╳╳╳市教育工作汇报

第一篇：╳╳╳市教育工作汇报

╳╳╳人民政府履行教育职责情况汇报

（2018年

月

日）

尊敬的各位领导、各位专家：

首先，我代表╳╳╳委、市政府欢迎省教育督导评估团莅临我市指导工作，并对各位领导、各位专家长期以来关心、支持我市教育工作表示衷心的感谢！

╳╳╳是╳╳╳的故里，中国╳╳╳之乡，总面积╳╳╳平方公里，人口55.46万。现辖 9镇1乡、1个工业园区,224个行政村，2017年完成国内生产总值3214864万元，财政收入129349万元，农民人均纯收入17565元。

目前，我市拥有普通中小学校177所，其中，小学156所，初中15所，九年一贯制学校3所，普通高中2所，特教学校1所。此外，还有职业学校2所,教师进修学校1所,幼儿园259所。中小学在校生65365人，其中小学41007人，初中14764人，普通高中5930人，职业学校3602人，特教学校62人。在园幼儿26390人。共有教职工4826人，专任教师4462人。

2014年以来，市委、市政府以办公平而有质量的教育为目标，全面落实立德树人根本任务，不断加大教育投入，各级各类教育得到科学稳步发展。我市先后荣获“全国义务教育发展基本均衡县” “未成年人思想道德建设先进单位”“╳╳╳省责任督学挂牌督导创新县”“╳╳╳省教育考试工作先进集体”“╳╳╳省教育督导先进集体”等殊荣，在╳╳╳市政府年度督导评估中每年均为优秀等次。下面，将我市履行教育职责情况做一简要汇报。

准和管理使用办法》等一系列文件，为教育事业发展提供了政策支撑。三是认真履职，凝聚合力。乡镇政府在维护学校秩序，尤其在学校建设征地方面为教育发展提供了有力支持；财政部门足额拨付教育经费，努力提高经费保障水平；编制、人社部门建立了动态的编制管理机制，及时为教育招录补充教师；税务部门进一步加大城市教育费附加和城市建设维护税的征收力度；工商、城管部门进一步优化校园周边环境；公安、司法等部门通过开展警校共建、普法宣传等活动，维护了良好的交通秩序；食药监部门加强了学校饮食卫生安全的常态化管理。各部门齐抓共管，有力保障了教育事业的健康发展。

（三）完善机制 规范管理

一是落实“以县为主”工资管理体制。全市在职在编教职工工资全额纳入市财政预算，全面实施绩效工资，通过银行按时足额划拨到教师个人工资账户，做到了“四个统一”，即统一工资项目、工资标准、发放渠道和发放时间。二是健全人事管理体制，将全市教师、校长聘用、配置、调动全部归口教育行政部门负责。三是积极落实中小学校挂牌督导制度，推动责任督学挂牌督导常态化。我市现有督学67名，通过实施经常性督导和专项督导，协调解决实际问题，规范了学校办学行为。四是积极落实“一校一章程”，加强对各级各类学校和幼儿园依法治校、依法执教行为的监管和违规行为的查处力度，维护了正常教育教学秩序和师生合法权益。

二、加大教育投入，不断提高教育发展保障水平

入总额210559万元，比2010－2013年的164535万元增长了46024万元，增长率达27.97%。

（二）各项教育经费投入到位

1.落实义务教育经费保障机制改革。2014-2017年我市义务教育经费保障机制改革公用经费分别为3799万元、3896万元、4147万元、4274万元，共计16116万元，其中我市按照分担比例安排资金1341万元；补助寄宿生生活费分别为232.40万元、342.54万元、359.41万元、385.99万元，共计1320.34万元，我市按照分担比例安排资金332.94万元；校舍维修改造资金5017万元，我市安排270万元，所有应安排资金全部落实到位。

2.城市教育费附加征收和拨付。2014-2017年征教育费附加分别为1260.54万元、1311.79万元、1194.76万元、1213.96万元，全部用于教育，今年已拔付教育740.55万元。

3.城市建设维护税按10%的比例用于教育。2014-2017年城市建设维护税收入分别为3019万元、2914万元、2695万元、2713万元，拨付教育分别为305万元、292万元、305万元、278万元，今年已拔付教育80万元。

4.农村税费改革专项转移支付资金20%拨付教育。2014-2017年专项转移支付资金均为4745万元，按比例每年拨付教育949万元，今年已拔付112万元，用于改善办学条件和补充学校公用经费。

5.教师继续教育经费。2014年以来，全市用于教师继续教育经费达到360万元。

6.成人教育经费。我市按标准落实成人教育经费，2014-2017

备5032套；投资980万元用于改善校园环境，为83所农村学校操场进行硬化，硬化面积12.2万平方米，改建厕所3198平方米，绿化6万平方米。

2.教学装备升级工程及校园环境提升工程。

四年来，教学装备总投入9256万元。其中用于教育信息化建设投入3969万元，新增学生用计算机4090台，生机比达到8:1；新增教师用计算机982台；新增多媒体教室744个；建成17个校际网络同步课堂；实现了“宽带网络校校通、优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”覆盖率90%；配备了20个以无人机为基础的创新实验室，所有中小学均实现了图书电子化借阅。

常规教学设施投入3507万元。其中常规仪器投入2491万元：新增教学仪器38.6万件、音体美器材19.5万套件、实验台810套、仪器橱800个、钢琴4台；投资400万元更新学生桌凳3.6万套；投资360万元，购置幼儿玩教具2.6万套件；不断加强图书馆（室）现代化建设，投资256万元，新增图书138765册，装修、装备阅览室76个。

3.取暖设施改造工程。2017年，印发了《╳╳╳2017年散煤压减替代工作实施方案》，投入4020万元，采用地源热泵、电锅炉、燃气锅炉、碳纤维取暖器等清洁取暖方式，完成了269台燃煤锅炉的“电代煤”“气代煤”取暖改造工程。张古江副省长来晋州调研时指出，要面向全省推广晋州经验。

四、推进教育均衡，统筹各类教育协调发展

（一）义务教育均衡发展

制定了《关于加快推进城乡义务教育一体化改革发展的实施

元化发展。开展基于校情和学情的“走班制”、“导师制”、“职业生涯规划”研究和实践，逐步形成与高考改革相应的管理运行机制。建立学生发展指导制度，科学开展职业生涯规划教育。制定综合素质评价工作方案，积极推进普通高中实施学生综合素质评价。积极与国际大学院校联盟开展交流合作，2016年，第一中学成功举办“新形势下高中国际教育发展与融合”主题论坛。四年以来，我市高中已选聘33名紧缺高层次人才，今年计划再选聘45名。逐步完善高中教育经费保障机制，按生均1000元的公用经费标准列入财政预算。

（四）职业教育特色发展

坚持服务经济社会发展和人的全面发展办学方向，创新办学模式，推行“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式，积极开展职业技能教育和实用技术培训，建立起了以职教中心为龙头，以职业中学为骨干的职业教育体系。职业中学秉承“错位发展”理念，与江苏诚功集团顺利签约，正式开设航空服务专业，成立目前我省唯一一所与社会企业联办培育航空服务人员的航空基地。职教中心完成3900平方米的实训楼项目建设，继续坚持以对口升学为特色的办学理念，深化内涵建设，打造省级精品学校。成人教育面向城乡全体居民，以学校、实践基地为主阵地进行职业培训、再就业培训、社区活动培训及农村劳动力转移培训，四年来，共计培训5.3万人次。

（五）特殊教育融合发展

近年来，我市不断健全特殊教育体系，已基本实现两头延伸。超额完成《特殊教育提升计划（2014-2016年）实施方案》指标

制定《骨干教师评选办法》，每年评选出骨干教师60名。四年来，举办不同项目教师岗位培训1.9万人次，全员素质提高培训2.5万人次。每年利用暑假期间，对农村小学薄弱学科如英语、美术、音乐、书法和国学等学科举办培训班。2014年和2017年分别争取到省级培训项目“农村小学教师新课标”培训和国培项目“送培到县”“送教下乡”“工作坊研修”“ 网络研修与校本研修相结合”等项目，共计培训小学语文数学和英语学科教师近千人。积极实施“名师培育工程”,多次组织部分中小学校长和骨干教师到北京、秦皇岛、山东、唐山、╳╳╳等地交流学习和高级研修。

（四）提升教师职业荣誉感。全面落实教师医疗、社会保障和福利待遇，市委、市政府每年组织召开教师节庆祝大会，表彰优秀教师。开辟《园丁风采》栏目，建立微信公众号“晋州教育信息”，大力宣传优秀教师，营造尊师重教氛围。至今，已播出175名优秀校长、教师的典型事迹，在社会上引起强烈反响。

六、深化教育改革，全面推进素质教育

（一）深入推进素质教育

始终坚持把德育工作放在首位，落实立德树人根本任务，坚持全员育人的指导思想。全市少先队和共青团组织带头行动，通过主题队会、主题团日、知识竞赛等多种形式，广泛开展“十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想”进校园、文明校园创建、24字核心价值观、“学雷锋 争做最美少年”及“扣好人生第一粒扣子”等主题教育实践活动，弘扬英雄精神，传承红色基因。

制定了《关于推行“学生综合素质评价工作”的实施方案》，构建以评价促养成的教育模式。朝阳小学成为首批“╳╳╳省素质

范化”已成常态。

市场监督管理局、综合执法局等部门严格管理和规范社会用字，加强广告牌匾和印刷行业的审核与监管。对城区主要街道、印刷行业和网站的社会用字每年开展拉网式检查，发现问题及时整改。教育局把写好规范字和说好普通话作为考核教师素质的主要内容，小学生养成了“说一口流利普通话，写一手工整规范汉字”的好习惯。出台《╳╳╳中小学中华经典诵读活动实施方案》，定期组织“国学经典诵读大赛”，在╳╳╳市“汉字听写大赛”中，我市不同学段学生均取得优异成绩。

在每年的推广普通话规范汉字宣传月和宣传周期间，利用各种媒体开展多种形式的宣传，倡议市民 “说普通话，写规范字，做文明人”。四年来，共发放宣传材料共计二万余份，制作宣传牌匾条幅近百件，在╳╳╳市级以上语言文字竞赛中获奖52人次，第三中学、魏征小学获╳╳╳市语言文字示范校称号。

八、存在的问题及今后努力方向

2014年以来，在上级党委、政府领导下，在省、市教育部门的帮助支持下，我市教育改革和发展取得了一定成绩，但仍然存在着问题和不足。一是教育的投入还不能完全满足人民群众对更高教育水平的需要；二是各类教育发展均衡化程度还不够高；三是校长、教师队伍，特别是农村中小学校长、教师队伍建设需要进一步加强；四是教育信息化、现代化建设需要进一步加强。

下一步，我市将以此次督导评估为契机，进一步强化政府行为，坚定不移地实施教育优先发展战略，加大投入力度，优化教育结构，促进教育公平，抓实推进教育教学改革，切实加强教师

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第二篇：市国家税务局教育培训工作汇报材料

**市国家税务局教育培训工作汇报材料

一、2009年教育培训工作基本情况

（一）教育培训工作现状

我局现有人员人，其中大专以上学历人，占总人数的85%；本科以上学历246人，占总人数的58%； 2009年，我局举办各类培训班20多期，培训人员1150多人次，培训覆盖面达100%。

（二）2009年的教育培训情况

2009年，我局把加强教育培训工作作为创建学习型税务机关的主要载体之一，认真落实总局党组提出的创建学习型税务机关的工作要求，围绕税收中心任务，扎扎实实地开展好干部教育培训工作。

1、工作制度化。为推进我局干部教育培训工作的制度化、规范化和保证工作的系统性、连续性，我局根据人员培训需求，在广泛征求意见的基础上，我局制定了《**市国家税务局2008－2012年干部教育培训规划》，明确提出了三年内将全体干部轮训一遍的总体工作目标，每年还根据工作需求制定了短期教育培训计划，使每年的培训工作年初有计划、年中有检查、年末有考核。按照《国税局职能工作目标责任书》和《**市政府系列2009年绩效考评共性工作目标内容》所确定的目标，为规范培训考评工作，提高培训考评的质量，我局出台了《公务员培训考

评工作暂行办法》，设定了单位评估和个人考试相结合的考评办法，以及与单位评优、与个人教育奖励、奖金福利、考核、晋升提拔相挂钩的奖惩办法。

2、培训规模。为全面贯彻落实税收管理员制度，进一步提高我局税收管理员的业务素质和岗位能力，开展集中学习和在岗自学，邀请长沙税务培训中心的老师对税收管理员操作实务进行培训辅导。自行组织了多次任职培训、更新知识培训、专门业务培训等，并动员广大干部积极参加总局、省局、市委、市政府组织的各类培训。自行举办和参加外单位组织的培训班都有20多期，培训覆盖面都达到100%。

第三篇：迎接市教育督导工作汇报

**县**中学迎接市教育督导工作汇报

尊敬的各位领导：

大家好！首先，我代表**中学，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

一年来，我校在上级党委、政府的正确领导下，紧紧围绕 “转作风、保安全、提质量”这条工作主线，认真贯彻落实教育局2013年工作部署，真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展，圆满完成了2013年工作目标和上级交办的各项工作任务，取得了可喜的进步。现将一年来的工作总结汇报如下：

一、学校基本情况

**县**中学始建于1956年，位于**市西30公里处的七里河畔，是一所全日制县属学校。学校占地面积49330平方米（74亩），生均43.42平方米，建筑面积20375平方米，生均17.94平方米。

学校建有音乐、美术教室各1个，体育器材室1个，计算机教室2个，多媒体教室1个，语音室1个，理化生实验室6个，器材准备室3个；学校建图书室2个，图书共计38000余册，生均34册；有篮球场3个，乒乓球场地2个，1个300米环形跑道田径场；学校有“**县**中学”校园网。

学校现有26个教学班，在校生1136人，教职工117名，其中专任教师82名，学历达标率100%，中高级教师49人，省市县优秀教师25人。普通话二乙证书以上82人，一级乙等21人，省级普通话测试员2人。学校配备专职卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼职教师1名。

2013年，我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一，尤其是八年级质检最为突出，八科中有六科（语、数、英、物、政、史）全县第一；我校共有26位老师的个人成绩获全县第一！刘景山、王昌彬等12位教师获县级以上表彰；2013年我校还荣获河北省绿色学校、**市语言文字规范化示范校、**市阳光体育先进集体、**市阅读课示范性学校、**县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。

二、教育经费投入情况

1、基础设施建设：先期投资170余万元的教师周转宿舍已顺利通过验收；先期投资230余万元的学生宿舍正在建设中。

2、教学专用设备：投资3万余元配备了30台高清视频展台；教师教学用书、岗位练兵器材、电教设备等办公用品投资25万余元。

3、集中改造项目：投资30余万元采购了300多吨取暖用煤，保障了师生温暖过冬；投资10余万元新打一眼150米的深水井，改善了师生的饮水状况。

4、业务培训购置：教师先后到黑龙江、广东、山西新绛中学、石家庄等地培训学习，新购进图书、订阅专业报刊杂志、光盘等共投资12余万元。

6、贫困学生资助：财政拨专款200625元，发放321名贫困学生生活补助。

7、其它投入项目：桌凳床铺、暖气、电路、消防器材等项目维修共投资15余万元进行校园美化；学校用电投资14万元；学校安装、维修监控设施等投资2万余元。

三、学校管理情况

（一）学校领导班子建设情况：

学校领导班子有校长兼书记1人，副校长3人，其中本科学历5人，高级教师职称2人，一级教师职称2人。

1、学校领导班子把“转作风”作为推动学校各项工作的突破口，身体力行，以身作则，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的紧迫感，坚持深入课堂，主动参与观课、议课，指导课堂教学改革，进一步提升了教师的业务能力和教学水平。

2、学校进一步建立、健全、完善了各项规章制度，坚持岗位负责制，强化制度的刚性执行；实行了中层领导考评制度，对工作不力、言行不负责任、标准意识差的约谈、诫勉、末位淘汰。结合《**中学教师业绩考核办法》，继续推行绩效管理，奖勤罚懒，确保学校各项工作不折不扣的落实。全面落实教育系统最差教职工评选工作。

3、学校针对《“对**县教育工作的认识、思考、建议”主题征询情况汇总》稿的内容，认真研究，逐条对照，结合我校工作实际，制订整改方案并认真进行整改，切实改进了学校方方面面的工作。

4、学校扎实开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动，结合学校工作实际提炼出了核心观点，全体教职工立足本职工作，深入解剖，认真整改，共撰写讨论感悟115篇。

5、学校领导班子坚持民主集中制的原则，在教师职称评聘、评先、评优等重大问题上，召开校长办公会集体研究、共同决策，坚持校务、政务公开，廉洁自律，坚持公平、公正、公开，主动接受监督，让老师们在舒心的环境中安心工作。

6、学校特别关注惠民政策的落实情况，严格执行国家收费标准，不乱收费，不乱订资料；坚决执行国家的贫困生生活补助政策，今年我校共发放补助金二十万两千五百元，实行一人一卡制，保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中，受到家长的一致好评。

（二）教师队伍建设情况

1、狠抓教师业务学习培训，严格学习制度与纪律，把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准，写入《教师业绩考核办法》。一年来共组织教师集体业务学习36次，对教师的业务学习笔记每月检查一次；收听收看《吴甡访谈录》十讲；刘永胜校长的《关于有效教学的思考》五讲。全体教师认真阅读了《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》等教育读本，并撰写了读书笔记，进行了考试交流。徐志敏副校长、桑叶老师并获县读书活动一等奖。

2、请进来，名师引路。学校按计划聘请市教研员孔令凯、县教研员王宏斌等开展高效课堂专题讲座，并深入课堂，指导教学实践。走出去，考察交流。一年来学校投入6万余元，组织教师到皇寺、浆水、**、石家庄、山西等名校培训学习40多人次。全体教师分别参加了骨干教师培训和全员培训，通过网上学习，进一步提升了自己的理论水平。

3、学校制定了《**中学2013-2014学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》，先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李青山、于丽娜、刘彩霞老师代表学校参加了**县教育局的汉字拼写大赛，并获三等奖；我校荣获“**县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写大赛中学组唯一一个优秀组织奖”；赵红云、刘彩霞、刘春霞老师代表学校参加了**县文广新体局举办的“中国梦我的梦”演讲比赛，并顺利晋级。

12月23日下午，我校举行了“大爱无声铸师魂”为主题的教师演讲比赛活动，14位参赛教师紧扣师德主题，以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材，生动的诠释了师德的真谛，畅谈了自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐，表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感，抒发了自己和学校荣辱与共的心声。

4、在**市教育局举办的“**市第四届中小学教师师德论坛征文”活动中，我校于爱霞老师的《五个音符奏响女教师的乐曲》荣获一等奖第一名，王晓峰老师的《信念伴我一路成长》荣获二等奖，石军叶老师的《倾听学生的心声——走进学生的内心世界》喜获优秀奖。

经过一系列的活动，这支师德好、能力强的教师队伍，已成为我校德善教育和教育教学质量提升的力量源泉。

（三）教学管理情况

1、我校结合自身特点，积极探索教育教学改革的先进经验，大胆借鉴，逐步探索出我校的“四环三步”教学模式。学校规定，每位教师必须按照“四环三步”的教学模式进行常态化教学，并与《教师考核办法》相联系，强力推进课堂改革。

2、学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室，组建了课改骨干教师攻坚团队。相继出台了《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等。课改攻坚团队的教师利用暑假，经过深入研讨，合理整合资源，归纳提炼出了《四环三步模式解读》。

3、学校以各级各类型的课堂教学展示活动为依托，把观课议课作为最重要的抓手之一，积极为教师搭建更广泛的交流平台。一年来，学校相继开展了“青年教师汇报课”、“中层领导课改示范课”、“四环三步模式公开课”、“四环三步教学模式过关课”四项大型活动，做课达98人次，听课达1919人次，评课达1691人次。活动中，学校领导高度重视，教务处、课改办制定活动方案。黄校长、徐校长担任组长，各学科组长和骨干教师担任评委。校长带队观课、议课、严格把关，规范了教师课堂教学行为，提高了“四环三步”教学的有效性，实现了对全校教师的专业引领，教师的专业化成长也促进了学生的可持续发展。一年来，县域外学校到我校观摩学习达5次之多，课堂教学改革及成效位居我县领先地位。

4、12月27日晚，我校召开了“四环三步”模式课改感悟分享会。会上，姚爱敏、郭丽霞、赵红云、申玉珍、于爱霞、郭玉明、郝文香7位教师结合自己的课改实践，从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟，通过交流，大家的思想更加统一，目标更加明确，认识更加到位，这为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

（四）学生管理情况

1、以学生发展为本，开展丰富多彩的安全教育活动。

⑴每学期初开展以“交通、消防、安全用电”等为主要内容的“安全教育宣传周”活动；组织1100余名学生观看中央电视台的《开学第一课》及河北交通电视频道《学生的平安上学路》视频节目。

⑵学校邀请**市特警支队、禁毒大队、交警大队等来我校进行法制安全知识讲座，发放宣传材料2700余份，会后全体学生写出了心得体会，使全体师生受到法制安全教育。

⑶通过重大节日开展安全教育，如森林防火“六个一”教育活动；夏季防汛、防溺水的安全教育活动，印发了“珍爱生命防止溺水”宣传材料1100余份；进入冬季以来，陆续开展了食品安全教育、防止煤气中毒、防火及用电安全等教育活动。

⑷学校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分别进行了防火、防地震应急预案的演练，通过演练，强化了应急意识，培养了逃生本领。

⑸我校组织开展了“创建节约型校园”活动，倡导“文明餐桌”，实施“光盘行动”，引领学生从不浪费一张纸、一滴水、一粒粮食、一度电做起，为绿色校园的创建贡献力量。在活动中学生积极参与，共收到征文360 多篇。2013年我校被省环保厅、省教育厅命名为“河北省绿色学校”。

2、以学生发展为本，开展形式多样的德育教育活动。

⑴开学初，我们组织学生观看了2012年“十大感动中国人物颁奖典礼”、炫父贴视频；王亚平太空授课；《2013最美孝心少年》颁奖典礼，并写出了各自的心得。

⑵学校团委组织开展了“学雷锋，做有道德的人”、“感恩，从规范做起”等演讲比赛，赵玉倩、胡焱巍等16人分获一、二、三等奖。胡焱巍又以全县第一的成绩参加了全市演讲比赛。我校荣获县“优秀组织奖”。

⑶政教处开展了“九个一”读书感言评选活动、“复兴中华，从我做起” 读书征文活动、“我的梦中国梦”书信文化活动，学生共上交征文或心得500余篇，其中优秀作品180余篇，向上级报送佳作85篇。2013年7月，我校被评为“**市阅读课示范性学校”；8月，我校被评为“市级语言文字规范化示范校”。

⑷学校开展了各种形式的清明节祭奠革命先烈活动。每个班出了一期以“英雄在我心中”为主题黑板报；进行网上献花、网上留言；组织部分团员到“全国爱国主义教育基地——中国人民抗日军政大学陈列馆” 参观学习，学习抗大精神，接受爱国主义教育。

⑸学校广泛开展丰富多彩的阳光体育活动。现在我校“班班有活动、人人有项目、项项有特色”。比如：滚铁环、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太极拳等特色项目。**市教育局授予我校“阳光体育先进集体”的荣誉称号。

学校还先后进行了春季田径运动会、队形队列比赛、班级篮球对抗赛、体操比赛、乒乓球比赛等活动，点燃了学生的激情，促进了身心发展。2013年10月，在**县中学生篮球比赛中，我校代表队荣获初中组男子第二名、女子第一名的好成绩。

⑹学校每年召开两次家长会和家长委员会会议，今年收到来自家长的意见建议1000余份，涉及学校管理、环境卫生、食堂生活等多个方面，归类整理为9项21条，我校已制定相应措施，改进完善了19条，剩下2条正在解决之中。家长会完善了学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造了适合学生发展的教育环境。

⑺政教处、团委招募了23名志愿服务者，又成立了38人组成的学生会社团，从而实现了学生的自我教育、自我管理、团结协作、自主创新能力的全面提高。依据《**中学班级自主管理考核方案》，12月份对“班级自主管理方案、自主管理制度、文明公约、自主管理分工、自主管理活动材料”等12项内容进行了考核打分，最终，八年级的189、187、188班三个班级；九年级的181、177、178班三个班级获优胜班级。

四、存在的问题及努力方向

（一）存在的问题

1、学校办学条件仍然不能满足教育发展的需求，特别是学生的生活状况不如人意。

2、教师的专业水平还有待进一步提高。

3、学生的行为习惯养成教育还有待加强。

（二）努力的方向

1、积极改善办学条件，五层双面学生宿舍楼力争2014年完工，教师周转宿舍2014年入住；进一步加强学校文化建设，把学校打造成师生的生活家园和精神家园。

2、建设一支高素质教师队伍，专任教师中要有一批在市、县有影响的名师，各科培养1名县级学科带头人。

3、继续实施科研兴教战略，大力开展课题研究，2014年组织50名教师外出参加学习培训。

4、大力发展现代技术教育，优化课堂教学结构，把打造高效课堂，提高课堂效率作为教学工作来抓。

5、狠抓教育质量，确保我校成绩居**县领先地位。

以上汇报敬请各位领导提出批评和改进意见，指导我们把工作做得更扎实，使我们的管理水平、教学水平等各项工作再上一个新台阶！

第四篇：迎接市教育督导工作汇报

迎接省政府教育督导工作汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

大家上午好！首先，我代表我们学校的全体师生，对各位领导、各位专家在百忙之中莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎！

在上级主管部门和各级党政的正确领导下，在社会各界的大力支持下，近年来，我校办学条件不断改善，教育教学工作有了长足发展，教育教学效果逐年提高。下面，我代表学校支部、行政，向各位领导作简要的工作汇报。

一、学校基本情况

1、我校地处安岳县东部，与重庆市大足县相邻，是一所历史悠久，富有朝气的学校。学校始建于1936年，现有中心小学1所，村小8所，教学班36个，在校学生1216人。我校07、08、09年几率完成情况为：

（1）适龄儿童入学率分别为：99.94%、99.94%、99.84%；（2）毕业率分别为：99.5%、99.5%、100%；（3）完成率分别为：99.55%、99.53%、100%；（4）辍学率分别为：0.08%、0.07%、0.24%；（5）文盲率：15周岁文盲率均为0；（6）残疾儿童入学率：均为100%。

2、师资队伍情况：我校现有在职教职工47人，其中行政领导4人，工人2人。在职教师中本科学历4人，大专学历人，学历达标率100%。

3、办学条件：（1）学校占地面积㎡，生均占地面积㎡；建筑面积为㎡，生均建筑面积㎡。（2）学校配备有多媒体教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、体育器材室、电子备课室、卫星接收室、光盘播放室、团队活动室等功能室。（3）实验仪器、设备按照四川省小学教育技术装备二类标准配备，实验教学开出率达100%。

（4）我校图书室现有藏书8720余册，生均12.1册，图书室、阅览室全天候为师生开放，方便师生借阅。

二、主要工作

近年来，我校全面实施新课程改革和素质教育，提高了办学水平和教学质量，巩固了基础教育成果。

1、狠抓学籍管理，搞好基础教育。

根据学籍管理规定，全面加强义务教育资料和学籍管理。每一学期，我校都要深入各村、社，登统适龄入学青少年，组织好新生入学。对于没有到我校入学的青少年，学校及时通过向村（居）委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式，及时掌握辖内适龄青少年入学状况，保证适龄青少年100%入学。认真做好义务教育过程管理，完善转出、转入和休学手续办理，保证在校生巩固率。

2、创新德育形式，促进学生全面发展

（1）、抓德育队伍建设，拓展德育渠道，形成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设，校外积极发挥家长委员会、社会监督委员会作用，基本形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育模式。

（2）、抓校园文化建设，营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上，体现校园环境建设与法制安全文化建设、班级文化建设同步，不断推动学校文化建设上档升级。

（3）、抓主题活动，深化德育内涵。以学校少队部为活动阵地，开展丰富多彩的主题教育。每个学期，我们都要开展两次大型的主题教育。通过一系列主题教育，加强了学生的行为、习惯、思想、道德等方面的养成教育。

3、务实管理，深化研究，努力提高教学质量

（1）、抓常规，规范教师日常教学行为。每个学期，我们都根据《学校常规管理制度》，从备、讲、批、辅、考等环节都对教师提出了明确、具体的要求。通过完善的制度，进一步规范了教师的日常教学行为，为提高教学质量提供了制度性保障。

（2）、抓教研，提升教师的教学能力。自教改以来，我校一直把“教研兴校，科研强校”作为我校开展教研活动的指导思想。近年来，我们多

次派教师到东方红小学、实验小学、石羊小学、护龙小学等县内、辖区内的知名学校去参观学习，学习人家先进的课改理念，学习人家成功的课堂教学模式，并把人家的成功经验同我校的具体实际结合起来，有机地渗透到自己的教学之中。通过外出参观学习，我校的蒋小平老师、刘春老师、唐利玲老师、左剑英老师等几位老师的课堂教学改革效果最为显著，受到学校师生的一致好评！

（3）、抓课题研究，增强教育科研能力。在“科研强校”思想的指引下，学校老师投身教育科研的积极性空前高涨。以赵旭老师为主研，王锐、唐利玲、陈昌荣、黄玲等几位老师参与研究的课题《小学科学教学中运用多元化教学法的研究》已正式批准立项，各项研究工作正按计划顺利开展。

（4）狠抓安全、工作不放松。学校师生树立了“安全重于泰山”的思想，时刻绷紧安全这根弦。每学期开学，学校与班主任签订安全责任书，班主任与学生家长和学生签订安全责任书。每周一，学校领导、值周教师利用朝会时间给学生讲安全知识，进行安全教育。各班建立安全教育档案，安全教育课备好上课教案。近年来，学校未发生重大安全责任事故。

三、存在的不足。

1、教师队伍老龄化现象严重，缺乏专职的艺体科教师和幼儿教师，不能满足全面推进素质教育的需要。

2、学校场地狭窄，不利于学校的发展和各项活动的正常开展。

3、公用经费不足，新的教育保障机制可以保证学校的正常运转，但很难保证学校的发展，特别是教师培训经费不足，影响了教师专业化成长。

总之，在过去的工作中，我校取得的成绩是显著的，但也存在一些亟待解决的不足。在今后的工作中，我们将一如既往，扎实工作，为办人民满意的教育事业贡献出我们应有的力量！

谢谢大家！

第五篇：2021关于市政法队伍教育整顿工作汇报

2021关于市政法队伍教育整顿工作汇报范文

各位领导：

政法队伍教育整顿开展以来，xx市政法机关按照总体部署要求，抓牢“夯实起点开局，解决思想上‘怎么看’；狠抓四个关键，解决行动上‘怎么查’；突出为民服务，解决成效上‘怎么改’”等工作措施，严格标准、严厉措施、严明纪律，推动教育整顿高质量推进。中央督导组xx同志、省委书记xx同志以及省政法队伍教育整顿指导组先后到我市调研督导工作，并给予好评。现将工作开展情况汇报如下：

（一）夯实起点开局，解决思想上“怎么看”。

XX市把开展好教育整顿工作作为检验政法干警树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治标尺，作为锻造有责任、有使命、有本领、有担当、有正义、有底线等“六有”干警的有效途径，围绕这一目标以及教育整顿启动之初，部分政法干警担心受到处分影响工作进展的实际，XX政法机关三措并举，确保教育整顿高起点开局。一是凝聚共识。成立了以市委书记任组长的教育整顿领导小组及办公室，先后xx次研究部署工作，确保xx余名政法干警参加的专题辅导、讲座以及廉政教育、红色教育、警示教育、英模教育等活动落细落实取得成效，确保每名政法干警思想受洗礼。二是示范引领。按照“以上率下、带头发声”的工作思路，抓牢关键少数，由政法机关主要负责人、公检法“三长”带头，对照“四项任务”“三个环节”，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带头谈感受、抓整改，带动全警整体推进教育整顿工作。三是精心谈话。结合干警年龄、家庭实际，一警一策，开展谈心谈话xxx人次。谈心谈话按照“三个讲清”的思路开展，即讲清形势，讲清政策、讲清方向，让每名政法干警从思想根源上杜绝“过关”思想。同时，印发了《致全市政法干警及家属的一封信》，引导干警主动打开心结、放下包袱。目前，我市政法干警主动交代问题xx人。

（二）狠抓四个关键，解决行动上“怎么查”。

当前，顽瘴痼疾整治正处于“清查整改”攻坚期、“扩大战果”关键期、“治建并举”窗口期，针对“存量清零难”“深挖彻查难”“甄别定性难”等难点，XX政法机关以“狠抓四个关键点”为抓手，不清仓见底决不收兵。一是狠抓了“三个规定”宣讲。广泛开展了防止干预司法“三个规定”“万长”大宣讲活动，从源头上减少各级对执法司法活动的干扰，并倒逼政法干警克服侥幸心理，使“三个规定”填报成为办案必经程序。二是狠抓了线索核查。通过全面筛查与重点排查、实体排查与程序排查、自查自纠与开门排查相结合的方式，对接收的xx条线索，办结xx条，查实xx条，处分干警xx名，给予纪律处分xx人，其余为组织处理。三是狠抓了违规问题查处。针对个别干警违规经商活动表现形式多样、隐秘性强，加上政策界限不够明晰，客观上存在界定难、排查难、处置难问题。XX政法机关利用大数据平台，对政法干警、配偶、子女及其配偶违规经商办企业、参股借贷等情况进行了核查，共核查xxxx人，未发现此类情况。四是狠抓了机制建立。制定了《顽瘴痼疾专项整治实施方案》，全面摸排政法各部门和政法干警存在的“六大顽瘴痼疾”情况，目前，共排查“顽瘴痼疾”问题xxx件，整改xxx件，整改率xx%。尤其是公安机关制定下发的“1+7”专项整治系列实施方案，出台的《关于派出所刑事警情规范

处置的规定》《关于进一步规范受立案工作的通知》《关于进一步规范涉案财物管理的意见》，对全市政法机关进一步加强顽瘴痼疾整治，强化干警规范执法意识起到了示范作用。

（三）突出为民服务，解决成效上“怎么改”。

xx政法机关注重把教育整顿成效体现在坚持为民服务上，立足办好民生实事，检验教育整顿成效。在开展的“我为群众办实事”活动中，市委政法委通过访老党员老英模、访企业、访学校、访人大代表政协委员、访村居、访工商户，发放xxx张政法民情联系卡，征求意见建议xx余条；组织“平安系列”主题活动，联合市检察院针对不同年龄段青少年，编印了两个版本（苗苗版、成长版）的《平安列车——大白哥哥故事会》。市公安局围绕群众反映的热点问题，开展的“追逃犯、反诈骗、防极端”专项行动，共刑事拘留xx人，逮捕xx人，通过强力打击，社会治安秩序得到明显好转，刑事发案持续下降；开展的打击“盗抢骗”犯罪破案会战，x月份以来破获各类案件xx余起，抓获犯罪嫌疑人xx余人，有力震慑了犯罪，保护了人民群众财产安全。在聊城政法委开展的第一季度社会治安满意度调查中，XX公安机关位次大幅前移；市检察院“大白哥哥”xx同志在全市中小学宣讲法治公开课x场，受教育学生达xx余人；市法院通过“移动微法院”，快速高效调解xx件追索劳动报酬案，并特邀xx个调解组织及xx个特邀人民调解员参加诉前调解、诉讼调解；市司法局开设了司法鉴定服务绿色通道，对行动不便的老年人、残疾人提供电话预约、上门服务，让群众“少跑一趟路、多办

一件事”。

各位领导，XX政法机关教育整顿取得了成效，但也存在不足之处，下一步，我们将按照各位领导的要求，进一步补短板、强弱项，持续加大查纠整改力度，坚决攻克顽瘴痼疾。一是进一步压实责任链条，严格落实政法单位党委（党组）直接责任，层层传导压力，高标准高质量完成教育整顿各项任务。二是聚焦重点难点，坚持靶向治疗、对症下药，研究实施针对性措施，推动查纠整改彻底到位。三是提升成果转化质效，注重教育整顿的社会效果，真正将群众满意度作为衡量教育整顿成果的重要标准，以实际行动回应人民群众新期待，以保安全、护稳定、促发展的业绩来检验教育整顿成效，为庆祝_100周年营造安全稳定的社会环境。