第一篇:开十一中开展校务管理民主监督工作总结
开十一中开展校务管理民主监督工作总结
我校共有36个教学班,学生1800多名,教职工140人,几年来,我校根据上级的有关精神,认真地开展校务民主监督管理工作,把校务公开作为加强学校廉政建设,密切党群、干群关系,增强教职工主人公意识,充分调动教职工的积极性,促进学校民主政治建设,依法治校和民主制校的重要举措,成为发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督作用的重要形式,促进了学校工作顺利开展。现将我校开展校务管理民主监督工作总结如下:
一、统一思想,提高认识。
学校多次召开会议,统一思想,提高认识,深入贯彻上级有关廉政建设工作的会议精神,全面落实科学发展观,坚持围绕中心,服务大局,积极开展工作,进一步健全制度,完善机制,规范程序,提高实效,切实提高我校校务公开工作的整体水平,促进学校加强民主管理,民主监督和党风廉政建设,健全各项管理制度,促进依法治教,依法治校,规范管理,让学校工作再上新台阶。
二、完善、健全的组织机构与校务公开制度
幼儿园领导站在创和谐、建品牌的高度,充分认识校务公开工作的重要意义。把校务公开工作作为幼儿园工作的重点,作为幼儿园凝聚力工程建设的重要组织部分。成立了以园长为组长的校务公开、民主评议领导小组,成立了以工会主席为组长的年检公报小组,全面及时公开校务并听取反馈意见和建议。
幼儿园为了加强校务公开管理工作,把校务公开工作落到实处,进一步完善了《幼儿园教职工代表大会实施细则》,《教职工代表大会制度》,并结合幼儿园实际制定了《机关幼儿园校务公开实施细则》、《校务公开民主管理控制程序》、校务公开民主管理规范化建设年检公报制度实施细则》等一系列制度。根据市教育工会校务公开领导小组的明确规定,要求各职能部门不折不扣地抓好落实。凡涉及教工利益的事项,能及时透过各种渠道进行公示。今年来,我们重点把社会和教职员工关心的热点难点问题实行真公开、常公开、全公开。
三、适时、适度的公开内容
校务公开的内容是教师最关心,社会反映最强烈的热点问题,因为它不仅涉及到教职工的切身利益问题,而且体现教职工民主管理,民主决策、民主监督等民主权利问题。今年来,我们就幼儿园规划、财务、招生等方面向全园教职工、家长、社会进行校务公开,具体内容如下(附表):
1、对外公开内容
(1)幼儿园重大决策公开:幼儿园的工作思路、发展规划、实施方案。
(2)招生事务公开:每年招生我们都向社会公开招生政策、计划和收费标准。幼儿园各种收费前,均向教职工和幼儿家长公开上级收费批准文号、项目、标准、范围(还在校门口最醒目的地方公布,让幼儿家长明白),严格做到依法收费,规范收费,亮证收费。
(3)幼儿管理公开:幼儿开展的各种活动(主题教育、幼儿春秋游、幼儿运动会、幼儿保健)的公开。
2、对内公开内容
(1)财务管理公开。幼儿园经费收支,教职工福利分配方案,财产管理等定期或不定期公开;
(2)大宗采购公开:幼儿园大宗购物,严格按照校务会研究,上报区局的原则实行投标。然后让有关人员采购,最后向教职工公开采购的项目、数量、金额;
(3)对教职工奖惩公开。各级各类评优评先的对象、条件、名额、上报人选公开,申报程序公开。对违法违纪教职工的处理情况公开。幼儿园考核采用本人自评、教研组长考评、考核小组和行政会议最后确定等级,程序规范,结果公开;
(5)职称评审公开:教师专业技术职务评聘,包括任职条件、上级下达的职数、幼儿园职称评审人员,量化评分标准,申报者实绩,确定推荐人选;
(6)规章制度、实施方案和与教职工密切相关的重要事情,都经过教代会的审议通过后及时公开。
教师考勤情况,党费收缴情况,民主评议干部,评议党员情况、教职工为地震灾区募捐等等,我们都将其作为对内公开的内容。
为了进一步搞好党风廉政建设,接受群众监督,幼儿园领导班子成员每年都要接受全体教职工大会的民主评议、测评,并公开测评结果。我们还按照上级要求,设立校务公开意见箱,公布监督电话及上级主管部门监督电话。
四、多样的校务公开形式
在公开形式上,我们采取事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;多次公开与一次性公开相结合;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主;常规性公开与临时性公开相结合。具体为:
1、以会议形式公开:教职工大会、行政会、教研组长会、工会委员会。
2、以文件形式公开:校内公开栏、网站公开栏、方案预案传阅等。
3、面向社会公开:家长会、致家长信、告家长书、网上公开。
4、以沟通形式公开:来人来访、热线电话、举报电话等。
五、今后校务公开的努力方向。
1、领导继续高度重视,充分发挥教代会的作用,充分调动群众参与的积极性。我们会继续为群众的积极参与创造条件,发挥公示栏,校园广播,报刊报道,意见箱,各种座谈会,电子邮件箱和监督电话等形式的作用。保证校内外教工、群众积极参与有一个良好的畅通渠道。
2、联系工作实际,突出公开重点。校务公开工作涉及面广,即要维护干部、教职工参与民主管理和民主监督的权力,又要维护行政领导依法办事,依法治校的权力。因此,校务公开工作要联系实际,才能抓出实效。突出公开重点,在重大问题公开的过程中,突出重点环节,做到群众满意,教职工满意,领导满意。
3、加强制度建设,强化民主管理。校务公开工作的制度化和规范化建设至关重要,它是开展校务公开工作的保障,是克服工作随意性的基础,是实现公开目的的保证。在校务公开过程中,我们必须按制度办事,用制度规范行为,最大限度地发挥校务公开的作用,提高民主决策,民主管理,民主监督水平,努力推动学校整体工作的开展。
第二篇:实行校务公开加强民主监督
实行校务公开加强民主监督
实行校务公开加强民主监督
校务公开是一项长期艰苦细致的工作,不能有短期行为,不能搞花架子,也不能搞一两次突击就完事。领导干部的廉洁自律,学校文明校风的形成,都要经过日积月累,不断强化。同时,学校工作又有其复杂性和艰巨性,从人力、精力和必要性方面考虑,又不一定要做到事事公开,件件公布。根据这些情
况,我校制定了“抓重点、促全局”的校务公开原则。即凡是学校的重大决策、规章制度、财务收支、评优评先以及群众、教师密切关注的重要事情,都要经过教职工代表大会认真审议通过,逐一公开,接受群众监督。我校全体教职工对校务工作都有询问权、评议权、监督权,民主权利得到充分的体现。
二、建立科学的监督机制学校建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。在内容上,坚持对外公开和内部公开相结合,以对外公开为主;在程序上,坚持事前公开、事后公开相结合,以事前公开为主,多次公开和一次性公开相结合;在时间上,坚持常规性公开和临时性公开相结合,以常规性公开为主;在形式上,坚持固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;坚持文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主。主要方面有:
1、公开收费情况。学校收费工作牵涉到千家万户,中小学收费情况成了当今社会热门话题。为此,我校制定了严格的收费制度,严格按收费项目和标准进行收费。每学期收费前向全校师生张榜公布收费项目和标准,并印发给学生家长,接受社会监督。做到不巧立名目自行收费,严禁年段、班级和教师个人自行收费等。同时,各项收费均纳入学校财务统一管理,统一使用专用收费发票,收款及时缴存学校开户银行。对家庭困难的学生,采取缓、减、免交杂费代办费及发放助学金的办法,以保证他们按时入学。家庭有困难的学生,在每学期的第二周申请补助,经年段、班主任核实;总务主任、校长审批,第三周公布发放。每学期期末结算收支情况,向全校师生公布。
3、公开招生事务。我校属于普通初中校,虽然招生工作并不是群众的热门话题,但是,也仍然严格执行招生的政策和纪律。对服务区的生源,我们一律实行无条件免试入学,并根据市、镇下达的招生任务,按时通知入学,完善入学手续,切实完成招生任务,健全新生学籍档案。
5、公开奖惩办法。学校在奖惩方面作了如下规定:下列对象无参评各类先进、优秀个人的资格。(1)违反计划生育受处分期限未满者。(2)因违反法律、法规及有关规章制度而造成严重事故,给学校造成严重损失者,三年内不得参加评选。(3)因违法、违纪受到司法机关、公安机关以及上级行政部门处罚、处分者,三年内不得参评。(4)体罚或变相体罚学生的,该不得评本文章共2页,当前在第1页
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优。(5)违反学校管理制度,执行“五不”情况较差的,该不得参评。各项评优都有一套民主的评选程序,如优秀班主任的评选程序是:(1)在教职工中公布评优项目、条件、对象和名额及要求,并由政教处根据文件规定,初次确定参评人数。(2)由各年段从参评人选中民主推荐1-3人,推选结果在教职工公布。(3)由学校校务会调查、讨论评选4-6人为本
校优秀班主任,并推荐赴市参评(名额按上级安排选送)。评选及推荐结果张榜公布。整个过程既有投票,讨论协调,又有领导批准程序。当各项评选结果公布时,如有异议者,可于三天内(不含节假日、双休日),通过意见箱或用无记名书面形式向党支部、校长室反映。
7、公开工程建设。学校工程建设的各项手续,严格按上级有关规定执行。五年来,学校扩展面积38亩,挖填土方3万M3,迁移坟墓200多个,兴建校舍1.08万M2,绿化面积达7480M2,共投资900多万元。其中,工程立项、图纸设计、项目报建、招标质监、竣工验收等都由镇分管领导、村两委、校董会,学校行政经过周密研究,招标施工,并指派专人进行质量监督。工程建设的资金来源,开支情况皆张榜公布,并发动群众监督。在工程建设过程中,严禁接受工程队的贿赂。学校的物资采购和教学设施的添置,本着根据需要、实事求是、勤俭节约的原则,做到少花钱、多办事、办好事。对华侨、群众的捐资及时上墙上碑。学校的“湘芷礼兰亭”铭刻着几年来社会捐资的芳名。
8.完善校务公开硬件设施。我校在校园显眼处设置校务公开监督栏、举报箱、举报电话,规定每周二为校长接访日。校务公开的项目、内容、时间、对象都作了详细规定,并印发各种表格。如:各处室校务公开记录情况表、来访信件、电话记录表、收费公开情况表、财务管理公开表、工程建设公开情况记录表、推荐主优公布表、教职工考勤统计公开表、教职工家属及寄靠人员计生情况公布表等。
三、推动学校的事业发展
推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到,它确确实实是加强和改善学校行政管理的有效途径。校务公开能真正给学校,给领导一个清白,也能给社会、给教师一个明白,有利于消除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测,有利于树立领导和学校良好的形象,有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设,有利于调动社会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校务公开以来,金山中学又吹进了一股清新的空气,领导与教师之间,学校与社会之间,充满着和谐和信任,学校更加充满生机活力,各方面工作有了新的起色。我们的工作得到了上级的充分肯定和社会的一致好评。晋江市教委专门在我校召开校务公开工作现场会,省电视台专门到我校对此项工作进行采访并向全省作了宣传报道。
我们深信,在上级的关心支持下,在全教全精神的鼓舞下,金山中学将会立足这一新的起点,再拉再厉,把握时代机遇,不断开拓创新,本文章共2页,当前在第2页
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第三篇:实行校务公开加强民主监督
实行校务公开加强民主监督
实行校务公开加强民主监督
校务公开是一项长期艰苦细致的工作,不能有短期行为,不能搞花架子,也不能搞一两次突击就完事。领导干部的廉洁自律,学校文明校风的形成,都要经过日积月累,不断强化。同时,学校工作又有其复杂性和艰巨性,从人力、精力和必要性方面考虑,又不一定要做到事事公开,件件公布。根据这些情
况,我校制定了“抓重点、促全局”的校务公开原则。即凡是学校的重大决策、规章制度、财务收支、评优评先以及群众、教师密切关注的重要事情,都要经过教职工代表大会认真审议通过,逐一公开,接受群众监督。我校全体教职工对校务工作都有询问权、评议权、监督权,民主权利得到充分的体现。
二、建立科学的监督机制
学校成立了以书记、校长、工会主席、各处室主任和教职工代表为成员的领导组,领导组下面分设收费、财务管理、招生工作、计生管理、教工奖惩、职称评审、工程建设等事务组,以及以党支部书记和工会主席为主的监察组。制定了领导组职责:(1)带领全体教职工建立健全校务公开制度和监督机制。(2)及时倾听群众意见,主动接受群众监督,对来信来访问题,认真做好记录和分析研究处理,做到有错必究、有疑必释,对于合理化建议及时采纳,并给予公布实施。(3)研究制定校务公开的内容、时间、范围、形式和程序。(4)组织事务组按时、按章、实事求是地公开事务,并做好记录。(5)健全校务公开专门档案,做好文书归类整档工作。(6)讨论实施过程中存在问题,总结经验、完善制度。
学校建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。在内容上,坚持对外公开和内部公开相结合,以对外公开为主;在程序上,坚持事前公开、事后公开相结合,以事前公开为主,多次公开和一次性公开相结合;在时间上,坚持常规性公开和临时性公开相结合,以常规性公开为主;在形式上,坚持固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;坚持文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主。主要方面有:
1、公开收费情况。学校收费工作牵涉到千家万户,中小学收费情况成了当今社会热门话题。为此,我校制定了严格的收费制度,严格按收费项目和标准进行收费。每学期收费前向全校师生张榜公布收费项目和标准,并印发给学生家长,接受社会监督。做到不巧立名目自行收费,严禁年段、班级和教师个人自行收费等。同时,各项收费均纳入学校财务统一管理,统一使用专用收费发票,收款及时缴存学校开户银行。对家庭困难的学生,采取缓、减、免交杂费代办费及发放助学金的办法,以保证他们按时入学。家庭有困难的学生,在每学期的第二周申请补助,经年段、班主任核实;总务主任、校长审批,第三周公布发放。每学期期末结算收支情况,向全校师生公布。
2、公开财务管理。学校认真贯彻执行财务政策、法令,维护财务纪律,合理使用资金,切实体现为教学服务,为师生服务。我们认真把好“四个关”:(1)抓计划,把好经费预算关;(2)抓检查,把好财务制度关;(3)抓组织,把好群众监督关;(4)抓总结,把好经费决算关。我校推选有教职工代表参加组成的财务审查小组,对学校财务进行定期检查和临时突击检查。如检查学校的一切收支(包括社会集资)的原始记录、会计凭证、帐册设置、会计报表等有关手续是否完备,内容是否全面真实,数据是否准确无误,帐目是否清楚,帐款是否相符。学校的财务管理是教师最敏感的问题,几年来,学校领导能自觉把自己置于教职工监督之下,始终坚持严格财务管理、坚持勤俭办学的宗旨,虚心倾听群众意见,主动接受群众监督,认真执行审批制度,并督促财务人员及有关处室履行职责,严格把关。领导时刻以艰苦朴素、廉洁奉公的优良作风出现在教师群众之中,从而得到了广大教师、群众的信任和支持。
3、公开招生事务。我校属于普通初中校,虽然招生工作并不是群众的热门话题,但是,也仍然严格执行招生的政策和纪律。对服务区的生源,我们一律实行无条件免试入学,并根据市、镇下达的招生任务,按时通知入学,完善入学手续,切实完成招生任务,健全新生学籍档案。
4、公开计生工作。学校在公开计生工作方面注意做好如下几方面的工作:(1)在教师中提倡晚婚晚育,婚事新办、简办,教师的婚育情况及时公布。(2)领取生育计划证情况在教师中公布。(3)办理准生证及独生子女证情况及时公布。(4)已婚夫妇落实“两查”情况公面。(5)对违反计策政策者,学校把情况据实公布,并报送有关部门处理。
5、公开奖惩办法。学校在奖惩方面作了如下规定:下列对象无参评各类先进、优秀个人的资格。(1)违反计划生育受处分期限未满者。(2)因违反法律、法规及有关规章制度而造成严重事故,给学校造成严重损失者,三年内不得参加评选。(3)因违法、违纪受到司法机关、公安机关以及上级行政部门处罚、处分者,三年内不得参评。(4)体罚或变相体罚学生的,该不得评
优。(5)违反学校管理制度,执行“五不”情况较差的,该不得参评。各项评优都有一套民主的评选程序,如优秀班主任的评选程序是:(1)在教职工中公布评优项目、条件、对象和名额及要求,并由政教处根据文件规定,初次确定参评人数。(2)由各年段从参评人选中民主推荐1-3人,推选结果在教职工公布。(3)由学校校务会调查、讨论评选4-6人为本
校优秀班主任,并推荐赴市参评(名额按上级安排选送)。评选及推荐结果张榜公布。整个过程既有投票,讨论协调,又有领导批准程序。当各项评选结果公布时,如有异议者,可于三天内(不含节假日、双休日),通过意见箱或用无记名书面形式向党支部、校长室反映。
6、公开职称评审。有关评审程序如下:(1)组织教师学习职改部门有关文件。(2)个人申报,民主测验。(3)学校职改领导组、评审组对审评人员进行全面考核,对符合晋职条件的进行量化估评,并进行无记名投票,确定推荐上报人选,并予公布(内容包括出席会议人数、赞成票)。(4)根据公布后反映的情况,评审组再次组织评审,推荐人员的赞成票,需达到会人员的三分之二以上方为通过。(5)推荐结果公布三天后,根据教师意见,再集中讨论,决定选送人选,并张榜公布。(6)上级职改部门选结果公布。
7、公开工程建设。学校工程建设的各项手续,严格按上级有关规定执行。五年来,学校扩展面积38亩,挖填土方3万M3,迁移坟墓200多个,兴建校舍1.08万M2,绿化面积达7480M2,共投资900多万元。其中,工程立项、图纸设计、项目报建、招标质监、竣工验收等都由镇分管领导、村两委、校董会,学校行政经过周密研究,招标施工,并指派专人进行质量监督。工程建设的资金来源,开支情况皆张榜公布,并发动群众监督。在工程建设过程中,严禁接受工程队的贿赂。学校的物资采购和教学设施的添置,本着根据需要、实事求是、勤俭节约的原则,做到少花钱、多办事、办好事。对华侨、群众的捐资及时上墙上碑。学校的“湘芷礼兰亭”铭刻着几年来社会捐资的芳名。
8.完善校务公开硬件设施。我校在校园显眼处设置校务公开监督栏、举报箱、举报电话,规定每周二为校长接访日。校务公开的项目、内容、时间、对象都作了详细规定,并印发各种表格。如:各处室校务公开记录情况表、来访信件、电话记录表、收费公开情况表、财务管理公开表、工程建设公开情况记录表、推荐主优公布表、教职工考勤统计公开表、教职工家属及寄靠人员计生情况公布表等。
三、推动学校的事业发展
推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到,它确确实实是加强和改善学校行政管理的有效途径。校务公开能真正给学校,给领导一个清白,也能给社会、给教师一个明白,有利于消除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测,有利于树立领导和学校良好的形象,有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设,有利于调动社会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校务公开以来,金山中学又吹进了一股清新的空气,领导与教师之间,学校与社会之间,充满着和谐和信任,学校更加充满生机活力,各方面工作有了新的起色。我们的工作得到了上级的充分肯定和社会的一致好评。晋江市教委专门在我校召开校务公开工作现场会,省电视台专门到我校对此项工作进行采访并向全省作了宣传报道。
我们深信,在上级的关心支持下,在全教全精神的鼓舞下,金山中学将会立足这一新的起点,再拉再厉,把握时代机遇,不断开拓创新,
第四篇:东燕小学校务公开加强民主监督情况汇报
东燕小学校务公开加强民主监督情况汇报
为了加强学校廉政建设,完善学校民主管理制度,提高学校的科学管理水平,充分调动广大教职工教书育人的工作积极性;为了进一步实行“两公开一监督”制度,密切学校与家长、学校与社会的联系,不断促进学校的改革与发展,自去年以来我校在贯彻落实皋教综(2011)13号文《关于实行校务公开监督制度的暂行规定》精神,实行了校务公开制度,加强了民主监督管理,做了一些工作,现根据福建省校务公开工作检查标准进行自查自评汇报如下:
一、建立校务公开组织机构。
学校组织教职工认真学习省教委《关于全面推选校务公开工作的意见》以及省、市领导在推行校务公开制度工作会议上讲话的精神,充分认识了开展校务公开工作是推进学校民主权利积极性的重要切入点。认识到推行校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要形式,是从源头上预防和治理腐败的治本之策。增强了我们搞好校务公开的紧迫感和责任感。我校立即成立了以校长兼书记王嘉聪同志为组长的校务公开领导组,领导组成员由党支部、学校行政、工会主席、学校财务人员等组成。同时成立了以副校长兼支部纪检委员黄志强同志为组长的校务公开监督组。使得校务公开工作与行政管理、业务管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来,切实做到一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。
二、制定校务公开实施细则。
为使校务公开的内容具有全面性、针对性、实效性。我校制定了《关于实行校务公开监督制度的暂行规定》,凡是事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策,能够公开而且可以公开的校务活动如财务管理、收费标准、工程建设项目、计划生育、教职工奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策八个方面作为公开的重点,各个方面还有具体细则。这些都召开教代会并由教代会通过后执行。校务公开为做到讲求实效,取信于民,在具体操作过程中做到实事求是,防止弄虚作假达到规范化、制度化管理,我们做到“六个一”即:有一套公开制度;有一个公开公布栏(对外对内各一个);指定一名具体负责人;设立一本公开事务的记录本;设置一个意见箱;成立一个民主监督小组。学校党支部积极开展“三讲”教育活动,组织党员、教师学习邓小平党风廉政建设和反腐败的思想,不断增强党员教师遵纪守法、反腐倡廉的意识。学校还制定了《学校领导廉洁从政若干规定》,学校领导在期末或年终进行工作回顾总结时,都把在办学工作中如何执行党的路线、方针、政策;在党建工作中如何加强思想作风、工作作风、生活作风建设;在教学改革中如何做好新时期人才的早期教育与培养作为总结的重点以及个人的政治学习,思想作风、品德修养、廉洁从政的情况主动汇报自觉接受党内外同志的意见与监督。
三、按规定公开专项工作加强民主监督。
校务公开的要害在公开,关键是落实、实质是监督,基本载体是教代会。要落实全心全意依靠教职工办好学校最好的措施,就是实行教代会制度。实行校长负责制后,为杜绝校长独断专行,我们坚持校务公议制度,每年8月底均召开教代会,由校长报告学校的办学目标,发展规划、改革措施,管理制度以及学校的重大事情。如2011年的《建设高素质的青年教师队伍,适应跨世纪教育改革需要》,2011年的《”生命主体发展”教学实验的理论和实践》,以及2012年1月的《全面推进素质教育,切实减轻学生过重负担的具体规定》、《学校教师职务考评实施细则》等有关师资队伍建设,教学改革课题、执行“减负”规定等工作均经教代会充分讨论,广泛征求意见,不断规范学校的科学管理。学校领导认真执行《廉政准则》及学校制定的《学校领导廉洁从政若干规定》,做到选拔任用中层干部的考核程序按规定执行;不准在公务活动中接受礼金和有价证券;不准参加公款支付的娱乐场所的活动;不准收受采购物资回扣;不准报销电话、手提等私人通讯费用;不准将工程安排给自己的子女或亲属。做到严禁公款旅游,严禁乱收费,严禁将公物占为已有等不正之风。每年在年终民主评议党员中,校领导自觉接受民主评议。一年多来学校在教师职务考核情况,教师职称晋升评议。优秀教师推荐情况,学校文明班队评定、达标中学招收“特长生”、“照顾生”情况,学期学生代办费收费标准、学校财务收、支情况以及校园建设(聚胺酯塑胶篮球场、橡校跑道)项目等都如实进行公布,自觉接受群众的监督。
四、校务公开工作促进学校的两个文明建设。
推行“校务公开”制度后,在提高学校民主管理水平,加强防腐倡廉和纠风工作,推进学校内部管理体制改革等方面工作取得初步成效。一是规范了学校管理。学校领导每研究一项工作,都要考虑是否有利于办学工作的发展,是否依法办事,是否违背教师的意志,一切从是否有利于学校的科学管理为检验标准。二是落实了民主监督。实行校务公开,教职工的合法权利得到保障。学校各项工作得到教职工的充分理解、支持和配合,学校内部管理体制改革得到深化,同时教职工也从中提高了依法参与学校管理的责任感和民主监督的水平。三是密切了干群关系。实行校务公开后,校长摆正了个人与群众的位置,把全心全意依靠教职工办学的指导思想落到实处,各项工作都有透明度,以身作则,廉洁自律。教师增强了主人翁意识,工作积极性得到充分调动,凝聚了人心,密切了关系。四是推进了学校的发展。一年多来学校的办学工作不断上新台阶,先后接受了如皋市“文明学校”、“体育、卫生两个条例贯彻情况”、市“实施素质教育工作督评评估”、“贯彻‘减负’工作评估”、“五好支部建设”、“教工之家检评”等均取得优异成绩先后评为市“体育卫生工作先进单位”、市“文明学校”、市“先进基层党组织”、“先进教工之家”。
2012.6.20
第五篇:县政协民主监督工作总结
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县政协民主监督工作总结2010-06-27 23:01:45免费文秘网免费公文网县政协民主监督工作总结县政协民主监督工作总结(2)县政协民主监督工作总结
近年来,区政协在区委的领导下,在政府部门的配合支持下,发挥政协组织位置超脱、联系面广的优势,对全区政务公开工作开展切实有效的民主监督,寓监督于支持之中,以监督促发展,推进了全区政务公开工作开展。
一、与时俱进,发挥优势,把政务公开的监督纳入政协工作系列
政务公开工作是建设社会主义政治文明,打造廉洁政府、诚信政府、透明政
府,实现还政于民的重要环节。为此,武陵区政协从民主政治建设的高度,将政务公开的监督作为民主监督工作的重要内容纳入政协工作系列。纳入常委会议、主席会议工作重点。区政协常委会议、主席会议均安排对政务公开协商监督的内容。其中2003就经济发展环境、招商引资、防非典等安排6次。2004就中央1号文件贯彻落实情况、安全生产等安排7次。主席会议成员和常委们积极关注政务公开的内容、形式和具体操作中存在的问题,并开展深入调研,多方求证,积极建言献策,和区政府领导、部门负责人面对面协商。为推动社区劳动保障工作,区政协常委会以建议案的形式,建议在社区建立健全组织领导、窗口服务、信息网络、基础管理、技能培训、责任考核“六大体系”,增强社区服务功能。区政府就此召开常务会议认真研究,完善了社区就业发展计划,并出台了一系列政策文件。政府还投资在各街道劳保站
设立再就业服务大厅,开设“一站式”就业服务窗口。全区17条重点街道,50个示范社区的服务大厅都配备了网络终端设备,触摸式查询电脑,大屏幕电子显示屏,使下岗失业人员在家门口就可以查询到就业信息,享受到就业服务。纳入专题调研的内容。区政协就政务公开实施的情况积极组织调研,倾听各个方面的意见,做到下情上达,为政府下一步决策提供信息参考。2003年以来,区政协就农业结构调整、畜牧业发展、低保工作、经济发展环境等开展调研21次。其中,就经济发展环境问题组织近30人的调查队伍,由政协主席带队,深入到全区各乡镇、街道,和个私企业与个体业主、基层工作人员零距离接触,共举办座谈会26场,下发调查问卷700份,历时2个月。调研后,就调查中涉及的12个个案问题,通过对口协商、重点督办等形式使之得到解决。这些年来,区政协通过综合调研,将掌握的情况以《意见与建议》等形式呈送有关领导,为区政府领导知晓下情开辟了一条新渠道。
纳入提案督办的内容。提案是政协特色工作,是政协组织和委员履行职能的重要途径。区政协根据民主监督重点,将政务公开纳入提案督办主要内容。2003年以来,先后就“加强社区卫生服务工作”、“加大社区就业工作力度”、“大力推进蔬菜产业化”、“建立政务公开专栏”等提案予以重点督办,进一步推进了政务公开工作的有序发展。
二、拓展渠道,强化措施,把政务公开的监督落到实处
强化对政务公开的民主监督,既是党委政府的要求,也是基层群众的呼声,更是政协的本职工作。区政协注意在实践中把握尺度,虚功实做,求得实效。组织委员开展视察考察、知情问政,对政务公开工作提出意见和建议。近年来,区政协先后组织委员对工商行政执法、社区文体工作、禁毒工作、财政工作等开展了30多次视察活动。通过视察,既
肯定成绩,又提出批评建议;既了解实际情况,又帮助研究解决新问题的办法。视察中的协商建言会,为区政府部门负责人提供了一个倾听民声、汲取良策的好平台。对工商执法工作视察,重点对“四方定费”工作提出意见与建议。工商武陵分局极为重视,立即进行整改落实,完善了由工商人员、政协委员等组成的“四方定费”机制,并实行“阳光操作”,大受群众好评。
向政务公开责任单位派出监督员,延伸民主监督“触角”。区政协先后选派52名政协委员到公安、工商、劳动、教育、卫生、民政等部门担任特约监督员。他们活跃在各条战线,发挥民主监督作用。仅2003年,就向各部门提出建议、意见210余条,大部分得到了采纳。特约监督员明桂珍,了解到市运管处直属一所部分工作人员对营运车辆乱收费情况后,直言进谏,该所负责人对此高度重视,在查实情况后,主动退还多收一百多名车主的2万多元费用,严肃处理了2名
相关责任人,所里还特地邀请明桂珍在全所员工大会上作依法行政报告,使该所员工受到深刻教育。以此为契机,该所大力开展“所务公开、明白收费”活动,全所工作明显改善。
三、广开言路,反映民意,把政务公开的监督进一步完善
区政协注意发挥政协组织包容性强、接触面广、渠道畅通的优势,积极收集、反映民情民意,为区政府政务公开工作提供信息资源和决策依据,同时起到反馈信息、拾遗补缺的作用,从而进一步完善监督工作。
通过“走出去,请进来”形式,广泛收集民意,倾听民声。区政协每年开展多次走访活动,走访政协各工作组、乡镇街道联络处;走访委员及所在单位、家庭。这样,深入街头巷尾,深入田间地头,能获得大量珍贵的一手资料