大西煤业教育培训、素质提升工作总结(合集五篇)

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第一篇:大西煤业教育培训、素质提升工作总结

大西煤业“人本安全、教育培训、素质提升”工作总结

今年以来,根据省煤炭厅“人本安全、教育培训、素质提升”文件精神要求,围绕“十二五”规划任务目标实施方案,结合我矿实际情况,积极开展各类人员素质提升、教育培训工作,全面提升职工队伍整体素质,充分发挥广大职工在安全生产中的主力军作用,凝聚广大职工的智慧和力量,挑战机遇,提高素质,规范行为,杜绝三违,促进发展,现将具体工作总结汇报如下:

一、统一思想,提高认识,在发展中学习,在学习中进步,切实做好煤矿安全培训工作

提高煤矿从业人员整体素质是实现安全生产的第一保障,是建立煤矿安全生产长效机制的有效途径。我矿始终把“科学发展,安全发展”作为总的指导思想,把科教兴企作为企业发展的战略方针,把加强职工教育培训、提高职工整体素质作为企业发展的系统工程长抓不懈。为加快实施“十二五”人才素质提升工程,培养造就一支高素质的干部职工队伍,以我矿各级领导干部为核心,建立、制定了学习制度,领导班子成员带头参加文化、专业知识学习,给职工树立榜样,截止目前,公司已经有30多名员工取得了煤炭专业大专以上学历,具有煤炭专业中专以上学历职工70余名,占职工总数的30%。我矿结合当前煤矿形势的发展不断更新观念,把人才教育培训工作纳入了企业的重要议程和精神文明建设的重要内容,牢固树立起人才意识。

首先,我矿成立了职工教育培训领导机构,确定由一名主管领导负责此项工作,建立了职工教育培训领导责任制,逐步把培训工作做的深入具体,并充分重视培训工作在我矿安全发展中的重要作用。其次,以自我为主,配备了兼职教员,由本矿的主要科室领导组成,必要时外请教师,由此建立了一支业余教师队伍。坚持“以质量求生存、以安全求发展”的指导思想,公司领导和员工共同学习探索切磋。加强智力投入保障,设立了教育培训资金专门用于教育培训工作,购置了教学设备、器材,为教育培训工作提供了专用资金和物质保证,来巩固并提高员工的专业技能,活跃职工文化生活,教育经费做到了专款专用,保证教育经费的必要投入。

二、按需施教,强化培训组织管理,完善培训激励机制 同时解决企业在精神文明建设方面存在的主要问题,针对职工反映企业普遍存在人才素质有待提高,高级管理人才相对缺乏的问题,根据上级文件精神要求,重点解决企业人才问题取得明显效果:主要是坚持了以人为本的方针,把提高职工素质,加快人才培养作为一项战略性任务常抓不懈。请进来,派出去,组织开展岗位培训、技术练兵、技术考核已渐成制度。积极组织专业技术人员参加各类技术比赛,专业技术队伍总体素质有了很大提高,为企业发展提供了强有力的智力支持,使专业技术队伍不断发展壮大。有目的、有重点的进行了关键岗位人员素质提升工作,目前我矿已有50多人参加了学历再教育素质提升,其中煤炭专业大专以上在读人员达到了40多个,煤炭专业中专在读人员有10多个,今年又有新增报名进行学历提升的人员30多个,这些逐步补充完善的员工将成为企业发展的坚强后盾。

根据煤炭相关专业技术人才相对不足的情况,公司领导班子积极与上级公司领导协调,积极响应上级部门要求变招工为招生,推行先入校后入矿制度,开展多种渠道,多种方式的煤炭职业技术教育,培养煤炭专业技术人才,并制定措施,提高待遇,吸引招用外边煤炭相关专业的优秀毕业生来不断充实煤矿从业人员队伍,补充自身条件的不足,为我矿的后续发展储备人才。从基层、区队班组中选拔一大批有实践操作经验,有一定文化基础的人员到煤炭专业院校进行培养深造,提升我矿骨干队伍素质。并组织职工参加市、县组织的中高级以上职业技术培训班,来补充完善我矿职业技能人员的不足,对关键岗位操作人员坚持先培训后上岗,特殊工种全部实现持证上岗,根据工作需要,开展了新招职工岗前培训制度,使他们了解所有岗位必备的基础知识和技能,对于岗位技术培训采取“请进来,派出去”的方法,促进职工技术水平提高。为全面实施人才强企,科技创新战略,不断提高员工队伍的文化素质、业务素质,培养适应现代化公司要求的高素质专业人才。结合我矿实际情况,制定规范了公司员工教育条例,明确了职工教育方针、任务,建立了专业技术人员档案,制定了每季一次对专业技术人员的技术练兵、技术考核及年终考评制度。另外,对参加岗位职业技能等级培训的员工,我矿积极为其安排时间参加培训。

三、加强干部职工安全教育培训及素质提升工作

认真贯彻落实国家有关规定和安全生产培训管理办法,落实煤矿企业安全培训主体责任,加大煤矿“管理团队,技术队伍”的教育培训力度,继续抓好“三项岗位”人员培训,严把安全准入关,继续组织开展煤矿“六长”和专业技术人员素质提升教育培训,做好煤矿专业技术人员知识更新和素质提升继续教育工作,做好煤矿班组长安全培训工作,强化做好煤矿特殊工种及关键岗位人员职业中专教育工作,大力加强煤矿安全培训信息化建设,扎实做好煤矿年度从业人员培训工作,确保培训质量,并充分利用其他煤炭院校教育资源,大力推动煤炭主体专业大专、本科以及研究生继续教育工作,采取多种形式的合作办学方式鼓励推动广大从业人员积极报名进行学历素质提升,自学成才、岗位成才,从而不断提高煤矿从业人员的整体素质。

四、创新煤炭人才工作机制

坚持“人才强煤”和“人力资源优先发展”战略,加大人才工作力度,创新人才工作机制,形成吸引、培养、使用、稳定人才的良性工作机制,营造尊重知识、尊重人才的良好氛围。通过多种途径培养人才,着眼发展和需要,加大对人才的培养和使用,有计划、有目的的进行知识更新和岗位历练,促进优秀人才脱颖而出,要创新人才使用机制,坚持遵循人才发展规律,把人才素质能力与岗位要求发展结合起来,使各类人才各得其所,各展所长,做到因才适用。

五、适应煤矿兼并重组整合要求,积极组织安排各类培训,大力实施“人本安全、教育培训、素质提升”工程

今年是我矿转入联合试运转的关键之年,也是全体从业人员素质需要大幅提升的关键之年。我矿积极选送相关人员参加省厅、国家局组织的煤矿从业人员素质提升教育培训,并按照上级部门培训计划要求认真组织相关人员参加煤矿B类安全生产管理人员培训及再培训工作,不断提高安全管理人员的素质及业务水平,积极做好、补充完善了煤矿特殊工种人员的培(复)训工作,保证特种作业人员的持证上岗;组织开展了煤矿班组长资格轮训,进一步加强煤矿井下现场班组安全管理,提高了班组长安全管理水平。

六、存在问题

根据我矿现状,煤炭专业技术人才资源相对溃乏,由于煤炭专业技术人才的不足和从业人员学历素质相对较低,造成企业文化基础弱化,在一定程度上制约着我矿安全健康发展。与上级要求及先进单位相比,我矿职工文化素质水平相对整体较低,在人员学历提升、素质教育培训方面存在着一定的难度,职工队伍有待于进一步稳定提高。由于存在着各种各样的问题,所以我们需要继续不懈的努力,将煤矿安全工作始终放在第一位,推进我矿又快又好持续发展。

第二篇:2011年大西煤业安全培训工作总结

2011年大西煤业安全培训工作总结

2011年即将过去,今年以来,安教室在集团公司及矿委班子的正确领导下,始终坚持“管理、装备、培训”三并重原则,认真履行培训职能机构职责,较好的完成了各项培训工作任务。

一、科学调度,统筹安排,圆满完成全年安全培训工作计划。

由于我矿正处于资源整合过度阶段,人员及教学设备方面配备相对有限,安教室在矿委班子的正确领导下,克服培训教学人员少、任务重等重重困难,以职工安全教育培训为基础,保障煤矿安全生产利益为大局,经过广大干部职工的齐心努力,采取灵活多样的培训方式,科学调度,统筹安排,较好的完成了全年的安全培训工作计划。

为了能够顺利保障我矿早日开工建设,安教室认真执行上级管理部门培训要求,于今年年初积极组织我矿新老职工进行岗前培训,全员培训234人,并通过考试合格,培训合格率为100%,自县煤炭局安全技术培训中心领取了培训合格证,真正做到了全部持证上岗。

开工建设以来,我矿部分工程项目建设由浙江中宇建设公司承担,由于施工队人员相对较杂,整体综合素质相对较低,为了确保建设工程安全第一,及时组织所有施工人员先后分三期进行了煤矿新工人岗前培训,共培训新工人138人,经县煤炭局安全技术培训中心考试合格,培训合格率100%,领取了培训合格证,全部持证上岗。

全年共参加煤矿各类特种作业人员培训20期,培训瓦斯检查工、煤矿防治水、井下爆破工、安全监测监控工、主提升机操作工、班组长、安全检查员、井下电钳工、B类安全管理人员、煤矿防突作业人员、产量监控人员、A类安全资格证再培训、职业健康人员、煤质化验员、主扇风机司机及爆破材料管理工等16个工种,经考试合格(初训、复训)办证42人,部分人员证件待发。

另外参加煤矿其他工种技能人员培训2期,分别为高压电工入网培(复)训和地面锅炉工资格培训,其中高压电工入网证件10人已取回,锅炉工已通过考试合格,等待发证。

通过安全培训,大大提高了煤矿从业人员的安全技术素质,同时也把国家“安全第一,预防为主,综合治理”安全生产方针和“以人为本”的安全理念宣讲到煤矿所有从业人员,为我矿的安全生产工作奠定了坚实的基础,为提高我矿的安全生产技术水平起到了积极的促进作用。

二、严格安全培训教学管理,努力增强安全培训的针对性时效性。

安教室在严格按照上级部门制定的安全培训教学大纲要求的基础上,针对广大职工的综合素质情况,结合我矿安全生产的实际情况,适时对安全教育培训内容进行重新组合和优化,在加强理论教学的同时,注重突出现场实际教学和事故案例分析教育内容,通过“身边人、身边事”教育广大在岗职工提高自我安全意识,坚决杜绝“三违”现象,变“要我安全”为“我要安全”,始终保持“安全第一”的高度思想认识,进而提高煤矿全体从业人员的安全素质。

三、建立健全各项安全培训管理制度,为安全培训教育质量的提高保驾护航。

安教室经过多方面的培训探索,结合我矿实际生产特点,完善并建立了煤矿从业人员安全培训计划,使安全培训教学内容既有比较前沿性的知识,又有基本的煤矿现场操作经验,同时建立健全各项安全培训管理制度。通过广大干部职工的信息反馈,及时改善安教室在安全教育培训方面存在的问题,确保培训教学质量,真正做到培训有实效,安全有保障。

四、安全培训职工态度端正、学习扎实,努力提高自身的安全业务水平。

广大参加培训的职工在学习培训期间表现出了较高的素质,在整个学习培训过程中,绝大多数都表现出了较好的学习作风。具体表现在:一是广大职工学习态度端正,学习认真、自觉、主动。严格执行各项培训管理制度,按时上下课,课间虚心请教,课后积极相互交流和学习。能很好地处理学习和工作的关系,尽量不随便缺课。二是学员组织纪律好,大多数学员都能按照培训要求认真执行,不迟到、不早退、不旷课,有事请假。三是在培训期间,大家相互关心、互相帮助,为今后更好的学习、工作提供了帮助,奠定了基础,创造了条件。

由于我矿自资源整合开工建设以来,多数工作属于重新起步阶段,安全培训工作与上级部门对培训的总体要求和与其他兄弟单位相比还存在很大的不足和差距,安教室方面人员队伍相对欠缺,培训内容跟不上当前煤矿安全生产实际,使得培训内容与现场实际往往存在一定脱节现象,随着我矿联合试运转工作的逐步推进,安全教育培训工作将会得到逐步完善和提高。

大西煤业安教室 2011年11月30日

第三篇:大西煤业2010年工作总结

山西煤销集团阳城大西煤业有限公司

2010年工作总结暨2011年工作计划

光阴似箭,日月如梭。我们阳城大西煤矿用战斗的步履,走完了坎坷不平的2010年,迈进了充满希望的2011年,回望过去的一年,我们心潮澎湃,感慨万千。一年来,在各级领导的大力支持下,我公司坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,牢固树立安全生产意识、强调科学发展、创建和谐企业的经营理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕年初制定的安全生产目标和全年工作安排,积极组织开展各项工作,通过公司全体干部员工的共同努力和奋斗拼搏,在2010年的煤矿生产、安全管理工作上取得了令人瞩目的成绩。

现将2010年的具体工作情况及2011年的工作计划汇报如下:

2010年工作总结:

煤炭资源整合和煤矿兼并重组是省委、省政府的重大决策部署,必须坚定不移地贯彻执行。2010年,我公司严格按照省政府对煤矿企业兼并重组整合工作的要求,周密安排部署,积极督促落实,切合实际解决各类问题和矛盾,全面扎实推进。根据上级部门文件精神,我公司在停产(停工)期间,坚决坚持执行 “一停四不停”的规定,保持主扇风机24小时运转,认真做好瓦斯监测监控、检查、排水等工作,加强放假期间的值班和应急救援工作,确保不漏岗、不脱岗、不空岗,保证通讯畅通,确保停产(停工)期间矿井的安全,为全年安全目标的圆满实现打下了基础。

今年,全国各地接连陆续发生了几起特别重大瓦斯爆炸事故和透水事故,使得全国煤炭行业安全形势非常严峻。从中央到地方,都高度重视安全工作。我公司在矿党委班子的领导下,也相继召开了一系列安全工作会议,制定了一系列安全工作措施,结合当前的新形势、新发展,逐步制定和完善了各种安全生产管理制度。对不适应现代管理要求的管理制度按照责、权、利相结合的原则重新进行修改、补充、完善。在制度的执行过程中,坚持“严”字当头,实行重奖、重罚,使各项行之有效的管理制度真正落到了实处。在七-九月份的通风安全大汇战中,通风科对全矿井的通风系统进行了调控,对全矿井的通风系统及设施进行了全面检查,对不合格的通风设施进行了维护和加固,确保了通风系统稳定可靠,提高了矿井防灾、抗灾的能力。

今年夏季,我国许多地区洪涝灾害频发,我公司针对雨水增多的情况,立即成立了以矿长为组长的“雨季三防”专项领导组,开展了“雨季三防”检查工作,加大了对水患威胁矿井检查力度,加大了防治水害的安全专项投入,作好了物资人员准备及时到位,按实际制订出了“雨季三防”工作计划,组织人员立即开展隐患排查,对矿井水文地质条件、充水因素及相邻矿进行调查、分析和研究,对本矿和相邻矿的水患做到心中有数,制定并实施整改方案,并确保井下通讯线路、防尘洒水管路、压风管路“三条生命线”的畅通。井下值班人员对井下发现有挂红、挂汗、空气变冷、出现雾气、水叫、顶板淋水加大、顶板来压、底板鼓起或者产生裂隙出现渗水、水色发浑、有臭味等突水征兆,要立即向调度室汇报。在暴雨、地表涨水及山洪暴发期间,在可能发生水害威胁时,要求立即撤除井下所有受水威胁地点的人员。保证了多雨季节的安全度汛,杜绝了意外事故和冷门事故的发生。

为认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发„2010‟23号)、《煤矿领导带班下井及监督检查规定》(国家安全生产监督管理总局第33号令)的规定精神,以及集团公司和煤业公司有关领导干部下井带班的相关规定,落实安全生产主体责任,督促各级领导深入现场了解安全生产实际情况,及时发现和消除事故隐患,有效制止违章违纪现象。我矿也召开了专题会议,制定了领导干部下井跟班制度,并落实执行。要求带班人员必须掌握当班的安全生产状况,即人员到岗情况、设备情况、作业环境安全情况等,对当班的安全生产负领导责任。要求认真做好交接班记录,将本班安全情况、存在的问题及处理情况、需要注意的事项以及对下一班的建议等,填记在交接班记录簿中,同时在带班记录上如实填写本班的安全生产现场情况。

此外,在全国重要会议、节假日、农忙及各种安全活动等特殊时期,各级干部在坚持24小时值班、跟班制度的同时,矿领导值班,实行正、副班制,正班值班,副班下井检查安全管理重点地点和薄弱环节,重点岗位和各级干部上岗情况,及时解决现场存在的问题,并实行了干部请消假制度。

六月份是全国第九个“安全生产月”,我公司以“安全发展,预防为主”为这次活动的主题,活动期间,把排查整改隐患作为“安全生产月”活动的重要工作和主攻方向,以预防为主、遏制安全事故为切入点,精心组织力量进行安全隐患排查,落实隐患排查整改责任制,各科室上报了安全生产隐患排查治理月报表。这期间参加检查人数18人次,发现隐患13项,整改隐患13项。在活动中唱响了安全生产的主题。

坚持以人为本 强化教育培训,实践使我们认识到:抓安全必须坚持科学发展观,必须做到以人为本抓教育培训。因此,矿党委班子把提高职工技术素质作为安全的基础工作来抓,在这停工停产的有利时机,我公司做到了矿停人不停,思想教育不停。这期间,我矿组织科以上干部到长治、晋城等地参加大专班深造12人次,又在九月份对科级以上干部进行了一周的培训,系统学习了《文明礼仪》、《一通三防》、《煤矿机电知识》、《煤矿法律法规》、《煤矿开采技术》、《安全生产法》、《煤矿操作规程》、《安全质量标准化标准》等多项知识。进一步提高了安全第一责任者的专业素质,增强了安全工作的压力感和紧迫感。

我矿作为煤炭资源重组整合矿井之一,十分重视煤矿在全县转型发展、跨越发展的重要作用。今年,我矿在做好兼并重组整合期间的安全工作的同时,积极按照市、县煤销公司的工作部署,攻坚克难,主要做了矿井60万吨各项专篇审批工作。

为加快矿井各项专篇编制和审批的推进速度,使矿井早日走上正常轨道,我矿于7月19日召开各项专篇审批工作专题会议,制定了详细的工作计划,确保各项专篇的编制审批按期完成:

1、瓦斯涌出量预测已由河南理工大学编制完毕,并于2010年8月30日通过山西省煤炭工业厅评审批复,批复文号:晋煤瓦发[2010]920号。

2、瓦斯抽放设计已由山西国辰建设工程勘察设计有限公司编制完毕,并于2010年9月2日通过山西省煤炭工业厅评审批复,批复文号:晋煤瓦发[2010]966号。

3、地质报告已由煤田地质勘探队编制完毕,并于2010年9月10日通过晋城市煤炭工业局评审批复,批复文号:晋市煤规字[2010]461号。

4、初步设计已由晋城煤炭规划设计院编制完毕,并于2010年9月21日通过晋城市煤炭工业局评审批复,批复文号:晋市煤局综字[2010]507号。

5、安全专篇已由晋城煤炭规划设计院编制完毕,并于2010年10月11日通过山西煤矿安全监察局晋城监察分局评审批复,批复文号:晋煤监局字[2010]128号。

6、水土保持由水利部水土保持植物开发中心编制完毕,现已报送省水利厅评审。

7、环评专篇由太原理工大学编制完毕,于2010年11月08日山西省环境保护厅《山西省环境保护厅行政许可项目审批受理通知书》受理,序号:2010739。8、2010年11月24日省集团公司对施工单位、监理单位进行了招标,等中标结果出来后,即可签订合同。

9、煤矿重组整合建设矿井主体实质性接管确认书正在积极地谈判中。

到目前为止,复工所需的手续已基本按计划时间办理完毕。

2011年煤矿安全生产工作思路和安排

工作思路:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,坚持“安全发展”的指导原则,贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,按照党的十七大精神的要求,全面提升煤矿安全生产管理水平,建立安全生产长效机制,突出重点,强化执法监管,强化安全基层基础工作,遏制重特大事故,减少一般事故的发生,确保煤矿安全生产形势平稳。

工作目标:2011年,公司将要投入生产和建设,由原来的停产矿变成生产建设矿井,在生产建设期间,安全生产事故死亡人数必须严格控制在市、县集团公司下达的控制指标内,坚决杜绝重特大事故、减少一般事故的发生。

工作安排:

1、坚持以人为本,强化安全第一责任和员工的教育培训,做到员工安全教育不断线,不断提高员工安全技术素质。

2、进一步加强以一通三防、防治水、顶板管理为重点的日常安全检查和专项治理工作。3、1-6月份,需用锚喷支护代替原来井下所有巷道的木支护,优化巷道质量,共计长度2685米。完成下一个接替工作面的先衔接工作,新掘巷道总长度3260米。7月份进入联合试运转,预计全年可完成原煤产量24.6万吨。

4、进一步完善安全管理体系和管理制度,严格落实“三项制度、一个办法”全面落实各级安全责任,认真实施安全规划和措施,使安全工作不断向更高层次发展,争创“本质安全型煤矿”。

5、强化重大事故隐患排查治理工作,严格执行重大事故应急救援预案和事故责任追究制度。一是防止工作流于形式,二是避免工作不负责任和失职,确保重大事故隐患及时得到发现和处理,保证安全生产。

6、继续坚持安全检查不断线。把大检查、专项检查和日常抽查相结合。坚持“小题大做”抓安全,凡不符合作业规程的,坚决予以制止,凡现场存在事故隐患的,坚决挂牌停下来整改,坚决做到不安全不生产。

7、强化安全队伍建设,努力建设精干、高效、求真务实、清正廉洁的安全队伍。坚持安全员在现场就事论事抓问题的工作方法,进一步强化精细化管理,加大安全管理力度,为实现全矿安全奋斗目标把牢第一关、站好第一岗。

安全型煤矿”。

5、强化重大事故隐患排查治理工作,严格执行重大事故急救援预案和事故责任追究制度。一是防止工作流于形式,二是避免工作不负责任和失职,确保重大事故隐患及时得到发现和处理,保证安全生产。

6、继续坚持安全检查不断线。把大检查、专项检查和日常抽查相结合。坚持“小题大做”抓安全,凡不符合作业规程的,坚决予以制止,凡现场存在事故隐患的,坚决挂牌停下来整改,坚决做到不安全不生产。

7、强化安全队伍建设,努力建设精干、高效、求真务实、清正廉洁的安全队伍。坚持安全员在现场就事论事抓问题的工作方法,进一步强化精细化管理,加大安全管理力度,为实现全矿安全奋斗目标把牢第一关、站好第一岗。

第四篇:素质提升年终工作总结

素质提升二0一三工作总结

2013年,汤阴东站积极围绕“两项提升”,认真搞好素质提升工作。在汤阴东站职工素质提升工作领导小组和提升办的领导和指导下,在全体职工的积极配合中,车站素质提升工作取得了显著的成效,员工素质和业务技能水平得到了极大的提高。素质提升工作的稳步推进,促进了车站各项工作的不断提升。现将一年来的各项工作总结如下:

一、加强领导,强力推进

汤阴东站于2013年3月份成立汤阴东站素质提升工作领导小组,由许庆任组长,范保林、王延志、慕香增任副组长,加强对素质提升工作的领导和指导。提升办负责日常素质提升教育和工作的具体实施。有组织、有领导、有层次的分级推进,逐步提高员工素质。车站又制定了《汤阴东站2013年职工素质提升实施方案》,在车站每周例会和点名会上进行发动、宣传,并在职工培训过程中安排“两项提升”内容的学习和业务知识的学习。为了让每一个职工的素质具体提升,汤阴东站加强考试,通过严格的考试督促素质提升工作落实到实处。

二、确立制度,建立专项提升方案

车站制定了《汤阴东站2013年职工素质提升实施方案》,在车站每周例会和点名会上进行发动、宣传,并在职工培训过程中安排“两项提升”内容的学习和业务知识的学习。

三、建立了内部师资队伍,规范授课安排

由安全员、车间主任、货运值班员等各类生产骨干为主体的车站培训师资队伍,安排各类素质提升活动。在车站职工培训为主的情况下,积极开展老师分别办班形式提升员工素质。

四、形式多样,促进职工素质全面提升

1、车站培训为主体,促进车站职工素质的专项提升。

车站在1—5月份,每周对所学业务知识进行一次考试;7—10月,每周对职工进行集中培训学习,11—12月各工种自学职业技能鉴定本工种职业技能鉴定题及各工种题库,月底进行考试;规范试卷形式、严格考场纪律,保证真实成绩,对照《汤阴东站职工培训奖惩办法》进行处罚及奖励,并将处罚结果公示在车站公示墙上。

2、分别开展不同形式的素质提升活动,提升员工素质。

(1)每日点名会上实施“班前一题”,利用每日点名会时间对职工进行班前一题的提问,通过日常的提问,加强职工日常业务素质能力,不断提升职工业务素质。

(2)4月17日、18日,汤阴东站李庆富(调车指导中级工)任教,对调车组职工进行了调车手信号专项提升培训。通过培训,规范了调车手信号动作,提升了调车工作质量。同时,车站提升办加强日常调车工作的督查,对调车手信号现场指导、检查并查处违章,保证调车手信号规范使用,保证了专项提升的实效。

(3)6月6日,兼职教师项波(货运值班员高级工)对车站货运职工进行了职业技能鉴定考试实作题培训。通过培训,货运职工学习了货运员日常工作要点及货运员铁路职业鉴定实作考试的相关知识,对货物运到期限的计算、重车重心高的计算、如何确定超限等级等相关知识有了深刻的理解,促进了业务技能的提升。

(4)开展技术比武活动,提高职工业务技能。9月28日、29日和10月16日、17日,汤阴东站举行了岗位练兵技术比武活动,运转车间及货运车间共七个工种参加了比赛,比赛分为理论考试与实作考试,由主管站长、货运主任、车站安全员监督组,负责掌握比赛过程,使比赛公正、公平有序进行,监督组统一评分标准,严格执行考场纪律。在比赛中,全体参赛职工精神饱满、斗志昂扬,比技术、比

实干,使技术比武大赛的精神和宗旨得到了充分的展现。

(5)细化《车站车间主任安全工作效能考核办法》,提升车间主任(安全员)安全工作技能和自身素质。通过加强对车间主任(安全员)的考核和要求,提升车间主任(安全员)的素质,实现“一级保一级”的车站安全、工作效能模式,从而达到“两项提升”工作质量的提高,确保车站各工种业务水平有所提高。

五、严格职工考试,抓实职工素质提升工作

加强职工培训力度,严格考试,稳步抓好职工素质提升工作。考试事由站领导亲自监考,职工考出真实成绩。同时结合《汤阴东站职工奖惩办法》奖罚兑现,对不到80分合格成绩的人员,一次20元罚款外,要求补学至考试合格。通过严格的考试,使职工学习到了业务知识,提升了业务能力,促进了工作效率和安全工作质量的提升,也加强了职工学习纪律,考试纪律,更起到了强化组织纪律观念的作用,职工组织纪律观念明显增强。

六、创新学习模式,加强与国铁交流,学习先进经验

6月19日、20日,汤阴东站组织职工分两批去国铁汤阴站参加观摩学习,以落实公司“两项提升”中开展多种形式的学国铁、赶国铁活动要求,学习国铁管理经验、工作效能、作业标准化等,不断提升职工业务培训和实际操作能力。

此外,在没有学习书籍的条件下,车站借鉴国铁书籍资料,制定了《单双线半自动闭塞集中联锁(未设信号员)接发列车作业标准》、《单双线电话闭塞无联锁接发列车标准》、《汤阴东站人身安全指导手册》等相关学习资料,并印制成册,发放到职工手中,让职工学习内容更为明确,为职工创造良好的学习条件,增强和巩固了职工对理论知识的学习。

七、搞好信息报道工作,及时报道车站素质提升工作信息,通过

电子邮件发送人力资源部和党群部,及时通报信息,介绍车站素质提升工作经验,搞好素质提升信息报送和信息报道工作。

八、干部进行自学和自我测试,综合提升干部素质

汤阴东站干部自学,在繁忙的工作之余加强车站干部自学,上半年学习了《站细》《领导干部考核制度》《货物线、专用线巡视检查制度》《站长一日工作》等,并对《货物线、专用线巡视检查制度》《站长一日工作》等进行了自我测试,通过对干部的严格要求,不断提升车站干部的自身素质。

九、及时上报素质提升重点台账,落实公司车站督导小组工作的指导意见,切实做好车站素质提升工作。

存在的问题与不足:

1、职工素质提升创新力度不够,没有更加新颖、灵活的素质提升模式和活动方式,今后应不断创新,保证素质提升工作永不落伍。

2、学习书籍不够齐全,纸质资料不够齐全,还需要补充和完善。

3、不够重视职工道德教育,需进一步加强职工思想道德建设。下一年的努力方向:

1、要创新职工培训形式,增加多种形式的学习模式,让职工学到新的理论知识,不断提高职工业务知识,提升职工业务能力。

2、多搜集学习资料,及时补充学习资料,为职工教育创建良好条件。

3、加强职工思想道德建设,创新教育方式,切实的提升职工素质道德水平。

汤阴东站

2013年12月3日

第五篇:素质提升工程校本培训工作总结

秀山中学教师素质提升培训总结

通海县秀山中学教科室

学校发展的关键在教师,教师队伍建设是学校工作的重中之重。学校是教师专业发展的摇篮,加强师资培训是教师继续教育的核心内容。根据省、市相关文件精神,我校紧密结合本校实际,建立与课改相适应的校本培训管理运行机制,以提升学校教师的素质与发展水平为中心,以校本培训为依托,以理论学习为指导,课堂教学为阵地,从暑期校本培训开始,便组织教师开展了为期3个月的教师素质提升培训,引导教师在实践中学习,在反思中进步,取得了明显的成效。

一、领导重视,组织有力,确保培训的有序进行。

从学校领导到普通教师,都把这次培训当作提高教师水平、促进学校发展的大好契机,学校领导高度重视本次培训,在校务会议上专题讨论素质提升培训工作,校长多次在会议上提出要求,并成立专门的领导小组,由校长挂帅,责成孙副校长专门负责此项培训工作,聘请教研组长为辅导员,召开了全体教师参加的培训工作会议,落实相关的培训事宜。教科室在学期初就制定了详细的校本培训计划。培训期间,校长带头参加,每次亲临培训课堂,指导培训活动扎实有效地开展,对教师的学习情况更为关注,从而带动了全体教师的参与热情,同时,还建立了出勤考核制度,把过程考核作为最终成绩的重要一环,确保本培训保质保量定时定量地完成。

二、内容充实,措施到位,保证培训的扎实推进。

1、机制健全,全面落实 按照上级师训部门提出的“提升专业发展水平和提升课堂教学品位”的培训目标,同时根据本校教师的实际情况,制定了贴近教师实际的培训内容,做到培训与教师的教学工作实际,与教师工作实际与学生发展的“三个结合”。通过上课、说课、专家点评、小组交流等形式,保证教师参与讨论的机会和时间,切实提高教师在新课程理念指导下的课堂教学能力,并把培训成绩载入教师业务档案,作为晋升、评优和考核的必备条件,对教师培训学习的出勤率、学习态度、学习成绩等与学校的考核直接挂钩,有了教师参与的制度保障。

2、措施到位,认真落实

每个教研组根据学校的培训方案制定了各学科详尽的培训计划,每个教师也认真分析了自己的实际情况,制定出符合自己个性与特点的“自主研修计划”,明确自己的学习目标,并能以实际行动朝着这个方向努力,使计划目标真正起到了导向作用。每位教师备有一本学习笔记本,要求教师每次学习作好笔记,自己安排自主学习内容,每月抽出一定时间进行反思,并适当作笔记,写案例反思。不走形式,不搞虚假,一个一个脚步,认认真真走过程,踏踏实实做培训。同时,通过教研活动时间,把自己的学习成果与体会,与其他教师交流、讨论,使理论与实践有机结合。

三、形式灵活,扎实有效,促使培训的全面落实

1、集中培训与教师自训自练相结合

集中培训由学校统一安排,主要在学期初为期一周的校本培训期间完成,由学校组织。自训自练则采用教师自主学习,教研组分组研 讨,学校组织教师采取教学观摩、课题研究等形式,从而激发了教师的兴趣,有效地调动了教师参加培训的积极性和自觉性。

2、加强培训的日常管理

我们十分注重对教研活动的培训效果进行过程管理,分为:前设计交流,上(听)课、评课和反思等项目。要求前设计时必须上交一份教学设计、交流时必须参与对教案的修改,认真参加教研组的听课活动,并作适当的点评,对上述内容进行自评和组评,把考核结果与教师的挂钩,保证了教师人人参与,从而提高培训效率.3、开展学科组培训

我们以教研活动引领教师培训,实施了“一课三练 ”的教研模式,在教研活动的前设计——研讨—上课——再设计——再上课——反思等“六环节”中加以落实。

环节一:前设计。根据上课内容,教师独立备课,并上交各自的教学设计。

环节二:研讨。教研组成员把自己的教学设想进行交流和研讨,共同研究创设的问题情境的方案,教师教学的策略和学生学习的方法等,并形成最佳方案,提供给执教的教师。

环节三:上课。一名教师上研究课,其他成员听课,听课者必须边听边记下点评,至少三处以上进行点评。

环节四:再设计。组员对上课情况进行集体备课,每位教师上交评课稿。研讨后形成新的教学设计,提供给第二次上课的教师。

环节五:再上课。一名教师与研究课其他成员听课,课后执教教师上交新的教学设计,组员上交课堂教学评分表。

环节六:反思。上课教师撰写并上交教学案例反思。

4、开展课堂教学竞赛

课堂是提高教育教学质量的主阵地。为进一步深化课改,提升教师专业素质,全面提高教育教学质量,促进我校教育教学的全面、协调、可持续发展,我校于10月18、19日两天举行了全校性的课堂教学竞赛,以“赛”为手段,以“研”为重点,通过上课、评课,有效促进教研教改,提升了教师的教学研究能力和专业素养。

5、走出去、请进来,加强学习与交流

在暑期校本培训期间,我校特邀县教科所所长、正高级教师罗树伟老师为全校教师做《教师智慧》的专题讲座;10月20、21日组织初三年级教师及各学科教研组长到玉溪四中、八中进行学习交流。这些学习交流,不仅提高了教师的理论水平,而且通过实地参观学习,开拓教师的视野,增长教师的见识。

总之,本次培训工作在校领导的支持和各部门的全力配合下,通过全体教师的努力,整个培训工作有序进行,我校教师的专业素质得到进一步的提升,课堂教学得到进一步优化,有效深化了课堂教学改革。

2016-12 4

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