第一篇:2014年幼儿园原莎莎教师个人工作总结
2014年幼儿园小班教师个人工作总结
由于我是刚刚接触幼儿行业,有许多东西需要我重新学习的地方。需要一个过程,也需要借鉴一些有经验的老师教学方法,这样才能让自己有一个大的进步,一个不学习的幼儿老师,不管干多长时间都不会有太大的进步,要想在一个行业成为一个有能力的人,要不断的学习,在学习中成长,在学习中进步。
我班的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望新的一年他们有更加出色的表现。刚接触他们,我觉得我都管不了他们。和他们接触后才发现他们有多调皮,下面将这学期工作做一个总结:
一、我们学习了蒙氏阅读,学习了主题,我们这个学期完成了榨果汁的活动,完成了元旦风采展示,开了我们升入小班的第一次家长会。学期结束我们会和孩子有一次亲子活动
1.蒙氏阅读我们学习了儿歌和故事,我们学习这每一课都是通过感知儿歌,体验儿歌,游戏活动和创编儿歌来完成。同时我们认识了字宝宝,我们是通过形象记忆的方法来学习字宝宝的。我们学习故事是通过观察图片,听老师讲述故事,让孩子来表演故事的内容。通过本学期的学习我认识到了自己的不足,如学习儿歌我们也可以通过表演,加上动作,让幼儿更有兴趣来学习。
2.通过我上述说的活动,我知道了一个活动是怎样来完成的,在活动中看到了孩子的笑脸,看到了家长对于我们工作的配合。我争取在明年的时候也可以独立来完成一个活动,是对自己的考验也是给自己的目标,加油我会努力做得更好。
3.主题我们要关注幼儿认知方面的发展,让孩子懂得什么是情感。如何在生活中学习知识,在生活中养成一个良好地习惯,在材料包中可以自己动手操作,增加孩子的兴趣。
二、让孩子在幼儿园养成一个好的常规。
孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园,许多孩子原生活较无序,自由化。我们会纠正孩子不好的习惯:指导幼儿正确穿脱衣服,教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯,要克服。《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品,玩玩具不争不抢,玩过要整理好,有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。在喝水,上厕所,都会排队,学会等待。我看到了孩子的进步,我们会加强常规的训练,只有常规做好了,孩子才能保证安全。三:和家长之间的配合。
起初我们在活动中,观察发现有些特别的孩子,例如有个孩子在喝水的时候,去倒水的时候他总是说自己喝过了,每次让送水杯的时候他总是把水杯送到别人那,像这样的孩子我们都是多观察,每次都纠正他的不足。还有的孩子尿裤子了,总是不敢说,一尿裤子他总是靠墙边走,你问他他说他没尿,我们每次都是告诉他,穿是裤子的坏处,要勇于告诉老师,老师会更喜欢他的。通过我们的努力他现在不尿裤子了。也能和老师说说话了。家长回家也会很细心的告诉孩子要有事一定要给老师说。有的家长害怕孩子尿裤子就在小男孩的前面拆了一个小口,我对于家长的配合感到高兴。四.每天我们要做的安全检查
我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。.结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。.做好入园、离园交接工作,确保幼儿安全。
4、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
虽然这学期非常忙也非常累,但也收获不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。也收获了一些经验,我会用于下学期的工作中,以后碰到的问题我会认真思考想办法解决,找不到好的方法会多多请教有经验的老师,希望在新的一年里自己有所进步,力求把日后人工作做好。
第二篇:教师演讲稿 莎莎(定稿)
小时候我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去.小时候我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你。。。尊敬的各位评委,各位老师:
大家好!我是白云湖镇中心小学的音乐教师程莎莎。今天我演讲的题目是《我青春,我快乐,我是音乐教师》。
《长大后我就成了你》这首歌曲一直伴随着我成长,当一名老师,是我儿时的梦想。如今,我已圆梦成真,将人生的支点定格在三尺讲台。今天,我不想说教师是红烛,燃烧自己照亮别人;我不想说教师的清贫和与世无争;我不想说教师就意味着奉献,意味着牺牲, 在这里,我只想与大家分享几年来我工作生活的点点滴滴:还记得初为人师的我第一次登上讲台,内心充满了激动和自豪,但是我发现学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌,面对连五线谱都不认识的学生,我迷茫了,好像我的踌躇满志,信心百倍根本没有用武之地.。
于是我从最基础做起,认真对待每一节课,课上的每一个环节每句话都会深思熟虑,写到教案当中,有时在校备课准备不充分,就会带到家中去完成。课上我从最基础的音阶练习入手,不厌其烦的一遍又一遍,从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库。一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我们的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉。我释然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗? 有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气。
寒来暑往,授业解惑,我辛苦付出,也欣喜地收获: 2011年镇优质课一等奖 2012年2013年镇优秀教师 2013年镇电教优质课一等奖 2013年山东省电教优质课一等奖
我深深感到为人师表的责任和使命,还有作为一名音乐教师的骄傲与快乐!与此同时,在家庭中我也品味着生活的幸福,去年,宝贝女儿出世,短暂的假期过后,我蓦然感受到工作女性为人母的辛苦。学校离家三十公里,中午不能回家,孩子还在哺乳期,怎么办?为了不耽误我上班,我亲爱的妈妈毅然辞去了工作,全心全意在家当起了全职保姆,每天早晨,天还不亮,我就在女儿熟睡中和妈妈的忙碌中推门离开,傍晚,我工作一天拖着疲惫的身子走进家门,看到一桌热腾腾的饭菜可女儿可爱的小脸,一股幸福之情便油然而生。慈爱的目光,家的期盼中降生,所教的学生中,有个男孩叫李玉涛,平时不爱言语,课上很少开口唱歌,问起班主任原因,才知道原来他的母亲是个聋哑人,从小生活在一个无声的世界里,看着他经常发呆的脸,我不由得想,他的内心是多么的渴求友谊和得到别人的尊重。
于是,我经常找他谈心,了解他的内心世界,发现他的内心是封闭的,甚至有些自卑,于是我开导他,和他建立朋友之间的信任,去家中与他父亲沟通在校、在家情况,商讨打开它心门的方法,有一次,一上课我便夸奖他坐姿端正,那一节课他学得特别认真,等到歌曲学完,我鼓励他上台表演,谁知哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,我们和他一起唱好吗?”在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小男孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融„„之后的音乐课,我都会唤醒角落里的男孩,鼓励他,并对他的每一次进步都及时进行表扬,慢慢的,他变了,变得开朗了、勇敢了、自信了,连语数外老师提到他都欣慰的说这孩子成绩有了很大的提高。今年,在每班报送的
六一儿童节演员名单中我惊奇的看到了他的名字。愿他能在更大、更高的舞台上展现自己,做一个快乐的天使。
每当看到学生们的一点点进步,一张张笑脸,我都为能成为一名音乐教师而感到骄傲和自豪,而在学生眼里,我是活泼的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师。
我愿将青春奉献给这神圣的事业,用双手弹奏出最美的乐章。我青春,我快乐,我是音乐教师!
2011年镇优质课一等奖 2012年2013年镇优秀教师 2013年镇电教优质课一等奖 2013年山东省电教优质课一等奖
直到有一天,一个阳光明媚的下午,我收到一张不知名的贺卡,我小心的打开,一排排歪歪扭扭的字跃入眼前:“老师,我们班的同学都非常您,喜欢上您的音乐课,您上课有趣极了,特别是上次游戏的时候,让我们全班同学都很开心,不爱笑的笑出声了,爱笑的流泪了,上您的课很轻松,很快乐,您唱的每个旋律都让我们回味无穷”。看着这些朴实的文字,顿时,我的心中涌起一股暖流,我突然觉得童心的世界是多么纯真,可爱。在我认为没有价值的音乐课居然能给他们带来这么多的快乐,我释然了,让我如沐春风,仿佛重新看到了希望之火。从那以后,我认真上好每一节音乐课,同学们围坐在我的身边,一起畅游在琴声和歌声的美妙中。看着他们从对音乐的一无所知,到逐步了解音乐知识,到能识谱唱谱,到怡然放歌,我觉得我是最快乐的。每个孩子都是一个童话世界,你能在这里看到非常美好的东西,纯真,无邪,调皮,可爱,只要我们拥有一颗爱心,一颗责任心,走进孩子的心灵深处,他们会给你带来意想不到的温暖和感动。
有一次,两个学生手里拎着一包东西找到我,我还没来得及拆开,他们就跑了,嘴里还念叨着“老师,小卖部阿姨说了,你没吃早餐给我们上课,所以今天的早餐不用钱”。说完就跑回了教室,我的心暖极了,这是我吃过最好吃的早餐,它包含了学生对我的理解和浓浓的情谊。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
因为新时代赋予了教师新的使命,与时俱进是我们不懈的追求,我们应该是阳光的、积极地、充满生气的教师队伍。
第三篇:崔璐莎个人总结
个人周总结
这一周算是虚拟项目真正开始的一周,在这一周中我们对台球室管理系统这个项目做了基本的了解和计划,现在说一说,我个人在这一周所做的,所学的。
我是组里唯一的一个专门做测试的人员,一开始的项目计划是虽然说是由PM完成的,但是这个计划,是在大家的集体讨论之下,具体的斟酌之后,才定制的。不过由于是初次接触这种真的的把一个项目作为一个大项目的流程去做,我们在请指导老师帮我们评审项目计划的时候,老师给我们的定义是,我们太过想像化,不够实际,对于需求了解和分析阶段,所给予的时间太短,一个项目的需求分析,应该占到整个项目计划的百分之四十到百分之五十。如果需求没做好,最后可能做出来的整个软件都是错误的,即使功能实现了,但不是客户想要的东西,这个软件还是失败的。这些东西,我曾经在上软件工程课的时候,老师也有讲到过。但是到真正到做项目的时候,我们还是有点局限于在学校时候的实践方式,把编码看的最重要,一切都照着自己的想法来。通过这次老师的指导,我们及时改正了自己的错误,将在学校学到的理论知识,真正打付诸于实践之中。
在这一周之中,除了上面的计划有问题之外,我们终于在快周末的时候,将需求分析有了一个基本的成型,大体上的需求分析过程,我们已经出来,对于所给项目的大体需求,也已经基本了解之后,我们开始写需求规格说明书,大家分工合作,一人一个模块的去完成需求分析的过程。我虽然是作为一个测试人员,但是也和开发人员一样,参与到需求的分析中去,这样才可以真正的了解这个项目的需求,对于后续自己写测试计划,测试用例等,都有很大的帮助。
除了自己进行需求分析之外,指导老师还对我们个人的不同职位进行培训,我主要是做测试,主要就参加一些对测试的培训,以前虽然学过测试的一些基本理论,但是对于项目中真正的测试流程,还是一个很模糊的概念,可以说很盲目,不知道自己该干什么,不知道测试计划要怎么写,测试用例要怎么写。后来经过老师的指导和帮助,对于自己的项目测试计划也有了初步的了解,也知道到那个阶段测试人员该干什么,如何去做。
总的来说,这周只是开始的一周,虽然有很多不会的地方,但是大家都很努力的去学习,对于制定的项目计划,也在按时的按计划来完成,确保每天的工作。不过经过这一周,我自己也发现了,自己要学的东西真的很多很多,而这仅仅只是一个开始,还有更多的东西在后面等着自己去学习。
第四篇:徐莎演讲稿
演讲稿
——在你的怀抱里,快乐成长
厦铺小学四(2)班徐莎,我的家乡是个名不见经传的小镇。没有优越的地理位置,也没有奇特的自然风光;没有繁荣的经济,也没有著名的历史人物;没有肯德基,更没有游乐场。就是这么一个平凡的小镇,但我深深爱着她。
厦铺,我可爱的家乡!您有的是大山的情怀;您有的是清泉的灵秀;您有的是执着的冷水坪精神。
您以巍峨的太阳山、大城山赐于我们顶天立地的的脊梁,您以清灵的太阳溪赋予我们海纳百川的胸怀;您以坚毅的冷水坪革命精神赋予我们自强不息的力量。
家乡的灵秀山水就是我们厦铺少年智慧的源泉,就是我们心灵的抚慰,就是我们情感的寄托!
曲折清澈的厦铺河穿镇而过,清流奔波了百余里,一头扑入到小镇的怀抱,安静地躺了下来,形成了厦铺母亲河。大河上,一座古老的石拱桥连接着小镇南北,在方便人们生活的同时,也为小镇增添历史文化气息。每当夕阳西下,我伫立桥头,微风习习,水波荡漾。那份清澈承载了我童年难忘的记忆与美丽的梦想。溯流而上,有令游人流连忘返的太阳溪漂流,还有有待慧眼识珠的投资人开发的太阳山、大城山。而水量充沛的厦铺河,更是建设梯级水电站的理想之地。沿河群山绵
绵,松涛阵阵,竹影婆娑,仿佛在描述着当年红军那摇旗呐喊的战争画面。
听爷爷奶奶说家乡发生了天翻地覆的变化:尘土飞扬的泥土路不见了,平坦开阔的水泥路出现了;低矮阴暗的房子消失了,高大豁亮的楼房崛起了。一个以农业为主的落后乡镇,正在逐步发展为社会主义新农村。
家乡的人民在建设新农村的同时,也不忘保护自然、亲近自然。看,那郁郁葱葱的山林,那清澈见底的河水,在晨雾的缭绕下,犹如仙境一般,如诗如画。
啊,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!
可爱的家乡哟,我愿意在你的怀抱里健康成长,愿意为你献出赤子之心,即便成不了支撑你的栋梁,也要化作一株美丽的花草,为你增色添光。
让我们携手前进,发奋学习,锻炼体魄,增长才干,磨炼意志。规范言行,塑造人格,争做文明、守纪、奋发、向上的好少年,用实际行动,投入到家乡的建设中去。让我们满怀激情,努力拼搏,共同创造家乡小镇的未来。
家乡呀,让我们为你梳妆,为你歌唱。我坚信,不久的将来,家乡小镇的明天会更美好!我坚信,不久的将来,祖国的明天会更辉煌!
第五篇:常莎莎演讲稿
竞选学生会干部演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这秋高气爽,瓜果飘香的季节里,我们的学习生活又拉开了帷幕。今天,我第二次站在这里参加学生会干部的竞选,我很激动!一年前,刚加入学生会时,我认为学生会干部就是学生中的“老大”我能当上“老大”,心里别提有多高兴了!但是,我错了。学生会干部就是无私地为学校服务的。那次填写在团员信息时,我觉得十分麻烦,既要统计团员们的信息,又要把这些信息制成电子表格„„类似这样的麻烦事还有很多。的确,我也想过要放弃,但我内心那份强烈的责任感让我选择继续在这条路上走下去。能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动。那次“学雷锋”活动,我们忙上忙下地清扫街道,虽然很累,但是看见那被我们打扫得很干净的街道,心里总有甜滋滋的感觉虽然累,但也值得!我认为学生会是由学生组成的一支为同学服务的团队,它是代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学校的桥梁和纽带,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养学生全面成才的重要载体。经过一年的学生会工作,我或多或少的总结了一些经验。
首先,要有足够的热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友,老师的助手!运动会中,我们热情洋溢,积极参与运动会的组织工作。其次,要知道团队合作的重要性。雷锋叔叔说过,一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得团结协作!那次“啄木鸟”行动中,在我们学生会的共同努力下,满街道的错别字一扫而光。第三,要具备一定的组织能力。学生会干部就相当于一名领航员。只有组织好学生会,领导好各个部门的工作,才能真正做到服务于广大同学。第四,身为组织负责人,就应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!同时,作为一名干部,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。所以在学习上,我对自己的要求十分严格,我学习的时间比其他同学少,常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波,但我合理的安排时间,上课认真听讲,并在规定的时间内保质保量地完成各科作业。这样一来,我的成绩不但没有掉,还提高了办事效率,正是由于这些原因我的成绩一直排在班级前列。
如果我能当选为学生会干部,我会进一步完善自己,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,虚心向他人学习,努力做到全心全意为老师和同学们服务,主动承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。
最后,希望大家能够支持我,让我们一起在阿阳实验学校这个美丽的校园里,快乐地学习,健康地成长!谢谢大家!