黄石职业技术学院2011年校园安全稳定及综合治理工作总结

第一篇：黄石职业技术学院2011年校园安全稳定及综合治理工作总结

黄石职业技术学院

2011年校园安全稳定及综合治理工作总结

黄石职业技术学院现有在编教职工294人，离退休职工102人，聘用员工135人。全日制大、中专学生6000余人。近几年来，在省教育厅、黄石市委市政府的正确领导和大力支持下，全体教职员工克难奋进，无论是硬件建设还是内涵建设，都取得了较大的成绩，实现了跨越式发展。2011年12月5～7日举行的高职人才培养工作评估，学院的各项工作得到了专家的充分肯定。

学院事业的又快又好发展，做好安全稳定工作是前提和基础。我院以创建平安和谐校园为目标，坚持预防为主、打防结合、标本兼治、重在治本的原则，以思想政治教育、法制教育为基础，进一步健全综合治理工作体系，采用群防群治的方法，全面落实治安综合治理各项措施，实现校园和谐、平安、稳定。下面将我院2011年度校园安全及综合治理工作的具体做法汇报如下：

一、校园稳定以思想政治教育法制教育为基础

学院一直注重正面教育对学生的教化与引导作用，它是实现校园稳定的基础。一是开展了平安教育月活动，充分利用校园网、院报、广播站和宣传栏等阵地，采用征文、座谈、师生对话、主题班会等形式，开展思想政治工作。二是开展了军训、国防教育、安全教育等活动，对学生进行人生观、价值观和爱情观教育。三是通过开展法制教育、预防艾滋病教育、远离毒品教育等活动，增强了学生的社会责任感，强化学生的日常行为管理，营造平安和谐校园。四是以横幅、标语、展板的形式开展校园及周边的整治宣传工作，促进了和谐平安校园的建设。

二、优化综合治理工作体系与群防群治相结合

学院领导对综合治理工作非常重视。先后成立了黄石职业技术学院安全综治维稳工作领导小组；“六五”普法工作领导小组；公共事件应急处置工作领导小组，院党委书记、院长任领导小组组长，成员由副院长、中层干部组成，作为对学校维稳、突发应急事件进行处置的领导机构。同时，为落实对学校突发应急事件的及时有效的处置，在领导小组下设专门的办公室，办公室主任、成员由学校职能部门负责人和相关人员组成，具体负责各种突发事件的处理工作。

1、加强制度建设

不断完善学院安全工作规章制度。建立健全校园安全管理制度、消防安全管理制度、实训教学管理制度、图书网络安全管理制度、学生管理制度、食品卫生安全管理制度。不断完善领导值班、教师晚辅导、保安人员夜间巡逻制度，实行校园电子监控的全覆盖，以人防、技防相结合，确保校园平安。学院印发了《治安综合治理管理办法》、《治安综合治理考核办法》、《治安综合治理责任书》、《关于事故和案件分析制度》等制度，《黄石职业技术学院防恐反恐应急预案》《黄石职业技术学院紧急疏散预案》《突发事件处置应急预案》等各种预案。为了综合治理工作的层层落实，院领导每年同各处室签订综合治理责任书，保卫部门和每位学生签订安全管理责任书。学院对各责任部门的治安综合治理工作进行检查、考核、评比，全面落实治安综合治理各项措施。有了制度到岗、责任到人、任务层层分解，有了同部署、同落实和综治网络，学校的平安得到了保障。

2、加大资金投入，保障措施到位。

学院每年拿出足够的资金对安保设施进行投入，加强平安校园建设，对综合治理优胜部门进行奖励，以及对事故责任部门的追究，确保了安保资金和措施到位。有了同考评、同奖惩的措施，有了财力的保障，校园政治和治安的稳定得到了实现。

3、加强队伍建设，加大检查力度。

保卫处建立了学生班级安全信息员、义务消防员；组织了消防安全主题讲座和灭火逃生演练。为确保学校教学环境的正确运转，保证教职工、学生的人身财产安全，保卫部门每周小查一次，每月大查一次，努力做到人防、物防、技防三结合并落实到位，发现问题及时整改。

4、抓好新生军训工作，促进平安校园创建。

为保证新生军训工作的顺利完成，保卫处同志反复同部队首长联系，针对中高职学生素质差异、年龄差异、军训时间长短不同而制定训练相应的计划，确保训练质量，同时在军训过程中融入国防军事教育、法制教育。通过精心策划、组织落实，使二千多名学生战胜了炎热酷暑，锻炼了学生体质，收到了较好的效果。

5、治安防控体系建设 今年9—10月份学校又投入10万元左右，对所有学生公寓的楼道和新建实训楼安装了探头，进一步加强了科技、防控的含量，建立起以主干道为轴线的主要路口，要害部位为中心，以重点区域和治安复杂场所为网点的全方位、多层次的校园治安监控系统。今年新增设47个探头后，校园的视频监控系统实现了校园特别是校园重点部位的全覆盖。

6、加大心里健康教育

学院注重学生心理健康教育，现有专职心理健康教育硕士2名，针对不同时期学生心理特点，开展“大学生心理健康讲座”、“最美丽的笑容”、“晒晒你的年轻心事”等系列活动，开展新生心理健康状况测评，通过测评了解学生，并对有明显心理健康问题的学生进行咨询或约谈，有效防止意外的发生。通过以上活动引导学生协调和控制情绪，保持良好的心境，乐于交往培养学生积极的社会适应能力。

7、积极争取上级综治办和公安机关的支持

学院加强了与各级综合治理工作办公室和公安机关的联系，定期向有关部门上报学院维护稳定工作情况，及时掌握敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和法轮功等邪教组织渗透情况，工作得到了相关部门的大力支持和充分肯定。三、二0一二年工作思路

2012年、保卫处工作的总体思路是：建立一支政治思想坚定，业务技能突出，乐于服务奉献，履职尽责，责任第一的保卫干部队伍。积极开展综治工作，推进和谐校园建设，力争实现校外人员针对学生的侵害行为逐年递减，学生校园犯罪率为零，各种矛盾纠纷及时化解查处，火险隐患基本清除，师生安全感显著增强，治安秩序良好，校园平安、和谐稳定。

2011年12月19日

第二篇：校园安全稳定综合治理工作方案

校园安全稳定综合治理排查整治工作

实施方案

为贯彻落实《-----教育局关于校园安全工作督查的通知》，维护学校及周边环境的良好秩序，保证学校正常的教育教学秩序和生活环境，确保师生的生命安全不受侵害，按照白银区教育局要求，结合我校的实际情况，制定校园及周边环境集中整治工作实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观思想为指导，以创建“平安校园”为目标，大力开展校园周边环境专项整治工作，与白银区职能部门加强联系，严厉打击侵害师生人身安全的治安案件，有效排除校园及周边各种安全隐患，认真落实校园及周边环境集中专项整治工作措施，建立健全校园及周边环境长效管理机制，为孩子们的健康成长创造一个良好的育人环境。

二、整治重点。

1、配合有关部门坚决取缔校园及其周边无证经营的餐饮、食品等各类摊点。

2、积极防控、严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。

3、排查安全隐患，防止火灾、溺水、食品卫生等安全事故发生。

三、组织领导

组 长： 副组长： 成 员：

四、成员职责。

X X：全面负责校园整治工作，与职能部门协调相关工作。X X：具体负责实施方案的组织实施。ＸＸ ＸＸ：具体负责高危人群的排查。X X：负责校园周边网吧、摊点的排查。ＸＸ ＸＸ：负责墙刊、班刊，并负责宣传报道 高家和：

1、负责来访外来人员的登记，仔细盘问，严防陌生人进入校园。

2、中午不准离校，负由学校保安负责安全保卫工作。

3、严禁家长私自带学生出校园，特殊情况需经班主任同意签字放行。

4、负责每天校园大门的开关工作。

5、有不法分子强行进校要强力制止，并报告。班主任：

1、教育本班学生不与陌生人搭话，不接受陌生人礼物，不跟陌生人随便外出。

2、教育学生不到网吧上网，不购买黄色书刊及音像品。

3、教育学生不买过期小食品及霉烂食品，不参与抽奖。

4、有校外人员敲诈钱物要及时向学校报告，不要与之进行搏斗，教育学 生有安全防范意识。

五、实施步骤

专项集中整治行动分准备、集中整治和巩固成果三个阶段，时间从9月下旬开始至12月底结束。

1、准备宣传阶段（9月15日前结束）

在前期调查摸底的基础上，按照白银区教育局的统一部署，认真梳理校园及周边环境存在的主要问题和影响校园安全的隐患，同时召开学生家长会、教职工会、学生会，大力宣传校园及其周边环境整治工作的重要意义。制定具体的集中整治工作计划，明确人员分工和责任。

2、集中整治阶段（9月16日至11月31日）

针对存在的问题，采取切实有效措施，集中整治存在的问题。整治以教育疏导为主，依法治理。该打击的，坚决打击，该取缔的，坚决取缔，确保整治工作取得实实在在的效果。对校园及其周边无证摊点一律取缔；对违章建筑、占道经营、乱停乱放等一律清除；对出租、出售、播放有损学生心身健康的书籍、影碟、非法出版物一律收缴，并从严查处。

3、巩固成果阶段（12月1日至31日）

学校积极配合有关部门，检查验收校园及周边环境整治情况，进一步查找薄弱环节和隐患，落实整改工作，巩固和扩大专项整治行动的成果。同时，建立健全校园安全长效工作机制，加强校内安保制度建设，强化防控意识和师生自我防范意识，进一步完善“平安校园”创建规划，确保学校有一个安全良好的教育环境。

六、工作要求

1、统一思想，提高认识。学校及其周边环境的好坏直接关系到师生的人身和财产安全。今年以来，全国发生多起师生伤害案件，血的教训警示我们，学校及其周边环境整治行动刻不容缓。我们要切实增强责任感和使命感，充分认识专项整治行动的重要意义，真正做到情为学生所系，利为学生所谋，权为学生所用。

2、各司其职，齐抓共管。校园及周边环境秩序专项整治工作由学校统一部署，各有关单位发挥自身职能，共同参与，齐抓共管。各教师应充分认识专项整治工作重要性和紧迫性，将专项整治工作列入学校重要工作，切实加强领导，明确责任，落实措施，确保整治工作取得实效。

3、依法治理，长抓不懈。建立预防打击校园及周边环境问题的综合措施和长效机制，做到集中整治后不反弹，依法履行学校职责，确保各项措施落实到位。

第三篇：校园安全稳定综合治理工作方案

贞丰县挽澜镇坡齐小学2017至2018学第一学期

校园安全稳定综合治理排查整治工作方案

为贯彻落实《贞丰县教育局关于校园安全工作督查的通知》，维护学校及周边环境的良好秩序，保证学校正常的教育教学秩序和生活环境，确保师生的生命安全不受侵害，按照贞丰县教育局要求，结合我校的实际情况，制定校园及周边环境集中整治工作实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观思想为指导，以创建“平安校园”为目标，大力开展校园周边环境专项整治工作，与白银区职能部门加强联系，严厉打击侵害师生人身安全的治安案件，有效排除校园及周边各种安全隐患，认真落实校园及周边环境集中专项整治工作措施，建立健全校园及周边环境长效管理机制，为孩子们的健康成长创造一个良好的育人环境。

二、整治重点。

1、配合有关部门坚决取缔校园及其周边无证经营的餐饮、食品等各类摊点。

2、积极防控、严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。

3、排查安全隐患，防止火灾、溺水、食品卫生等安全事故发生。

三、组织领导

组 长： 王梦林

副组长： 余正罡 龙彪 成 员： 章兴恒 王彪 王开达 王泽礼 王泽光 陈帆 姜芬 丁应其 潘燕 杨勇

四、成员职责。

王梦林：全面负责校园整治工作，与职能部门协调相关工作。章兴恒 王彪 王开达 王泽礼：具体负责实施方案的组织实施。王泽光 陈帆 姜芬：具体负责高危人群的排查。丁应其 潘燕 杨勇：负责校园周边网吧、摊点的排查。余正罡 龙彪：负责墙刊、班刊，并负责宣传报道

1、负责来访外来人员的登记，仔细盘问，严防陌生人进入校园。

2、中午不准离校，负由学校保安负责安全保卫工作。

3、严禁家长私自带学生出校园，特殊情况需经班主任或科任教师同意签字放行。

4、负责每天校园大门的开关工作。

5、有不法分子强行进校要强力制止，并报告。班主任，校行政

6、教育本班学生不与陌生人搭话，不接受陌生人礼物，不跟陌生人随便外出。

7、教育学生不到网吧上网，不购买黄色书刊及音像品。

8、教育学生不买过期小食品及霉烂食品，不参与抽奖。

9、有校外人员敲诈钱物要及时向学校报告，不要与之进行搏斗，教育学生有安全防范意识。

五、实施步骤 专项集中整治行动分准备、集中整治和巩固成果三个阶段，时间从9月下旬开始至12月底结束。

1、准备宣传阶段（9月15日前结束）

在前期调查摸底的基础上，按照白银区教育局的统一部署，认真梳理校园及周边环境存在的主要问题和影响校园安全的隐患，同时召开学生家长会、教职工会、学生会，大力宣传校园及其周边环境整治工作的重要意义。制定具体的集中整治工作计划，明确人员分工和责任。

2、集中整治阶段（9月16日至11月31日）

针对存在的问题，采取切实有效措施，集中整治存在的问题。整治以教育疏导为主，依法治理。该打击的，坚决打击，该取缔的，坚决取缔，确保整治工作取得实实在在的效果。对校园及其周边无证摊点一律取缔；对违章建筑、占道经营、乱停乱放等一律清除；对出租、出售、播放有损学生心身健康的书籍、影碟、非法出版物一律收缴，并从严查处。

3、巩固成果阶段（12月1日至31日）

学校积极配合有关部门，检查验收校园及周边环境整治情况，进一步查找薄弱环节和隐患，落实整改工作，巩固和扩大专项整治行动的成果。同时，建立健全校园安全长效工作机制，加强校内安保制度建设，强化防控意识和师生自我防范意识，进一步完善“平安校园”创建规划，确保学校有一个安全良好的教育环境。

六、工作要求

1、统一思想，提高认识。学校及其周边环境的好坏直接关系到师生的人身和财产安全。今年以来，全国发生多起师生伤害案件，血的教训警示我们，学校及其周边环境整治行动刻不容缓。我们要切实增强责任感和使命感，充分认识专项整治行动的重要意义，真正做到情为学生所系，利为学生所谋，权为学生所用。

2、各司其职，齐抓共管。校园及周边环境秩序专项整治工作由学校统一部署，各有关单位发挥自身职能，共同参与，齐抓共管。各教师应充分认识专项整治工作重要性和紧迫性，将专项整治工作列入学校重要工作，切实加强领导，明确责任，落实措施，确保整治工作取得实效。

3、依法治理，长抓不懈。建立预防打击校园及周边环境问题的综合措施和长效机制，做到集中整治后不反弹，依法履行学校职责，确保各项措施落实到位。

第四篇：安全稳定和综合治理工作总结

幼儿园安全稳定和综合治理工作总结

幼儿园安全稳定和综合治理工作是幼儿园工作的一项十分重要的内容，它关系到幼儿园和社会的稳定，师生的安全，我园的安全稳定和综合治理工作始终按照上级有关部门的指示要求，紧紧围绕维护幼儿园安全稳定为首要任务，紧密结合保育教育发展，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实做好幼儿园的综治工作，建立安全、文明、有序的校园环境；同时加强幼儿园的安全管理，确保幼儿园教学、教育工作的稳定。现对我园本安全稳定和综合治理工作总结如下：

一、加强领导，完善机构，实行规范管理

1.加强领导，完善机构

幼儿园安全稳定和综合治理工作是幼儿园工作的重中之重。我园坚持把安全稳定和综合治理工作放在幼儿园日常工作的首位，并将它作为幼儿园发展的长期工作来抓。我园将安全工作纳入重要的议事日程，做到领导落实，制度落实，经费落实，奖惩落实。为了确保安全工作的顺利进行，我园进一步建立完善了幼儿园安全工作领导小组，由园长担任组长，负总责，具体抓；分管安全的副园长担任副组长，负专责，专门抓；下设各成员分别负责幼儿园安全的具体工作，各成员之间加强协调、注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为幼儿园安全工作提供了强有力的组织保障。

2.建章立制，落实责任 健全的规章制度是工作的行动指导，是教职工的行为规范。每年开学初，根据上级部门要求，结合本园实际，认真细致地制定安全工作计划、卫生保健计划、各种应急预案等。在以上这些计划和预案中，什么时候做、做些什么、怎样做、要求怎样、达到什么程度和目标、领导应做什么、教师应该做什么、幼儿应该怎样做、应急管理工作的组织机构分管是谁、宣传、救护、保卫等工作人员是哪个等等都讲得很具体。一系列规章制度的制订使幼儿园的安全工作逐步走向规范化，促进了安全工作的有效开展。为了强化安全责任意识，我园层层落实安全工作目标责任制，层层签定《安全责任书》，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。

3.组织学习，规范管理

我园利用园委会、教职工大会、家委会、家长会、安全讲座等机会，开展安全法制和行为规范教育，提高全园师生安全教育的自觉性，增强他们参与综合治理的意识，使广大师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范能力，减少意外伤亡事故的发生。我园进一步完善并落实幼儿园综合治理网络机构，健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使幼儿园的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。

二、多方协作，齐抓共管，创新安全工作

1.安全工作与养成教育相结合。

针对幼儿年龄小的特点，我园创新安全教育载体，从规范幼儿行为的养成教育入手，展开幼儿的安全教育工作。我园聘请南巷社区警官担任我园的法制副校长，邀请他为全园师生做精彩的安全知识讲座，通过详实的资料、鲜活的事例，使师生的心灵受到震撼，起到了安全进头脑的良好教育效果，幼儿过马路、坐汽车、走路队的规范性明显增强。各班还积极开展防溺水、防触电、防地震以及道路交通、饮食卫生等方面的安全教育，每学期均组织“防火、防震、防暴力逃生演练”等，提高师生自我防范意识，促进幼儿良好行为习惯的养成。

2.安全教育与常规管理相结合。

“安全无小事，细节保安全”。我园要求每天教师必须认真清点幼儿人数，对未到园的幼儿及时询问原因，并做好登记和上报工作，对在园出现的异常现象和突发事件妥善处理，并实行第一时间上报制度；节假日、寒暑假都安排领导班子和教职工值班。

3.安全教育与隐患排查相结合。

加强园内安全隐患的排查。每学期，幼儿园安全工作领导小组于学期初、学期中、学期末组织三次全面性安全检查，分管副园长不定期的对幼儿园安全隐患进行排查，对可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。

三、专项突破，创新机制，强化综合治理

1.落实制度，防患未然，严防火灾事故。

为了有效预防火灾，我们配齐了常用灭火器材，制定并落实了幼儿园用火、用电管理制度：园内不准吸烟，不准私接电线，不准破坏消防设备设施，不准携带易燃易爆危险物品进园；专人负责电灯、空调、电热水壶、电脑、投影仪等电器的开关。安全通道明朗；我园还会定期邀请消防支队的教官来校为师生进行消防知识讲座，举行消防安全演练。每位教职工明确演练要求与逃生路线，责任到人，确保演练取得成效，提高全园师生的自我救护能力。为了有效预防火灾，我们采取每月定期检查和平时不定期抽查相结合，开展幼儿园火灾隐患排查整治工作，有问题定期整改，严防火灾事故的发生。

2.重视管理，明确责任，加强食品安全。

幼儿园食堂食品安全关系广大师生身心健康，我园一直非常重视食堂安全卫生管理，加强对食堂相关负责人的培训，强化其食品安全责任意识。平时严把进货关，建立采购索证索票、查验记录制度，绝不采购和使用《食品安全法》禁止经营的食品；食堂工作人员按照食品安全操作规范加工制作食品，严防食品交叉污染；园领导加强对食堂关键环节的控制和监管，加强食堂设施设备的检查。食堂工作人员每年都进行卫生知识培训，组织健康检查，取得健康证之后方可参加食堂工作。食堂实行封闭管理，非工作人员严禁进入食堂。由于我园食品安全工作到位，措施得力，被市卫生局评为A级厨房。

3.重视硬件投入，完善防范设施。

近年来，我园一方面抓人防，同时也注意吸取社会上发生灾害的教训，重视物防和技防。努力因地制宜，结合幼儿园条件，增添防范设施。上级领导对幼儿园的安全工作非常重视，先后添置大量技防设备、安装校园监控系统、周界报警系统、110联网一件报警器等，同时幼儿园加强与当地公安、社区及家长联系，保证幼儿园周边良好的社会环境。

幼儿园安全稳定和综合治理工作不仅是幼儿园管理的重要组成部分，更是完成保育教育任务，贯彻落实素质教育的根本保证！今后，我们会不断改善办学条件，优化办学环境，把安全隐患消灭在萌芽状态，努力让我们的广大师生安心、放心、安全地在学校愉快度过每一天。

第五篇：校园安全稳定及周边综合治理组织机构

校园安全稳定及周边综合治理组织机构组长：曹丰可

副组长：刘万胜

组员：赵光耀

组长：

副组长：

组员：刘万胜 赵光耀董兰芳 领导小组刘承军 刘彬 工作小组 刘彬边家平刘专孙义芬 冯晓敏牛文娟