第一篇:火烧寨小学期中教学工作总结
火烧寨小学2011—2012学年度第一学期
教学工作总结
紧张而繁忙的一学期学习生活结束了,过去的一学期,我校在上级教育部门的正确领导下;在全体师生的共同努力下;各项教育教学工作开展顺利有序,全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐学善教;全体同学刻苦学习,乐学好学。回顾这一学期的工作,我校涌现出一大批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生,现在,我代表学校就前一学期的教学工作予以总结。
一、教学常规管理扎实有效
学校把狠抓教学常规管理,作为提高教学质量的突破口。一是认真制定各科教学工作计划,力求使各种计划不走形式不落俗套,切实为教学工作起到保驾护航作用。二是按照县局要求开足开齐课程,特别是对音、体、美教学作了进一步的规范和要求,不挤占,不挪用。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、让课、作业批改、自习辅导进行全程监控,并进行周签字、月考核、月统计。及时反馈和公布检查结果,从而使教学环节的管理更加细化,落到了实处。四是继续推广有效教学教改实验。五是加大教研教改工作力度,大兴教研教改之风,教研活动开展,有内容,有记载。
二、教学活动开展有声有色
根据学校、教导处、教研组工作计划,上一学期成功的举行了各种教学活动。
1、成功举行了各种观摩课,公开课教学。在这些活动准备过程中各授课教师、各教研组,集思广益,群策群力,不仅发挥了集体的智慧,也充分展示了个人的教学风彩。
3、及时制定并通过了《火烧寨小学教师教学过程考核办法》。上一学期学校立足本校实际,积极探索,修改并制定了新的教学评价奖罚制度。使我校的教学评价和奖罚制度顺时代、顺潮流充分调动了广大教师工作的积极心和工作热情。
4、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。本学期我们结合学校实际,确定三四五年级为我校“有效教学”实验班级。学校全力支持实验教学,统一购置了油印机、蜡纸、打印纸张,并为每个实验班级制作了小黑板等。
5、开展阳光体育活动,在教师中开展了太极拳活动、在学生中大力推广校园集体舞,锻炼了身体,活跃了校园生活。
6、经过各位老师、同学的共同努力,我校参加了陇县第四届中小学科技节,通过科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养了学生的创新精神和实践能力。
三、教师学生培养工作卓有实效
1、制定了青年教师成长计划。将青年教师的培训工作当作校本培训的重头戏来抓。方式方法上灵活多样,伴师结对,一对一的帮扶成长。
2、加强全体教师业务自研自修的检查。教师业务学习做到了有笔记、有检查、有体会。
3、各科确定了学困生,对学困生帮扶有计划、有记录、有研讨。
1、通过前一学期的学习生活,我们清楚地看到我校教风有根本性的转变,涌现出了一批乐于奉献,兢兢业业,甘为人梯,而又充满活力与朝气的教师队伍,正是他们这种精神让我们看到了教育的希望。
2、通过前一学期学习生活良好学风已初步形成。校园内追逐打闹的同学少了,绝大多数同学的学习态度端正,学习目标明确。早读时间,校园内听到的是琅琅的读书声。中午、下午放学后同学们都能按时吃完饭到教室学习。课堂上同学们能认真听讲,积极动手动脑,勤奋学习,比学赶帮超的浓厚学习氛围在逐步形成。涌现出了一批品学兼优的学生。他们通过自己的勤学苦练,加之巧妙灵活的学习方法,取得了骄人的成绩,再向他们表示祝贺。以上几个方面是前一学期全体师生共同努力和奋斗的结果,是值得表扬与肯定的。但不足之处和需要改进的地方还很多,我们还需认真分析,戒骄戒躁,结合前一学期工作,就不足之处谈以下几点:
现状一:从考试来看,我们许多学生还存在不思进取的心理。在学习中缺少一股拼劲;在学习的方法还存在欠缺之处。优等生安于现状,目光短浅,胸无大志。中上游的学生处于观望的势态,不能找准自己的学习坐标。后进生,更是人云亦云,缺少学习的动力和勇气。
现状二:从考试中反映出同学之间、班之间不平衡,部分学科差距太大影响学校整体质量的提高。
现状三:通过前一学期观察分析,反映出部分学生厌学情绪高涨。他们无视学校校纪校规。仇视学校,仇视老师、仇视同学。作业书写潦草、抄袭作业,甚至不能按时交作业;不能完成家庭作业;这些现象充分说明了我们许多同学不能以一个合格的学生身份要求自己,我行我素,不听管教,不听劝阻。把学习当成儿戏。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,时间不等人,岁月催人老。勤能补拙是古训,在这个知识爆炸的时代,在这个竞争日趋激烈的时代,我们更应要以身纳百川的宏伟气势;再加之十倍的信心和百倍的努力,去迎接人生途中的每一次挑战。去夺去人生途中一个又一个胜利。
第二篇:火烧寨乡峰山小学2008德育工作总结
火烧寨镇中心小学2010——2011学第一学期
德育工作计划
2010——2011学,第一学期,我校德育工作以党的十七大精神和胡锦涛总书记在关于树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”的讲话精神为指导。认真贯彻《公民道德教育实施意见》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神。全面贯彻“两全”方针,坚持德育为首,坚持五育并举,紧紧围绕“一切为了孩子的发展”这一办学目标,以“做科研型教师,办规范加特色学校,育全面发展人才”为中心,以构建和谐校园为载体,着力在求真、求实、求效下功夫。制定好德育工作计划,搭建好德育工作平台,推进德育队伍建设,继续深化爱国主义教育、行为规范养成教育、未成年人思想道德论坛和德育创星教育活动,推进校园文化建设,规范班级管理,努力构建平安校园,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动学校德育工作再上新台阶。
一、树立“以人为本,构建和谐校园、”的德育理念
新时期背景下,需要我们树立新的德育理念,与时俱进,不断创新,以顺应新时期学生发展的特点。根据我校的实际情况,我们首先确立“以德立校”的德育指导思想,积极树立“立人先立德”的管理方针,将德育工作摆在学校各项管理工作的首位。
按照乡教育组的要求,本着人人都是德育工作者的理念,继续深入开展德育教育活动。加强班主任辅导员队伍建设。打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任辅导员队伍,并通过组织学习以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任辅导员政治思想素质和业务能力.2010年,我校每学期召开两次班主任辅导员工作例会,汇报班级动态、通报工作情况,布置近期工作,进行业务培训、组织现场观摩等形式。促进班主任辅导员积极有效地开展工作。
二、继续加强“八荣八耻”教育和行为规范养成教育
开学之初,各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。2010年9月集中全校师生进行校园及周边环境卫生专项治理整顿和行为规范系列教育活动。强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力;卫生值日包干制、卫生检查评比制;坚持每日常规检查:查两操和早读;查早到早退和按时作息情况。在期初以学生行为规范养成教育为重点,按照常规要求逐条学习、逐条对照,知情结合、指导践行。重点进行对学生讲文明、讲礼貌、爱集体和诚信守时教育,强化“按时上学,不早到”的养成教育,使学生养成良好的行为习惯,开展礼仪教育为主题的活动。
三、加强校园文化建设,创建良好育人环境
校园文化建设是校园精神文明建设的重要内容,是全面推进素质教育有效载体,也是培育人文精神的沃土,更是优化学校育人环境、实施德育的重要途径。在当前加强未成年人思想道德建设过程中,创建与现代化教育设施相适应的校园文化更显尤为重要。今年,我校改革国旗下讲话的新模式,让我校的优秀教师、骨干教师按照学校制定的各周主题,分别在隆重的升旗仪式上发表讲话,使教育性更强、教育效果更好更有浓郁的校园文化氛围。我校还营造优美的育人环境的校园文化,学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗,突出“说好普通话,写好规范字”,并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。充分认识到校园文化重要性,加强校园文化的建设,以校园文化为载体,实现学校德育工作的高层化。
四、开展主题班队活动。
班队活动课是我校实施德育工作的重要途径。各班级的班主任和中队辅导员能够按照学校的德工作计划,贴近本班学生实际,紧扣时代脉搏,开展主题班队活动。
五、完善德育校内宣传教育阵地
建设好宣传橱窗,对学生进行爱国主义教育、行为规范养成教育,法制安全教育,革命传统、热爱家乡等教育,通过我校国旗下的讲话稿、传播好人好事和德育经验文章。
六、加强学生安全教育
要牢固树立安全第一的思想,校内各楼层安全、电器的安全管理与防护,体育课、自然常识、电脑等学科的运动、实验、用电等方面的安全防患,校内各项活动、竞赛的安全防患。加强学校传染病防治与食品卫生安全工作,改善学校卫生基础设施建设。校外的劳动实践安全、交通安全、防火、防电、防毒的教育,增强学生的自护意识,防止各类事故的发生。要求我们每位同学在认真学好各门功课的同
时,也要提高安全意识,掌握安全知识,防患于未然。
七、建立健全家校联系制度,继续创办好家长学校
把家庭教育和社会教育实践作为实施德育途径之一。语数教师家访,做到家访有记录,家校有联系。中期间表彰学校好家长,充分利用家庭、社会和社会各界的资源,有效地配合学校、支持学校、推动我校德育工作的新进展。
火烧寨镇中心小学
2010年9月
第三篇:火烧寨中学班级节约
“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”班级公约为深入贯彻科学发展观,落实节约资源的基本国策,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,创建节约型,和谐班级,特制定班级公约。
节约学习用品:
1作业本不乱涂乱划,2铅笔,钢笔等学习用具要爱惜,不损坏;3课本不随意撕坏,不丢弃。
节约水电:
1洗脸,洗碗等用水后,及时关水龙头;
2注意一水多用,不浪费。
3离开教室后,随手关灯。
4爱护课桌凳子,不在上面乱刻乱画。
节约粮食:爱惜粮食,不挑食,不偏食,不剩饭,2省吃俭用,不乱花钱。
火烧寨中学八年级(2)班2013年3月10日
第四篇:陇县火烧寨小学春季田径运动会新
陇县火烧寨小学春季田径运动会
秩序册
2013年4月
火烧寨小学关于举办2012—2013学第二学学生
春季田径运动会通知
为贯彻实施“阳光体育工程”和全民健身计划,推动我校体育运动的广泛开展,培养学生积极主动、活泼愉快、团结合作的精神和坚毅顽强的意志,促进我校学生体质进一步提高。我校研究决定于2013年04月18日—04月19日举办广播体操及春季田径运动会。
一、主办单位:陇县火烧寨小学
二、竞赛规程:
1、比赛时间和地点:2012年4月18日—19日 本校操场。
2、参赛年级:一至六年级 三.竞赛分组与项目: 1.竞赛分组: 低段:一二年级 中段:三四年级 高段:五六年级
2、竞赛项目:
低段组:15米单足跳、30米、垒球掷远、立定跳远(四项全能)中段组:30米、60米、100米、垒球掷远、立定跳远(五项全能)
集体项目4×100米
高段组:30米、60米、100米、400米、垒球掷远、立定跳远(六项全能)集体项目4×100米
3、参赛人员
一年级每班报名男子二名女子二名 二----四年级每班报名男子三名女子三名 五----六年级每班报名男子四名女子四名
四、计分方法:
1、每组参赛四人,各年级交叉比赛。竞赛项目预决赛一次进行,田赛项目每人三次机会取最好成绩。
2、各组别项目按成绩取前三名。第一名至第三名分别按5、3、1计分。
3、集体项目取前三名。第一名至第三名分别按10、6、2计分。五.报名及注意事项。
1.各班个人参赛名单在4月10日交予迟瑞君处,不明之处,请与迟瑞君联系。
2.各班在全班范围内选拔运动员严格名额,不得少于多于名额。3.各班选拔运动员时严格检查学生身体,对身体单薄、有先天性疾病、不能剧烈运动的学生一律不得参选。
4.本规程未提到的由大会另行通知。
六、奖励:
1、个人全能项目按单项奖前三名。
2、中、高接力项目分男女奖前两名。
3、团体项目奖励前两名。
运动会大会组委会名单
组委会组长: 崔宁
副 组 长: 戚新学、白永武、苟大雄、姚满文、张锐 组 员: 高天明、田梅梅、王晓勇、高丰夺、金晓东、米 焕、李金满、郭存学、张维新、杨新玉、张爱玲、冯巧娥 裁 判 长: 迟瑞君
火烧寨小学第春季田径运动会开幕式
一、火烧寨小学春季田径运动会入场式开始
1、入场:六年级
(一)班、六年级
(二)班、五年级
(一)班、五年级
(二)班、四年级
(一)班、四年级
(二)班、三年级
(一)班、三年级
(二)班、二年级 一年级
(一)班、一年级(二)班
2、就坐安排:学生入场后按照顺序在主席台两侧就坐
二、校长讲话并宣布运动会开始。
校体育节工作人员裁判员名单
大会总指挥:崔宁
大会裁判员:戚新学 迟瑞君
一、比赛公告组: 高丰夺 抽调学生
二、起点发令员: 王晓勇
三、记 时: 姚满文(负责)张文远 何春艳 张维新
四、检 录: 张 锐(负责)金晓东 李靖芳
五、垒 球 测 量: 戚新学(负责)米 焕 郭存学
六、立定跳远测量:白永武(负责)高天明 张爱琳
七、记 录 员: 苟大雄(负责)田梅梅 闫亚红 杨建华 迟瑞君
八、音响设备:李金满
九、广播通讯组:李 妮 抽调学生
十、会场卫生负责:何银贵
十一、医务组:杨新玉 冯巧娥 十二、一、二年级学生组织:孟根武 戚福生
火烧寨小学运动会各班参赛人员
一年级(1)班 领队:戚福生 教练:戚福生 李颜东 贺迎鑫 宋春源 徐芳艳 001 002 036 037 一年级(2)班李波 003 004 038 039 二年级 刘艳 040 041 042 005 贺绍峰 006 007 三年级(1)班李涛 008 009 010 043 韩亚妮 044 045 三年级(2)班杨银气 011 012 013 046 李宁 领队:孟根伍戚恒 领队:何银贵雷俊南 王刚 领队:迟瑞君杨宏刚 张红霞 领队:闫亚红戚建军 李玉珍
强佳敏
苏彤
王宝宾 赵勇 教练:孟根伍 赵瑞芳 教练:何银贵 张小伟 教练:迟瑞君 石钰婷 教练:闫亚红 王敏
047 048 四年级(1)班 领队:何春艳 教练:何春艳 孙涛 王耶羽 戚芳玲 吴浩程 014 015 049 016 白艳丽 贺腊梅 050 051 四年级(2)班吴杰 017 018 019 052 张鹤艺 053 054 五年级(1)班保喜成 020 021 022 023 王茹 055 056 057 058 五年级(2)班白林林 024 025 026 027 石志娟 059 060 061 062
领队:李婧芳皮亚波 周文华 领队:李妮李小辉 朱俊霞 领队:张文远韩佳兴 赵秀茹
周军军 苏瑞鹏李秀萍 李军强白星 教练:李婧芳 王亚超 教练:李妮 陈明利 常李梅 教练:张文远 杨裕兴 杨会霞
六年级(1)班 领队:苟大雄 教练:苟大雄 何书平苏小兵 谈小飞 关双龙 024 025 026 027 戚如萍 张婷 周凤娇 赵晓霞 063 064 065 066 六年级(2)班单振鹏 032 033 034 035 朱秀红 067 068 069 070
领队:杨建华陈飞飞 白 苗 王彦军苏 英 教练:杨建华 王振锋 魏艳芹
运动会竞赛日程表
4月18日上午10时:
1、开幕式:10:00—10:30
2、广播体操比赛正式开始 10:30—12:00 4月18日下午 竞赛开始:14时 4月18日下午:
一、15米单组跳 一二年级男子14:00 李颜东 贺绍峰 001 006 003 005 贺迎鑫 王刚 002 007 004 三四年级男子14:10 李涛 杨银气 008 011 014 017 戚建军 王耶羽 012 015 018 009 王宝宾 赵勇 010 013 016 019 三四年级女子14:20 石钰婷 王敏 李波 戚恒 孙涛 皮亚波 吴浩程 戚芳玲 张小伟 吴杰 杨宏刚 周军军 王亚超 043 046 049 052 韩亚妮 李宁 白艳丽 张鹤艺 044 047 050 053 张红霞 李玉珍 贺腊梅 周文华 045 048 051 054 一二年级女子14:30 宋春源 强佳敏036 038 040 039 雷俊南 徐芳艳041 037 042
二、30米
一二年级男子14:40 李颜东 贺绍峰 001 006 003 005 贺迎鑫 王刚 002 007 004 三四年级男子14:50 李涛 杨银气008 011 014 017 戚建军 王耶羽012 015 018 009 王宝宾 赵勇 刘艳 苏彤 李波戚恒孙涛 皮亚波吴浩程赵瑞芳 张小伟 吴杰 杨宏刚 周军军
010 013 016 019 三四年级女子15:00 石钰婷 王敏 戚芳玲 王亚超 043 046 049 052 韩亚妮 李宁 白艳丽 张鹤艺 044 047 050 053 张红霞 李玉珍045 048 051 054 一二年级女子:15:10 宋春源 强佳敏036 038 040 039 雷俊南 徐芳艳041 037 042
三、400米 五六年级男子15:30 保喜成 李小辉020 021 022 023 白林林 韩佳兴024 025 026 027 何书平苏小兵028 029 030 031 单振鹏 陈飞飞贺腊梅刘艳 苏彤 石贵民李军强谈小飞王彦军周文华 赵瑞芳 陈明利 杨裕兴 关双龙 王振锋
032 033 034 035 五六年级女子15:50 朱秀红 白苗 苏英 魏艳芹 067 068 069 070 石志娟 赵秀茹 白星 杨会霞 059 060 061 062 戚如萍 张婷 063 064 065 066 王茹 朱俊霞055 056 057 058
四、立定跳远 一二年级男子16:00 李颜东 贺绍峰 001 006 003 005 贺迎鑫 王刚 002 007 004 一二年级女子16:10 宋春源 强佳敏 036 038 040 039 雷俊南 徐芳艳 041 037 042 三四年级男子16:20
周凤娇 李秀萍李波 戚恒 刘艳 苏彤 赵晓霞 常李梅 张小伟 赵瑞芳
李涛 杨银气 孙涛 吴杰 008 011 014 017 戚建军 王耶羽 皮亚波 杨宏刚 012 015 018 009 王宝宾 赵勇 吴浩程 周军军 010 013 016 019 五六年级男子16:30 保喜成 李小辉020 021 022 023 白林林 韩佳兴024 025 026 027 何书平苏小兵028 029 030 031 单振鹏 陈飞飞032 033 034 035 三四年级女子16:40 石钰婷 王敏 043 046 049 052 韩亚妮 李宁 044 047 050 053 张红霞 李玉珍045 048 051 054
石贵民李军强谈小飞王彦军戚芳玲白艳丽贺腊梅陈明利 杨裕兴 关双龙 王振锋 王亚超 张鹤艺 周文华
五六年级女子16:40 朱秀红 白苗 苏英 魏艳芹 067 068 069 070 石志娟 赵秀茹 白星 杨会霞 059 060 061 062 戚如萍 张婷 063 064 065 066 王茹 朱俊霞 055 056 057 058 4月19日早
五、垒球
一二年级男子9:00 李颜东 贺绍峰 001 006 003 005 贺迎鑫 王刚 002 007 004 三四年级男子9:10 李涛 杨银气 008 011 014 017 戚建军 王耶羽 012 015 018 009
周凤娇李秀萍李波 戚恒 孙涛 皮亚波 赵晓霞 常李梅 张小伟 吴杰 杨宏刚
王宝宾 赵勇 吴浩程 周军军 010 013 016 019 五六年级男子9:20 保喜成 李小辉 石贵民 陈明利 020 021 022 023 白林林 韩佳兴 024 025 026 027 何书平苏小兵 028 029 030 031 单振鹏 陈飞飞 032 033 034 035 一二年级女子9:30 宋春源 强佳敏 036 038 040 039 雷俊南 徐芳艳 041 037 042 三四年级女子9:40 石钰婷 王敏 043 046 049 052 韩亚妮 李宁 044 047 050 053 张红霞 李玉珍 李军强 谈小飞 王彦军刘艳 苏彤 戚芳玲白艳丽贺腊梅杨裕兴 关双龙 王振锋赵瑞芳王亚超张鹤艺周文华
045 048 051 054 五六年级女子9:50 朱秀红 白苗 苏英 魏艳芹 067 068 069 070 石志娟 赵秀茹 白星 杨会霞 059 060 061 062 戚如萍 张婷 063 064 065 066 王茹 朱俊霞 055 056 057 058
六、60米
三四年级男子10:00 李涛 杨银气 008 011 014 017 戚建军 王耶羽 012 015 018 009 王宝宾 赵勇 010 013 016 019 五六年级男子10:10 保喜成 李小辉 020 021 022 023 白林林 韩佳兴 周凤娇 李秀萍 孙涛 皮亚波 吴浩程 石贵民李军强赵晓霞 常李梅 吴杰 杨宏刚 周军军 陈明利 杨裕兴
024 025 026 027 何书平苏小兵 谈小飞 关双龙 028 029 030 031 单振鹏 陈飞飞 王彦军 王振锋 032 033 034 035 三四年级女子10:20 石钰婷 王敏 戚芳玲043 046 049 052 韩亚妮 李宁 白艳丽044 047 050 053 张红霞 李玉珍 贺腊梅045 048 051 054 五六年级女子10:30 朱秀红 白苗 067 068 069 070 石志娟 赵秀茹 059 060 061 062 戚如萍 张婷 063 064 065 066 王茹 朱俊霞 055 056 057 058
七、100米
王亚超 张鹤艺 周文华苏英 白星 周凤娇 李秀萍 魏艳芹 杨会霞 赵晓霞 常李梅
三四年级男子15:20 李涛 杨银气 孙涛 吴杰 008 011 014 017 戚建军 王耶羽 皮亚波 杨宏刚 012 015 018 009 王宝宾 赵勇 吴浩程 周军军 010 013 016 019 五六年级男子15:30 保喜成 李小辉 石贵民 陈明利 020 021 022 023 白林林 韩佳兴 李军强 杨裕兴 024 025 026 027 何书平苏小兵 谈小飞 关双龙 028 029 030 031 单振鹏 陈飞飞 王彦军 王振锋 032 033 034 035 三四年级女子15:40 石钰婷 王敏 戚芳玲 王亚超 043 046 049 052 韩亚妮 李宁 白艳丽 张鹤艺 044 047 050 053 张红霞 李玉珍 贺腊梅 周文华 045 048 051 054 五六年级女子15:50 朱秀红 白苗 苏英 魏艳芹 067 068 069 070 石志娟 赵秀茹 白星 杨会霞 059 060 061 062 戚如萍 063 064 065 066 王茹 055 056 057 058
八、4X100米
三年级二班 五年级二班
张婷 朱俊霞 四年级一班六年级一班周凤娇 赵晓霞 李秀萍 常李梅 四年级二班 六年级二班
第五篇:小学期中教学工作总结
石门山镇中心小学期中教学工作总结
随着11月16日我校期中考试的结束,本学期的教学工作已经进行了一半,现将这半学期的教学工作总结如下:
一、关于期中考试
我校与11月16日举行了期中考试,中心中学提供试卷(一二年级除外),学校认真组织,教师认真监考、阅卷,一些老师把试卷带回家,周一准时把成绩上交,尤其是段立娇老师教三、五、六年级的英语,阅卷任务大,但也能保质保量的进行,随后各班级对试卷进行讲评,写出期中工作总结,学校与11月21日召开家长会,各班级创新形式,采取灵活多样、易受家长欢迎的方式进行,11月22日召开期中质量分析会,老师们深刻剖析自身教学存在的问题,为下步教学制定合理目标。
二、前段教学工作
1、仅仅围绕高效课堂改革做文章。构建了“主题引领、自学交流、质疑互助”式课堂教学模式,为使这一模式为教师所接受,做了如下工作:(1)理论学习。教导处先后组织了教研组长、骨干教师、青年教师学习模式的流程及相关理论,使每一位教师会操作。(2)示范引领。我校先后由韦福强、王艳、孙承丽、宫丽丽等教师上示范课,为教师提供榜样。(3)专题研讨。教师围绕某一问题进行集中讨论,形成共识,应用到个人课堂。(4)课改日记。要求年轻教师必须写课改日记,记录个人在课改中的点滴收获。
2、教师“师带徒”活动。学校挑选骨干教师、教学能手、成绩 优秀者组成“师傅团队”,然后一对一帮扶教学能力差、成绩暂时落后者,师徒是捆绑在一起前进的,“师傅”要负责向“徒弟”传授课改经验,展示课改成果,并定期听课指导,对于效果明显、提升幅度大的“徒弟”,学校除加强对他本人的奖励,也将加大对“老师”的奖励。康娟老师是我校年轻的数学老师,由于经验不足,方法不对头,上学期教学成绩位居全镇后列,这学期她主动拜快要退休的徐玉霞老师,没事就向徐老师请教,还主动邀请“师傅”到课堂上听课,诊断课堂,提出改进意见。
3、开展“正立行、写好字、诵经典”系列活动。(1)正立行:学校为规范学生的站立行走的姿势,从路队、跑步、广播操等各方面严格要求,开展了会操比赛,取得良好效果。(2)写好字:要求师生都要把字写好,教师的板书、作业批改、备课的书写都要工整,学校举行了“学生给教师备课打分”活动,规范了教师书写;对学生的要求,做到作业整齐干净,上好每一节写字课,作业成绩从书写、对错两个方面评价。(3)诵经典:各班下发了必背古诗词及论语二十句,学生利用晨读、路队、课前等时间进行诵读,有的班级还进行了古诗文诵读比赛。
4、将远程研修与教学研究相结合。在语文、数学、英语三个学科远程研修中,教师积极参与磨课、评论、在线研讨,另外在研修中,教研组及时跟进,把握好教研活动的契机,让教师真正在研修中提高自己。
三、下步工作设想
1、继续进行“主题引领、自学交流、质疑互助”式课堂教学模式的研究,充分发挥学生的自主学习能力,培养小组合作互助精神,改变教师以讲为主的陈旧做法,最大限度的提高课堂教学效益。在构建模式的同时又不受模式限制,而是充分利用教学资源,研究学情、教情,调动教师的能动性和积极性,形成“一师一品”“一课一品”百花齐放的良好局面。
2、抓好教研组建设。教研组长是课改的组织者、实施者、带头人,他们决定着课堂未来的走向。因此要加强教研组长的培训,多让他们参加一些活动让他们占据先进的理论、开阔的视野、成功的方法。另外在学月检查中敢于负责,将检查情况及时反馈整改。
3、开展“问题式”教研活动,即在课改过程中遇到什么问题就解决什么问题,大家共同研究,不走过场,不贪图花样,只重实效,哪怕一个学期就解决一个问题也是成功的。
4、加大对学生的管理。教育学生树立远大理想,内心充满活力,富有朝气,课堂上动起来,敢思、敢说、敢写,充分调动学生学习积极性,对学习进步、成绩优秀学生予以各种表彰。将“正立行、写好字、诵经典”活动深入持久的开展下去。
5、加大教学的各种督查力度,注重教师的每一个教学细节,从严要求,经常深入课堂听课,重点关注“三度”:学生学习投入度、课堂参与度、目标达成度,对不能实施高效课堂改革的教师要跟踪指导;作业布置科学合理,减轻学生负担;课下辅导要跟上,重点关注差生,决不让一个学生掉队。另外对作业、备课、听课等严查,查出
问题及时纠正,并计入绩效工资考核。
期中工作只是整个学期工作的加油站,我校要在总结的基础上,总结经验,认识到不足,更加规范、有力的进取。
期中教学工作总结
石门山镇中心小学
2012.11.23篇二:凼底乡中心小学期中教学工作小结2010上
凼底乡中心小学期中教学工作小结 2010年上期
光阴易逝,韶华难留。转眼间,2010年上学期又过去了一半。在这忙碌的两个月里,我校的教学工作在各级领导的关心和在座诸位同仁的大力支持下,开展得正常、有序,比较圆满地完成了教学工作计划并取得了一定的成效,在此,谨以我个人的名义向诸位说一声:“谢谢”!
本期围绕“巩固合格学校验收成果,迎接‘两项’督导评估”这个中心,工作紧张而忙碌。为了总结经验教训,更好地开展下半期的工作,现简要地将本期教学工作小结如下:
一、上半期所做的工作
1、加强制度建设,促进教学管理科学化、人性化。
本期在校长室的指导下,学校修改了有关教学管理制度(主要包括《绩效工资发放方案》、《请假制度》、《奖励制度》、《一日常规》、《班级目标管理方案》等),以更科学、更人性化的管理制度,提高教职工的工作积极性。特别是三月份组织的《一日常规》学习活动,对我校的班级日常管理提供了可操作性的行动指南,对学生的校内外行为起到了很好的规范作用。这一方面的工作,六年级(1)班表现突出,效果显著。
2、加强教学常规管理,努力提高课堂教学质量。教学常规管理工作是学校工作的重中之重。为了搞好这一中心工作,我们一方面继续坚持月检与抽检相结合的制度,致力于抓好“备、上、批、辅、考”五个环节,努力实现教学质量有新突破。另一方面加强领导听课,要求主管副校长和教导主任经常深入班级、深入课堂,与师生交流、探讨教学成败得失,从中找出提高教学质量的良策妙方。通过开学检查和三、四月份的月检情况反映,主要有以下几个方面的典型:有教案内容详细、字迹工整的胡晓幻、唐李嫔老师;有认真撰写教学后记的滕章国老师;有班级工作材料全面、细致的王鹰、唐有水老师;有作业批改认真细致的谢海艳、邓文林老师。
3、加强功能室的管理,促进功能室的使用正常化。
自创建省合格学校以来,我校的教学设施设备已基本完善,但各功能室的使用一直不正常,造成这种现象有客观原因,也有主观原因,主要还是主观原因。本期为扭转这一局面,学校结合制度建设,加强了功能室的使用,倡导“不怕用坏,就怕放坏”的观念,鼓励教师积极大胆利用先进教学设备,改进课堂教学,提高教学质量。从三、四月份的情况看,音乐室的使用已趋正常,这归功于谢海艳老师的认真负责和全体音乐教师的大力支持。这方面值得大家学习的是滕章国老师,他虽然年纪大但积极性高,积极主动配合学校教学工作,功能室的使用率很高。
4、大力开展集体备课,深化课堂教学改革。
本期为搞好集体备课,我们尝试走集中学习与教师自学相结合的路,在调动教师的积极性的同时,加强教师内部的交流和互助,努力引导教师积极主动地参与集体备课。从目前来看,这一工作正向积极的一面发展。特别是数学组,老年教师多,但活动热情很高,每次备课活动参与人员都讨论得热火朝天,这也得到了王校长的好评。
5、精心组织期中测试,加强对日常教学工作的监控。
为了更好地了解教师的教学情况和学生的学习情况,学校于4月底安排了期中检测工作。抽测过程严格按考务工作要求进行。检测后不仅教师要对学生的试卷进行细致的分析、找出问题外,学校还要求全校教师针对教学中存在的问题,认真上好试卷分析课,及时给学生补漏。本次期中考试,还评选出了各年级总分前十名,学校给予了张榜表彰并发给奖状、奖品,极大地激发了学生学习的积极性,有力地促进了教学质量的提高。
二、工作中反映出来的问题
虽然在上半期的工作中,成绩是主流,但存在的问题也是显而易见的。这主要反映在以下几个方面:
1、个别班级在落实《一日常规》时,措施不得力,平时工作做得不细,导致学生对《一日常规》贯彻不彻底,没有达到预期目标。
2、部分教师的常规教学工作懈怠,存在课中备课、缺教案、课堂教学不得力、作业批改马虎等现象。个别教师对月检不重视,没有及时配合月检。
3、多数教师对功能室的使用还存在着主观上的抵触、畏难情绪,没有真正从责任的高度意识到功能室对教学促进作用。
4、个别教师对集体备课认识不够,态度消极。
5、教学管理力度不大,教学质量不高。从本次期中检测情况来看,数学教学质量没有大的提升,个别科目(如二年级语文、四年级语文)横向差距较大。
三、今后工作打算
前事不忘,后事之师。为搞好下半期的工作,拟采取如下措施:
1、狠抓常规教学,下大决心、花大心思、下大力气抓教学各环节工作。
合理安排时间打好期末攻坚战。
2、坚持《一日常规》的学习不放松,以良好的班风、学风,促进教风、校风好转,全面提高教学质量。
3、抓好各项活动的开展,充分调动各种积极因素,促进教学质量的提高。
4、加强领导与教师之间的交流,努力构建平等、和谐的教学关系,营造积极进取的教学氛围,使教学质量再上一个新台阶。
老师们,同学们,我们已迎来了教育的春天,沐浴着春天的阳光雨露,我相信,通过凼底中心小学全体师生的辛勤耕耘,一定能在凼底这块沃土,培育出朵朵教育之花,结出累累教学硕果。从今天开始吧!不,就从现在,就从此刻!2010-05-07篇三:2014.下学校期中工作总结材料
晓南中学2014.下期中工作总结材料 本学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平。回顾过去的半个学期,我们主要做了以下几方面的工作。
一、求真务实,加强教师队伍建设
一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。
1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。
2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。开学至今,我校教师外出听课及观摩达18人次。积极组织好教师继续教育,本学期教师继续教育提前全部合格。
3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核.量化班主任考核,各有风格。c122胡新群老师的认真踏实、c123李金枝老师的灵活脉动、c124蔡敏老师的逻辑严谨、c125黄舒老师的睿智刚正、c126周平丽老师的方正大气、c127符艳芳老师的热情洒脱,给了学生们礼的修养和学习的勇气,赋予了学生爱的魂魄与灵动。
二、上下一心,全面提升教育质量
全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。
(一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著
校内教育阵地是主渠道。集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。学校积极开展丰富多彩的活动。
1、加强学生的行为规范养成教育。
⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。
⑵组织好周一升旗仪式和国旗下演讲主持活动。学生主持,教师护持。充分彰显学生的主体地位,调动学生参与教育管理的热情,实现学生自我管 理的迫切愿望。成效显著,学生有礼、有法,形成了主动问好的好习惯,严格遵守学校的规章制度,遵章守纪,懂得感恩,握住了传递社会正能量的火炬。左才良副校长、政教主任周平丽老师的辛勤付出还是值得的。⑶营造书香校园,组织开展好读书周、科技节等活动。
⑷强化未成年人的行为养成教育。
⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动,利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。
2、加强法制、安全教育。
开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品,珍爱生命”活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。加强学生的安全教育,每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。
3、加强环境教育。加强环境教育,提高师生环保意识,举办环保知识竞赛,开展环保主题活动。“走出去,带回来”的小手拉大手的环境综合整治活动,取得了良好的收益与社会反响。
4、加强心理健康教育。积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。
5、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用“家长委员会”这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。
(二)抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高
本学期,我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。
1、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。定期师训,专题实训。帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
2、加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。本学期我校结合教师课堂能力达标活动,开展校级骨干教师示范课活动、青年教师研讨课活动和新上岗教师汇报课活动。教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。新增多媒体教室,为老师们的教学课改提供良好的硬件保障。专人专责,取得了良好的教学收益。老师们的上课热情很高,学生反响情况很好。
3、开展结“结对子”活动。
教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动,或者名师、骨干教师与新教师的跨校“一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学,取长补短,使新教师尽快适应教学,老教师再上新台阶,促进教师专业发展,共同提高教学质量。主要要求如下:
①?? 扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”,提出实施具体要求,制定具体实施细则。具体为:赵平川~黄舒、赵伟~符艳芳、肖红娥~杨先名、左晒阳~陈玉溪、李金枝~龚水英、蔡敏~谢思缘 ②老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老教师互相听课,并有具体的教学评议。
③骨干教师要制定好结对指导计划,认真做好结对工作。
④新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等档案材料,建立新教师成长档案,以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。
成效显著,蔡敏、黄舒、谢思缘、杨先民、陈玉溪、符艳芳等老师在中心校的“杏坛之星”复赛活动当中取得了很好的成绩。尤其是黄舒、谢思缘两位新教师被推荐到县参加第三届“杏坛之星”决赛,取得了一、二等奖的好成绩。
4、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先严格执行学生作息时间规定,保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和安全健康教育课,保证了课时。其次,开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作,引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心得到健康发展。肖红娥老师、杨先名老师特别注意学生安全意识的培养与加强,并在体育课中选拔体育苗子,适时进行训练,提早为县田径运动会及县篮球赛做准备。卫生工作开展了系列宣传教育等活动,引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动,提高了学生的审美能力。
三、坚持预防为主,积极创建平安校园
1、能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法
规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。
2、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报,专题知识讲座,加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。
3、充分利用班会、校会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。
4、组织学生开展消防安全演练活动,提高学生应对紧急安全事故的能力。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
5、常抓、西抓食品卫生安全工作
由于上级领导的关心,学校领导的高度重视和得力措施,我校的安全工作搞得扎实有效,档案建设规范齐全,受到上级领导的肯定与表扬。
五、存在的问题
在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;
2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;
3、有待提高学校特色教育的工作;
4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;
今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!
晓南中学
2014.11.18篇四:小学学校期末教学工作总结
小学学校期末教学工作总结
本学期已经结束,我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下:
一、认真抓好教学常规检查 我校开学以来,认真抓好教学常规管理工作,通过制定管理制
本学期已经结束,我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下:
一、认真抓好教学常规检查
我校开学以来,认真抓好教学常规管理工作,通过制定管理制度,采取层层抓落实,定期检查教师的教案和作业批改情况,及时了解教师的备课情况,有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。
在开学的第二周周五上午,为了了解教师的备课和作业批改情况,杜绝教师不备课就去上课的现象。教导主任薛必彬认真检查每一位教师的教案,通过检查来看,每位教师都比较自觉备课,有的还超前备课,教学后记能认真撰写。本学期,我校根据西庆片区教研组的备课要求节数,我校教导处把教师学期应备课的节数量化到每一周,这样,教师就心中有数,学校每周五组织教研组组长负责检查、登记,发现问题及时解决。
二、积极开展教学常规教研活动
为了弘扬和培育新时代雷锋精神,3月5日下午,我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆三队开展学雷锋做好事活动。少先队员以实际行动为连队清理清除住宅区的杂草和打扫排水沟,有效地改变连队脏、乱、差的状况,此举深受连队干部、职工的称赞。在开展学雷锋活动月里,我校还利用音乐课的时间,教学生唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,各班还充分利用黑板报出版雷锋专刊,具不完全统计,我校在开展学雷锋活动月里,共做各种好人好事150件、次。
四、认真抓好毕业班备考工作
我校认真抓好毕业班备考工作,学校为学生订各种复习资料和模拟试卷,毕业班的老师充分利用课余时间给学生补缺补漏,通过开展月考、周考、以及考后跟踪等,有效地提高学生的学习成绩。
五、扎实开展食品、安全宣传教育活动 5月21日早上,我校领导利用周一国旗下的讲话,召开安全动员大会。薛锋校长及时通报上周三下午发生在那大城区某校六年级三名学生私自到水潭边钓鱼,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校长要求各班学生在炎热的夏季里,不要私自到河沟、鱼塘、水井游泳,防止意外伤亡事件的发生。每天下午上课前,各班主任和值日老师要深入班级,了解学生的到校情况,发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长取得联系,及时跟踪掌握学生的有关情况。
薛校长还就进入夏季,儋州地区近期雷雨较多,很容易发生雷击事件,教育学生注意防雷知识,在上、放学路上打雷、下雨时,不要到大树下的避雨,通过典型案例分析,让学生接受一次安全教育,树立安全防范意识。做到防患于未然,加大预防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度
我校认真贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神,5月30日下午四点半,我校在教学楼前召开了以“关注校园安全”为主题的全体学生家长大会。家长与会率高达百分之八十五。
会议由薛锋校长主持,薛校长首先给学生家长通报近期发生在全省的几例校园溺水伤亡事故。并就从防学生溺水,防交通安全,食品安全、以及校园安全等方面的安全对学生家长进行宣传教育。薛校长通过鲜明的案例,向学生家长做了详细的解释和说明。
通过此次会议的召开,使家长明确自身的职责,积极配合学校,齐抓共管,搞好孩子的安全教育
本学期,我校扎实开展安全教育宣传活动,我校充分利用黑板报、广播、召开主题班会等形式对学生进行安全宣传教育,收到良好的教育效果。
六、不断档案规范管理
我校近年来重视档案的规范化管理,投入资金购买档案柜,实行档案分类管理,并指定专人负责,定期分类、整理各种文件、资料的归档工作,做到有档可依。
七、积极组织学生参与片区开展的教研活动
本学期我校教导处按照片区教研组开学制定的教研计划,有目的地组织学生开展校内硬笔书法比赛和“文明我先行”读书征文活动。并按照一定的比例,挑选学生优秀作品参与片区的评比。我校六年级王林辉同学的征文荣获片区评比二等奖。
七、严格实行教师考勤管理制度
我校本学期,重视教师的考勤管理制度,实行教师坐班制,有效地杜绝教师的脱岗现象。教师的考勤情情况当月公布,做到教师心中有数。
八、主要成绩
在本学期统考中,我校四年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 一 名;一年级数学和三年级数学分别荣获第二名;一年级语文和三年级语文分别荣获第四名;五年级综合科荣获第四名;我校二年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 六 名;薛必彬老师撰写的论文《浅谈如何转变后进生》荣获市级论文评比二等奖。
九、不足之处
1、从本学期统考成绩来看,我校的统考成绩和上学期相比有所进步,但从本次期末片区统考情况来看,五年级的成绩有所下降。尖子生不够突出,没能获得片区单科成绩第一名。
2、教师参与上级教育部门组织的论文评比的热情不高。今后要加强班级尖子生的培养和辅导,强化六年级毕业班的管理工作,严格把关六年级的教学质量,为社会和学生家长交上满意的答卷。篇五:小学教师期末工作总结
小学教师期末工作总结
解放小学 杨季青
一学期来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲多练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的教学更具特色,总之,不管在课堂教学中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并积极与其他教师交流讨论在教学中收获和存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对教学的理论学习还不够深入,需要进一步反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。