第一篇：控流小结
控流小结
流生是职业学校的普遍现象，采取有效的措施控制流生，是职业学校的重要工作，我校在控流工作上摸索出了一套有效方案。其中。将学生分配给有关科任教师进行教育、管理是一条行之有效的方法，并取得了一定的效果。本人就控流谈谈自己的做法。
一、弄清情况
通过与班主任交流、学生谈心，细致地了解学生的家庭状况、经济状况、社会状况、心理状况、学习状况及兴趣爱好等。
二、目的教育
学生的学习缺乏动力，没有明确的目标，态度不端正。因此，通过引导学生对专业的理解和认识，了解学习本专业的重要性，进而端正学习态度，产生浓厚的学习兴趣。
三、指导方法
学生对学习方法不太理解，盲目听课、作业，为此要引导学生要会预习、复习、归纳小结，把握各门课程的学习特点，有计划地进行学习。
四、心理疏导
学生普遍存在自卑心理，在平时，注意引导学生学会正确看待自己，明白“天生我材必有用”的道理，用之长补己之短，例举高技生成功毕业生的事例。
五、关心生活
我校学生大部分家庭困难，本人负责的几个也不例外。平时，有学生遇到学习、生活等方面的困难时，积极给予帮助解决，对食堂不满时，教育学生换位思考，教育学生逆境出人才的道理。
六、共同教育
时常与各科任课教师沟通，了解所负责学生的学习、生活等方面的状况，与同事共同研讨控流的方法，交流控流体会，实现共同控流的目标。
七、转换观念
考上名牌大学能生存，考不上名牌大学也要生存。只是考上名牌大学是一种素质的体现，不是一定就有好工作，有好的前途重要的是看个人能力。
总之，控流是一个系统工程，不是哪一个领导、哪一个教师能独立完成的，需要领导的正确决策，教职工的全力合作，才能真正实现“招得进、留得住、出得去” 的控流目标。
第二篇：甲流防控专项执法检查小结
城区分所甲流防控专项执法检查小结
为进一步加强甲型H1N1流感防控工作，根据卫生部关于《做好“流感大流行后期”甲型H1N1流感防控工作的通知》文件精神，春节前我所对管辖范围内乡镇以上医疗机构开展了甲流防控专项执法检查。
此次主要对象山县第一人民医院、象山县中医院及丹城中心卫生院三家医院进行全面监督检查，检查的重点是医疗机构发热门诊的设立、相关制度的落实情况（预检分诊制度、传染病疫情报告制度、对医务人员组织培训制度）、消毒防护用品配备以及医疗废物处置是否规范等内容。
检查结果表明：
一、所查医疗机构领导班子高度重视，均成立了甲流防控领导小组，明确责任，制定了防控应急预案，对全体医务人员进行了甲型H1N1流感相关知识及诊疗技术的培训。
二、落实了疫情报告制度，及时进行传染病网络直报，未发现有迟报、漏报、瞒报现象。
三、均配备了充足的消毒防护用品。
四、医疗废物处置均较规范。
但检查中发现个别医疗机构仍然存在一些问题：一是预检分诊设置不符合要求，形同虚设；二是发热门诊设置不规范，流程布局不合理；三是发热病人登记不规范，未使用专用登记本，病人地址登记不详。针对上述发现的问题，卫生执法监督人员当场下达了卫生监督意见书，责令立即整改存在的问题。
2011年2月14日
第三篇：控流工作方案
2017--2018学第二学期尖山小学
控流工作方案
为了巩固提高“两基”成果，保障每一个适龄少年依法接受义务教育，实现新学年教育工作的开门红，特制定控流方案如下：
一、指导思想
依法实施九年义务教育，保障适龄儿童少年接受义务教育，控制农村初中学生辍学，是巩固提高“普九”成果，全面推进素质教育，提高广大农村劳动者素质的紧迫任务。要加强对控辍保学工作的领导，坚持依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍的总体思路，动员和组织各方面力量共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，力争把我校小学学生辍学率降到国家规定的控制线一下。
二、具体工作
1.召开校全体教师会议。通过组织认真学习县“控流”文件，一是统一思想，提高认识；二是加强领导，健全组织；三是责任明确，职责明确，分工到村，各领一线。2.建议镇政府建立控辍领导小组，村一把手为控辍保学工作第一责任人。积极联络镇政府司法、执法部门，实行辍学行政处罚制度，依据义务教育法，对反复教育、宣传，仍不送子女入学的家长实行行政手段，以保证入学儿童正常就
读。
3.加强宣传力度，学校派人按村召开学生家长会，学习义务教育法、未成年人保护法，宣传学习的重要性，人人张开嘴去宣传，让学生知道读书是他们的义务和权利，是他们生存和发展的需要。请种殖、养殖、打工者现身说法，让群众真切感受到知识才是无价之宝，让子女接受义务教育是父母的职责和义务，也是对子女终身负责的集中体现，同时也使广大群众明白，不让子女读书不是家庭内部的事，而是一种违法行为，从而增强他们的执法、守法意识。
4.书写控流标语。计划每个行政村书写标语不少于2条。5.对智育后进生、学生困难生，根据不同情况落实责任人，开展帮教、助教、劝学工作，对智育后进生、学生困难生进行补差。
6.超前摸底，对各班平时厌学、贪玩、家庭经济特困或者有弃学念头的学生分班建立台账，逐一进行家访和单独谈话，做好防辍宣传工作，做到胸中有数。
7.学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。另外还要积极开展由教师以及社会各界人士与特困生结对子活动，多渠道帮扶特困生，决不让一个学生因贫而辍学。
总之，我们要通过积极努力的工作，保证在我校学区范
围内不出现一名流失生。
靠山镇尖山村小学
2018年3月
第四篇：控流责任状
小学控流责任状
为保证适龄儿童、少年依法接受九年义务教育，确保在校学生不流失，保证
适龄儿童全部入学，切实做好控流保学工作，特与每位教师签如下责任状。
1.加大宣传力度，广泛宣传《义务教育法》。
2.严格按上级规定的标准收费，不乱收费；严禁滥订资料，不向学生推销、强订
或让学生到指定商店购买资料。
3.做好流生动员复学工作。要耐心细致地上门做思想工作，帮助解决一些具体问
题，使家长认识到送子女上学既是一种义务，也是一种责任。
4.对家庭确实困难的学生，通过调查摸底，给予适当的帮助。
5.每学年对留守学生情况进行摸底，以爱施教，让留守孩子切实感受到温暖。
6.严禁体罚或变相体罚学生，公平公正对待学生，严禁歧视差生，切实减轻学生
精神负担。
7.加强思想政治工作，要关心爱护学生，切实做好差生的辅导和转化工作，要做
好厌学学生的思想工作，使学生进得来、留得住、学得好、不辍学，充分调动学
生的学习积极性。
8.改进教学方法，采取措施做好学生思想稳定工作，坚持家访，做到学校、家庭、社会相互配合，切实做好控流保学工作。
9.因教师主观原因导致学生辍学的，追究教师责任，年终与绩效考核挂钩。
校长签名：
教师签名：
：
第五篇：控流责任状
控流责任状
加强控制流生工作是实施《义务教育法》、巩固《普九》成果的需要，是老师对学困生、特困生关爱的具体表现。依政府及主管部门对控流工作的要求，结合我校实际，为达到年流生率控制在0.8%以内的目标，学校和各班级特签订如下责任状：
一、思想重视，行动落实。
1、本着＂一个不能少＂的原则，使每一个应该接受义务教育的儿童能够正常上学。
2、每一位老师均要关心学困生和特困生，做到不排斥、不歧视、不体罚和变相体罚后进生，注意心理疏导，使其树立学习信心。
3、不得将学困生以转学、休学等为藉口转向外校或外班。因病休学或转学学生需经学校同意并交教导处备案，履行相关手续后方可进班。原则上班级年休学人数不得超过1人，如有特殊情况需经校长同意方可办理相关手续进、出班级。凡外乡镇学生进出需由校长签字。
4、班级点名制度每节课要有落实，学生若有半天未到校者，需向校长室汇报，并和家庭取得联系，同时留有家访记录，必要时和村委会取得联系。
5、对品行不端的学生不能拒之于门外，违纪时以感化教育为主，绝不能用粗暴的方式批评、公开亮相甚至体罚等，尽可能保护其自尊。
二、完善制度、奖惩兑现。
1、教导处完善教学评比制度，各年级历次考试的参评人数一律以教导处出台的制度为准，不得随意更改。
2、流生统计工作以学年为单位，教导处于每学期第二周统计结算上学年控流奖惩，对参与上学期期末考试而新学期未到班级报到的学生，原班级和新分班级各承担50%的流生数。
3、奖惩措施：
无流生班级奖班主任100元，有流生1人只奖励班主任50元，每超1人扣班主任15元。
三、流生界定。
1、无故辍学、无手续转学、休学者均视为流生。
2、凡无手续到我校就读的同学，若流失，人数以50%统计。
3、若学生已流失，但班主任三次以上家访，且和村委会联系（有书面材料及章印），送达返校通知书，可不视为流生。
（盖章）校长签名：班主任：（班）
年月日
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