区级机关中层干部任职能力培训学习小结

第一篇：区级机关中层干部任职能力培训学习小结

区级机关中层干部任职能力培训学习小结--攻守兼备，成为一名全能型中层干部

为期三天的区级机关中层干部任职能力培训班虽然结束了，但老师们以风趣幽默的语言、活泼生动的形式，带给我们的多方位、宽视野、深层次、高质量的培训，使我收获不少，感受颇丰。

一、不断创新，成为锐意进取的前锋。

1992年，邓小平同志南巡时说过一句话“胆子再大一些，步子再快一些”。观念一变天地宽，改革开放以来，苏州经济总量高速增长，财政收入和人民生活水平不断飚升。苏州发展如此之快，固然有着区位优势、人文优势、旅游资源优势等原因，但也与苏州人解放思想、大胆作为、抢抓机遇、加快发展的意识分不开。从苏州的科学发展和成功实践证明：创新是发展的根本动力，只有在解放思想上先人一步，抢抓机遇，才能在加快发展上走在前列。

创新思维与知识密切相关，因此我们要解放思想，创新工作思维，就要加强学习，把“勤于学习、终身学习”的理念融入到日常工作中，通过学习提高自身理论素养，拓展知识面。在学习的基础上，注意加强思维方面的训练，平时，在工作当中遇到问题，要经常系统思考，养成常问自己 “到底应该怎么办？”的习惯，并对自己的工作开发自己的智力。

努力学习，善于思考，勇于探索，始终保持锐意进取、开拓创新的旺盛斗志和与时俱进、奋发有为的精神状态。转变平时传统固定的管理和工作模式，建立一种好的思维模式并融入现代管理方法和理念，努力成为本职工作的行家里手。

二、团结协作，成为承上启下的中场。

古人云：人心齐，泰山移。我们也常说：“团结就是力量”。在市场经济条件下和在积极参与国际竞争的背景下，一个组织要保持强大的生命力与竞争力，其根源不在于领导个人能力的超群，而在于其组织整体团队合力的强大。

做为一名中层干部在尊重、理解并服从领导听指挥的同时，要加强与下属、科室、部门间协调沟通，关注他人、鼓励他人、激励他人，不仅要提升自己的沟通能力，而且要提升组织成员的沟通能力。在组织间的平行沟通、组织内的上对下及下对上的沟通上，都做到优质、有效，从而使整个组织表现为协作合为一体的特点，成员间相互依存、同舟共济、互敬互重、彼此宽容和尊重个性的差异，彼此间形成一种相互帮助和共同提高的关系。通过沟通使全科室、全单位的同志们心往一处想、劲往一处使。大成功靠团队，小成功靠个人，只要大家能够齐心协力，就不惧怕任何挑战。

三、自警慎独，成为固若金汤的后防。

腐败猛于虎，这已经是全党、全国、全社会形成的共识。造成腐败的原因是多方面的，其中重要的一点，是权力过于集中，而又得不到有效的制约和监督。但除了制度缺陷的外因，还存在着错误的认识内因。很多人以为反腐倡廉只是党的高级干部的事，自己一无权二无钱，与自己无关。殊不知千里堤坝溃于蚁穴，任何一个人堕落与腐败的行为都不是与生俱来的，而是在长期的工作中逐步放松了警惕之心与律已之心，把个人利益凌驾于人民利益之上，利欲熏心，唯利是图，最终走上犯罪的道路。

因此做为一名党员干部在改造客观世界的同时，要时刻不忘改造自己的主观世界。用知识武装自己的头脑，深刻领会立党为公、执政为民的必要性，树立正确的世界观，人生观，价值观。把“三个代表”的重要思想与自己的工作实践相结合,时刻跟人民群众联系在一起,做到谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公。用高度自觉的“自警” 精神，时刻保持严谨的生活态度和生活作风，“慎微”、“慎独”，防微杜渐。从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

以上是个人通过培训学习的一点粗浅体会，我将以此次培训学习为契机，以高度的政治责任感和敬业精神，努力创新服务理念和工作方法，做到勤于思考，善于积累，学以致用，融会贯通，将每天的工作做实、做细、做好，成为一名攻守兼备地全能型党员干部。

第二篇：市级机关中层干部培训学习总结

９月５日至９日，组织部、人事局在市委党校举办了桐乡市第四期科（股）级干部培训班。有机会此班培训，我认真听了各位老师的生动讲课，进一步明确了我市的市情，对国防知识有了进一步的了解，增加了人防知识及预防各类职务犯罪的知识，对科长及其职责和任务有了更进一步的了解和明确。各位老师情深意长、简明扼要的讲课对我们很有教育和启发意义。通过此次的培训学习，我在业务和思想等方面得到了新的提高，感到培训很有意义，将此次培训的一些体会总结如下：

一、更新了理念，优化了思维，完善了知识结构。学习和培训，我更加深刻地领会到，社会的发展，时代的进步日趋快速。要求我们不断学习，不断进步。只有不断更新知识，不断完善自我，才能更好地做好本职工作，新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位，做好承上启下的工作，进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发，根据本单位的实际情况，拓宽思路，多出点子，想好办法，当好参谋助手，为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求，要符合人民的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务，才能提高工作质量和效率。

二、自己的综合素质和业务水平有了新提高。通过此次学习培训，对自己的职责和任务有了更进一步的认识。作为政府的公务人员，必须不断提高自己的综合素质和业务能力，从自己做起，从现在做起。通过学习培训进一步坚定了实践“三个代表”重要思想的信念，明确了科长的职责和任务，开阔了视野，拓展了思路，增强了做好工作的信心和决心。在培训学习中，我们也学到了不少领导艺术和工作方法，作为单位的中层，要更好地传达领导的工作意图，更好地反映基层的建议和意见。也到处理好不同领导的不同方法和艺术，通过将尝到的方法与工作实践进行有机的结合，进一步提高我们的素质和业务。

三、学习科学文化知识和业务知识，提高自己的业务能力，努力提高为人民服务的本领。能否做好工作，不仅仅是自己的问题，也是对人民负责的问题，只有努力地工作，扎扎实实地工作，才能把党和人民交给我们的任务完成好。只有精通业务，才能认真履行好职责，才能发挥中层的作用。当前世界的瞬息万变，科技的突飞猛进，要求我们更好地掌握各类知识，提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习，丰富自己的知识，增强自己的本领，努力成为本职岗位的行家能手。以上只是我此次培训学习的一点粗浅的体会和认识。下一步更重要的是，在以后的学习和工作中要对自己高标准，严要求，立足本职，脚踏实地，进一步解放思想，开拓创新，充分发挥自身的能动作用，把工作做得更好，让群众更满意。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，与上级机关和领导保持一致。

第三篇：校长任职资格培训学习小结

校长任职资格培训学习小结

很荣幸，有机会参加长泰县教育局组织的小学校长任职资格培训。在聆听了几位局领导、教授们的精彩讲座后，我感受颇丰，受益匪浅，同时还对新形势下的学校管理也有了许多新的见解和体会。可以说，这次学习让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。现从以下几个方面具体谈一谈通过培训后自己的体会与认识。

一、以强烈的事业心和高度的责任感、使命感对待工作 古人说：为官一任，造福一方。作为校长，必须充分认识办好教育的重要性，认真履行职责，努力办好让人民满意的学校。我校始终以“教育是良心工作，办好一方教育、服务一方百姓、成就一代孩子”为办学理念，努力让农村的孩子接受城里孩子一样的教育。

作为校长，必须增强责任意识和忧患意识，增强责任感和使命感。首先要明确学校的定位和发展目标，每一所学校都应该根据当地经济社会发展的需要，根据当地实现教育现代化的需要，结合本校的实际，确定学校的办学定位和目标，制定学校的发展规划和实施方案。研究制定学校办学目标和发展规划、实施方案必须坚持三个原则并处理好两个关系。坚持三个原则：一是坚持教育为社会发展的需要；二是坚持办人民满意的教育，符合全面实施素质教育的要求；三是坚持科学的发展观，既有办优质学校、品牌学校的决心和信心，又不好高骛远，符合学校的实际。处理两个关系：一是处理好眼前利益与长远利益的关系；二是处理好局部利益与全局利益的关系，服从于全县教育的整体规划。第二，要尽职尽责，按照学校的办学目标和发展规划、实施方案，扎扎实实地抓好各项工作，使办学水平和教育质量不断上新台阶，如期实现每一时期的发展目标。

二、要依法治教，依法治校

依法治教是办好学校的根本。如何依法治教？首先，要全面贯彻党的教育方针，严格按照国家的教育政策法规办教育。做到学校的办学方向、办学目标与党的教育方针一致；发展规划、教育改革

方案、规章制度等与国家的法规，尤其是《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法规相符，实现学校办学和管理法制化。

第二，要建立和完善学校章程及各项规章制度，并严格执行，实现学校办学和管理科学化、规范化。一要制定学校章程。学校章程是学校依法自主管理的最高内部规范性文件，是学校的基础性制度，是学校制度体系的总纲，是学校制定其他一切规章制度的依据，对依法治校至关重要，每一所学校都必须有自己的章程。二要建立和完善学校管理制度。制定学校管理制度，必须符合国家的法规要求；必须切合学校的实际，可操作性强；必须涵盖学校各方面的工作，使学校各方面的管理都做到科学化、规范化、制度化。三要严格按章办事，这方面非常重要。作为校长，一定要牢固树立依法治教意识，增强依法治校观念。学校各方面的工作，各方面的管理一定要严格依照法规，严格按照教代会通过的规章制度来进行。要做到这样，校长本人一定要带头遵守学校所制定的规章制度。

第三，要坚持民主决策，民主管理，民主监督，实现学校办学和管理的民主化。一是要民主决策。学校的重大决策，如制定发展规划、改革方案、规章制度等一定要深入调研，反复征求广大师生的意见。二是要民主管理。要让广大师生参与学校的管理，形成全员参与管理，自我管理的良好局面。三是要民主监督。监督可以促进规范管理，促进党风廉政建设，也是保护干部，保护校长的有效措施。民主监督包括多个方面，其中一个很重要的方面应校务公开，特别是进一步提高校务公开的水平和质量。

三、以身作则，树立威信

校长的威信很重要，校长在师生中没有威信，就没有向心力，没有感召力。但校长的威信不在于其权力大小，而在于其是否做到以身作则，率先垂范。孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”讲的就是这个道理。因此，作为校长，尤其是一把手，一定要做到严格自律，率先垂范。做到要求别人不能做的，自己坚决不做。如要求教师敬业，校长首先要做到廉洁从政；要求教师加强学习，校长首先要带头学习；要求教师尊重校长，校长首先要尊重教师。

以上只是我对当好校长的几点浅薄认识，在今后的工作中，我将努力把这次学到的理论与我校实际有机地结合起来，做到学以致

用，把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终，不断深化学校内部改革，健全各种规章制度，坚持规范科学、求真务实、低耗高效、追求卓越的管理宗旨，坚持把常规做好、把细节抓严、把过程抓实的管理方法，努力把学校办成政府信任、学术认可、家长放心、学生喜欢的品牌学校。

第四篇：参加市级机关中层干部任职资格培训的心得体会(提纲)

参加市级机关中层干部任职资格培训的心得体会

第十三组 朱晓亮

尊敬的班委会：

两天来，我参加了市委组织部、市人社局、市委党校组织举办的市级机关中层干部任职资格培训班，虽然时间不长，但是，让我进一步深化了对依法行政、效率效能的认识，也进一步认清了自身的角色定位，同时对当前的经济发展状况有了更深一层的理解。现在，我将这两天来在学习中的一点心得体会向班委会汇报如下：

一、加深理解“依法行政”，贯彻指导工作实践。在本次培训班安排的专题讲座“依法行政相关知识解读”的课程中，我对依法行政的基本理论和实践运用进一步加深了理解。一是在基本理论方面，深入学习了《国务院关于印发全面推进依法行政实施纲要的通知》、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》、《江苏省依法行政考核办法》以及《昆山市人民政府关于进一步推进依法行政工作的实施意见》等规定和文件，进一步加深了对依法行政的全面推进依法行政的重要性和紧迫性、全面推进依法行政的指导思想和目标、依法行政的基本原则和基本要求、二、明确岗位职能职责，注重角色定位转换。

三、提高工作效率效能，营造良好服务氛围。

四、认清新形势新特点，迎接新机遇新挑战。

第五篇：中层干部任职所需材料

中层干部任职所需材料

中层干部任职，需首先提供竞争上岗方案，各单位按照方案开展报名工作，报名结束后，将报名结果报县委组织部。符合竞争上岗条件的严格按照竞争上岗相关程序进行，不符合的，请各单位进行推荐和考察后，提供以下材料：

一、任职请示（需对竞争上岗情况作出说明）（1份）

二、考察综合报告（1份）

三、考察材料（一式3份）

四、干部任免审批表（一式3份）

五、民主推荐汇总表（竞争上岗不用填写）（1份）

六、民主测评汇总表（个别谈话征求意见和民主测评）（1份）

七、任职人员身份核定证明（如是行政身份需核定）（1份）

八、党委（组）酝酿确定考察对象、党组(党委)讨论决定两个环节的会议记录、会议纪要（会议记录要详细）（各1份）

注：上述材料除考察材料和任免审批表统一用16K纸打印外，其他用A4纸打印，报县委组织部干部科（公务员管理科）。

联系人：陈朝建联系电话：7617615