2011年机电系电气教研室工作总结

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第一篇:2011年机电系电气教研室工作总结

2011年机电系电气教研室工作总结

转眼间,时间又已过去一年。回顾2011年,本着以人为本,尊重差异,发展个性,面向全体,全面发展的教学理念;以课改实施为载体,以研究教法学法、优化课堂教学过程、科研兴校、增强教师课改理念、提高教学水平为重点;注重教师的教学理论培训,加大素质教育力度,增强教育科研动力,全面提高教育教学质量。通过全体教师的团结协作,取得了较好的成绩,促进了我校工作的发展。现将2011年电气教研室工作总结

一、强化师资培训,提高教师队伍素质

身正为范,学高为师。为了适应新课改,真正提高教师教育教学水平,掌握现代教学技术,实现与时俱进。教研室安排了如下活动:

1、转变观念,大家一起去外面学习,如:我们四个暑假到杭州学习实验设备的调试,安装以及学会每门课程的实习内容。让新老师上基础课程,以老带新。

2、开学初,教研室根据各年级组具体情况,分组就新课标、教材进行学习。、大家积极搞教研教改,具体安排各位老师所教的课程进行课程改革。

4,2011年末,电气教研室进行了电气技能竞赛,各位老师积极准备,认真参加比赛。效果很好。

二、常规教研活动开展扎实,效果显著

学期初,教研室制定了教师工作计划,个人学习计划,和具体的教学内容、教学时间,培训做到了定时、定责、定量。教研室定期检查指导。每个学期检查三次,起初检查一次,其中检查一次,期末再检查一次。

三:为了通过湖南省技能抽查

总体看,通过“互相听课评课”、“青年教师汇报课”、“外出教师汇报课”、“教学片段与反思评选”、“我的教育教学故事评选”等多种形式研讨,大家从备课、上课,到说课、反思,既有自己的思考,也有集体的智慧,使本学期新课程理论的实施落到实处,教师们都感觉到了实实在在的提高。学校各项工作蒸蒸日上,课堂效率全面提高。考试吧。

七,健全制度,抓好教研组的建设

为明确教研组的职责和激发各教研组教研教改的积极性,充分发挥组员的潜能,教科室进一步完善和制定了《教研室职责》、《教研组长职责》等学校一系列规章制度。把职责与处罚、激发与奖励有机的结合起来,更具人本化、科学性、操作性。

八、与其他处室密切配合,完成临时性任务。

与其他处室密切配合,完成临时性任务,同时为教育学生、扩大学校影响,做出了成绩。

当然,教科室工作还存在许多不足之处,如有个别的组活动没有及时开展,有个别年级组的小课题研究力度还不够,教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补办法,力争在新的学年把工作做得更好

第二篇:电气教研室工作总结12

电气教研室

2012-2013第一学期工作总结

一、常规教学

1、本学期电气教研室10名教师承担着全系电类大部分基础课程和电气自动化技术、机电一体化技术、石油工程技术三个专业共19门理论课和维修电工技能训练、石油工程仿真、电气自动化综合实训等实践课程的教学任务,教研室人均12课时/周。教学任务比较繁重。为了搞好教学,切实提高教学水平和教学质量,学期初督促本教研室全体教师按照学科教学大纲要求和教务出、石油装备与机电工程学院教学工作计划,制定了电气教研室2012—2013第一学期工作计划,每位教师制定出了切实可行的个人教学工作计划和授课计划,教研室定期检查每位教师的计划执行情况;定期检查每位教师的备课和上课、作业布置批改、教学日志填写情况;按要求做好了期中考试试题命题和阅卷工作及保密工作;及时发现纠正教学过程中出现的各种问题和矛盾,杜绝了各类教学事故的发生。

2、积极探索校企合作、工学结合教学模式,扎实做好各专业顶岗实习工作。与我市有关企业联系,安排了10电气、10石工等专业的顶岗实习工作,开创了实习教学工作新局面。进一步强化实践教学和实验教学,充分利用现有的实习、实验设施,提高学生的实践能力,锻炼了“双师型”教师队伍;组织了维修电工、钻井、采油等技能培训教学及技能鉴定工作。

3、安排了10电气、10石工专业专升本专业课与公共课的辅导工作,力争在明年的专升本中再创佳绩。

4、按照高等职业院校教学评估标准和国家骨干院校要求,做好各项迎评准备工作,力争使各项教学指标在学院期中教学检查中取得较好成绩。

5、较好完成了院、系布置的各项教学及其他工作。

二、专业、课程建设

1、继续加强《钻井工程》、《采油工程》、《石油工程机械基础》《石油钻采仪表》《测井工程》五门院级精品课程建设,力争建成省级精品课程。

2、创造条件做好了石油工程技术专业的教学实习工作。

三、教研工作

1、为使教研工作经常化、制度化,确定每四周组织一次教研活动,到目前为止电气教研室共组织教研活动10次(见教研活动记录本)。通过教研活动的开展,确定了教研室学期工作计划、研讨了实验实训教学改革、精品课程和重点专业建设等对专业建设和学院发展有重要促进作用的热点课题,学习了有关高等职业教育的理论和较新的教改经验和成果,不断提升教育理念,不断探索高等职业教育改革的新路子。有利地促进了电气教研室的教学工作。

2、本学期教研室组织了教师相互听课,每位教师相互听课都在4次以上,通过听课为教师之间相互学习交流,取长补短、共同提高提供了方便。

3、积极参加上级业务主管部门组织的业务学术交流活动,本学期派出10名教师参加了专业培训与交流会议。通过这些活动提高和展现电气教研室的学术水平,提高其影响力和知名度。

5、围绕教材内容调整和模块式教学开展研究,使教材内容有较强的针对性,适应学生学习基础,提高学生学习兴趣,增强教学效果。

四、骨干校工作

石油工程技术专业服务产业国家提升计划从2012年5月正式批复立项建设以来,项目组在学院各级领导的正确领导下,在学院创建办、监控办的大力支持和具体指导下项目组全体同志,解放思想、攻坚克难、开拓创新,把建设方案和任务书中确定的各项任务目标落到了实处,各项工作成绩突出,在学院组织的二次考核中,总成绩一直位居学院八个项目中第四位,连续位居专业服务产业国家提升项目第一位。

第三篇:机电教研室教学工作总结

机电教研室教学资料检查总结

根据学校教务处教学资料检查通知及系部工作要求,机电教研室于本周对我教研室全体4位教师开展了教学资料自查工作,自查组由教研室主任同志负责,检查内容是2012-2014学年第二学期5类教学资料的完成情况。

1、总体评价

教研室全体成员高度重视教学资料的自查工作,4位老师积极配合,自查工作顺利进行。从总体上来看,各位老师都能严格按照教务处工作要求,扎实、充分的准备教学资料,五类教学资料:教学大纲、教学计划表、教学进度表、教案、教师手册准备齐全,内容充实符合学校要求。

2、自查内容详情

3、各位教师教学资料主要情况

整个教研室的教学资料准备齐全,就个人来讲:师五类教学资料齐全,教学大纲细致合理,教案内容充分翔实,教学手册完成情况良好;老师五类教学资料齐全,教学大纲特点鲜明,教案内容充实,计划进度安排合理,教学手册对学生考勤认真负责。老师五类教学资料齐全,教学大纲重点突出,教学计划详细合理,教案手写非常认真,准备工作充分,教学手册完成情况良好。老师五类教学资料齐全,教学大纲翔实,教案内容比较充实,计划进度安排合理,教学手册对学生考勤认真负责。

4、几点建议

(1)按照教务处要求进一步加强教学资料的规范性、完整性、条理性,提高教学资料质量;

(2)严格按照教学大纲及教学计划,从教案及课本出发,一步步落实教学计划,按照教学进度,圆满完成教学任务

(3)相互学习,相互探讨,进一步提高教学水平。

机电教研室

2014年3月5日

第四篇:汽修机电教研室2015工作总结

汽修机电教研室2015工作总结

2015年本教研室主要做了以下工作:

一、制定了各学期工作计划、教学进度,安排实施学期大事活动。

二、参与实训室文化建设,实训室物品搬移、整理、归类和卫生的大扫除。

三、对教学实训设备检查、维修及部分新购器材的验收清点。

四、组织教师参加新购仪器设备的使用及维护的培训

五、协助教务科督促教师全员参加校内的微课、精品课课件制作等技能培训。

六、补充完善了示范校建设验收材料

七、成功组织汽修、数学、机械基础、电工、汽车文化、机械制图等学科的学生技能竞赛活动。

八、协助教务科安排省中职校公共基础课数学科目的测试

九、组织完成常规教学工作:教师教案作业检查,听评课安排与落实,教研活动等。

十、完成学校布置的各项临时性工作。及今后努力的方向:

一、不断加强工作的主动性,提高创新意识。

二、深刻领会上级精神,完成好各项工作。

汽修机电教研室

2015年12月

第五篇:汽修机电教研室2014工作总结

汽修机电教研室2014工作总结

2014年即将结束,现将该工作做如下简要总结:

一、制定工作计划、教学进度表,安排实施大事活动。

二、参与实训室文化建设,实训室物品搬移、整理、归类和卫生的大扫除。

三、审报购置部分实训器材,对教学实训设备检查、维修,部分新购器材的验收清点。

四、组织教师参加新购仪器设备的使用及维护的培训

五、组织8名教师到河南省机电高专参加业务培训,十名教师参加省培,两名教师参加国培,并组织专业教师数次到内乡飞龙、鹏翔、国宇密封等企业调研学习,搜集资料,全员参加校内的白板使用、精品课制作、课件制作等技能培训。

六、编写了车工、钳工、电工、电子技术等校本教材、讲义,完成了车工、钳工、电工、等六门核心课程和精品课程的部分工作,组织完成了示范校建设验收材料、全民技能振兴工程及资助检查的部分验收材料。

七、成功组织汽修、数学、机械基础、电工、汽车文化、机械制图等学科的学生技能竞赛活动。

八、协助教务科安排省中职校公共基础课测试

九、组织完成常规教学工作:教师教案作业检查,听评课安排与落实,公共基础课数学学科录像,教研活动等。

十、完成学校布置的各项临时性工作。

汽修机电教研室

2014年12月

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