第一篇:09-10东古城村扫盲工作总结
东古城村扫盲工作总结
2009-2010年度
“基本扫除青壮年文盲”是提高全民素质的社会工程,清水驿乡东古城村的扫盲工作在上级部门的指导下,东古城村委高度重视扫盲工作,研究制定了扫盲工作计划,对扫盲工作作了全面、具体的安排和部署,通过努力,各项指标基本达到国家要求标准。现将东古城村2010年开展扫盲工作总结如下:
一、基本情况
东古城村总人口1200人。人口成份主要是本村常住村民。东古城村有三个社,六年制完全小学1所。为摸清文盲底数,我村织人员通过查资料及入户调查摸底的方式,核实现有15-50周岁的青壮年文盲2人(女2人),今年已扫除,非文盲率达99.7%。
二、具体工作做法
㈠ 高度重视,加强领导,认真安排部署扫盲工作
1.加强领导,完善组织体系。东古城村把“普及九年义务教育及扫除青壮年文盲”工作放在与经济工作同等重要的位置,坚持强化此项工作的政府行为,成立了东古城村主要领导任组长、分管领导任副组长,相关单位为成员的工作领导小组,社会事务管理局及各街道办等部门也相应成立了专门机构,配备了业务素质高、工作责任心强的专职工作人员,足额保障办公经费。东古城村委与社会事务管理局、街道办、学校层层签订了目标责任书,将扫盲工作列入考核内容,充分调动干部职工工作的积极性。东古城村上下形成了党政一把手亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。为扫盲工作提供了强有力的组织保障,有力推动了扫盲工作的全面开展。
2.健全制度,确保各项工作有序开展。为确保 “两基”工作达到国家验收标准,制定了《东古城村“两基”工作实施方案》、《东古城村扫盲工作计划》、工作会议制度、扫盲培训制度、居民文化技术学校培训制度等相关内容,为开展好各项工作提供了制度保障。
3.召开专题会议,安排部署工作。自东古城村开展扫盲工作以来,东古城村管委定期或不定期召开会议,专题研究部署扫盲工作,研究解决工作中遇到的困难与问题,对各成员单位的工作职责和任务进行了详细的责任分解。发现问题,并及时解决。
4.学习借鉴先进经验,不断完善努力提高。东古城村组织扫盲指标组人员到其他村学习考察,使扫盲工作指标组人员对扫盲业务工作有了新的认识,能力得到了提高。
⒌加强督查,强化培训,努力提高业务水平。州市教育部门分阶段分重点对东古城村扫盲工作进行了督导检查,并提出具体整改意见,东古城村高度重视整改提高工作,及时召开专题会议,研究制定整改方案,限期整改。东古城村安排扫盲指标组人员参加了州市教育部门举办的工作培训班。多次组织召开“两基”各项指标的培训会,对分管扫盲指标的负责人进行集中培训。结合工作中存在的问题进行讨论,对采取的措施进行探讨和研究,提升了东古城村扫盲工作队伍的业务水平和综合素质,为促进东古城村“两基”工作的顺利开展奠定了基础。
㈡ 加大扫盲工作宣传力度,形成良好的社会风气
东古城村针对辖区群众对扫盲工作的模糊认识和对教育工作的重要性认识不够,特别是以往扫盲工作中,扫盲学员抱着应付的心态参加扫盲班,使扫盲工作流于形式,扫盲成效不明显,脱盲率不高等问题。东古城村把加强思想教育和提高群众的教育意识贯穿在扫盲工作始终,结合群众活动、利用标语、板报、集贸市场发放宣传单等形式,大力宣传扫盲对科教兴东古城村的重要意义,向广大群众宣传了新《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》等有关文件精神和法律法规知识。通过广泛宣传及深入细致的讲解,广大群众对教育重要性和有关法律法规有了一定的认识和了解,从而增强了东古城村群众学习科学文化知识的自觉性,为扫盲工作顺利开展打下了坚实基础。
㈢ 认真做好文盲人员堵截工作,杜绝新文盲的产生
1.东古城村采取多种措施,狠抓控辍保学工作,在学校实行一年级入学通知书制度。积极解决贫困家庭子女的入学困难问题,发动东古城村社会各界对贫困学生进行帮扶及资助,确保每一个学生都能完成九年义务教育。几年来,通过各方面力量的紧密配合,学生辍学率为0,学区内适龄儿童、少年入学率达到了100%,杜绝了18-25岁文盲的产生。
2.派出所、村委会采取外来人员落户审批一条线机制,避免了新迁入东古城村人员中文盲人员的产生。
㈣ 健全机制,抓好东古城村成人教育,提高居民文化素质
努力办好居民文化技术学校。居民文化技术学校是巩固提高扫盲成果、全面提高居民科学文化素质的重要阵地。东古城村现有居民文化技术学校1所,有成教专职人员2人,其中兼职教师2人。有教室2间、课桌椅40套,图书1000余册、42英寸电视2台,技术学校办学面达100%。居民文化技术学校在对东古城村居民进行文化教育的同时,还进行卫生防疫、计划生育、汽车驾驶、蛋糕加工等实用技术、职业技能的培训,培训面达90%以上。
三、扫盲工作取得的成绩
东古城村党支部非常重视扫除青壮年文盲工作,加大了扫盲工作力度,配齐了专、兼职扫盲工作人员,对辖区居民青壮年逐户调查,摸清文化状况,建立基础档案,达到了底数清、数据准、表册齐全、管理规范。上级领导也多次深入东古城村检查指导工作,落实年度工作任务。针对东古城村文盲少的实际,我们把工作重点放在“堵”字上,处积极与学校配合,杜绝小学生辍学,跟踪15周岁人口文化完成情况,杜绝新文盲的产生,目前完成了以下工作指标:一是15-50周岁人口中非文盲率达98.8%;二是成人学校办学面达100%。
四、存在的问题及整改措施
㈠存在的问题
一是扫盲经费的投入力度还需进一步加大。二是文盲人员居住不稳定。三是居民文化技术学校管理需进一步加强,办学水平还有待于进一步提高。
㈡整改措施
一是坚持教育优先发展的战略地位,认真落实义务教育管理体制,发挥“两基”工作政府主导作用,进一步加强对教育工作的组织领导,全力推进东古城村教育事业向前发展。二是认真落实扫盲经费保障机制,进一步加大投入力度,不断完善居民文化技术学校配套设施,改善办学条件。三是努力提高师资水平,加强教育培训,增强师资力量,切实抓好队伍建设。
东古城村委员会 二〇一〇年七月一日
第二篇:09-10东古城村扫盲工作实施方案
东古城村扫盲工作实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强扫盲工作的指导意见》,深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育,坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合,促进全镇扫盲工作依法实施并取得实效。
二、目标任务
据统计,全村现有青壮年文盲2人,1人已死亡。文盲率0.3%。到2010年低,扫除文盲1人,文盲率降到0。
三、组织领导
(一)扫盲工作领导小组
组长:东古城村支部书记
副组长:东古城小学校长
成员:
领导小组办公室在东古城小学,负责日常事务工作,办公室主任由某某某同志负责担任。
(二)本村成立扫盲工作小组,组长由村长担任,副组长由小学校长兼任,成员由教导、总务主任及成教兼职人员担任。
四、具体措施
(一)加强教师配置
1、东古城小学教师兼职成教人员。
2、青年志愿者。
(二)精选教学内容
1、实用技术培训:大棚蔬菜栽培技术、双垄沟玉米种植技术等。
2、专项培训:法律法规常识、卫生保健知识、外出务工常识、新农村建设知识等。
3、文化知识专项培训。
(三)改进教学方法
1、开发、编写、采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托农村中小学现代远程教育等现代化手段,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。
2、采用送教上门和包教包学形式。
(四)保证教学时间
1、学校利用双休日和教学空余时间集中培训。
2、教师利用课余时间上门教学。
五、验收标准和方式
(一)验收标准
文盲人员脱盲率99%以上,实用技术掌握率达82%以上。
(二)验收方式
采取面试、走访学员和考查技术操作等方式,合格后由镇文技校发给结业证书。
六、管理和考核
(一)扫盲工作领导小组对各乡镇扫盲工作进行跟踪督查,年终对各村扫盲资料管理进行检查。
(二)扫盲工作领导小组对扫盲工作进行年终考核。
第三篇:东古城村青笋培训工作总结
榆中县清水驿乡青笋培训班工作总结
榆中县东古城农技校培训工作以的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导,按照年初培训工作计划分期开展,逐步实施,取得了一定的经济效益,促进了农业经济健康有序的发展,为农民增收提供了技术保障,使得农业经济水平总体上有所提高。但农民掌握的农业技术还太少,缺乏致富的农业技术,乡成人学校组织的青笋种植技术培训为我村农民打开了致富之门。现将本期青笋培训工作总结如下:
一、主要成绩
1、本期清水驿乡成人学校青笋种植技术培训班中,我村共参加培训60人。村民们都积极报名参加青笋种植技术,经过学习培训,培训村民全面掌握了青笋种植技术,青笋种植技术在全村和周边临村得到了推广普及,使得农业产业在本取得了很大发展,全村也出现了好几个青笋种植示范户,技术的推广普及为经济发展提供了技术保证。
2、通过板报、宣传页、培训等多种形式进行青笋种植农业技术指导、激发了他们搞经济的热情,鼓励他们投资的信心。加强了农科教示范基地的建设,积极而有效地为“三农”服务,积极与有关部门合作,努力做了村级实用技术和有关科技项目的推广工作。
参加培训的农技人员认为,这次培训办得好、办得及时,在这次培训班上,我们不仅听到了专家的讲课,学到了先进的技术,提高了理论水平。通过学习、交流,知识得了到更新,实用新技术更加丰富,专业技能和解决问题的能力有一个新的提高,可以更好地服务“三农”。
二、基本经验 培训工作之所以取得了上述成绩,有以下几点基本经验值得总结:
1、从思想上认识到培训工作的重要性,是搞好培训工作的先决条件。村委、村支部充分认识到农业技术培训的必要性,把技术培训作为推动经济发展的重要措施来抓,通过农民技术的掌握提高,谋求经济的发展增长。
2、善于调查研究了解农民的迫切需求,并满足农民经济的各项需求,是发展经济的重要环节。农村发展经济,农民的技术需求是首发的和必要的。因此要切中要害,展开技术培训和指导,这样不但顺应了农民的需求,而且迎合了发展是第一重要任务的大环境。
三、今后的工作设想
在以后的农技校培训工作中,我们将深入学习党中央有关农村精神,进一步结合本村实际和农民朋友的需求,紧紧结合产业结构调整,制定切实有效可行的培训计划,特别要积极争取和参加乡级以上各种农业技术培训,发展具有本地特色的地域性经济。以产业结构调整为重点,以科学技术培训推广普及为突破口和着力点,推动了我村经济健康有序发展。
榆中县东古城村委会
2010年4月
榆中县清水驿乡 参加秋番瓜培训图片资料
2011年7月14日
第四篇:东古城村农技校工作总结(2009-2010)
榆中县清水驿乡东古城行政村
农民文化技术学校教育教学工作总结
(2009)
即将过去的一年中,榆中县东古城农技校培训工作以的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导,按照年初培训工作计划分期开展,逐步实施,扎实地完成了本培训任务,取得了一定的经济效益,促进了农业经济健康有序的发展,为农民增收提供了技术保障,使得农业经济水平总体上有所提高,现将本的农技校工作总结如下:
一、主要成绩
1、本共举办农业技术培训共四期,培训总人次达149人。主要培训种植、养殖等。由于技术的推广普及,使得农业产业在本取得了很大发展,全村发展种植示范户许存义、许承科等,养殖示范户许四虎、许永春等。技术的推广普及为经济发展提供了技术保证。
2、通过板报、培训等多种形式进行农业技术指导、激发了他们搞经济的热情,鼓励他们投资的信心。法律政策的学习贯彻为经济发展提供了思想保证和法律保障。
3、加强了农科教示范基地的建设,积极而有效地为“三农”服务,积极与有关部门合作,努力做了村级实用技术和有关科技项目的推广工作。
二、基本经验
我校的培训工作之所以取得了上述成绩,有以下几点基本经验值得总结:
1、从思想上认识到培训工作的重要性,是搞好培训工作的先决条件。村委、村支部充分认识到农业技术培训的必要性,把技术培训作为推动经济发展的重要措施来抓,通过农民技术的掌握提高,谋求经济的发展增长。
2、善于调查研究了解农民的迫切需求,并满足农民经济的各项需求,是发展经济的重要环节。农村发展经济,农民的技术需求是首发的和必要的。因此要切中要害,解决主要矛盾,这样不但顺应了农民的需求,而且迎合了发展是第一重要任务的大环境。
三、今后的工作设想
在以后的农技校工作中,我校将深入学习党中央德精神,进一步结合本村实际和农民朋友的需求,紧紧结合产业结构调整,制定切实有效可行的培训计划,发展具有本地特色的地域性经济。
总之,2009年农民技术培训是在东古城村支部、村委的领导下,以产业结构调整为重点,以科学技术培训推广普及为突破口和着力点,推动了我村经济健康有序发展。
榆中县东古城农技校
2009年12月
第五篇:东古城村领导“六一”儿童节讲话稿
东古城村领导“六一”儿童节讲话稿 各位来宾、老师们、家长们、亲爱的小朋友们:
今天是“六一”国际儿童节,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我谨代表东古城党支部、村委会,向你们表示热烈地祝贺!
小朋友们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖国温暖的怀抱里,在老师的教诲下愉快地成长。你们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠你们去建设,祖国有宏伟的蓝图需要你们去描绘,建设家乡重任将落你们肩上。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,树立远大理想,养成优良品德。在家里要孝敬体贴父母长辈、做个好孩子;在学校里尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习,做个好学生;在社会上尊纪守法、明礼诚信,做个小公民。同时也希望全体教职员工,继续保持敬业奉献的精神、忠诚党和人民的教育事业,热爱工作、热爱学生,把我们的下一代培养好、教育好,为高一级的学校输送合格的学生,为每一位学生的成长打好底、奠好基,为我村教育事业的振兴和发展做出应有的贡献。
我也借此机会,对长期以来关心我村教育事业的各级领导和组织表示衷心的感谢,特别是对多年来默默无私帮扶我校发展的兰州大学草地农业科技学院党支部、兰州大学农业科技学院青年志愿者协会表示最诚挚的谢意。我们用最热烈的掌声热烈欢饮你们的到来!最后,再次祝小朋友们节日快乐、茁壮成长!
谢谢大家!
榆中县东古城党支部、村委会
二〇一二年六月一日