领导班子工作作风专项整顿活动总结

第一篇：领导班子工作作风专项整顿活动总结

领导班子工作作风专项整顿活动总结

根据区局党委关于在全系统内开展工作作风专项整顿活动的通知，我段专项整顿活动历时一个月现已基本结束，段领导班子按文件要求，也进行了认真的整改。现将整顿情况总结如下：

一、认真领会精神，落实领导责任。

专项整顿活动的通知下发之后，段领导班子高度重视，认真学习领会专项整顿活动的有关精神，明确了专项整顿活动实质，进而统一思想，达成共识，我们认识到专项整顿活动是对平常工作成果的具体检验，是促进工作再上台阶的具体举措，也是建设一支作风优良、工作踏实的干部职工队伍的坚实保障。

在整顿活动中，段主要领导坚持以身作则，精心安排全段的整顿活动，自觉参加机关支部组织召开的机关作风建设工作会议，认真组织开展段领导班子专项整顿活动，适时召开专题民主生活会，带头查摆班子集体和自身在工作中存在的问题，深刻剖析产生问题的原因，积极开展批评与自我批评，提出整改措施，明确努力方向。副职班子成员分别按各自分管的工作进行认真查摆，充分交换意见。通过善意的批评和交流，统一认识，增进团结，互勉互励，共同提高，进而达到促进全段工作的目的。

二、认真查找问题，确定整改重点。

根据专项整顿活动方案要求，结合工作实际，段领导班子召开了专题民主生活会。通过认真诚恳、虚心务实地查找问题，确定整改重点，力求整改工作有的放矢，取得真实成效。

段领导班子从思想作风、工作作风等方面进行深刻反思，坚持实事求是，力求客观准确找准问题及根源。多查思想根源、多找主观原因，切实找准了存在的突出问题。主要表现为：

一是理论学习不深入。形式学习多，有针对性的学习少；理论联系实际做的不够，在学以致用方面还欠功夫。实践使我们认识到，坚持学习不仅能丰富知识，增长才干，也能不断强化我们对世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观的认识和改造，会学习的领导团队才会带出会学习、会工作的职工队伍。我们有时忽视了理论学习，应付学习、不得不学的现象也不同程度的存在。

二是工作作风不实，工作标准不高，对一些非重点工作重视不够，有时工作衔接不到位。我们感到，领导干部的工作作风直接代表了党风政风，作风实工作就会实。作为基层领导干部，只有以高度负责的工作态度，扎实稳健的工作作风，以身作则的模范行为，不断进取的敬业精神，才能带领整个团队去拼搏、去奋斗，以实现公路事业又好又快发展。

三、制定整改措施，明确努力方向。

我们本着边查边改的原则，在发现问题的同时，注重整章建制，建立长效机制，解决源头问题。

一要树立求真务实的作风。要牢记领导职能和责任，以强烈的事业心和责任感，兢兢业业做工作，扎扎实实抓落实，把实事求是的工作作风体现到各项工作中去。我们正面临着公路事业的大发展，只有脚踏实地、真抓实干才会带领广大职工战胜困难，快速发展。要坚持以求真务实的精神去抓落实，并在落实过程中不断提高领导能力。

二要坚持发扬民主团结的作风，提高协调能力。要善于听取不同意见，集思广益，群策群力，共谋发展。坚持民主集中制，多与班子成员沟通交流，做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍，相互尊重、信任、支持、协作，形成强大的班子合力。

三是发扬廉洁自律的作风，提高拒腐防变能力。廉政是领导干部作风建设的基本要求。无论是工作还是生活中都要防微杜渐，带头执行有关廉洁自律的各项规定，警钟长鸣，防患于未然。做到不该去的地方不去、不该吃的饭不吃、不该拿的东西不拿、不该办的事不办，管好自己和身边的人，把好小节关和人情关。做到自重、自省、自警、不断增强拒腐防变的能力。

领导班子在这次工作作风整顿活动中，以身作则，亲历 亲为，通过活动不仅查找出存在的突出问题，同时引以为戒，加大整改力度，将整改工作继续进行，促进各项工作协调开展，为树立务实的工作氛围、创造和谐的工作环境，带领广大干部职工为公路事业又好又快发展做出贡献。

振安区交通局公路管理段 二O一O年二月二十三日

第二篇：工作作风整顿活动总结发言稿

工作作风整顿活动总结发言稿

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

今天的作风整顿总结大会，是公司经过充分酝酿决定召开的一次重要会议。主要目的是动员全公司，以强化企业管理为契机，以提高企业效益为目标，针对公司作风建设上的突出问题，深入开展作风整顿活动，进一步振奋精神，转变观念，改进作风，优化服务，树立形象，为做好全年的各项工作打下坚实的基础。下面，就自己对此次作风整顿活动的认识，以及自己参加活动情况向各位领导和同志们以汇报。不妥之处，请给予批评指正。

一、主要存在的问题

㈠、专业素养还比较浅薄。由于部分员工对专业知识很欠缺，但因为克服不了懒惰的情绪，不主动学习，不懂装懂，只注重表面功夫，没有系统地学习目标与计划，一些实习生的专业技术不够扎实，与本职工作有关的内容学习不全面，不系统，对很多新知识学习也吃不透，研究的较少，掌握的不够好。

㈡、思想观念仍需解放。思想观念还不够开放，工作上按步就搬，只满足于领导的要求，做好表面，看似完成任务，实则缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽，办法不多，缺乏主见。

㈢、在工作中自我要求不够严格。虽然大家在工作中都能完成工

作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，如施工资料上报不够及时，施工日志填写的不真实、不积极，口径不够统一；部分员工思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体团队的工作和利益，遇到困难和问题往往“事不关已，高高挂起”，没有从自身根子上找问题；有时事情不按自己想象的那样就情绪化。

㈣、安全意识淡薄，习惯性违章时有发生。安全生产打不了折，可是我们在日常工作中，有的人常用经验办事，对一些必须采取的安全措施都觉得没关系，无所谓，不怎么样，习惯性违章随处可见，思想麻痹，安全意识差。

㈤、忧患意识、责任意识、大局意识淡薄。工作中缺乏主动性和责任心，缺乏大局观念，管理粗糙，作风浮躁，要求不高，标准不严，对自己缺乏正确的认识，问题已客观存在，还振振有词，自认为已经做得很好，以自我为中心，满不在乎。

㈥、执行意识不强，执行力差。工作中执行规章制度不严，执行力度层层衰减，执行任务拖拖拉拉、没有紧迫感，任务有布置，无落实，执行过程马马虎虎，敷衍了事，执行结果偏离目标，推卸责任。

今后努力的方向

通过开展以工作作风整顿为主题的岗位职责教育专题等活动，分析项目部成员存在的问题，决心从以下几个方面进行整改：

㈠、加强专业业务知识学习，提高素质。坚持理论联系

实际，实事求是，定期对项目部成员进行岗位职责教育，并进行专业

技术测评，利用业余时间组织大家进行学习，必要时进行奖罚。

㈡、灵活变通，适应工作需求。动员大家用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，在今后的工作中，以学习为载体，调动大家的观念创新，不断创新工作思路和方式方法，召开民主会议，把好的工作方法与经验与大家分享并进行表扬。

㈢、加强自身素质教育，严格要求自我加压。加强对项目部员工的思想教育，定期组织学习公司下发的文件并积极学习、领会文件精神；加强关键岗位的监控力度，发放民主意见表，调动项目部成员对工作的积极性、主动性和创造性。

㈣、端正工作作风。加强项目部纪律观念的教育，实行“奖勤罚懒”，以完善的制度促进工作的开展。按岗定责，实施目标管理，细化责任，建立奖罚激励机制，解决工作成效好坏奖罚不分明的问题。其次要对每一项工作制定具体的计划、要具体到人、具体到时间，保证每一项工作都能用最佳的方式完成、最节约的成本体现，用考核结果衡量员工的工作能力、贡献大小等履职情况。让“老黄牛”不再吃亏流泪，使“南郭先生”无法滥芋充数。

总之，在工作作风整顿活动中，自己认识深刻，行动积极，剖析问题深入，整改措施到位，工作成效明显。然而，作风建设是个永恒的话题，需要在思想上始终牢记、行动上长期坚持。今后，自己将不断发扬作风建设成绩，巩固作风建设成果，进一步转变作风、改进学风、扎实工作，努力学习，不断创新，积极进取，为深入推进作风建设工作而不懈努力。

第三篇：工作作风整顿总结

工作作风整顿总结

本次学校教师作风整顿的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项更上一个新台阶。作为双中学校的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上，态度等方面存在的突出的问题，对照检查，深挖思想根源，开展批评与自我批评，明确今后该努力的方向和明确的实施方案。作为一名教师的我，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的 组织纪律来约束自己，即“身正为范”。约束教师的法律或职责有：《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为“八不准”》、等等。应严格反省批评自己。

二、敬业精神方面

要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。在指导其他教师，业余训练方面不够积极，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。

三、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。

四、“六认真”方面

教学“六认真”是我们教师的职责。在备课、上课、业余训练方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，另外对身体素质差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。

五、作息时间方面

时间就是金钱，每位教师必须严格遵照学校的作息时间表执行，以确保学生在学校的学习时间，而我有时上课耽搁一两分钏，有时不准时下课，影响下一堂课的时间，这都忽视的时间的重要性，同时也可能影响教学效果。要想在四十分钟的课堂上抓质量必需遵守作息时间表。

六、安全卫生方面

安全重于泰山，每位教师务必高度重视，及时地排除安全隐患。安全常识经常向学生传达，如过马路，左右看；不下河堰洗澡等。随时检查教室是否存在危险。与此同时，教师还应关心每位学生的生活起居，饮食卫生等，确保学生能健康成长，让学生养成爱清洁、讲卫生的好习惯。在这诸多方面，我都存在在不足的地方。虽然天天讲安全卫生知识，全实际行动不到位，这是我应高度重视，批评自我的大问题。

综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。

第四篇：工作纪律整顿工作作风专项活动自查报告

工作纪律整顿工作作风专项活动自查报告

根据《内蒙古自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发

关于严肃工作纪律整顿工作作风的意见的通知》、《内蒙古自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发

全区集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动实施方案的通知》和内蒙古商务厅《关于印发

商务厅开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动实施方案的通知》精神，我处制订了开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动实施方案，并对照方案中列出的整顿重点，认真组织自查自纠，对本处室存在的问题认真梳理，深入分析，形成如下自查报告。

一、加强思想道德学习

我处全面贯彻落实中央、自治区和商务厅关于严肃工作纪律、改进工作作风、密切联系群众的有关规定，采取多种形式，组织处室工作人员认真学习党的十八大报告，习近平同志、王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的讲话和工作报告，王君同志、张力同志在自治区纪委九届三次全会上的讲话和工作报告，自治区领导同志在全区集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动动员部署会上的讲话，李万忠同志在xx年年全区商务和口岸工作会议上的讲话和在商务厅反腐倡廉工作会议上的讲话，学习中央关于改进作风、密切联系群众

八项规定，自治区党委出台的配套规定和商务厅党组《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》。

通过学习教育，使全处党员干部充分认识严肃工作纪律整顿工作作风的目的和意义，把思想和行动统一到中央、自治区和厅党组的决策部署上来，进一步打牢纪律作风建设的思想基础，以严明的工作纪律、务实的工作作风，为自治区商务事业发展提供坚强的纪律和作风保障。

二、整顿的结果

通过开展专项活动，进一步促进了处室党员干部队伍思想政治素质的提高、强化了纪律观念、增强了执法执纪意识、改进了工作作风，切实提升了商务为民、为我区经济社会发展作贡献的能力和水平。

严肃工作纪律，着力治

庸、治

懒、治

散

1.加强责任感，坚持岗位责任制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制。

我处行政审批时限一般为1-5个工作日，若需延长办理时限，及时告知企业延长理由。

工作主动，不推诿扯皮，及时解决困难、问题、矛盾。

加大对国家进出口管理政策法规的日常宣传力度，特别是国家出口管制政策法规的宣传力度，向两用物项企业宣讲了国际国内形势和国家的管制政策。

3.严明纪律，上班不迟到早退。坚持在岗在职，工作时间不随意脱岗，不上网聊天、炒股、购物、玩游戏等。

第五篇：教师工作作风整顿总结

教师工作作风整顿总结

邻水县丰禾中学

陈中学

为了进一步提高自身的整体素质，切实解决思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，开展了以“树正气、讲师德、抓落实”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过认真学习，充分认识到开展思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。特对此项工作开展情况总结如下：

一、提高认识，统一思想。作为一名教师，做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。

二、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

总之，通过这次纪律作风整顿活动，使自己的政治觉悟有了明显提高，教育、教学工作有了明显改善，今后，我将以这次活动为契机，以高尚的人格感染学生，以整洁的想象影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识引导学生，以博大的胸怀爱学生，让我们每一位学生健康快乐的成长。

2012年2月

教师工作作风整顿总结

学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》，我的思想有一个大的飞跃，对师德有了更深的认识。教师的思想情操、职业道德比任何职业都重要。教师的工作直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系着国家的发展和民族的未来。

教师由于肩负着重要的社会使命，因此必须要有严格的职业准入制度并且有严格的职业道德规范。新颁布的《中小学教师职业道德规范》是加强教师专业化建设不可缺少的一环。保护和扶助学生，这是教师职业必须坚守的精神底线，也是教师职业区别与其他任何一种职业的特征，在发生突发性事件时教师的行为应当体现出这个职业的神圣。四川汶川大地震涌现出许多不顾个人和亲人的安危，坚守岗位，忠于职守，展现出了高尚的职业操守的人民教师；他们舍生忘死，义无返顾，用自己的血肉之躯保护了学生的生命，他们用自己的行动，为新时期师德做出了最好的诠释。“爱自己，爱自己的亲人，人人都能做到，可是在危险和死亡面前置自己于不顾，和时间争夺，和死亡搏斗，很多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会，用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，为孩子们赢得了生存的希望，谱写了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。

没有爱就没有教育，教师要关爱学生，这是每个教师应有的信念。教师这种爱不同于父母的爱，这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现，是一种无私的、不求回报的爱。作为一名合格的教师，不仅承担着对国家、社会的责任，要爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，还需要不断地充实自己，引导学生不断发展。“如何让学生仰慕你、爱戴你，一方面我们需要有爱的情感，另一方面更要有爱的能力、艺术。”教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识，更要充满深深的爱的情感。只有在先进的教育理念下塑造出充满爱的情感的教师，才能滋养出胸怀大志、知书达理、情感丰富、富有创造力的学生，这是《规范》的灵魂所在。

反思自己的教育教学工作，我深深地感到教育学生必须树立科学发展观，教师要有积极的进取精神，必须做到活到老、教到老、学到老，不断地吸收新鲜知识来充实自己，无私地奉献给学生，以适应时代发展需要。在教学中必须做到认真备课上课，对工作认真负责，认真辅导学生，要时时刻刻反思自己的课堂教学，并认真撰写教学反思，做到在教学中发现问题并及时解决问题，多听取优秀老师的公开课，争取更多的机会锻炼自己。学习教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事，更好地完成教书育人的职责，严格要求自己，加强职业道德修养，勤于实践磨练，增强情感体验，提高师德修养。要不断地学习充电，不断地补充新知识，不断地提高自己教育教学理论水平和实践能力，才能适应知识经济时代的要求，更好地做好自己的教育教学本职工作讲究教育规律，把握学生身心发展的特点，关注每一名学生个性发展，用发展的眼光看学生，开掘学生的潜能，充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。要学会宽容，要坚持表扬为主，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺挖苦，不体罚或变相体罚学生。教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我们要以自身良好的师德形象带动学生，培养学生现代人具有的素养，更好地促进所有学生的全面发展。

在平时学习、工作和生活中，坚持科学的态度和求实的精神，坚持高标准、严要求，注意一点一滴，时时处处把自己的表现与科学发展的要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。在今后的工作中自身也会积极地去落实、去创新、去突破、我也坚信，只要我们全面贯彻落实科学发展观，抢抓新机遇，以更加自信的姿态、积极主动地应对挑战，自觉地把差距看做潜力，把压力当作动力，努力完成工作任务。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，明确奋斗目标，全力以赴，绝不退让。

教育工作是一门艺术，它需要我们用爱心来浇灌，培养，愿我们的工作能在我们的共同努力下更加出色！