慕仪镇初级中学2010教育教学工作总结 作者：党小强

第一篇：慕仪镇初级中学2010教育教学工作总结 作者：党小强

陈仓区慕仪镇初级中学 2010学年度教育教学工作总结

2010年是慕仪镇初级中学顺利实现教育资源整合，深化教育教学改革，全面推进素质教育的关键年。一年来，我校在上级党委、政府及教育行政部门的正确领导和大力支持下，顺利完成了全年教育教学目标任务，创造了慕仪教育的新辉煌。现就我校一年来教育教学工作开展情况总结如下：

一、指导思想

2010年我校工作的指导思想是：坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，认真领会党的十七届五中全会精神。全面贯彻党的教育方针，依法治校。紧紧围绕区教育体育局“质量提升年”这一目标，规范办学行为，提升教学效益。确立“科研兴教、质量立校”办学理念。发展学生素质、促进教师成长，提升学校品牌。

二、主要工作

（一）、狠抓教学常规管理，提高教育教学质量

1、重视教学常规管理，努力提升教学效益。抓好教学常规是规范办学，提升教学效益的重要抓手。我校在教学常规管理方面切实做到了抓环节、勤检查、高标准、严要求。每位教师都制定了切实可行的学期学科教学计划；备课做到单元备课和课时备课，严格执行教案周签字制度，杜绝无教案上课，向45分钟要效益，倡导教师节节都上满意课，力争都是优质课。作业布置做到选题精、量适中，切实减轻学生负担、提升教学效益。

2、强化教育教学研究，促进教育教学改革。学校建立了“教导处--教

5、中考复课措施得力，教学质量稳步提升。中考复课工作是全年工作的重中之重。学校成立了中考复课工作领导小组，组建复课备课组；定期召开复课经验交流推进会；组织毕业班教师参加市、区两级组织的中考复课研讨会；有计划的组织了调研考试、模拟考试及考前模拟训练；注重毕业班学风建设和毕业班学生心理疏导。上下一心、科学管理、措施得力、成绩辉煌，原一中、二中分别获2010年教学质量进步奖和二等奖，刘源同学以优异的成绩被宝鸡中学录取。

6、精心组织考点考务，中考工作顺利进行。我校是陕西省初中毕业升学考试考点学校。为了保证中考工作顺利进行，学校高度重视、认真对待、校长亲自抓、教务处具体抓，注重细节、严密组织。先后出色组织了学生身体素质测试、理化生实验技能考核和毕业升学考试。受到了市、区两级考管中心的高度表扬。学校被陈仓区教育局评为2010年度招生考试优秀考点。

（二）、安全教育常抓不懈，和谐校园师生共享

1、充实完善管理制度，有章可循。为了促进学校安全管理工作规范化、制度化，立足学校发展现状，充实完善管理制度。今年，学校先后修订补充完善了《学生旷缺课查询制度》、《学校门卫管理制度》、《学生校牌使用管理制度》、《学校食堂卫生管理制度》、《班级规范化管理制度》、《学生宿舍管理制度》等相关安全制度，使学校安全管理工作有章可循。

2、强化安全管理措施，保障有力。学期初，学校与相关处室、处室与班级、教师分别签订《安全目标责任书》，分层管理，责任到人。根据季节性特点，经常性开展安全纪律教育，做到“月月有安排、周周有主题”，定

主任德育工作的座右铭。

2、注重过程，德育量化考核。学生德育考核实行分数量化，政教处制定具体的德育量化细则和加减分项目，班级德育考核小组具体负责学生德育成绩量化考核，班主任把关，政教处审定。每月考核一次，依据考核分数每月评选一次校园文明之星。既做到学生行为考核数字化、具体化，又培养了学生互相监督、民主管理的能力。

3、突出实效，创新德育途径。提高德育工作的实效性，学校组织开展了一系列主题教育。在去年开展的“感恩教育”的基础上，今年开展了“诚信教育”活动；四月份号召全体学生进行网上祭奠英烈活动；九月份组织开展了庆国庆诗文朗诵会；十月份开展了《弟子规》诵读比赛；十一月份开展了班级拔河比赛；号召全体学生积极响应胡锦涛总书记要求，争当“四好少年”；十二月份给全校师生播放了爱国主义教育影片。

4、家校联手，共创育人环境。分别在5月份、11月份召开了两次学生家长会，反馈学生学情，听取家长意见，交流家庭教育方法，共商学生教育策略。班主任定期家访，了解学生在家表现及学习情况，掌握学生思想行为动态。家校联手共建教育环境，形成教育合力，促进学生成长。

（四）、灾后重建成绩显著，学校发展与时俱进

1、硬件建设继续完善。今年，学校灾后重建已步入后续完善阶段。可容纳400余人的学生公寓楼和双层师生食堂内部设施已全部到位，现已投入使用；投资6万余元为阶梯教室安装了240套座椅；投资5.4万元硬化了学校篮球场；教学楼水厕现已建成使用。这些设施的陆续到位，加速了学校迈向现代化教育的步伐。3月份，全区教育系统灾后重建项目资料现场

动。举办了庆“五.四”和庆元旦文艺汇演，充实了学生课余生活，展示了学生才艺，推进了校园文化建设。

3、工会监督职能一如既往。工会积极参与党务、政务工作，履行校务监督职能，保证了学校教师考核、职务晋升、评优树模、绩效工资发放等公开、公正、公平。通过教职工问卷调查及时了解教师意愿、反馈校务漏洞、发挥沟通作用、促进学校发展。十一月份，组织教师参加了慕仪镇第六届教职工运动会，参赛教师分别参加了教工乒乓球比赛、象棋比赛和卡拉OK歌曲演唱大赛。活跃了教师文化生活，促进了和谐校园建设。

（二）创建工作

灾后重建及撤并校工作使得学校硬件建设、内设配备、师资队伍、教育资源、教育科研等不断完善和提高，学校步入了深化教育改革、提升管理水平、创建一流名校的快车道。学校今年全力以赴、克难攻坚，积极搞好“六项”创建工作，即创建远程教育示范校、食堂卫生管理示范校、绿色校园建设示范校、禁毒示范校、防震减灾示范校和规范化管理示范校。各项创建工作正在有序进行，时刻准备迎接验收。

（三）常规工作

常规工作不放松、抓得实。八月末，举办教师暑期学习会，强化师德师风建设，提高教师修养。每学期开学初，均开展了为期一月的“三风整顿”，主要解决领导作风、教师教风和学生学风方面存在的问题，为全年教育教学的顺利开展奠定了良好的基础。开学典礼正常举行，教师节庆祝活动增强了全体教师的光荣感、责任感和使命感。十月份修订完善了《教师考勤制度》、《教师教学质量考核制度》、《教师师德考核制度》和《教师综

二中分别获区级教学质量进步奖和区级教学质量二等奖。学校先后被区委、区政府评为区级文明校园，被区教育局评为优秀考点。学校男子篮球队在宝鸡市体育局举办的“奥运争光”选才运动会男子篮球比赛中获得第四名。学校男、女乒乓球队在陈仓区首届中小学生乒乓球比赛中分别获得第四名和第三名的好成绩，学校获得优秀组织奖。

六、今后努力的方向

1、抓好创建工作，实施名校工程，推进教育现代化，助推慕仪教育发展，提高学校知名度；

2、进一步提升管理水平，创新工作思路，优化工作方法，规范办学行为，提高教育教学质量，建设平安和谐校园；

3、重视教师业务学习，加快培训进程，提升教师业务水平。坚持校本教研，推进教育改革，大胆尝试“杜郎口中学课堂教学模式”，实现教育质量新突破；

4、继续完善教学设施，优化教育资源，服务教学，提高实效。

陈仓区慕仪镇初级中学 二〇一〇年十二月十八日

第二篇：2012年慕仪镇洞坡村低保复审工作总结

2012年洞坡村低保复审工作总结

今年3月，慕仪镇洞坡村根据《宝鸡市陈仓区农村居民最低生活保障工作的实施办法》的要求，以及慕仪镇党委、镇政府《关于2012年农村低保年审复核工作的安排意见》，村两委会高度重视低保评定工作，本着公开、公平、公正、透明的原则进行低保评定，专门成立了低保评定小组，负责洞坡村的低保评定工作。

在前期主要做了以下工作：1.召开村组干部会议，宣传2012年农村低保评定的基本原则，并利用广播进行不定期的广发宣传，对于因特殊原因无法知晓低保评定工作的贫困户，村干部上门宣传低保政策。2.采取自由、自愿原则，由村民以户为单位，递交低保申请书，家庭确实困难，家庭成员中又无人识字，无法递交申请的安排专人为他们代写低保申请。3.要求村组干部家庭不参加低保评审。4.统计全村递交低保申请总户数179户，并按照任务人口分配各小组低保户数。打印《洞坡村2012年农村低保评选表》230份。

于2012年3月14日，在洞坡村文化广场召开了慕仪镇洞坡村2012年低保评定工作会。具体程序:1.每个村民小组至少要有10名村民代表参加会议，这些村民代表要求能识字，为人公道，能够公正、公平的进行评议和投票。2.每个低保申请人要在大会上介绍家庭的基本情况、致贫原因以及家庭贫困程度。因病致贫的还需向低保评定小组提交县级以上医院的诊断证明或者住院结算单复印件。3.村民代表在每个村民小组的低保申请户介绍完家庭情况后，才可以按要求进行评选。4.低保申请户每户也发给一张评选表，确保到会的每位村民人手一张评选表，保障村民能够行使自己的民主权利。5.大会结束后，对公开评选结果进行汇总统计，按得票的高低确定每个村民小组的低保家庭。由低保评定小组审核。

对最终确定的52户低保家庭在全村张榜公示，公示七天时间，接受全村村民的监督。公示期结束后将评定结果上报镇政府。上级批复后，对新评定的低保家庭挂牌。

第三篇：师寨镇第二初级中学2012教育教学工作总结

师寨镇第二初级中学 2012教育教学工作总结

本我校工作全面贯切落实党的教育方针，在搞好学习实践科学发展观，全方位提升学校形象的前提下，强化师德师风建设和教师学生的思想政治工作，安全工作，积极推近素质教育和创新教育的开展，努力提高教学质量，多方努力改善办学条件，将办人民满意的教育为奋斗目标，通过努力，学校各项工作均有一定发展，教学质量进一步提高，2012年中考成绩全县第4名,七八年级调研考试全县第3名，综合评估全县第三，多项指标居全县前列。

我们的具体做法是:

一,加强学校教师队伍建设，科学设置岗位，加强常规管理，强化师德师风建设。学校领导班子认真思考办学思路，探索培养新时期需要的人格和情商的教育管理方式，贯彻“以人为本”的办学理念，讲述“务实，求实，扎实”的工作作风，一切以学校管理水平提高和学校事业的发展为中心，近一步提高教师的政治素质和业务业质，近一步转变教育观念，近一步增强教职工的自觉性、危机感和责任感，坚持做好星期一早上点名和晚上例会雷打不动，同时学校尽最大努力解决教师工作上、生活上的困难。全力营造和谐向上的良好氛围，及时化解矛盾，充分发挥集体和老同志的力量，全体教师拧成一股绳，心往一处想，力往一处使，极好的发挥了全体教师的主观能力性。

二，积极推进依法治校，以法治教工作。在积极推进依法治国的今天，学校、教师严格依法办事，学校坚持落实安全执法责任制，首先成立以校长为组长，以安全副校长为副组长的学校依法治校领导小组，做到谁主管，谁负责；谁经纪，谁负责。学校采取黑板报、宣传窗、安全员执亲勤师最后一节课讲安全注意事项等形式，加强普法宣传工作，并做到常抓不懈，有布置有检查有评比，使我校教师人人知法、守法、用法。

三，积极着手，常常准备教育督导评估迎验工作。从领导到教师人人到处于备战状态，各个部门和个人做事有壮备，办事有记录。办公室收集整理学校档案材料，加强校园文化建设，营造良好育人氛围，强化制度管理，规范办学行为，提升学校形象，三个年级均衡发展，齐头并进，取得了良好的教育教学效果。教导处根据我校课题的操作要求，督促各年级，各层次授课教师，认真落实“分层次教学”的学案目标要求，做好每次月考总结提升分析会，同时，利用业务学习机会走出去，请进来，加强每个教师个人业务进修，提升水平，提高质量。

四，学校教研组狠抓校本培训与校本教研。今天全校三个年级全面开始学习《弟子规》，净化思想，轻装学习，向课堂45分钟要质量，这样大大提高了课堂教益，保证了“减员”不减质。

五，建立开放式管理尝试，让家长、学生参与到学校管理中来。今年召开三次学生家长会，让家长对学生班主任老师和任课老师提建议，并让学生定期评教，学校公布办公室电话，接受家长监督，加强对学校各项工作的监督评议。

六，强化德育工作，注重未成年人思想道德方面的建设，根据上级指示精神，我们年初就成立了德育建设领导小组，下设办公室做到过程实施和记录存档工作，主要从三个方面做起：

（一）、三“四”方针

1、学习《弟子规》提炼四个字

孝

敬

爱

严

2、学习“目标礼仪”总结四个字

学

守

乐

诚

3、学习“办学宗旨”概括四个字 爱心至上，顺势雕琢，习惯培养，人人成才。

（二）、“五”字工程

1、一份校报《毛遂乡韵》宣传学校教学教育典范，表彰先进人和事，刊登教师学生作品等。

2、二个基地：

①毛遂故里爱国主义教育基地（参观作文）

②新乡孝文化教育基地（培训学习）

3、三年中明星：孝顺明星、学习明星、道德明星

4、四个橱窗：图文并茂宣传教育树新风

①明星栏、②安全栏、③教改栏、④形象栏

5、五个“一”行为规范

①日行一善、②周晓一理、③月养一习、④期获一奖、⑤年得一星

（三）、六“心”育人（对教师）

①责任心：上对学校负责，下对学生负责。

②宽容心：宽容学生的缺点、错误。

③公平心：对每一位学生一视同仁、公平对待。

④爱心：对自己工作热爱，对每位学生热爱。

⑤耐心：对犯错误学生教育有耐心、不冲动、不鲁莽。

⑥细心：对工作认真细心，精益求精。

此份材料为新乡市未成年人思想道德建设先进集体，原阳县仅此一家，已上表上交。

第四篇：初级中学2010年教育教学工作总结

乡初级中学2010年教育教学工作总结

2010年我校在上级教育行政部门的指导下，在乡党委、政府的关心和领导下紧跟《教育规划纲要》的新形势，全面贯彻落实全国教育工作会议精神，深入开展“教育教学常规活动年”的系列活动，全面落实精细化管理，稳步推进学校机制创新，顺利通过柳州市级和广西壮族自治区级“教育教学常规活动年”的评估验收，在广大教职工的共同努力下，圆满完成了本学期的各项工作任务。

一、全力以赴做好“教育教学常规” 活动，顺利通过市级和区级的评估验收。

1、根据学校实际，制定学校计划，明晰学校精细化管理的目标、措施，层层落实教学和管理的责任，各处室、教研组根据学校工作计划有针对性制定处室、教研组和教师个人的岗位工作计划，对上层层递进，对下逐级分解，取得了一定的实效性。于4月13日至4月14日顺利通过了县级评估验收。10月，顺利通过了区级评估验收。

2、加强学校中层和教师的管理，落实管理职责，强化管理责任，积极构建了学校常规管理的长效机制。

3、党工团建设工作取得了一定的成效。始终把行风建设和党风建设贯穿于整个教育教学过程，广泛开展廉政文化建设，坚持校务公开，推进学校民主管理进程，开展丰富多彩，健康向上的师生文体活动，成功举办了2011年元旦文艺晚会和元旦游园活动。

4、深入开展师德教育活动，切实加强师德建设。营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。不断加强和落实教职工政治业务学习，认真组织学习全国教育工作会议精神及教育规划纲要等纲领性文件精神。强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，广大教师均能做到了严以自律。

5、根据事业单位岗位设置，深化教师人事制度改革，完善绩效工资考核制度，合理分配教职工绩效工资，及时研究解决实施过程中出现的问题。

二、以“教育教学常规年”活动为契机，狠抓教学管理，落实教学常规，努力提高教育教学质量。

1、认真落实《教育教学常规管理规定》。切实细化备课、上课、作业批改、课后辅导和质量监测等环节，建立严格的教育教学评价机制和课程管理制度，跟踪课堂，跟踪教学过程，对教学过程中存在的问题进行跟踪分析研究和解决，及时查处不良的教学行为。

2、强化教学管理。为正确处理好提高教育教学质量与实施素质教育之间的关系，真正实现教育的公平，在春季学期我校七至九年级全部实行平行班，取销了重点班。认真抓好七、八年级基础教学，重点抓好九年级教学工作，认真制定复习备考方案：一是认真吸取过去的中考教训，定期召开教师、学生座谈会，切实加强毕业班的教学管理工作；二是认真地实事求是地总结、分析本届毕业班学生的现状，找出薄弱环节，着力有效地给予弥补，争取优异成绩，确保教学质量稳步提高；三是实行教学目标责任制，加强教学质量检测，做到统一进度，统一资料，统一测试（从9月起，每月进行一次月考），统一讲评，认真组织阶段性质量分析，及时鼓励在检测中成绩突出的教师和学生，提高教师教学工作的针对性和实效性。四是制定了《毕业班培优方案》和《毕业班体、艺生培养方案》，在中考中向高中输送更多更好的生源。

3、加强教师课堂教学，向40分钟要质量。实行参与式的课堂教学模式，改进教学手段，逐步实现教学形式、教学方法和教学手段的多样化和现代化。教师努力掌握并熟练运用现代教育技术，积极推进信息技术与学科课程的有机整合，选择合适的教学组织形式和教学媒体，增强教学有效性，不断提高教学质量。

4、做好新分配教师的岗前指导工作和教学基本功检测，以老带新的教学帮扶机制运转正常，青年教师专业技能得到快速提高。

5、学校功能室、实验室和档案室的建设和管理得到了进一步的规范。各类资源最大限度地对师生进行了开放和利用，配齐配足各办公室的办公设备，全校均能实现了标准化、规范化、科学化和现代化办公。

三、以信息化建设为特色，充分利用远程教育资源，转变教师教育理念，促进教师专业提高，确保教科研工作上新台阶。

1、关注教师专业成长：加强对青年教师的业务指导和教学过程中的管理和培养，坚持“一年合格、二年胜任、三年成骨干”的培养目标，采取切实有效 的措施促进青年教师快速成长；充分利用继续教育这个平台，要求中老年教师不断加强学习，树立终身学习的理念；发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。

2、突出特色。扩大远程教育资源应用面，基本达到了“人人会用远程资源上课、人人会用电子备课系统备课”的目标，搞好现代远程教育项目工作。

3、打造亮点。借助各种网络应用软件和远程资源逐步提升学校管理效率；鼓励六名教师参加“国培教育”，开展卓有成效的网络教研工作，提升学校现代远程教育资源建设层次。

4、开展多种形式的联片教学教研活动，积极拓宽教师培训渠道，秋季学校派出了语文、数学、英语三个科目的教师代表参加了全县教师教学技能大赛。促进教师教学成果的充分交流；校内开展形式多样的教学研讨活动。坚持以“课例”为载体，以“问题”为主线。通过优秀教师的教学展示，教学反思交流，专业成长展示等活动，深入研究教学的新情况，新问题，各教研组要按计划落实优秀教师和骨干教师上公开课、评课等一系列教研工作。

5、加强对课外兴趣小组的管理，以课外兴趣小组活动为阵地，培养和发挥学生特长，本学期的体育、美术特长生的培养已基本走向规范化。

四、注重德育工作，不断探索学生管理和班级管理的新经验，以评价机制的转变促进学生全面发展。

1、以庆祝教师节为主题，组织开展好各类主题教育；组织学生学习学校管理的各项规章制度，扎实开展优秀学生表彰工作，大力宣传优秀学生的先进事例，在全体学生中营造“争先进、学先进、超先进”的良好氛围，促进学生文明习惯的养成。

2、培养一支素质精良的班主任队伍。完善学校德育管理和考核制度，进一步搞好老师和学生谈心活动。春季学期政教处根据学校实际，在征求班主任意见和建议的基础上，修订完善了《学校中学学生管理制度》、《学校中学学生违纪处分条例》、《学校中学文明班级评比细则》、《学校中学学生午休制度》、《学校中学学生做操制度》等，对于违纪学生政教处、团支部、班主任都做了耐心细致的思想教育工作，并与学生家长达成教育违纪学生的共识。抓好班主任培训，组织班主任工作经验交流会，让班主任掌握班级工作的原则、方法、艺术及注意的问题。政教处、团支部认真开展“文明班级”、“文明寝室”评比活

动。

学校、家庭、社会三位一体的教育管理网络畅通，家校对学生的教育信息能得到及时的反馈。学生在校的不良行为能及时和家长沟通，学生的严重违纪行为均要求家长到校了解情况，并把学校对违纪学生的处分意见通报给家长。警民共建工作密切，学生的违法行为和外来的干扰都能得到派出所的及时处理。春季学期在治理学校周边环境上的工作成效显著，派出所、乡综治办两次协助上路阻止未成年人自驾摩托车上学，并清理街道上的非法网吧。

3、培养各级优秀学生干部，充分发挥学生会优势，建立学生自主管理模式，协助学校开展管理工作，提高学生自我管理能力，开展榜样教育工作和转化后进生工作，营造良好的校园学习氛围。

4、全面加强安全教育，增加学校安全保卫人员，安装校园监控系统。春季学期重点开展了食品卫生、汛期安全和学校内保工作。自3月份的安全活动月开始，我校分管安全工作的副校长就组织修订完善子一系列的安全工作责任制度，并结合当地实际情况制定了各种预案，特别是在4月份以来全国各地频发的校园恶性事件和5月汛期到来我校遭受的地质灾害，更是引起了我校对校园安全工作的高度重视。

为了预防校园恶性事件在我校发生，我们及时成立了校园安全保卫工作领导小组，同时组建了校园安全保卫工作巡逻队，不折不扣地执行《学校中学校园安全保卫工作实施方案》，自制和购置了数种安全保卫器械。我校的校园安全保卫工作得到了县教育局和县人民政府的表扬和肯定，并通过新闻媒体在广西电视台和融水电视台专门报道。

今年汛期由于遭受两场大暴雨的袭击，我校遭受较为严重的地质灾害，共有三处塌方，水毁校道严重，教师周转房的150米自来水管被洪水冲走。为了确保师生的安全，维护学校的正常教育教学秩序，我校于5月14日立即成立了防汛抢险领导小组，并启动了《学校中学防汛抢险应急预案》，落实了《学校中学安全责任制》，出台了《学校中学汛期抢险方案》，组织师生按抢险方案进行了义务劳动。

秋季学期开展安全教育活动，各班积极开展以平安和谐校园建设为主题的班会、安全知识竞赛、黑板报设计等活动，丰富安全教育内容，并适时组

织开展安全演练。两次申请派出所、乡司法所、乡综治办协助上路阻止学生自驾摩托车上学，有效控制了学生交通事故的发生。

5、以晨会、重大节日为契机加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育和道德规范教育。3月我校邀请到广州疯狂英语讲师团到我校进行了“永远不要让祖国失望”的专题教育活动，对学生的英语学习方法和爱国主义教育进行了指导。5月

我校又邀请到学校派出所、学校司法所人员到校开展了“学校中学2010年法制教育大会”，通过开展这些生动活泼的专题教育活动，让学生在活动中愉快地接受了教育。10月成功举办了全校性的《孝在我心中——做一个有道德的人》及《三字经》的解读等系列专题活动，积极倡导和培育尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化。

6、加强学生学籍管理，做好控辍保学工作，建立电子化学籍档案；完善全方位、多视觉的学生全面评价体系，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，激励学生全面发展；校正学生畸形心理，疏导学生心理压力，促进班风、学风好转。

7、重视校园文化建设。积极打造优美整洁的育人环境；通过学校宣传栏、黑板报以及校园广播站，积极营造和谐健康、积极向上的育人氛围。有计划组织各类文艺、体育活动，指导搞好“两操一活动”，举办国庆节和元旦节的文体活动，培养学生实践能力。

8、开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，落实《国家学生体质健康标准》。抓好预防近视和科学营养工作。加强学校体育、卫生和艺术工作。春季学期我校党支部在开展好本校“党建杯”气排球赛的情况下，同时还组织了中学支部的两个气排球队参加学校乡2010年“党建杯”气排球赛并获得了第一名。

五、强化后勤管理，坚持财务公开，以各项惠民政策的落实来体现学校后勤管理和服务能力。

1、认真做好“寄宿制学生生活补助”和“免费午餐”工作，改善食堂条件，提高服务水平；定期公示各类帐目，接受师生监督。

2、强化学校财务管理，认真落实农村义务教育经费保障机制改革政策、严格执行预算支付和收支两条线制度。做好财务预算，并严格落实；建立严格的实物进帐手续，完善各类管理制度，做到制度健全，帐物相附；执行公物定期检查制度和赔偿制度，确保学校财产安全。

3、加强学校门卫、宿舍和“两灶”的后勤管理服务工作，积极创建“放心食堂”和“文明宿舍”，实行工作责任追究制度，强化服务意识，增强节约意识，改进服务态度，提高服务质量，提升应急事务处理速度，逐步建立起后勤人员科学规范的考核评价机制。

4、严格抓好校园及校舍安全管理工作，落实学校领导安全值周工作，建立安全定期检查制度，同时，以学校政教处为核心，落实好安全值班、安全巡逻等工作，有效杜绝了各种安全事故发生。

5、积极向上级主管部门申资金筹建校门和部分围墙，目前资金已落实，2011年春学期可动工修建。

6、认真完成上级部门和乡党委、政府安排的其他相关工作。

六、存在的问题和困难。

1、留守学生多，家校来访有困难，家庭监管失控，学生学习散慢自由。

2、学生享乐主义，拜金主义盛行，缺乏艰苦奋斗的人生目标。

3、学生、家长善于学会用法律来维护自已的“自由主义”，教师不敢管理。

4、学校操场破烂，不便于体育教学和课外活动的开展。

5、电化教学设备老化，不能正常用于教学。

总之，在上级教育行政部门的指导下，在乡党委、政府的关心和帮助下一个平安、和谐、愉悦的2010年已经顺利度过，现我校正满怀信心地在计划着紧跟“十二规划”指明的康庄大道，阔步迈入2011年。

2011年元月15日

第五篇：广南县珠街镇初级中学教育教学

广南县珠街镇初级中学教育教学管 理 规 定

为严肃工作纪律，创建优良的育人和工作环境，全面提高教育教学质量，建立健全规章制度，提高办学效益，坚持以章治校，以德治教，制度管人，服务育人。管理中力求体现‚以人为本‛，以教师和学生的发展为本，现将我校教育教学管理规定制定如下：

一、教育管理

（一）、出勤

1、教师请一般事假前3天每天交出勤费30元，3天后，50元∕天（以学期计），值周请假的40元∕天。婚、产、护理假、丧假，按文件(学校请假制度)执行。每学期一般事假，请假超过20天者，不得参与本学年的评优评先。

2、一般病假20元∕天，以病历和用药清单而定。危、重病(需人护理)请假不交钱（医院证明为准），但以广教发［2007］28号文件进行考核。请假须经批准并上交出勤费后方能离校，特殊情况来不及请假的，返校后及时补假条，超5天不补假条的以旷工处理。请假在3天以内的，由分管领导批准，在3天以上的由校长批准。出勤费由教务处工作人员收取，到学期末将出勤费算为教师代课费。

3、根据人事局文件，教师旷工一天交费100元，并且当年考核定为不合格，旷课2节视为旷工一天，教师旷课一节交费50元，教师提前5分钟候课，迟到、早退10分钟及以上，视为旷课一节，10分钟以下一次交费20元，代课旷课每节交30元（迟到15分钟及以上视为旷课一节，15分钟以下视为迟到），如果安排教师临时代课教务处必须电话通知。

4、星期日晚，全体教师必须按时返校（以会前时间为准），请假不参加开校务例会的教师每次交费20元，迟到的交5元。

5、教师不按时参加升、降旗每次交费20元，班主任不跟早操，每次交费10元，由值周教师登记上报（升、降旗活动全体教师参加，教师不得穿拖鞋、背心、短裤，参加升、降旗活动）。

6、负责各种考勤管理的教师（值周教师）若不履行职责，不认真登记或隐瞒不报的，每发现一次交费50元，各值周教师要认真履行好职责，在值周时段内，若因工作失误造成公物被盗和安全事故的，原则上由值周教师负主要责任，值周教师的交接班时间为星期日晚7：00。

7、外出培训、公事出差要以文件或通知规定的时间相符，无特殊情况超期者按请假执行，且不得报销一切费用。

8、对工作不认真负责，拖沓散漫，经常参与有损教师形象的活动，沿用老教案，对所教学科不作探讨研究，教学质量较差的，年终不能评优。若造成其他损失的，除赔偿损失外，视情况每次交费50元。

9、班主任必须做好家访、校访工作和找学生谈话工作，并针对‚问题学生‛做好家访和谈话记录。班主任每学期家访、校访次数不少于30次，（详细记录必须在10次以上）并且把此项记录在学期结束时交德育处检查存档，作为评选优秀班主任的条件之一。

10、班子开会、教师校务例会迟到的每次交费10元（以点名时间为准），缺会一次交20元。早退者视为缺会，开会中做与会议无关的事（如讲小话、逗闹、看书报、睡觉，手机响等），每次交费10元。

11、教师无故不参加学校和年级组、教研组统一安排或组织的各种活动的，每次交20元，无故不参加2次不能参加本学年的评优评先。

（二）、师德

1、教师在工作期间着装要得体，严禁穿拖鞋和只穿短裤、背心进教室上课，对着装不当有损教师形象的由德育处登记记入师德档案，并与履职考核中的德育评分挂钩。

2、学生在校期间，校园内一律不准猜拳、抓骰子、打架、骂架、饮酒失态（借酒发火），视情节在全校内通报批评。

3、教职工严禁赌博，校园内杜绝打麻将、斗地主等赌博形式，每发现一次，交100元，并向全校通报。当年履职考核一律视为基本合格，给予半年的戒免期。

4、教职工不得拖欠学校经费，拖欠的必须限期交清。不能在规定期限内交清且数额在500元以上的，以每超期一天按总额的10％累计，由于管理不善造成的，由相关责任人负责。

5、教职工一律不准与学生建立不正常关系，男、女同志的交往要正常，要注意言行，若在学生中和社会上造成不良影响的，经批评教育仍不改正者，年终考核不合格，不发放当年的年终一次性奖金和当年的绩效工资。

6、所有教职员工在工作时间内不得从事营利性的活动，特别是用微型车、摩托车进行营利性载客，若不听劝告而导致安全事故的，由本人负全部责任，在处理善后过程中学校不予批假，并在全校作通报批评。

7、教职工不得有体罚和变相体罚及侮辱学生的行为，因体罚造成的不良后果除自己承担责任外，学校视情况确定考核等级。

8、教师要认真履职，严格遵守学校规章制度和师德规范，按规章制度应交的钱，教师要主动在限期内交清，不按时交者记入考核档案，并从绩效工资中代扣，一年内有3次者，年终考核定为基本合格。

（三）、常规工作

1、学校每月核发班主任费100元，按卫生、出勤、好人好事、纪律、广播稿件、校刊稿件等对班主任进行考核后，根据考核分值发放。

2、团总支的工作要正常开展，活动形式要多样，方法要灵活。积极做好希望工程的联系、帮扶和复信工作，并按时逐级上报各种材料。

3、德育处的教师要结合值周教师汇报的情况，有针对性地抓好师生的思想道德教育工作，并建立相关学生的成长及转化档案，指导团总支开展好安全、有益的课余活动。

4、教务处对实验室、图书室、教具、电脑等公物的管理人员要认真做好收发登记和保管维修工作，若因管理不善造成损失的，由所有上着实验课的教师承担相应的责任。（特别是电脑，一定要合理使用，妥善保管，严防有意损坏和被盗）。图书室借阅率每周不得低于10%，上班时间为上午9:00---12:00，下午15:30---18:30，如有迎检或其他特殊情况，通知到必须及时到位；实验室的开出率按‚普实‛要求执行。

5、学校安排动员学生入学，发各种通知等，不认真履行职责，不请假无故不参加的，以旷工论处，请假的按第（一）款‚出勤‛算。

6、各年级组、各处室要按时上报各种材料，误时一次扣责任人30元。学校办公室下发的各种通知、文件、通讯等材料要按时发放到相关人员手中，并将此作为常规检查的一项内容，有失误的，追究责任人的责任。

7、加强财经管理，财务人员要认真做好明细帐的登记，内审组每月要按时审核、公示，财务业务人员要按时做好帐务管理，按时提交审核，若不按时或帐务不清的，年终不得评合格以上等次。各年级组做好经费收支记录并附有单记，学期末交内审组审核。

8、负责花、草、树木管理的教师要在总务处的指导下主动积极地做好花木的除草、施葯、归类培育、修剪整形、浇水等工作。

9、后勤工作人员一定要尽力做好教学保障工作，在总务处的安排下做好各项后勤服务工作，要有奉献意识，不要稍加一点工作就哼苦叫重、发牢骚，否则在安排工作时不予特殊考虑。

二、教学管理

（一）、教学常规

1、教师上课必须有教案，做到先备课后上课，缺一个课时的教案扣20元。教师要写好单元反思或单元小结，经检查未写的扣10元。

2、教师在常规教学中要做到‚四备‛（备课标、备教材、备‘双基’、备学生），‚四明确‛（明确重点，明确难点，明确能力训练点，明确教育点），‚两落实‛（落实基础知识，落实基本技能）。经检查，不认真履行职责的，视情节处理。

3、工作计划、工作总结要按时上交，不按时交的扣30元，4、教师要认真做好作业批改和单元检测，且要做好反馈，若发现搞应付的，每次交10元，作业不批改一次交10元，月考不按时批改和上报成绩的责任教师，每次交50元。

5、在期末考试和阅卷中，有作弊行为及失误的视情节扣50—100元，并与当年的履职考核挂钩。

6、教务处每月对各年级组进行一次常规工作检查，对不认真履职的教师，每次扣30—50元。教务处要把好教学过程关，检查情况在次月5日前向全体教职工通报。

7、各班主任在每学期末要认真填写好《学生成长记录袋》，写好激励性评语等。经检查在规定时间内做好（填写规范、齐全、有创造性、按时）的优先给予评优，未做的按工作失职论处，并限期做好。

8、常规工作履职不认真，群众反映不好的教师，经德育处和办公室做工作任然屡教不改的，学校将在全校通报批评，并以换岗处理。

（二）、教学质量评比办法

1、名次奖：学年末同年级同科目上课教师3人以上（不包括3人）的奖扣一、二名，3人以下（包括3人）的只奖扣一名。第一名奖150元，第二名奖100元。倒数第一名与顺数第一名相差3分以上平均分的扣100元，第二名扣50元。

2、平均分奖：各科目考试成绩以当年校平均分为参照数，高1分奖30元，低1分扣10元。

3、满分奖：有一名满分奖给科任教师200元，其中信息技术有一名奖10元，体育有一名奖6元（体育教师4元，班主任2元）。

4、分数段奖（分科目）：

七、八年级改卷、登分必须交差，教务处做好监督。

（1）、政治、历史、生物、地理、物理、化学：90—99分每生奖50元，80—89分每生奖30元。

（2）、语文、数学、英语：90—99分每生奖60元，80—89分每生奖50元，75—79分每生奖30元。

（3）、信息技术：95—99分每生奖10元。

5、毕业班目标奖：考起州一中和广南县一中以42个为基数，超一人奖200元，少一人扣100元，（此项奖项以年级组兑现），学业水平考试1000分以上一名奖350元，由该班上毕业的科任教师分配（不含体育）。

6、巩固率奖：以上学期期末学生数为基数，巩固率达100%的奖该班科任教师150元；95—99%的奖该班科任教师100元；低于95%的每个百分点扣本班科任教师20元。

7、教育教学论文奖：在国家正规刊物上发表的，国家级奖200元，省级奖100元，州级50元。

8、艺术奖：送学生作品参加县级以上比赛，有一等奖的奖150元，二等奖的奖100元，三等奖的奖80元，有团体奖一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元，奖给辅导教师。

9、中途接班的，以每年10个月作为教学时间，上课时间达十分之几，就承担奖扣的十分之几。10、9月30日及以前报到的学生均参评，学年中途转入的学生，单科成绩达班级平均分的即参评，不达班级平均分的可不参评。

（三）、考试及阅卷

1、初

一、初二交叉座，初三单人单桌，监考员由教务处安排教师交叉监考，领导班子巡视。

2、阅卷工作：统一封存，交叉阅卷，流水作业。

三、教研工作

1、教师听课、评课要正常开展，且要有记录，每学期听课不少于5节，每少一节交20元。教导处人员听课标准以8节计算。

2、教师要善于总结自己的教学经验，每学期至少要交一篇有一定质量的教学论文或课题研究阶段总结。教师论文获奖或发表的由学校发给与上级同等的稿酬作为奖励，参赛中获县级以上一等奖的奖给奖金60元，二等奖的奖给40元，三等奖的奖给20元。并记入教师业务档案，作为教师个人晋级评优的依据之一。不按要求交论文的每学期交50元。并记入教师业务档案，当年符合晋级的不予考虑。

3、每学期按学生人数拨给年级组人均10元的活动经费，按教师人数拨给教研组人均50元的活动经费，报销单据必须是正规发票报销。

4、各年级组要按时坐班，时间为早上9：50—10：35；下午3：25—4：10，街天不坐班，坐班时不能做与工作无关的事情。

5、如果有其他教研活动的开支（如学科教学竞赛等），另作核算。

6、各教研组每学期不少于四次的集体性教研活动，形式要多样，方法要灵活，每次活动须有记录、小结，并于次月5日前将活动情况交教导处，达不到要求或虚报的，每次扣教研组活动经费50元。

7、及时传递教育信息，教师（非办公室人员）所写《简讯》被省级刊物刊用的每则奖100元，被地（州）级刊用的奖50元，被县级刊用的奖30元。

四、值周管理

1、每周安排1位值周领导，1位值周组长，6位值周教师（含2位护校队队员）。

2、正常值周时间从星期天晚上7：00开始，到次周星期天晚上7：00交班结束，具体时间要求：每天6：00准时到校，特别是以下重点时间：上午6：00-7：10，中午11：35-14：00，下午17：10—19：00，21：30—23：00在以上时段内不在岗位的，以旷工一天论处，23：00后，若有特殊情况要继续坚持。

3、值周教师在食堂免费就餐（含早餐）。

4、值周教师职责：（1）督促学生养成良好的行为习惯；对好人好事要及时给予表扬并给予登记；对学生违规违纪行为要及时批评教育并给予登记。

（2）早上六点到校，检查学生晨起、晨练情况，登记教师跟操情况。每天至少到班上登记2次，记录好晚自习前后辅导教师的到班情况。

（3）值周期间每星期对学生的仪容仪表进行一次检查，有不当的协助班主任予以纠正。

（4）负责维持好在值周期间召开的校会和升降旗的秩序，并给每班打分在校会时当堂公布。

（5）凡逢开校会，升、降旗，值周教师提醒其他教师必须要迅速集队，不得在学生队伍后面过长时间闲聊、逗留，以免给学生集队造成不良影响。

（6）每天按时监督学生早餐、中餐、晚餐管理秩序（利用好学生会成员参与管理）。每天12：25左右，提醒、催促学生尽快午休，待午休正常后交给值午班的值周教师进行午间管理。

（7）学生晚休前，值周教师必须到位检查学生晚休情况，若遇初三学生加上第三段晚自习，值周教师要在学校等候，晚上11：00学校无任何特殊情况后方能休息。

（8）值周教师要及时向值周组长反馈值周情况，并积极协助值周组长填写好值周汇报表。值周领导对所带组的值周教师给予评价，对不认真履行值周职责的教师进行评价登记，核发值周教师补贴，并以此作为教师履职考核的参考依据。

（9）值周组长要布臵好工作，落实好人员，要及时向值周领导或有关人员反馈值周情况。并做好值周工作的汇报和公布。

（10）值周领导负责检查教师坐班情况，负责学校一周内的日常管理，并在下周升旗时针对值周情况进行反馈讲话。

（11）值周领导要督促门卫负责守好计算机，做到人不离机，每晚均要有人守，不得心存侥幸心里，一旦造成被盗的，要追究值周领导和教师的责任。

（12）凡安排到值周的教师，无特殊情况不得请假，请假一天交款60元（婚、丧假特殊情况除外），值周结束后，应及时把值周用品交下组值周教师。

五、宿舍管理

1、宿舍管理员应为人师表，服装整洁、语言文明，做到管理育人，服务育人，不得穿背心、拖鞋等影响教师形象的服装在校园内走动，违反一次扣10元并记入师德档案。

2、管理员实行按时间段值班，不得脱岗。

3、除学生家长外，校外人员不得进入宿舍楼，违反一次扣管理教师20元；晚间严禁容留校外人员或非住宿生，违反一次扣20元；严禁男女生互串宿舍，发现一次扣20元。

4、负责按照学校规定的作息时间开、锁宿舍大门（早上6：00开宿舍灯和校园大灯，7：10学生上早自习后关灯并检查宿舍卫生，作好记录登记和锁门；中午11：20开门在岗，到14：30关门；下午17：00开门在岗，到19：00关门；晚上21：25开门在岗到第二天早上7：10），不得延误或提前，在岗时间不得离校，违反规定一次扣30元。

5、负责建立住校生管理机制，建立健全住宿生信息档案资料，对住宿生的出勤、内务整理、宿舍卫生、进行日常检查（早上7：00，中午14：30，下午19：00，晚上22：30），详细登记并上报值周领导和相关工作人员；例行就寝巡查，维持就寝纪律，及时督促、提醒学生上课、出操、打扫卫生。不检查或对违纪不管一次扣20元。

6、负责全校卫生检查登记，督促打扫干净，并上墙公布。

7、负责对宿舍的公物管理，乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒、偷电等违纪行为及时发现和制止，并上报总务处，不及时制止或知情不报一次扣20元。

8、学校与宿舍管理员按公物管理协议每学期末兑现。

六、其他工作

1、打钟、广播必须按时，以2分钟为限，每误时1分钟扣2元。

2、教职工的生活垃圾必须倒在指定位臵，不按要求，乱倒垃圾的每次交5元，做到门前卫生随时保持清洁，花台内不准堆放杂物和栽农作物，违者由卫生管理人员限期清除，拒绝清除者交10元。

3、校园内晚上10：30后不准高声喧哗，大声放电视、录音机、唱卡拉OK等，违者每次罚款50元。

4、卫生管理人员每天必须按时检查卫生并公布成绩，按周上报综合成绩，不按时者每次扣10元。值周组长每周一公布上周班级量化评比情况，不按时公布的每次扣值周组长10元。

5、学校内不准放养家禽，显眼的地方不得安放鸡舍及堆放杂物，违者限期清除，拒绝清除的每次扣10元。

6、各教师必须管好用好公物，对有意损坏的加倍赔偿。

7、信件、报刊收发人员要及时送到收件人手中，一般情况下，不允许他人代送，否则造成失误的后果自负。

8、安全保卫人员要做好外来人员的登记，经常深入学生宿舍检查有无安全隐患，并做好检查记录，发现险情及时上报办公室，若不检查登记上报的，发生安全事故原则上负主要责任。

9、严格学生饮食卫生的监督管理，经常深入检查，定期召开伙食服务人员会议，食品抽样要按时取样，并做好记录。食堂管理教师按分工恪尽职守，若因工作失误，造成安全事故的，要追究责任人的责任。食堂工作人员必须办理健康证，工作期间穿工作服、戴工作帽。若因监督不力，造成损失或安全事故的，要追究食堂管理教师的责任。

10、安全工作每会必讲，每事必防，坚持谁组织谁负责。解释权在广南县珠街镇初级中学教职工代表大会。

六、其他工作

1、打钟、广播必须按时，以2分钟为限，每误时1分钟扣2元。

2、教职工的生活垃圾必须倒在指定位臵，不按要求，乱倒垃圾的每次交5元，做到门前卫生随时保持清洁，花台内不准堆放杂物和栽农作物，违者由卫生管理人员限期清除，拒绝清除者交10元。

3、校园内晚10：30后不准高声喧哗，大声放电视、录音机、唱卡拉OK等，违者每次罚款50元。

4、卫生管理人员每天必须按时检查卫生并公布成绩，按周上报综合成绩，不按时者每次扣10元。值周组长每周一公布上周班级量化评比情况，不按时公布的每次扣值周组长10元。

5、学校内不准放养家禽，显眼的地方不得安放鸡舍及堆放杂物，违者限期清除，拒绝清除的每次扣10元。

6、团总支必须每月要求更换一次板报，各班的黑板报要每月更换一次，将此作为个人年终考核、班级月评比的依据之一。

7、各教师必须管好用好公物，对有意损坏的加倍赔偿。

8、信件、报刊收发人员要及时送到收件人手中，一般情况下，不允许他人代送，否则造成失误的后果自负。

9、安全保卫人员要做好外来人员的登记，经常深入学生宿舍检查有无安全隐患，并做好检查记录，发现险情及时上报办公室，若不检查登记上报的，发生安全事故原则上负主要责任。

10、办公室认真统计教职工考勤，每月月末公布登记情况，被扣者自觉如数交到办公室，逾期两周不交者，不得评优。

11、严格学生饮食卫生的监督管理，经常深入检查，定期召开伙食服务人员会议，食品抽样要按时取样，并做好记录。若因工作失误，造成安全事故的，要追究责任人的责任。食堂工作人员必须办理健康证，工作期间穿工作服、戴工作帽。若因监督不力，造成损失或安全事故的，要追究食堂管理人员的责任。

12、安全工作每会必讲，每事必防，坚持谁组织谁负责。

13、学校将核定每个教师的标准课时，对超课时的教师给一定的超课时费，从事其他工作的可以转化为课时计算。

解释权在广南县珠街镇初级中学教职工代表大会。

广南县珠街镇初级中学

2013年10月10日