第一篇：2011至2012学年度教育教学工作总结1
工 作 总 结
谭
少
玺
2012-7-4 2011至2012学年度教育教学
工作总结
2011至2012学年度，本人担任七年级全年级四个班思品教学工作，九年级四个班及八年级一班、二班的信息课教学工作。先将一年来的工作总结如下：
一年来，关心国家大事，关心祖国的繁荣昌盛，具有较浓烈的爱国情怀。爱护学校，关心集体。
责任意识始终是一个人搞好工作的动力源泉，同时，它对我们的教育教学工作也具有方向作用。因此，必须树立责任意识。有了责任意识，就会认真备好每一节课，认真上好每一节课，就会认真的对待每一位学生。一年来，这一意识始终贯穿于我教育教学工作的始终。我的学生就是我的责任，家长和国家把孩子托付给我们，这就是我们的责任。把他们培养好，这是我们义不容辞的责任。为了我的责任，我认真书写教案，认真备好每一节课，没上过一节没教案的课，认真上好每一节课，从不敷衍，没搞过放羊式教学。每一节课都有实在的内容和较为有效的引导。学生必须做课堂笔记，因为学生的手没事干就会开小差。作业批改每周一节，很少拖延，很多情况下是面批面改。每次月考都是自己亲自批改，并且全给予讲评。我只所以这样细致的做，就是觉得这是我应该做的，是我应该尽的责任。
对于信息课，虽然我对计算机懂一点，但有很多新内容需要学习。为了教学我又不得不自学我以前几乎不会的动画制作软件-flash和网页制作软件-dreamweaver。我喜欢学习，但为了我的学生在我身上能学点东西，我必须不断地学习。我时常问自己：我这样做是否尽到了我的责任？我的责任尽到了吗？“责任”二字是我检验工作得失的准绳。
作为中学高级教师，工作中善于与人合作，对年轻教师给予一定的指导和帮助，和他们一起探讨怎样教好学生。
工作中，以身作则，力争在品行上成为学生的表。发现学生思想上心理上的问题能及时给予纠正教育，力争使学生能成为一个品德高尚、勤奋好学、人格健全的人。
一年来，本人自觉能够胜任本职工作，虽然年终统考成绩未揭晓，但一年来，本人自觉能对的起学生，对得起党，也对得起自己的良心。成绩是有的但待改进的地方也是有的，以后的工作中要不断的总结改进，力争做得刚好。
第二篇：2010至2011学年下学期教育教学工作总结
2010至2011学年下学期教育教学工作总结
联珠一小块发小学
徐朝军
一学期来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。
一、师德表现方面：
热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面：
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我一期来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作．
2011年7月22日
第三篇：1至2月份工作总结 文档
一月：
1、认真学习十八大会议精神；
2、做好期末教学复习工作，总结教育教学心得体会；
3、积极参加各类迎春活动。
二月：
1、认真学习2013年洪江区经济工作会议精神；
2、认真做好各项开学准备工作，；
3、认真备好每一堂课，上好每一节课。
第四篇：2010至2011年工作总结 1
2010—2011年上半学期学习部
工作总结与计划
转眼间已在学习部工作了一个学期了，通过这一个学期的工作和生活，大学的轮廓在我的脑海里日简清晰了，它是既充实而有富有挑战性的，做每一件事，每一天都会有新收获，自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来，到了学期末，回顾这个学期在学习部工作的点点滴滴，我真的事收获颇多，心中莫名的产生一种由衷的感谢，感谢这个温暖的集体，感谢身边每日帮助我的同事，真的谢谢你们，让我成长了许多。
在这个学期工作中，学习部主要工作如下：查早自习、班会情况记录、考级等。作为一名学习干事,以下是我的工作汇报： 1.查早自习
本学期在部长的带领下,每天早上提早到B栋教学楼大厅集合,起初是由有经验的学姐带领我们查,到我们熟悉工作后独立与其他部门的同事一起查早自习。在这个过程中我学到很多，也了解到许多我们学院早自习氛围的情况，总提说来我觉得10级的同学们是氛围是最好，上早自习内容明确且学习氛围良好，09级大多数班上早自习的情况也很不错，只是拿出手机的频率如果更小一点那就更好了。在这里我想提一下1005班，因为从十二月份到学期结束，她们班迟到人数较多，学习氛围一般，我们也曾多次强调要求，当然我们除了强调以外更应该多与班长沟通，把整个班的学习氛围重新建立起来，但我也希望老师们能够加强对中专学生的管理，毕竟她们还小，需要的不仅是纪律上的约束更应该是思想认识上的提升。通过这一学期的查早自习我也收获很多，不仅要学会与各部门同事分工合作而且在管理中与同学交流也要掌握一定的沟通技巧，也明显感觉自己与初进大学校门是成长许多，这和老师与同学们对我们帮助也是分不开的。
2，课堂考勤
学习部负责教学日志的收发放以及总结工作，让老师能尽快了解到上课情况，以便更好的与学生交流。这学期我主要负责收09级10级的教学工作日志。老师也许对我们这学期的工作不太满意，原因在于，各班交日志的时间很难统一，因为有部分09级的班34节有课，而我自己本身也要上课，所以导致收教学日志总是较晚。以后我会更加努力，做好通知与传达的工作，确保准时交齐，也希望老师能着情体谅。
3.班会
开展班会，丰富交流，改善学风。在部长的带领下，整个学习部通力合作，将召开的班会通知准确无误的下达到每一个班，并要求每个班交班会方案与策划，确保班会真实，顺利的进行。让同学们真正从班会中有所收获，有所启发。让整个班的氛围更加和谐，班风更加上进。
4．考级
这个学期，我也参与到的考级的工作，从中了解到通知是任务，内容是重点，要求通知时简洁明了。学姐告诉我这项工作需要的是耐心与细心，以确保考级的工作顺利进行，我为我做的事情能帮到同学们而感到荣幸。
下个学期，我将更加严格要求自己，做好老师与学生间的纽带工作，积极主动且不断改善自我的工作方式，提高效率使自己的工作质量得到提高的同时，也能尽可能帮到其他同事。在这里我想对我敬爱的同事们说一声：谢谢，你们辛苦了！
第五篇：教育教学工作总结_1
教育教学工作总结
XX—XX第一学期，已经结束，我校在各级领导和家长朋友的大力支持和深切关怀下，顺利完成本学期的各项工作，本学期，我们坚持党的基本原则，认认真真，踏踏实实，爱岗敬业，无私奉献，全体教师和领导紧密配合形成一股强大的教育教学回流，赢来了一个可喜的突变。
回顾过去的一学期，不仅有淡淡的忧愁也有淡淡的喜悦。
我由于到次校任教不久，对学校的各方面工作以及状况不太清楚，造成工作思路稍乱，故而不能按原计划完成。要想提升本校成绩，既要了解教师又要有足够的教学条件，为此，我非常犯难。本校教师，绝大多数都是一些代课教师，他们都是从本村聘任的水平不
一、素质不等的中青年妇女，还有一名即将一年要退休的老教师，这些条件不等的教师，多年在本校任教，没有功劳也有苦劳，多年来次校在教学和建设上从来没有大的改变，唯独一名正式中青年教师在本校成绩较有显现，不过他们都是传统的老教学方法教育孩子、传授知识。因为次校向来就很偏僻，反正没有检查的可能，只要能看好孩子不乱跑，上课不说话，会听写课文生字，会读读课文就是一堂课了。新时代的教学方法跟他们却是对牛弹琴，即便是讲师送到耳边也无济于事。为此造成学生的学习方法古老而陈旧，初到次校对于从中心校调任而来的我来说，要想教好这里的学生甚是困难，所以面对自己遇到的困境，浮想联翩。于是下定决心，改变传统教学方法，尝试新的教学理念。要求教师慢慢适应新的教学方法，改变思想态度，以及工作作风，几个月过去了，为了解情况，就有了针对全校进行单元考试，每月考试，期中考试，期末考试的尝试。结果学生成绩都是60多分、70多分，就连全校最好的教师班级成绩也是平平淡淡，可叹啊！
这多年沉淀的教育方法和教学手段要我一下子扭转乾坤却是何等的艰难?尽管如此，但我还是要想方设法改变古老的传统教师观念、学生观念，引领他们走向新时代的教学领域和学习天地，我把学校一直没用的一体机开通，也把学校没有的教学设备买齐，（电视、音响、音柱、evd，）给老师学习带来了很大的方便，即便是不外出学习，也能看到全国著名的专家、学者讲课，哪怕是收益甚少也值得付出，为搞好教育教学工作，我制定了教学计划，要求教师每礼拜互相听一次交流课，写一篇交流反思。要求教师面向全体学生批改作业，决不能戴着有色眼镜看待学生，做好后进生工作，协调好家长工作，管理好自己的班级，上好自己的课，严格要求自己，做一名真正的教师风范。
其次，要求教师不迟到不早退。尽管老师们一贯的懒散、不主动，但我坚信“辜负不负有心人”，慢慢的大部分老师能够适应，个别教师仍然存在恶习。但我知道，这沿袭下来的坏习惯，针对某人来说，是无法治愈的，毕竟是多年的老教师了！
工作上，我实行分工合作的方法：教研、安全、卫生、等，各负其责，各尽其能。教师不仅如此，我所教的班级也是如此。对于我们农村学校来说，教师非常紧缺，每一位教师都是包办，作为全校的一家之主——我，不仅管理全校工作，而且还要上好每一节课，并且又是班主任，可是，一旦开会，班级就要停课，如果再有教师请假，又要停课俩个班级，有时候，其他教师请假，我就要照看几个班级，因为我是校长，一定起到带头作用，别人能请假，自己决不能请假，尽管事情很重要也要坚守岗位。我的所作所为都被村民看在眼里记在心底。这，日复一日年复一年的循环工作，我们不但没喊过累，而且始终如一，尽管成绩不太理想，可是我们的精神甚是惊人啊！有时候，我开会回来，中心校领导都要布置一堆任务，有时候，就在上课期间，就接到中心校许多通知，本来是上课时间，中心校的任务何时完成？白天，除开会时间外，每时每刻都给孩子上课，根本没有时间去做中心校布置的任务，有时候，上级领导的任务非常重而且时间紧，常常忙的顾不上吃饭，放学之后就做，更多的是常常把工作带回家晚上去做，有时候忙到深夜，还完不成，就次日凌晨在完成，有时候，开会难免耽误给学生上课，所以，我都要坚持每天下午给学生不一节课，不论耽误还是不耽误课。一年下来，面容憔悴了许多，身体消瘦了许多，为此也曾偷偷的流过泪，但，从来没有对人说过，此地的调任毕竟是我自己的选择，但也决不能因此而气馁，我要坚强的走下去，完成各级领导交给我的任务。就这样我和老师们艰苦奋斗了整整一年，我校在全乡抽考中的成绩较去年提升7个等级。这，来之不易的进步啊！我非常珍惜老师们共同努力的结晶，于是，给老师们进行了从未有过的奖励。可是，成绩提高了，但学校建设却是我心头的一块绊脚石。
刚来次校，跃入眼帘的却是鹤立鸡群的排排危房，墙壁裂痕里能看到对面的物体，甚是吓人，可是孩子们依旧在这里读书、写字。老校长一直坚持了许多年，却无力拯救。面对此情此景，我的心像悬挂在高空的水桶七上八下，时刻不能平静，为此想尽一切办法，决心改造危房。经过一段漫长的煎熬，在各级领导的带领下，在各级领导的深切关怀下，我们不分昼夜的努力，终于实现我们的愿望。将危房拆迁，如今正在建设中。现在唯一棘手的问题却是：没有办公室、没有围墙、没有集中的教学环境，但是，尽管难度很大，我们还是依然做好各自的工作，上好各自己的课。
转眼间，一学期已经过去，驻足回首，我们“倡师德，抓常规，重建设，齐心协力抓质量“展望明天，定会“沐春风，求发展，与时俱进谱新篇”。我们坚信有各级领导的正确引领和深切关怀，有全体教师的团结奋进和勤奋，明天一定会更美好！
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