第一篇：控流突击月活动总结
控流突击月活动总结
各级党政有关教育管理的领导，各级教育行政部门都十分重视学校的“控辍”工作，强调要抓好“控辍”工作，并做了具体的指示。“控辍”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。要达到“不让一个孩子失学”的目的要求，才算是真正“控辍”，才算是真正普及小学阶段义务教育。因此，我校对“控辍”工作从没有丝毫松劲的思想，并于9月份开展了控流突击月活动，下面就此次活动总结如下：
一、广泛宣传《义务教育法》，强化依法治辍。
1、增强师生依法治辍意识。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有计划的开展“控辍保学”宣传工作。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》。向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。使广大师生认识到，《义务教育法》是由国家制定、靠国家强制力实施的行为规范，任何人不能以个人意志和好恶凌驾于《义务教育法》之上，而必须不折不扣的执行《义务教育法》，否则就是违法。
2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。认真落实依法治辍的程序。一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母或监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头。
二、采取有力措施，做好“控辍”工作。
1、分级管理，奖惩并举。为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，学校规定各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。为把“控辍”工作落到实处，学校与班主任、科任老师签订了责任状，一级抓一级，层层抓落实。因此，学校的每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。
2、搞好教学改革，提高教育教学质量。实践表明，许多学生辍学是因为厌学或学习困难。因此，办学思想是否端正，教育教学质量的高低，关系到辍学率的高低，大面积提高教育教学质量，这是从根本上防止学生辍学的基础性工作。要全面提高学校教育教学质量，就必须深化教育教学改革。学校大力推进以“校本教研”为龙头的教学改革，提倡“自主学习，自主发展”的新教学理念。改变注入式的传统教学，改变单纯的知识型课堂，尝试启发式、自主式、研究型的课堂模式。变教师被动的教为学生主动的学，调动学生主体参与意识，实现了课堂上师生互动，生生互动的局面，使学生在轻松愉快的氛围中生动活泼、主动获得文化知识。
三、开展热情帮教、爱心助学活动。
学习困难学生和行为偏差学生以及家庭经济困难的学生是最容易 成为辍学生的学生群体。我们要求老师特别是班主任，要特别关心他们，尊重他们，热心帮助他们。要耐心做好学困生的思想工作，鼓励 他们的点滴进步，增强他们的自信心，防止他们因学习困难而辍学。
四、做好控辍的管理工作。
为使“控辍”工作制度化，我校在治辍工作中主要采取了以下几个措施：严格学籍管理，教育局建立的一统学籍，一个学生一个学号。严格休学、转学、借读的手续；加强班级管理。教学班是依法治辍的最前沿，是做好控辍的基础，我们加强了班级管理，明确了班主任和任课老师治理学生辍学的责任：一是在开学一个月内，摸清班内学困生和特困生的情况，做到心中有数；二是建立学生家长通讯录，及时与家长沟通，从根本上杜绝学生旷课、逃学等现象发生；三是实施家访制度，与家长结合共同做好学困生和特困生的思想工作。在上级教育部门正确领导下，通过广大师生的共同努力，我校的“控辍”工作取得了较大成绩，小学入学率达到100%，巩固率达到100%，今后，我们将进一步加大工作力度，不断完善各项制度措施，做到上下齐抓共管，常抓不懈，为教育的健康发展做出更大的贡献。
2015——2016学年度 控流突击月活动总结
马安镇岗阳小学
第二篇：计划生育突击月活动总结
××村计划生育突击月活动总结
为切实加强××村人口和计划生育工作，按照××镇政府文件《关于开展计划生育突击月活动的通知》的要求，并结合春节期间广大外出务工育龄妇女返乡过节这一抓计划生育的大好时机，我村于1月25日至2月25日在全村开展了为期一个月的人口和计划生育工作突击月活动，取得了预期的效果。现将活动内容总结如下：
一、加强领导，成立组织
××村两委高度重视此次计划生育突击月活动。为切实加强领导，落实责任，确保活动取得成效，经村两委会议研究决定，成立××村计划生育突击月活动工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
二、活动开展内容
“四排查”：新婚排查、孕情及早孕及时发现排查、出生排查、“两非”案源摸底排查。
“五清理”：清理政策外怀孕补救措施落实、清理长效节育措施欠账、清理育龄妇女底数、清理流动人口、清理社会抚养费尾欠。
三、活动目标
一是对我村计划生育情况进行彻底摸底，清理计划外怀孕并及时落实补救措施；
二是对我村已发现的政策外怀孕对象进行再清理并落实上报工作；
三是对期内未落实长效节育措施欠账对象集中力量进行整治，并督促在活动期间落实到位；
四是努力争取在突击月活动期间有“两非”案件突破；
五是结合流动清理及信息核查与对接工作，做好流动人口管理和服务； 六是社会抚养费征收努力实现全部征收到位。
四、活动落实情况
我村突击月工作领导小组按上级要求认真开展活动。在为期一月的突击月活动中，我村落实长效节育措施1例、清理出早婚3例、目前暂无早育现象、1例外嫁女计外出生已落实，对方已上报、1例计外出生一孩，目前正在处理中。
我村在××镇党委、政府的坚强领导下在突击月活动中取得了一些成绩，但我们也清晰地认识到，全村的计划生育工作的形式依然严峻，还有大量的工作要做。在新的一年里我村依然会把计划生育工作当成是各项工作的重中之重，狠抓计生工作，力创××村计划生育工作新局面，为加快实现我村人口和计生工作争先进位的目标而不断奋斗。
第三篇：2012控流总结
2012—2013下山小学控制学生流失生工作总结
为全面推进素质教育，使流失率得到有效的控制，本学年我们把“控流”工作做为重点，执行签定“控流责任书”制度，突出强调“控流”是保证“普九”质量，是提高普及程度的重要标志，深入开展“创无流失生班”活动，认真做好特困生扶贫工作，学困生、常旷生帮辅工作，加大了学籍管理力度。为此，一年来我校无因贫困而失学的，无因厌学而辍学的学生，防止流失。进一步提高了巩固率，为普九工作打下了坚实的基础。
一、实行目标管理，落实责任制。
在学年初我们首先建立了由校长亲自负责的控流工作领导小组，成员为主管德育的副校长、教导主任、学籍主任和各班主任组成，由法人代表校长直接和各班主任和任课教师签定了“控流责任书”，执行“控流责任书”制度，同时又制定了控流奖惩制度、控制流失生制度、措施、小学升初中衔接制度等。由各班主任包保做具体工作，年末纳入班主任工作考评，同时又与晋级评优挂钩，健全了制度，层层落实了责任。
二、加大宣传力度，提高普九意识。
普及九年义务教育，是提高素质教育的前提条件，为了让广大教师提高认识，先后多次组织学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。又进行研讨，增强了教育工作者的师德观和责任感。通过家长学校，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，使广大家长明确依法立教、兴教、保教和治教的重要意义，为控制流失生创造了良好的氛围。
三、狠抓教学改革，全面实施素质教育。
我们首先抓了班型改革，部分班级实行了“小班化教育”，根据小班化的特点在课堂教学中，创设宽松、民主、愉悦的教学环境，使学生身心都得到发展。普通班也在向小班的自主式教学模式转化。但是由于过去的“应试教育”，抓升学率，学生课业负担过重，一度产生“厌学”情绪，使全体学生全面提高素质受到了很大影响，为了更好的全面实施素质教育，使全体学生都主动发展，我校开展了一抓“三控”工作，一控学生在校活动总量。把７点的早自习取消。７点30分上班会。二控作业量。
一、二学年不留家庭作业。四～六学年家庭作业每科不超过半小时。三控学生补课量，２节课后只留学困生辅导。二抓“三个加强”即加强课堂教学，主要提倡“自主式”学习方法，使学生整体素质都得到提高。二加强教研活动。三加强指导检查。三抓“三项工作”，即队伍建设、教学改革、评价体系的建立和实施。由于进行了“三抓”，使我校整体的教学质量明显提高。同时在开展课外科技、文化、体育等系列活动上，做到了内容丰富、形式多样，又开展大型的集体活动。如春季运动会、艺术节、文艺汇演等等。这样即减轻了学生课业负担，还能使学生的校内生活更丰富，解决了学生的厌学情绪，发挥了他们的特长，有效的控制了流失，又提高了学生的素质。
四、为保证贫困生顺利就读，创造良好的学习环境。
我校地处市西南部，人员稀少，又是外地人的集散地，又由于诸多原因造成学生父母下岗，离婚率高，单亲家庭日渐增多，仅年初一次调查，全校二千多名学生有三分之一贫困生，十分之一特困生，单亲家庭近一百名，这些学生家庭困难。•号召全校师生开展“手拉手”、“献爱心”活动，班主任动员本班学生捐钱、捐衣物、捐学习用品等。如4-3班李杰，父母离异各奔东西，丢下孩子让祖母抚养，祖母年迈多病。班主任老刘丽英师给她买了教科书，学生又捐钱给她买学习用品。像这样的学生我校哪班都有几名。由于我校班主任辛勤工作，这些学生都受到了良好的教育，他们的身心都很健康。
为了解决特困生的就学困难，我校呼吁整个社会来帮助他们，先后在广播、报纸上登载文章，又多次去红十字会，由于学校的努力，现有部分学生得到了州人大、州政府、市委、市妇联、地税局等领导的捐资助学，为这些孩子就学创造 了良好的条件。
五、加强学籍管理 对流失生进行源泉控制。
由于我市是改革开放的新兴城市。在经济好的情况下，人如潮涌，外地来的学生很多，近两年经济形势处于低潮，人员象潮退一样。学生走的特别多。这样就给控流工作带来诸多困难。为了进行控制，我们首先对全校生源进行了摸底调查，对外地转入的学生做到心中有数。班主任经常与家长沟通。以便及时掌握情况，同时我们又采取强有力的控制手段，借款控制。一年来，我们严格执行制度，有效的控制了流失的发生。
总之，我们采取了一系列的有效的控流措施，使全校没有流失生、辍学生，保证了巩固率，为做好教育教学工作打下了良好的基础。
第四篇：母婴保健突击月活动总结
母婴保健突击月活动总结
按县局县妇幼的要求，学习孕产妇健康管理服务规范和0-6岁儿童健康管理服务规范，把维护妇女、儿童健康作为我们的大事来抓，以两个保健为重点，以实施“降消”项目为契机，加大了孕产妇儿童的保健管理，提高了母婴保健技术服务能力和质量，降低了孕产妇和婴儿死亡率，赢得了全镇人民的信赖，使我镇妇幼工作取得了可喜成绩，现将主要工作总结如下：
一、加强孕产妇儿童的健康管理
依照《母婴保健法》开展孕产妇和儿童系统保健，大力宣传母乳喂养，提高4—6个月纯母乳喂养率。孕产妇保健主要抓了孕期、主要是孕12周内进行建档，按规定进行5次体检，随访，并做好相应的辅助检查。产后保健，主要是产后3至7天对孕妇进行随访，并给予相应的指导。对高危孕产妇实行专案管理。儿童保健加强新生儿听筛，新生儿访视，重点加强对0—6岁儿童系统管理、学龄前儿童体检工作。
二、认真实施项目，搞好妇幼信息工作
“降消”项目在我县实施以来,按照项目要求主要开展了对村级进行了一期村级业务培训和下乡督导,贫困孕产妇救助等活动。通过“降消”项目的实施,我镇住院分娩率大大提高,达100%。妇幼信息工作是妇幼工作的重要组成部分，特别是妇幼工作纳入公共卫生管理范畴显得更为重要。明年我们将进一步加强信息工作管理。
三 加强宣传力度，提高孕产妇建档率
我院通过乡医对农业新婚夫妇及早孕孕妇宣传早期建档体检，通过和民政局婚姻登记处，计生局准生证办证处联系，合作对非农业新婚夫妇及早孕孕妇宣传建档体检知识。到各个社区挂条幅，发传单进行宣传。提高人们主动建档意识。
在新的一年里，我们有决心和信心把本职工作干好，为全镇的妇女儿童的健康做出贡献。
第五篇：防流控流总结
2011-----2012 学 年 度 第 一 学 期
防 流 控 辍 工 作 总 结
张荣忠
2011--2012学第一学期初三（1）班防流控辍工作总结
2011--2012学第一学期，我担任初三（1）班的班主任工作。本班有60人，男生28人，女生32人，一学期来我班有两位同学流失，分别是胡福中、廖碧花。一学期来，我对工作认真负责，勤恳敬业，班级一直比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一定的凝聚力。我班一学期以来能取得学生流失少这样良好的效果，我主要是从以下几方面入手：
一、给班级营造一个良好的学习氛围。
新学期开始，我每天留意哪些同学比较优秀，哪些同学的问题比较多，哪些同学可以通过老师的教育及时转变思想。通过观察我发现班里的学生自我管理能力很差，我就对班级工作处处留心，从小事入手，对出现的问题从严处理，特别是从队形队列训练、从仪容仪表开始，我每天都会关注每个学生表现，对每个学生有一个初步的了解。从多方面入手为学生营造一种良好的学习氛围以及培养学生对中学学习生活的向往和喜爱的良好心态。
二、从小事做起，培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。不论是在学习上还是在生活上，我都要求学生养成良好的习惯。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求遵守一切规章制度，做文明学生。开学一段时间，我班学生廖某某，是我最头疼的学生，他总是以自己为中心，我行我素。针对这种情况，我利用谈心的方法对他进行教育。我没有等他出现问题时才去找他，而是一有空闲时间我就找他谈话，抓住他还算服我的心理与他进行了非常平等的几次谈话，要求他先改掉一些不良的坏习惯，并请他细细思索我们读书究竟为了什么，让他们明白读书的重要性。一段时间过后，他们的一些不良习惯改掉了，其它方面不好的习惯也慢慢减少了很多，这种同学的变化对我班学生影响很大，学习上，同学们能互帮互助，生活中大家都团结向上，乐于助人的多了，爱护公物的人多了，说粗话的人少了，任课老师都反映我班的变化比较大。
三、班会课延伸，树立良好的班级舆论导向。
重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏，是与非，使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情，很无味。于是，我就请班干部轮流总结班中工作，提出要求，加强自我约束，树立为自己而学习的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。我还利用版报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己，帮助他们做一个有情有义的人。让新学生感受到自己在班中的地位，是班集体重要组织成员，增强学生的集体荣誉感。
四、从学生心理、生活上适时关心学生。
对学生从严，但不可无限严，抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要，时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系，将对学生很大的帮助。对学生在生活遇到的困难都尽力帮助。教师节和元旦的时候我收到了很多学生送来的卡片，我很欣慰，我也为又这样有情意的学生而骄傲。
一学期来，流失了2位学生，我深感遗憾。尽管当时及时与家长联系并反复与家长一起做学生思想工作，但防流控辍工作是班主任工作中一个重要环节，作为老师，身为班主任，责无旁贷。班主任工作是一项复杂而又辛苦的工作，要做一个好的班主任，杜绝学生流失，还必须具备一颗高度负责的心，只有把日常工作做好，把班级管理好，才能真正做好防流工作。所以防流控辍工作关键在于平时，而不在于学生流失后再去发动。今后我还应当继续努力，多向其他同行学习，争取做得更好。我相信在下一学期我班防流工作肯定会有更大的进步！
初三（1）班班主任张荣忠 二○一二年一月十日
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