禁毒月教育工作总结(六2班)

第一篇：禁毒月教育工作总结(六2班)

禁毒月教育工作总结

六年级（2）班

肖 强

毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下：

一、认真下抓好思想思想品德课，从思想品德课中渗透禁毒教育内容。

思想品德课是学生教育工作的主阵地，学校根据教育工作的要求，结合学校的实际，在高年级的思想品德课中，安排一定课时量，给学生进行禁毒教育，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。

二、禁毒的关键在于预防在于唤醒民众。相对于众多的德育主题教育禁毒教育往往得不到应有重视。多年来我校把禁毒教育列入学校工作计划中通过政治学习、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合与学校法制教育相结合与培养青少年树立良好的道德观相结合做到毒品预防教育工作常抓不懈使广大师生了解毒品基本常识无人参与涉毒活动不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责

三、对差生进行“分层教育”，提高禁烟，禁毒教育效果。

学校如大力度抓好后退生的工作，每月一次对高年级的“双差生”“问题学生”学生进行分层教育，其中重要抓好禁烟教育。

四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。

为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围，反禁烟、禁毒教育营突得更好，充分利用各班的黑板报，学校的文化宣传橱窗，学校少先队利用学校广播，校报宣传吸烟、吸毒的危害性，使学生对毒品有了较深刻的认识，起到了教育的效果。

开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。（2）组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

（3）利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效，相信通过社会、学校、家长的共同教育，一定能够作好孩子们的教育工作。为了祖国的明天，为了孩子们的美好将来，我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。

第二篇：禁毒教育活动简报(六2班)范文

安阳乡中心学校 禁毒教育专题讲座活动简报

六2班

为了进一步提高学生“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，创建无毒学校，加大学校禁毒宣传教育力度，安阳乡中心学校制定了禁毒活动方案，并举行了主题为“珍爱生命拒绝毒品”的禁毒教育专题讲座活动。

在此次宣传禁毒教育活动期间，我校紧紧围绕“珍爱生命，拒绝毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒教育活动。通过开展禁毒宣传、禁毒教育活动，切实保证了宣传教育工作力度，有效地扩大了宣传的效果。

通过以上禁毒教育活动的开展，全校同学都懂得 “吸毒一口，掉入虎口”的道理。他们既能树立了正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦，又会不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。还懂得了不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

第三篇：六2班工作总结

六年级二班班主任工作总结

2011年上期

本学期我继续担任六年二班的班主任工作，这也是学生在小学阶段的最后一个学期。因此，在实际工作中，我将以良好的师德形象感染学生，处处以身作则、为人师表；以创新理论为指导，加强科学的管理，促进学生的整体发展，竭力把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。

一、学生综合素质分析

我们班共有 69人，男生35人，女生34人。接手本班两年半了，所以，对学生情况了解得很清楚，也能和学生打成一片。学生的思想素质较好，讲文明，懂礼貌，待人诚实，他们的集体荣誉感很强，学校的各项活动都积极参加，并认真作好训练，力求在比赛中获奖，为班级争得荣誉。通过此次期末检测，学生的成绩都较为优秀。六年级学生特别是男生，心理上正处于一个叛逆期，易冲动。我时刻注意他们的思想动向，与他们聊天、谈心，使他们尽快找准方向。他们在学好课内知识外，还积极参加课外的学习，如写作、奥数、英语、器乐等方面。总之，学生的综合素质能力与往期有所提高。本期，学生的综合素质总分达到优秀的有40人，优秀率为百分之五十二点七，合格率为百分之百。

二、班级工作总结：

本学期是学生小学阶段的最后一个学期，面临着毕业考试，面临着中学的选择，因此，学生的压力较大。因此，本期的班工作我着重从学生的解压和抓好期末复习上下功夫。学生解压

1）学生根据班级和学校的情况自行安排班队活动。我班有一个班队活动策划组，由四位同学组成。每次的班队活动都由她们安排。在科普月活动中，她们就结合语文综合实践活动开展了“科技是利大还是弊大？”的辩论会；结合学生的青春期好奇心理，开展了“萌动的青春”知识讲座，使学生明白了青春期男女生的不同变化，也缓和了男女生之间的矛盾；期末复习，学生的压力大，她们组织了“飞

扬的青春”演唱会，学生想唱就唱，尽展歌喉。

2）值日生管理班级。本期开学初，我和全班同学一起选出了五位威信高，公平公正的学生担任值日生，由他们轮流值日，管理班级，老师只进行监督，引导。这样，使得学生都在一个平等的线上竞争，学习，少了一份叛逆。

3）学校活动照常开展。我没有因为本期是最后一个学期而忽略学生综合素质的培养，而是积极配合学校组织学生开展丰富多彩的活动。在班级篮球赛中，我组织学生编排啦啦操，写横幅，制定口号，将啦啦队活动开展得风生水起。我还将班级篮球队员分成两组进行训练，给他们加油鼓劲，最后，我班在班级联赛中取得了第二名的好成绩。在班级诗歌朗诵比赛中，我充分发挥学生的自主能力，动手能力。学生很会挤时间训练，早读时，带读员会组织学生练读诗歌；午休时，他们会自行练习舞蹈；放学后，主诵同学会继续练习。他们还自己制作道具。在大家的共同努力下，我班的朗诵获得了六年级组的特等奖，并上了“六一”的大舞台。

4）多鼓励，少批评。因学生已经进入青春期，逆反心理较大，此时，更要注意与学生相处的方法。我尽量让自己站在学生的同一高度思考问题，从学生的角度出发，尊重学生，多鼓励，少批评。甚至，我还经常给学生发放小奖品，激发学生的学习兴趣，提高他们的自信心。

2抓好期末复习工作

1）开展“一帮一”活动。我给班级10个纪律、学习稍落后的潜能生找了个师傅，组成“一帮一、一对红”的活动。我要求师傅每天利用课余时间给徒弟至少讲清楚两个难题，并复习老师上课所讲的知识。放学后，我便给这十个潜能生讲解家庭作业，提前预习第二天所要讲的新课内容，使得潜能生能在课堂跟上步伐，提高学习的兴趣。

2）注重课堂的实效性。作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我既引导学生学好功课，又同科任教师密切配合。班级个别潜能生对学习抱着无

所谓的态度，我有针对性地找出这些学生，对他们进行鼓励引导，并经常与家长取得联系，告诫他们要学会尊重别人，做到认真听课，遵守课堂纪律。我利用课余时间，积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法。

3、做好潜能生的转化工作。

转化潜能生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予潜能生、寻找出潜能生学习的毛病所在。做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

总之，本期，学生的自我约束力加强了，班级凝聚力提高了。在今后的教育教学中，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

刘献知

2011-07-05

第四篇：医检2班禁毒教育工作总结

12医检2班禁毒教育工作总结

毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中，我班的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下：

一、开展“禁毒”主题班会活动

12月中旬，我班开展“禁毒”为主题班会活动，使学生明确毒品的危害性，加强学生 的思想教育。首先，班主任制作了多媒体课件，通过图片让同学们了解到各种各样的毒品。通过观看一段描述吸毒者的录像《毁掉青春与前途》让同学们意识到毒品的危害性。接着让同学们谈谈感受，并一起宣誓“一生远离毒品！”。

通过主题班会让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。

二、在班里粘贴防毒措施，要求每位同学熟记于心。

防毒有五种措施：1.直接拒绝； 2.找借口溜走； 3.提出反意见或转移话题； 4.秘 密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）； 5.当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

三、在班里开展“无烟宿舍”活动

为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围，反禁烟、禁毒教育营突得更好，在班的黑板报宣传吸烟、吸毒的危害性，使学生明确吸烟的危害性，加强了对学生的思想教育。

四、对差生进行“分层教育”，提高禁烟，禁毒教育效果。

大力度抓好后退生的工作，对 “双差生”“问题学生”学生进行分层教育，其中重要抓好禁烟、禁毒教育。

五、开展“你我一起禁烟活动”

既从教师做起、从班主任做起，相互监督，老师和学生在学校任何场合不能吸烟。学生之间相互监督，不去危险场合，不吸烟，远离毒品。

以上是我班开展禁毒宣教的一系列活动，成效好。

第五篇：小学六年级禁毒工作计划(六2班)

小学六年级禁毒工作计划 六年级（2）班 肖 强

一、指导思想：

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，结合我校的实际情况采取多种形式，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，打造平安校园。

二、统一思想，提高认识

我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力，加强教育。

我校注重以活动为教育载体，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。

学校认真落实工作方案，积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动，每次宣传教育工作要做到六有即；有领导参与 ,有音响设备，有图片资料、有横幅标语、有宣传记录，有信息上报。

做好“五个一”活动: 1．上好一堂禁毒教育课。利用班会课上好一节禁毒教育课。

2．看一部宣传片。组织本班同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片，让学生更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3．读好一本书。让所有的学生认真组织学生看书学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4．开好一次主题队会。班队活动课举行以“珍爱生命，远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。

5．写好一篇心得体会。让学生每人完成一篇心得体会。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，动员清真寺教长在“主麻日”结合宗教教义宣讲、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动，形成学校班级为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。

精心组织“6.26国际禁毒日”宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。

开展“六个一”活动： ①读一本禁毒书籍；

②观看一部禁毒专题教育片； ③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；

④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛； ⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动； ⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

总之禁毒工作任重而道远，学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。