下乡招生总结

第一篇：下乡招生总结

下乡招生总结

组员： 定点乡镇： 辖区学生数：85人

下乡时间：2012年7月11日——7月14日

这次下乡历时四天，我们走访了这三个乡镇30个村的共89名学生，其中4名为往届毕业生或未参加今年中考学生。

这89名学生当中，有4人随家搬迁、2人随家开饭馆、1人去西藏读书、1人可能因地址有误而查无此人，其余81名均在家中。我们与这些学生或学生家长都做了面对面的交流，做了详细的登记，发放了89套招生宣传材料。

这81名学生当中，女生47人，占总数的50%以上，因此，我们除详细介绍学校各专业的同时，还重点宣传了学前教育，很多家长和学生对此表现出很大的关注，经过我们耐心而细致的反复讲解后，有15位家长明确表示要送学生到我校学前教育专业学习，其中2名是去年的毕业生, 1名是未参加中考学生，这3个学生都不在招就办提供的名单里。

在下乡走访过程中，我们发现：

1、极大多数学生家长对我们的宣传很感兴趣，也很热情，他们最大的希望就是我们学校能为他们的孩子找一条好的出路。我们走访支扎各村时，并没有遇到冷眼或质问，甚至有好些家长在我们宣传时才知道了化隆职校。他们正发愁自己的孩子一旦高中考不上将该怎么办，现在有了职校就是多了一种选择。13号我们走访药水泉的一个女生家，她的家境很好，其父为了女儿学习，花钱送重点班、请家教、请老师们吃饭等等费尽了心思，但这个女生成绩依然很差，而且厌学，令这位家长一筹莫展。当我们给他详细介绍了学校的招生内容后，这位家长非常高兴，认为职校才是最适合他女儿的地方，在我们离开时，他一再表示会给我们满意的答复。

2、由于这次下乡时间安排在中考成绩刚出来的时候，虽然很多学生和家长很关注我们的宣传、也表示愿意到职校，但是各校高中录取分数线没定，因此，持观望态度的占很大一部分，他们表示如果高中录不上再到职校。这种情况下，我们的招生人数就很难确定下来。

3、这次我们下乡招生的三个乡镇85名学生中只有19名汉族，其余均为藏族。招就办提供的名单里，中考成绩在190分（不含藏文成绩）以上的就占了30名，以去年民中高中录取情况来看，这些学生再加上藏文成绩，实际都能进民中高中，这样我们的招生人数更难确定。

总之，经过四天走乡串村，挨门宣传后，我们感到：虽然辛苦，但很值得。我们去的地方山大沟深，住户分散，有时候一条沟里只有一个学生，需要大半天时间才能找到，而我们的午饭只有出了沟四、五点以后才能吃上。然而各位学生家长的热情、充满关注的询问都给了我们极大的信心，招生工作有一定的效果。等各校高中分数线定下来以后，再加强联系、再动员的话，招生一定会有成效。2012、7、14

第二篇：招生总结文档

学校招生工作总结

2012—2013学

钓水院小学

学校招生工作总结

2012—2013学

我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组织、安排，加上教务主管教师的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下：

一、加强领导，周密部署。

我们坚持义务教育均衡发展，面向全体学生，在分班的过程中，我们尽量做到均衡。教师配备均衡，教育设施配备均衡，不搞重点班、特色班，积极构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系。

与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照户口册上的人数进行认真细致的统计，并派出教师进行入户摸底调查，同时做好招生工作的宣传工作，并印发《小学招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写小学概况和教育教学介绍的《小学情况介绍》，将宣传重点放在突出我校的办学特色、和办学成果上。5月上旬在钓水院村的大力支持、配合下，张贴招生通告、寄发学校宣传资料，历年教育教学活动宣传资料，及校招生政策等相关信息，深入到新生及家长中去；中旬进一步优化、美化育人环境，精心设计和开展丰富多彩的主题教育，下旬召开学校招生工作会议，详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高招生人员的责任认识，要求做到规范服务，必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生，必须严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作，认真实施。

我们在招生过程中，坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生以免试就近入学为主的原则，强化学校义务教育责任，努力推进素质教育，营造为每一位孩子的一生幸福打基础的优雅环境。

报名当天，我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识，实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务，设置家长填单室、学生活动室，向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体，给新生提供参观、游戏的空间„„人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象；按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

我校本学年招生工作总结经验，花大力气办好学校教育教学特色，是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此，在新的一学年里，我们将根据学校招生工作总结不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使小学在原有基础上不断发展，办出自己的特色、自己的品牌。

学校招生工作总结

2013—2014学

钓水院小学

学校招生工作总结

2013—2014学

我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组织、安排，加上教务主管教师的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下：

一、指导思想与基本原则

1、我们首先成立了一个招生领导小组，由党政工团与教导处一起制定招生计划，努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。在全校会议上，为老师讲解《中华人民共和国义务教育法》，努力做到招生工作公开、公正、公平。

2、我们坚持义务教育均衡发展，面向全体学生，在分班的过程中，我们尽量做到均衡。教师配备均衡，教育设施配备均衡，不搞重点班、特色班，积极构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系。

3、我们在招生过程中，坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生以免试就近入学为主的原则，强化学校义务教育责任，努力推进素质教育，营造为每一位孩子的一生幸福打基础的优雅环境。

4、我们坚持招生信息公开，一是深入村内告知，二是家长来咨询告知，三是校门口告知，四是有家长询问必答，有问题必答，努力建立诚信的社会声誉。

二、具体做法：

1、我们在招生前组织班子同志认真学习有关教育法规和学籍管理法规，不断地增强依法治教的观念。在局领导和小教科领导的亲自关心与指导下，严格遵守招生工作的政策与法则，按局规定的招生计划进行招生。

就近免试入学为主

招生信息必须及时告知村民

不以特长班和实验班名义选拔学生

不收与入学挂钩的捐资款和赞助费

2、招生过程中，实行学校公共信息公开，建立义务教育阶段小学招生告知制度和招生政策向社会公示的制度。我们派专门的教职工去社会调研，把入学告知书一一送到居民家中，做到分批、分期输送，从不遗漏一位适龄入学儿童。

3、对符合条件适龄儿童入学，我们尽量爱护备至，与家长交谈入学后孩子该怎么教育，尤其是对入学后遇到学习困难的，我们的老师就一一家访，做好家长的思想工作，同时学校在暑假期间，还开设家长讲座，帮助孩子跨好入学第一步。

4、在招生工作的过程中，我们体会最深的就是要与局领导、小教科领导经常通气、交流，遇到困难和问题，妥善处理，认真接待，及时按政策管理好招生工作中的每一个细节，使招生工作更规范化，更法制化，更科学化。

第三篇：招生总结

招生总结

大部分托管的招生形式都是以发传单为主，此外还有各式各样的宣传方式，比如：

1）小新星派发包书袋，这有一定的实用性，小学生比较喜欢。上面印有招牌、地址、电话、二维码；

优佳通过扫二维码送小礼品，加家长微信进行推销；

有的则要求留电话，送气球、小小文具套装等（在路旁摆台放置小礼品）； 有的派发手提袋，里面装有宣传单和包书袋等；

麦田派发记作业的作业本，还有的是作文本；

有的扮成小黄人人偶，吸引注意力； 新开办的六艺搭建舞台，并举行抽奖活动；

贝尔安亲则通过喊口号营造氛围。2）3）4）5）6）7）8）

第四篇：招生总结

嘉峪关电大分校2007年春季招生工作总结

2007年春季开放教育招生工作开始以来，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育与非学历继续教育为两翼的办学思路。在学校领导的正确领导下，在各部门的通力合作下，在招生部人员的辛勤工作下，全体教职工发扬严谨、务实、团结、奉献的精神，超额完成了春季招生任务，取得较好成绩，现就我校2007年春季开放教育招生工作方面所取得的成绩及存在的问题和今后的努力方向总结如下：

一、招生基本情况。

2007年春季，我校开放教育计划招生300人，最终注册报名448人，超额完成了学校计划招生任务49％，进一步扩大了办学规模。

二、工作措施：

1、校领导高度重视，多次召开了招生动员大会，强调招生工作的重要性，动员全体教职工参于招生工作，勤宣传、多招生。

2、制定了切实可行的招生奖惩制度，提高了全校教职工招生的积极性；依据近年来开放教育招生的实际情况，在校领导的指导下，学校组织各部门教师认真讨论制定了我校招生奖惩政策，落实了招生部招生任务和教师个人招生任务，鼓励和激励教职工积极招生，形成了全校教职工乐于招生，勤于招生的大好局面，在政策上保证了招生工作的顺利开展。

3、组织教师分片宣传，责任到人；学校按街区把教师分组，每组指定责任教师，由指定教师带队，利用休息日到各居民点开展招生宣传，张贴招生简章，悬挂招生横幅，扩大了招生影响。

4、积极发动电大在校学员，扩大招生宣传；

5、利用我校短期训班宣传，扩大社会影响；

6、动员校外人员进行招生宣传；出台面向社会招生激励措施，广泛发动在校学员进行招生宣传和招生

7、利用网络进行招生宣传；

8、借助各类新闻媒体宣传招生；

9、注重服务，以人为本；热情接待报名咨询人员，认真记录报名咨询电话，做好回访工作； 通过各种媒体形式、手段的宣传，开放教育这一现代教学方式逐渐被大众所接受，为招生做了充分的舆论准备。

三、存在问题和努力方向

今年的招生工作取得了一定成绩，仍存在某些不足，在下一步的招生工作中我校将重点做好以下几方面的工作：

1、进一步拓宽招生范围

近几年，成人各类高等教育都遭遇了前所未有的生源枯竭压力，竞争空前激烈。特别是成人教育门槛越来越低，办学形式灵活、考试难度降低，给开放教育招生带来较大冲击。我校将针对以上情况，努力拓宽宣传渠道，突出开放教育的办学优势，优化开放教育办学条件和提供优良的教学支持服务，以形成较强的竞争实力。另外，随着国民高等教育的普及，城镇报名学生日趋减少。而广大农村蕴藏着相当的生源，在下一步的招生工作中我校将进一步扩大对该地区的宣传，挖掘生源，使我校的开放教育进一步向下延伸。

2、进一步提升学校形象，扩大学校知名度

树立良好的社会形象和知名度对扩大招生有着十分重要的作用。如今，选择具有良好声誉与形象的学校已经成为现代人，尤其是许多在职人员进行继续教育所考虑的必要因素之一。

3、加强自身建设，完善服务机制

我校将进一步加强教师队伍建设、完善基础设施和教学支持服务体系建设，以高质量的教学水平和完善的服务机制树立电大在社会中的地位，吸引广大求学者参加电大开放教育学习。

4、进一步增加宣传投入，扩大招生信息覆盖面

2007年招生宣传投入和往届持平，我们虽然在报纸、电视等媒体做了一定的招生宣传，但在时间、范围、效力上还明显存在不足，有的招生宣传犹如蜻蜓点水，广告宣传的实效未能充分发挥。在今后的工作中，我们将进一步增加宣传投入，同时仍需把招生宣传工作做细，把有限的资金用在刀刃上，使每一分宣传经费都能发挥最大效益。

招生工作关系着电大的生存与发展，由于生源竞争相当激烈，电大招生面临空前挑战。我们将在上级电大的正确领导下，以改革创新的精神，不断开拓，不断探索，推进电大开放教育事业的不断前进。

第五篇：招生总结

应用法律二系招生总结

2013年6月，我系开展了今年的招生工作，共发动11人进行点对点招生服务，此次招生的主要地区有：银川、中卫、固原、盐池、贺兰、永宁、宁武、甘肃等地。在招生过程中，学生家长对我校的整体情况给予高度评价，也对我系招生学生提出以下问题：

学校到底怎么样？有什么专业？学校的教学条件及教学质量怎么样？实习单位是自己找还是学校分配，学生毕业后就业情况？ 学校所学专业到社会有和优势？学校的学费每年是多少钱？

我们的回答是：我院是经司法部和宁夏回族自治区人民政府批准、教育部备案的全日制高等职业院校，是自治区唯一一所警察类院校，也是全国政法干警招录培养体制改革首批试点院校。学院现有在编教职工135人，其中副教授以上40余人，硕士研究生60人，国内外访问学者5人。有全国政法院校改革试点专业2个，自治区级骨干示范专业3个，部级精品课程2门，区级精品课程4门。高职（大专层次）开设法律事务、法律事务（经济法律事务方向）、法律事务（人民调解方向）、法律事务（物流管理方向）、法律事务（法律文秘方向）、法律事务（基层司法行政事务）（试点）、司法助理、法律文秘、书记官、刑事执行、刑事执行（心理咨询方向）、行政执行（治安管理方向）、行政执行（交通管理方向）、行政执行（社区矫正方向）、刑事侦查技术、社会工作、监狱管理（试点）司法警务、司法信息技术、安全防范技术、图文信息技术22个专业；中职（中专层次）开设法律事务、计算机应用技术、计算机及外设维护（速录方向）、产品质量监督检验、巡特警、交警6个专业。学院实习学生大多都会选择在公法检等司法系统实习，而毕业学生基本都能解决就业问题。学校每年学费3600元，宿舍费800元，警服1650元（六套），教材费400多。

通过这个假期的招生工作，我总结出一下几点经验：

1、面对学生和家长，一定要细心、耐心，不怕家长的不理解，换位思考，总结经验。

2、不要轻易放弃困难户，尽自己最大努力，发挥每个成员的优势。

3、使用多种方式方法结合。比如邀请邀请学生及家长到校参观。

4、多积累关于学校及职业教育的优点和形势，在与家长沟通过程中，充分做正面宣传。