2017春学期政教处工作小结

第一篇：2017春学期政教处工作小结

2018学年度春学期政教处工作小结

尊敬的各位领导、老师：上午好！

本学期，政教处团委根据学校工作计划，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等，现将本学期主要工作总结如下：

一、强化政教处团委自身能力

本学年，政教处团委各项工作有条不紊，有计划、有布置、有检查、有评价，如对班主任各项活动的出勤以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料；对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈；同时，每周五上午第二节课的政教处例会对本周工作进行回顾、下周的工作进行布置与分工，为开展好下一周工作奠定良好的基础。

二、优化班主任过程管理

班主任是班级的领导者、组织者和管理者，也是学校工作中最辛苦的人。本学期政教处继续加强班主任队伍的建设，要求各年级组每周一次班主任例会，对本周的工作进行小结，不到位的地方进行提醒，对下周要进行的工作进行布置；组织年轻教师上主题班会示范展示课，创造互相学习的机会；组织青年班主任参加校内班主任基本功大赛，组织青年班主任教师参加区教育局组织的班主任讲座培训，以此促进班主任整体管理水平的提高。可能我们的班主任除了班级管理还有教学，所以参与这些活动的积极性不是很高，希望在新的学年我们所有年轻的班主任积极参与，不断充实和丰盈自己。

三、狠抓学生常规教育

本学期，我们从小处入手，大处着眼，注重学生行为规范培养良好习惯：

1.政教处一班人每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育，但由于学生人数多、学校面积大、小卖部的营业，我们一直努力在做好，但离目标还有很长的路，下学期可能会采取通报批评、照片曝光等形式促进学生良好习惯的养成，还希望得到所有老师的帮助和支持。

2.努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过开展文艺演出、主题班会、文化长廊、黑板报、综合实践活动、每周一的升旗仪式等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育。

四、创新各项活动，丰富德育教育

本学期在学校领导的关心下，在所以老师和班主任的大力支持下，我们政教处团委主要开展了以下一些列活动：

1.结合姜堰区首批优秀社团的评比组织优秀社团老师积极申报，并在校长例会和外校观摩活动中组织社团进行展示； 2.为培养学生爱家乡爱祖国的情感，组织了七、八年级“魅力泰州，爱我家乡”综合实践活动； 3.为营造一个干净整洁的校园环境，我们每班安排了一个卫生检查监督员，并且对这些监督员进行了卫生检查培训，开展了各班卫生检查评比；

4.为了营造良好的书香校园环境，我们组织了每月一书的好书推荐活动，在每月初的的升旗仪式结束后请优秀语文老师向同学推荐一本好书供学生欣赏，还组织学生参加姜堰区经典诵读比赛，取得了很好的成绩； 5.结合每个月德育工作的主题，定期进行黑板报、手抄报评比，国旗下的讲话也是围绕主题展开； 6.为了让学生增强青春责任意识，树立榜样和典型，举行了“五四”学生表彰和十四岁青春仪式； 7.为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，感受美好生活的来之不易，组织学生徒步扫墓； 8.组织了七年级的爱心义卖活动；

9.组织学生参加姜堰区家风家训评比；组织申报姜堰区美德少年； 10.为了进一步吸收优秀的青年学生，校团委发展了一批新团员；

11.邀请派出所工作人员对学生进行未成年的安全教育宣传、拒绝毒品的宣传以及未成人犯罪等的讲座； 12.学期末的安全教育讲座

四、整理各种材料，迎接各种验收与检查

各种文件的落实，各种验收和检查，我们政教处和团委还有一个重要的任务就是要经常利用周末时间加班整理材料，本学期我们主要整理的材料有：整理学校留守儿童材料；整理交通安全考核材料；整理国际化学校创办材料；整理加强未成年人思想道德建设材料等。

今年暑假我们在社区的校外辅导站将继续开启，欢迎老师积极报名参加。

五、存在的问题和今后努力方向

1.针对我校学生现状和学校所处地理位置，如何加强内部治安管理和治理整顿校园周边环境值得研究。2.怎样整治学校的卫生，还孩子们一个整洁干净的校园环境也是一直困扰我们的问题，早上打扫得干干净净，两节课一下就垃圾乱飞，实在有损学校的形象。

3.学生违纪处罚这块我们也是缺失的，像校园内的学生打架、旷课、考试作弊等现象，我们认为应该有一套适合学生实际的惩罚机制，我们在思考制定中，也希望得到所有老师的帮助，如果老师们关于学生校园违纪惩戒方面有一些想法和观点，期待你和我们政教处交流探索。

一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。

班主任工作小结

姜堰区实验初级中学 孔忠娣

忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

一、本学期完成的主要工作: 1.积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。

2.加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。3.加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。4.做好和家长联系的工作。

每一次月考之后,我及时和学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。5.做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。6.积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。7.积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

8.主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足以及措施

个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。1.认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。2.进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。3.多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4.与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。5.努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6.进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础

第二篇：2011春学期政教处工作总结

滨海县第三中学2010-2011学年第二学期

政教处工作总结

本学期，政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强德育工作队伍建设，完善了管理机制，有效地开展了德育工作，深入落实中学生日常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而促进了良好校风的形成。回首本学期工作，总结如下：

一、狠抓德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平

加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例会时，针对教育工作中的典型现象或典型问题，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任进行讨论，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，想办法，促发展，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理学生、教育学生中去。

二． 抓好德育常规工作，打好德育的基础工程。

1．各班级认真学习、贯彻、落实中学生《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，通过开展 “比文明、比规范、比素养”竞赛月活动，加大指导与检查力度，抓好各项检查评比工作。

2．认真上好班会课，把班会课作为学生自我教育的平台。

为了调动学生自我教育的意识，改变上班会课由班主任唱独角戏的现象，本学期结合学校德育重点，把班会课让位给学生，开展了形式多样的班会活动，学生充分发挥自身特长，把班会课作为自我教育的平台，取得了较好的教育效果。

3.办好家长学校，把我校德育工作向社会深化。

办好家长学校是全方位社会化育人的重要环节，我们要把德育工作向社会深化，就要取得家长的配合和支持，就得办好家长学校。本学期召开两次家长委员会成员会议，共商学校三年发展规划；定期分级部召开家长会，及时交流学生学习、思想及生活情况，开设了“关注

孩子青春期”的教育讲座；让家长进入课堂，了解学生真实的学习状况并提合理性的建议或意见。

4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。

通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

5、加强了对班主任常规工作的检查力度。

要求班主任做好班级活动的记录，收集好典型案例；对参加各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成绩及班会专题研究等资料都要有意识的积累；对班主任工作考核进行改革，多角度、多层次的来考核班主任工作；要求班主任加强调查研究，积累经验，探索新形势下行之有效的德育途径，提高德育工作成效。

6.努力建好一支有理想、守纪律、肯奉献、有实干精神的学生干部队伍。协助班主任做好班级管理及其他日常工作。

三、强化常规管理，完善学生的日常行为规范

1.努力创新学生自主管理的形式，增加自主管理的深度，让学生自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好了学生。对同学而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增强学生主人翁的意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性和创造性。他们将从更宏观的视野上认识到，民主意识是最重要的素质之一。

2．加强学生仪容仪表检查，坚持每个月初对所有学生进行一次大规模的仪容仪表检查（包括：指甲、头发、服装、化妆等方面）如果在检查中发现学生在以上某方面有不合格的地方要求马上整改，绝不纵容。同时，学生进入校园后，必须佩带校牌，严格学生在校佩戴校牌制度。

3．加大对违纪学生的教育管理力度，坚持正面教育为主，多鼓励、少批评，学生管理工作规范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年级组、政教处相互配合，共同用爱心和耐心来感化学生。但对吸烟、男女生交往过密等现象发现一起处理一起，绝不姑息。

4．坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检查，坚决杜绝学生在教学区内带、吃零食、乱扔垃圾现象，创设学校良好的卫生环境。

四、开展丰富多彩的主题教育

一）利用三月和五月份开展相关的主题活动：

1.“三月春风拂面来”学雷锋活动：开展了丰富多彩的相关活动。

2.法制安全教育：2011年5月份,开展了安全教育月活动,利用班会开展安全知识教育,不定期的组织安全大检查。并且进行安全知识竞赛活动。

3.利用建党90周年为主题，开展了“唱响红歌”大合唱比赛。

五、工作中的不足之处

虽然说一学期来政教工作在有条不紊的进行，但学校的政教工作永远没有满足的时候，没有最好，只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去，去不断完善加强。

1．对学生的教育处于被动的状态，再加上现在的学生思想较活跃，一些违纪的现象时有发生。

2．对班主任的工作考核有待创新，要充分调动班主任的工作积极性。

3．学生的行为规范的养成没有形成氛围，教育学生只能停留在简单的说教上。

4．工作上缺乏激情和创新精神，工作只是按部就班。

六、今后政教工作的努力方向

1．对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2．与教务处一起做好工作，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

3．加大心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。回顾本学期，我们收获的是喜悦；展望下学期，我们有信心。在以后的工作中，我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

滨海县第三中学政教处2011年6月

第三篇：2013春学期政教处工作计划

迎河中学2013年春学期政教处

工作计划

一、指导思想

以“十八大精神”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育、四个学会教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小学德育大纲》，落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等内容，坚持与时俱进，力求德育创新，务求德育实效，“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容，让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，加强和改进思想道德建设，全面推进素质教育，努力开创我校德育工作新局面。

二、工作思路

立足常规，规范管理，追求实效，形成特色。

1、抓教育，促进学生良好行为规范的养成。

2、抓活动，促进学生身心健康和谐的发展。

3、抓学习，促进班主任队伍专业素养的提升。

4、抓管理，促进德育干部管理水平的提高。

（一）、认真落实学校德育工作指导思想，认真开展好“五项教育”，切实提高德育的针对性和实效性

1、突出抓好学生思想品德教育和礼仪教育，塑造学生的健全人格。

（1）继续强化年级部主任和班主任树立“以学生发展为中心，以情感教育为中心，以活动体验为中心”的德育工作新意识和新理念。在培训工作中强化形成，在工作实践中不断落实，在落实中不

断提高实效性。

（2）以重大纪念日、重大节日和重大事件为主线，定期或不定期开展爱国主义、集体主义等德育主题教育。

（3）抓好《守则》《规范》教育训练活动，强化常规教育和做人教育，重点以良好行为习惯养成和诚实守信为突破口。学校要求：对照《守则》《规范》、《公德纲要》、《礼仪常规》《十不准》进行有组织、有计划、有目标、有针对性地自查、自纠、自育活动，并做好记载备查，各年级部每学期至少召开年级学生集会三次，各班定期召开学生民主生活会（全学期期不少于3次）。

（4）班主任要针对班情、学情等实际强化学生行为习惯的养成教育，学会做事，学会做人。

（5）切实抓好学科渗透德育工作，发挥“两课”和校园文化的熏陶作用，提高“全员育人”和环境育人的实效性。

（6）切实开展文明班级、文明寝室、文明个人评比奖励，并通过校园广播电视网络、全校集会、宣传橱窗等形式进行表扬、表彰，全面加强良好校风、班风、学风建设。

2、突出抓好法制教育和安全教育，进一步强化学生法纪意识和安全意识，教育学生成为遵纪守法、文明安全的好公民。

（1）继续开展好有针对性法制、纪律教育，以全国普法《青少年法制教育读本》（中学版）和《守则》《规范》为基本教材，重点学习《国旗法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、提高我校学生法纪观念和遵纪守法意识。

（2）继续开展好安全教育系列活动。特别是3月30日为中小学生安全日，学校决定今年三月为“安全教育活动月”。重点学习新《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理法》，切实提高我校学生安全防范意识和自护自救能力。

3、突出抓好心理健康教育，培养学生形成积极健康向上的健全心理。

（1）树立“人人都是心理健康教育工作者”意识，强化班主任、年级部主任角色意识，切实开展好班级学生的心理健康辅导工作和心理健康教育活动课工作。

（2）学校定期举办班主任开展心理健康教育工作的学习培训，提高班主任的心教工作水平。

（3）各班主任必须按学校开展的心理健康教育工作要求，针对班级学生学情、心情、班情等实际情况，开展隔周一次心理健康教育活动课。做到“五有”备查：有计划、有主题、有方案、有活动记载，有反思总结。

（4）加强学校心理咨询辅导室的指导和督查工作，定期或不定期开展好集体心理辅导、个体心理辅导和开展心教活动课竞赛活动。

（二）、强化德育班子和班主任队伍建设，切实提高管理水平和教育水平

1、加强德育新精神新经验和新管理新教育理论学习培训力度，提高德育管理的业务水平。

2、抓好德育班子自身建设分工明确，职责落实，团结协作，真抓实干，不断提高德育工作效率。

3、加强班主任队伍管理培训与聘用工作，切实提高班主任管教水平和工作能力。

4、组织学习《教师法》、《义务教育法》，加强青年班主任的培训，关心青年班主任的成长。

5、切实加强班主任与门卫值班督查力度，同门卫室配合做好考核记载备查。

（三）、加强学校住校生工作管理力度，培养学生良好的生活习惯

1、强化住校生组织建设。由政教处副主任周德山负责和总务处协调，共同负责常规管理与教育工作。

2、实施《迎河中学住校生管理细则》及其它规章制度，严格要求，严格管理，耐心教育，以确保住校生工作安全不出事故。

3、加强班主任督查力度。做到：按时到岗，履职尽责，离岗休

息时才能在签到表上亲自签名，不准代签，违者必究。

4、开展文明寝室、文明室员评选活动，大力表扬、表彰先进模范事迹，促进住校生工作上新台阶。

（四）、加强学校教育与家庭教育、社会教育相结合工作，发挥“三维一体”网络教育作用

1、进一步强化学校、年级部家长委员会工作机制建设工作，充分发挥家长委员会作用。

2、加强班主任与家长、社会的联系工作，特别是家访、校访、电访等工作，做好记载备查，每学月在《手册》“家访记录”栏内至少记载10次以上，并请家长或学生签名备查。

3、家长网校全面启动。

（五）、深入开展绿色环保主题教育，为“绿色迎中”作贡献

1、结合“3·12”植树节，开展“我与绿色迎中”教育活动。

2、结合“6·5”世界环境日，开展环境教育活动。

3、结合其它纪念日，开展环保教育系列活动。

问题及时得到解决。

（六）、开展创建优秀班集体活动

这学期，学校将开展优秀班集体的创建活动，并将在适当的时候评选一批优秀班集体。在本校营造深厚的争创优秀班集体的氛围。

（七）、弘扬和培育民族精神教育和诚信教育，在学生中广泛开展爱国主义教育和“五心”教育。创造良好的诚信氛围

政教处和团委将利用各种重大节日带领学生开展丰富多彩的活动。加强学生实践活动、提高学生实践能力，使学生每参加一次社会实践活动，都能有所体验、有所感悟、有所收获。

附工作行事历

二月份：

1、制定政教处工作计划；

2、组织学生学习《中学生手则》、《中学生日常行为规范》。

三月份：

1、做好开学工作，加强学生安全、纪律教育；

2、开展“告别陋习，拒绝零食”主题班会，整顿班风、学风。

3、开展“学雷锋月”主题教育。

4、结合植树节，号召全体同学爱护校园花草树木，增强环保意识，开展春季卫生工作。

5、组织班主任学习新的教育理论，总结工作经验，提高工作水平。四月份：

1、召开学生代表座谈会，开展学生心理咨询。

2、开展“怎样做一个文明中学生”主题教育。

3、邀请法制副校长做法制报告会。

五月份：

1、举办庆祝“五一”系列活动。

2、纪念“五四”青年节活动，“五四”黑板报评比。

3、文明班级、文明学生、优秀学干评选活动。

4、组织学生评价教师。

六月份：

1、布置开展学生自我鉴定，班主任做好操行评语评定工作。

2、中学生“理想、前途教育”主题班会。

3、班主任做好工作总结工作。

4、协助学校搞好期末复习迎考教育、安全工作。

5、做好本部门工作总结及各类评选、表彰工作，做好学生暑假生活指导。

寿县迎河中学政教处

2013年2月

第四篇：2010春学期政教处工作总结

南海区谢边南桥学校2010春学期

政教处工作总结

本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校校长办的统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人”的宗旨，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，具体总结如下：

一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育，使学生的德育素质得到不断地提高，我们每周的德育主题班会得以始终贯彻如一。

二、积极采取各项措施，加强学校安全管理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。

1、加大门卫安保强度。严格执行登记制度、放行制度、师生进出校园制度。

2、校门安装了报警系统，与大镇派出所形成合力，群防群治。

3、加强门卫配置，如警棍、防刺服等。

4、对全校师生普及安全法制教育。我们聘请了三位法制副校长，有计划有针对性的对师生进行专题法制教育，教育学生学法、知法、守法，收到了良好的效果。

5、提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得

到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。

6、积极做好卫生防疫工作。为适龄学生接种乙肝疫苗一次，体检一次，对教室、防护栏、厕所、教师宿舍多次消毒。

7、以雷厉风行、坚决果断的工作作风对班主任、年级主任常规工作常抓不懈。考核工作及时到位，不拖拉。

三、存在的问题或有待改进的地方。目前来看，存在的最大问题归为三方面：

1、政教方面

⑴在深入班级课堂方面还有欠缺。

⑵调动班主任的工作积极性方面有待提高。

2、班主任方面

⑴家访方面有欠缺。

⑵访寝方面有待提高

3、学生方面

(1)仍存在沉迷网络现象。

(2)有暴力倾向，破坏力很强。

南海区谢边南桥学校

2010年7月8日

第五篇：政教处工作小结

政教处工作小结

开学大半个学期以来，我们政教处在各位领导的关心和支持下，在全体班主任老师的紧密配合和共同努力下，在各部门大力配合下，我们政教处较好的完成学校布置的各项任务。小结如下：

一、坚决服从领导安排，以学校工作为重，努力做好分内工作，提高服务意识。

二、强化班主任队伍建设

1、利用班主任例会、短信平台。广播向班主任传达上级文件精神，以及有关的班主任工作培训，平时经常和有关班主任个别交流等，通过这些举措我使校班主任素质进一步提高，责任感进一步增强。

2、通过班主任轮流值班，强化责任，提高学生的常规督查安全教育等管理效率。

3、政教处每周至少召开一次班主任会议，特别是近来由于县局重视常规工作，开会较多，班主任很忙很辛苦。

4、对班级进行常规考核，作为班主任津贴考核重要依据之一。扣分少的有初一56初二16初三136

三、学生常规教育常抓不懈

1、时刻把安全工作放在首位。安全工作是我们学校的底线，开学初和学生家长和班主任签订《安全责任状》，树立安全意识，强化安全教育。

2、每天坚持课间特别是晚自习课间巡查

3、坚持每天晚自习下检查学生宿舍

4、养成教育常抓不懈，经常督查学生乱扔乱抛，语言文明不文明现象，检查学生的仪容仪表等，经常对住堂进行内务的整理给予指导，培养学生的自主管理能力，使男女生宿舍整洁程度有明显提高。

5、强化学生的纪律安全卫生等意识。

6、卫生工作常态化，每天检查教室、宿舍、卫生区的卫生，并对检查的结果进行通报，让学生看到自己班级存在的问题，对学生进行养成教育，教育学生树立主人翁思想，养成良好的生活卫生习惯和生活习惯。

7、课间特别是晚自习课间以及下自修后加强巡查，督查学生的行为，及时发现问题。

8、保证值班时间，每天晚上值班都坚持到10点钟以后。

三、存在问题

1、我们的服务意识和管理水平还有待进一步提高。

2、对学生常规管理存在不少漏洞，学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，在学生中仍然有上网，打架等现象。

3、对班级常规检查不够细致，存在漏洞。

4、对留守儿童的管理不够到位。

四、今后工作思路

1、进一步夯实细化常规管理工作，向精细化管理要效益。

2、加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。

3、进一步规范学生的良好行为习惯，完善班级量化考核。

4、努力提高我们的服务意识和管理水平

总的来说，这大半个学期，我们班主任做了大量的工作，付出了辛勤的汗水，在此，向你们表示衷心的感谢。