第一篇:信息化工作亮点及总结
大峃镇周壤小学信息化工作亮点
根据市、县教育局对普通中学教育信息化建设的总体要求,结合我校实际,我校教育信息化建设的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以教育信息化基础设施和人才队伍的培养为基础,以促进学校教育事业发展和教育教学改革为关键,以校园信息网络建设和教育信息资源开发应用为重点,统筹规划,协调发展,加速实现学校教育信息化、智能化、现代化,为全面推进我校素质教育,实现我校教育、教学、科研、管理的跨越式发展,提升人才培养和信息服务水平服务,为文成经济建设和社会发展服务。下面谈谈我校信息化的工作亮点:
1、教育信息化基础设施建设
我校在2011年完成了对学校内部网络重新布线,校园网由单一行政办公楼扩大到教学楼、宿舍楼、生活区。网络覆盖到整个校园。对外接入1G的教育网光纤网络,使校园进入信息高速通道。
到2011年,建成10个多媒体教室,各个功能室多配上了多媒体,实现每个教室、每一位教师、每一节课都能使用多媒体上课的梦想。
学校建成了智能广播系统、监控系统、电视电话系统,并且具有独立的中心机房,机房包括服务器、核心交换机、路由器、UPS等,出口带宽达到1G。
2、教育信息化软资源建设
(1)学校网站建设:具有独立的学校网站,以全新的面貌向社会展示学校的风采。网站建设与管理采取以现代教育技术中心为主、各相关部门为辅的两级管理模式。技术中心主要负责网站架构和程序的编制,负责网站的日常维护和运行管理,各相关部门负责所属栏目和部门网站的信息发布、更新。
(2)校园智能办公系统建设:综合应用现有网络和信息设备资源,建成学校智能办公系统,改进完善校内网上办公系统,使之更适应学校发展和管理要求。在全校全面推行网络办公,实现办公自动化、网络化、无纸化。
(3)学校管理信息化建设:按照学校管理要求,结合学实际实际,把学校现用财务管理、人事管理、招生管理、学籍管理、图书管理、网络管理、学生管理、上机管理、等全部纳入网络管理。
(4)网络资源与数据库建设:充分利用建成的信息化基础设施,将学校教学、科研、人事、管理等相关数据分类整理,构建统一的资源库。主要建设专业信息资料库、科技成果与文献数据库、多媒体教学信息库、图书情报信息库及管理数据信息库等。同时,将各类资料与校园网联接,建设学院的网络资源库,为师生教学科研提供更多的信息资源。
3、教育信息化队伍建设
(1)加强信息化兼职队伍建设: 从现在开始,每年有计划地对现有各科室管理人员进行学校信息化管理、应用技术的培训,学校所有部门均有1-2名技术能力强的兼职信息化建设人才。在各科室新增管理人员时,充分考虑其现代教育技术应用能力,使他们能在自己的部门工作的同时,配合技术中心全面实施校园信息化建设与管理,确保各部门能够准确、熟练地运用相关信息化设施,管理相关软件。
(1)加强师资队伍建设:学校在制定师资培训计划时,加强广大教师的现代教育技术在职培训,每年不低于二次开办不同形式的培训班,让教师了解信息科学的新技术、新知识、新动态,把信息技术纳入教师继续教育的必修课程中,2011年我校45周岁以下的老师都参加了教育技术网络培训初级班的学习并合格通过,通过率为100%。
大峃镇周壤小学信息化总结
2008年—2011年
2008年-2011年间,我校教育信息化建设工作在县教育局、学校行政领导的正确领导下,认真贯彻落实教育信息化工作会议精神,抓项目促应用,抓应用促发展,积极争取并认真实施教育信息化建设项目,狠抓教育信息化各项责任目标的落实,使全校教育信息化工作取得了新的发展。现就近三年我校教育信息化发展情况作一个简要的总结。
教育信息化建设成果
2008年至2011年期间,我校要认真贯彻落实教育部的精神,结合本校实际,努力建设校园信息化。以信息化带动现代化,构建宽带教育校园网,并完成全面实现班级多媒体小平台,全体师生能熟练应用信息技术进行学习或教学、办公,全面提高师生的信息素养,推进教育的重大变革,构建高水平高效益的教育信息化体系,实现教育的跨越式发展。
1、学校于2009年设立学校门户网站,2011年完成校园网站系统升级任务,校园的信息发布全面实现信息化。对内要力争做到“班班通”,对外能与局直属机关及各类教育机构、国际互联网连接。
2.我校在2011年对在职教师进行教育信息化培训,使全部的教师都能接受教育信息技术和计算机基础知识的培训,全部的在职教师会熟练使用网上信息资源;全部的教师能够应用教育信息技术开展学科教学。3.学校实现息技术课全面化开设,信息技术课的起始年级为小学三年级,信息技术课每周1课时,上机时间不少于总课时的70%。4.实现班级小媒体进教室,每班配置教室小媒体,教室硬件的投入基本实现每班配齐。5、11年学校部署校园视频监控系统,本系统1个中心,16个监控点,全方位24小时监控校园安全。6、11年配置校园多功能会议室,本会议室配备高档音响、灯光设备,可以教工娱乐室,也可做学生课堂教学展示。
到目前为止,我校教育信息化建设已日趋完善,应用日趋普及,对提高教育教学质量、提高教育科研水平、提高学生综合素质都发挥了极大的支持和促进作用。
第二篇:信息化工作亮点及思路
生产中心信息化管理部
2011年工作亮点及2012年思路打算
今年以来,在公司领导的大力支持和正确领导下,信息化管理紧紧围绕西来峰发展大局,以创先争优为最终工作目标和根本出发点,克服困难,积极工作,较好地完成了制定的各项目标任务,现将主要工作亮点和明年工作打算汇报如下。
一、2011年信息化工作亮点
我公司工业信息化工作各项事业的发展得到了领导的充分认可,信息化程度不断提高,西来峰的工业网络、办公网络、视频监控、信息系统,已经达到同行业先进水平。并被乌海电视台采访报道。信息化亮点如下几点:
1、办公网络设备的百兆网络环境统一升级为千兆,在局域网内传输速度和质量上得到了很好的保障,内网传输速度达到11MB/秒;(外网的访问速度取决于能源公司的带宽比例的划分)
2、视频监控探头不断增多覆盖面不断加大,对工业区域重点场所的进行了有效的监控,坐到办公室里就可以看到厂区任何一个重点场所监控点画面,方便快捷的指挥生产和隐患排查;
3、OA办公自动化系统,原料煤采购管理系统,生产调度系统,安全隐患管理系统等广泛使用,有效的提高了办公的效率减少了工作流程同时为公司节约了成本增加了效益。
4、岗位电子巡检系统是个今年的重点项目,得到了领导的高度 重视,电子巡检系统有效的在电脑屏幕上呈现了地面岗位人员的行驶轨迹,而且在突发情况岗位人员随时都能实现迅速报警功能,调度指挥人员能够第一时间了解突发事故具体位置,对突发事件迅速做出准确的判断,把所有隐患都控制在萌芽状态,为安全生产又增加了一道安全屏障。
5、对生产中心的信息化建设重点项目进展情况通过公司网站新闻栏目进行客观实事求是的宣传报道,通过网站新闻栏目的报道信息化发展现状逐步提升了信息化技术在工业化进程中起到了至关重要的作用。
二、2012年思路打算
2012年是西来峰信息化工作提质的一年,信息化工作将继续坚持以技术改造提升传统工业环境为主线,以深入推进核心区域、重点领域的“两化”融合为重点,加快推进基础支撑工业信息化平台的“两化”融合服务体系建设,优化“两化”融合环境,深入探索推进化”融合的新模式和新路径。数字化工业将全面践行“为经济发展服务、为生产安全服务、为神华事业服务” 的管理理念,促进数字化工业管理水平上台阶, 为维护西来峰工业信息化的良好形象,服务西来峰为经济发展做出新的贡献。2012年信息化将围绕上述思路,重点抓好以下几个方面的工作:
(一)推进重点信息化项目建设质量。重点围绕视频监控、岗位电子巡检、消防指挥平台、生产调度系统、皮带无人看守,无人值守磅房等信息化项目学习与研究,深度实施工业数字化提升工程。以企业生产管理流程在线优化控制、供应链信息化、信息化节能减排、网 络化协同设计开发等环节为重点,推动信息技术与传统工业的深度融合;发挥好行业典型的示范引导作用,积极推进成熟技术在行业内的推广应用,逐步引导信息化技术向数字化工业方向发展。
(二)重视信息化知识培训学习。向人力资源部递交了培训学习申请,到信息化技术先进的地方展开经验的学习与交流,通过学习加强了对先进的信息化知识的了解,开拓了视野,提高了技术人员的信息化思维能力和水平。将学到新技术新知识能够应用到现有的工业环境,提升服务水平,为西来峰的工业信息化环境长住新鲜血液,顺应工业信息化时代的发展,走在同行业的前列,为把西来峰工业信息化水平打造成同行业的样板工程而努力奋斗!
(三)科学合理优化配置现有工业信息化资源,服务西来峰经济发展。2012年,信息化管理部将现有的优势资源充分发挥的原则,有效的为西来峰经济发展做好优质的服务,并加强对个厂信息化设备的管理,做好设备的维护保养工作,时刻保持最佳的运行状态,为工业信息化设备的稳定运行打下坚实基础!
(四)“全国学神华,我们怎么办”在以找差距、抓整改、促提升的大学习,大讨论,大实施的前提背景下,我们认真贯彻上级的指示精神,充分发货自身的带头作用,要与时俱进做好本质工作的基础上在提升一个新台阶,用实际行动回答“我该怎么办”。
卢
胜
宇
生产调度指挥中心
2012年3月3日
第三篇:白浪小学教育信息化工作亮点总结
白浪小学教育信息化工作亮点总结
我校创建于1937年,经过七十八载的风雨历程,几代白小人凭借着求真务实的工作态度、吃苦耐劳的工作意志、探索创新的工作精神、为人师表的工作品德,将原来一所教学基础薄弱的学校不断发展壮大成为一所教学现代化的学校,学校教学设施齐备,校园环境优雅,学习氛围浓厚。现在已经建设成为开发区教育的窗口学校,湖北省绿色学校、十堰市绿色学校、十堰市文明单位、示范家长学校、健康学校。学校现有教学班级21个,在校学生1279人,教职工55人。多年被评为全区教育目标管理先进单位。
虽然我校取得了一定的办学成绩,但要想在办学品质、教育内涵、教育竞争力上得到进一步提升和发展,必须依托教育信息化作为强大的支撑,用教育信息化为学校可持续发展奠定坚实的基础。因为21世纪人类步入信息化社会,教育改革与发展面临着许多重大挑战;走内涵发展之路,实现教育现代化,办人民满意的教育,这都需要我们找到一个坚实的“支点”——教育信息化。
根据市教育局对普通小学教育信息化建设的总体要求,结合我校实际,我校教育信息化建设的指导思想是:以教育信息化基础设施和人才队伍的培养为基础,以促进学校教育事业发展和教育教学改革为关键,以校园信息网络建设和教育信息资源开发应用为重点,以国家教育资源平台和十堰教育云平台为依托,统筹规划,协调发展,加速实现学校教育信息化、智能化、现代化。我校按照市教育局“关于对全市教育信息化工作进行专项督导检查的通知”要求,以创建为抓手,主动谋划,强力攻坚,自觉完善,使学校在教育信息化硬件配备、师资培训、德育管理、云平台开发及应用、教学研究等方面都得到了显著提升。下面谈谈我校信息化的工作亮点:
一、教育信息化基础设施建设异彩纷呈
1、信息化校园网络发展变迁
早在2006年,我校就对学校内部网络进行了细致的布线,校园
网覆盖到整个校园,包含行政办公楼、教学楼、家属楼,并在行政办公室、各年级办公室添臵办公电脑,信息化的脚步悄悄地来临。
2008年,学校为了让白小老师们能够感受到电子备课的优越性,让老师们能够充分利用网上资源辅助教学,再次投入大量资金,购臵电脑等硬件设备,专门为老师们创建一个电子备课室,让老师们在课余时间能够在网上精心备课。
到2011年,学校逐步为八个教学班配备了多媒体投影仪等教学设施,鼓励老师们上课利用现代化教育信息手段辅助教学,每一次的全员教学评价,全体教师,无论年轻还是年老,都积极运用课件、音频、视频来完成教学,教育信息化的春天在白小慢慢地留下脚步。2013年,义务教育均衡化发展的东风徐徐吹来,白浪小学乘着这股东风傲展新姿,学校旧貌换新颜,信息化发展水平大步向前。学校校园网得以重新布线,实现所有办公室、教室、功能室都连接网线,无论身处在哪里,只要有电脑,都能够实现上网浏览教育教学资源。同时学校将网络提升至30兆带宽,使校园进入信息高速通道。
2、实现班班通教学,保障信息学科教学
学校目前21个教学班全部安装西沃交互式电子白板一体机,并全部并入校园网,每一位教师,每一节课都可以利用电子白板进行授课,并随时带领学生领略网上的教育资源,为提高“班班通”设备课堂使用率,学校还分批次分时段对教师进行培训,鼓励教师“堂堂用”,让“班班通”设备物尽其用,做到“人人会使用,班班有精彩”。学校还建有2间计算机网络教室,共92台计算机供学生上课,计算机网络教室装有多媒体数字投影机、空调,每间教室都装有教学控制软件,可实现教师对学生整体、分组和单机控制,也可实现师生教学互动双向交流活动。
3、深化课题研究,探索信息技术与学科整合的有效途径。我们把信息技术运用于课堂教学和教育科研。一是用多媒体辅助教学,创设情境,激发学习生学习兴趣,突破课堂教学的重点和难点。二是尝试进行网络环境下课堂教学,利用网络的交互性,在教师的引
导下,让学生自主学习。我们借助课题研究,积极提升信息技术的研究水平,主要探索信息技术与学科课程的整合。三是课题引领,通过开展市级电教课题《信息技术与学科教学的有效整合研究》,使学校教师具备一定的研究能力同时,让科研骨干教师与专家学者拜师结对,使骨干教师尽快成长,并通过教研活动、示范教学等手段推广,进一步推动信息技术在学科教学中的运用,使课题研究和教师业务素质同步成长。
4、学校信息化辅助设施一应俱全。
学校拥有一个面积为180平方米的多功能报告厅,电子屏,电脑,灯光、音响、无线话筒等舞台设施齐全,并配有活动数字投影仪,供大中型会议、学术报告和文艺活动使用,也可承接区内各种视频会议。学校还建起了校园监控系统,智能广播系统、监控系统、并且具有独立的网控中心,里面包括服务器、核心交换机、路由器、UPS等,出口带宽达到30兆。实现了校园网络,智能广播、实时监控三网一体。
5、创办校园电视台,丰富学生校园生活。
自2011年起学校成立了校园电视台,于每周一下午第一节课准时播出,主要以校园新闻,国内外重大新闻,学生才艺展示以及抓拍学生在校的言行举止为主要的内容,丰富了他们的课外知识,同时也给予了学生展示自己的舞台。校园电视台同学校的德育工作紧密相连,校园电视台以其声音、图像、视频、文本等传播方式,为学生提供生动、形象的教育环境,与学生直观思维的特点相吻合。它将各种理念、信息以直观动态的图像展现在学生面前,将生硬的说教转变为愉悦的参与,走进学生的生活,引导学生去观察和理解各种事物。作为学校德育教育的有效载体之一,逐渐显示出它的优越性。它充分发挥了学生的创造潜能,对优化学校教育环境提供有力的保障,使德育活动的形式与内容更加贴近学生的实际生活,寓教于乐,对学生产生“润物细无声”的教育效果,在培养学生情操、行为养成习惯、展示德育实践活动成果、提高学生的综合素质和丰富校园文化等方面发挥了重要作用。
6、建立智能化录播教室,改变传统课堂。
学校配臵了智能录播教室,采用智能录播系统改变了传统示范课、公开课、优质课等课程的录制方式,将以往专人录制、专业编辑等工作变为智能自动完成,做到了全程无人值守,减少了课程录制带来的压力和干扰。智能录播教室与班班通设备的完美结合,实现了教育教学授课方式的极大改变,使学校现代化教育教学得到了跨越式发展,有力地促进了课堂教学改革。
7、依托教育平台,开展教研活动。
我校依托国家教育“一师一优”平台和十堰教育信息化云平台,充分发挥网络资源的作用,鼓励教师,注册登录国家教育“一师一优”平台和教育信息化云平台,注册率达到100%,促进教师之间的相互学习与借鉴。学校从学校实际出发,制定教育信息化相关管理制度,明确职责,落实到人,促进信息化工作的正常开展而且百计千方地为教师和学生配备了教育教学的电脑,利用网络备课,进入课内网云平台进行质量分析,以及听课、评课、磨课、晒课。
8、开通校班通,提升班级管理水平。
本学期学校开通了课内网云平台,校班通一经推出就得到了学生和学生家长的积极响应。校班通改变了过去的单调、枯燥、说教等,为班集体建设、管理和德育教育工作注入新的活力,使之焕发出新的生机。为班主任管理班级提供交流平台,也为学生们提供自我表现、自我管理、多向交流的网络舞台,还为家庭教育增加了一条新的途径。校班通是学生的成长记录,在校班通上, 每一位学生都可以上传班级发生的各种各样的事情, 表达自己的心声, 张贴团队生活照片以及其他许多内容。总之, 校班通是班级新闻的窗口和班级生活的展台。透过它, 人们很容易了解到班级最近发生的一切, 了解到班级的精神风貌。
二、教育信息化软资源建设百花齐放
1、学校网站建设:具有独立的学校网站,以全新的面貌向社会展示学校的风采。并有专人负责网站的日常维护和运行管理,各相关部
门负责所属栏目和部门网站的信息发布、更新。
2、校园智能办公系统建设:学校利用校园网络建立了白浪小学网络共享系统,无论身处学校任何一间教室、办公室、年级组都能通过网络共享,实现资源共享、教师管理、教务管理、总务管理、资料统计等;每位教师在网络共享上都设有自己的文件夹,用来存放自己教学设计,教学资源,个人成长档案。通过网络共享,学校行政实现了无纸化办公,教育教学实现了电子备课。
3、学校管理信息化建设:按照学校管理要求,结合学实际实际,把学校现用财务管理、人事管理、招生管理、学籍管理、图书管理、网络管理、学生管理、上机管理、等全部纳入网络管理。
4、公共服务平台建设。
我校网站主页创设有师生论坛栏目,师生及家长们可以在论坛中发贴交流,发表评论。我校还创建了QQ校群――白浪小学Q群,该 Q群始建于2013年,最多容纳200人。到目前为止,群内有教工60多名教职工。该群人气最旺,交流最频繁,是我校教职工必不可少的交流平台和资源共享场所。我校Q的功能主要有三方面:一是.群共享的应用,阅卷和统计人员在第一时间内把各年级的各种考试成绩和统计表格上传到共享空间,学生学籍档案、教师电子档案、以及各种需要的文档上传到群共享,供大家下载阅览。二是.群聊天窗口的应用,教师之间相互交流,学校的各种通知公告等信息及时的发到群聊天窗口,共大家浏览知晓,对于特别重要的信息应提前两天放到群内公告上,以便教工Q上线就能看到。学校各个班级也建立了班级群、家长群,大大方便了各个群体人们的交流
三、教育信息化队伍培训持之以恒
教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。教育信息化深入应用的关键在于教师的应用能力。我校十分重视教师信息技术应用培训。
1、是积极参组织教师参加省市县组织的各种培训活动,努力提
高教师应用现代教育技术的能力。
2、是学校通过教师集中学习培训、骨干教师外出听课学习等手段,让教师们亲身感受到信息技术和网络科技对教学所带来的冲击,引导教师在教育理念上的更新。
3、是分阶段、分层次的对教师进行不同目标的培训。教师的信息技术培训,不搞一刀切,而是根据教师的年龄特征和学科特点,对其提出了不同的学习要求:骨干教师要示范,青年教师要过硬,中年教师要过关,老年教师要适应。为此,首先对教师进行全员培训,为学校信息化建设打下了一个良好的基础。
4、是鼓励自学、学用结合,学以致用。通过开展各种形式的比赛活动,提高运用信息技术的实际能力。我校每学期都举办多媒体教学优质课比赛或网络课件制作比赛,有力促进了教育技术与信息技术的整合。学校积极为教师们创造条件,鼓励教师利用计算机来处理日常事务,鼓励教师利用多媒体进行教学活动,定期举办信息技术沙龙,共同探讨学习和教学中遇到的问题和困惑,使教师们能学以致用,因充分感受到计算机的优越性而乐此不疲。
到目前为止,我校教育信息化建设已日趋完善,应用日趋普及,对提高教育教学质量、提高教育科研水平、提高学生综合素质都发挥了极大的支持和促进作用,但与上级的要求、形势的发展还有较大的距离。乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海。我们将认真总结经验,克服困难,扎实工作,努力开创白浪小学教育信息化工作的新局面。
第四篇:2015工作亮点总结
2015年工作总结
一、网络信息化建设
通过一年多建设公司形成了“一网两微三系统”的具有永明特色、行业特点的全方位、多角度、立体化网络信息化平台,实现了沟通交流、日常办公、业务处理、对外宣传、数据分析等工作的网络化、集成化、协同化。建立健全了网络信息化工作机制初步形成,组织机构、功能调研、开发建设、运行维护、宣传推广、考核管理机制日益完善,尤其建立的网络信息工作管理体系与网络信息调研开发体系对网络信息进展工作至关重要。2015年完成了以下卓有成效的工作。
1、公司所有业务流程、多数办公模块及关键岗位员工实现了网络化全覆盖,使大家逐步适应了网络化交流、办公和管理,在全公司形成了互联网思维和网络化模式,并发展成为公司发展的新亮点、新特色。
2、自主完成了OA系统服务器扩容和版本升级,为公司节省成本1万余元,同时为系统后期开发提供了保障。
3、全年增加账号1759个,累计开同账号2135个;增设了建设方代表、技术顾问及监理项目部各类职位等用户角色,基本涵盖了公司全部岗位。
4、累计开发流程42条,为公司节省成本8万余元,开发启用新模块多个,进一步将业务实践与系统功能结合,最大程度挖掘了系统潜力。
5、组织培训12场次,直接培训600多人,电话网络服务多次,先后到宁夏、青海、安徽、湖北等地分公司及省内项目部进行培训推广,取得了良好收效
6、策划并建成网络信息中心,使公司网络信息化建设成果、特色更加集中化、立体化呈现,并针对不同讲解方案10余类,接待参观考察30余次。
7、编制完成了公司信息化建设规划、运行管理、考核管理、宣传推广等多项规章制度、宣传资料,使公司网络信息化建设工作标准化、规范化、科学化。完成了永明业务综合管理服务系统建设前期市场调研、商家选定及建设方案。
8、先后与西安首品软件有限公司、西安天互通信有限公司、西安四博互联科技有限公司、西安云开信息技术有限公司、珠海世纪信通网络科技有限公司、上海项管通网络科技有限公司、重庆软航科技有限公司等建立长期合作关系,为公司网络信息后期建设提供保障。
二、特色活动组织策划
1、新年团拜,蓄势提气。策划组织“相约永明,圆梦2016”主题新年团拜会,增进员工感情,提升公司凝聚力。参与海南行业转型研讨会前期资料准备、组织协调、后期宣传工作,促进会议圆满进行。
2、礼仪培训,服务提升。策划并组织“公司管理及服务窗口人员礼仪培训”,制定了公司《永明日常服务礼仪标准》《永明服务礼仪考核标准》,组织专业礼仪老师跟踪服务2次,全面提升了公司整体对外形象和综合服务能力。
3、创新办会,强势拉动。策划并组织更名升格系列活动,首次在公司设立展厅,配备专人讲解;实现会场、展厅全程直播;正常上班与会议同步进行,会议内容丰富、环节众多,形式新颖,19家媒体到会,刊发宣传报道30余篇。
4、经典活动,再创新高。策划并组织第二届主题演讲比赛,参赛范围、选手水平、比赛规模再创新高,首次引入专业评委、网络投票、视频直播等新做法,吸引了万余人关注,提升公司影响力。
三、宣传工作规范创新
1、健全制度,规范管理。先后编制完善了《工作影音资料收集学习管理办法》《2015年宣传工作指标任务及考核办法》《新闻宣传工作管理办法》《公司对外信息发布制度》等制度,为公司宣传工作规范管理、标准服务提高了制度保障。
2、策划组织公司设立发展成就展,各展厅配备专人讲解,形成了公司经验总结、成果转化、特色推广、对外宣传的新模式、新途径,使公司的理念模式、亮点特色、重大业绩更加立体化、集群化。先后接待政府主管部门、行业协会、兄弟单位参观学习多次,得到了各方的一致赞许。
3、拓宽宣传途径,增加合作渠道。与《劳动者报》《陕西工人报》《华商报》《三秦都市报》、人民网、央视网、大秦网、华商网、腾讯网、新浪网、西部网等社会媒体良好合作关系,多次对公司发展进行宣传报道,产生了极大社会效应,极大提升公司外宣能力。
企业文化部 张王青 2016年1月29日
第五篇:信息化管理科2011年工作亮点2012年思路
信息化管理科
2011年工作亮点及2012年思路打算
今年以来,在业务上级主管部门的大力支持和局党委的正确领导下,信息化管理科紧紧围绕局中心工作大局,以创先争优为最终工作目标和根本出发点,克服困难,积极工作,较好地完成了年初制定的目标任务,现将主要工作亮点和明年工作打算汇报如下。
一、2011年工作亮点
(一)我市首次被评为青岛市两化融合示范区市。2011年,我市首次被确定为青岛市两化融合示范区市。青岛明月海藻集团有限公司、青岛环球集团股份有限公司和青岛琅琊台集团股份有限公司被确定为青岛市两化融合示范企业,实现了青岛市两化融合示范企业在我市零的突破。青岛环球集团股份有限公司的CMT1801全自动落纱粗纱机智能控制项目、青岛华天车辆有限公司的割草机自动化生产线项目和青岛德盛利汽车检测设备有限公司的机械式立体停车设备智能自动化控制系统项目被确定为青岛市两化融合示范项目。
(二)推荐的多个项目被评为省级、国家级两化融合示范典型。今年以来,信息化管理科对全市信息化项目进行了全面的摸底调查,建立胶南市信息化项目库,有重点地筛选和确定了一批技术条件相对成熟的信息化应用项目进行推
1进和扶持,逐步培育并涌现了一批两化融合示范典型。其中,明月海藻集团公司的《甘露醇生产线自动化控制系统》被工信部列入国家首批两化融合促进节能减排重点推进项目,圣元营养食品有限公司和青岛琅琊台集团股份有限公司的信息技术推广中心项目被列为山东省两化融合“四个一百”工程,环球集团的CMT1801全自动落纱粗纱机项目列入了山东省《两化融合先进实用技术和装备重点推广指导目录》。
(三)规范和整顿了新农村信息服务站,年检作法得到上级业务部门的肯定和推广。为进一步规范新农村信息服务站的管理和运营者的运营行为,保障新农村信息服务站健康发展,我局对全市67家新农村信息服务站(以下简称服务站)进行了整顿规范,公布了监督举报电话,取缔了21 家不合格的服务站,与验收合格的信息服务站重新签订了管理协议,并对全市新农村服务站进行年检,新协议有效期1年,服务站每年应当在协议到期前1个月内持有关材料到市工业和信息化局信息化管理科进行年检,年检合格后重新签订协议。逾期不年检,视同自动终止管理协议。经过整顿规范,新农村信息服务站接纳未成年人上网的现象明显减少,即墨、胶州等多个区市学习了我局的作法。
(四)重视信息化知识培训。一是联合市委组织部、市委党校在4月份组织举办了为期7天的信息化专题培训班,组织胶南市信息化领导小组成员单位、镇处和企业的52名
信息化负责人参加了培训,并赴无锡、苏州进行了考察了无锡(国家)软件园(ipark)、无锡物联网产业研究院、2011亚太电子展暨自动化/信息化与网络技术展、南京大学苏州高新技术研究院和南京大学苏州研究生院等地。通过培训,增进了学员之间的了解,便于工作的沟通,开拓了学员视野,提高了相关人员的信息化思维能力和水平。二是以全市新型社区建设培训班为契机,对全市23个镇(处)的领导班子、部分乡镇机关包村干部以及全市1023个行政村(居委会)的村支部书记、村长进行了《加快工业化进程推动新型社区信息化建设》的轮训,提高了全市乡镇领导干部和村干部对信息化工作的重视和认识。三是与中国电信胶南分公司联合开展“3G应用下乡、电子商务助企”活动,共组织开展信息化培训活动10场次,发放培训教材516本,发展特惠笔记本电脑加3G无线宽带接入示范户24户,强化了中小企业经营者的信息化应用意识。
(五)无线电工作逐步走向规范,收费数额大幅增长。针对往年无线电工作混乱无序的局面,今年下半年逐步加以规范。一是初步摸底建立对讲机和渔业电台数据库。数据库内容包括设台单位联系人、地址、对讲机频率、交费情况等详细信息。二是加强行政执法。加大对未经批准私自设置使用无线电台的查处力度。截至12月6日,共开出责令改正通知书15份,处理对讲机干扰投诉3起。三是在9月份开
展了无线电管理宣传月活动。共悬挂横幅22条,发放宣传材料500余份,在电视台播放滚动标语1周,在市民中心LED屏幕播放标语1个月,并于11月份在市民中心进行了无线电知识展板宣传。四是加大对无线电频率占用费的收缴力度。截至12月6日,已收缴31800元,比去年全年多收7700元,同比增长32%。
二、2012年思路打算
2012年,我科信息化工作将继续坚持以信息技术改造提升传统产业为主线,以深入推进核心区域、主导行业、重点领域“两化”融合为重点,加快推进基础支撑平台和“两化”融合服务体系建设,优化“两化”融合环境,深入探索推进化”融合的新模式和新路径。无线电工作将全面践行“为经济发展服务、为国家安全服务、为人民生活服务、为社会事业服务” 的无线电管理理念,促进无线电管理水平上台阶, 为维护全市良好的电波秩序,服务经济社会发展做出新的贡献。2012年信息化管理科将围绕上述思路,重点抓好以下八个方面的工作:
(一)深入推进主导行业信息化。重点围绕纺机机械、橡胶机械、装备制造、生物医药等主导产业,从龙头企业入手,深度实施工业数字化提升工程。以企业生产管理流程在线优化控制、供应链信息化、信息化节能减排、新产品网络化协同设计开发等环节为重点,推动信息技术与传统产业的深度融合;发挥好行业龙头企业和典型项目的示范引导作
用,积极推进成熟技术在行业内的推广应用,逐步引导企业向数字工厂方向发展。
(二)探索建立两化融合公共服务平台方案。依托高校、科研院所建立两化融合专家库,依托市职教中心成立两化融合中试实验车间,依托信息化产品供应商和三大通信运营商提供两化融合技术支撑,鼓励和支持企业依托两化融合公共服务平台研究和开发共性的信息技术解决方案,形成资源共享、优势互补的两化融合公共服务体系和两化融合支撑体系。
(三)完善两化融合政策体系。加强调研,积极学习借鉴先进地区的做法和经验,按照原有政策集成和创新突破并举的原则,突出两化融合推进工作中投融资、税收、人才、考评奖励等关键环节,逐步建立和完善推动两化融合的政策体系,使我市两化融合推进工作纳入制度化、规范化、法制化轨道。
(四)加快推进“无线城市”建设。整合电信、联通、移动三大运营商资源,2012年实现无线网络企业、商场、学校、宾馆等重点区域全覆盖。
(五)继续加强农村新型社区信息化工作。学习先进地区经验,整合农村信息服务站、远程教育和农经网等网络资源,探索新型社区信息化建设模式和工作模式。
(六)做好渔业电台的无线电频率占用费收缴工作。协调渔政和船检部门,和海渔局建立业务协同工作机制,把小渔船无线电台的管理和收费与船检年审结合起来,纳入我局
和海渔局共同管理,改变过去我市渔船无线电台多年无人管理的混乱局面。
(七)科学合理配置无线电频率资源,服务经济社会发展。2012年,信息化管理科将遵循无线电频率按照地域间隔重复使用的指配原则,在胶南市区地图上划定若干“块”。在充分考虑和计算相互间同频干扰和相近频率容易产生互调干扰的基础上,将每个“块”中分别放置若干个“单频组网频率”和“专项对讲频率”。遇到单位或者个人申请相应频率时,按照事先划定的“块”,进行一一落位。
(八)积极争取青岛市无线电委员会办公室把在董家口港建立固定监测站以及为我局配备移动监测车列入财政预算。
2011年12月5日