初三期中总结

第一篇：初三期中总结

初三年级组期中工作总结 刘悦海

根据我校新学期的工作计划，结合初三年级的实际情况，严格贯彻执行各学科的课程标准，规范教学常规管理，锁定中考奋斗目标。全体初三教师狠抓教学质量，求真务实，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，提倡学生自主学习，对学生和家长负责，对社会负责。现对初三年级上半学期情况作总结如下: 初三年级组是一个干劲足、讲团结、乐奉献的团队。四位班主任干劲十足，进入初三班级加强管理，每天早晨7点左右就到学校了，安排学生晨读，朗朗的读书声在校园内想起。现在多数学生中午在学校就餐。为了使学生有一个安静、安全的午休环境，班主任牺牲了自己的休息时间，每天中午依然坚守在工作岗位上。初三学生午睡已经形成良好的习惯。每天晚上都等学生做完值日才和学生一起离开学校。第一次月考结束，分层次开家长会，给考一、二、三中有希望的学生家长树立信心，增加实效性。两位年轻班任每天都深入到班级坐班听课，二班战海城老师已经得到学生认可、尊重。他也付出了很多，二班有个学生叫吴宇坤，该学生脑袋有问题，本学期总做一些出格的事，如拉电闸、向其他学生借钱、总以上厕所为借口不进教室。

本学期我们初三年级组教师分属4个办公室，共有16位任课教师，人多距离远，但班科任之间，教师之间互相帮助，学科之间互相协调，促进了班级之间、各学科之间的和谐，和谐的工作氛围已经形成。提高了班级、年级管理的有效性。

考虑到初三学年的重要性，本学期每位任课教师在正常工作量的基础上每人增加一节辅导课（英语教师两节），数语外理化教师还增加一节70分钟的晚课，所有教师没有怨言，积极努力工作，而且自习在无安排的情况下，各任课教师都争先恐后到班内辅导。

语文麻丽敏老师，利用自习和课间时间给学生辅导。追学生背课文、古诗、往往一篇课文连续追上几天，直到过关为止。英语米老师每个单元单词让学生过关，化学老师对于所学表达式、方程式学生过关，数学学科的教师们也不示弱，王振江老师，每天学生作业一张小卷，每天认真批阅，而且每天要找几名学生辅导，历史张春华老师初三接班，很快就以自己的教学能力和个人能力征服了初三学生。两位物理教师除了完成本学年的教学任务，还兼初二一个班的物理教学，但他们没有因为课时量大而耽误初三的教学、辅导。当学年组有的教师不能上课时，同学科的教师积极主动代课。在全体初三教师的共同努力下，期中工作圆满完成，第二次月考结束，成绩还比较理想。700分以上23人，680以上32人。还有很大的提升空间，2次月考后全体教师群献群策，争取再上一个新台阶，学年决定利用好最后一节晚辅导课，前40名学生最后一节晚课单拿出来上，每天进行一科的测试，数语外理化教师面临出题，批卷任务，全体教师轮流监考。增加了大家的工作量。

初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重，初三年级组全体同仁感到责任重大，所有教师目标明确、工作细致，能够拧成一股绳，劲往一处使，充分发扬团队精神，协调好个人与集体的关系，主动积极的干好工作，但离学校的期望还有一定距离，我们会永往直前、脚踏实地，尽我们所能，为中考做出最大努力！努力实现学校制定的目标，为我校成为东部名校做出贡献。

2015年11月13日

第二篇：2016初三期中家长会总结

初三年级2016年上学期家长会总结

经过学校和全体教师充分酝酿，精心准备，我校于2016年11月18日下午2：00召开了全校家长会。会上，各班主任与任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的学习习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，效果很好，家长会取得了圆满成功。现将本次家长会活动总结如下：

一、思想上高度重视

按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，学校精心筹备，合理安排，教师们积极行动起来，想方设法，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。

二、基本情况 1.学生家长到会情况：

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加，到会率达94%以上。各班级的学生家长都能积极配合，高度重视，不辞辛劳、不怕路远，并克服在外务工、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，极少部分学生家长有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任和任课教师对班级管理、教育教学等方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。

2.会议程序： 由各班班主任组织本班的家长会，详细介绍了班级的整体情况，对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类，把每个学生的表现都向家长一一做了汇报，指出了优点和不足，让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明，同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后，为了更好地促进家校联系，更好地教育好孩子，我对家长提出了一些建议，通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。

家长填写了《家长调查问卷》，最后由班主任老师和班级任课老师与家长互动交流，各位家长发表了意见或建议。

三、方法措施得当，形式多样灵活

各班主任老师与任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。各班老师根据本班实际情况，因班制宜，采取方法措施得当，形式多样灵活。

四、听取家长意见及建议

在家长会上，家长与老师互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃，家长会结束后部分家长不愿离开，围着老师交流沟通，许多家长收获很多，有的家长感动的潸然泪下，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议，这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

通过这次家长会与家长的交流，在今后的工作中我还要努力做到以下几点：

1、在今后的班主任工作中，要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生，同时也要带动中间生，要克服以往单纯关注后进生的做法，让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己，让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作，需要更和谐、民主的管理氛围，需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

2、要更多地了解学生的思想状况，了解学生之间发生的矛盾，及时帮助学生解决思想上的包袱。

五、活动意义

1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分，通过与家长的交流与沟通，达成共识。通过家长会，加强了教育的合力，为以后的学生教育工作打下了好基础。

2、通过家长会的成功举行，使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求，同时在家庭教育中给予支持和配合。

通过本次家长会，让学校、教师与家长之间在教育思想上能够达成共识、在教育行为上能够协调一致，家校配合形成教育合力，促进孩子身心和谐，学习成绩的提高，让孩子健康快乐成长，为孩子一生的发展奠定良好的素质基础。

家长意见及问题反馈

家长会意见反馈：

1.自己能发现自身存在的不足之处，各科成绩都有进步，但学习不够主动，各科成绩还有很大的提高空间。希望加强主动学习意识，多做练习，少玩电子产品。希望孩子把不会的知识点用改错本尽力改正，尽量减少盲点，现在离中考越来越近了，希望孩子把时间尽量用在学习上面，能达到甚至超越自己的目标。希望认清自己的不足和缺点，坚持自己的原则和努力。时间不会原谅任何忏悔的人，在加一把劲，相信你会做得更好的！总结这次期中考试，有些基础的知识还不是掌握很牢固，以致影响做题的判断而失分。希望能做到课前预习，听课，课后复习这三步曲，争取下次有更大的进步！希望各科目老师加强辅导，感谢学校何老师们的悉心教育，辛勤付出，期望争取更好的成绩！希望老师多些关注孩子学习兴趣（要有针对性），希望老师们辛苦点帮帮孩子。

2.希望孩子能端正学习态度，强化弱势科目，加强紧迫感。希望老师能更严格地要求学生，能在期末考试中有所进步。希望学生能重视弱势科目，将计划、目标落实到行动中，争取期末有所进步。希望孩子能再接再厉，有所进步。要在学习中不断总结、归纳，能在期末考试中更上一层楼。能尽力做到最好，考出理想成绩。对待不理想的科目，希望能找出原因，争取期末能考取更好的成绩。希望孩子能加强理科的学习，老师多加监督。这次考试总体有进步，还需要继续努力，更进一步。端正态度，谦虚请教，更上一层楼。争取更大的进步，争取考进增中。文科较差，有待提高。

3.建议老师学习之余可以偶尔跟学生上一次心理课，让他们在除学习外也能达到心理健康。希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会结合孩子的缺点加以指导改正。孩子在家里玩电脑游戏较严重，希望老师能对小孩，多多监管。

5.总结期中考试的得失，以更好地迎接期末考试和中考。要求学生继续努力学习，也感谢各科任老师的辛勤教育。中考快到了希望学生在这几个月把成绩赶上去，至少考一个高中。

6.对偏科的学生能给予更多的指导，纠正学生的学习习惯，能单独与学生谈心，学生在家沉迷游戏，希望学校可以通过班会课、心理辅导对学生进行教育，提高学生学习的主动性，希望学生形成良好的学习习惯，从练好字做起。

7.鼓励孩子要认真听讲，不懂就问老师，请教同学。在考试中要细心，做事要谨言慎行。要珍惜时间，不要玩那么多电脑和手机。要对自己有信心，定好目标，努力加油！要总结这次考试的经验。改变拖拖拉拉的坏习惯。

8.：要找出学生退步原因，树立学生自信心；老师多花时间跟学生沟通交流，谈一些关于学习的问题。

第三篇：初三英语期中教学总结

过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，下面就是小编给大家带来的初三英语期中教学总结精选范文，希望能帮助到大家!

初三英语期中教学总结精选范文一

一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在学校领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：

今年,我任教八年级(113)(114)以及西校区18班的英语。经过一年的学习，大部分学生基本上会说简单的对话，看懂简单的英文读物，但部分学生基础很差，单词基本不会;他们不敢开口讲英语，更不懂英文写作;再加上本国语影响，这些学生要学好英语很不容易。英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。

一、努力建立融洽的师生关系。

相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关怀备至。

二、严谨治学，保持良好的教态。

教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟，做到爱岗敬业，学而不厌，为人师表，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使学生他们感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。

三、积极创造语言情景。

八年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验，注重对学生综合语言能力的培养和训练。教材图文并茂，安排了大量生动有趣的活动内容，使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题，逐步开展教学内容和实践活动，符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中，使学生主动融入创造性的、有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求知欲，从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力，在听与说中激发学生的热情和兴趣。

四，成绩方面：经过努力，学习成绩有所提高。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力，期末考只是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。

总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。

初三英语期中教学总结精选范文二

这学期是我任教的第一学期，我担任七年级九班的英语教学，以下是我在本学期的教学情况。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况：

一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，不能照顾到整体，因此上课前了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了，上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，近来更帮部分同学交上了“penfriend in America”，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高，他们才能达到交异国笔友的目的，同时也可以提高同学们的英语写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，争取进步。

初三英语期中教学总结精选范文三

一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结：

一、政治思想方面：

在本学年的教学中，我认真贯彻党的教育方针，以三个代表为理论指导，以八荣八耻严格规范自己的言行，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。

二、教育教学方面：

要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：

1、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前准备。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生形成技能、能力等。

2、认真组织教学，创设良好的课堂氛围，形成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深入学生，认真耐心地帮助他们。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参加教研，不断学习。

4、以身作则，以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生，平等的对待每一个学生。

5、积极挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面发展。

6、尊重领导，积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，积极做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，尊重领导，积极完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的发展而努力。

四、取得的成绩与不足。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排名第八，均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育，注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势，了解了社会，重视了学生的全面发展，力争在一切有利于学生的方面都施以影响，根据他们的兴趣爱好，个性特长，让他们健康快乐自由地全面发展。一年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。

当然，作为一个新教师，工作中也存在不少问题，例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定会有很大的提高。

总而言之，在知识科技日新月异的今天，教育教学理念在不断更新，对教师的素质要求越来越高，为了适应时代发展，培养未来型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

初三英语期中教学总结精选范文四

我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。

一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。

这届学生用的是人教版的这套教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的学生，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，goforit的起点比较高，单词的呈现比较多，而且难度梯度不明显，提倡用到即学，很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种情况下，我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。

二、注重因材施教，准确把握难易度。

我们都知道，了解和分析学生情况，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种丈二和尚摸不着头脑的感觉。所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加，这样学生更容易接受。

同时根据不同的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不同的策略。

三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。

教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中，我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段，力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地批改每份作业。坚持单元检测，及时发现并提醒学习出现问题的学生，帮助他们把成绩赶上来。

四、加强知识点的巩固和落实，分批对待不同的学生。

我们知道英语作为一种语言的特殊性，需要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写，并当天批改后发给学生改正，第二天又听写，这样一个单元的内容学完，单词也能写上三到五遍以上，学生掌握的情况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落，或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生，我会在课后让他们重新听写和背诵。

而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现，但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生，就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪，甚至放弃这门学科。所以，我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的标准，使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求，以此也能享受学习的快乐，增加自信，不至于过早地产生厌学情绪。

五、努力完成其他方面的工作。

在完成教学工作的同时，我还积极参加教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法，初步掌握了、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。

总的来说，这一年的工作我取得了一定的进步，但也还有许多不足之处。在今后的工作中，我会更加严格地要求自己，争取百尺竿头，更进一步。

初三英语期中教学总结精选范文五

本学期我们坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和重要思想为指导，认真学习贯彻党的大精神，落实市县教育局、学校教务处、教科处的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化教室教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，强力促进素质教育，大面积提高教学质量。

一、加强学习，树立新的理念

1、我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。一学年来，有十四位老师在报刊杂志上发表教育教学论文或在校级以上教育主管部门组织的论文评比中获奖。

2、通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了实施新课程的成败在教师，教师的任务在于更新教学观念的共识。确立了一切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。

3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足教室而不受教室局限，立足学科教材而又不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技及其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设了动手实践、创造的现实环境，将传统的教室教学拓展到教室外、校外，加强了学校教育与社会生活的密切联系。

二、加强培训、提高教师素质

提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键，本学期我们在自修反思的基础上，加强案例式分析，参与分享教学诊断，强调合作。到11月底先后调整了三位年青老师的课务，让他们停课进修教法，指定教学经验丰富的老师给他们指导，让他们随堂听课，写听课心得，让他们强行入轨。使教师在做中学，在实践中领悟，使教师走上了学习中研讨、实践中总结、总结中提高的成长历程。

三、改变学生的学习方式，转变教师的教学方式

1、不会学习的人将是21世纪的新文盲。我们在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。

2、新课程向传统的教学方式提出了挑战。教师要走下高高在上的神坛，由居高临下的者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

四、坚持两先两后、师生互动的教学模式

1、教学中注意充分调动学生的主动性，活跃思维。在教室上，教师刻意创设问题的情景，主动引导学生对事物进行分析比较，培养概括、判断推理和综合的能力及运用知识的能力。教师以学生为主体，认真研究教法。根据英语学科的性质和教材的特点、学生的年龄及教室的实际情况，选择恰当的教学方式，培养学生的思维思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。在努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

2、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。精心设计教案。每课教案做到五有：有明确的教学目的、有具体的教学内容、有连贯而清晰的教学步骤、有启发学生主动思维的教法、有合适精选的随堂练习。实行超周备课。

3、要求写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。

4、重视集体备课。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人);四统一(统一教学进度、统一教学目的、统一重难点、统一作业内容、)。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。让教师.将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。避免单纯依赖教参，备课缺少源头活水的现象出现。使备课多方扩充信息，强化二次备课，不断充实、完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。

.总之，通过这个学期的共同努力，我们初中英语组较好地完成了学校布置的各项工作任务，取得了一定的成绩，.在下学期工作中我们将扬长避短，为响中的教育教学作出新的贡献。

第四篇：期中学期总结初三 二班

期中学期总结初三 二班

转眼间初三上半学期就已经过去一半了。仿佛开学那令人新潮澎湃的初三启动就像是昨天一样。在这短短的几个月里，我们参与了许多有意义的活动。

首先是运动会。随着忙碌而有序的学习生活的过去，我们很快迎来了运动会。随着这最后一次运动会的到来，大家在比赛中都全力以赴，力争在初中阶段最后一次运动会中表现最好。

运动会结束后，大家回复了紧张的学习生活，此时一学年一次的壁报评选开始了。各班宣传委员精心制作，历时两个星期，终于制作出了版面精美清晰，内容丰富，有教育意义的壁报。我班因此还获得第一名的好成绩。

正值初秋，正赶上我们班参与值周，虽说这是我们第三次值周了，但我们仍是以认真积的心态去面对，不过是国旗下讲话，还是整齐的队列。不管是早晨门岗同学的一声声问好，还是摆车同学那努力的付出的身影，我们都已认真、努力的心态去面对，做到最好。

而后我们又迎来了社会实践探梦七彩蝶本次活动在前两年的经验积累下，大家全都积极配合。无论身在哪一组，每一个人都在为了自己组的荣誉而去奋斗。

紧接着，我们迎来了期中考试，虽然这次期中考试的要求与以往有些不同，但同学们仍能按照要求认真的完成。考试现在已经结束了，一部分同学通过自己的努力取得了进步，而一部分同学可能并没有取得好成绩。年级很快也要开期中表扬大会，不过正是：路漫漫其修远

兮，吾将上下而求索，侧身践行兢兢业业，通过踏实的努力迟早我们会取得好成绩。

在下周，我班要在下周召开区级班会，这次班会我们全班同学都很

期待，因为这不但是对两年半来进行一个总结，还是对以后学习生活进行一个更好地改进。老师与班干部都对这次班会进行着紧锣密鼓的准备，相信这次班会还是我们受益匪浅，我们也有能力开好这次班会。

在这短短的几个月里，我们有收获，我们也有遗憾。我班的五位

同学违反了校规校级，受到了处分。为班级抹了黑，也为年级抹了黑。为此事我班还开展了三次班会，成立了监督小组，以探讨如何解决当下的问题。在班会上全班同学都进行了发言，那五个人也进行了检讨，并且全班同学也对他们五个人进行了原谅。我们相信他们一定会认真地改正他们的错误。谁都会犯错误，但只要改正错误，那就是好的。

在以上活动中，有我班同学认真、付出、努力、拼搏的身影，也

有成长的身影。我希望在接下来的学习生活里，同学们能够跟假的努力，做好自己应做好的事，让班级因我而骄傲。

我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任李老师的带领下，我们将走向更加辉煌的明天！

第五篇：初三期中总结大会主持词

经过学校严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。下面是小编为大家整理的关于初三期中总结大会主持词，希望对大家有所帮助。

初三期中总结大会主持词1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

伴随着冬天匆匆离去地脚步声，承载着勤奋耕耘的喜悦，沐浴在春天明媚的阳光里，我们欢聚在这里召开2013—2014学第一学期期末统考总结表彰大会。

回顾过去这一学期，我们经历了许许多多，也感触了许许多多，成长了许许多多。首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意!对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢!

本次大会共有九项议程：

第一项：教导处赵主任对全校期末考试进行总结分析，大家鼓掌!

第二项：宣读获奖教师名单。

《关于张丽平等“优秀教师”的表彰决定》

第三项：给优秀教师颁奖

第四项：优秀教师代表张丽平老师发言

同学们，我们永远都不能忘记，在漫长的学习生活中，是老师与我们风雨同舟，朝夕相处，是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘，才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水，是心血、是智慧;他们逝去的是容颜，是青春。没有老师的付出，就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!

第五项：赵主任宣读获奖学生名单

第六项：给获奖学生颁奖

第七项：学生代表发言，大家掌声欢迎。

老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对获奖老师、同学和班级表示祝贺!希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉，百尺竿头，更进一步;希望其他同学在新的学期里，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏、刻苦努力、奋起直追、争创佳绩。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。

第八项：政教处宁主任发言。大家掌声欢迎。

大会最后一项，让我们以热烈的掌声，欢迎贾校长做重要讲话!

老师们，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨洗礼，更显青松巍峨。同学们，今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!请记住，只要有辛苦的付出，就会有甜蜜的回报!

赵主任对这次期中考试进行了全面总结，望各个老师，各个班级、各位同学也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好成绩。

贾校长鼓舞人心的讲话给我们全体师生提出了新的期望，对同学们和老师的学习、生活提出了更高的要求，为我们新学期的工作和学习指明了前进的方向。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会贾校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，再创新的辉煌。

最后，祝愿同学们学习进步，梦想成真!祝愿各位领导和全体师生身体健康，天天快乐!

今天的会议到此结束，请各班级有序退场。

初三期中总结大会主持词2

开幕词：尊敬的各位领导、老师们，同学们，大家下午好!今天我们在此隆重集会，总结半期得失，表彰半期先进。下面请允许我介绍出席今天大会的领导，他们是--国际学校校长、博雅大气的陈--校长、睿智沉稳的刘-副校长、博学勤思的龙副校长以及蒋--主任、唐主任、何主任、许--主任，让我们用最热烈的掌声对各位领导的到来表示最诚挚的欢迎。

渡过成功的河流，自信是一座桥梁;攀登成功的颠峰，自信是一架天梯。

下面请全体起立，齐唱《我相信》。

光阴荏苒，时光如梭。不知不觉我们已经走过8月、9月、10月，回望这三个月的时光，酸甜苦辣尽在其中，悲欢得失全驻心间。但是不管我们走到哪里，我们的身边总有父母的牵绊，老师的关爱，所以我建议让我们首先把掌声送给我们的父母，祝福父母身体康健，一生平安;其次让我们把掌声送给我们的老师，感谢他们的悉心陪伴，无私奉献;最后让我们把掌声送给我们自己，感谢自己的执着坚韧，不畏艰险。

拍一拍，心放宽;动一动，会成材。学习有状态，梦想就不远;做事有激情，成功伴你行。今天大会的议程一共有六项：

1、唐主任总结前半期德育工作。

2、蒋生智主任总结前半期教学工作。

3、刘辉副校长作重要讲话。

4、表彰半期考试先进个人和集体。

5、陈--校长做励志演讲。

6、齐唱《怒放的生命》

7、集体宣誓。

德育是阳光，冬天暖洋洋;德育是导航，人生有方向。

下面进行大会的第一项，有请唐主任对前半期德育工作做总结发言。(音乐响起)

感谢唐主任的精彩发言。爱生于天地，理存于心间。好习惯成就美好未来，大志向铸就生命辉煌;下面我说一句，大家跟着我说一句。常规做不好，兵败如山倒;每周零扣分，梦想会成真。天天有目标，时时有状态，誓做自己，不负父母期待。

教学工作是核心，驾驭成功要先行;教学工作是灯火，引领学习出成果。

下面进行大会的第二项，有请蒋生智主任对前半期教学工作做总结发言。(音乐响起)

感谢蒋主任的精彩发言，伴着梦想入睡，带着目标醒来，路虽远，行则至;事虽难，做则成。学习需要坚持，什么是坚持，坚持，就是一天又一天，你告诉自己再坚持一天。学习需要勤奋，什么是勤奋，勤奋，就是一刻又一刻，你告诉自己再勤奋一点。让我们再次用热烈的掌声感谢蒋主任。

幸福是什么，有人说幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽;我说幸福就是你教我，我教你，刘校长说你有戏。

下面进行大会第三项，让我们用最热烈的掌声欢迎刘校长给我们做半期总结，有请刘校长。(音乐响起)

每一次要求都是一种智慧，每一次嘱托都是一缕阳光，每一次期望都是一份热情。步步在前，步步高升，步步辉煌，步入殿堂。有志的人，理想是峰顶，学习是捷径，奋斗是脚步。山，再高也高不过脚步，迈步登山，山在脚下。点滴奋进成就岁月五彩，十分魅力话尽育人真言。请大家记得无论去哪儿，什么天气，请带上刘校长的嘱托与期望。让我们再次用最最热烈的掌声感谢刘校长。

因为青春所以披星戴月，因为梦想所以奋不顾身。用奋斗驾驭成功，用勤奋铸就辉煌，让我们的青春与梦想在育才闪光。爬上山顶，并不是为了让全世界看到你，而是让你看到整个世界。

下面进行大会的第四项半期先进个人及班级表彰。

海阔天作岸，山高人为峰，下面有请……为我们宣布半期考试各班优秀学生名单并组织颁奖。(音乐响起)

我们的肩上担风挑雨，但我们仍然执着坚强;我们的脚下云来雾往，但我们仍然务实铿锵。梦在脚下，志在超越。让我们再一次把掌声送给以上获奖的同学。

执笔仗才走学海，借力扬帆到天涯;策马扬鞭跃书山，登临绝顶我称雄。下面有请……为我们宣布获得学科霸主称号的学生名单并组织颁奖。(音乐响起)

未名湖畔清风扬，博雅塔前立风骨。下面有请……为我们宣布获得清北之星称号的学生名单并组织颁奖。(音乐响起)

发天地之微，知宇宙之数。将这句话送给以上同学。愿你们能求学未名湖，问道博雅塔!

磨墨理纸好成文，勤学苦思天地宽。每天进步一点点，人生格局不一般;每天前进一小步，人生会有新高度。下面有请……为我们宣布半期考试获得进步奖的优秀学生名单并组织颁奖。(音乐响起)

恭喜以上获奖的同学，成长靠朋友，也靠对手，但最重要的是靠团队。俗话说得好，孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。在我们的身边，就有这样一支支优秀的团队。下面有请……为我们宣布获得半期考试优秀班级的获奖班级名单并组织颁奖。(音乐响起)

感谢……，并祝贺以上获奖的班级。学习要有好习惯，成功才不会艰难;课堂要会做笔记，梦想才不会遥远;资料要学会整理，高中才不会遗憾。下面有请……为我们宣布优秀资料展获奖名单并组织颁奖。(音乐响起)

他精通经史，落笔惊人;他博学洒脱，出口成章;他容貌绝代，笑容可掬。他名重一代，气韵高华。他是传奇，风景再美也美不过他的魅力;他是美酒，甘露再甜也甜不过他的醇厚;他是画笔，自然再奇也奇不过他的绚丽。他就是，请大家跟我一起说出他的名字……(陈校长)，下面进行大会第五项，掌声有请陈校长为我们作重要讲话。(音乐响起)

听君一席话，--读十年书;那就让我们摘一些温暖和激情的话语，包一片决心带回去，带回去夹在书本里，扁扁的，像压过的阳光。感谢陈校长的精彩讲话。谢谢!通过本次期中考试表彰大会，我们将不再彷徨，不再迷茫，我们将再次掀起学习的高潮，在知识的天空翱翔，让我们青春的生命怒放!

下面进行大会第六项，齐唱《怒放的生命》，请全体起立。

同学们，回眸前半期苦战岁月，掩卷长思，荡气回肠;展望后半期执笔鏖战，血在腔中，一如既往。下面我说一句，大家跟着我说一句：卓越13，魅力无边;13无敌，所向披靡。展翅翱翔，我心向上;追逐梦想，路在前方。让我们把掌声送给自己。

下面进行大会的最后一项：集体宣誓。有请……同学上台领誓。

昨日天骄耀眼，明天金榜题名，让我们以积极的态度、饱满的热情、求实的作风，追求新跨越，创造新辉煌。祝各位同学步步为营，步步，智慧拼搏，一路!祝各位老师天天开心，天天如意，智慧引领，一路向前!高20--级20--年下期半期总结表彰大会到此结束。感谢大家的参与，请各班组织有序退场!(结束音乐响起)

初三期中总结大会主持词3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

大家，晚上好!

今天在此举行---大学---学院20---20--学年第一学期表彰大会，欢迎大家的到来。

青春年少的我们，在成长的过程中，找寻着属于自己的优秀;

一路寻来，磕磕绊绊，今天，就让我们放慢脚步，驻足、回首成长;

首先请允许我介绍出席今天颁奖大会的各位领导、老师，他们是……-----

-----

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让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

在过去的一学期里，全校师生团结一致，努力拼搏，各项工作扎实推进，我们取得了十分可喜的成绩，涌现出了一批综合能力突出的大学生，下面进行大会第一项，有请----宣读表彰决定：

让我们用热烈的掌声祝贺这些同学，接下来

我们颁发第一个奖项，一等奖学金，请学生代表：----上台领奖，请----为他们颁奖。

接下来，颁发第二个奖项，二等奖学金，请学生代表：---,---,--,--上台领奖，请---为他们颁奖。

颁发第三个奖项，三等奖学金，请学生代表：---,---,--,--上台领奖，请---为他们颁奖。

颁发第四个奖项，四等奖学金，请学生代表：---,---,--,--上台领奖，请---为他们颁奖。

…………………………

让我们再次用热烈的掌声向获奖的同学表示热烈的祝贺!今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的动力!

下面进行大会第三项，有请学生代表---发言。

感谢---同学的发言，的确，优秀可以成为人生辉煌的习惯，而信仰是铸就成功的力量。在今后的学习生活中，我们将继续努力，再创辉煌。

下面进行大会第四项，请校长---讲话，感谢---对我们提出的希望。我们会再接再厉，继续创造更好的成绩!现在我宣布---大学20--——20--学年第一学期优秀学生表彰大会到此结束。

初三期中总结大会主持词4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好!

青春年少的我们，正循着前者的足迹，找寻属于自己的优秀;一路寻来，磕磕绊绊，今天，就让我们放慢脚步，驻足、回首;回首流下的泪，撒过的汗，省吾身，悟其道;

回忆灿烂的笑，伤心的痛，观其行，励己志;

停下是为了坚定一个航向，更快的奋勇前行;

降落是为了放飞一个梦想，更高的展翅飞翔。

下面我宣布“《今天我们这样做学生》汽车维修工程系期中动员暨学生表彰大会”现在开始。

首先请允许我介绍出席今天颁奖大会的各位领导、老师，他们是……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

全体起立，奏国歌

请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》!------请坐下!

半个学期以来，由于全系师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现出了一大批遵章守纪、进步明显、成绩突出的优秀班集体和先进个人。今天我们要颁发奖项有：优秀班集体、宿舍管理模范班集体、进步班集体、优秀学生会干部、优秀学生干部、模范学生和广播操比赛优秀参赛队员。

下面我们颁发今天的第一个奖项：优秀班集体。

系部给“优秀班集体”的颁奖词是：

如果说，优秀是一种习惯，他们的习惯正逐渐养成;

如果说，团结是一股力量，他们的力量正不断挖掘;

如果说，自信是一种魅力，他们的魅力正感染众生;

如果说，荣誉是一道光环，他们的光环正熠熠生辉。

共同努力，共同前进，他们不仅仅是一个班集体，还是一个温暖的家。

获得此项殊荣的班集体是：1001班、1003班、1020班、0821班、0718班、11高中1班

请获奖班级派代表上台领奖，请许焱校长和汤爱国主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第二个奖项：宿舍管理模范班集体系部给“宿舍管理模范班集体”的颁奖词是：

他们自省，一人休息，就集体安静;

他们自律，一屋不扫，无以扫天下;

他们是一群天真无邪的学生，用他们特有的审美，将美丽凝固于瞬间;他们是一群个性鲜明的学生，用自己独特的眼光，让瞬间凝固成美丽。今天，他们装扮的是一个小小的寝室，明天，相信他们一定能装扮祖国的未来。

获得此项殊荣的班集体是：1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班

请获奖班级派代表上台领奖，请学生处朱慧芳主任、丁怡主任、卢路虹主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第三个奖项：进步班集体

系部给“进步班集体”的颁奖词是：

也许，往日的他们曾因失败而一蹶不振，曾因自卑而踌躇不前。也许，往日的他们曾经不谙世事，虚掷了无数光阴，蹉跎了许多岁月。但今天，他们笑靥如花，让汗水记取了自己不懈的追求;但今天，他们春风得意，让成绩昭示了自己正确的选择。今天的他们，学业上勤于耕耘，孜孜以求;

今天的他们，舞台上引吭高歌，翩翩起舞;

今天的他们，校园中坚韧自重，求知若渴;

他们是一个班集体，短短的半个学期，他们经历了许多。也许他们不够特别，但他们用彼此平凡的心，打造了一个不甘平庸、奋力前行的整体。

获得此项殊荣的班集体是：1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班

请获奖班级派代表上台领奖，请宣峰主任和王蓉主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第四个奖项：优秀学生会干部系部给“优秀学生会干部”的颁奖词是：

他们胸怀博大，昭示着自己对生活的畅想

他们举止优雅，见证着心中对美好的追求

他们有迎难而上的勇气，有肩担责任的果敢

他们自信、自尊、自强，一直以服务他人作为自己的乐趣他们友爱、团结、合作，始终把严于律己当作自己无尚的追求

获得此项殊荣的学生会干部是：蒋翎、周威、张孜健、李永安、孙卫兵、周志超、朱俊杰、胡轩、万柬州、郝启明。

请获奖同学上台领奖，请学汤爱国主任和王蓉为获奖学生颁奖。

下面我们颁发今天的第五个奖项：优秀学生干部

系部给“优秀学生干部”的颁奖词是：

他们是干部，却没有下属;

他们是领导，却没有权力。

是他们用自己的-感染着一个集体，是他们用自己的气节影响着一个集体，是他们用自己的无私感动着一个集体，是他们用自己的辛勤支撑着一个集体，最后他们用行动赢得支持，赢得了掌声，赢得了信任，赢得了尊重，他们是全班同学心中最可爱的人!

获得此项殊荣的学生干部是：周天鸿、陆阳、吴佳伟、周杨、闻洪州、黄理想、赵小敏、李旺、孔垂青、邵鸥盟、朱明洪、张曼娟、盛秋园、时吉祥、李敬猛、王岩、左鹏程、张守愿

请获奖同学上台领奖，请学宣峰主任、宗金凤老师和崔俊刚老师为获奖学生颁奖。

文艺表演

让我们再次以热烈的掌声祝贺以上同学，下面请欣赏由1003班同学为大家带来的舞蹈《浪漫樱花》

感谢1003班同学-洋溢的表演，下面我们颁发今天的第六个奖项：期中模范学生

系部给“期中模范学生”的颁奖词是：

从迷茫踌躇到-追逐，你们在汽校的舞台上塑造着属于自己的角色;

从挑战尝试到责任担当，你们在维修系书写着属于自己的成长传奇;你们在成长的过程中遇到困难，却用执着，学会苦中做乐;此时此刻，荣誉是对你们的鼓励和鞭挞;

你们是维修系的模范学生，脚踏实地，惜时奋进，你们用自己的行动向大家展示着维修学子的风采。

下面有请维修工程系德育主任宣峰宣读期中模范学生名单。

下面我们颁发今天的最后一个奖项：广播操比赛优秀参赛队员

系部给“广播操比赛优秀参赛队员”的颁奖词是：

你们用坚韧的毅力书写了荣誉的徽章

你们用淋漓的汗水浸润了奖杯的辉煌

红色跑道上，飞扬着你们风华正茂的身姿，青春无悔的努力绿色田竞场，跳跃着你们朝气蓬勃的理想，执着坚定的追求

今天，让我们用掌声表达由衷的谢意，是你们的毅力和汗水为维修工程系赢得了广播操比赛的第一名。

有请宣主任为我们宣读广播操比赛优秀参赛队员名单。

学生代表致获奖感言

恭喜以上获得荣誉的学生，会后我们会将荣誉证书送到你们手上。下面请1008宝马班的胡轩同学发表获奖感言。

期中考试动员

下面请我系教学主任王蓉为我们做期中动员。

总结讲话

感谢王主任振奋人心的动员，也祝愿我们的同学在期中考试中取得满意的成绩。下面，有请---为本次颁奖大会做总结性讲话。

结束语

让我们再次以热烈的掌声感谢---给予我们的肯定和鼓舞。

今天，我们怀着期盼的心情登上这向往已久的舞台，这舞台洋溢着胜利的喜悦，赞颂着精英们的成功。

我们倍受鼓舞和振奋，相信我们优秀的学生和集体，在未来的日子里，一定会以更加饱满的-，更火热的朝气，踏上征程，再创辉煌。昨天所有的荣辱都已经成为过去，今天我们又回到统一的起跑线，在新的起跑线上，机遇与挑战并存，面对责任与使命，我们没有选择，只有努力拼搏，奋勇争先。

下面我宣布“《今天我们这样做学生》汽车维修工程系期中动员暨学生表彰大会”到此结束。

初三期中总结大会主持词5

各位老师、同学：

大家下午好!今天我们共聚一堂，在此隆重召开开封市求实高中首届(20--届)优秀毕业生表彰大会。三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚。三年的时光，他们在这里成长、成熟、成才;三年的青春，他们在这里学到了知识，收获了友谊。如今，他们将告别人生中难忘的高中时光，依依惜别辛勤培育他们的母校，踏上人生新的旅程。

下面我宣布开封市求实高中首届(20--届)优秀毕业生表彰大会现在开始。

请鸣炮庆贺。

炮声隆隆，喜事多多。

过去的一年里，高三全体师生在蒲校长、陈主任的带领下，刻苦上进、踏实勤奋、严于律己、默默耕耘，如今换来硕果累累。86名学生，26个一本，59个二本、81个三本，本科上线率达94%，创造了开封市教育界的奇迹。接下来有请我们昔日的老朋友、现任的求实国际陈平陈校长讲话。

(过渡)：踩着困难前进是求实高中人独有的风骨，踏着泥泞奔跑是求实高中人奋进的灵魂。感谢陈校长精彩的发言。勤勉与踏实造就了求实风范，关怀与温暖铸成了雄鹰摇篮。

她——当初理科成绩比文科成绩好，但她依然选报了文科，秉承了自己的信念，最终她以605分优异的成绩考取了西南财经大学。她，就是韩笑，接下来请聆听来自韩笑同学的心声。

(过渡)：很感谢韩笑同学，为我们的高中学习送来了方法与技巧，让我们从中顿悟与澄明。

他——高二期末考试成绩在班里是40多名，在最后的高考中，他以班里第三名、617分优异的成绩考取了上海大学，是什么让他创造了奇迹。他，就是李贺。接下来，请聆听来自李贺同学的心路历程。

(过渡)：挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力;心有多大，舞台就有多大。是李贺创造奇迹的秘诀。很是感谢李贺同学用心的发言。是的，如果没有战胜怯懦的勇敢，就听不到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。

再次感谢韩笑、李贺真诚、精彩的发言。他们也是一群正在寻梦的勇者，他们正走在备战高考的路上。接下来有请现在的高三学生代表朱紫一同学的发言。

(过渡)：感谢紫一同学富有-的发言。是的，每个人都在心灵深处小心呵护着自己的香格里拉，而对于它的不懈追求构成了生命的底色和永恒的步伐。面对来年六月的沙场，面对来年六月的鏖战。请听来自20--届高三全体学生的誓言。(有请张达同学)

(过渡)：自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟。从高三学生铿锵的誓言中，我们明白：当用尽生命去阐述信仰时，生命的价值已不言自明。一切皆有可能。

一所好的学校，必须有一位尽职尽责的校长，接下来有请年轻、帅气的蒲校长讲话。大家欢迎。

(过渡)：谢谢蒲校长!一所成功的学校，必须有一面旗帜，我们的旗帜就是张校长;一所成功的学校，必须有一位精神，我们的精神就是张校长。接下来有请我们最尊敬的张校长讲话。

(过渡)：很感谢张校长!现在，最激动人心的时刻到了，接下来有请张校长给20--级优秀毕业生颁发奖金(每位5000元)及大学录取通知书。

(总结)：让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺。在此，也让我们共同祝愿20--级优秀毕业生前程似锦、鹏程万里。

其实，高中三年着实是一种丰收，它包含着太多的，无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实。这三年的辛勤走过你会获得太多太多，希望大家能专一地、单纯地、坚决地、几近固执而又包含信仰和希冀地、心无旁贷地乃至与世隔绝地为了一个认定的目标而奋斗。相信我们在座的每一位求实高中人将用自己独特的勇气和信心，顽强拼搏赢取来年的辉煌，相信你们的明天会更好!谢谢!

开封市求实高中首届优秀毕业生表彰大会到此结束!谢谢!

初三期中总结大会主持词