79.会文中心小学语文教学研讨活动简报

第一篇：79.会文中心小学语文教学研讨活动简报

学 校 简 报

第七十九期

文昌市会文中心小学中心办公室 2015年3月18日

会文中心小学语文教学研讨活动简报

2015年3月18日上午，会文中心小学语文教学研讨活动如期在五楼多媒体教室举行。本次活动有幸请来了小学教研室主任钟永江、副主任林尤雄、语文教研员黄艳莅临我校指导语文教研活动。参与本次活动的还有我们会文中心小学的全体语文老师。

首先是由我校的年轻教师吴秋婵老师为大家展示一节四年级的公开课《麦哨》，吴老师精神饱满，教态自然，温和可亲，充分运用新课程理念，从不同的角度展示了她的教学艺术和个性风采。吴老师教学思路清晰，转换自然；课堂教学基本功扎实精湛，突出了重视基础，发展智力，培养能力；激发学生学习兴趣，引导学生积极思考。

随后，我们又开展了集体评课的环节，评课活动由我校语文教研组长林淑美老师主持。首先，由吴秋婵老师自评，对本节课提出了自己的备课设想和上课流程，同时也提到了自己在本节课的不足，希望大家，特别是专家能提出宝贵的意见和建议。

紧接着是大家的集体点评。大家你一言，我一语的评课活动，开启了教师的智慧，拓宽了彼此的视野，也促使教师进一步深入地去思考我们自己教学得 失，让观课人从“观”中吸取精华，使上课人真正受益匪浅。

与此同时，我们的三位专家对吴老师本堂课的教学提出意见和建议：难点不够突出，朗读不够到位，教学目标“闪”得过快，没有给足时间让学生思考，对略读课文来说教学内容过多，学生主体地位没有得到很好的体现。他们在如何开展研修课教研活动的理论高度上作了指导性发言。

在会议的最后，我校的冯青翠校长作了总结，指出专家们的点评使我们参会人员受益匪浅，今后会多开展这样的教研活动，多请专家们走进我们的校园。会议在一片热烈而祥和的气氛中落下帷幕。

此次教研活动的开展，不仅为会文中心小学教师搭建了成长平台，也展示了授课教师的专业素养和教学技能，更重要的是有效地促进了教师的教学积极性，对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。参加活动的教师表示要以此次活动为契机，努力提高自身素质，全面提高教学质量。

[通讯员：龙金妃]

我校的吴秋婵老师执教的研修课——《麦哨》

吴秋婵老师精彩的课堂

参与听课与评听的专家与老师们

评课由我校语文组组长林淑美老师主持

授课教师吴秋婵老师自评

烟墩小学的丁敏敏老师的点评

会文中心小学常务副校长冯小雅在点评中

文昌市教研室语文教研员黄艳老师点评

文昌市教研室主任钟永江在点评中

文昌市教研室副主任林尤雄在激情点评中

会文中心小学校长冯青翠作总结发言

第二篇：兴隆中心小学数学公开课教学观摩研讨活动简报

兴隆中心小学数学公开课教学观摩研讨活动简报

为了进一步推进课程改革，提高我校小学数学教师教学水平，全面提升小学数学教学质量，9月22日，兴隆中心小学开展了小学数学公开课教学观摩研讨活动。全体小学数学教师参加了本次公开课教学观摩研讨活动。

在本次活动中，由六年级(2)张芸老师承担，在教学过程中，张芸老师采用了小学数学教学的一些先进教学理念和具体做法。课后，由张芸老师首先进行了说课，然后由教导主任王德江老师进行了精彩的点评，最后全体数学老师也对这节课提出了宝贵的建议。

这节公开课的观摩与研讨，使很多数学老师学到了许多可以借鉴的宝贵经验。如：注重方法的教学；优化课堂教学，结合课题研究内容，侧重于分层练习设计等，为我校小学数学教师搭建了一个相互学习和交流的平台，帮助我校小学数学教师解决了教学中的一些实际问题，对大家如何上好课、增强课堂教学实效性具有很强的启发性和指导意义。

第三篇：教学研讨简报

新和县青蓝工作室举办初中数学“课堂教学”主题教学研讨

为了进一步提高数学课堂教学实效，提高教师的新课程教材解读能力，提升教师的教学理念，拓展教学思路，新和县数学青蓝工作室于2015年5月27日下午，在塔木托格拉克乡中学举办初中数学“课堂教学”主题教学研讨活动。

本次活动的主讲老师都为工作室成员，他们是塔木乡中学买买提·卡哈尓老师，塔乡中学艾买尔·斯马义力老师，新和县第二中学吴浩老师。他们以不同的教学方法、教学手段和教学风格，同台精彩演绎了《一次函数与方程、不等式》。

买买提·卡哈尓老师在用双语授课

艾买尔·斯马义力老师在诠释数形结合的数学思想 吴浩老师的引导教学，俯下身来和学生交流

本次活动有塔木乡中学、塔乡中学、新和县第二中学、依乡中学共20余名教师参加了观摩活动。

全神贯注听课的老师们

最后，由丽水援疆教师周巧慧副校长做了精彩的点评。如何在新课程理念下上好初中数学课，提高课堂效率，让初中数学与高中数学更好的衔接提出了宝贵的建议。

周巧慧副校长在做精彩的点评

通过此次活动，教师们都受益匪浅，对教学工作起到了助推作用，大家希望能多组织这样的研讨活动，让老师获益更多，从而更好地完成教育教学工作。

第四篇：省小语会研讨活动简报

（2014年第17 期）

黎平县教育局

二0一四年六月十六日

魅力语文与梦想前行

——参加贵州省第六届小语会第一次全体会议所见所思

县教研室小语教研员

马顺媛

2014年6月11-13日，我带领我县小学语文兼职教研员一行7人赴贵阳参加“贵州省小学语文专业委员会第六届委员会换届会议暨第一次全体会员 1

大会”。全省九个地区300余名小学语文教学的骨干教师、教学研究的专家、学者，云集于此。我是省第四届、第五届小语会员，见证了我省小语会近十年来的发展壮大的过程。与其说这是一次换届总结会，不如说是一次成果展示会，更是一次语文艺术的盛宴，其艺术魅力深深吸引着我。几天来，会议期间的一幅幅精彩画面历历在目：

画面一：

高言经，贵州小语会理事，小学语文特级教师。一个年逾七十的老人，如霜的白发，但依然矫健的步伐，虎虎生威。开幕式上他铿锵有力地宣读了第六届贵州省小语会成立公告；闭幕式上他神采飞扬地做了“回望三十年

希望在今天”的小语工作总结报告，他的报告有对过去工作的回顾，更有对小语未来的展望，他的风采无不鼓舞着与会教师的斗志。他到了该享受天伦之乐的年龄，但他与小语结下了不解之缘，在贵州这块“贫瘠”而“富有”的土地上，哪里有省级小语研讨活动，哪里就有他劳累的身影，一个为贵州小语默默奉献的老师，一个让人敬畏的长辈。从他身上让我想起了本学期活跃在黎平小语课堂上的年逾花甲的重庆市特级教师蒋开键老师，一个为小语而奉献爱心的老师。老一辈小语人为语文而痴迷，这是语文魅力的使然。

画面二：

袁克丽：省小语会秘书长，小学语文特级教师，曾在全国小语优质课比赛中获奖。她和蔼可亲的笑容是整个会场别样的风景。这次会议在她的组织、策划下，开展得井然有序。翻开会议小册子，她灵动的文字，展露了她扎实的语文功底；在总结三十年来贵州小语经历的风风雨雨时，她站在学生的角度，以《我的老师》为主题，表达对老师们的感谢。在她娓娓道来的一个个省小语会前辈们的名字里，我感受到她对前辈的尊重与感恩，她在传承中国传统的“感恩”文化，以至于几个在全国语文比赛中获奖的年轻教师在谈到自己的成长经历时，总会谈到了袁老师的关心、帮助、指导与培养，说到动情处还会流下感激的泪水。当凯里四小年轻的李妍老师走下讲台，袁老师马 2

上走过去，画面定格在师徒俩深情的拥抱里，无不体现了袁老师慈母般的关爱，顿时，整个会场掌声雷动，这就是小语人的魅力！

画面三：

云岩一小在开幕式上的一场30分钟的汇报演出，从一年级到六年级，从校歌合唱到经典诵读，从舞蹈表演到笛子合奏，无不展示了云岩一小师生的艺术魅力。特别是四年级小朋友表演的《礼运大同篇》，把孔子倡导的“大同世界，天下太平，没有战争，人人和睦相处，丰衣足食，安居乐业”的理想境界，让孩子们用歌舞、诵读等表演形式一览无余地展现在与会者面前，令人叹为观止。云岩一小把中国的传统文化带进课堂，与现代语文教学有机地结合起来，从云岩一小墙壁上孔子的大幅浮雕，到校门口开放的图书阅览室，充分彰显了云岩一小浓郁的文化气氛、丰厚的文化底蕴！

画面四：

三节很有特色的语文研讨课，把活动推向了高潮。三位主讲教师都是在全国语文赛课上的获奖者，同时是我省“骨干教师研讨团队”的成员。从她们精彩的语文课堂，不仅感受到她们知识的渊博，对语文课标解读的精准，更领略到她们高超的驾驭课堂的艺术与技巧。云岩一小简军老师的课外阅读指导课——“巧读寓言”，是一节大容量的“群文阅读”课，简老师指导学生抓住几则寓言的共同特点进行课内与课外阅读教学，运用了对比、归纳和猜想的学习方法去巧读寓言故事，十来篇文章，在短短40分钟的时间里学生轻轻松松完成了学习任务，并从中懂得了深刻的道理。这堂课，是根据我省“培养小学生阅读兴趣与习惯的实践研究”课题有意设计的，把研究理论与教学实践有机地结合起来了。遵义市汇川区航天小学张立老师的“写景”作文指导课，方法巧妙，别出心裁。她指导学生写景作文要仔细观察，抓住特点，按一定的顺序围绕一个意思写具体；她还告诉学生写景作文不仅要“写出景物好色彩，还要听出景物好声音、看出景物好形状、闻出景物好气味……”；她鼓励学生写作文要“学人之长”，更要“独立思考”，要达到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的写作境界，教会了学生从不同角度写作文，鼓励“百花齐放、百家争鸣”，充分激发了学生的写作热情。贵阳实验小学张盈老师的《野草》一课的阅读教学，她

指导学生抓住“钻、挺、掀翻”等动词，来体会小草顽强的生命力；她适时渗透文章的写作背景，让学生懂得作者表面写野草，实际写抗战的革命力量；最后张老师让学生全体起立，用饱满的激情齐读全文，感受小草生命力之顽强。课堂上，通过“范读、引读，指名读、对比读”等多种形式的朗读，孩子们在老师的层层点拨下，读出了野草“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，更读出了抗日战争时期革命力量势不可挡的英勇气势；这节课张老师让学生充分地朗读，达到了“在读中理解，读中感悟，读中体会作者表达的思想感情”的目的。这三节课充分体现了新课标要求的“教师为主导，学生为主体”的地位，三位年轻教师“收”、“放”自如，俨然有大师风范。课堂上，年轻教师在舞台上不凡的实力，展示了贵州小语无限的精彩！

六盘水市钟山实验小学的苟伟和贵阳南明小学的张盈老师，这两位年轻的主持人也是“省骨干教师研讨团队”的成员，他们纯正的普通话，训练有素的舞台气质，随会议内容即兴变化的主持词，他们信手拈来，口若悬河，无不令台下的老师们折服，实感后生可畏！

总结会上，一个个熟悉的名字如雷贯耳：古开仑、陶士荣、朱翠娟、高言经、袁克丽、吴莹莹、王晓刚、李艳、陈翎、王缤阳、潘光义、杨涛、马丽娟等几代贵州小语教研员，协同全省地、县两级教研员和小语骨干教师，不断总结经验，努力巩固成果，探索出一条适合贵州本土化的语文教学之路，为贵州小语教学在大山里开辟出一方天地。

全面提高小学语文教师素质，让更多的年轻教师脱颖而出，培养出一大批“具有创新意识且能吃苦耐劳”的教师团队，是我们小语教研员孜孜以求的梦想！我作为县小语教研员，省小语会理事，搞好小学语文教研工作责无旁贷！我要努力加强自身业务学习，携手全体小语教师，博采众长，求实创新，持之以恒，探索一条适合本地区语文教学的新路，让魅力语文与梦想前行！

第五篇：93.会文中心小学2015年秋季开学工作会议简报

学 校 简 报

第九十三期

文昌市会文中心小学中心办公室 2015年9月18日

新学期、新观念、新起点、新佳绩

—— 会文中心小学2015年秋季开学工作会议简报

2015年9月18日下午，会文中心小学2015年秋季期开学工作会议在中心校五楼多媒体教室召开，参加会议的有来自中心校、烟墩小学、冠南小学、白延小学等各完小和各教学点的校长和教导。会上，会文中心小学校长冯青翠首先有针对性地提出了做好开学工作的要求，并详细说明了本学期工作的要点及安排，重点要求各校加强师德教育学习，加强学生礼仪教育，落实教育教学常规以及校园足球工作的开展等几大要点，为全镇各小学做好新学期的工作提出了明确要求，指明了方向。

各校领导也一一在会上汇报了本校本的工作计划及学校存在的一些难题。各校的工作计划各自体现特色，例如烟墩小学坚持办特色教育，重视民乐；官公铺小学注重一年级的行为规范教育，每天下午课前十分钟坚持书写训练，重视班会课；文林小学重视电话家访，办班级专题墙报；白延小学要求班主任做好工作计划；冠南小学美化校园教室；中心小学利用国旗下讲话、班会课、少先队活动、校园广播站抓好德育工作，积极开展教育教研工作辐射全镇，举办各种学科活动引导学生全面发展、丰富学生课余生活。

在会上，会文中心小学党支部书记王康森还做了党风廉政建设汇报，要求各小学校长要认真领会，强化领导班子廉政建设，抓好教师队伍廉洁工作。

最后冯青翠校长对本次工作会议进行了总结，相信在大家的共同努力下，会文镇各小学会在新的学期跨上更高的台阶！

[通讯员：龙金妃]

冯青翠校长（左）在做本学期的工作安排

会文中心小学常务副校长韩韧在汇报本校的工作计划

冠南小学朱妙旋教导汇报本校的工作计划

阳光小学冯铭权校长汇报本校的工作计划

白延小学王文卿教导汇报本校工作计划

文林小学林娜教导汇报本校工作计划

官公铺小学伍圣浩校长（第一排左）汇报学校工作计划

各校领导在认真做会议记录