XX四中工会2011年工作总结

第一篇：XX四中工会2011年工作总结

XX四中工会2011年工作总结

在市教育工会及学校党委的正确领导下，我校全体教职工坚持科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七大会议精神、《工会法》、《教育法》，深入贯彻全国、省、市教育工作会议精神，紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥自己的主人翁作用，积极的为学校发展献计献策，为学校全面提高教育教学质量做出重要贡献。学校工会不断加强自身建设，依法建立、健全各项制度，支持和尊重校长依法行使职权，在学校的民主决策、民主管理和民主监督中发挥了重要作用。现将2008年工会工作总结如下。

一、党政领导高度重视工会工作。

我校党政领导一直把民主管理当作学校的一件大事来抓。学校党委坚持了对工会的思想政治和组织领导，定期研究工会工作；学校行政大力支持工会工作，工会主席参加校长办公会，参与制定校内有关改革方案和规章制度等，广大教职工对学校民主管理的满意度不断提高。

二、利用好教代会这个民主管理的平台，加大民主管理的力度。随着形势的发展，尤其是在素质教育的大背景，学校各层面的考核评价制度需做出新的调整。本学期末，学校准备召开教代会，拟在教师评价、班主任评价、德育工作、内部聘任等方面出台新的规定，相关文件正在酝酿过程中。教代会闭会期间，学校领导及时通报各项工作，通过教代会联席会决定学校的重要工作，教代会代表们以主人翁的精神积极地参与到文件的制定和修改中，使所有文件更符合我校的实际，更有时效性和可操作性，提升了依法治校和民主管理的水平。每学期末学校都组织了教代会代表评议中层以上干部，推荐各级先进人选。

三、加强师德行风建设，全面推进素质教育。在全校全面落《中 小学教师职业道德规范》和市局提出的《教师十不准》的基础上，今年的重点是提高青年教职工的整体素质，特别是新来的青年教师：一是新教师报到后提前上班，对其进行校情教育，让他们了解学校厚重的文化底蕴和优良的传统；二是提前上岗，及早的适应学校环境，尽快地进入角色，担当起自己应担当的重任；三是建立导师制，指定由经验的老教师和青年教师结对子，签订有关条款，形成了有效的管理模式。

四、极开展丰富多彩的活动，努力为教职工办实事、办好事。按照学校党委统一要求，精心组织了我校学习贯彻十七大精神相关工作，把全体教职工的思想和认识统一到十七大精神上来，不断开创各项工作新局面，如组织十七大精神报告会、论文征集活动、市局组织的学习十七大精神集中答题活动，进一步强化了对十七大精神的理解。

2008年1月为我校8教职工办理了补充医疗保险，并争取学校尽最大努力进行了补助，学校给于了大力的支持，在教育局补助的前提下，学校对已经加入医疗保险的补助100元；对未加入医疗保险的学校补助150元，解除了教师在医疗方面的后顾之忧，现在有的老师已经收益。

2008.3月组织了庆三八活动：召开座谈会、踢踺子比赛等，并发放纪念品。参加了市局组织的小合唱比赛，获得了一等奖的好成绩。

2008.3.29组织了“XX四中第二届多媒体软件大奖赛”，共收到参赛课件83件，经评委们的认真评议，共评出一等奖10个、二等奖21个、三等奖52个，便专门下发文件表彰。报送参加市里的张帅《抛物运动的规律》获一等奖、夏建红《游标卡尺的使用》获得一等奖、王京的《卤素总复习》获得二等奖。

2008.5月初中二级工会组织了教职工乒乓球赛，在42人参加的预赛的基础上，又进行了决赛，有六名老师分别获得男、女前三名。

2008.5组织了送温暖献爱心救助灾区捐款活动，共捐献22万余 元。2008、6制定了《XX四中和谐文明组出示评选条件》。投资近万元建起了南校区的乒乓球室。

学校为了让新来的教职工安心工作，想尽一切办法，解决了结婚的年轻教师的住房问题，现在盖房相关手续已接近发声。

每年为70岁以上的老教师过生日；元旦、春节走访慰问老教师。积极筹措资金，为广大教职工送温暖。教师家中有红白大事，都到现场祝贺或慰问；教职工有病住院，及时到医院看望，利用春节走访全体教工，发放了慰问信。遇有学校教职工生病，学校都会组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的身边。每年学校都定期组织在职的同志及离退休同志体检，为他们建立健康档案，真挚的为教职工排忧解难，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中。工会还十分关心学生的困难。我校招生的对象大部分是农村学生，有好些学生家境贫寒，只能靠贷款上学。学校工会召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，组织党员干部与贫困生结队开展“一助一”活动，资助贫困生完成学业。同时工会还认真组织好每年一次的“爱心基金会”捐款活动，对突发意外事故的贫困生给予帮助。

五、加强工会自身建设，提高整体工作水平

几年来，工会一班人在上级工会和党委的正确领导下，认真学习党的路线、方针、政策和业务知识，提高政治素质和工作能力，从而使工会的工作有了新的起色，为学校的发展做出了一定的贡献。目前工会工作机构健全，职能完善，各专门小组能正常开展活动，教职工的合法权利切实得到维护。教代会闭会期间，教代会代表能模范的执行会议决定，主席团、各专门工作小组也能充分发挥作用。

一年来，学校的工会工作取得了显著的成绩，得到了教职工的认可。这些成绩的取得，是与上级领导的支持、全体教职工作努力分不开的。同时，我们还应该清醒的看到，我们的工作还存在许多的不足，如教代会制度还须进一步完善，教职工的积极性和主人翁意识还须进一步提高，教育教学的改革和创新还须进一步加大力度，等等。虽然面临的问题还很多，肩上的压力还很大，但我们坚信，只要我们能看清形势，找准问题，全心全意的依靠教职工，以人为本，民主管理，科学决策，扎实工作，XX四中的明天一定会更加辉煌！

二○一一年十二月三十日

XX四中工会2011年工作计划

指导思想：以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，依据《公民道德建设是是纲要》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为，以维护教职工的合法权利为宗旨，以服务教职工为出发点，以发挥桥梁纽带作用为着力点，以丰富多彩的活动为载体，提高工会的整体水平。

一、加强学习，全面提升职工素质。

认真学习十七大会议精神，努力践行“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的思想；认真学习《公民职业道德是是纲要》和《中小学教师职业道德规范》，强化自身的道德修养，增强为人师表，以身立教的社会责任感．

二、加强民主管理，维护职工合法权益。

落实好教代会制度，牢固树立全心全意依靠教职工办学的观念，坚持以教代会为载体，全面推进校务公开，搞好民主管理、民主监督 和民主参与，确保广大教职工的合法权利的落实。除了在教代会上让代表们充分发表意见，积极提出建议外，要求教代会代表平时应深入群众，及时反映广大会员的心声，起好学校领导班子与群众的桥梁作用，协助学校完善管理制度。

三、以丰富多彩的活动为载体，增加学校的凝聚力。

随着社会竞争力的增强，学校的竞争力也越来越大，无疑给学校工会提出了新的课题，工会就要转化角度开展工作，也就是维护教职工的合法权利和关心教职工的身心健康、学习进步、生活入手，摒弃那些形式的东西，提高教职工参加活动的自觉性使活动真正成为增加学校凝聚力的载体。具体安排如下：

一月份拟定本年度工作计划，进行上年度工作总结。组织教师积极参与假期的培训班，如人大附中的师生培训。

二月份搞好教职工走访和慰问工作。

三月份搞好三八节庆祝活动及女职工的体检工作。四、五月份组织各二级工会的乒乓球比赛、羽毛球比赛等活动。五月份搞好“五四”的庆祝活动。七月份搞好庆七一活动。

九月份搞好庆祝教师节活动和新教师的上岗宣誓活动。十二月份搞好庆元旦活动。二级工会根据各自情况开展活动。

四、关心教职工生活

群众利益无小事，关心教职工生活是学校工会义不容辞的职责，凡涉及教职工切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。要围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益，做教职工的知情人、贴心人，为教职工办实事。进一步深化“送温暖”工程。号召教职工积极参加各级“献爱心”活动，同时做好帮困结对工作，做到人员落实、帮困内容落实。协助做好老教协工作，及时联系，向他们汇报学校工作情况，征求他们对学校工作的意见和建议，陪同和帮助他们开展活动，重大节日进行慰问拜访，为高龄老人祝寿，让他们深感大家庭的温暖。

五、加大自身建设的力度，开创工会工作的新局面。

１、加强学习。努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想和十七届三中全会精神，学习辩证唯物主义和历史唯物主义，学习现代教育理论和现代管理知识，以增强参与教育教学工作和学校管理的能力；努力学习现代科学技术知识和人文科学知识，以提高科学精神和开拓创新能力；学习法律知识，以提高在市场经济和对外开放条件下做好工会工作水平和能力。

２、要转变工作作风，真正做到从思想上尊重群众，感情上贴近群众，作风上深入群众，行动上依靠群众，眼睛向下，深入基层，深入实际，调查研究，多办实事。

３、要勇于面对新的实际，新的情况，新的矛盾，大胆实践，大胆探索，解放思想，知难而进。要在工作思路上创新，在工作方法上创新，在开展各种活动上创新，在思想理念上创新，在工会理论上创新。

二○一一年十二月三十日

第二篇：桂阳四中工会2007工作计划

桂阳四中工会2007工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届五中、六中全会精神为指针，认真落实中国工会十四大精神，坚持和完善教职工代表大会制度，积极推进校务公开，进一步维护教职工合法效益，调动广大教职工参与和支持教育改革的积极性；发挥教代会的特殊作用。积极开展适应新形势要求的教工群众喜闻乐见的自我教育活动，推动精神文明建设向更高水平发展。

二、任务、目标

（一）认真学习党的十六大及十六届五中、六中全会精神和“三个代表”重要思想及中国工会十四大精神，提高全体教职工政治思想素质。

党的十六大提出经济和社会发展目标、战略、布局、重点任务，反映了全党全国人民的心愿，是指导我们在新世纪伟大进军的行动纲领，我们要认真学习奋发进取。

1、坚持政治学习日制度和自学相结合。组织教职工利用学校政治学习时间（每周星期一）。学习十六大精神和“三个代表”重要思想，传达中国工会十四大精神，使教职工明确第十一个五年计划的目标，理解三个代表的丰富内涵，认识三个代表的重要意义，坚定教育改革的信念。

2、举办学习专刊，积极宣传十六届六中全会精神，“三个代表”的内容重要思想及“社会主义荣辱观”教育，每月出刊一期，定人员，定时间，定内容。

3、成立教工中心学习小组。以中心学习小组学习带动各工会小组学习。

（二）鼓励教职工积极投身素质教育，培养新世纪合格人才。

1、组织教职工认真学习关于素质教育理论，统一认识，明确方向，端正思想，主动推进以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育，努力推进新课程教学改革，全面提高教育质量。

2、采取多种形式推进素质教育：开展教师素质研究，要求素质个教职工每期写一篇有价值的论文，凡在县级以上教育杂志上发表论文的给予一定的奖励；组织开展“学生最喜爱的教师”评选活动；开展文明班级评比活动；组织开展各种教学业务竞赛活动，举办普通话，简笔画，课件制作等项竞赛活动。努力提高教师教学技能和教学质量。

（三）全心全意依靠教职工办学，突出维护职能。

1、坚持和完善教代会制度，每学期召开一次教代会研究讨论学校重大问题和教职工关心的热点问题，做好代表提案的征集和回复工作。

2、加强民主管理、民主监督、推进校务公开工作。采取定期和不定期相结合，做到公开体制的完善性，公开原则的确定性，公开步骤的渐进性，公开内容的针对性，公开范围的涵盖性，公开程序的规范性，公开形式的多样性，公开监督的严肃性。

3、切实维护教职工的合法权益。对殴打、侮辱教职工的人和事及时查清事情真实情况及时上报，对在聘任过程中出现的劳动争议问题

及时调处或上报。

（四）做好女工工作，组织女工开展有益女工身心健康活动。

（五）加强对食堂管理，保障广大师生的身心健康。

（六）协助学校行政做好退教协会工作，争取建设好一个门球场，一个老年活动室，组织退休教师开展老有所为活动征文竞赛。

三、具体工作安排

（一）第一季度（1—3月）：

1、召开工会委员会讨论2007工会工作计划

2、协助行政做好春季开学工作、督学控流

3、庆祝“三八”妇女节

4、积极开展学习身边的先进事迹活动

5、举办学习专刊

（二）第二季度（4—6月）：

1、组织学习上级相关文件精神

2、庆“五•一”、“五•四”举办教工篮球赛、教工书法、绘画比赛

3、协助行政做好八年级生地会考和九年级毕业会考工作

4、举办“学生最喜爱的教师”评选活动

5、召开教代会，研究学校重大问题及热点问题

6、举办学习专刊

（三）第三季度（7—9月）：

1、协助党支部做好庆“七•一”活动

2、协助行政做好教工暑期度假活动

3、协助行政做好初中招生工作

4、校务公开，招生，上期校财结算情况

5、协助行政做好秋季开学工作

6、庆祝教师节

7、举办学习专刊

（四）第四季度（10—12月）：

1、教工普通话，简笔画比赛

2、庆祝国庆，重阳敬老节

3、评议领导干部

4、庆元旦教工拔河比赛

5、举办学习专刊

6、慰问退休教师

7、工会积极分子评选

8、校务公开、评先、年终考核

9、组织学习上级有关会议精神

桂阳四中工会

2006年12月29日

第三篇：四中文明城市工作总结

乘创建省文明城市东风 全力以赴共建文明校园

仙桃四中

省文明办对我市创建省级文明城市检查验收工作在即，争取检查验收合格可以说是我们每个单位团体、每个仙桃市民义不容辞的责任。仙桃四中作为其中的一份子，坚决拥护并一定认真贯彻落实上级提出的创建省级文明城市的工作目标。学校根据市教育局《迎接省级文明城市检查验收工作实施方案》的相关精神，我校将高度重视文明创建工作，切实将“共建文明校园，共享美好仙桃”纳入学校近期工作的重点，严格按照市局布置，成立专班，广泛宣传，精心组织，突出重点，狠抓落实，乘创建省文明城市的东风，全力以赴共建文明校园，圆满完成上级要求的创建省级文明城市的各项任务。

一、狠抓未成年人思想道德教育，构建孝雅校园

我校将继续坚持学校、社区、家庭“三结合”的教育网络，由学校德育处牵头成立“仙桃四中德育工作小组”作为未成年人思想教育工作的专门协调工作，结合“做一个有道德的人”的主题活动，根据我校实际开展“读圣贤书，立君子品，做有德人”的大型德育工程活动，并将组织学生开展“建文明美丽家园，从我四中学子做起”的告别不文明行为的签名活动和道德实践活动，倡议学生文明言行，从小事做起。同时，以家长委员会为桥梁，举办家长学校，强化家庭教育，继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实，进行家庭教育的辅导，发挥家庭在未成年人教育和社区文明中的重要作用，力争形成学校、家庭、社区“三位一体”的立体德育管理机制，让学生的行为因孝而雅，而雅而美起来。同时，我校将留心关注留守学生的思想动态，针对他们无父母监管，自制力差而产生的系列问题，成立专门的心理咨询室，并配备专、兼职老师，确保学生心理健康。

学校还将与街道和所在的社区实行联合机制，取得他们的协助，经常到一些不适合未成年人进入的文化娱乐场所，特别是网吧、电子游戏厅等进行巡查，发现有学生上网玩电子游戏，立即制止，并多方教育，尽到学校保护的责任，保障未成年健康成长。

二、加快文明绿色校园文化建设，营造阳光校园

看一座城市，就看它的文化，城市的文化决定着城市的个性和魅力，看一所学校也是同样的道理，所以学校的校园文化可以说是学校发展的校魂，而文明绿色校园文化不仅是此次创建文明城市的需要，更是我校可持续发展的迫切需要。加快文明绿色校园文化建设，我校将从绿色环境和绿色人文两个方面来全面实施绿色工程，真正做到校园即花园、乐园。

打造绿色校园环境。虽然我校占地面积小，校舍的整体布局早已生成，教学楼等大的硬件设施无法改变，但软件设施是可以因地制宜去美化和改善的。前几天在胡场开了相关的现场会后，关于如何美化和绿化校园环境，我校成立了“绿色校园领导小组”，已经有了一个初步的设想，打算见缝插针，花大力气和巧干劲重拳改造校园环境，如校园的花坛和草坛都要让它绿起来、美起来；校园的墙壁、走道都要让它洁净起来；厕所、垃圾出口等卫生死角也要让它整洁、卫生起来；教室、走廊承包到班，把盆花摆起来。为此，我们正商议要结合三月文明礼貌月在全校师生中开展以“创建绿色校园”为主题的倡议签名活动，引导师生达成共识，用良知去保护校园及周边环境，用正义去阻止他人破坏环境，让绿色持久地散发魅力，使师生有一个舒心的工作环境和学习环境，如沐阳光。

营造绿色人文氛围。学校美化、绿化、净化校园就是为了辅助绿色人文氛围的营造。我校将利用广播站和宣传栏开辟“绿色专栏”，让师生在潜移默化中受到绿色理念的熏陶。除做到“让每一面墙壁都会说话”外，还要结合每个月的德育主题活动，将绿色环境和绿色人格的教育有机地结合起来，即通过“环保卫士”评选活动培养学生为人处事的责任感，通过“我爱我家”征文活动培养学生思考自己的言行，提高自我约束能力，并通过自己的环保承诺培养学生的意志度和诚信度。总之，一定要让每一项工作都发挥最大的作用，时刻不忘学校育人的宗旨，给学生和教师一个绿色、阳光的精神家园。

三、着力改善学校周边育人环境，打造和美校园

根据我校周边脏、乱、差的复杂校园环境，我校将成立校园周边综治领导小 组，协调相关部门落实校园及周边综治工作的同时，大力开展校园及周边治安综合治理专项整治工作，打算联合相关部门对校园及周边治安环境、交通秩序、食品卫生、娱乐场所、校园安全等五个方面进行合力整治。特别是一直存在的着周围门栋因占道经营或不规范经营引发的交通隐患、破坏环境、食品安全隐患，将是我校此次改善学校周边环境的整改重点，我们将不畏难、不怕狠，利用多种渠道，加大宣传力度，为创建文明城市奠定群众基础和社会基础，动员周边商户规范经营，严厉杜绝乱堆乱放、占道经营、私搭乱建、乱贴乱画等行为，并和他们签定责任状，共同维护公共秩序和公共环境，一定要还学生一个和美的学习环境，还校园周边一个和美的生活环境。

四、建立健全师生安全管理制度，创建平安校园

我校一直以来都遵循“生命至上”的原则，始终把师生的安全放在十分重要的位置。所以，我校围绕平安校园的创建，平时就十分注重和加强安全教育与文明卫生习惯的养成教育。学校也综治办也招集也所有的保安执勤人员开会，明确并强调了他们的岗位责任，要求他们加了校园内外的巡逻力度，特别是课间和午休等几个重要时段，在厕所、树林等重要地段必须保证有保安到位。

同时把综治办和德育处联合起来，通过给学生开展安全知识专题讲座、办专栏和下发安全知识的小册子等途径帮助学生增强安全意识，提高自我保护能力。此外，将不定期的学生进行“四清查”，及时排除安全隐患，认真抓好学生校内、校外的安全工作。同时学校和科任教师签订有关责任书，建立健全安全保卫的规章制度，制订了各种突发事件的应急预案，落实好各种安全措施，努力创建平安校园。

另外，对于学校内部和学校周边“家养生”的问题，学校一定和户主签定责任状，明确双方责任，尽量把安全事故扼杀在萌芽状态，号召各户主遵守《公民道德规范》，努力创建“安全文明楼院”。

五、加大学校常规管理工作力度，构筑和谐校园

学校常规管理是保证学校秩序正常、环境优美、校风纯正的基础性和关键性工作，直接关系到学校和教育的外在形象。我校将一如既往的做好两个校区的学校行政管理、教职工管理、学生管理、德育管理、教学管理、后勤财务管理、档案管理、奖惩管理等多个方面的工作，做到两校区均衡发展。

民主的才是文明的，文明的才是和谐的。学校将继续推行校务公开和收费公示制度，做到民主管理，廉洁治校。同时学校一定坚定地把师德、师风、师能的建设摆在突出的位置，强化学习，切实提高教师的思想境界和师德水平。以“以法治校”的制度管理、科学评估、重在激励为手段，形成良好的教师队伍，树立教师的职业道德形象。同时加大约束力度，切实规范教师的从教行为，坚决杜绝教师中存在的乱购、乱收、乱罚等现象，并建立相关责任追究制度。我们也打算创新活动形式，开展一些相关的大型主题活动，保持师德师风建设工作的生机和活力。努力构筑文明、和谐校园。

总之，我校一定遵照教育局创建省级文明城的相关布署，针对创建过程中的薄弱环节，及时制定工作方案并抓好落实，周全细致地做好迎检工作，全力以赴共建文明校园，为创建省文明城市增光添彩。

第四篇：庐江四中工作总结

庐江四中2011/2012学工作总结

一年来，我校在上级教育主管部门的关心和支持下，全校教职工紧紧围绕创建人民满意学校为中心工作，以党的十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想，落实科学发展观，团结一致，开拓进取，各项工作都取得了可喜的成绩。现将我校一年来的工作总结如下：

一、主要措施

(一)、加强思想政治工作，为学校发展提供强有力的思想保证。

1、重视领导班子的思想建设。坚持学习制度，紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题，坚持做到每次学习有专题，有学习读书材料，有个人读书笔记，有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学，先学一步，多学一点，通过学习，提高了大家的思想政治素质，强化了机遇意识，发展意识，改革意识。

2、把政治思想工作落到实处，为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习，从提高教职工的政治思想素质入手，结合教职工关心的问题，组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章，使教职工提高了认识，认清了当前的形势，明确了学校的发展目标。

3、加强廉政建设，积极推进校务公开。一年来，学校学校还积极开展校务公开工作，建立健全学校财务制度，促进了校务公开工作的制度化、规范化。定期召开教职工大会，公开学校工作情况及两免一补落实情况，进一步增强了学校各项工作的透明度。(二)、加强德育工作，全面推进素质教育。

1、抓好学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，一年来学校先后组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《交通安全常识》、《预防未成年人犯罪法》等法规，观看交通安全、环保知识、预防未成年人犯罪等影视资料，通过各种学习和活动，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多,营造了和谐的校园氛围。

2、重视学校创建平安校园普法工作，创造良好的教育教学环境。我校始终坚持依法治校，依法治教，聘请县司法局副局长刘圣奎担任法制副校长，努力提高师生的法治意识；定期召开会议，分析学校安全普法依法治教工作，检查督促落实安全隐患的整改。

3、丰富第二课堂活动，拓展学生发展空间。今年我校除了举办一年一度的校运会外，还开展了丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了经典古诗词演讲、英语征文、书画、演唱比赛等第二课堂活动。这些活动的开展，使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间，广大学生在活动中受到教育，提高了学生综合素质。

4、重视班主任队伍建设，加强学生的教育管理。学校定时召开班主任工作会议，认真总结各班主任的工作经验，对不足之处提出了整改要求，不断健全《班级工作量化考核办法》。通过学习培训以及建立有效考核制度，促进班主任队伍的建设，在学生的教育管理和后进生的转化教育中发挥了极大的作用。

5、抓好骨干教师的培养。制定培养目标，抓好培训、学习与考核，坚持理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究 课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，有效地提高了业务能力。一年来，我校参加国家级培训有2人，省级培训有6人次，参加市、县级培训20余人次，有效的提高了教师的业务水平。

(三)、加强教学研究与改革 ,促进素质教育的全面开展。我校以新课程改革为契机，把“规范教育教学管理，推进课堂教学改革，提高教师业务素质”为工作重点，成功地推广使用“讲学稿”模式，使学校教育、教学质量得到了进一步提高，全面提高办学质量和效益。在2012年中考中取得了很好的成绩，绝对数与升学率遥据全县榜手，省示范中学录取率高达50%。

1、规范管理制度、做好教务行政管理工作。

(1)、严格执行课程计划，开学初，组织教导处有关人员对《合肥市义务教育课程设置实验方案》进行学习，开足开全各门课程，在课表编排上体现科学性、合理性、规范性。

(2)、按要求选购、征订教学、教辅用书，规范资料征订工作，资料选用力求精实原则，提倡精选精编讲学稿，杜绝乱订、滥订资料。资料征订必须由校长签字。

(3)、进一步规范调代课制度，完善执行课程计划台帐记录，根据校长办公室请假单对请假教师的课务进行安排和调整，对违规现象及时汇报和处理。

(4)、加强学籍管理和审核，按上级要求的学籍管理制度进行学籍管理，对转学、病休、病复等学籍变动都由校长审批，做到规范操作。同时建立《庐江四中后进生档案》，防止中途辍学。(5)、做好每学期期末教师业务档案考核考评记载工作，每学期末，教导处下发《中小学教师平时考核表》，对教师一学期来的教育、教学工作进行考核。由教师自评，教研组、年级组、教导处各级考评，考核结果作为教师评审职称的重要依据。同时每学年末对教师进行期末结束工作验收，对教师应该上交的各种资料，进行验收、登记。

2、规范和完善教学常规的管理和评价。

(1)、进一步组织全体教师学习教学常规基本要求，做到认真备课研讨、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考核、认真组织课外活动、认真计划和总结，即教师教学工作七认真基本要求。

(2)、完善教学常规执行台帐记录，对当天发生的教学常规情况进行及时记载，对存在的问题及时整改。

(3)、做好教学工作七认真检查。普查与专题检查、抽查相结合，讲学稿的使用做到规范统一，建立校行政随堂听课小组，加强随堂听课活动。加强课堂教学现场检查。教师听课记录每学期上缴验收、检查。

3、改革和完善教学质量的目标管理和激励机制。

(1)、为了建立公平、公正的教学竞争体系，根据上学年所取得的成功经验，本学年在期中质量检测后，根据具体实际情况，把部分基础比较薄弱的学生进行重新分班，便于教师在教学中有针对性地进行教学。

(2)、加强考务管理，认真组织好期中期末的两次质量检测。在每次检测前做好教师和学生的动员工作，在检测过程中，教导处将各年级学生按随机编排的考试号进行安排座位，虽然增加了工作的难度和 工作量，但对预防学生作弊起到了积极作用，基本能体现学生的真实学习成绩。

(3)、认真分析期中期末质量检测成绩，并分年级进行质量分析，以找出差距作为跟踪目标，进一步明确教学质量目标，落实到班，落实到每位教师。并分年级召开学生家长座谈会，加强学校和家长的联系。对先进学生和后进学生进行个别家访。鼓励先进，激励后进。让每个学生都有学习目标和动力。

(4)、认真抓好中考及其它考务的各项管理工作。做到管理工作条理清晰、工作细致、安排合理，做到忙而不乱。

4、推进课程改革和课堂教学改革，进一步加强教研工作，营造教研氛围，切实提高课堂教学效益。

(1)、加强教研组、备课组常规建设，根据《庐江四中教研组备课组活动制度》，安排校内“三课活动安排表”，对校内教研组，备课组活动管理做到有时间、有地点、有记载。

(2)、按照请进来、走出去的形式，加强经验交流学习。本学组织学校骨干教师赴合肥、北京、南京等学习听课。积极组织校内公开课、展示课活动：2011年11月份和2012年5月份校园开放周中，向家长全面开放课堂教学，家长进行了随堂听课，绝大部分课堂教学得到了家长的一致好评。这些活动大大提高了教师的教育教研水平，提高了教师的业务素质。

(3)、通过向其它先进学校的学习比较，更坚定了先学后教，狠抓预习的信念，发挥备课组作用，切实做好讲学稿的推广使用工作。在讲学稿的使用中，明确分工，一人主备，集体研讨，充分发挥集体的 智慧，力求精益求精，拿出高质量的讲学稿。并经常开展研讨活动，对在讲学稿使用过程中出现的问题及时进行商讨，确保在改革中稳步发展。在校本研讨中我校注重校内“三课一议”、“一课三上”活动的开展，并能及时上交有关材料。

(4)、加强现代教育理论学习，抓好新课程培训工作，并采取“请进来，走出去”的方式开阔教师眼界，提升教师素质，课堂教学改革在西校区全面退开。2011年11月份，袁校长率领西校区七年级部分教师赴山东省杜郎口中学考察学习；推荐金星闪、曹承荣、胡传秀、王永中等老师参加国家、省、市骨干教师培训；学校还在校内举办多场讲座，先后邀请袁校长、汪文生等多位专家学者型教师为中青年教师作报告。成功举办了庐江四中首届青年教师课堂教学大赛。定期向教师推荐一些教育理论学习资料，每位教师每学期完成30-40篇有关教育教学工作的随笔，每学期至少要写一篇心得体会文章，在期末结束工作中验收考核。在本学已有近百多篇教师文章和近百篇学生习作在各级各类刊物上发表或获奖，其中国家级15篇。校刊《成长》继续稳步发展，本学期共出了二期，质量越来越高，得到了社会各界和上级主管部门的好评。校本教材《适应与生存》在全校师生的大力支持下出版了，由于定位准确，内容上乘，获得了广泛的赞许和肯定。

5、重视学生整体和特长的共同发展。

(1)、严格执行课程计划，进一步加强学校体育、艺术、综合实践活动及健康教育等课程的计划和管理。加强对这些课程的教学常规检查和课堂教学的随机检查，做好教学资料的积累工作，加强体育课和活动课的管理，做到规范化、科学化，认真抓好课间跑步质量、田径 队训练、艺术教育，规范好音乐、美术课，组建艺术团，定人定时活动，进一步加强香山文学社活动制度，加强指导和管理，使学校的体育和文学社成为我校的特色。

(2)、提高图书馆、阅览室的利用率，想办法满足学生阅读需求，图书管理人员准备好适用于学生的有关书刊，加强管理。在本中我校档案室创建为张家港市合格档案室。

(3)、加强实验室、仪器室多媒体教室的管理，指导好实验室资料积累工作。继续开好计算机课，用好用足现代化教学设备。

（四）、总务工作努力开拓、全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾。

随着学校管理工作的实施，学校对后勤工作也出台了新的管理措施。一年来，在各级领导的指导、调控下，后勤人员以“服务第一、服务育人”为宗旨，全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾，经过努力开拓、勤奋工作，按照各级领导和学校要求完成了该任务。为学校教育教学工作顺利开展贡献出自己的一份力量。

1、合理分工、明确职责、分统结合，后勤工作始终置于校领导直接调控下，实施目标明确，分工具体，既分工又合作。总务副校长主持后勤全部工作，协同校长，统一指挥调度。

2、基建工作方面

(1)、完成了新建图书馆和科技馆的主体工程。

(2)、全力改善校园面貌，将综合楼后面的荒地改造成花园；选购和新栽了一批苗木，提高了学校的绿化水准，使校园绿化结构更加合理；(3)、全力做好校园文化建设硬件方面的建设，新建了42米长的文化长廊；将变压器处约80平方米的墙面刷白，并绘上彩画，以加强对学生的思想教育；在体育场大门口新建一照壁，宣传校园文化；

(4)、通过政府采购，重新配置了一个微机教室，提高了我校的多媒体教学水平；

(5)、新铺设花砖路面100平方米，美化了学校环境；(6)、为校园花草树木挂上标示牌，便于师生识别；

(7)、在新建科技馆的东侧墙面安装烤漆字，加强了校园的文化建设；

3、其他方面

(1)、建立并完善了各项总务后勤管理档案。

(2)、进一步提高校园文化水平，绿化管理要更上一个档次，做到大草坪四季常绿，聘请专业养护管理。美化绿化为学校增添了生机，陶冶了师生情操。

(3)、配合了综治领导小组加强对校园的安全防范工作。平时经常检查安全隐患，发现事故苗子全部做到及时处理。

(4)、切实做好了学校财产的登记造册，完备学校财产各项帐册指标。

4、教育教学服务及时、主动、质高。

（1）、采购价廉、质量有保障的办公用品，认真履行县政府采购招投标工作。

（2）、及时主动落实学校重大的教育教学活动的后勤服务工作，为活动的成功举办奠定了基础。（3）、及时做好教学仪器的维护，办公用品的分发工作。（4）、充分利用空余时间，搞好校园大门口及整个校园的卫生。

5、做好财务工作，完善了校产治理制度。

(1)、财务人员严格按财务制度开展活动，随着财务结算的严格化、集中化，财务手续愈来愈规范。

(2)、校产的登记已形成一套严格的制度，对固定资产的价值、存放地点有了具体的记录，从而保证了学校固定资产的准确性。

6、物资发放管理启用了新的办法。

为节约每一度电、每一个灯泡，在校长室的直接安排下，狠抓了物资的审批发放工作。对各班、组出现的电器缺损，实行“报、查、批”一条龙做法，需物资的班组，先有一人到总务处汇报情况，总务处安排专人到班组实地看、查，经总务主任批准后，方可发放，每次发出物资均登记到册。对急需增添的物资，先由相关人员写出申报单，经学校统一研究决定，方可购买，做到了物资供应及时，目标准确，该买得买，不该买的不买，节约了学校资金。为彻底管好、用好教学楼，最大限度地降低物资毁坏程度，保证让学生有一个良好的学习环境。除靠各班严格的管理外，学校还制订了严格的奖罚制度。做到了平日勤检查，发现问题及时解决。由于管理及时措施得力，保证教学楼的窗明几净，物资齐全，为学生创立了一个良好的环境。总之，本着节约的精神，实施过紧日子的风气，为学校增收节支做出了贡献。

二、主要成绩

2012年中考，全县前10名，我校6人；全县前20名,我校10人；全县前50名，我校23人；全县前100名，我校41人；700分以上，全县863人，我校188人；全县前1000名，我校212人（695分以上）。

在合肥市第十二届合肥市中小学电脑制作比赛中，我校获一个一等奖、一个二等奖、三个三等奖。在合肥市27届青少年科技创新大赛比赛中，我校获两项一等奖、两项二等奖、五项三等奖。我校还先后荣获合肥市卫生先进单位、2011合肥市志愿服务先进集体、庐江县2011政风行风建设先进单位、庐江县先进团委、全县关心下一代工作先进集体等称号。

三、存在问题和不足

一年来，我校各项工作取得了长足进展，但在看到工作成绩的同时，也发现工作中存在着不少问题和差距：

1、学校的管理制度需进一步完善，对学校的管理有待加强。

2、个别教师的观念还有待于进一步转变，校本培训还要进一步加强。

3、音乐、美术教学需要的一些教学用具，学校实际条件不能满足。

基于以上的不足，我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作，完善学校各种管理制度；加大教师培训力度，努力提高师资队伍整体素质，合理构建人才梯队；继续加大学生的教育力度，不断促进学生的全面发展，为建设和谐校园，推动学校的改革和发展而努力奋斗。

庐江四中 2012年7月

第五篇：四中政教处工作总结

2015年政教处安全工作总结

本学期在学校领导的正确指导下，在年级、班主任的积极配合下，坚持“德育首位，育人为本”的观念，以“引导学生成长、成人、成才”为教育理念，积极开展思想教育、综治安全、法制教育等各项常规工作，并取得一定成效。现将情况简要总结如下：

一．规范制度，抓内部建设

政教处是学校学生管理教育的主要职能处室，只有不断加强处室建设，全面提高工作人员的素质和管理能力，才能完成好各项工作。期初，修订了政教处工作人员岗位职责和处室值班制度，做到人人岗位职责明确，事事有章可循；每周一次工作例会，及时做好工作小结与工作部署，统一了工作意识、提高了工作水平。平时针对典型事例做好案例分析，倡导构建和谐如家的团队氛围。德育管理、卫生与健康教育、综治与安全、寝室管理各线工作有序推进，每日关键时间段、重点部位、管理网络全覆盖，做到了及时地发现问题，解决问题，服务学生，取得良好的效果。

二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在德育工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一是强化班主任在班级教育、班级管理和班风、学风发展中的第一责任人意识；二是构建班主任工作一日常规和具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰、常规明确、管理具体、实效显著；三是加强常规工作督查与考评，确保工作实效性。

2、坚持班主任例会制度。每周一次年级班主任会，每月一次全校班主任工作点评会，对班级管理和年级管理中存在的问题进行讲评。通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、通过评优推优活动，树立榜样引领。每周考评班主任工作评定等次，每月表彰优秀班集体，推选优秀班主任做经验交流发言。在班主任中倡导对教育的热爱与忠诚，倡导班主任工作的细致深入和扎实高效，从而在班主任队伍中形成了积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

三、德育常规工作

深入贯彻“成长、成人、成才”育人理念,遵循“有效德育”观念，切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一升旗仪式、国旗下讲话和主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有评价,教育效果明显，并做好文字、图片档案的留存。

2、先后组织了“与法同行，珍爱青春”、“慎重交友”等丰富多彩的主题班会。

3、在高一年级全面启动学生成长教育，实施德育量化考评制度。4、7月下旬组织高一新生进行了为期10天的军训,对新生进行了国防教育。通过会操比赛、歌咏比赛、折被子比赛、阅兵式等活动,加强了新生的组织性、纪律性。5、9月2日利用教室的数字网组织全体学生观看2013开学第一课《乘着梦想的翅膀》，激励学生树立远大的理想，为实现自己的梦想而努力奋斗。6、9月份在新生中开展了法律知识讲座和纪律教育活动,组织学生学习高中管理规定,增强学生纪律意识；在全校开展“新学期、新起点”的励志教育，帮助学生明确求学目标，端正读书态度，激发上进热情。7、10月份开展了“祖国在我心中”的爱国主义教育，举办了“摒弃交通陋习，安全文明出行”的主题班会和安全简报，强化学生交通安全意识。8、12月份开展文明礼仪教育月活动，强化学生行为习惯养成教育；开展冬季防火防盗安全主题教育。9、12月10日成功举办湖南鼎沣集团鼎沣宏志班助学金发放仪式。临澧四中“鼎沣宏志班”助学项目，是湖南鼎沣集团慈善救助基金2011年创办的帮扶项目之一，该项目确定对四中“鼎沣宏志班”学子每人每学期1000元资助，三年合计人均6000元，五年助学总金额达90万元，2013年湖南鼎沣集团为我校宏志班捐款30万元。这些助学金的发放，很大程度上缓解了许多受困于孩子学费无着家庭的经济压力，圆了一批又一批寒门学子的求学梦。

四、安全工作

1、利用校园广播、班会、简报、黑板报等媒介开展安全知识教育,增强师生安全意识。

2、每周一次安全隐患大排查，防患于未然，杜绝安全事故的发生。

3、坚持夜巡值班,加强校园巡逻，构建24小时安全管理网络。对门卫加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

4、加大投入，加强技防物防。2013年学校新投资近10万元，完善学校监控体系，安装了一键式报警器，并配齐了钢叉、警棍、安检器等安防器材。

5、狠抓安全文明校园创建工作，2013年11月学校以全市第一名的初检分数推评为“省级安全文明校园”。

五、校园文化建设 1、10月份进行了寝室文化竞赛，培养了学生生活习惯，增进了寝室成员友谊，学生生活、休息场所变得温馨、整洁，寝室管理工作得到了提升。我校寝室管理工作得到省、市、县各级领导及兄弟学校领导的一致好评。

2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

3、全年出学生文学刊物《高山溪》两期。

六．加强学生自治组织建设，培养学生自我管理能力

学生干部是老师和学生之间桥梁与纽带，也是学生管理工作中的骨干力量，充分调动他们的工作积极性，真正发挥他们的模范带头作用，有利于促进学校各项工作的开展。

1、加强基层班委会、团支部组织建设，积极开展班级自治工作。

2、通过招聘，组建学校学生会、团委会、广播站。有针对性地对他们进行培养和教育，通过讲座、交流、座谈提高他们的工作能力；通过考核和老学生干部的经验介绍，提高他们业务水平，通过督促、检查、评比提高他们的自身素质。目前这批学生骨干在学生会中发挥着重要作用，干部队伍也较稳定，学生自主管理工作走上规范之路。

3、推行班级值周制度和校园文明监督制度。每周两个班选派部分素质较好的学生参与学校学生行为的日常管理与文明监督，既增强了他们对学校管理的认同感，又减少了学生中的不文明现象。

七、存在的问题

今年虽然努力工作，在学生管理工作中取得一点成绩，但仍然存在不足之处：

1、班主任队伍的建设还要进一步加强，管理水平有待提高，管理模式还应创新；

2、管理制度和激励机制需进一步完善。

3、学生的学风、文明习惯有待提高，如何提高学生的思想道德素质，还有待我们去探索。

4、还应多在学生中开展班团文化活动，活跃学校气氛。

2016年7月