新站镇迎接县人民政府教育督导评估汇报材料

第一篇：新站镇迎接县人民政府教育督导评估汇报材料

新站镇迎接县人民政府教育工作督导评估

汇 报 材 料

新站镇人民政府

2012年10月

新站镇迎接县人民政府教育工作督导评估

汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

欢迎光临我镇指导教育工作，在此，我代表中共新站镇镇党委、镇人民政府及全镇人民对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我镇教育事业更快更好地发展，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

我镇位于桐梓县北部，距县城28公理处，东连小水乡，南倚大河镇，西与夜郎镇相接、北和松坎镇相邻。川黔铁路和南海高速公路穿境而过，全镇共

个自然村，人，占地面积

平方公里。我镇有中学2所，小学13所（其中完全小学

所，不完全小学

所，教学点3所），幼儿园1所；全镇中小学在校生有

人，初中适龄在校生

人，小学适龄在校生

人，幼儿园适龄在园数

人；全镇现有教职工

人，专任教师

人，其中初中专任教师

人，小学专任教师

人，幼儿园专任教师

人。

二、主要成绩

（一）、在尊师重教方面

我镇党委、政府高度重视教育工作，围绕“办人民群众满意教育”的宗旨，始终把教育工作作为我镇的一件大事来抓。2009年出台了《新站镇关于优先发展教育的决定》，制定了《新站镇教育发展规划》，拟定了各年度教育工作计划，并组织实施。2010年、2011年，我镇教育工作连续荣获桐梓县乡镇教育工作年度考核先进单位的优异成绩。

1、加强领导，努力营造尊师重教浓厚氛围。

为提升新站教育水平，我镇安排常务副镇长分管教育工作，同时通过目标考核使所有班子成员都有自己的一片教育责任田，分别挂点不同学校或教学点。在年终考评时，将各自挂点学校的教育工作纳入挂点领导干部的目标管理考评中，形成教育工作齐抓共管的良好局面。镇党委政府主要领导定期听取教育工作汇报，研究教育工作，每年要召开

次以上教育专题会，以研究和解决相关问题。为弘扬尊师重教氛围，每年教师节，都由政府主持召开庆祝教师节及表彰先进教育工作者大会，对全镇业务能力强、师德师风好、各方面表现突出的教职工进行奖励。通过评先奖优，进一步促进全镇教师更加热爱自己的岗位，更加在教学岗位上无私无悔地奉献。

2、扎实工作，努力为学校办实事。

我镇在2010-2012年，共争取资金

万元为学校办好事、实事、大事

件。

2010年向

争取

资金

万元用于新站小学青杠坝路段出校公路长

米的硬化。

2010年筹措资金

万元用于新站小学、蒙渡小学新建食堂，解决学校师生的用餐难问题。2011年，向

上级争取项目资金

万元用于全镇新建食堂，极大地改善了中小学师生营养餐问题。

2010年，政府无偿划拨土地，为新建幼儿园减免土地费用

万元。投资

万元新建了新站镇中心幼儿园，并于2012年秋季学期投入使用。

2011年，为保障中小学学生安全，投资

万元分别在中、小学学校安装了监控器、摄像头。为保障中小学学生交通安全，与交警部门多次联系，在中小学路口设置了减速带及减速标识牌等。

（二）、在“两基”巩固提高方面

近几年来，我镇立足该入学的儿童少年一个都不能少，在入学管理上突出精、细、严、实，着力控制学生流失。我镇在控辍保学方面，抓住关键，做到了“五是”：

一是镇政府根据县教科局《关于严格控制中小学生流失的规

定》，制定了《新站镇关于控辍保学的实施意见》。

二是实行严格的档案管理制度。中小学都建立了制度完善、运行规范的学籍管理制度、也建立了信息准确的学生档案。

三是及时报告流失。中小学分春秋两季及时向镇、村报告学生流失情况，以便适时监控，及时采取控流促返措施。

四是严把关键部位。认真执行中小学衔接入学制度，小学校长、主任、六年级毕业班班主任要与初中学校密切衔接，使小学毕业生顺利升入初中学习。

五是落实控流责任。在人头问题上，全镇层层签订责任状。镇干部包片包村，村干部包社包组，学校校长包校，主管领导包年级，班主任包班，科任教师包学生。加上实行了强制返校通知书制度，中小学生流失率控制较好。

经过努力，我镇小学入学率均为100%，无一人辍学，初中2009-2010学年度辍学1人，入学率为99.9%。2010—2011学年度辍学1人，入学率为99.9%，2011—2012学年度辍学1人，入学率为99.9%，学前三年教育入园率为95.5%。三类残疾儿童少年入学率为90.9%。

（三）在非义务教育方面

近年来，我镇在上级领导的关系支持下，拨款投资

万元新建了新站镇中心幼儿园，并于2012年秋季学期投入使用。高中入学按教科局要求，每年都超过上级指标完成高中入学率。

在抓扫盲农技培训工作，提高劳动者素质方面。我镇依农民文化技术学校，做到“五有四落实”，即：有牌子、有教室、有教师、有学员、有试验地；落实组织、落实计划、落实内容、落实经费。各学校在远程教育方面，既有对学校教师的教学技能培训，又有对农村党员的农民技术培训，培训做到了有计划、有方案、有培训名单、有讲课资料。近三年来，共利用远程教育开展职业技术培训

人次，取得了良好的社会效果。

（四）学校安全及周边环境整治

为切实加强校园内部管理及校园周边环境安全整治落到实处，扎实推进全镇的中小学周边环境取得实效，镇党委、政府高度重视、精心组织，始终坚持以“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，落实责任主体，强化安全意识，做到了校园及周边环境整治责任到人、工作到位。

1、及时传达会议精神：镇党委、政府高度重视校园环境安全整治，及时组织镇综治办、新站镇教育中心学校、各中小学、派出所、司法所、卫办、医院、各村（社区）支部书记等相关部门的负责人的专题工作会议。在会议上，镇党委书记杨道喜同志传达了市、县级校园安全专项整治的视频会议和相关文件精神。会议指出，各中小学要认识到位、思想到位，严格排查，对存在的涉稳和安全隐患要及时进行梳理和汇总，及时化解，做到底细清、情况明。会议强调，根据省市县的要求，各中小学要提高认识，加大工作力度，深入排查各种矛盾纠纷，要配齐、聘用保安人员，进一步落实责任，完善校园安全工作机制。会议要求，派出所要在中小学生早中晚上学、放学时加强学校周边环境的安全巡逻，学校要加强自身内部安全排查，及时召开教师工作会议，安全教育进课堂，做到“人防、物防、技防、自防”四落实。

2、加强领导、落实责任：为全面推进我镇校园环境专项整治，优化校园环境，镇党委、政府及时成立了以镇党委书记为组长，分管领导为副组长，各中小学和相关部门的负责人为成员的领导小组，专项整治校园及周边环境，学生的安全体系得到进一步保障。

（五）办学条件

我镇从

年高标准基本普及九年义务教育以后，镇党委、政府不断加大对义务教育的投入力度。近三年总投入

余万元，其中：2010年投入

万（主要用于

学校维修建造）；2011年投入

万（主要用于新站镇中心幼儿园教学楼修建等），2012年投入

万（主要用于新站小学的电路改造和设备更新等），进一步改善了办学条件。

1、做好了我镇学校布局调整工作。全镇应布学校数：小学应布

所，已布

所；中学应布

所，已布

所。小学平均班额达

人；初中平均班额达

人。

2、我镇各学校校舍情况：小学生均校舍面积达

m2，初中生均校舍面积达

m2，达标率为100%；校舍总面积中危房率为0。

3、各学校校舍设施情况：中小学普通教室、专用教室、行政用房、厕所、围墙、课桌凳等达标率为100%。

4、教仪图书情况：小学现有图书

册，生均

册；初中现有图书

册，生均

册。教学仪器均按省办学条件标准配备，达标率为100%。全镇中小学校校有厕所，班班有教室，人人有课桌凳，特别是2011年县局出台《桐梓县优美教室实施方案》后，各学校新添置办公桌

套，课桌凳

套；大大改善了学校办学条件，提高了办学水平。

（六）学校党建

1、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是按照“坚持标准，保证质量，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

2、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。三是坚持民主评议制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。

3、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员评选活动。

（七）信访维稳

1、开展基层矛盾纠纷排查，及时掌握群众诉求，把矛盾和问题化解在萌芽状态，真正从源头上预防和减少信访问题的发生。

2、认真受理群众初访，对群众的合理诉求妥善解决，对群众不合理的诉求耐心做好思想工作，并及时办理信访回复。

3、高度重视信访维稳工作，妥当处理各种信访矛盾，做到“小事不出校，大事不出镇”。做好缠访、闹访人员和群众上访人员的思想疏导和稳控工作，确保学校、机关正常的工作持续和安定的社会局面。

三、存在的问题和今后努力的方向

个别教师在新课标的认识上稍有偏差。需进一步加强学习。我们要坚持“走出去、请进来”，使我镇教师更好学习认识新课标，落实素质教育。

今后我们继续加大对教育的投入，使我镇校容、校貌更上一层楼；对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施，改善办学条件；继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋我镇教育的发展。

新站镇镇人民政府

2012年10月22日

第二篇：河沙镇镇迎接省人民政府教育督导评估汇报材料

河沙镇镇迎接市人民政府教育督导评估

汇报材料

河

沙

镇

镇

人

民

政

府

2011年5月

河沙镇镇迎接市人民政府教育督导评估

汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

欢迎光临我镇指导教育工作，在此，我代表中共河沙镇镇党委、人民政府及全镇人民对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我镇教育事业更快更好地发展，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

我镇位于邯郸县东南部，东倚肥乡，南邻成安，邯大线、邯济铁路穿境而过，全镇共33个自然村，30845口人，占地面积48.26平方公里。我镇中学2所，小学11所（其中完全小学6所，不完全小学3所，教学点2所），幼儿园3所；全镇中小学在校生有3300人，初中适龄在校生971人，小学适龄在校生2329人，幼儿园适龄在园数1310人；全镇现有教职工424人，专任教师411人，其中初中专任教师129人，小学专任教师161人，幼儿园专任教师121人。

二、主要成绩

（一）、加大资金投入，改善办学条件

2009年至今，全镇改善办学条件总投资564万元，其中乡村两级投资53万元，社会力量办学投资30万元，捐资助教15万元。

1、学校建设

我镇校舍在2009年的基础上又有了很大的改善。其中投资176万元新建了七岔道小学综合实验楼已封顶，正在进行内部装修，下学期投入使用；投资130万元在史东堡小学教学楼，目前正在施工，预计2011年底投入使用；十二中实验楼和综合办公楼已完成设计，已进入实地勘探，近期动工；各学校的厕所建设任务正在按计划进行；投资8万元新建了145平方米办公室；投资25万元新建和硬化了10042平方米操场和路面；投资26万元用于学校的取暖改造。

2、教学设备

不断完善教学设备，充实教学、实验仪器设备，投资20多万元更新了百余台计算机和多媒体教室，投资10多万元购买了仪器1005件，图书20000册，音、体、美器材800件。

（二）、普及程度

小学三年来入学率均为100%，无一人辍学，初中2008-2009学辍学1人，入学率为99.9%。2009—2010学辍学1人，入学率为99.9%，2010—2011学辍学1人，入学率为99.9%，学前三年教育入园率为90.5%。

（三）、师资情况

全镇教师有中高4人，中一36人，中二93人，小高84人，小一57人，小二20人，中小学教师学历达标率均为100%。

（四）、布局调整，标准化学校建设

自2009年以来，我镇结合实际，因地制宜，积极推进学校布局调整工作，为全镇教育事业快速、健康、可持续发展奠定了坚实基础，全镇教育资源重新优化组合，发挥出最大办学效益。

（五）、实施素质教育

严格按照新课标开全课程，开足课时，上好实验课。立足学校实际，开发校本课程。各学校根据学生成长需求，均以心理健康教育、法制教育、文明习惯养成等为主题，开发了特色鲜明的校本课程。每所学校都开展了丰富多采的社团活动。

（六）、加强学校管理，教学质量不断提高

全镇各中小学不断探求科学、高效的管理方法，各项管理日趋规范，办学质量不断提高。南文庄学校、夹堤学校、七岔道学校获邯郸县教育教学工作先进单位；十二中获邯郸县十佳学校和十佳安全文明校园。七中获邯郸县先进基层党组织和信访稳定先进集体等荣誉称号。

采取多种有效措施，加强教师培训，教师队伍综合素质不断提高，全镇涌现出了一大批市、县级优秀教师、业务骨干教师和师德标兵。如刁如芳获邯郸市师德标兵和市优秀班主任，宋绿珍获邯郸县优秀教师，张书美和王素珍等获邯郸县教育教学先进个人。

三、措施和做法

一是切实履行政府职责，镇政府把教育摆在优先发展的战略地位，制定了《河沙镇镇教育工作督导评估实施方案》、《河沙镇镇关于做好中小学生保学控辍工作的通知》等一系列文件，成立了河沙镇镇教育督导评估指挥部，学校成立了安全工作领导小组。

二是进一步加强控辍保学工作。镇政府大力宣传《义务教育法》。出台了控辍保学相关文件，明确分工，责任到人，努力弄清学生失学原因，摸清学生去向，组织相关人员对未按时入学者，发放《催促入学通知书》。积极做好监护人思想工作，劝导厌学儿童重返校园。

三是大力加强法制教育。我镇政府成立了以汲镇长为组长的学校安全工作领导小组，各中小学也成立了相应的机构，责任到人，分工明确，层层签订责任状，各校都建立了安全工作台帐，近年来，安全工作成绩显著，全镇各校未出现一例重大的安全事故。

四是建立教师德、能、勤、绩考核机制。规范教师德、能、勤、绩量化考核工作，打破“惟分数论英雄”的教育绩效评价模式。探索绩效过程评价的路子，注重绩效评价的公平性和客观性。

四、存在的问题和今后努力的方向

个别教师在新课标的认识上稍有偏差。需进一步加强学习。我们要坚持“走出去、请进来”，使我镇教师更好学习认识新课标，落实素质教育。

今后我们继续加大对教育的投入，使我镇校容、校貌更上一层楼；对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施，改善办学条件；继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋我镇教育的发展。

河沙镇镇人民政府

2011年5月20日

第三篇：XX镇迎接省人民政府教育督导评估汇报

河清镇迎接省人民政府教育督导评估

汇 报 材 料

尊敬的各位领导、各位专家：

在这春暖花开、充满希望的时节，省里的各位领导和专家亲临我镇指导教育工作，这是我镇教育发展史上的一件大事，必将对我镇教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此，我谨代表中共河清镇党委、人民政府对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我镇教育事业更快更好地发展。

近年来，我镇在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持践行科学发展观，落实把教育放在优先发展地位的战略思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着“百年大计，教育为本”、“全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新。大力发扬自力更生，团结奋斗精神，有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。为巩固“两基”成果，把瑞金教育打造成赣南东部赣闽边际区域教育中心，加速我市我镇教育发展，本镇党政一班人带领全镇3.9万多群众乘势而上，经过几年的努力，使我镇教育稳中有进，为迎接省教育综合工作督查评估，根据市有关会议要求及文件精神，成立了河清镇教育迎检领导小组，制订了《河清镇迎接省人 民政府教育综合工作督导评估实施方案》。对全镇十三个自然村、一个居委会、一所中学、一所中心小学、9所村完小、6个教学点和20所幼儿园进行了迎省检自查，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

河清镇是安县西南部的边远乡镇，距城区28公里，辖地面积191平方公里，辖8个行政村，1个居委会，全镇总人口约2.09万人，其中农业人口1.8万人。

我镇现有完全小学1所，教学点6个，全镇1—6年级在校学生786人，共17个教学班；初中1所，在校学生303人，共7个教学班；在园幼儿数1041人；小学附设学前班17个，在班人数499人。镇级农民文化技术学校1所。

全镇共有在职教职工90人（中学34人、小学52人、幼儿园4人）。

二、基础教育水平

（一）普及程度

1、我镇全镇3—5周岁幼儿总数496人，其中3—5周岁在园幼儿数418人；小学附设学前班2个，在班人数150人

2、小学适龄人口总数757人，入学率100 %。

3、初中阶段适龄人口总数564人，在校学生数637人，入学率为112.94%，初中三年招生数分别为126、106、82人，合计314人，初中三年毕业人数分别为 148、155、90人，合计393人。4、7-15周岁三残儿童2008、2009、2010年分别有：3人、3人、4人。2008、2009年100%入学随班就读，2010年75%入学随班就读。7岁一人未入学。

（二）办学条件

5.12地震导致我校初中部校舍几乎全部损毁，经B选招标，投入13余万元对一所学生公寓进行了加固，随后，在长江商学院和红十字基金会的援助下，新建两栋教学楼，总投资为225余万元，利用中央财政专项资金50万元购置了教学仪器设备（含实验仪器、计算机、音体美卫劳等），利用中央财政专项资金2万元购买了图书600余册。

2008—2009学，建筑总面积1500m,生均建筑面积3.89 m；校舍危房总面积1500 m,校舍危房率100%。

2009—2010学，建筑总面积1500m,生均建筑面积4.63 m；校舍危房总面积0 m,校舍危房率0% 20010—2011学，校舍建筑总面积5788m,生均建筑面积19.1 m；校舍危房总面积0 m,校舍危房率0%。

学校现有图书新书7898册，生均图书26.07册。教学仪器装配情况

按新标准装配，仪器配备率均达98%，能保证正常教学的需要

2222

（三）师资队伍

1、全镇教师有90人，小学有教职工56人，其中校长2人，专任教师51人，在编教职工中专科以上30人，中专21人，学历达标率100%，持有教师资格证人数56人；幼儿教师14人，均参加过培训。

2、初中现有教职工34人，专任教师29人，本科学历18人，大专11人，学历达标率100 %。持有初中教师资格证人数29人。

三、主要做法

（一）政府把教育的发展摆正位置

镇人民政府把教育摆在优先发展的战略地位，建立了《河清镇领导联系帮扶学校制度》，下发了《河清镇教育工作督导评估实施方案》、《河清镇关于做好中小学生保学控辍工作的通知》、《河清镇保学控辍镇规民约》、《河清镇关于加强对幼儿园教育管理的制度和措施》、《河清镇各类教育十一五发展规划》等一系列文件，成立了河清镇学校安全工作领导小组和教育执法队。相关领导经常走访学校，为学校、教师办实事，每年教师节，党政领导都要分头前往各中小学看望、慰问教师。镇政府还经常组织相关人员帮助学校治理周边环境，督促、评估学校教育教学管理工作。此外，政府把安全工作摆在学校工作的首位，经常召开会议，强调安全工作的重要性，严格要求各中小学、幼儿园要成立安全工作领导小组，分工负责，责任到人，层层签订安全工作责任状。排查安全隐患，并建立安全工作台帐。

（二）加大了教育的投入

科教强国，人才强国已成为国人的共识。近年来政府对教育的投入是前所未有的，学生免书费、免杂费、住宿生免住宿费，教师工资的及时足额发放，生均公用经费及时足额下拨，为普及教育的发展奠定了良好的基础。政府出台文件，禁止相关单位和部门向学校乱收费，禁止学校向学生乱收费。5.12地震导致我校初中部校舍几乎全部损毁，经B选招标，投入13余万元对一所学生公寓进行了加固，随后，在长江商学院和红十字基金会的援助下，新建两栋教学楼，总投资为225余万元，利用中央财政专项资金50万元购置了教学仪器设备（含实验仪器、计算机、音体美卫劳等），利用中央财政专项资金2万元购买了图书600余册

（三）加强了师资队伍建设与管理

加强领导和教师队伍建设，提高科学管理水平和教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。

首先，注重加强师德建设，切实提高教师职业道德水平。在组织教师加强政治思想和职业道德学习的基础上，我们还开展了评选“师德标兵”活动，用榜样示范来带动教师师德水平的提高，三年来学校在民主推举和综合考评的基础上评出县级师德标兵2人，校级师德标兵2人，年级师德标兵1人。

其次，做好新任教师和年轻教师的培训工作。三年来，为了能够让新任教师和年轻教师尽快的成长为合格的教师，学校加大 了对他们的培养力度，通过组织外出培训、学习、教研组培养、教导处直接管理等方式，使她们目前已经基本能够胜任现在的工作。

再次，广泛搭建各种平台，促进教师的专业成长。在坚持业务学习制度的同时，我们积极为教师创造外出学习提高的机会，三年来先后组织教师50余人次参加了省、市、县骨干教师培训、信息技术培训教研活动等。在组织教师走出去的同时，我们还针对教师教育教学中的薄弱方面，多次聘请教研室 领导到我校为教师进行有针对性辅导讲座。通过优质课比赛和说课比赛等活动的开展

（四）注重教育发展水平的提高

镇党委、政府高度重视教育的发展，牢记邓小平同志教育必须从娃娃抓起的重托，采取各种措施，为民办学前教育开绿灯。

为保证适龄少儿按时入学，政府每学年都要下发保学控辍文件，组织相关人员对未入时入学者，挨家挨户发放《催促入学通知书》。

镇注重三类残疾少儿的教育，建立了残儿少档案卡。对他们的学习生活实行全程监管。

全镇上下，从党委和政府到学校领导和教师，视质量为学校的生命，教师节镇党委和政府召开质量表彰会，河清小学校长肖胜蓉同志在会上介绍了教学管理的经验，河清初中校长龙少清在会上表态：“扫地也要扫出第一名”，各校完善各种管理计划和制 度。教师轮流晚办公、学政治、学业务、集体备课、研究教材、接受远程培训。各中小学开齐课程、开足课时，镇规定各校逐周检查教师备课。每月一次集中检查教师的备课和作业批改。镇每学期组织二次全镇性的常规检查，每学期组织一次全镇性的1-6年级语数和综合科质量检测，考试成绩进行评估，评诂情况打印成册交县教体局、镇党政发到全镇各校各村委。我们实施素质教育，充分尊重学生个性，组织学生参加县里的举办的各类艺术活动，中心小学选送的节目多次在县春节联欢晚会上亮相，获组织奖和优秀奖的好成绩。素质教育给学校带来生动活泼的局面，学生们爱学、乐学、成绩不断提高，全镇小学在县质量检测中成绩达到全县前列水平，河清中学处于中上水平。

农村经济的发展，有待村民素质的提高，村民素质的提高，全凭职业教育的发展。镇村办起了农民文化技术学校，根据 本镇产业特点，办起了甜顺菊、生猪养殖、建筑、电子、电脑、焊工、家政、美容、美发等技术培训班，甜叶菊和生猪养殖已经成为我镇的支柱产业。农民文化技术培训为村民就业开拓了渠道。镇政府着力做好农民致富这篇文章。镇党政主要领导亲自任镇农民文化技术学校校长。

（五）安全工作警钟长鸣

镇成立了以庞军镇长为组长的学校安全工作领导小组，中小学也成立了相应的机构，责任到人，分工明确，层层签订责任状，各校都建立了安全工作台帐，校舍、围墙、用电设施每周一次检 查，中心本部、大胜、新民、新建、乐村等国道两旁的学校，组织教师接送学生过马路，天天如此，从不间断。各校聘请法制副校长到学校给学生进行法制教育。让学生从小知法、懂法，从而用法律的武器保护自己，各校加强学生的交通安全、饮食安全、用电安全教育，加强学生防火、防溺水等知识教育，组织学生进行防震减灾避险的演练，加强学生预防接种工作，使学生安全、健康、防患于未然。各中小学开展了“卫生达标创星工作”，加强食堂、厨房、厕所、学生寝室卫生的管理，校园内地面无纸屑、墙壁无污迹。逸挥小学、迳口小学等校完善了饮用水工程的建设，新民小学、黄下小学、瓦子小学完善了厕所改建的工作，各校都有避雷装置，一年来，安全工作成绩显著，全镇各校未出现一例重大的安全事故。

三、存在的问题

1、县属学校年年选调教师，我镇每年都有三四个素质好的老师调出，导致我镇教师两极分化。年轻教师教学经验不足，大龄教师，思想守旧，进取不多，很难适应新课标的实施。直接影响着教学质量的提高。

2、大量的农民外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄托亲友照看，或让其独立生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成为一个新的社会问题。

3、普九形成的债务年年代款付利息，给学校经费的正常动转带来困难，影响学校的发展。

四、今后努力的方向

1、取得县级及上级教育行政部门的支持，争取外来资金，增添硬件设施，改善力学条件。

2、加大教师队伍建设力度，增强教师的自身素质，使学生都能适应新课标的实施，提高课堂教学效果，向课堂要质量。

3、继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋河清教育的发展。

河清镇人民政府

二0一一年三月三十日

第四篇：2009年镇迎接市政府教育督导评估汇报材料

2009年镇迎接市政府教育督导评估汇报材料

一年来，英林镇党委、政府以十七大精神和科学实践发展观为指导，根据“海西求先行、晋江走前列”的发展规划，认真贯彻市教育工作会议精神，大力实施“科教兴镇”战略。现把一年来我镇教育工作开展情况汇报如下。

一、英林镇基本教育现状介绍。

英林镇地处晋江市南部沿海，面积29.8平方公里，辖20个行政村，全镇常住人口45029人，外来人员近5万多人。服装、石料开采加工业是英林镇两大支柱产业。现拥有“柒牌”、“劲霸”等一大批知名品牌企业，全镇经济呈现出稳定、繁荣、蓬勃的发展态势。

英林镇现有普通中学2所（其中英林中学为省二级达标完中校、南湾中学为晋江市实施素质教育先进初中校）；镇属文技校1所；全镇小学19所，中心小学2所（其中英林中心小学为福建省农村示范校，加排中心小学为福建省排球项目传统校、晋江市文明学校），九年一贯制外工校1所；全镇有幼儿园（班）18所，其中泉州市优质幼儿园--英林中心幼儿园于2009被正式确定为镇属公办中心幼儿园，加排幼儿园被评定为市级优质园。2009年全镇幼儿园在校生数为2159人（含外来生1199人），小学在校生数为8639人（含外来生6029人），初中在校生数为3157人（含外来生817人），高中生数1741人（含外来生817人）。全镇现有幼儿园教师,小学教师411人,中学教师221人。

（二）本英林镇主要“教育惠民工程”和工作亮点。

1、践行为民办实事，主要“教育惠民建设工程”完成情况：在各级党委、政府的关心和支持下，在海内外社会各界热心人士的鼎力支持下，我镇多方筹资做好学校发展规划及各项工程建设。2008年底完工并于2009年初投入使用的建设工程总面积有2万4千多平方米，投入资金2500多万元。如英林中学新建劲霸楼、逸英楼、肇日纪念楼，南湾中学新建科技楼，英林中心小学新建综合楼，英埔小学新建教学楼，危改工程英山小学教学楼，海峰小学新建综合楼，锦江小学新建教师宿舍楼，西塔小学新建综合楼等。还投入300多万元完成南湾中学、英林中心小学、柯坑小学、凤山小学等校的校园改造工程。

今年全镇又完成或基本竣工的学校建设项目4个，建筑面积9400平方米，投入资金近1000万元。如：(1)马山小学综合楼建筑面积1700平方米，工程已投入180多万元，现已投入使用。（2）达德小学综合楼校舍扩建工程建筑面积2000平方米，投入资金200多万元，现已投入使用。（3）回澜小学整体迁建第一期工程--教学楼建筑面积4000平方米，己投入450万元，现已基

本竣工，2010年春可以投入使用。（4）港塔小学综合楼建筑面积1700平方米，工程已投入160万元，现已基本竣工，2010年春季可投入使用。

校园改造项目：今年全镇又投入资金100多万元如期完成了嘉排中心小学、达德小学、马山小学等小学的校园改造项目。现还有几个在建项目：（1）英埔小学生活楼建筑面积5000平方米需投入资金500多万元，已投入资金250多万元，现已封顶进入外装修。（2）英林中学艺术楼建筑面积3500平方米，需投入资金450多万元，现已投入150多万元。还有海峰小学的校园改造、东埔小学的迁建、南湾中学食堂、英林中学运动场和学生宿舍翻建等工程都在有序推进中。

2、创建“十配套”达标乡镇和福建省农村中小学合格校方面：一年来，全镇在学校添置图书、教学仪器等硬件设备共投入资金100多万元，目前全镇各中小学在各功能教室的建设方面已达到泉州市“十配套”达标乡镇标准。在此基础上全镇还积极推进教育现代化，全镇现已建有多媒体电教室16间，语音室10间，计算机室22间，全镇中小学实现“校校通”，全部实现远程教育功能。按照本镇政府工作教育规划，已经顺利完成对全镇18所小学进行的第三轮“素质教育督导评估”工作。今年年底英林中心小学、嘉排中心小学及埭边小学等三所小学还将接受福建省创建合格校达标验收。

另外按照市政府规划要求，镇村还继续投入100多万元，用于创建优质学前教育环境。本英林中心幼儿园经过全面的完善建设已经顺利晋升为镇属公办优质中心幼儿园，嘉排幼儿园已顺利通过创建晋江市优质幼儿园评估。根据泉州对幼儿园、学前班建设“十个有”“十个要”的要求，全镇各村校积极筹措资金，添置必要设备，认真开展幼儿园（班）复查注册工作，全镇已有10所幼儿园（班）通过重新登记注册，其他幼儿园（班）将于2010年初全部完成复查注册工作。三、一年来我们的主要做法。

（一）指导思想是核心。

英林镇作为晋江市的经济重镇，镇党委、政府历来高度重视教育事业，始终把教育放在优先的发展的战略地位，推进教育事业蓬勃发展。我们把握大局，解放思想，抓住机遇，充分发挥教育在经济社会发展中的全局性、基础性作用。高度重视义务教育工作，不断完善基础教育、普高教育、成人教育和社区教育体系，构建英林的大教育格局，真正做到“教育强镇”。(二)有力措施是保障。

1、加强学习，增强依法行政的能力。

镇党委、政府清醒地认识到：教育是经济发展和社会全面进步的重要基础，是提高劳动者整体素质和创造能力的基本途径。英林镇在激烈的竞争中勇立潮头，率先实现教育现代化，抢抓机遇，充分发挥教育在城镇经济社会发展中的全局性、基础性、先导性作用。

2、建章立制，保证教育有序发展。

我镇成立了以镇党委书记、镇长为组长的教育工作领导小组，严格实行了党政一把手负总责，分管教育副镇长直接负责制，把教育工作具体分解落实到相关办公室、村（居）委会和学校，纳入工作目标管理，严格进行考核，兑现奖惩。镇党政领导高度关注教育事业，坚持定期研究教育工作，定期召开教育工作大会和教育工作座谈会。

3、增加投入，完善教育办学条件，培育良好的育人环境。

我镇“双高普九”之后，镇党委、政府不断加大对义务教育的投入力度。近三年总投入4000余万元用于学校建设，进一步改善了办学条件。完善和落实中小学生助学制度，扶持全镇所有贫困学生接受义务教育。落实奖教奖学金制度，鼓励和宣传先进，培育良好的育人环境。例如今年英林中学就募捐奖教奖学基金300万，今年共发出奖教奖学基金及扶贫助学金70多万元。

4、抓住关键，认真做好“控辍保学”工作。

我镇立足该入学的儿童少年一个都不能少，在入学管理上突出精、细、严、实，着力控制学生流失。我根据市教育局关于严格控制中小学生流失的规定》，制定了《英林镇关于控辍保学的实施意见》，是实行严格的档案管理制度，规范异地就学学生情况记载，认真执行中小学衔接入学制度。严格落实“控流”责任，全镇层层签订责任状。镇干部包片包村，村干部包社，学校校长包校，主管领导包年级，班主任包班，科任教师包学生。加上实行了强制返校通知书制度，全镇中小学生无一流失。

经过努力，今年全镇三年幼儿园入率达95％以上；九年义务教育阶段适龄少年儿童入学率达、义教完成率、毕业率等都达100%，小学辍学率为0； 15周岁人口小学教育完成率100%，17周岁人口初中教育完成率100%。高中教育普及率逐年提高。镇文技校对全镇最后50多位脱盲对象进行扫盲教育工作，取得了良好的效果，文技校还大力开展初中毕业生技能培训和农村新增劳动力培训，文技校2009被晋江市评为先进校。

(四)严格考核促激励。

认真实施教育目标管理责任考核制，将考核结果作为干部表彰奖励的重要依据。领导和分管领导经常深入学校了解情况、解决问题。镇政府年初就与各村、校和相关单位签定教育目标责任书，年底斗硬检查，利用教师节、教育工作会表彰先进单位和先进个人等。

（五）建设高素质教师队伍，保证素质教育的扎实推进。

我镇出台了《英林镇2009年教职工聘任实施方案》，严格落实校长竞聘制、校长负责制和教师聘任制。我镇在教师队伍中开展科学实践发展观教育，组织全镇教师认真学习、查摆问题，为教育提出合理化建议，进一步增强广大干部职工的责任感和紧迫感，努力形成树正气、求上进、干事业、促发展的良好局面。我镇还认真落实了“教师行为十不准”，严格执行“一票否决制”，认真开展廉洁文化专题教育活动、师德民主评议活动和百姓满意教师考评活动等，使广大教师真正树立了“为人师表、爱岗敬业”的理念。我镇还经常开展“参观身边名校，开设校长论坛”活动，组织校长到上海、福州、厦门等地的名校实地参观学习、挂职锻炼等，以此开阔了校长的管理视野，强化了创建品牌化学校的意识。

（六）不断强化安全意识，细化安全管理，为实施素质教育保驾护航。我镇严格落实学校安全工作制度，镇政府与各中小学、幼儿园签订了《安全工作目标责任书》，各校都完善了安全制度，建立了应急预案机制，健全了安全档案，责任明确，落实到人，坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”。全镇各中小学都配备了必要的安全器材，设立校园警务室，聘请专职保安，与派出所下派法制副校长联系互动，为校园安全提供坚强的保障。不定期地联合公安、工商、综治等部门坚决打击“黑网吧”等不健康场所，净化校园周边环境。各校充分利用壁报栏、黑板报、广播等手段，对学生进行安全常识教育，定期进行安全逃生演练。举办多次防控甲型H1N1流感知识讲座和专题防抗甲流等传染病会议，统一为学校购置消毒液及配置外线体温测量器，定时组织对学校防控甲型流感工作检查和监控，坚决打赢“防抗甲流”这场持久仗。今年镇政府继续统一制作并在各村主要安全隐患区域补安装安全警示牌150多块，印发《构建和谐英林、创建平安校园》学校安全宣传教育手册20000多份，努力提高师生安全防范意识；继续组织对全镇中小学及幼儿园进行创建“平安校园”和“三年安全行动”的达标验收，把各项安全工作落到实处，为全镇实施素质教育保驾护航。

（七）依法执教，努力提高教育管理水平，全面提高教育教学质量。

镇党委、政府历年把教育法定投入作为发展教育的首要任务来抓，充足预算，优先保证教育发展。本全镇财政收入： 元，法定教育投入： 元已全部投入到位。我镇按照义务教育经费保障机制改革的要求，严格落实义务教育“零收费”制度，各项教育经费全部纳入“教育财务管理中心”管理，确保专款专用，目前全镇所有学校均通过“规范收费示范校”达标验收。全镇各学校都及时公布校务、财务状况，接受社会的监督，创建人民满意的教育环境。

我镇认真贯彻落实各级素质教育工作会议精神，做到了“五个坚决杜绝”：坚决杜绝体罚和变相体罚；坚决杜绝双休日、节假日加班加点补习文化课；坚决杜绝随意增减课程、增减课时；坚决杜绝不按教育规律和学生身心发展特点，增加学生课业负担；坚决杜绝说做不一，弄虚作假，严重违犯办学规律和有关法律法规的功利主义思想。镇教研室加强教研教改力度，定时对各校进行教学常规检查，各中小学校践行科学的教育教学方法，向课堂要质量，让学生在充满爱和快乐的教育环境下专心学习，以此不断提高学习成绩，全面提高学校教育质量。本小学教学成绩显著，全科优生率及合格率分别达 %；初中教学成绩斐然，二所初中校中考成绩居全市前列，上一级达标校 人，占 %；2009年的英林中学高考的成绩突出，高考上线总人数为

人（其中上本科线为

人，上专科线

人）。

总之，我镇教育正朝教育四化的轨道，改革与创新的发展着，不断在学校管理、教学管理、规范化学校建设、教育科研等方面渗透新的管理理念，采取制度引导与人文管理相结合，强化内部管理。学校领导班子精诚团结、锐意改革，广大教师爱岗敬业、默默耕耘，全镇学生心怀理想、勇于进取，全镇上下形成了良好的教风和学风，具有了强劲的发展势头。新的一年里，我们将在十七大精神的鼓舞下，落实科学发展观，解放思想，开拓创新，继续改善办学条件，不断强化学校管理，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，以“办人民满意的教育”为宗旨，促进我镇教育事业又好又快的发展！

第五篇：协和乡迎接省人民政府教育督导评估汇报材料

深入落实教育兴乡战略

促进全乡教育实现新跨越

—黔西县协和彝族苗族乡教育工作情况汇报

尊敬的各位领导、各位专家：

在这春暖花开、充满希望的时节，省里的各位领导和专家亲临我乡检查指导教育工作，这是我乡教育发展史上的一件大事，必将对我乡教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此，我谨代表中共协和乡党委、协和乡人民政府及全乡人民对您们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我乡传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我乡教育事业更快更好地发展。

近年来，我乡在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，以科学发展观为统领，坚持“教育兴乡”战略，把教育放在优先发展地位，全面贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着 “全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新。大力发扬自力更生，团结奋斗精神，有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。

为迎接省人民政府教育工作督查评估，我乡党委政府根据县有关会议要求及文件精神，对全乡十二个行政村、二个社区，及区域内一所中学、一所中心小学、9所村完小、2个教学点和一所民办幼儿园进行了迎检自查，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

协和乡位于黔西县城东部，全乡总面积97平方公里。总人口31762人，农业人口30818人，所辖12个行政村，两个社区。全乡以农业为 主导产业的农业乡镇，工农业基础薄弱，市场经济欠发达，全乡现有小学（教学点）12所，共开设75个教学班，初级中学1所，共开设30个教学班，2010年全乡共有小学、初中学生4390人，其中：小学在校生2927人，初中在校生1463人；中小学教职工240名，专任教师232名，其中：小学153名，初中专任教师79名。

二、主要做法

（一）切实履行教育职责

1、把教育列入乡党委、政府的议事日程和乡经济社会发展规划。建立教育工作目标责任制，定期研究教育工作。

教育不仅是经济问题、社会问题，更是重大的民生问题和政治问题。历年来，乡党委、政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，建立了《协和乡副乡级领导联系学校制度》，下发了《协和乡教育工作督导评估实施方案》、《协和乡控辍保学实施方案》、《协和乡经济社会发展十一五规划》、《协和乡教育十一五发展规划》等一系列文件，成立了协和乡学校安全工作等专项工作领导小组。领导班子成员坚持包村包校制度，定期不定期走访学校，为学校、教师、学生办好事、实事，2008年以来，乡党委、政府每年都要从紧张的办公经费中挤出部分用于表彰优秀教师和先进教育工作者。还经常组织相关人员帮助学校治理周边环境，督促、指导学校教育教学管理工作。

2、明确相关职能部门的教育工作职责，教育工作目标分解到职能部门和学校。

协和乡党委政府明确由人民政府乡长主管教育，由一名副乡长具体分管教育工作。在乡党委政府的领导下，进一步明确各单位、各部 门、各村（社区）村民委员会教育工作职责，将教育工作列为对各单位各部门、各村民委员会工作考核的一项重要内容，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门和村（社区）配合抓的良好工作机制。

3、定期研究教育工作，制定计划，采取措施加以落实。历年来，协和乡党委政府坚持每学期召开一次教育工作会议，乡主要领导每学年到各中小学进行一次形势教育。同时，适时召开教育专题会议或深入学校现场办公，研究决定学校领导班子调整、教师竞聘和调动、校点布局与撤并、学校建设用地及教育投资等工作，及时排查学校安全隐患，协调处理教育工作相关纠纷。2009年，主要完成了中小学校长选聘、教师竞聘工作，制定了对中小学奖励办法。完成了协和中学综合教学楼、东方红、高峰两个教学点2+1教室的修建，对仡仲小学、石人小学校门、围墙等附属设施进行了修缮和改造。2010年，完成了全乡学校的“亮丽工程”，并启动了德旺小学2+1教室、围墙、校门、球场等工程的建设工作；完成了协和中学、木弄小学等学校师生放心饮水工程，使学校师生喝上安全卫生的自来水。通过努力，调动和激发了教师工作积极性，改善了全乡办学条件。

4、制定促进义务教育均衡发展、推进素质教育的实施方案和措施。（1）制定乡教育均衡发展规划、目标和措施，并按规划实施。协和乡党委政府对教育事业发展每五年作一次规划，并采取可行措施有计划、分步骤进行落实。各中小学严格按照五年规划目标要求，分分别制定教育工作计划，层层制定考核、奖惩方案，确保计划内容的落实。（2）周密考虑学校布局，促进教育均衡发展。

合理调整学校布局，改造薄弱学校，努力实现义务教育均衡发展，为了加大集中办学工作力度，整合和优化教育资源，我乡预计到2012年，将先后撤并坝子（2009年已撤）、东方红（2010年已撤）、高峰（拟定2011年撤并）和化甲（拟定2012年撤并）等4所教学点，合理调整了学校布局，进一步整合、优化教育资源，努力实现教育均衡发展。按上级要求征用学校用地，2008年为协和中学征地2000平方米、石人小学征地500平方米，2010年为德旺小学征地410平方米，优先保证了学校建设用地。

协调配合上级教育行政部门加强教师队伍的建设与管理，针对全乡师资年龄结构偏大，学科配置也不尽合理的现状，我乡实行了教师晋职晋级支教制度，对偏远、教师严重缺乏的学校分流部分年轻、具有活力的教师，一定程度上促使师资力量均衡发展。

（3）积极推进素质教育，实施效果好。

近年来，我乡素质教育成绩斐然，全乡中小学生德、智、体、美、劳全面发展。2010年，我乡有415名学生参加中考，取得600分以上的7人，500分以上的58人。学生参加县举行的各种活动（竞赛）有21人次获奖。多名团员、队员、优秀学生在县、乡获奖，中小学生在各级文明乡村、文明家庭等评选中表现突出。

（二）教育发展环境

成立了以乡长为组长的学校安全工作领导小组，全乡各校也成立了相应的机构，责任到人，分工明确，层层签订责任状，各校都建立了安全工作台帐，校舍、围墙、用电设施每周一次检查，协和中学、高坡小学等公路旁边的学校，组织教师轮流值班，在学生上学、放学的高峰期帮助疏导，天天如此，从不间断。各校法制副校长每学期给学生进行法制教育，让学生从小知法、懂法，从而用法律的武器保护自己。各校加强学生的交通安全、饮食安全、用电安全教育，加强学生防火、防溺水等知识教育，组织学生进行防震减灾避险逃生的演练，加强学生预防接种工作，使学生安全、健康、防患于未然。全乡各校还加强对食堂、厕所、学生寝室卫生的管理，校园内地面无纸屑、墙壁无污迹。各校完善了饮用水工程的建设，让学校师生都能喝上放心水。立新小学、石人小学、德旺小学和仡仲完善了学校围墙、校门等设施建设，各校都有避雷装置，近年来，全乡各校未出现过安全事故。

（三）教师队伍建设

近年来，乡党委政府积极向县委、政府争取，与教育、人事等部门协调，每年分配大批教师来协和，大大改善了全乡教师学历结构、学科结构和年龄结构。同时，强化师德教育，促使广大教师爱岗敬业、教书育人。加强对教师的教育和培训。拟定了《协和乡教师教材教法考试实施方案》并组织考试，近年来，我乡认真组织教师积极参加省、地、县组织的各种骨干教师培训、学科带头人培训、新上岗教师培训、班主任培训。有95%以上的教师参加各种听课、说课、评课活动，由乡中心教研组先后组织了教学骨干教师为仡仲小学、德旺小学送教下村活动，取得较好效果，在县教育局组织的各种优质课上课、说课竞赛中，我乡教师获县级一等奖1人，三等奖4人。协和中学教师张贤军还代表县参加地区比赛，并取得二等奖的好成绩；中小学教师语文、数学技能大赛我乡获得二等奖1人，三等奖2人，此外我们还组织教 师进行远程教育，倾听专家和优秀教师的教学专题讲座，观看优秀教师的课常教学实录。通过培训，大大地提高了教师自身的业务素质。我乡中小学校长全部参加过县级以上组织的培训，并持有培训合格证。乡党委政府通过中心校经常组织学校领导班子成员进行政治、理论学习，乡党委书记史开斌带头就教师职业道德修养、大教育观念的构建进行讲课。学校管理人员学以致用，理论联系实际，狠抓学校人、财、物的管理。全乡各学校基本上出现了和谐平安，教学有序、创先争优的局面。

（四）教育经费管理

在乡党委、政府的领导下，乡中心校按时、足额将中央、省、地、县生均公用经费和寄宿生生活补助费下拨到各校，各校严格财经管理，不向学校乱收费，乱摊派，不占用学校生均公用经费，建立严格的教育收费管理制度，辖区内学校严格执行收费标准，无乱收费事实，各中小学严格执行“两免一补”政策和相关学前教育费收费标准，无教育乱收费现象。乡根据财力，每年都从紧张的办公经费中，增加必要的教育投入，支持学校建设、表彰教师等。近年来，各级政府对教育的投入是前所未有的，学生免书费、免杂费、住宿生免住宿费，教师工资的及时足额发放，生均公用经费及时足额下拨，为普及教育的发展奠定了良好的基础。政府出台文件，禁止相关单位和部门向学校乱收费，禁止学校向学生乱收费。县、乡、村三级在改善办学条件方面做了大量工作，积极争取上级资金，为石人小学、仡仲小学、德旺小学、立新小学修建围墙、校门及配套设施，极大地改善我乡学校的办学条件。

（五）教育发展水平

1、普及九年义务教育

为保证适龄儿童、少年都能按时入学，保住每一个在校学生，乡党委、政府每学年都要下发保学控辍文件，并组织相关人员对未按时入学者，挨家挨户发放《敦返入学通知书》。注重三类残疾儿童和少年的教育，建立了残儿少档案卡。对他们的学习生活实行全程监管。全乡上下，从党委和政府到学校领导和教师，视质量为学校的生命，每年教师节乡党委和政府都要召开质量表彰会，各校完善各种管理计划和制度。教师学政治、学业务、集体备课、研究教材、接受远程培训。全乡各校开齐课程、开足课时，各校认真做好每月一次集中检查教师的备课和作业批改。常规检查情况每月向中心校汇报一次。每学期组织一次全乡性的1—6年级语数和科学质量检测，考试成绩进行评估，并评诂情况打印成册交乡党政发到全乡各校各村委。实施素质教育，充分尊重学生个性，给学校带来生动活泼的局面，学生们学习积极性不断提高，全乡中小学在县质量检测中成绩达到全县平均水平，农村乡镇中处于中上水平。

2010年全乡共有小学适龄人口总数2879人，入学率99.55 %。初中阶段适龄人口总数1662人，入学率为97.27%，小学辍学率为0.59%，初中辍学率为2.27%。

十五、十七周岁完成率分别达98.68%和91.01%，残疾儿童少年人口数30人，其中随班就读23人，入学率为76.67%。

2、高中阶段教育、中职和学前教育得到发展

2010年，我乡初毕业生，升入普通高中255 人，就读中职学校279人，升学率为75.7%，达到上级要求，保质保量地完成县下达的高 中阶段招生任务。开学初，我乡完成了县下达的824名学前教育的招生任务，并完成乡中心幼儿园的规划。

农村经济发展的根本是村民素质的提高，村民素质的提高，依靠职业教育的发展。为此，乡党委政府决定：乡党政领导班子成员分别担任联系村的农民文化技术学校校长，相关站所专业技术人员及中小学部分领导和教师任兼职教师。每年我乡都不折不扣的完成职业学校招生任务，2010年，我乡共为重庆、湖南等生及省内外职业学校输送学生230多名。为提高农民素质，全乡各村均办起了农民文化技术学校，根据本乡产业特点，办起了烟叶种植、蔬菜种植、果树栽培、养猪技术培训班，通过农民技术培训，使我乡催生了农民专业合作社13个，流转土地上万亩，推进了农业产业化进程。蔬菜、烟叶已成为我乡的支柱产业，我乡农民收入增幅近两年来高于全县平均水平。

3、学校标准化建设按规划实施，全乡学校教育资源配置差距逐年缩小，全乡各校距标准化建设标准逐步靠近。

近年来，我乡根据《协和乡学校标准化建设规划》实施学校标准化建设工作，校舍和附属设施有了很大的改善。2009年和2010年成功实现了坝子、东方红两个教学点的撤并工作。2010年协和中学占地面积20000平方米，生均13.67平方米；建筑面积7737平方米，生均5.29平方米；附属设施已基本达标。全乡小学占地面积达65500平方米，生均22.38平方米，建筑面积10739平方米，生均 3.69平方米。全乡小学共有图书26468册，生均图书9.04册。初中有图书30112册，生均 10.29册。目前协和小学配备电脑30台，人机比24 ：1；初中配备电脑30台，人机比48:1。

四、存在的问题

1、城关学校每年选调教师，我乡每年都有一批优秀教师调出，年轻教师教学经验不足，大龄教师，思想守旧，很难适应新课标的实施，直接影响着教学质量的提高。

2、大量的农民外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄托亲友照看，或让其独立生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教育，在促进学生全面发展上有很大的难度，若解决不好，将会形成新的社会问题。

3、学校管理水平有待进一步提高，办学条件有待进一步改善，教育环境有待进一步优化，这些都需要加强和改进。

4、半坡小学的相关事宜，党委政府正在作进一步协调，有望得到解决。

五、今后努力的方向

1、抓住毕节试验区新一轮改革和发展的机遇，积极争取县委政府及上级教育行政部门的支持，进一步完善全乡学校附属设施建设，对一些教学点科学进行布局调整。增添硬件设施，改善力学条件。

2、加大教师队伍建设力度，提升教师的自身素质，使学生都能适应新课标的实施，提高课堂教学效果，向课堂要质量。

3、继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋协和教育的发展。

总之，我们将科学发展观引领下，解放思想，开拓创新，进一步落实好“教育兴乡”战略，落实好本次督导中专家们提出的意见和建议，改善办学条件，不断强化学校管理，扎实推进素质教育，全面提 高教育教学质量，以“学生满意，家长满意、社会满育”为宗旨，使我乡教育事业站在新起点，抢抓新机遇，实现新跨越！

谢谢！

中共协和彝族苗族乡委员会 协和彝族苗族乡人民政府 二0一一年六月十三日 黔西县协和彝族苗族乡 迎省人民政府教育督导评估

汇 报 材 料

中共协和彝族苗族乡委员会 协和彝族苗族乡人民政府 二0一一年六月十三日