制度、职责、计划、总结

第一篇：制度、职责、计划、总结

科技室管理制度

朝邑小学 2014.9

科技室管理员职责

朝邑小学 2014.9

科技室管理计划

朝邑小学 2014.9

科技室管理计划

朝邑小学 2015.2

科技室工作总结

朝邑小学 2015.1

科技室工作总结

朝邑小学 2015.6

科技活动室管理制度

1、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

2、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次，组织学生进行活动。

3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记，学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物，正确使用各种器具和仪器，活动结束时，要将物品整理放齐，所用器具放回原位。

4、珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动成果陈列橱内的物件。

5、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。

6、活动结束后要及时关锁门窗，切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。

7、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条件。

科技活动室管理人员职责

1、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心，以特色活动为抓手，以创新发展为核心的各类活动，积极发挥科技辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育。

2、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练。

3、做好兴趣小组活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。

4、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。

5、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。

6、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动。

7、积极参与各项科技比赛，做好组织协调工作，层层把关，及时解决各小组存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。

8、为了创造浓厚的科技氛围，在各个班级、各个学科中渗透科技教育，使学生养成良好的科技素养，并与班级协调、共同搞好每届校科技节活动。

9、针对学校的特点，有针对性的培养一批科技小能手，以点带面，推进我校的科技工作的发展。

10、不断提高自身的科技知识和动手能力，从而充实自己、发展自己、完善自己。

科技活动室工作计划

一、指导思想

为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，为后继的科学学习、为其它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。

二、目的

使学生娱乐身心，而且可以学到各种科学知识，激发学生对科学的爱好和兴趣，以利培养学生不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。

三、活动方式

考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加科技活动小组的学生成员为3至6年级的学生。学生为主体，教师在过程中只适时的指导。以学生动手为主，理论教育为辅。

四、活动时间及地点：

1、时间：活动时间为每周周二到周四下午活动课上。

2、地点：科技活动室。

五、活动内容：

在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容：①小发明、小制作②科普活动③科技小实验等形式

课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。

有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。

2、开展科技小制作。

因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。

3、开展小实验。

学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。

科技活动室工作计划

为了丰富学生校园文化生活，有效的发挥第二课堂功能，确保科技活动室有条不紊的顺利进行，特制室如下管理体计划：

1、科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。

2、各级部要安排专人对活动室进行管理。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

3、各级部要定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有总结。

4、各类设备要注意登记注册，分类保管。对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能，并对活动小组成员进行相应的培训。

5、科技活动室为专职特种教室，平时任何闲杂人员不得随便出入，不得在活动室内组织其他活动。

6、科技活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。

7、科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时索还。

8、科技活动室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作，避免出现各种安全事故。

9、活动结束后要及时关锁门窗，并做好“防火、防盗”等各方面的工作。

10、活动室内要保持清洁，各级部要安排好值日工作，定期对活动室进行彻底的清扫。

科技活动室工作总结

（2013—2014学年第一学期）

我校的科技活动室，原名科学实验室，本室工作仍旧在以往的基础上，继续以争创先进实验室的标准来严格要求，科技活动室能做好各项工作：及时做好实验室的各项资料备查等等。工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及需要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下五个方面来总结。

一、实验教学开展情况

1、一学期来，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过努力，师生的实验水平都有所提高。

2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、科技活动室活动

1、在期初，科技活动室制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织成立了科学备课组，在双周星期四上午组织开展活动，对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

三、用多样化的评价手段，激发学生学习的主动性。

1、让不同层次的学生都有体验成功机会。针对课前学习准备总是不充分的情况，我们采取了各种预防措施：首先鼓励每个学生准备一个便笺本，专门用来记录准备任务。

2、以学习促发展，以交流促提高。“理论是行动的准则”，科学课标就是每位科学教师的教学指南，为加强对新课标精神的领会贯通，利用每周例会进行课标学习，并把学习后的记录整理成“科学随笔”，作为日后进行教学设计时的重要的参考资料使用。在活动中真切的体会到了实践活动的趣味性和挑战性，同时增强了教师对培养学生动手能力的重视程度。

四、存在问题及改进措施

目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。另外，在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。总之我们相信，只要在教学实践不断寻找科学的方法，所有难题将不会永远是难题。

科学活动室（体验中心）使用总结

惠济区实验小学

一、建设情况：

1.为开展科技活动提供必要保障。1.近几年来，我校科技活动经费逐年增加。学校为科技教育专门配备了专用的科学活动室，并根据科技活动需要添置了必需的科学器材，给同学们提供了良好的科技活动环境。

2.我校加强了辅导员队伍的建设和业务培训，组织骨干教师参加市级和区级举办的少年科技创新大赛培训，派科技辅导员参观学习上级科技协会举办的作品展或创新大赛，以了解最新科技动态；科技辅导员在平时也通过继续教育、自学等途径，在知识能力结构上，从过去的“单一型”转向“综合型”，并具有实事求是的科学精神。

二、管理使用情况：

1.健全组织，加强领导，促进科技教育步入良性轨道。我校对科学活动室工作高度重视。学校成立了以校长为组长、副校长为副组长，教导处、大队辅导员为成员的科学活动室领导小组。科学活动室领导小组开展科技教研活动并对活动进行技术指导：每学期建立好学校科教活动的档案，制定科技工作计划，组织领导学校的科技活动，并经常组织科技教师听课、观摩、听科普讲座，还成立了以班为单位的科技活动小组和科技学科兴趣小组，班主任担任班科技辅导员。制定相关工作制度，有计划、分层次地开展各类科技教育活动，使学校的科技教育工作逐渐步入良性轨道。

2.扩大宣传，以科技传播行动为载体，强化科技活动氛围。我校利用国旗下讲话、主题班会、广播、橱窗等多种形式普及科学知识，提高学生的科学素养，使科学观念深入人心。

3.参加活动的学生必须严格按照辅导教师的要求，规范 地操作各种机器和工具，防止发生意外事故。禁止学生在室内追逐、打闹、投掷器物。凡违反活动 室规章制度经教育不改者，将停止该生到本室活动资格.4.每次活动后，辅导教师按要求认真填写活动室使用记录本。

三、设备维修与保养情况：

1.在本室活动的人员要爱护室内各种机器、工具和展品，做到不丢失、不损坏。如因违反操作规程或故意损坏机器、工具者，应照价赔偿。

2.如发现机器、工具出现故障，及时报告辅导教师，由专人负责维修。

3.每次活动后，辅导教师应组织学生认真打扫室内卫生，清点、摆放好各种工具和物品，保养好机器设备，关闭电源，锁好门窗。

4.参加科技活动的学生必须严格按照辅导教师的要求，规范地操作各种器材和设备，以防止发生意外事故。

四、活动开展情况：

1．组织师生去科技室参观。针对他们新接触的学科，先安排学生有序参观了科技室，讲解科技室原有的部分科技作品，例如：机器人，浮动地球仪等器材，给学生介绍这些器材的工作原理并演示，再逐步指导学生正确操作这些器材，以激发学生的兴趣爱好，然后组织学生开展丰富多彩的科普活动，利用课外时间制作一些简单的科技作品（简易挖掘机，木棍房屋模型，望远镜等）。还组织了科技综合实践活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。

2．配合科技小制作活动小组，使学生动手和动脑相结合，培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由感兴趣的学生组成，本着学生自愿的原则。科技活动小组主要开展了以下三方面的研究：

（1）、模型工艺品制作（飞机模型、坦克模型、房屋建筑模型等）；（2）、废品利用小制作（易拉罐做的灯笼，水瓶做的沙漏等）；（3）、实用生活用品小改革（太阳能小车、简易喷泉等）。通过实践，不仅提高了学生的动手操作能力，也使得他们开阔了视野，了解更多的科普知识，有助于学生的综合能力提高。这也体现了学校师生的科技素养正在不断提高，达到了较好的效果。

五、群众反映：

通过对低年级学生搞一些简单的动手操作，让他们了解一些浅显易懂的科技知识，进行科学启蒙教育；中高年级学生可安排小制作、小发明等制作内容，可要求多读科普书籍，多做科学小实验，认识一些科学家，学习他们的科学精神。学生按照自己的兴趣特长，恰选相应的科技实践活动。

学校通过开展各种各样的科技教育活动，激发了学生的好奇心，使学生对科学知识、发明创造产生浓厚的兴趣，迸发出强烈的求知欲，促进了学生观察、思维能力。小学科技实践活动能培养学生创造精神和实践操作能力，提高学生的科学素质。着力营造科技氛围，增强学生科技意识；密切联系生活实际，培养学生科技能力；传授科学基础知识和训练基本技能，培养科技能力；课外、校外教育相结合，广泛开展小学科技活动，培养科技能力；全员参与科技实践，树立学生科学精神；培养学生对科技的兴趣与意识和对自然万物百折不挠的探索精神，受到了家长与学生的好评和称赞。

六、下一步打算：

我们学校的科技活动比以前几年有很大的进步，总的说来，是与领导重视全体教师协作是分不开的。我们有必要承前启后，在这个基础上继续努力，把科技活动开展的更加丰富多彩。同时，我校的经费和科技专职人员比较紧张，虽然，投入了大量人力物力，但还是无法满足师生们日益增长的活动需要，这有待于社会上的有识之士的关注。希望在下一学年里，我们全校师生能有一个更好的学习环境，把科技活动推向新的高潮！

七、对县市区科技局和郑州市科技局的意见和建议： 1．加强学校科普教育阵地和设施建设。帮助学校设置多样化科技活动室，为学生提供更广阔的科技活动场所。

2．广泛开展形式多样的科普教育活动。各设区市、县(区)教育局在学年初制定当年的科普活动计划，组织学生参加各种适合其年龄特点和认知规律的科普活动。每年能围绕全国、全省重大科普活动主题(科技周、科普日等)，至少组织一次以上的全校性科普活动。要积极组织学生参加青少年科学调查体验活动、科技传播活动、小小科普志愿者社区行动等普及性科技活动。

第二篇：职责制度

第一节士兵职责

第十九条中国人民解放军士兵的基本职责：

(一)服从命令，听从指挥，英勇顽强，坚决完成任务；

(二)刻苦训练，熟练掌握并爱护武器装备；

(三)努力学习政治，不断提高思想觉悟；

(四)严守纪律，服从管理，尊重领导，团结同志，爱护集体荣誉；

(五)艰苦奋斗，厉行节约，爱护公物；

(六)积极学习科学文化，提高文化素质；

(七)积极参加体育训练，锻炼身体，增强体质；

(八)遵守安全规定，保守军事秘密。

士官除履行士兵基本职责外，还必须精通本职业务，以身作则，协助军官做好思想政治工作和行政管理工作，在完成各项任务中发挥骨干作用。

第二十二条中国人民解放军军官的基本职责：

(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，贯彻党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，执行军队的条令、条例和规章制度；

(二)服从命令，听从指挥；

(三)积极学习军事、政治、科学文化，不断提高现代作战指挥能力，坚决完成作战任务；

(四)精通本职业务，积极负责地做好本职工作；

(五)熟练掌握和认真管理所配备的装备，使其经常保持良好状态；

(六)尊重士兵，爱护下级，团结同志，处处做士兵的表率；

(七)热爱人民群众，尊重人民政府；

(八)严格保守国家和军队的秘密，遵守安全规定，防止事故、案件。

连长和政治指导员同为全连人员的首长，共同负责全连的工作。连长对全连的军事工作负主要责任，履行下列职责：

(一)熟悉全连情况，根据上级的指示和要求，结合实际，计划安排军事工作，领导部属贯彻执行；

(二)领导全连落实战备措施，指挥全连完成战斗任务；

(三)组织领导全连的军事训练，按照计划完成训练任务，提高全连人员的技术战术水平；

(四)教育和带领全连贯彻执行有关条令、条例和规章制度，严格行政管理，遵纪守法，严守秘密，预防各种事故、案件；

(五)掌握全连的军事实力，搞好人员和装备的管理；

(六)教育和培养所属军官和士官、班长，提高其组织指挥能力和管理教育能力；

(七)组织全连的农副业生产，管理好连队的伙食、经费、物资和房地产；

(八)关心爱护部属，帮助解决实际问题；

(九)完成上级赋予的其他任务。

第四十六条政治指导员职责

政治指导员和连长同为全连人员的首长，共同负责全连的工作。政治指导员对全连的政治工作负主要责任，其职责按照《中国人民解放军政治工作条例》的有关规定执行。

第四十七条副连长职责

副连长隶属于连长和政治指导员，协助连长工作；在连长临时离开工作岗位时，根据上级或者连长的指定代行连长职责。

第四十八条副政治指导员职责

副政治指导员隶属于连长和政治指导员，协助政治指导员工作；在政治指导员临时离开工作岗位时，根据上级或者政治指导员的指定代行政治指导员职责。

第四十九条排长职责

排长对全排的工作负完全责任，履行下列职责：

(一)领导全排落实战备措施，指挥全排完成战斗任务；

(二)领导全排完成军政训练任务，提高全排人员的军政素质；

(三)领导全排遵纪守法，严格执行规章制度，维护正规的生活秩序，养成良好作风；

(四)教育全排爱护装备，严格执行装备的保养、保管和使用规定；

(五)帮助班长、副班长提高组织指挥能力和管理教育能力；

(六)掌握全排人员的思想情况和心理状况，关心爱护士兵，做好思想政治工作和心理疏导工作，增强团结，保证各项任务的完成；

(七)教育和监督全排严守秘密，落实安全措施，预防各种事故、案件；

(八)完成上级赋予的其他任务。

第五十条技师职责

技师负责职掌的武器装备的维修保养，并指导有关人员正确使用和维护，履行下列职责：

(一)熟悉武器装备的性能、构造、原理，熟记其使用、保养规定；

(二)指导操作人员正确使用和保养武器装备，及时维修或者送修武器装备；

(三)定期检查测试武器装备，切实掌握其技术状况；

(四)准确填写武器装备的履历书、技术状况表和有关报表，妥善保管技术资料；

(五)负责本单位的武器装备知识教育，指导技术训练。

第五十一条司务长职责

司务长负责所在基层单位的伙食、财务管理和炊事班的思想工作、行政管理和军事、业务训练，履行下列职责：

(一)领导炊事班进行专业技术训练，提高炊事技能和营养、卫生知识水平，改善伙食；

(二)严格执行财务制度，及时请领和正确使用经费，厉行节约，按月公布伙食账目；

(三)领发被装、粮秣等物资，严格管理，定期核算报销；

(四)管理营房、营具及其附属设施，防止损坏和丢失；

(五)组织农副业生产和产品的储藏保管；

(六)经常了解炊事人员的思想情况，及时做好思想工作，帮助解决实际问题；

(七)完成上级赋予的其他任务。

第五十二条班长职责

班长对全班的工作负完全责任，履行下列职责：

(一)带领全班做好战斗准备，指挥全班完成战斗任务；

(二)带领全班完成军政训练任务，提高全班人员的军政素质；

(三)带领全班严格执行规章制度，严格组织纪律，养成良好作风；

(四)带领全班爱护武器装备，严格遵守使用规定，熟练掌握武器装备；

(五)掌握全班人员的思想情况和心理状况，及时做好思想政治工作和心理疏导工作，搞好全班团结，保证各项任务的完成；

(六)教育和监督全班严守秘密，落实安全措施，预防各种事故、案件；

(七)完成上级赋予的其他任务。

第五十三条副班长职责

副班长隶属于班长，协助班长工作；在班长临时离开岗位时，根据上级或者班长的指定代行班长职责。

第五十四条炊事班长职责

炊事班长对全班的工作负完全责任，履行下列职责：

(一)教育全班热爱本职工作，积极改善伙食；

(二)组织全班的专业技术训练，提高炊事技能；

(三)带领全班严格执行规章制度，严格组织纪律，养成良好作风；

(四)掌握全班人员的思想情况，做好思想政治工作，搞好全班团结，保证各项任务的完成；

(五)带领全班搞好食堂卫生，保证饮食符合卫生要求；

(六)教育全班厉行节约，养好家禽家畜，做好小菜腌制等副食品加工和蔬菜储藏工作；

(七)教育和监督全班严守秘密，落实安全措施，预防各种事故、案件。

第五十六条给养员职责：

(一)熟悉和掌握供应标准，遵守国家有关政策和驻地有关供应规定；

(二)领取和采购粮秣、副食品、燃料和炊事用具；

(三)协助司务长和炊事班长调剂好伙食；

(四)及时清理单据，向司务长结账。

第五十七条卫生员职责：

(一)抢救、治疗、护理伤病员，护送伤病员及时就诊；

(二)按时组织预防接种、服预防药，指导卫生防病工作，督促全连执行各项卫生制度；

(三)进行卫生宣传教育，负责连队的卫生防护和自救互救训练；

(四)指导炊事班搞好饮食卫生，负责饮水净化和消毒；

(五)经常了解驻地疫情，发现传染病及时报告，并采取防疫措施。

第五十八条通信员职责：

(一)准确、迅速地传送命令、指示和报告，按时传递文件；

(二)熟记有关单位的番号、代号，熟记口令、路标、信号和敌我识别标记；

(三)熟记有关首长和单位的位置、距离、路线以及沿途情况；

(四)及时取送、分发报刊和邮寄品。

中国公安部“五条禁令”

为严明纪律，树立公安队伍良好形象，中国公安部于2003年1月22日发布了“五条禁令”。

这“五条禁令”是：

一、严禁违反枪支管理使用规定，违者予以纪律处分；造成严重后果的，予以辞退或者开除。

二、严禁携带枪支饮酒，违者予以辞退；造成严重后果的，予以开除。

三、严禁酒后驾驶机动车，违者予以辞退；造成严重后果的，予以开除。

四、严禁在工作时间饮酒，违者予以纪律处分；造成严重后果的，予以辞退或者开除。

五、严禁参与赌博，违者予以辞退；情节严重的，予以开除。

民警违反上述禁令的，对所在单位直接领导、主要领导予以纪律处分。民警违反规定使用枪支致人死亡，或者持枪犯罪的，对所在单位直接领导、主要领导予以撤职；情节恶劣、后果严重的，上一级单位分管领导、主要领导应引咎辞职或者予以撤职。对违反上述禁令的行为，隐瞒不报、压案不查、包庇袒护的，一经发现，从严追究有关领导责任。

此禁令自2003年2月1日起施行。公安部指出，原有规定与此禁令

不一致的，以此禁令为准。

《公安消防部队四个严禁》内容如下：

一、严禁利用职权在消防监督检查、建设工程审核验收、火灾事故调查、消防产品监督中谋取不正当利益。

二、严禁干部及其配偶、子女经营消防公司、承揽消防工程、推销消防产品。

三、严禁在部队工程建设、物资采购和财物分配中收受贿赂。

四、严禁在干部任免、人员调动、士官选取、入警考学中收受钱物。违反上述规定，视情给予行政记过以上处分；构成犯罪的,移送司法机关处理；对不适宜在部队工作的责令退出现役；对负有领导责任的，给予相应的纪律处分。

违反上述规定，视情给予行政记过以上处分；构成犯罪的,移送司法机关处理；对不适宜在部队工作的责令退出现役；对负有领导责任的，给予相应的纪律处分。

政治指导员的职责

根据中国人民解放军《内务条令》（1997）规定，连队政治指导员的职责是：政治指导员必须根据上级的决议、命令、指示，以及连队党支部的决议，紧密结合本单位的实际进行工作。政治指导员应当以主要精力组织进行政治工作。其主要职责是：（1）教育和带领官兵贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的宪法、法律，贯彻执行军队的法规、规章和上级的决议、命令、指示。（2）组织官兵学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论；落实政治教育的各项内容和制度，讲好政治课，组织好学习讨论；组织官兵每天收听收看新闻和读报。（3）协同连长组织指挥战斗。做好战斗动员、宣传鼓动、健全组织、巩固部队、瓦解敌军和执行宽待俘虏政策的工作，做好协同作战单位和参战民兵、民工的政治工作和战地群众工作；组织官兵发扬军事民主，开展杀敌立功运动；教育全连官兵坚决执行命令，维护战场纪律，发扬优良的战斗作风，完成作战任务；组织战评工作，做好战后有关工作。（4）做好军事训练和执行任务中的政治工作。有针对性地进行思想动员，运用多种方法开展宣传鼓动，组织各种竞赛活动，发挥党员的先锋模范作用，调动官兵的创造性，保证训练等任务的完成。（5）做好经常性思想工作。熟悉官兵的个人经历、家庭情况、个性特点和爱好特长，掌握全连的思想情况，经常和官兵谈心，有针对性地做好思想工作，引导官兵正确对待入党、晋升、人学、调动、奖励、恋爱、婚姻、家庭、退伍、转业等问题，帮助官兵解决切身利益问题，调动积极因素；建立和培养思想工作骨干队伍，发挥他们在经常性思想工作中的作用。（6）做好党支部的日常工作。落实党的组织生活制度，维护党支部委员会的团结，检查和督促党员执行党支部决议，做好发展、教育、管理党员的工作。（7）关心爱护干部，帮助干部提高工作水平和带兵能力，帮助他们解决工作、学习和生活上的困难，对干部的培养、使用提出建议；提出选拔优秀士兵入学提干和选取士官的意见；做好计划生育工作。（8）掌握连队驻地的政治情况，做好安全保卫工作。进行维护国家安全、保密和法律常识教育，实施综合治理，使官兵保持高度警惕，自觉同敌对势力、敌对分子的渗透破坏活动作斗争，同违法犯罪行为作斗争，同各种不良倾向作斗争，抵制腐朽思想的侵蚀，预防犯罪案件发生。（9）指导团支部围绕连队中心

任务开展适合青年特点的活动，动员团员和青年在完成各种任务中发挥突击作用。

第三篇：职责制度

榜头二中门卫职责制度

1．2．

3．4． 佩戴值班标志，在指定的值班室值班。按学校要求在规定时间内关、开校门。对来访来客人员进行登记，未经许可，拒绝外来人员进入校内。负责学校报刊、杂志、信件的收发，保管好报刊、杂志、信物等。

5． 做好学校抽水工作，关、开教学楼楼梯铁门并保管好五楼会议室锁匙，清理校门及周边卫生。

6．7．

8． 认真检查进出校门的物品、财产等，做好校产的保护工作。服从保卫股领导，协助做好学校安全保卫工作。假节日期间加强门房防锁，杜绝外来人员入内并对校内进行不定时巡逻。

9． 完成好学校交办的其他工作任务。

榜头二中2006．2．20

榜头二中生管老师的职责制度

1．2．

3．4．

5． 督促寄宿生履行好寄宿生的有关制度。做好寄宿生的宿长及成员的花名册的建档工作。每学期召开2---4次宿舍长会议；2次全体寄宿生会议。督促搞好校内宿舍的卫生，对寄宿生进行卫生评比，及时公示。负责（值日教协助）对寄宿生进行了3---4次查房，对于不在宿舍就寝的学生要及时查明原因，批评教育并反馈给有关的班主任和保卫股。

6． 每天早晨督促学生起床，中午查巡学生作息情况，晚上督促学

生按时作息，并做好防火、防盗等安全工作。

7． 及时开、关宿舍的电火并对学生宿舍财产负责管理，对有学生

损坏的予以查清后做好理赔工作。

8．榜头二中 若有发现异常的重大事情及时上报给值日行政和保卫股。

2006．2．20

榜头二中宿舍制度

1． 寄宿生必须按生管安排的宿舍、床位进行住宿，不得随便更换。

2． 早操、晚自修和晚上查房制度缺度三次者，视情节轻重分别给予批评教育、书面检查，若无悔改且情节严重者，给予纪律处分。

3． 寄宿生要服从室长安排的值日，按规定搞好室内、外卫生的打扫工作。

4． 每位寄宿生要自觉搞好内务，棉被要折叠好，室内一切用品排列整齐。

5． 要自觉养成良好卫生习惯，不随便吐痰、不乱扔果皮、纸屑和杂物，不在寝室的墙壁和走廊通道两侧上乱涂乱画，不能把垃圾、脏水乱倒在操场上，要保持寝室内、外环境的整齐卫生。

6． 举止文明，团结互助。熄灯后不得点蜡烛，保持宿舍区安静，不喧哗打闹，影响他人休息。

7． 不得擅自带校外人员到校内逗留和留宿，有特殊情况，须经保卫股批准。

8． 要节约水电、爱惜粮食和副食品，剩饭剩菜要倒在指定的桶内，要做到随手关灯、关自来水。

9． 寝室的同学离开房间时，应及时关灯、关锁，不得私自仿制宿舍钥匙，不得将钥匙交给非本宿舍人员。

10．严格遵守学校作息制度，服从生管安排，积极做好公共楼梯和卫生间的清理工作。

11．男生不得进入女生宿舍，女生不得进入男生宿舍，违者按校纪处分。

12．学校不定期地对宿舍评比，评比的结果与班级评优挂钩。

13．自行车不得停放在宿舍里或走廊上，违者要进行严厉批评。

14．严禁在宿舍内聚众打扑克，违者给予教育或处分。

以上制度请寄宿生严格遵守。

榜头二中

2006．2．20

榜头二中保卫人员职责制度

1． 保卫人员佩戴标志，接受上级主管部门及校领导的指导，值好

班。负责校园及周边的安全防范工作，督促门卫做好来客登记工作。

2． 不定时巡逻校园，做好治安情况记录。如有偶发事件应及时果

断处理。

3． 认真查缴违禁物品，净化校园环境。

4． 每日两次安全隐患大检查。

5． 协助生管老师管理好寄宿生，对学生宿舍进行检查。

6． 实行保卫工作全日负责制，履行职责，定期向校领导汇报校园

治安情况，确保师生及财物安全。

榜头二中

2006．2．20

第四篇：制度,职责

公司印章管理办法

之相对应的性质文件方能盖（业务→业务，合同→合同，财务→财务）。

2．合同章（含总部及各分公司名义合同章）的使用：销售人员签订合同、订购单，须有各部门总监的签名方可盖章；采购部使用合同章须经分管系统副总签名，基建、设备须经董事长签名后方可盖章。

3．公章（含总部及各分公司名义的公章）的使用：公司之间各类证明文件需有各部门总监签名方可盖章，投标书的加盖章需各分公司总经理签名后方可盖章，采购部使用公章须经分管系统副总签名，基建、设备须经董事长签名后方可盖章。4．人力资源用章、行政章的使用：由人力资源部经理签名后盖章。

十、经有关人员审核，并最终由具有该印章使用决定权的人员批准后方可交印章保管人盖章。通过审批后的销售订单递至财务盖章，无特殊情况一般规定五分钟内给予落实。

十一、印章保管人应对文件内容和印章使用单上载明的签署情况予以核对，经核对无误的方可盖章。

十二、在逐级审核过程中被否决的，该文件予以退回。

十三、集团总经理对公司所有的印章的使用拥有绝对的决定权。

十四、涉及法律等重要事项需使用印章的，须依有关规定经法律顾问审核签字。

十五、财务人员依日常的权限及常规工作内容自行使用财务 印章无须经上述程序。

十六、用印后该印章使用单作为用印凭据由印章保管人留存，定期进行整理后交财务部归档。

十七、印章原则上不许带出公司，确因工作需要将印章带出使用的，应事先填写《印章借用申请单》（见附件2），注明事项，经集团总经理批准后方可由区域经理级以上（含）人员携带使用。

十八、公章的使用决定权归集团总经理，其他各印章的使用决定权由集团总经理根据实际工作需要进行授权。第五章 印章的作废和销毁

十九、印章的作废包括不适用作废、磨损作废、遗失作废等。

二十、经确认作废的印章由使用部门提出销毁申请，填写印章销毁申请（见附件3）经系统副总/总监或分公司总经理/分厂副总审核，集团总经理批准后方能销毁。第六章 责 任

二十一、印章保管人必须妥善保管印章，如有遗失，必须及时向公司总经办报告。二

十二、任何人员必须严格依照本办法规定程序使用印章，未经本办法规定的程序，不得擅自使用。

二十三、违反本办法的规定，给公司造成损失的，由公司对违纪者予以行政处分，造成严重损失或情节严重的，移送有关机关处理。第七章 附 则

二十三、本办法解释权归集团总经办。

一般民营企业，办公室主任岗位职责是什

职责范围

1.负责传达董事会决议、决定和指示，督促检查其贯彻执行情况； 2.全面负责董事会办公室的各项工作； 3.协助总经理处理日常事务；

4.负责协调各部室、公司之间的工作，监督检查其工作情况；

5.负责协助总经理掌握企业状况，定期系统地向总经理提供信息和工作建议； 6.负责职责范围内程序文件的制订、执行，并及时提出修改建议； 7.负责综合性文件、工作计划及机械公司工作总结等的拟定工作；

8.负责董事会等会议的组织和准备工作及计划安排，确定会议时间、地点、与会人员和会议日程，并发出通知；

9.负责做好董事会办公会等的会议记录，必要时形成会议纪要并下发； 10.负责对董事会提出的问题进行调查、协调和处理； 11.负责按有关规定做好外来宾客的接待工作； 12.负责做好重要公文的审稿工作；

13.负责综合性公文的传递、传达、催办与检查； 14.负责审核人力资源管理有关方案，及报表等； 15.负责董事会办公室各项费用的有关方案的审核； 16.负责监督全公司印章、总经理名章等的使用；

17.负责根据人员编制和岗位任职标准，及时调配人员；

18.负责根据工作需要向总经理提出人员任免、聘用、提拔、调动建议； 19.负责根据各公司生产计划，确定劳动组织与定员； 20.负责组织有关人员审查各公司工资发放情况； 21.负责处理职工奖惩事宜；

22.负责做好工资计划的审核工作；

23.负责组织全公司各类人员的考评工作； 24.负责组织人事档案的定期审查和整理工作； 25.负责对本部门人员工作业绩进行考核；

26.负责全公司防火防盗及厂内治安保卫综合治理工作；

27.负责按规定做好公务用车的调度与管理工作；参与车辆外修定点，并提供有关基础资料；

28.负责与其它部门的工作协调；

29.负责完成机械公司总经理交办的其它工作。

办公室主任岗位职责

1、制定并提交本部门工作计划、人员计划；

3、全面掌握公司的运营状况，为公司领导进行经营决策提供关键信息和合理化建议；

4、负责将公司重要会议的会议纪要整理成文，并及时准确的传达到各个相关部门，并督促其落实执行；

5、负责拟订/修订公司的有关规章制度，并检查、督促各部门认真贯彻实施；

6、草拟、审核公司对内及对外行文（如通知、通告、信函、报告等）的内容和形式；

7、负责公司机要档案、印章、文件等的控制管理工作；

8、负责公司承办的重大会议或重大活动的后勤保障工作；

9、负责控制公司办公用品的开支，合理使用办公经费；

9、负责协调公司各职能部门之间的工作关系；

10、负责政府机关及其它与公司运营相关单位或个人来人来访的接待；

11、负责公司对外重大事件的协调处理；

12、负责公司人力资源、行政、后勤、安保、车辆、办公用品采购等工作。

13、完成上级交办的其它工作。

第五篇：制度职责

基层武装部职责

2010-05-10 19:36

1、基层武装部是同级党委的军事部和政府的兵役机构，接受上级军事部门和同级党委、政府的领导，负责组织本单位军事、兵役工作。

2、根据上级军事部门的指示和要求，负责兵役登记、兵员征集、退伍军人和地方与军事专业对技术人员预备役登记统计、民兵整组、民兵军政训练等工作。

3、组织和发动民兵积极参加社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设，发挥民兵在三个文明建设中的骨干带头作用。

4、平时负责组织民兵担负重大抢险救灾、战备、治安任务，战时负责组织民兵参军参战、保卫后方、支援前线等任务。

5、协同民政部门做好军烈属优抚工作和退伍军人两用人才开发使用工作。

基层武装部制度

①计划制度。根据上级指示精神，结合单位实际，制定工作规划和月工作计划，大项任务及时制定计划，报上级军事部门批准后实施。

②会议制度。每季度组织召开一次专武干部、民兵连长会议，汇报工作，部署任务，学习上级有关指示精神、法律法规、军事理论和业务知识。

③值班制度。坚持日常值班，遇有重大情况时，落实24小时值班，保持通信顺畅，及时正确处理情况。

④资料管理制度。建立普通民兵、基干民兵、退伍军人服预备役花名册和民兵工作大事记，有5年以上的组织整顿、政治教育、军事训练、兵役工作、战备值勤等资料，立卷保存，管理规范。

⑤请示报告制度。定期向同级党委、政府和上级军事机关汇报工作，重大问题或重要工作及时请示报告。

⑥请销假制度。专武干部平时要保持在位，离开工作岗位2天以上或休假，须向上级军事部门请假，返回后及时销假。

⑦总结制度。每半年进行一次工作总结，年底评选民兵工作先进单位和先进个人。大项工作任务完成后，要及时进行总结讲评，并报上级军事机关。

以上为一个图板

基层武装部部长职责

一、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级军事部门颁发的条令条例及规定，带领本部人员完成各项任务。

二、根据上级要求，及时部署各项工作，并认真检查落实。

三、抓好所属人员的政治、业务学习，不断提高军政素质。

四、定期召开部务会，认真研究解决武装工作中的实际问题，并及时向上级请示、汇报工作。

五、负责军事训练和战时兵员动员的组织领导与保障工作。

六、负责组织征兵、兵员动员，以及预备役登记、统计工作，组织民兵完成急难险重任务。

七、抓好武器装备、训练器材的管理和训练中的安全工作，严防各种事故发生。

专武干部职责

2005-09-19 15:11

专武干部在上级军事部门和本级党委、政府的领导下工作，其职责是：

一、努力学习马列主义、毛泽东思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律法令，坚持执行上级的命令、指示。

二、积极主动地为党委当好参谋，抓好民兵工作。

三、搞好民兵组织整顿和民兵干部管理、考核及调整配备工作。

四、进行经常性的政治思想教育，不断提高民兵，预备役人员的思想觉悟。

五、熟练掌握军事技术，组织民兵参加军事训练，提高民兵的军事素质。

六、组织带领民兵完成生产、战备执勤、维护社会治安、抢险救灾、以劳养武等任务。

七、做好兵员征集工作，配合有关部门，做好退伍军人的安置工作。

八、掌握民兵、预备人员数、质量情况，做好登记、统计工作。

九、熟悉本单位内的情况，准确掌握动员潜力，为战时实施快速动员做好准备。

十、组织民兵积极开展文明创先活动，搞好拥政爱民、拥军优抚工作。

连长职责

连长在同级党支部、村委会和乡（镇、街办）人武部的领导下开展工作，其职责是：

一、积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法令，严格执行党支部的决议。

二、抓好国防教育，落实民兵政治教育，增强国防意识，保证民兵预备役工作的落实。

三、连长享受副职待遇，抓好民兵组织建设，落实训练人员，负责本连的征兵和预备役人员的登记、统计工作。

四、组织和发动民兵参加三个文明建设，带领民兵开展以劳养武，拥军优属、扶贫帮困活动。

五、平时组织民兵维护社会治安，战时带领民兵积极参军、参战，支援前线，巩固后方。

政治指导员职责

书记兼民兵政治指导员在同级党支部和乡（镇、街办）人武部的领导下进行工作，其职责是：

一、认真落实上级军事机关的指示、命令，自觉接受双重领导，保证民兵预备役工作的落实。

二、领导民兵学习时事政治，增强民兵在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致的自觉性。

三、带领民兵积极参加两个文明建设，发展生产，开展拥军优属、以劳养武、扶贫帮困活动。

四、做好民兵干部管理工作，适时向党支部和乡（镇、街办）人武部提出干部调配任免意见。

五、了解和熟悉本连情况，关心和爱护部属，帮助解决实际问题，做好细致的思想政治工作。

民兵的性质、任务和分类

民兵是中国共产党领导的不脱离生产的群众武装组织。是中华人民共和国武装力量的重要组成部分，是中国人民解放军的助手和后备力量。

民兵担负参加防空作战、海上作战、边境作战、信息作战和部队战勤保障、兵员补充、维稳反恐、抢险救灾等任务。

中国民兵由基干民兵和普通民兵两部分组成。基干民兵由符合参加民兵组织条件的退役士兵、经过军事训练和选定参加军事训练的人员，以及具有专业技术特长的人员编成（年龄控制在18-28岁，特殊专业人才可编为民兵干部不受年龄限制）。普通民兵由18-35岁符合服兵役条件的男性公民编成。基干民兵组织的分类：作战队伍、勤务保障队伍、应急队伍、其他队伍四种。

民兵之家管理规定

1、专人管理。订阅书籍、杂志，购买体育器材，落实管理人员的岗位责任制和必要报酬，对所属物资器材实行登记造册和借阅用证，严格借阅管理制度。

2、定期开放、活动经常。民兵之家应根据民兵的特点定期开放，重大节假日应当全天开放。每年结合村文化活动，举办二次至三次民兵文体比赛。

3、经费保障。村民兵之家所需经费纳入村文化经费预算，主要用于添置民兵之家文体器材、书籍、举行活动和联谊的必要开支。

4、政治教育。利用报刊、电视和网络，落实民兵政治教育，增强全民国防观念。办好学习园地，可通过板报、展板宣传民兵动态，提高民兵的思想文化素质。

5、开展民兵之家评比检查。**人武部应当经常检查民兵之家活动开展情况以及管理情况，总结推广办家经验，帮助解决民兵之家开展活动中遇到的困难，并将执行结果作为镇*考核依据。

请销假制度

一、民兵、预备役人员离开居住地必须按级请假，返回后及时销假。

二、村民兵连长平时外出三天以上的，需经乡(镇)人武部同意，由村支书批准；民兵排长外出五天以上，基干民兵外出一周以上应逐级向民兵连长请假，并说明外出的时间、事由和去向，经民兵连长批准后，方可外出，回来后应及时销假。

三、应急分队人员，一般不能请假外出，遇有特殊情况时，离开居住地必须请假，由民兵连长申报，乡(镇)人武部批准。

四、民兵、预备役人员外出变更地点应主动、及时向乡(镇)人武部、村民兵连报告。

五、村民兵连对本村民兵干部、民兵请假情况应详细登记备查。

战备工作制度

一、建立战备值班制度。元旦、春节、清明、“五一”、“十一”等重大节假日，由基层武装部组织民兵干部轮流担任，坚持24小时昼夜值班，主要负责处理有关战备和日常工作事宜。

二、值班员必须坚守岗位，认真履行职责。要及时掌握本辖区内的敌社情，熟悉各种预案。

三、战备值班期间，要组织有关人员熟悉有关方案和预案，指定值班分队；应根据时机组织民兵应急分队及民兵应急兵员动员人员进行演练。

四、搞好经常性战备教育。基层武装部每年组织民兵连长以上人员参加不少于两次的战备教育，提高国防意识和战备观念。

五、平时战备执勤工作，由基干民兵应急排队员轮流担任。