信息与数学学院2009年工作总结

第一篇：信息与数学学院2009年工作总结

信息与数学学院2009年工作总结

在学校党委和行政的正确领导下，学院全体教职工团结一致，密切配合，以科学发展观为指导，以饱满的政治热情和务实的工作态度，紧密围绕学校的发展规划，根据《长江大学2009年院（系）目标管理任务书》的要求，认真学习、深入领会学校目标考核的精神，坚持以教学为中心，以学科和专业建设为重点，努力工作，开拓进取，狠抓教学质量，积极开展科学研究和教学研究，不断提高人才培养质量，稳步提升办学水平，学院各项工作步入平稳发展的良性轨道。较好地完成了学院2009年度拟定的各项工作任务，院（系）考核的六项工作目标基本完成，现将工作情况总结如下：

一、党政管理工作

一年来，学院党总支根据《中共长江大学委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的精神和部署，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕“质量为基、学术为本、突出特色、科学发展”这一学习实践活动的主题，密切结合我院建设和发展实际，深入学习实践科学发展观。以“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、坚持正面教育”为基本原则，组织党员干部进一步学习、领会，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，提高思想认识，进一步解放思想、转变观念，认真分析、梳理找出学院发展面临的难题和问题，明确发展思路，广泛征求群众意见，凝聚发展共识，转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和做法，促进了学院科学发展。

党政领导班子坚持中心学习小组的学习制度，努力提高自身的政治素质和综合素养，认真抓好教职工的政治思想教育以及政治理论学习，不断提高广大教职工的思想觉悟和政治水平。加强院党政领导班子自身建设，坚持民主集中制原则，加强党政班子的勤政、廉政建设。党政领导班子民主决策、分工负责，建立相应的监督、制约机制。凡涉及人事、重大财务支出、重要活动安排等事项，均坚持集体讨论决策。一年来，我院无任何违纪违规现象。在工作中以党政联席会的方式研究部署学院党政各项工作，就全院的各项工作和计划进行及时交流，了解和掌握各项工作的落实情况和进展情况，针对存在的问题进行讨论和研究,及时召开系主任会议，布臵相关工作。明确间周四下午的政治学习制度，采用分散与集中相结合的形式，学习传达学校有关通知和文件精神,学习校党委和学校规定的政治学习内容。2009年共召开18次党政联系会议和9次总支委员会，两次班子民主生活会。

在日常管理方面，加强制度建设和精细化管理，全体管理人员工作上相互支持，配合协调，加强自身业务素质培养，努力提高工作效率，全年管理工作正常运转。

二、教学管理工作

1.积极完成教学工作任务，全年无任何教学事故。2009年我院教师顺利完成了全校的线性代数、概率论与数理统计等公共数学课程以及信息与数学学院的专业课程的教学工作任务，全年教学工作量达23200学时，人均565.9学时。2.认真开展教学研究，努力提高教学水平。根据学校的要求组织广大教师认真学习和领会教学的有关文件和材料，规范教学活动，为教学与教研工作打下了良好的基础。本学年共有3位教师讲授了示范课，近60人次现场观摩。本学年还安排了10名青年教师讲授的公开课，在讲授完后全体教师相互讨论，取长补短，提高了我院教师的整体教学水平。在本学年举行的长江大学第三届青年教师讲课比赛中，我院青年教师冯建中获得一等奖，在本学年举行的长江大学师范生试教比武的中，我院数学与应用数学专业学生苏严与王琴分别获得传统组一等奖与多媒体组三等奖．在本学年的网上评教中，我院120门次参与网上评教的课程中，90分以上75门，80分以上115门，教师的课堂教学优良率达95.8%；陈忠教授主持的校级重点课程《数值计算方法》的建设已通过验收；陈忠教授主持的省级教研项目《本科高等数学分层次教学的研究与实践》、何先平副教授主持的校级教学研究项目《信息与计算科学专业人才培养方案的研究与实践》均取得了阶段性成果，已通过中期检查;史千里副教授主持的校级教学研究项目《“四问式”高等数学教学法的研究与实践》已通过学校的验收；赵天玉教授主持的校级教学研究项目《高校青年数学教师教学能力培养与实践》和宋述刚教授主持的校级教学研究项目《数学与应用数学专业(师范类)课程体系的研究与实践》已立项，相关的研究工作正在展开。2009年，学院教师公开发表教研论文13篇。

3.认真组织一年一度的全国大学生数学建模竞赛和全国大学生数学竞赛,学校成立数学建模竞赛和全国大学生数学竞赛领导小组，负责数学建模和数学竞赛的培训计划的制定、培训实施和竞赛的组织等。为了搞好数学建模竞赛工作，我们认真进行了参赛学员的选拔、培训工作。暑假期间，教练组组织队员进行了专门的集训，并聘请校外专家来校作有关竞赛的报告。根据我校学员的基础及学校的特点，队员的选拔强调采用自愿报名和指定相结合的办法，在二、三年级中选拔出数学成绩优秀、计算机应用能力强、思维活跃、善于钻研的学员。本年度我院学生有11人次在各类学科竞赛中获得省级奖。

4.狠抓毕业论文的过程管理,努力提高我院本科毕业论文的质量。对英文翻译,要求指导教师必须仔细修改，有纸质修改稿的必须保留,以体现完整的工作过程,保证了英文翻译的质量，这一做法受到学校督导专家的肯定。我院2009届261名本科学生全部通过论文答辩，申报省级优秀学士论文奖13篇（公示中的省级优秀学士论文奖7篇，获奖比例为2.7%），达到学校的平均水平。

三、科学研究工作

2009年，我院所取得的教研科研成果主要表现在公开发表论文、参加学术会议与学术报告以及科学研究项目立项建设等几个方面。

1.学院教师传承教学研究、科学研究之风，在努力做好本职工作的同时，积极撰写教科研论文。一年来，学院教师在省级及以上刊物公开发表教科研论文49篇，其中中文核心期刊19篇，国家级权威刊物2篇，SCI检索5篇，EI检索4篇。从结构上看，我院共21位教师发表了科研论文，有9人发表了中文核心论文15篇，2人发表权威刊物2篇，6人7篇论文发表在国际学术会议论文集上。2.参加学术会议，组织学术交流。学院鼓励教师积极参加各级各类学术会议。2009年，我院共有5人次参加国际学术会议，其中王勤龙博士和邓习军讲师2人分别在各自的会议上作分组报告，王勤龙博士报告论文《一类非线性PHI-four 方程的行波解分支》获会议论文一等奖。

2009年，我院共邀请国内知名数学教授刘合国，陈莘萌，郑慧娆和谢胜利等四名校外专家来校进行学术讲座。刘合国教授的“从Vandermonde（范德蒙德）行列式谈起” 的报告内容十分贴近本科学生，在他的报告中学生与他交流踊跃。陈莘萌教授“智能计算与计算机的发展”的报告向我院师生详细阐述了计算机概念形成的历史，计算机技术的发展状况以及今后计算机进一步的发展方向。他的报告和郑慧娆教授“GPU 与高性能计算”的报告相互补充，使在场的听众受益匪浅。谢胜利教授作了一场“现代信息处理技术的新方法及其应用的报告”，使我院师生大开眼界。此外我院燕子宗等7位老师分别作了7场题材不同的学术报告，为我院学术交流与发展提供了良好平台。

3.科学研究初见成效。开展科学研究项目研究立项工作，是提升教科研水平的重要举措。在学院学术委员会统一组织与协调下，我院老师围绕教学改革、教学研究、科学课题进行了项目立项与结题工作，完成了科研项目的动态管理工作。2009年度，我院老师累计实现国家天元基金科研研究项目立项1个，省级青年科研研究项目立项1个，横向项目立项3个。

纵向项目： 吕一兵，二层规划的算法设计及应用研究，国家自然科学基金 王勤龙，常微分与时滞微分动力系统分支的研究，湖北省青年基金

吕一兵，二层规划的理论、算法及应用，校科研发展基金 横向项目：

吕一兵，09H1703新区油气资源评价的参数研究-以阿瓦提凹陷及其周缘地区为例，中石油。

孙玉秋，08H1301塔里木水平井钻井地质跟踪优化调整工具软件的研制与应用，中石油

赵天玉，09H1702东坑-石湾地区长2长6及侏罗系石油富集区筛选技术服务合同，中石油

四、学生管理工作

围绕2009年我院学生工作的总体要求和目标，主要做了以下工作： 1.思想教育工作

（1）提升主题班会的层次和丰富主题班会的内容。在学院指导安排为主的基础上，各班每学期都召开了3-5次主题班会，以典型案例和学生身边的事例为引导，重点围绕贴近学生的自强自立教育、诚实守信教育、情感挫折教育、人格修养教育，引导学生“如何学会做人、做事”，并组织协调班主任、学生干部和学生代表对主题班会的相互观摩、交流，切实把“主题班会”作为我院思想政治教育工作的有效平台。2009年学院共安排主题班会10次。2009年数学学院学费收缴率达98.17%。（2）开展多种有效活动，提高学生综合素质。与有关部门联系，举办人文素质讲座，开展学生社会实践活动，使人文素质教育和专业教育相互渗透、相互促进；全年共邀请国内外专家和名人为学生进行了5场专业和人文素质讲座；注重学生思想认识的提高、行为方式的矫正、能力品格的锻炼，把“情商”培养、“逆商”锻炼作为学生综合素质提高的重点。

（3）继续深入开展“面对面，一个也不能少”的谈心工作。重点发挥优秀教师在师德建设中的示范效应，带动所有教师加入到谈心工作中来。班主任都做到了每学期至少和班上的同学谈心一次，和每个同学的家长通话或通信一次，每月主持或参加两次班会，每周深入教室和寝室一到两次。全年参加谈心的教师25人，占教职工总数的51%，谈心次数560人次，覆盖面达到了96%。

（4）认真抓好学生入党积极分子的培养和考察以及学生党员的发展工作。认真组织学生入党积极分子参加业余党校学习，帮助他们提高对党组织的认识，端正入党动机。按照“成熟一个，发展一个”的要求认真做好学生党员的发展工作，抓好学生党员的教育和培养，重视学生“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”职能的发挥，充分调动学生干部和党员的带头作用。全年共举办了2期入党积极分子培训班，有182名同学参加了培训，通过考察培养有65名同学光荣地加入了中国共产党。

2.学风建设工作

（1）坚持“从严管理”的指导思想，以课堂出勤、考场纪律和杜绝校外上网为重点，扎实做好日常检查、督促等管理工作。由各班班长和学习委员在每天上课时进行考勤登记，周末对本周的出勤情况进行汇总并予以公布，学工办不定期抽查学生到课情况。班主任每周到学生寝室和教室检查一次。

（2）积极引导学生参与科学研究。现有17名学生参与大学生创新性实验计划项目，其中国家级3项，校级2项。2009年学生发表科研论文4篇。

3.队伍建设工作

（1）加强学习和指导。以提高班主任思想政治素质为重点，以强化班主任队伍的管理、服务、育人功能为目标，按照会教育、会管理、会办事、能吃苦、讲奉献的要求，鼓励班主任针对学生管理工作特点，大胆探索、创新，改进对学生的思想教育工作，初步向建立导师型班主任队伍目标迈进。

（2）进一步完善班主任选拔制度。按照高素质、广学识、会工作的标准，把好入口关，根据班主任的工作情况，我们在下学期开学初对班主任进行了调整，把会教育、会管理、能吃苦、有奉献精神的优秀老师充实到了班主任队伍里来，学生反应较好。

（3）坚持“立足防范，立足教育”的指导思想，进一步建立健全“特殊学生登记制度”，把心理异常、思想异常、行为异常的学生作为学生工作的重点.班主任深入到学生中去，及时了解掌握学生的思想状况、学习状况、生活状况，在每个班级建立了学生信息员。

（4）加强对学生干部工作的指导，切实发挥学生党员和干部的助手作用。

（5）加强对班主任工作的指导和检查，进一步完善班主任管理制度。从实际的工作成绩和学生的满意度出发，改进和完善对班主任工作的考评体系和奖惩机制，根据考核结果对班主任进行奖励或淘汰。

4.心理健康教育工作

建立健全了学院心理健康教育队伍，举办心理健康教育专题讲座。加强与学校心理健康教育中心的沟通与联系，掌握我院具有严重心理问题的学生名单，对有严重心理问题的学生，按要求给予特别的关注和关心，并建立全院学生心理健康档案。认真落实学生心理健康状况月汇报制度，组织班主任和心理专干参加心理培训例会；组织心理健康知识普及教育报告会共2次。

5.毕业生就业工作

（１）学院积极与用人单位进行沟通协调，促进就业工作的顺利开展。2009年已与北京深度科技有限公司、上海龙文教育集团、飞优特科技（深圳）有限公司（地址：深圳市宝安区龙华镇和平西路鹏华工业园十栋，法人：刘呈贵）、荆州市红美汽车零部件制造有限公司（地址：荆州市三湾路红美工业园，法人：邓恢道）等四家单位达成意向。

（２）建立毕业生就业档案。摸清学生就业渠道，稳定主渠道，拓展新途径，把就业工作的重点放在主要依靠自己寻找就业岗位的这一部分学生群体，提高就业工作的针对性。

（３）制定学生就业指导方案，当好学生的参谋。一是认真组织全院毕业生参加就业指导课程的学习，加强对毕业班学生实习实训的支持力度。二是切实提高学生收集和筛选需求信息，准备求职材料，应聘和面试的应对技巧以及协议书签约过程的本领。三是大力开展创业教育与指导。

（４）建立健全往届毕业生信息库和用人单位信息库，实行全员就业信息收集办法，使全院教职员工都能树立学生就业工作关系学院前途和命运的责任感，利用各种资源提供人才需求信息。认真组织毕业生参加各种大型招聘会和网上招聘活动。截止目前毕业生就业率已经达到88.6%。

6.其它工作

（1）认真做好各种评优评奖工作。2009年共评选出标兵班集体1个、先进班集体2个、优秀学生寝室10个、优秀辅导员1人、优秀班主任2人、三好学生标兵2 人、三好学生19人、优秀学生干部24人；共有201人获得国家和省政府奖助学金、共有325人次获得学校单项奖学金。

（2）加大先进典型的宣传力度，通过表彰先进，树立典型，在全院形成勤奋好学、争先创优的氛围。全年我院共有121人次受学校表彰，441人次受学院表彰，在长江大学第四届“万人创百星”活动中，我院有3名学生当选“校园明星”，其中邹红婷和何涛两位同学被学校派往香港考察学习。邹红婷同学入选“湖北省2009大学生年度人物”100强。

（3）积极组织毕业生复习备考研究生，2009年共有51人考取全国各类高校硕士研究生，考研录取率为19.8%。（4）大学英语四级通过情况:05级通过率68.9%，06级通过率82.7%，07级通过率83.8%，08级通过率82.3%。

五、学院存在的问题和不足

一是教育思想观念相对落后，缺乏强烈的忧患意识、生存意识和竞争意识；二是师资队伍整体水平与建设高水平综合大学的二级学院相比有较大差距，教师职称结构、学历结构发展不平衡，高层次人才尤其是高水平的学科带头人严重匮乏；三是学科优势不明显、特色不鲜明，学科方向有待进一步优化，没有建立起有一定特色和体系的学科群；四是科研团队意识较弱，科技创新能力不强，缺乏高层次科研立项和奖励，缺乏标志性科研成果；五是以教学为中心的工作思想在日常工作中体现不充分，教师的教学水平需进一步提高。

六、2010年学院的主要工作

（1）力争成功申报《数值计算方法》省级精品课程。立项建设《线性代数》、《概率论与数理统计》校级精品课程。

（2）力争立项建设数学与应用数学专业省级特色专业。（3）构建最优化理论与算法、概率统计两个学术团队。

（4）认真总结在全国大学生数学建模竞赛中存在的问题，力争2010年获得国家奖。

第二篇：数学与统计学院2012年教学信息站工作总结

数学与统计学院2012年上半年

教学信息站工作总结

一：开篇语

本学期，在院领导和老师的帮助下，在信息员与同学们的积极配合下，我院顺利开展2012年上半年的教学信息站工作，并取得了较好的成效。相对于2011年下半年的工作来说，信息员对自己所在的职位和应承担的职责有了更多的了解，为工作的进行奠定了良好的基础。在每一期的信息反馈中，可以看到信息员的成长；在信息回馈中可以看到院里的老师为了给同学们提供更好的教学方法和方式所做出的努力。通过信息反馈、过滤和回馈及传达各个环节教学信息站，使我们的教学过程更加的完善，使教学质量得到了较好的提高。作为教学信息站的副站长，也作为亲身参与各个环节工作的同学之一，对各方面的需要尽可能地亲力亲为，认真完成各方面的工作，也有了更好地成长和收获。

二：工作开展和成果

本学期教学信息站的工作开展较早，我们共有六次教学信息的反馈，共反馈信息67条，被采纳32条。

由于我们所在院的专业的特别原因，同学们反映的大部分都是关于老师的授课速度和教学方法的问题，对于其他方面考虑到的比较少。从回馈中我们可以看到很到很多意见都得到很好的传达和采纳，老师和同学们都在相互适应和改进，为教学质量的共同提高努力。相信我们的取得的成效会越来越好！

以下有关教学方面的意见就不再一一列举，仅以图书馆的意见为例稍作说明。

如：10级应数专业信息员反映：同学们反映图书馆电脑检索的输入法用起来不是很方便，希望可以安装同学们熟知的输入法（如搜狗输入法），提高搜索效率；

回复：图书馆的输入法已经改进。

这件事情虽然较小，但是给同学们带来的方便确实很大的。我也是因为这个问题的解决从同学们口中听到对我们信息站的肯定。所以我觉得解决的问题不一定要多大，只要是切实能为同学们的学习和生活带来便利就是很成功的了。

在本学期通的教学信息工作，我们也多次和校长助理沟通，解决了不少问题，很多问题也得到了好的回答，如同学们提出的图书馆的许多自习室暖气供暖的情况和校内2号楼窗户无防盗窗和校小东门外的马路无斑马线等等一系列与同学们的利益安全相关的问题。对于不能及时解决的问题，校助都给予了解释。从和校助的接触中，我对问题的解决和处理方法也有了不一样的看法和认识。

三：信息员培训

本学期我们共进行了三次信息员培训，每一次信息员都有不同的收获，为下一次的信息回馈做了更好的铺垫。

第一次信息员培训是在开学的第一周的周六，所有的信息员都准时参加。会议的内容是对上一学期的工作进行了简单的总结，并对本学期的工作开展和计划做了介绍，并由上学期评定出来的优秀信息员和大家交流了工作经验和心得。如有信息员提出的“收集意见难”的问题，优秀信息员就给予了“当大家在学习方面的利益受到损害的时候就是问题出现的时候”和“用心工作”的回答。会议上还重新强调了信息员的职责以及信息员和老师同学之间的沟通作用，并对本学期共开展中的信息回馈问题做了重点阐述，我们会及时整理信息的回馈并以邮件的形式发给各班的信息员，并由各班的信息员发给全班同学。

本次培训之后，大家对工作的开展有了更好的认识。每位信息员都在一次次培训中成长，以更好的状态和更加高涨的热情来对待工作。

第二次培训在5月10日进行，我院教学主任在百忙之中抽出时间参加了我们的培训会。

会议上老师首先对我们的工作进行的肯定，说这是促进老师和学生之间沟通的重要桥梁。当然也进行了批评和指正，多次强调了信息的全面性。并说到有些信息虽然通过了过滤，但看来还是有很大可能是少数同学的意见，希望信息员能客观公正、严肃认真地对待信息站的工作，在反馈问题时不要加入个人的感情色彩。大家在会上也都较积极和老师进行了多方面的交流。我们也对常见的易出错误的问题给出了说明和详细的解释，如校长助理和信息站工作的区别和易混淆的地方。并对优秀信息员的评定给出了明确的准则。

第三次培训在6月21日进行，由校教学中心的执行主任和执行副主任主持培训工作。主要是对本学期的工作进行了简单的总结。在会议上我们返回给各个信息员本学期所有的纸质档的信息反馈表，我想各个信息员看到自己本学期的工作成果的感受是不一样的。并对前段时间一直在进行的教师听课时宜给出了答复。并对本学期较好的信息给予简单的举例以作借鉴。信息的全面性是每次开会都会强调到的问题，我相信各个信息员一定都在不同程度的努力，使自己的工作做得更加出色。

或许有些信息员的工作不能持续下去，但我想通过这一年的工作，大家在各个方面都得到了或多或少的成长和收获。

四：调研工作

本学期之初我们的调研工作计划是大

一、大二各个专业交3至5份对各个任课教师的授课评价，但最终考虑到个人的片面性，选择了在老师的帮助下对每学期一度的期中教学检查进行总结。

调研工作一共进行了大约一周的时间，在同学们的参与、信息员的配合和努力下顺利完成。在期中教学检查工作的开展中我们对同学们的意见有了更多的了解，平时提意见较少的同学，在本次的信息反馈中可以很明确的看到他们的意见。从这方面也反映出我们的工作存在不足和需要完善的地方。

本学期我们还参加了两次座谈会，分别是期中教学检查的教师座谈会和教学中心的座谈会。会议上大家的踊跃积极的发言使我受益良多，我们也代表同学向老师传达了心声，为某些不太好解决的问题提供了更好的解决路径。

每一次的会议都是一个加油站，也是一次成长，都为我们工作更好的进行点亮了方向。

五：结束语

总的来说，本学期的工作较之以前有很多的进步，无论是在信息站的知名度和同学和老师们的认可度，以及解决问题的方法和效率上都有了很大的提高，大家都在为了同学们能有一个更好的学习条件和环境，在生活和学习中处处留心。在其位谋其事，这既是责任也是义务，在生活中做个有心人，希望信息站做的越来越好，更好的发挥作用。

第三篇：信息与数学学院团总支学生会学年工作总结

信息与数学学院团总支学生会学年工作总结

在弹指间的一瞬，时间如白驹过隙一般悄然离去。信息与数学学院08级学生会的工作在老师和同学们的大力支持和鼓励下，终于画上了一个圆满的句号。回首来时的脚印，我们看到这些足迹有过歪歪扭扭也有过大步向前，但是我们始终是向着未来的方向，向着一个进步的目标，勇敢前进。

信息与数学学院08级学生会于09年9月中旬成立，我们通过竞聘的方式，成功完成了学生会的新老交替。回顾08级学生会，我们所做的工作主要分为以下几个方面：

一.基础性工作

1.秘书处定期整理学生会所有部门的考核表，对学生会工作中存在的问题进行总结，并提出更高的要求。秘书处在做好各项记录工作的同时，统计并整理了学生会需要的各项材料，认真完成了其总结性工作。但是，对于学生会成员的思想学习组织不够，今后要加强组织思想学习。

2.学生会通过每周四例会加强学生会队伍的制度与工作作风建设，纠正工作中的错误，对违章的成员进行批评教育。

3.学习部负责全体学生的平时上课考勤，并将结果通过宣传板公布，是学生会的纪律监督部门，约束着大家的行为，促进了学院整个学习风气的提高。4.生活部认真完成了卫生检查的常规工作，积极做好了卫生宣传工作。每月我们都评出卫生好的寝室，并通过宣传板形式公布，鼓励大家向卫生好的学习，提高卫生意识，争做文明大学生。常规工作总的来说还好，只是有一点不如人意，对违禁电器的检查力度没有加强，在以后的工作希望能够开展，提高宿舍的用电安全与同学们的人身安全。

5.心理部定期对同学们的心理状态进行审查，关心身边的同学，及时地消除不好的心理问题。

6.组织部组织每两个月一次主题团会，学习关于近期的时事，热点话题。同时引导同学们向党组织靠拢，开展关于党建的活动，进一步提高大家对党的认识，帮助大家找出自身的差距和不足，积极要求进步。

二．校组织活动

1.信息与数学学院参加了校团委举办的“金秋艺术季”。其中的红歌会暨迎新晚会，我院准备积极响应，按照文件要求，展示出我院的独特风采，表达对祖**亲的尊敬，加强学生的爱国主义教育。文艺部承担从前期动员，中期陪同排练，后期抓质量的全过程，并且在课余时间找专业老师进行指导。“青春与生命”诗歌朗诵比赛与演讲比赛，我院积极策划，从准备稿件、配乐到训练，科技实践部与学习部精心准备，为了这两场比赛，我院在院内部首先进行了院选拔赛，从中挑选出了优秀的选手参加比赛。

2.我院也参加了十月份的校运动会，体育部做好了在运动会前人员的挑选工作，及其一系列的准备事情，并与其他各部门共同做好运动会期间的各项工作。还有就是足协杯，篮球赛等，学生会各部门也协同体育部做好了比赛的后勤工作及啦啦队工作。

3.物理学院联合我院、教科系、化工学院举行了“寝室文化节”，对十号男生寝室及八号女生寝室等进行卫生大检查和评比，我院在此次寝室文化节取得优秀的成绩，有17个寝室被评为优秀寝室。三.内部活动

1.中秋假期我院许多同学没有回家，因此我院学生会体育部联合其他部门组织了一场趣味体育比赛以娱乐同学们，让同学们在学校度过一个有趣的中秋假期。此次趣味体育比赛包括羽毛球混打比赛、排球比赛、篮球比赛，我院还为同学们准备了精美的中秋礼物。在校的同学积极参与，有近150人参加此次趣味体育比赛。在中秋当天学生会积极协作，将此次活动办得有声有色，同学们对此次比赛反响很好。此次活动起到了良好的效果。

2.在十月中旬，我院还举办了由科技实践部组织的青年志愿者活动，我院与校后勤部合作对学校内部分树木进行清洁活动，本次青年志愿者活动我院有近150人参加，反响良好，受到了院老师的好评。此次青年志愿者活动起到维护了校园周边环境，提高广大同学们的环保意识为长大奉献我们自己的微薄之力，并通过活动来尽我们数学学院青年志愿者的责任和义务。

3.为了参加校“青春与生命”诗歌朗诵比赛与演讲比赛，我院积极准备，在院内部举办了演讲比赛和诗歌朗诵比赛，从中挑选出优秀的选手参加比赛。4.在十月中旬我院进行了一场激烈的辩论赛，有五十几人报名参加，组成了十二个小组进行辩论对攻，从中选出了六位优秀辩手，并组成了信息与数学学院辩论队，为下半年的校级辩论赛做准备。

5.本学期数学院将在元旦时举办小型卡啦OK比赛，为此院文艺部积极准备，精心挑选了节目，在元旦时为同学们呈现一场视听盛宴。

四.不足与缺点

在即将结束的一个学期的工作中，由于时间短暂、工作经验的缺乏，我们也深知还存在缺点和不足主要有以下几点：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，各干事的积极调动不够，缺乏整体性和连续性，个人思想严重。各项工作的细节部分把握的不够，整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，学生会各部门之间交流不够，导致一个举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性

三、学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞，活动后的总结工作没有到位。

这都是我们需要好好总结和改正的，以取得整个学生会的整体素质的提高。

信息与数学学院 2009年12月8日

第四篇：信息学院工会工作总结

在过去的两年中,我们信息学院分会紧紧围绕学校的中心工作，在上级工会及院领导的正确指引下，充分调动全体会员的积极性，积极站在教育教学改革的前列，充分发挥部门工会的“桥梁”、“纽带”作用，为大连大学的建设和发展做出了积极的贡献。我们的工作主要分以下几个方面：

一．积极参与学校的中心工作在教学科研第一线发挥工会的作用

近两年，随着学校教学改革工作的进一步深入和细化，我们工会也对工作做出了更多的努力，对自己提出了更高的要求。如何才能配合好学校前进的步伐，如何才能将工作更加细致和深入，是我们一直思考和实践的问题。

在当前形式下，如何积极带领广大会员在课程内容体系改革的同时转变教育观念，改革教学方法，从而提高教学质量、建设一支高素质的教职工队伍是教育工作成败的关键，同时努力培养具有开拓精神、创新意识、高素质的新一代大学生，也是工会工作的任务之一。我们信息学院分会结合自身的特点，以数学建模竞赛、电子设计大赛为载体，积极带领信息学院师生进行创新活动。

两年来，在分会主席谭欣欣教授的组织和带领下，信息学院在数学建模比赛和电子设计大赛中都取得了优异成绩。两年来，在数学建模竞赛方面，在国际比赛中获奖10项，在全国比赛中获奖7项，在全省比赛中获奖29项，仅XX年就有55个队参赛，无论是受益面还是竞赛成绩均位于辽宁省普通高校前列、东北地区地方高校榜首。在XX年“全国大学生电子设计竞赛”中，由我院教师刘恒东指导的三名同学首次获得了国家二等奖和辽宁省特等奖。通过这些比赛，不仅使学生的动手能力、理论联系实际的水平有了较大的提高，同时也是教学相长的极好机会。更为重要的是，通过竞赛，我们带领了更多的会员参与创新活动，从而带领了更多的学生进行创新实践，使更多的学生了解创新活动，参与创新活动，受益于创新活动，给予学生一个具体实战的机会去参与解决实际问题的全过程，在实践中锻炼能力、增长才干。

分会领导在教学工作中一直发挥着先锋模范作用，在大连大学第二次教学工作会议上，分会主席谭欣欣教授荣获XX—XX年“教学名师”称号。

为提高青年教师的工作积极性，鼓励他们对业务的精益求精，XX年6月至11月，分会组织了信息学院青年教师课堂教学大奖赛。这次比赛吸引了绝大部分青年教师的参加，院领导和分会干部们则认真组织好了听课和评选工作，通过评选，高秀娥等优胜者被推荐参加校级竞赛。这次比赛获得了很大的成功。通过比赛，不仅促进了院内学习和研究的良好风气，还使年轻教师之间增进了互相了解和交流，大大提高了业务水平，同时也为今后的工会工作打开了新的思路。

此外，信息学院分会还组织了“优秀教师”评选活动和参加了大连大学的“双语教学”比赛，在“双语教学”比赛中，刘艳老师因外语成绩突出获得了到新西兰深造的名额。通过这些活动，不但发现了突出的人才，还表彰了先进，这不仅提高和全院职工的工作积极性，也使大家的工作更有目标，更有动力。

信息学院分会现有教师60余人，不仅承担了本院各学科的教学任务，还承担着全校数学基础课和计算机基础课的教学任务，繁重的教学工作必然影响科研工作，而教学和科研是高等学校的中心工作，二者缺一不可。两年来，分会在人员少，任务重的情况下在教学改革及创新工作中利用自身的特点和优势，取得了可喜的成绩，这与分会干部的积极带头和全体会员的共同努力是分不开的。

二．积极作好组织建设，落实教代会细则，维护广大教职员工合法权益，在教学科研第一线发挥工会的作用。

积极参政、议政，维护教职工合法权益是工会的主要任务之一。信息学院分会长年坚持参与院里决策，从课程安排到系里专业定位、专业建设，及时反映广大教职工的心声。

在XX年院系二次分配方案的制定中，我们首先分会委员和分会小组长传达精神，再由小组长带领会员详细研究，积极征求不同层面会员的意见。在具体的工作中落实院务公开制度，维护广大教职工的合法权益。

信息学院分会还积极做好自身的组织建设。信息工程学院三地办公，给工会工作带来了一定的困难，我们就充分发挥工会小组的作用，定期召开分会委员和工会小组长会议。两年来我们共召开小组长会议十余次，及时传达校工会的会议精神，安排我院近期工作。院里每一次活动的举行，从策划、筹备到进行，他们付出了辛勤的劳动。几年的工作实践使我们深深体会到，信息工程学院有一大批热心工会工作的积极分子，还有许多勇于奉献的分会委员和工会小组长，这是我们开展活动的根本保证和可贵财富。

由于我院人员多、办公和教学地点分散，对病号、离退休和生活困难的职工，我们也采取院工会和各分会小组分头走访的方式，对住院病号及时探望并按时上报校工会。此外我们还积极组织广大教职工扶贫帮困献爱心活动，其中张玉霞、刘海燕老师还每月抽出一定数额的工资，长年帮助困难学生，给学生心中送去了温暖并为其他教职工树立了榜样。

为进一步丰富教职工的文化生活和营造集体和谐、温暖的氛围，我们分会每年都精心组织新年晚会的活动，在每年新年晚会上，我们会将一年来的工会活动制成影像，展示会员风采，并借新年晚会的喜庆气氛，表彰院工会活动先进小组和个人。丰富的内容和新颖的形式，得到了广大会员的好评，也得到了到场的校领导的赞扬。

在今后的工作中，我们要再接再厉，力争发挥积极的先锋模范作用，为把信息工程学院分会建成温馨、和谐的教职工之家，为把大连大学建成一流的综合性地方高校做出我们应有的贡献。

第五篇：信息学院项目工作总结

信息学院项目工作总结

项目介绍：该项目为深圳市信息技术学院南教学区学思楼1、2、3栋教室多媒体教学设备的安装调试，总共施工的教室是123间，包括3间阶梯教室，1间演播室，119间教室（其中26间为升级教室+93间为施工教室）；我们是2月18日开始信息学院施工，到目前为止，信息学院设备安装调试已经完成，只是一些收尾的后续工作还在做。

施工说明：为了配合学校3月5日开学，我们必须在3月5日之前完成50间教室交给校方开学使用，所以我将信息学院的施工分为两个阶段，第一阶段为3月5号之前完成的50间教室的施工，第二阶段为后来的26间升级教室设备的安装，3间阶梯教室及演播室设备的安装，43间教学教室设备的安装及信息查询机的安装。

在信息学院教室设备的安装调试中，工程部所有人都发扬了吃苦耐劳的精神，一期施工在石总监的带领下，大家干得很起劲，顺利完成一期工程交付学校使用。二期工程在设备到齐的情况下也顺利完成施工，因为二期工程要考虑到校方学生上课等客观因素，26间教室的升级就很紧张，所谓一个罗卜一个坑，拆学校一间教室就得还学校一间教室。考虑26间教室周末做不完，在周末之前就开始了见缝插针的对教室进行升级，以至于在周末两天顺利且比较轻松的完成了任务。

现在信息学院施工已经完成，在工程中也涌现出来很多问题，有很多是值得学习的，也有很多事情是值得反思改进的。我将在整个施工中所遇到的问题进行总结，总结的同时也进行学习。希望在下一个工程中扬长避短，将接下来工作做到最好。工作中的问题：

对于像信息学院这样的123间教室多媒体设备安装调试这样的工程不同于舞台灯光音响工程，它有自己一定的特殊性，这个特殊性加上施工工期紧，就必然要采取多的人进行同样的工作。这里就恒生不少问题，我将深圳信息学院施工期间的问题进行如下总结：

1、怎么样使不同的人做到工程施工的一致性。这次虽然都按照我们的要求，外聘工人都基本做到了大的方向一致性，但在一些细微的方面做的不怎么好，甚至表现出同样的一个外聘工人做不同的教室都不见相同，外聘工人怎么样想怎么样简单就怎么样做这点值得我们管理者监督者思考。

2、怎么样对较多的外聘工人的施工进行有效的监督管理。在信息学院施工中，都是工作一分配，外聘工人就开始了自己的工作，一人独立完成某件事情或几人完成某间事情，未能做到有效的监督。

3、对于工程施工的分解怎么样做到合理实施。信息学院施工中，将工程的整体分解了若干个小项，比如今天做线槽，明天挂音箱，那么今天完成做线槽，需要多少人，分几天完成，怎么样的融合到最佳，信息学院做的很好但是还要进一步加强。

4、在信息学院施工中，由于公司工程部投入的人员少，大部分施工都是外聘工人完成的，虽然我们找的都是电工类的人，但就接受我们这样音响工程类的施工所表现出来的个人能力参差不齐，大都能因人安排事情，可还得进一步发挥外聘工人的最大优势。所以我们要积累一些好的外聘工人资源，随着公司的发展，工程的增多，有好的施工人员，将带来事半功倍的效果。

5、在信息学院施工中，货物的到货是值得反思的，工程部未能和采购部有效的沟通，以至于收货的人不知道什么时候时间有货要到，到多少，以至于在工作的安排上不能因货而异。

6、在信息学院的施工中，之前的50间教室的施工虽然没有丢一件设备，但想想还是后怕的。在紧张的工期面前没有很好的管理货物及施工材料的发放，总的来说很烂，在施工的时候，外聘工人总是这里差这个，哪里差那个。完成这50间后，工程部总结了造成之前烂的原因，并且找到了解决的办法。在后来的二期施工中，汲取了一期的教训，采用较为合适的人专门给教室发放货物及材料，并且核算了每间教室到底需要多少东西，一次性发放到位，为安装的人员减少了因为缺材料浪费的时间，增加了工作效率。

7、在信息学院的施工中，和校方人际关系的处理较好，是我认为付出就有收获的一个方面，前期施工，我们是一个团队在工作，后来由于公司其它事情的安排，我无意识中就被推到了前线，刚开始我只负责施工中的工程管理，都没有接触校方人员，后来因为校方跟进度的人问过每天做的怎么样，由于我每天快下班的时候都会统计今天做了什么，多少房间完成了什么施工，那些房间被遗落掉。都在表上有记载，在回答校方问题的时候能肯定的回答，给校方人员的感觉就是找我有用，能得到他们想要的答案，后来就是一有什么事情就找我了，我也发扬了对公司负责，让客户满意的原则，将客户要求的事情当事情来做，不要忽视客户提出的问题，哪怕是一个很小很细微的问题。以至于现在校方配合我们做一些什么事情的时候，很好沟通，在施工中也得到了校方老师很好的支持。

8、在信息学院的施工中，整个施工期应该很顺利的，但到现在为止，整个工期已经有两个月之久了，总的来说，时间有点长了，长的原因是因为整套设备中出了老鼠屎（中控），坏了一锅的好汤（整套系统）。其实这套设备整合的算是比较好的，如果中控的质量不考虑其中，这是一套完美的系统。记得我们刚做完50间，交给校方开学使用，第一天开始使用，校方领导每间教室察看的时候，都是评价很高的。现在中控问题还在解决中，我会努力做好自己该做的事情，尽快解决中控问题，提早验收。也提点意见，随着公司的不断壮大，以后接这种项目工程的机会会越来越多，我希望我们的设计人员在设计整个系统的时候，考虑要全面一点，不要以牺牲产品的质量来获取利益的最大化，最终影响整个工程，实际上利益的最大化也被抹杀了。总之，在深圳市信息学院多媒体教学设备采购安装调试项目中，公司全体同仁都付出了自己的智慧，这个项目已经完成了，解决中控问题，使用一个星期没有任何问题就可以验收了，虽然在设备磨合期，由于中控问题，给老师造成了些许困惑，但是我们都在第一现场解决问题，可以看出我们公司是负责任的公司，我们也保障了学校的顺利开学，我认为这个项目的验收应该是很顺利的。期待完美验收的那一天。

时间：2012年4月23日

工程部：熊健