第一篇:控制在校学生辍学工作的实施方案
控制在校学生辍学工作的实施方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以《中华人民共和国》和省、市、区有关控制在校学生辍学的文件精神为依据,把我校小学辍学率控制为0作为我们、控制辍学工作的目标,高质量地完成九年义务教育阶段的教育教学工作。
二、控制辍学工作领导小组
组长:胡忠伟
组员:何海艳、李景泉、班主任
三、步骤与实施
(一)加大宣传力度。
组织教师和家长宣传和学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和省、市、区关于控制在校学生辍学等文件精神,提高广大家长教师和社会各界对控制学生辍学工作的认识,达成一致的控辍认识。
(二)制定控辍的措施。
实行包保责任制,制定出控制学生辍学制度,建立教师奖励机制及控辍工作的一票否决制。
(三)深入调查。
建立隐含辍学因素学生的档案,并经常关注此类学生情况做到心中有数。
(四)建立阳光工程 首先对学校对家庭困难的学生给予减免杂费,然后确立本校的爱心活动,动员广大师生和社会各界捐资、捐物,让所有学生都在同一片蓝天下读书。
(五)加强师德建设。
教师是学生在校的监护人,经常组织教师学习,加强师德建设,提升教师思想道德建设,增强教师事业心和责任感。全程呵护含辍学因素的学生小学阶段的教育。
(六)加强学生的学籍管理。
使学生的学籍和变动手续齐全。学生在校内的情况做日清,发现学生无故不到校学习要立即进行家访,及时进行劝学,消除辍学隐患。
第二篇:控制在校学生辍学工作的实施方案
控制在校学生辍学工作制度
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以《中华人民共和国》和省、市、区有关控制在校学生辍学的文件精神为依据,把我校小学辍学率控制为0作为我们、控制辍学工作的目标,高质量地完成九年义务教育阶段的教育教学工作。
二、控制辍学工作领导小组 组长:高雷
组员:胡忠伟、何海艳、李景泉班主任(18人)
三、步骤与实施
1、加大宣传力度。
组织教师和家长宣传和学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和省、市、区关于控制在校学生辍学等文件精神,提高广大家长教师和社会各界对控制学生辍学工作的认识,达成一致的控辍认识。
2、制定控辍的措施。
实行包保责任制,制定出控制学生辍学制度,建立教师奖励机制及控辍工作的一票否决制。
3、深入调查。
建立隐含辍学因素学生的档案,并经常关注此类学生情况做到心中有数。
4、建立阳光工程 首先对学校对家庭困难的学生给予减免杂费,然后确立本校的爱心活动,动员广大师生和社会各界捐资、捐物,让所有学生都在同一片蓝天下读书。
5、加强师德建设。
教师是学生在校的监护人,经常组织教师学习,加强师德建设,提升教师思想道德建设,增强教师事业心和责任感。全程呵护含辍学因素的学生小学阶段的教育。
6、加强学生的学籍管理。
使学生的学籍和变动手续齐全。学生在校内的情况做日清,发现学生无故不到校学习要立即进行家访,及时进行劝学,消除辍学隐患。
第三篇:刘表小学控制辍学工作实施方案
刘表小学控制辍学工作实施方案
我校根据上级文件精神,为认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》,进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作,在全校初步形成社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面,切实巩固义务教育的成果,结合我校控辍保学工作实际,制定本方实施案。
一、指导思想
深入贯彻“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的控辍方针,采取以法治辍、以情劝学、以资助学以及转变教育观念、改革教学方法、改善师生关系等措施,以贯彻落实《义务教育法》为指针,以实现“一个都不能少”为理想目标,以提高普及程序为工作重点,持之以恒地抓好控辍保学工作,全面实现我校义务教育持续、稳定、健康、协调发展。
二、成立“控辍保学”工作领导小组
组 长:侯景强
副组长:曹 杰 刘 政 徐志新
成 员:王连佳 王 杰 刘世清
赵书君 尤俊祥 贾晓燕
三、具体措施与办法
(一)、加大宣传教育力度,强化依法入学责任
充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道,在每年2月、9月《义务教育法》宣传月中大力宣传《义务教育法》等法律法规,使学生认识接受义务教育是每个适龄儿童的基本权利,神圣不可侵犯。要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任,明确子女没有完成义务教育是违法的,要受到法律的追究。
(二)、强化学校依法管理,多方构筑控辍防线
1、转变教育观念,端正办学思想;依法治教,规范办学行为,努力营造优美的育人环境和良好的校风;同时加强教师队伍建设,提高教师教书育人的责任心和使命感;加大教学改革力度,提高教学实效;加强学校的学籍档案管理,监控学生的流向。
2、组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等,开展一些旨在提高师德修养的活动,增强教师的职业道德,树立主动服务学生的意识,构建良好的师生关系,增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感,学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为,提高学校的办学效益。
3、健全学生报告制度,及时做好动员复学工作。学校要结合实际采取上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度,发现学生无故缺课,马上报告学校领导,学校领导通知班主任,并要求班主任当天与学生家长联系,了解原因,一旦有辍学苗头,班主任与科任教师配合及时家访,做动员复学工作,并建立《动员流生复学动态记录》。对经动员仍未入学的,三天内学校立即报告学区领导。
4、定期召开控辍保学工作专题会议,研究控辍保学工作,建立年段、班级、学生控辍保学小组等来加以强化,切实把控辍保学工作摆在学校工作的重要位置。
(三)、加大课程改革力度,全面推进素质教育
实行新课程改革,全面推进素质教育。改革评价体系,严禁办快慢班,严禁以考试分数作为唯一标准对师生进行衡量,严禁在公开场合公布学生的考试成绩,给学生排名次等。对学生在校学习与表现要实行成绩等级评价与学生综合素质评价。学校每个教师要尊重学生的个性,注重发掘、培养学生的兴趣爱好,使之发展成特长。同时做好学困生的“帮辅”工作,将“帮辅”工作落实、分解给班主任、科任老师,在学生中提倡组织爱心式的“一帮一”或“多帮一”的学习小组,对在“帮辅”中做出努力和成绩的师生应给予一定奖励。
(四)、强化学校服务意识,营造良好校园文化
牢牢树立服务学生的意识,经常性开展切合学校办学条件和师生实际的校园文化系列活动,开设综合活动课,组织大课间活动,积极倡导针对学生的兴趣爱好,进行个性化教学,激发学生的潜能,同时,通过校园广播站、校刊校报、墙报、班报等形式,努力营造良好的校园文化氛围,创设民主、平等、和谐、宽松愉快的学习环境和学生成长环境,让学生进得来,留得住,让学生会学、愿学、乐学。
(五)、落实控辍保学责任,加强控辍保学监管
校长与相关科任教师、班主任等分别签订《“控辍保学”责任书》,齐抓共管,明确要求班主任、相关科任教师集体合作做到认真履行工作职责,把控辍保学工作纳入班主任、科任教师评优、评先、职称评聘的重要内容,有效调动全校教职工控辍保学工作的积极性。
第四篇:洮南三小2017年控制辍学工作实施方案
洮南三小2017年控制辍学工作实施方案
为认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》,进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作,在全校初步形成社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面,切实巩固义务教育的成果,结合我校控辍保学工作实际,制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的控辍方针,采取以法治辍、以情劝学、以资助学以及转变教育观念、改革教学方法、改善师生关系等措施,以贯彻落实《义务教育法》为指针,以实现“一个都不能少”为理想目标,以提高普及程序为工作重点,持之以恒地抓好控辍保学工作,全面实现我校义务教育持续、稳定、健康、协调发展。
二、成立“控辍保学”工作领导小组
组 长:赵丽娟
副组长:张微
成 员:各年级班主任
三、具体措施与办法
(一)加大宣传教育力度,强化依法入学责任
充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道,在每年2月、9月《义务教育法》宣传月中大力宣传《义务教育法》等法律法规,使学生认识接受义务教育是每个适龄儿童的基本权利,神圣不可侵犯。要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任,明确子女没有完成义务教育是违法的,要受到法律的追究。
(二)强化学校依法管理,多方构筑控辍防线
1.转变教育观念,端正办学思想;依法治教,规范办学行为,努力营造优美的育人环境和良好的校风;同时加强教师队伍建设,提高教师教书育人的责任心和使命感;加大教学改革力度,提高教学实效;加强学校的学籍档案管理,监控学生的流向。
2.组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等,开展一些旨在提高师德修养的活动,增强教师的职业道德,树立主动服务学生的意识,构建良好的师生关系,增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感,学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为,提高学校的办学效益。
3.健全学生报告制度,及时做好动员复学工作。学校要结合实际采取上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度,发现学生无故缺课,马上报告学校行政值周领导,由行政值周领导通知班主任,并要求班主任当天与学生家长联系,了解原因,一旦有辍学苗头,班主任与科任教师配合及时家访。
4.进一步加大帮扶助困力度。对经济困难而中途辍学的贫困生,学校应实行“减、免、缓、助”等方法,并通过广泛宣传,发动社会各界伸出援助之手扶助贫困生,使学生能如期完成学业,做到“一个都不能”因贫而辍学。
5.定期召开控辍保学工作专题会议,研究控辍保学工作,建立年段、班级、学生控辍保学小组等来加以强化,切实把控辍保学工作摆在学校工作的重要位置。
(三)加大课程改革力度,全面推进素质教育
学校每个教师要尊重学生的个性,注重发掘、培养学生的兴趣爱好,使之发展成特长。同时做好学困生的“帮辅”工作,将“帮辅”工作落实、分解给班主任、科任,在学生中提倡组织爱心式的“一帮一”或“N帮一”的学习小组,对在“帮辅”中做出努力和成绩的师生应给予一定奖励。
(四)强化学校服务意识,营造良好校园文化
牢牢树立服务学生的意识,经常性开展切合学校办学条件和师生实际的校园文化系列活动,开设综合活动课,组织大课间活动,积极倡导针对学生的兴趣爱好,进行个性化教学,激发学生的潜能,同时,通过校园广播站、校刊校报、墙报、班报等形式,努力营造良好的校园文化氛围,创设民主、平等、和谐、宽松愉快的学习环境和学生成长环境,让学生进得来,留得住,让学生会学、愿学、乐学。
(五)落实控辍保学责任,加强控辍保学监管。
校长与相关科任教师、班主任等分别签订《控辍保学责任书》,齐抓共管,明确要求行政人员、班主任、相关科任教师集体合作做到认真履行工作职责,把控辍保学工作纳入班主任、科任教师评优、评先、职称评聘的重要内容,有效调动全校教职工控辍保学工作的积极性。
洮南市第三小学 2017年3月20日
第五篇:控制辍学方案措施
中江小学控制辍学工作方案
为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实上级关于控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据我校的实际情况,我们特定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想
依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。
二、领导小组
组 长:张鹏
副组长:马雪贞
成 员:冯翠云 马正寅 孔庆礼 梁建 李霞
三、主要措施
(一)提高认识,依法控辍
1.学校根据《义务教育法》制定了《中江小学控辍保学措施》,明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。2.每年3月和9月要有组织、有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》及其细则,《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。
(二)管理控辍,措施保学
1.控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。今年,我校继续实行“全员责任制”,层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2.为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。
3.为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年终考核加5分,不能完成控辍保学目标,则该班的每位任课教师扣10分。
4.学校要建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。
5.学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学率超过2%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班。
(三)教改控辍,兴趣导学 1.通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。
2.全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
(四)情感控辍,以情劝学
学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。
(五)扶贫控辍,帮困助学
学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。
控制学生辍学工作方案
中江小学