安徽2018年定向培养乡村教师公告（含五篇）

第一篇：安徽2018年定向培养乡村教师公告

安徽省2018年定向培养乡村教师公告

为做好我省2018年定向培养乡村教师实施工作，根据《安徽省人民政府办公厅关于实施乡村教师支持计划（2015-2020年）的通知》（皖政办〔2015〕62号）和《安徽省教育厅安徽省机构编制委员会办公室安徽省人力资源和社会保障厅安徽省财政厅关于定向培养乡村教师的实施意见》（皖教师〔2016〕7号），现将有关事项公告如下：

一、招生计划

2018年我省计划定向培养2500名乡村小学全科型教师，其中初中起点专科层次小学教育专业2200名、高中起点本科层次小学教育专业300名。具体培养学校分县（市、区）招生计划见附件1。

二、录取程序

（一）填报志愿。在高考、中考成绩公布前后，各市、县（区）教育部门和各培养院校要加大宣传力度，深入宣传省定向培养乡村教师的政策规定，让广大高考、中考考生和家长知晓政策。本着考生自愿的原则，组织和指导好初审合格的高考、中考考生填报志愿，其中，高考考生填报志愿时间为：6月26日8:00-27日17:00，考生只可填报一所院校志愿及一个与自己户籍地对应的专业志愿。填报地点设在各高考志愿填报点；中考考生填报志愿时间为：6月30日-7月21日（由各市根据计划公布时间，在此时间段内自行确定具体时间），考生只可填报一所院校志愿及一个与自己户籍地对应的专业志愿，志愿填报和确认地点由各市招生考试机构确定并公布。

（二）组织面试。面试工作由生源地县级教育部门会同人社、编制、财政部门和培养院校共同组织。

1.发布面试公告。各生源地县级教育部门发布面试公告，公布面试对象（符合报考对象及条件、已经填报省内定向培养志愿）、面试时间、面试地点、面试内容（语言表达、思维品质和职业认同）等要求。其中，高考考生面试公告在6月29日12时前发布，中考考生面试公告在各市规定的中考填报志愿结束后2日内发布。

2.组织面试工作。各生源地县级教育部门牵头组织，建立健全面试制度，组织面试工作。审查面试资格，根据考生面试表现，评定考生面试结论为“合格”或“不合格”。

3.公示面试结果。各生源地县级教育部门及时向社会公布面试结果，主动接受公众监督。

（三）签订协议。签订协议工作由生源地县级教育部门会同人社、编制、财政部门组织，培养院校协同参与。

1.确定建议名单。面试结果公示无异议后，生源地县级教育部门会同人社、编制、财政部门，在面试合格且持有本县户籍的高考（中考）考生中，根据本县高考（中考）招生来源计划数，遵循提前批次考生志愿录取规则，按照高考（中考）成绩从高分到低分的原则，等额拟定本县签订协议建议名单。如有确定为签订协议考生中因个人自动放弃等原因，其缺额按照上述办法进行递补。拟定建议名单报市教育、人社、编制、财政部门审核。

2.组织签订协议。经市教育、人社、编制、财政部门审核同意，各生源地县级教育部门公布2018年已确定签订协议考生名单和统一签订时间、地点，组织考生与县（市、区）人民政府签订《安徽省定向培养乡村教师协议书》（简称《协议书》，一式4份）。考生在签订《协议书》时如未满18周岁，须由考生及其法定监护人共同签订《协议书》。考生在规定时间内未签订《协议书》的，视为自动放弃定向培养录取资格。

（四）招生录取。2016年起，中考录取增设提前批次，各市按照省教育招生考试院要求，健全提前批次录取制度，开发与之相匹配的招生与管理系统。实施事权不变的原则，高中起点本科层次教育招生录取工作由省教育招生考试院统一组织，培养院校依据已签订协议的考生名单按照高考录取程序在提前批次办理录取手续；初中起点专科层次教育招生录取工作由市负责，培养院校依据已签订协议的考生名单按照中考录取程序在提前批次办理录取手续，录取结果报省教育招生考试院审批。

三、有关要求

严格按规定政策、程序、标准和时间要求，确保招生录取工作程序规范、结果公正、阳光透明。对未按照规定政策、程序、标准要求，弄虚作假、徇私舞弊、违规招生的，坚决取消定向培养资格，并依法严肃追究相关责任人和单位负责人的责任。

政策咨询电话：0551-62822080（省教育厅师资处）;各有关县(市、区)联系电话(见附件2)。

附件：1.安徽省2018年定向培养乡村教师培养学校分县（市、区）招生计划2.各有关县(市、区)联系电话

安徽省教育厅

2018年6月22日

第二篇：定向培养乡村医生协议书

定向培养乡村医生协议书

甲方：

镇

村村委会

镇卫生院

乙方：

身份证号码：

家庭地址：

根据

村卫生室发展和村民医疗卫生保健服务需要，甲方推荐乙方参加十堰医药卫生学校中医（农村医学）专业中专学历教育，毕业后回村卫生室工作。甲、乙双方达成如下协议：

一、甲方责任

1、推荐乙方参加十堰医药卫生学校中医（农村医学）专业中专学历教育，时间为 2014 年 9 月至 2017 年 6 月（2018 年 6 月）。

2、若乙方选择中医专业，甲方负责协调乙方在十堰医药卫生学校脱产学习2 年，回所在地县级医疗单位临床实习半年，回所在地卫生院实习半年；若乙方选择农村医学专业，甲方负责协调乙方在十堰医药卫生学校脱产学习两年半，回所在地县级医疗单位实习半年，回所在地乡镇卫生院实习一年。对于学习期满、成绩合格的学员，由十堰医药卫生学校颁发国家认可、网上公示，并能参加助理执业医师考试的中专毕业证书。各县（市、区）卫生计生行政部门在调整或补充 村医时，将其作为优先对象补充到村卫生室，对回村卫生室的学员，在具备执业资格医师的指导下开展医疗卫生保健工作。

3、乙方取得毕业证书后，卫生院按规定帮助其参加助理执业医师资格考试。

4、乙方学习期间，学费由学校负责统筹解决，学员免缴学费，当地县级医疗机构及乡镇卫生院免收实习费。

二、乙方责任

1、按时参加学历教育与脱产实习，不得缺课和缩短学习时间。

2、按照学校要求，及时办理学校在争取国家中职生免学费助学金、贫困生助学金、雨露计划扶贫金等政策性资金所需的各项手续并配合落实，对争取到位的政策性资金必须及时上缴学校以抵缴学费。

3、承担学习期间所发生的教材费、住宿费、学生服及教学用具等费用。

4、在校学习、在院实习必须接受和服从学校和甲方统一管理，毕业后回村卫生室工作。

三、本协议一式三份，甲、乙双方各持一份，报县（市、区）卫生计生局备案一份。

甲方：

村委会负责人签字：

（公章）

卫生院负责人签字：

（公章）

乙方：

二〇一四年

月

日

第三篇：XX区2019年定向培养乡村教师工作实施方案

XX区2019年定向培养乡村教师工作实施方案

为进一步加强乡村教师队伍建设，更好地为乡村构建“进得去，留得住，教得好”的高素质的教师队伍，巩固提高乡村义务教育质量，促进教育均衡发展，根据市教育局《关于做好2019年定向培养乡村教师工作的通知》（X教人字〔2019〕X号）文件精神，结合我区实际，特制定本实施方案。

一、报考条件

（一）乡村定向培养师范生必须是参加2019年全市统一中考，且户籍（迁入截止时间为2019年3月31日）在XX区的初中应届毕业生。

（二）热爱祖国，热爱教师职业，品行良好，遵纪守法，志愿从事乡村教育事业。

（三）身体健康，按《XX省申报认定教师资格人员体检办法》体检合格，幼儿园教师还需符合《关于调整我省申请认定幼儿园教师资格人员体检的通知》规定的条件并体检合格。

二、报考要求

（一）时间要求：中考报名期间按规定填报定向师范生志愿和岗位志愿。

（二）岗位要求：A：不限性别岗位；B：男性岗位。

（三）志愿要求：考生自主填报相应的岗位志愿(每人限填报一个)，并须明确是否服从定向调剂。

三、预录比例及办法

（一）预录比例：首次预录按各乡（镇）岗位招生计划1:1比例进行，调剂补录按各乡（镇）岗位招生计划缺额总和1:1比例进行。

（二）预录等级分分数线：预录定向师范生的考生必须达到区二中统招录取等级分分数线。

（三）当考生出现总等级分相等情况时，按语文—数学—英语—思品—物理—化学—历史等级分梯次优先。

（四）预录程序：

1.将符合预录条件的考生，按照志愿分乡（镇）和岗位对个人中考等级分成绩由高到低排序后及时向社会公布。

2.根据公布的排序名单，按照从高分到低分的原则，分开依次预录。中考总等级分相等的，按照优先等级，进行排序预录。

3.公布空缺计划。若某乡（镇）某个岗位预录人数少于所分配定向师范生的计划时，面向社会公布空缺岗位计划，同时公布符合调剂录取的考生基本信息，符合条件的考生是指在第一次按岗位预录时落榜，但考生中考成绩（总等级分）已达到区二中统招录取等级分分数线的考生。

4.调剂补录。区教体局中招办发布调剂补录通知，考生所在学校负责告知本校符合调剂补录的考生按照通知要求集中一次性选岗补录。选岗补录时，首先，对于男性岗位出现的空缺，从未录取已报名定向培养男性岗位的考生中从高分到低分依次择优录取（放弃者不可再参加调剂补录）；对于不限性别岗位出现的空缺，从未录取已报名定向培养不限性别岗位的考生中从高分到低分依次择优录取（放弃者不可再参加调剂补录）。然后，经调剂仍未录取满额的岗位，全区符合补录条件考生从高分到低分依次择优录取。调剂录取后，预录人员因体检、资格审查或其它原因未通过而造成岗位计划空缺时，再由全区符合条件未被师范定向预录的考生按照补录程序再次补录。因考生达不到录取要求出现计划空缺时，其计划自动取消,以确保生源质量。

5.凡报考定向培养师范生，但没有被正式预录的考生，不影响其高中阶段其他学校的录取，预录后要求自动放弃的考生，由区教体局统筹安排到非重点普通高中就读。

（五）体检、联审、公示：

预录结束后，及时组织入闱考生按规定进行体检，体检合格后，由区教体局中招办负责整理预录考生档案，送区2019年定向培养乡村教师工作领导小组进行联审，联审合格后按规定在区政府网站区教体局子网站、区相关媒体及市教育考试院网站公示一周无异议后，确定正式录取名单，报送省、市考试院办理正式录取手续。

四、签订协议

正式录取前，必须签订《乡村教师定向培养协议书》（以下简称《协议书》），《协议书》的签字和盖章等工作由招生院校牵头会同区教体局统一办理。招生院校、区教体局和定向生本人及其监护人在协议书签字后，录取通知书生效。《协议书》一式四份，分别由区教体局、区人社局、培养院校和定向生个人各自分别保存。

五、培养及就业

根据省教育厅有关规定，我区定向培养学生继续由豫章师范学院负责进行培养。要求定向培养学生学业合格、品学兼优，取得相应层次教师资格证，且各门课程成绩达到优良以上。

毕业时由省教育厅根据《乡村教师定向培养协议书》，一次性将毕业生派遣到指定乡（镇）学校（幼儿园）任教，不得改派，确保已签协议并顺利毕业的定向师范毕业生有编有岗。

毕业生回协议乡（镇）学校（幼儿园）任教不得少于5年。对不履行定向培养《协议书》规定的，要按照《协议书》的条款承担违约责任。

六、工作要求

（一）提高认识，广泛宣传。实施乡村教师定向培养工作是教育改革实践的客观要求，也是促进基础教育持续健康发展的迫切需要。各乡（镇）政府、区政府各有关部门要充分利用各种媒体进一步加大宣传力度，要做到招生政策公开，招生计划公开，录取信息公开，要让广大考生家长都了解定向培养乡村教师工作的重要意义、相关政策和报名录取程序，让更多的优秀毕业生踊跃报名参加定向培养。

（二）加强领导，成立机构。成立XX区2019年定向培养乡村教师工作领导小组，由区政府分管副区长担任组长，区政府办公室副主任XX，区纪委副书记、区监委副主任XX，区发改委党组书记XX，区人社局局长XX，区财政局局长XX，区委编办主任XX，区教体局局长XX为成员。领导小组下设办公室，办公室设在区教体局，由XX同志兼任办公室主任，具体负责组织我区乡村教师定向培养事宜。

（三）积极稳妥，精心实施。教师定向培养工作是一项牵涉面广、工作量大、政策性强的工作。各有关部门要通力合作，密切配合，共同加强对各个环节的监督审查，特别是要做好考生的报名、考场的设置、考试的组织、考卷的评阅和资格的审查工作。已签订协议的考生名单要进行公示（时间不少于7天），接受社会监督，确保招生工作的公开、公平、公正。一经发现弄虚作假、冒名顶替的现象，立即除名，全区通报并追究相关人员的责任。

第四篇：安徽乡村教师工作坊研修项目

安徽省乡村教师工作坊研修项目 学科专家操作手册

安徽省乡村教师工作坊研修项目

学科专家操作手册

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目 录

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12 13 登录.........................................................................................................................2 专家首页.................................................................................................................3 作业管理.................................................................................................................4 查看公告.................................................................................................................5 学科公告.................................................................................................................5 学科简报.................................................................................................................6 学员管理.................................................................................................................7 日志推优.................................................................................................................9 资源审核...............................................................................................................10 学科工作坊.......................................................................................................11 生成资源中心...................................................................................................15 研修工具箱.......................................................................................................16 支持服务...........................................................................................................16

安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

1.登录

 访问平台网址http://17gp.ahtvu.ah.cn，在右侧的登录区输入用户名、密码、校验码，点击登录，即可进入专家工作室。

 专家工作室首页如下：

 用户名请使用下发的账号

 如果首次登入不能正常登入请联系我们：服务热线400-890-1116 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

 如果忘记密码，请联系我们：服务热线 400-890-1116 2.专家首页

专家首页主要包括：主题切换区、角色显示区、导航栏、公告栏、教务管理栏、最新日志栏、服务区。

 主题切换区：单击白色倒三角可以切换主题  角色显示区，可以查看姓名和国培角色。

 成果统计区，可以查看已经发表的公告数、简报数、评论数，学员作业数，已批作业数。

 设置区，可以修改个人基本信息和登录密码，以及退出登录。 功能导航栏，可以快速地找到相应的功能操作。

 公告栏，可以查看系统管理员发布的通知公告，以及专家自己发布的学科公告和学科简报。

 教务管理栏，可以分班级查看课程列表、学员管理、发布作业和批阅作业。

 最新日志栏，可以查看学员发表的最新日志。

 服务区，可以提供新手指南、常见问题的帮助，以及客服咨询电话。安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

3.作业管理

 点击“作业管理”，进入作业列表页面。

（1）优秀作业:实际为辅导教师拟推优的作业，专家需要进行二次审核，对于不具备推优资格的作业可以进行取消推优工作。

（2）待批阅作业：为辅导教师推荐给专家批阅的作业（辅导教师在批阅作业时可能会遇到困难，需要专家予以帮助）。批阅的过程如下：

点击“查看”进入作业批改页面。安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

4.查看公告

在工作室首页里或者点击功能导航栏 “公告及简报” 的“通知公告”，可以查看最近的通知公告。

5.学科公告

 点击功能导航栏 “公告及简报” 的“学科公告”，进入学科公告页面，可以对已发布公告进行编辑/删除

 单击“发布公告”发布新公告

 输入标题、内容，点击“确认发布”完成新公告的发布。安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

6.学科简报

 点击功能导航栏 “公告及简报” 的“学科简报”，进入学科简报页面

 可以对已发布的简报进行编辑/删除

 单击“发布简报”发布新学科简报，简报支持添加上传文档 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

7.学员管理

 点击功能导航栏“学员管理”，可以选择进入学员信息查询、成绩查询、学情查询和选课管理功能页面。

 点击“学员基本信息”进入学员信息查询页面，可以在搜索框输入姓名或用户名查询学员信息记录、导出学员信息表以及给学员重置密码。安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

 点击“学员成绩”进入综合成绩查询页面，可以在搜索框输入姓名或用户名查询学员成绩记录、成绩统计、导出学员成绩表以及查看学员成绩明细。

 点击“学员学情”进入学情查询页面，可以在搜索框输入姓名或用户名查询学员学情记录、导出学情表。

 点击“学员选课”进入选课管理页面，可以在搜索框输入姓名或用户名查询学员记录、查看选课详情以及重置选课。安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

8.日志推优

 点击功能导航栏的“审核推优”，包含优质资源和日志推优两个部分。

 点击“日志推优”进入日志列表，课查看最新日志和已推优日志。可以删除日志

 点击“已推优日志”中的日志名称，进入可以取消推优。安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

9.资源审核

 单击导航栏中“审核推优”-“优秀资源”按钮，可以查看已审核的资源。资源审核主要工作由辅导教师完成，专家可以查看审核过的资源 注：只有审核合格的资源才可以计入考核，带有 的为考核资源

 点击资源，进入下图，专家可以对审核过的资源进行“取消推优”、“不通过”等操作 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

10.学科工作坊

 单击导航栏中的“学科工作坊”进入工作坊首页，查看项目下的工作坊动态；点击“我的坊”可以查看我管理的工作坊和我加入的工作坊、创建新工作坊活动 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

 点击“创建活动”，输入工作坊名称、起止时间、内容，添加主题：输入主题名称、起止时间、内容，完成创建：

 “成员管理”添加工作坊成员 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

 点击“继续添加”添加新成员

 选择需要的学员，点击右上角的“添加”

 创建好工作坊后可以点击“发公告”，发布工作坊活动公告 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

11.生成资源中心

生成资源中心为资源汇集的地方，资源中心的资源分为研修资源和特别贡献资源。研修资源为学员和辅导教师在工作坊活动和校本研修中活动中上传的文档，这部分资源参与考核，系统会自动将这两种资源汇聚到此。特别贡献为学员和辅导教师在资源中心自主上传的文档，我们非常鼓励大家将自己手中的优秀文档共享到资源中心，但这部分资源不参与考核哦。下面对资源中心的主要功能做详细介绍。下文的序号与图中序号一一对应。

1.今日热门：热门资源是指被收藏和点赞数量较多的资源。2.检索框：可以键入关键词来检索想要查看的资源

3.最新资源：为最新上传的资源，且该部分显示的资源与上面的检索条件相关联

4.优秀资源：为教师推优的资源，且该部分显示的资源与上面的检索条件相关联

5.信息汇总：为整个项目资源信息的汇总

6.我的贡献：单击该按钮后进入到我的贡献页面，该页面可以查看自己的研修资源、特别贡献（资源）和收藏的资源。

7.上传资源：从该处上传的资源为特别贡献，不参与考核。8.贡献值排行榜 9.最新动态 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 学科专家操作手册

研修工具箱

 点击“研修工具箱”，查看研修工具 支持服务

 新班级辅导者登录，遇到问题可以参考首页右侧的“新手指南” 或者拨打客服电话（400 890 1166）咨询。

第五篇：安徽乡村初中小学幼儿园教师[最终版]

安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

安徽省乡村初中小学幼儿园教师

网络研修项目

区县管理员操作手册

创新终身学习模式 共筑教师网上家园

目录

1.登录.............................................................................................................................................1 2.区县管理员首页..........................................................................................................................1 3.管理员管理..................................................................................................................................2 4.信息服务......................................................................................................................................2

4.1 修改密码............................................................................................................................2 4.2 修改个人信息....................................................................................................................3 4.3 通知公告............................................................................................................................3 4.4 班级简报............................................................................................................................4 4.5 新闻管理............................................................................................................................4 5.基础数据栏..................................................................................................................................4

5.1 班主任管理：....................................................................................................................4 5.2 课程管理：........................................................................................................................5 5.3 专家管理：........................................................................................................................5 5.4 管理员列表........................................................................................................................5 6.学员管理栏..................................................................................................................................6

6.1 学员管理：........................................................................................................................6 6.2 选课查询：........................................................................................................................6 7.班级管理栏..................................................................................................................................7 8.数据统计栏..................................................................................................................................7

8.1 学情统计（机构）：..........................................................................................................7 8.2 教情统计（机构）：..........................................................................................................8 9.教务管理栏..................................................................................................................................9

9.1 班级列表............................................................................................................................9 9.2 项目简报列表....................................................................................................................9 9.3 工作坊校本研修................................................................................................................9 9.4 班级简报列表..................................................................................................................10 9.5 现场实践得分..................................................................................................................10 9.6 资源中心..........................................................................................................................10 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

1.登录

访问平台网址http:// gp.ahtvu.ah.cn，在登录区输入用户名、密码、校验码，点击登录，即可进入区县管理员首页。

区县管理员首页如下：  用户名请使用下发的账号

 如果首次登入不能正常登入请联系我们：服务热线  如果忘记密码，请联系我们：服务热线 400-890-1166 2.区县管理员首页

区县管理员首页页面如下图所示，主要包括以下内容：

（1）左

侧：显示栏目信息，并可以在搜索框内对栏目进行搜索（2）右 上 角：显示当前在线人数；退出平台按钮

（3）搜 索 栏：可以根据不同字段对每个栏目的信息进行搜索（4）栏目具体内容：显示每个栏目内信息的详细内容（5）隐藏按钮：点击该按钮可以隐藏搜索栏

（6）重置按钮：点击该按钮栏目详细内容列表宽度发生变化，以便更方便的查看栏目详细信息

（7）最 下 端：显示页面具体页数和信息条数等信息

安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

在线人数&登出

栏目信息

隐藏按钮

搜索栏

重置按钮

栏目具体内容

状态栏

3.管理员管理

可以查看管理员信息

4.信息服务

4.1 修改密码

点击“修改密码”可修改我的密码

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4.2 修改个人信息

点击“修改个人信息”可以修改我的个人信息

4.3 通知公告

点击“通知公告”可查看通知公告

安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

4.4 班级简报

点击“班级简报”可查看班级简报详情

4.5 新闻管理

点击“新闻管理”可跳入新闻管理系统，进行新闻的发布/修改等操作。

5.基础数据栏

5.1 班主任管理：

（1）

（2）

（3）

（1）搜索框：可以根据班主任的登录名（邮箱）、别名、性别、班主任姓名、身份证号和所属机构对班主任进行搜索

（2）班主任列表：可以查看班主任的详细信息

（3）模拟登陆：点击该按钮可以模拟班主任进行登录

安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

5.2 课程管理：

（1）

（2）

（1）搜索栏：可以根据课程名称、课程编码、课程类型等字段对课程进行搜索

（2）课程列表栏：可以查看课程详细信息

5.3 专家管理：

（1）

（2）

（1）搜索栏：可以根据专家姓名、登录名等字段对专家进行搜索

（2）专家列表栏：可以查看专家详细信息，并对选定的专家进行模拟登陆

5.4 管理员列表

（1）

（2）

（1）搜索栏：可以根据用户名、姓名等字段对管理员进行搜索

（2）管理员列表：可以查看管理员详细信息

安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

6.学员管理栏

6.1 学员管理：

（1）

（4）

（2）

（3）

（1）搜索栏：可以通过相应字段对学员进行搜索（2）学员列表：可以查看学员详细信息

（3）模拟登陆：可以选择需要登录的学员，模拟学员进行登录（4）设置学员登录名与密码相同

6.2 选课查询：

（1）

（2）（3）

（1）搜索栏：可以通过相应字段对选过课的学员进行搜索（2）选课学员列表：可以查看选课学员的基本信息

（3）查看：点击该按钮可以查看学员选课的详细信息，包括：课程名称、课程编码、课程类型和授课老师等内容

安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

7.班级管理栏

（1）

（2）（2）

（1）搜索栏：可以根据相应字段搜索班级（2）班级列表：可以查看班级详细信息

8.数据统计栏

8.1 学情统计（机构）：

（1）（1）

（2）（3）（4）

（1）搜

索

栏：根据机构名称进行搜索（2）机构列表栏

（3）按班级查看机构学情 安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

（4）查看机构学情详情，并可以根据搜索框内的用户名、姓名、区县、工作单位、手机号等字段对学员进行搜索

8.2 教情统计（机构）：

（1）

（2）

（3）

（1）搜

索

栏：根据机构名称进行搜索（2）机构列表栏

（3）按班级查看机构教情

安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

9.教务管理栏

9.1 班级列表

可以查看项目中班级列表及班级开班及结束时间

9.2 项目简报列表

可以查看项目下的简报详情

9.3 工作坊校本研修

（1）

（2）

（1）搜索栏：可以根据相应字段搜索工作坊/校本研修活动

（2）工作坊/校本研修活动列表：可以查看工作坊/校本研修活动的详细信息

安徽省乡村初中小学幼儿园教师网络研修项目 区县管理员操作手册

9.4 班级简报列表

（1）

（2）（3）

（1）搜索栏：可以根据班级名称、开班时间等字段对班级简报进行搜索（2）班级简报列表栏（3）查看班级简报详情

9.5 现场实践得分

可以查看学员现场实践活动的得分详情

9.6 资源中心

（1）

（2）

（3）

（1）搜索栏：可以根据相应字段对资源进行搜索（2）资源列表：可以查看资源的详细信息

（3）进入资源：点击该按钮可以查看所选资源详情