横沟中心小学工作总结及2012年工作思路五篇

第一篇：横沟中心小学工作总结及2012年工作思路

横沟中心小学

2011 年工会工作总结及2012年工作思路

一年来，学校工会在学校党支部的正确领导下，根据庐阳区教育工会的工作部署，认真学习，深入贯彻东海县教育工会的精神，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参加学习教育现代化精神、建设和谐校园、平安校园，积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。学校工会坚持以人为本，务实创新的工作理念，充分调动广大教职工的积极性，全面开展各项工作，并取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下：

一、加强理论学习，努力提高政治和业务水平

积极组织工会委员学习县工会、市工会有关文件。挖掘发展精神，创新教育思路，不断提高服务学校、服务教师的能力。

二、开展好师德建设活动，加强师德修养

根据市县有关学习精神，在集中学习有关师德修养知识的同时，我们还安排老师自学有关法律知识，增强依法施教的自觉性。在学期初，还号召全体教师，不断修炼师德，提升12项能力，并在开学典礼上，面对全校师生庄严承诺。

三、加强民主监督，促进校务公开

根据工会章程，以及学校的工作部署，工会积极开展好民主监督。每学期期初，将学校的各项收费进行公示。

四、以人为本，积极开展各项活动，丰富教职工生活

为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学

校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下活动：

1、庆祝“三八”妇女节，工会开展了丰富多彩的活动。给每一位女教工购买一份礼品，并祝女教工节日快乐！

2、为丰富全体教师课外健身活动，工会制定了“阳光体育健身” 活动方案，并组织全体教师积极参加。在12月中旬，开展了拔河、定点投篮、扑克比赛等趣味健身比赛。

五、关心职工，开展各项慰问活动

1、组织教师欢送柴成武等老师光荣退休，畅叙教师情同手足的友情，凝聚横沟中心小学和谐、人文关怀的校园文化特色。

2、看望住院的陈德水老师并送去慰问金600元。

一年来，学校工会得到学校党支部和行政部门的大力支持，在全体教职工的共同努力下，做出了一些工作，取得了一定的成绩，但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。工会工作存在的问题：如工会理论知识学习和培训工作还有待于加强，工会活动还要不断提高文化品味。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。我们相信，在全体教职工的共同努力下，学校的明天会更美好。

在2012年里，我们将以东海县教育工会精神来指导工作，紧紧围绕学校的教育中心任务，团结奋斗，扎实工作，调动广大教职工参

与学校民主管理，为教职工办实事办好事，组织和动员广大教职工为我区的教育事业做出新的贡献。

一、以东海县教育工会精神指导工作

2012年，我们将深入学习贯彻东海县教育工会精神，组织全体教职工开展专题学习教育和交流活动，深刻认识准确把握东海县教育工会精神，动员和团结广大教职工把智慧和力量凝聚到为我校教育事业全面发展作贡献上来。

二、加强工会组织自身建设，推进工会各项工作进一步发展 每两个月召开一次工会委员会议，以会代训，互相学习，共同提高各工会小组的工作水平。加强“教工小家”建设，为构建和谐校园、平安校园和具有现代化创建做出工会应有的贡献。

三、进一步健全和完善教代会制度

增强教职工的主人翁意识，充分发挥教职工的主人翁作用，共同解决学校的热点、难点问题。使广大教职工为学校教育事业发展建言献策，发挥教代会在学校民主管理、民主监督中的作用，保障教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权。拟在2011年岁末召开横沟中心小学教代会。

四、加强民主监督，坚持校务公开

继续发挥工会的民主监督职能，不断推进校务公开，促进依法治校，依法兴校。

五、加强教师队伍建设

积极配合学校党、政工作部署，深入开展师德教育活动。大力宣

传教师队伍中涌现出来的好人好事，树立学习的榜样，激励广大教师形成良好的师德师风。

六、开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化氛围

开展好各个节日的活动，增强教师的凝聚力。加强教师的课余活动的计划、安排，促进教师身心健康。将教师活动与校园文化建设紧密结合起来，形成学校文化的内涵发展。

七、组织教师，开展好建设新校园

结合2011年校园改建、创建工作的开展，一个崭新的校园就将呈现在我们的眼前。围绕特色，不断拓展校园文化内涵，促进校园文化的创新、发展，将是工会在明年工作的重点。

东海县横沟中心小学

2011.12.12

第二篇：横沟中心小学义务教育均衡发展督导汇报材料

横沟中心小学义务教育均衡发展督导汇报材料

为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好人民满意的教育，上级部门组织实施了义务教育均衡发展督导评估。现在，我校就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

横沟中心小学是一所全日制农村中心小学。学校创办于1952年，在半个世纪的办学历程中栉风沐雨、薪火相传，蓄积了深厚的教育底蕴，形成了优良的办学传统，办学规模不断扩大，办学效益与日俱增。

近年来，学校围绕“品质教育、魅力校园、幸福师生”这一总体目标，充分整合教育资源，挖掘自身潜力，大力实施了“生态德育、有效教学、精致管理、特色办学”四大工程，教育教学取得了长足的发展，学校先后被评为“省平安校园”、“市规范管理达标校”、“市科技教育示范校”等，在教育局目标考核中，多次获得“目标管理优秀奖”、“教学质量进步奖”。

二、学校义务教育均衡发展基本情况

1、占地面积、建筑面积、体育活动场所

我校校园环境宜人、精致典雅，学校占地17353㎡，生均占地面积达20.54㎡；校舍建筑面积5063㎡，生均建筑面积5.99㎡。学校有现代化的200米环形塑胶跑道及60米直径的田径运动场1个，标准化的篮球场2个，生均活动面积达到了7.66㎡。学校生均占地面积、建筑面积、活动面积均达到省二级指标。能够较好的满足学校日 1

常教学工作的开展及学生课外活动的需要。

2、图书、仪器设备及实验室、专用教室

学校设有图书室、阅览室、仪器室、实验室、美术室、音乐室、体育室、电脑室等专用教室，均达到《江苏省中小学教育技术装备标准》Ⅱ类。图书室拥有藏书28000多册，生均藏书达33本，有专人负责，每周一到周五全天候对学生开放，能够满足广大学生阅读的需要；

学校有仪器室1个，科学实验室1个，有专人管理；有计算机网络教室1个，电子阅览室1个，计算机生均台数0.10台；有音乐教室1个，钢琴1台，并配有音响设备；有专用美术教室1个，配有必须的教学器材；有体育器材室1个，并配有充足的器材。音体美教学器材和设施能满足教学和体艺活动需要。

3、办学规模、班额

学校共有19个教学班，一年级平均班额46人，二年级平均班额48人，三年级平均班额47人，四年级平均班额49人，五年级平均班额49人，六年级平均班额43人，均达到省二级指标。全校外来务工人员子女仅10人，占生源数的1%。学校办学规模适度，与办学条件相适应。

4、教师配备

学校共有教师45人，全校学生845人，师生比1:18.78。从性别结构来看，有男教师16人，女教师29人；从学历结构来看，研究生1人，本科39人，专科2人，中专3人；从职称结构来看，有中高

1人，小高24人，小一19人，小二1人，未定级1人。教师学科结构布局合理，拥有专职的美术教师1人，体育教师2人，科学教师1人，品德教师1人，所有教师均有所任教学科的任职资格，能够满足开足开齐规定课程教育教学要求。其中周振程、张志强同志为“连云港市中小学高层次人才‘333工程’”首批“骨干教师”，司彬、任林同志被确定为“连云港市中小学高层次人才‘333工程’”第三周期第三层次“骨干教师”培养对象。

5、安全保障、生活设施

学校配备2名安保人员，安全设施齐全，有专职领导负责学校安全工作，定期组织人员巡查，确立了周查周报，月查月结制度。校园有摄像头监控、红外线报警、值班人员的定时巡逻，构成了“多位一体”的校园安全系统。学校有各种安全事故的处理预案，定期组织学生进行防火、防震的安全演练，利用班队课主阵地向学生宣传安全知识，提高学生在危险情况下的生存能力。

学校为每一个班级配备了饮水机，与有生产资质、卫生达标的纯净水生产厂签订了供水合同，保证了每个孩子，每天都能喝到安全卫生的饮用水。厕所有水冲系统，聘有专人每天按时打扫，满足了全体师生课间入厕的需要。

6、管理与质量

一直以来，学校全面落实《江苏省中小学管理规范》，各项管理制度完善，管理规范，岗位责任明确，工作落实到位，有较好的校风、教风和学风。充分保证施教区的学生免试就近入学，均衡编班，没有

重点班，快慢班、特长班、实验班等违规行为。学校严格执行国家课程计划，开足开齐各类课程，综合实践活动课程特色鲜明。学生学业合格率达100％，身体、心理健康、体质健康测试合格率达91％以上。

学校确立了以“体验、创新、成长”为主题的科技教育活动，硕果累累。截止目前，我校科技活动共获国家级二等奖1人次，省级奖30人次，市级奖420人次，县级奖1000多人次，另有6名同学的发明作品获得国家专利。由于科技活动成绩斐然，我校先后被命名为“江苏省科技教育特色学校”，“连云港市科技教育示范学校”、“连云港市科普教育基地”等荣誉称号。

学校严格落实1小时“阳光体育”活动，体育艺术“2+1”专项教育活动正常。校园文化富有特色，学生社团种类多样（有书法、制作发明、科幻画、数棋、七巧板、机器人等），活动内容丰富多彩，保证了每一个学生都能加入一个自己喜欢的社团。

一直以来我们横沟中心小学全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，把努力办好让人民满意的教育作为全体教职工不懈追求的工作目标。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。

第三篇：横涧中心小学学校工作总结

横涧中心小学学校工作总结（2012-2013第一学期）

本学期，我校在教体局、乡中心校的正确领导下，以办“人民满意的教育”为宗旨，以常规管理为主线，以抓教学质量为中心，坚持教学质量提高、教师队伍建设、育人环境改善一齐抓的方针，不断创新管理机制，加强学校精细化管理和高效课堂的推进，各项工作齐头并进，在全校教师的共同努力下，全面完成了学期初制定的各项目标任务。现总结如下：

一、切实加强德育工作

学校坚持德育为首，五育并举的方针，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

1、加强校本培训，不断提高教师的政治素养和师德师风修养，教师通过学习《给老师的建议》、写心得体会等，收到了很好的效果。通过培训，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，学校利用班队会、思想品德课、对学生进行品德熏陶。学校成立了做文明学生检查组，要求值班领导和检查组成员提前到校，在校门口检查，督促学生文明入校，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。

3、我校成功开展爱心捐赠活动，为家庭贫困学生，捐赠现金、文具，书包、手套等，同时团县委到我校开展“给乡村孩子一个暖冬”活动，使家庭贫困学生感受到党的温暖和假体的温暖与关怀，心灵受到强烈的震撼。我们还在元旦组织少先队员到横涧乡敬老院慰问老人，为老人扫地、讲故事，表演文艺节目，接受了一场场爱的洗礼，从而使家长老师认识到一个全新的懂事的孩子。

二、以教育科研为先导，教育质量为根本，切实抓好教学工作。

1、本学期，城关一小在我校组织了“送课下乡活动”、我校举行了 “全校教师基本功大赛”；我校还开展了“晒课”活动，组织教师到汤河中心小学相互听课，评课，到城关镇中学、城关一小听观摩课。老师们积极参加各种活动，并进行反思交流，在探讨中共同提高，督促了教师全面提高自身素质。2、5名教师通过中国教师教育网进行远程研修。此次研修，集中与分散相结合，涉及小学语文、数学、英语三门学科。为确保小学教师远程研修工作扎实有效地进行，学校成立了领导小组，制订了培训管理制度，强化了考勤管理，从而确保参训教师真正从研修中受益，帮助教师更好地进行课堂教学改革，切实提高业务能力和课堂教学效益。

3、为了提高学生的学习兴趣和学习的质量，学校结合学生的年龄特点和各年级的教学要求，开展了一系列的竞赛活动，以此来促进学生素质的提高。先后开展了书法比赛、经典诵读比赛、体育、艺术比赛等活动，繁荣了校园文化，提高了学生的综合素质。

4、加强毕业班工作。毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作。一是实施“笨鸟先飞” 计划，从开学第二周晚上辅导学生功课。二是由校长主管毕业班工作，并且几次召开毕业班工作会议，为毕业班教师鼓干劲，共商复习策略。三是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科制订了学科工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。

5、加强质量监控。加强教学质量周清、月考制的监控、分析，以提高教学质量。通过周清、月考，教师可以及时准确了解教学实情，不断优化教学方法，还可以通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。

6、认真抓好特色创建工作，创建工作成效显著。

今年是我校创建工作卓有成效的一年。在学工作计划中，我们将创建工作作为学校特色打造纳入了计划。计划了三个项目创建：一是写方框子、做正直人；二是创德育工作特色；三是编写《我爱我的家乡》乡土教材，开展爱国教育。

7、做好家长开放日活动，建立社会、家庭、学校三级办学网络。让家长走进学校、了解学校。

三、加强校园文化建设，创建良好育人环境。

本学期学校深化校园文化建设活动，营造和谐校园氛围，从而进一步发挥校园文化的育人作用。本学期，1、更换了宣传栏，落实校园文化建设规划，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，科研兴校的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验，走出自己的特色之路。

2、硬化校园，改善了环境，提高了办学品味。

四、扎实做好安全工作

本学期，学校把安全工作作为一项重要任务，狠抓各项安全工作的落实，以人为本，以学生为主，建设安全、稳定、和谐的校园。①学校与班主任、班主任与学生家长层层签定安全责任状，做到了制度、组织、器材、人员四到位。②我校聘请派出所民警担任法制副校长，于2012.12月举行法制报告会和安全教育报告会，对学生强化学校安全教育工作，不断提高师生的安全防范意识，为师生创造了一个舒适、安全的工作学习环境，保障了教育教学工作的顺利开展。③在学期末，我校学生被流行性感冒侵扰，我校立即启动应急预案，迅速向上级部门报告，对教室、寝室进行多次消毒、醋熏，要求学生喝板蓝根进行预防。县卫生局、教育局、防疫站多次到我校指导，有效地控制了传播源，保证了学生的身心健康。

五、总务后勤工作

1、总务后勤人员认真履行职责，工作认真负责，教学办公用品及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，保证教育教学工作顺利开展。

2、勤俭节约，依法理财，在经费的使用上坚持“量入而出”的原则。坚持财经制度，加强财务管理，学校的收入及时、全部上缴，执行收支两条线。

3、学校的各项活动，总务处全力以赴，提前清理好场地、布置好环境、准备好器材，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。及时维修更换办公室的桌椅、照明、饮用机等办公设施，保证冬夏两季降温取暖设备的正常使用，以及营养餐的及时发放。

六、学校工作的不足

1、办学条件有待进一步改善，教育理念有待进一步更新，教师的敬业精神有待进一步增强，文化业务水平有待于进一步提高。

2、教学质量有待进一步提高，教师的观念需要进一步更新。

3、高效课堂的构建，缺乏短期和长期规划。

4、学校的特色不够鲜明，校园文化内涵品味不高。

七、今后打算：

1、继续加大教育投入，积极争得教育局、各级政府支持，增添教学设备设施（微机室建设）保证2013年秋开设信息技术课，保证教师周转房顺利施工。使学校逐步迈上标准化轨道。优化教育结构，促进教育均衡发展，重新整合师资、设备，尽量把每名教师放在最佳工作位置。

2、学校地处农村，一方面要留住现任教师，另一方面要积极争取新毕业师范生来我校任教，同时要不断加强教师队伍建设，狠抓教学质量的提升。以增强教师敬业精神、落实校本教研及科研，提高教师素质，更新教育观念，深化教学内容，改革质量评价制度，提高教育现代化水平，实施以质量为中心的素质教育，实现学校质量的快速提升。

3、进一步加强学校精细化管理，严格执行学校管理制度，规范学校内部管理，细化各项管理制度，规范学校管理，树好学校形象，实现内部管理的快速提升。

4、结合学校实际，彰显自我特色。在学校健康、稳定、持续、快速发展的基础之上，分析学校优势，逐步形成自身特色，实现自我特色的快速提升。

5、进一步加强学校安全工作，坚持不懈进行安全教育，落实安全防卫措施，加强学校安全值班制，继续打造平安校园。

6、继续加强毕业班工作，要查找存在的问题，采取恰当的措施，努力完成中心校下达的质量奋斗目标。

7、继续提升校园文化品位，创设良好的育人环境。新学期将美化学校围墙，让校园围墙成为我校校园文化的有一道亮丽风景。

总之，我校在各级教育部门的领导下，各方面都取得了一定的成绩，但根据上级要求对照，还存在一些差距，我们将进一步增强信心，鼓足干劲，抓整改，促提高、求发展，迎难而上，开拓创新，力争使我校再上一个新台阶。

横涧中心小学学校工作总结

（2012-2013第一学期）

2013-1-27

第四篇：横沟市镇小学校园安全工作总结

横沟市镇小学校园安全工作总结

本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的发展。

一、领导重视，安全措施到位。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了安全工作领导小组；学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书；制定了“横沟市镇小学事故应急处理预案”“ 横沟市镇小学德育实践活动应急预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制，加强值班；每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、加强校园安全消防工作。

通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置；消防通道和楼梯较畅通，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。

三、认真落实安全宣传教育。

每学期确定第二周为“安全教育周”，每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生；同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作；学校宣传栏，定期出版安全教育内容。

四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强对学生有关预防校园暴力的教育，使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝了校园暴力事件的发生。

五、落实各项安全制度，防范措施落实到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任；签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，加大了对学校安全事故的处理，及时化解学校师生存在的矛盾，按照规定的程序和方法解决，做到管理处置有序。

六、加强学校安全检查，及时整改存在的安全隐患。

坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。

七、存在的问题和今后的打算。

1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的打工子女较多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了学校安全工作的难度。

所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度；提高消防意识；积极与交通行政部门，争取在校外门口公路段有交警指挥学生通过；进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

横沟市镇小学 2011年5月

第五篇：横撇横沟教学设计

横撇、横钩的写法》教学设计

卧龙中心小学 王慧超

教学目标：

1、掌握横撇、横钩的写法。

2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点：

掌握横撇、横钩的写法。教学过程：

一、复习写字姿势

二、学习横撇、横钩的写法

1、师边讲解边示范：

横撇：横画短，折处顿，撇画长而微短。

横钩：横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜。

2、学生练习书写笔画。

三、书写汉字

1、出示汉字：友 条 你 定

2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 友：横短撇长，“又”捺向外伸展。

条：上半部分长撇画与捺左右伸展，下半部分向上靠拢。你：字形较方，左窄右宽。“尔”竖钩的竖部与撇头对正。定：字头较宽，中部较窄。下面的“人”较宽，捺平而长，竖局中，与上点对正。

3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。

4、描一描，写一写 岁 亮

5、比一比，改一改

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。