电大关于评选2011年度省电大开放教育学生奖学金的工作总结5篇

时间:2019-05-12 15:37:55下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《电大关于评选2011年度省电大开放教育学生奖学金的工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《电大关于评选2011年度省电大开放教育学生奖学金的工作总结》。

第一篇:电大关于评选2011年度省电大开放教育学生奖学金的工作总结

XXXX关于评选2011年度省XXXX开放教育学生奖学金的工作总结

根据XXXXXXXX《关于开展2011年度XXXXXXXX奖学金评选试点工作的通知》湘XXXX校通〔2012〕88号文件精神,自治州XXXX高度重视奖学金评选工作,按照省XXXX的要求,及时制定了本校奖学金工作实施细则,严格按照实施细则要求的程序,完成了初评、政审、公示和材料上报工作,现将2011年度自治州XXXX开放教育奖学金评选工作总结如下:

一、奖学金开展的基本情况

自治州XXXX参与评选省XXXX奖学金,是为了充分调动学生学习积极性和主动性,鼓励学生刻苦学习,促进学习模式的探索,推进校风、学风建设;也是探索并构建具有开放教育特点的XXXX学生工作机制的重要内容。因此,自治州XXXX领导高度重视此项工作,成立由主要领导负责的工作领导小组,对本校的奖学金评定工作给予指导、监督和检查等,结合自治州XXXX开放教育的特点,制定出《XXXX2011年度“XXXXXXXX奖学金”评选工作方案》,以确保奖学金评审的公开、公平、公正。切实维护学生的合法权益,把奖学金这一好事做好,把实事做实。具体工作由终身教育办负责,为此终身教育办专门召开助学辅导员工作会议,研究落实奖学金评选工作。

二、工作流程和采取的措施

为切实实现“公开、公平、公正”,我校在第一时间通过学校主页、班级QQ群等形式公开了评定条件、评定方法和评定程序。终身教育办按照奖学金评选实施细则,首先印发了奖学金评选的相关材料给各助学辅导员学习领会;其次召开了专门的评选奖学金工作会议,一强调了此次评选工作的意义,二制订了评选流程,即个人申请,助学辅导员推荐,终身教育办审核确定,三确定了各专业奖学金名额按比例分配的原则并把指标分配到各专业。由终身教育办负责对各专业上报的材料,从内容的填写规范性到名额情况进行了全面的检查,直到各种材料符合要求为止。终身教育办加大了各项材料的审核力度,确保评审材料准确、有效,在规定的时间内将申请奖学金学员基本情况及时汇总并在学校主页上公示。申请奖学金获奖初审汇总名单表和评审总结汇报材料以及相关电子稿已在规定时间内提交到省XXXX学生处。

三、主要经验及创新、重点问题及解决方案

本次奖学金评选工作,采用了差额评选的办法。即在确定总名额的基础上,由各个助学辅导员积极申报,终身教育办严格按照筛选条件进行挑选,并上报学校领导最终确定上报名额。这样,一方面有利于调动助学辅导员的积极性,另一方面对促进优良学风、校风建设起到了一定的作用。

四、建议及今后努力方向

1、此次奖学金评选工作中,我校学员和助学辅导员都积极参与评选奖学金活动,上报的学员推荐表比较多,但是迫于名额的限制还是优中选优刷掉了很多也很优秀的学员,如果能在以后的奖学金工作中能够把获奖面扩大,相信对学员的鼓励性也更大,整个学员学习的积极性和以及带来的良性循环效果将更显著。对开放大学工作的更一步蓬勃发展也将是一个良性刺激。

2、本次奖学金的评选工作,调动了学生学习的积极性和主动性,我校将以此次评选奖学金工作为契机,进一步推进教学模式改革、校园文化建设和学生工作。

XX大学

二0一二年十一月八日

第二篇:评选学生奖学金评选工作总结

2012江西电大开放教育学院评选学生奖学金评选工作总结根据《江西广播电视大学关于公布2012中央广播电视大学奖学金评审结果和做好奖学金发放工作的通知》文件精神,开放教育学院高度重视奖学金评选工作,按照文件要求,及时制定了本院奖学金工作实施细则,严格按照实施细则要求的程序,完成了初评、政审、公示和材料上报工作,现将2012开放教育学院奖学金评选工作总结如下:

一、奖学金开展的基本情况为充分调动学生学习积极性和主动性,鼓励学生刻苦学习,促进学习模式的探索,推进校风、学风建设;学生奖学金评选工作也是探索并构建具有开放教育特点的广播电视大学学生工作机制的重要内容。因此,开放教育学院领导高度重视此项工作,成立由主要领导负责的工作领导小组,对本院的奖学金评定工作给予指导、监督和检查,以确保奖学金评审的公开、公平、公正。切实维护学生的合法权益,把奖学金这一好事做好,把实事做实。研究落实奖学金评选工作,具体工作由学生科负责。

二、工作流程和采取的措施为切实实现学生奖学金评选工作“公开、公平、公正”,我院首先通过学院会议等形式公开了评定条件、评定方法和评定程序。其次召开了专门的评选奖学金工作会议,强调了此次评选工作的意义,制订了评选流程,即个人申请,班主任推荐,学生科审核确定。

第三篇:电大开放教育考试工作总结

**电大2012年1月开放教育

专科考试工作总结

**电大2012年1月开放教育专科考试工作于本月9日19时顺利结束。此次考试工作为期6天,530余考次,共计26场。

在本次考试工作中,我校积极、全面地落实上级电大的各项规章制度及相关文件精神,不明之处及时向市校领导请示,并且同相关老师沟通。我校做到了保密室配备双锁,双人24小时值班;考场张挂完整、准确、一目了然,便于考生查找;严格按时收发试卷;试卷装订、密封严谨、准确;验卷人员仔细核查,杜绝漏装、错装试卷现象;门卫认真核查考生“两证一单”,杜绝替考现象;监考教师严格遵守监考人员工作守则,热情服务于考生,考场秩序井然,没有出现大规模考生作弊现象。社会各界对我校所组织的此次考试工作反响良好。

此次考试工作是我校成功申请开放教育专科考点以来,所组织的第一次考试,也是我校第一次组织如此大规模的考试,对于我们而言,充满挑战,倍感压力。为了高标准地完成此次考试工作,我校及早谋划,克服各种困难,积极筹备。考前召开考务人员培训会,我县教育局主管领导***同志亲自到会讲话,强调严格遵守各项规章制度,明确提出“零失误”的工作标准,要求以此标准指导此次考试工作,非常振

奋人心。考试期间,我先又先后三次召开考务人员会议,及时发现问题、查漏补缺、总结经验,更好的促进了我校考试工作的顺利进行。

我校第一次组织开放教育考试,难免不足。由于考场设置在我县高中,试卷保密室位于我校,这就给试卷运输保管带来不便。为此,我县将积极运作,努力改善我校硬件条件,争取下次考试能够在我校考场进行。

通过此次考试工作,我们收获了丰富的宝贵经验,对我校今后的工作有着极强的指导意义。我们将更加努力,克服困难,更好地完成每一次考试工作。

第四篇:大兴电大开放教育

大兴电大开放教育

新生计算机培训内容及要求

为了使学员在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大远程开放教育的学习环境,教与学的方式以及本专业教学计划、建立与开放教育模式相适应的新的学习理念,掌握基本学习技能,掌握使用远程教育设施和教学平台的操作方法,培养自主学习的习惯和能力。现对2007春新生入学计算机培训内容、要求如下:

一、培训内容

1.Windows2000的基本操作,常见的输入法等基本达到较熟悉的程度。

2.利用计算机网络,初步学会上网浏览、搜索学习资料、收看 IP课件、保存网页、申请电子邮箱、收发E-mail等。

3.对使用中央电大在线()、北京电大在线(school.btvu.org)、大兴电大在线(dxddzx.btvu.org)教学平台进行学习,学会以14位学号和自己的八位生日码进行登录、选课、浏览课程资料,下载作业,参加专业论坛和在课程讨论区讨论,会利用平台的交互功能与老师、同学进行交流、发帖子,学会对网络教学资源的选择与综合利用。

二、要求

1.带学员证;入学教育书、作业。

2.每个学员必须参加,入学教育作业存入个人学习档案。

大兴电大教务处

2008.03.03

第五篇:电大开放教育考试题大汇总

1.如果你的学籍信息有误,如何更正?答中央电大每招生季结束后都会给入学新生发放“入学通知书”,通知书上有你注册的基本信息。你要对本人的基本信息进行核对,如果发现注册的信息有误,须在收到通知书一周内按照要求将需要更正的信息、相关证明材料报给你注册的教学点。更正个人信息需要提供的证明材料有:1姓名、性别、民族、出生日期、身份证号更正,须提供身份证(或户口本)以及毕业证原件和复印件(用A4纸复印)。2)姓名变更须提供户口本或县级以上(含县级)公安部门出具的证明以及毕业证原件复印件(用A4纸复印)。3)原有学历及取得学历的时间更正或变更,需提供毕业证书原件和复印件(用A4纸复印)。

2.怎样才能在河南电大在线平台中找到某门课程的往届考试题,请简述方法及步骤。答:首先利用自己的学号和生日密码登陆河南电大在线平台,然后进行在平台里面进行选课,保存选课信息之后,点击左上角的课程列表中的课程名称,在右边会出现这门课程相应的课程资源,在“期末复习和模拟试题”栏目下即可找到往届的考试题。

3.毕业证书或学位证书不慎丢失了怎么办?请简述补救措施的办理程序。答:根据规定,毕业证书或学位证书遗失的,不再补发,但可申请办理毕业证明书、学位证明书,证明书与原证书具有同等效力。毕业证明书由中央电大出具。学生办理毕业证明书须向毕业时学籍所在的省级电大提出申请,并填写“中央广播电视大学办理毕业证明书审批表”。

办理毕业证明书的一般程序是:(1)到省电大教务处学籍管理部门领取申请补具毕业证明书的统一表格,同时,从本人的学籍档案中查到毕业证号,在公开发行的报纸上刊登遗失启事。2)将本人证书遗失情况报告、登有遗失启事的报纸、近期二寸免冠彩色照片、身份证复印件以及由毕业时就读教学点盖章和领导签字的申请补具毕业证明书的表格送省电大学籍部门核实、盖章。3)将盖有省级电大印章的申请补具毕业证明书的表格及附件寄往中央电大学籍部门。4)中央电大学籍管理部门审核后,出具毕业证明书并邮寄给学生本人。学位证明书由学位授予高校出具。办理学位证明书,需由学生本人申请,经省级电大、中央电大核实,由中央电大核实,由中央电大统一报学位授予高校办理。在学习过程中遇到问题怎么办?学习中遇到困难以后,可以在教学点进行面授课的时候向带课老师询问,也可以登录省电大网站,在电大在线和网上教学上去查询阅读相关的资料,如果没有找到适合的答案,也可以通过省校课程论坛发帖提问,还可以通过老师留下的联系方式,直接联系老师询问老师。

5电大学主从注册入学开始,学习的过程大致应完成的主要程序答:报名阶段:网上预报名-现场报名确定-网上水平测试-领取教材-开学典礼学习准备:心理准备-知识准备-时间准备(学习计划)-物质与环境准备学习方法:阅读听讲-学习笔记-小组学习-练习、复习与备考考试-实践实习-毕业

6参加小组学习有什么好处?答:小组学习就是为了达到共同的学习目标,学习都自愿组合成的自主学习小组,互相鼓励,共同讨论,共同克服学习困难,共同完成学习任务的一种互帮互助的学习组织策略。学习小组的成员聚在一起讨论学习上遇到的困难和问题,交流学习心得和体会,沟通学习方法和技巧,共享学习资料和信息,互相鼓励,增强学习信心,激发学习动机,可以有效的消除个别化学习带来的孤独感,从而实现共同提高的目标。

7简述现代远程开放教育的特点远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行教学和通信联系的教育形式。相对于传统的面授教育,远程教育有以下显著特征:即在整个学习期间,师生可准永久性地分离;教育机构或组织通过学习材料和支持服务两个方面对学生的学习施加影响;利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容;提供双向通信交流;在整个学习期间,可不设学习集体,单个学生利用多种学习媒体,即可达到学习目的;教育真正不受时空限制;受教 育对象扩展到全社会;有更丰富的教学资源供受教育者选用;由原来的以“教”为主转变为以“学”为主。

填空题:目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、_教学动态辅导信息_、__BBS_和双向视频教学等。CAI课件是在计算机上运行的_计算机辅助教学软件_,可以实现_问与答_、_分步骤演示_、灵活的查询和仿真教学、_考试_等功能,具有很好的_互动性_,可以模拟练习、模拟考试,主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等,CAI课件分_单机版_CAI课件和网络版CAI课件两种。3双向视频是通过_计算机网络_传输实现的一种异地远程_双方可互视的教学形式_。在双向视频的_“虚拟课堂”_上异地的教师与学生的影像、声音可以_相互传递_、具备面授的形象、简洁、交互的特征,主要用于开拓知识面的讲座和共性问题的解答,由学校组织学生集体参加。

4、计算机系统主要由硬件和软件系统组成_硬件_是计算机系统中物理装置的总称。它可以是机械的、电子的、光电的元件或装置,_软件系统_是计算机系统运行所需的各种_数据、程序_及其相关资料。5开放教育是相对于_封闭教育_而言的。开放教育有这样的基本特征:以_学生和学习为中心_,而不是以教师、学校和教学为中心。学习过程_和_学习资源_的开放。

6、开放教育中的“开放”不仅指对教育的入学形试,也指教育观念、7、多种媒体教材包括文字教材、_录音教材_录像教材、_CAI课件_及其它媒体教材

8.中央电大网站主页网址是:(www.xiexiebang.com,点击回车键21.河南电大主页网址是www.xiexiebang.com 24.电大在线提供的视频教学资源的栏目有B.IP课件、视频课堂

2.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会做事学会共处学会生存和学会学习

4.下面关于教学计划说法不正确的是教学计划不可以更改 8.《开放教育学习指南》是开放教育学生的 A.公共基础课 12.电话拨号上网的网速带宽C.56K

13.下列关于学分说法错误的是(A毕业论文不算学分

17.与传统的普通高等教育相比不符合中央广播电视大学开放教育特征的是B.学籍注册开放 24.关于补修课程说法错误的是()(2.00分)A.只有本科才有补修课程

22.一般认为,现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和(B.多媒体26.开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括()。

A.统一教学计划、统一课程标27.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是()B.《计算机应用基础

36.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括()C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机

38,学习支持服务分为()。A.学术性支持服务与非学术性支持服务 49.通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是()A.华罗庚

55.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会做事、学会共处、学会生存和()。C.学会学习57.按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是 B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% 58.开放教育课程学习的一个重要特点是()A.学导结合 64.开放教育的具体教学实施单位是()C.教学点

65.下列关于形成性考核说法正确的是()A.是对学生学习过程的评价与考试 70.用于发送电子邮件的软件是 A.Outlook

72.教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是()B.1999年

73.开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括: C.开放教育学生组成的学习小组 76.网络带宽的计算单位为A.bit/s

77.下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法,不正确的是 C.遗忘的发展规律是“先慢后快 84下列选项属于开放教育网上资源的是A.IP(Internet Protocol)课 准、统一教材、统一考试和统一评分标准技术

下载电大关于评选2011年度省电大开放教育学生奖学金的工作总结5篇word格式文档
下载电大关于评选2011年度省电大开放教育学生奖学金的工作总结5篇.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    电大开放教育自我鉴定

    电大开放教育自我鉴定 电大开放教育自我鉴定1 通过这些年的学习,我也是成长了很多,同时也是让我感受到,要迈入社会了,对于学校也是有很多的不舍,但也是要去面对,去接受挑战,在此我......

    电大开放教育学习心得

    电大开放教育学习心得 随着信息化社会、学习型社会的形成和知识经济时代的来临,教育终身化和学习大众化成为趋势。作为一名在职职工,越来越认识到知识的重要性和紧跟时代的必......

    电大开放教育学习体会

    学习《开放教育学习指南》 心得体会今天,我怀着激动的心情踏上了中央广播电视大学法学本科的学习历程,开始了新的学习生活。据班主任老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了......

    电大开放教育考试工作总结(合集5篇)

    叶城电大2013年1月开放教育 专科考试工作总结 叶城电大2012-2013学年新疆维吾尔自治区电大开放教育专科期末考试于2013年1月11日至15日进行。在自治区电大和地区电大具体指......

    台州电大开放教育优秀毕业生和优秀学员评选办法

    台州电大开放教育办学品牌,特制定台州电大开放教 育优秀毕业生和优秀学员评选办法 2011年3月10日作者:yangxj点击数:7一、评选对象: 台州广播电视大学所有注册就读的开放教育本......

    山东电大开放教育法学专业教学工作总结(定稿)

    山东电大开放教育法学专业教学工作总结 开放教育试点法学本科 教学工作会议交流材料 山东电大作为教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”项目首批试点单位,至今已招收法......

    电大开放教育学习答案

    演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 电大开放教育学习答案 一、单项选择题 1. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的(A)A. 公共基础课 B. 实践课......

    关于电大开放教育学习心得体会

    学习《开放教育学习指南》的心得体会 在当今竞争日益激烈的社会中,我们在生活和工作中会遇到很问题,为了能更好的处理各种问题,不断增加自己的知识和业务能力。因此迈进了国家......