第一篇：教代会报告2010年
站在历史的新起点，推动学校的新发展 ——教育分局四届三次教代会工作报告
张玉明
（2010年8月25日）
各位代表：
在2009年教代会工作报告中，分局确定了‚高考、中考、招生组织有序，社会满意，顺利通过‘两基’迎‘国检’，教育教学工作规范化，平安校园建设制度化，费用指标控制在预算范围内‛五大目标，均已按期完成。现在，我代表分局报告上次教代会以来的主要工作，并提出下一学年度的工作安排，请审议。
第一部分 2009～2010学年主要工作
2009～2010学年，在地委、行署、地区教育局的正确领导下，教育分局深入学习实践科学发展观，积极推进有效教学研究与实践，努力提升教师队伍素质，促进分局内涵发展，教育成果进一步体现。广大干部职工勤奋进取、开拓创新，不辱使命，为分局的持续发展谱写了新的一页。
一、深入学习实践科学发展观，推动学校特色品牌向深层发展。
1、深入开展学习实践科学发展观活动。根据地委的统一部署，分局各学校（单位）结合实际开展学习实践活动，深入调研，广泛征求意见、查找制约学校发展问题，努力提升领导科学发展、特色发展、个性发展的能力和水平。学习实践活动得到了地委、地区教育局的充分肯定。
2、丰富内涵，深化发展。石油一校充分发挥自治区德育示范学校作用，标准不降，内容常新，开展校园红歌擂台赛，开发陶艺校本课程，形成新的亮点；石油二校致力推进‚一主两翼‛（落实素质教育、构建和谐校园为主，践行洋思教学和推进知识产权教育为两翼）特色学校建设，学校编写的《走进知识产权—初级版》教材在自治区‚中小学知识产权教育试点活动‛启动仪式上推介试用，知识产权教育再上台阶。外国语学校优势学科星光灿烂，通过国学教育助推，带动了学校全面发展，学生参加国家级英语、数学竞赛在哈密地区独领风骚，学校荣获地区、自治区未成年人思想道德建设工作先进集体；高级中学做强免试班品牌、抓实艺体特长生培养，形成优势和特色，吸引和留住优秀生源，成为带动学校发展的新亮点。
3、‚两基‛‚国检‛，接受了考验。分局历时两年多的‚两基‛迎‚国检‛工作，于2009年9月24日接受了国家‚两基‛工作检查组专家成员、自治区教育厅、地委等各级领导的全面检查。国检组专家在参观外国语学校，观看分局《点燃智慧 照亮希望》‚两基‛工作成果专题宣传片后，对分局‚两基‛工作给予了高度评价。在地区举行的表彰会上，石油外国语学校荣获地区‚两基‛迎‚国检‛先进集体，教育分局、石油二校荣获地区教育系统先进单位，4人分获地区‚两基‛迎‚国检‛先进个人。2人荣 获了自治区‚两基‛迎‚国检‛先进个人。各校巩固传承了‚两基‛迎‚国检‛工作中形成的工作标准、程序、制度，形成长效机制，有利地推动学校基础管理工作上台阶。
二、以生为本，全面推进素质教育。
1、育人为本，德育为首。一是分局各校加强值周工作，严格量化考核评比，强化学生日常教育和管理，狠抓学生习惯养成教育；二是结合学生年龄特点，围绕庆祝新中国成立60周年，各学校通过读书、主题演讲、征文、绘画展、红歌赛、讲故事、成果图片展、主题班队会，月主题教育系列活动等形式多样、内容丰富的教育活动，把爱国主义教育、理想信念、公民意识、社会主义核心价值观教育、感恩教育等融入到一系列教育实践活动中，陶冶学生情操，增强道德体验，形成健全人格；三是发挥团队组织的引领作用，对广大青少年学生进行党史、团史、队史、爱国主义教育，引导学生积极追求上进，锻炼成长；四是开展‚争当四好少年‛活动，‚六.一‛期间各学校对表现突出的辅导员和少先队员进行表彰奖励。石油一校六一中队荣获‚全国优秀少先中队‛集体荣誉，少先队员梁文瑄作为少先队员代表赴京参加了第六届全国少代会。
2、坚持开展民族团结教育。各校充分发挥课堂教学主渠道主阵地作用，开齐民族团结教育课程，使民族团结教育进课堂、进教材、进头脑。开展自治区第28个民族团结教育月系列活动，与哈密市陶家宫中心校、哈密市一小、鲁能希望中学等结成民族团 结友谊校，开展结对共建活动。
3、推进新课改，提升学生实践能力。分局举办了以课例研究为载体的‚三类课程‛教学研培交流活动。通过教师献课、同行交流、专家点评、专题讲座、学生优质假期综合实践活动交流展评等活动内容，百余名教师在课例中感悟、实践中学习，与专家零距离探讨交流，研究‚三类课程‛实践中的问题与困惑，规范了分局‚三类课程‛的开展，提升‚三类课程‛教师的教学水平。
高级中学积极推进新课改，探索形成了与新课改配套的课程设臵、‚学案导学‛、研究性学习、假期社会实践等行之有效的措施。石油一校、二校、外国语学校坚持不懈的开展学生假期综合实践活动，举办成果展示汇报，实践活动质量不断上升，学生综合能力得到锻炼和提升。
4、搭建文体、科普活动平台，展现学生综合素质风采。各校持续开展‚阳光体育‛和大课间体育活动，保证学生每天锻炼一小时。石油二校举办第二届田径运动会和首届‚科技艺术节‛，高级中学举办了第十三届校园体育艺术节，外国语学校举办英语艺术节，石油一校坚持开展‚阳光体育擂台赛‛，开设航模兴趣小组。各学校把有特长的学生社团化、团队化，目前各校组建学生社团40多个，丰富学生学习生活，促进学生特长发展，推动体育、艺术、科普活动的发展。
分局在地区第三届中小学生田径运动会上分别取得团体小学组、初中组第一名，高中组第三名的好成绩。在这次运动会设 立的69项比赛中，分局运动员共夺得30个第一名，打破23项纪录；分局教职工篮球队代表地区教育系统参加哈密地区‚体彩杯‛甲乙级篮球队分级赛，获得甲级队第二名的好成绩，为地区教育系统赢得了荣誉。
分局举办了的‚绽放梦想 飞向2010‛航模比赛及庆祝元旦活动，外国语学校的千人国学经典诵读，石油一校、石油二校的威风鼓号队，高级中学的《拥抱梦想，奔向未来》诗歌朗诵，各校学生精心制作的航模及现场精彩的表演，展示了分局师生的精神风采，吸引了数千家长关注的目光。开展了‚五月风‛师生摄影大赛，六百多幅参赛作品经过学校初选、组委会初评、网上群众评、终评等环节，增强交流、扩大影响，激发师生创作热情，展现分局师生充满动感、激情活力、丰富精彩的校园生活。在地区庆‚六.一‛文艺汇演中，分局选送的三个节目获得了地区领导的好评。
5、赛教、竞赛取得新成绩。分局师生在各级各类竞赛中不负重望，展现出雄厚的的实力。学生学科竞赛获国家级奖87人次，省级奖602人次。其中，英语、数学竞赛成绩在地区处于领先，物理、化学学科实现新突破；教师在课题报告、论文、录像课、课件制作及教学技能大赛中共有50人次获自治区奖励，徐进池、王建国老师在物理、体育学科技能大赛中获自治区一等奖，白浪老师在历史学科教学大赛获地区第一名，将代表哈密地区参加自治区比赛。黄萍老师被评为自治区特级教师，李慧霞老师荣获自 治区优秀教师。
6、高考取得近三年最好成绩。2010年高考600分以上学生数居地区第二名，基本实现‚学二争二‛的目标；一本上线率21.3%，比去年提高了5.5%，二本上线率26.9%，比去年提高了3.9%，三本及大专上线率47.2%，综合上线率95.3%，比去年提高了10.1%。在本届学生优质生源流失严重的情况下，今年高考取得如此成绩，来之不易。
三、依靠教师主导，促进内涵发展。
1、营造书香校园，建设学习型组织。石油一校开办教师讲坛、读书交流会、网上交流论坛、校刊《童语》等推动学习型组织建设；石油二校领导班子成立‚火车头‛学习小组，带头开展专题讲座，开办青年教师读书沙龙、读书笔记交流等活动，推动书香校园建设。外国语学校紧密围绕分局和学校教研教学工作重点，从报刊、书籍、网络中精选资料，编辑成《教研之窗》，下发每一位老师，引领教师阅读。
2、听评录课活动推动了青年教师的成长。为拓宽青年教师培养途径、搭建交流平台、总结经验得失、促进专业成长，分局历时三学期，坚持开展青年教师听课、评课、录课、论文交流教研活动，92名青年教师参加了活动所设的‚磨课+论文‛所有环节和步骤，给青年教师实行双导师制，在分局范围内配备特级教师、学科带头人、骨干教师，对青年教师全程指导，加强对青年教师的培养力度，促进了青年教师的快速成长。同时，也盘活了分局 骨干、名师资源，促进了老、中、青教师共同成长，创出了一条以老带新，以新促老，全面提升全体教师专业水平的新路子。
3、班主任例会见到实效。本学年，分局班主任例会紧密围绕‚三个一‛（一个成功的案例，一个失败的案例、一个困惑的案例）来确定例会的主题，本着增强交流，共商解决问题思路，进行了六期班主任例会。第十一期例会全面回顾总结前十期内容，班主任畅谈在例会中的收获和成长，提出改进的建议，可以说期期都取得了良好的效果。到目前为止，分局班主任例会议题的选择越来越深入班级管理的实质，触及育人的原点，会议组织、现场交流等方面水平不断提升，研讨问题不断深入，更具针对性、科学性和实效性。班主任老师认识问题角度在变，处理问题的方法增多了，喊苦叫累的人少了，乐意做班主任的人多了。
四、围绕核心业务，瞄准质量一流。
1、在品牌学科的建设上进行了有益探索。石油二校以数学品牌教研组建设为龙头，开展制订方案、专题学习、课例实践、研修反思‚四段式‛品牌教研组建设；石油一校语文组制订品牌教研组建设规划，分年级细化内容、时间、步骤，致力于语文品牌学科的建设，以带动其他教研组建设；外国语学校加强教研组长的培训和培养，发挥教研组长的核心带头作用，带动教研组建设；高级中学成立高考备考问题研究小组，专门研究科学备考的策略与方法。
2、围绕有效教学开展了一些活动。分局确定上学年为‚有效 教学探索年‛，各学校将有效教学研究化大为小，细化方案、找准突破口，积极开展有效教学探索实践。石油二校专门制定有效教学实施方案，分步分时段专题细化研究‚有效备课‛、‚有效问题设计‛。石油一校以‚三小‛教研思路为根本，以小课题为抓手，以教研组学科教学展示周为平台，切实推进有效教学；外国语学校进行‚夯实各个环节，追求有效教学‛的备课、授课、评课‚三位一体‛系列活动；高级中学试行学科带头人工作责任制，开展‚同课异构‛教研活动，充分挖掘骨干教师专业引领和研究辐射作用，切实发挥学科示范、教学指导、效果督查功能，带动整个学科教师群体的整体发展，促进有效教学。
3、从小课题研究入手，让有志于探究的教师有施展才华的机会。
对本学年四所学校申报的21个小课题的开题报告、研究过程、阶段成果、结题报告等进行了全过程、分阶段的精细化跟踪指导和督促检查，其中10个被选拔为自治区级小课题。各校在‚三小‛教研方面有所加强，那些乐于研究、探索的教师在有关能力上，得到了锻炼和提升。
五、依靠管理创新和激励机制挖掘动力。
开展创新项目评审，激发创新活力。分局召开了第二届创新项目评定发布会，近三年各学校（单位）在课堂教学、课题研究、校本课程开发等方面的30个创新项目参评，评出一等奖8名，二等奖2名，三等奖10名。有13个创新项目在会上进行公开讲摆，本次申报的创新项目从数量和质量上与第一届相比，都有很大提升，体现出了分局教职工勇于创新、超越自我的价值追求。
尊重业绩，尊重创新，调动教职工的积极性。分局出台并实行《教师专业技术职务任职资格评审办法》，引入教师绩效增值评价理念，突出教学能力和教学实绩，进一步完善职称评审办法，优化评审内容，切实发挥职称评定的激励作用。同时，继续完善评聘分开、竞争上岗、择优选聘制度，形成教师聘任能上能下的动态管理机制。实行《选拔非在册优秀中青年教师办法》，提高非在册教师待遇。对某一方面有突出贡献的教职工及时给予不同形式的表彰奖励，以激发教师不断进取，努力提升专业水平的积极性。
六、创建安全文化，建设平安学校。
加强校园安全稳定工作。继续落实分局‚365天X24小时‛的安全理念，天天讲安全，时时能防范。定期开展应急演练，提高应急防护自救的意识和能力。做好甲流防控，严格落实校园安保责任制度。本学年，分局安全工作再创佳绩。
加强校园环境建设。在严格控制经费的基础上，分局加强资金使用计划，建立建设项目预算审批制度。积极争取上级财政拨款一百多万元，维修渗漏、改造学校供水供热管网、卫生间，粉刷教室、更新办公设施；同时，积极协调油田关系，出台外国语学校招收合作共建生的新举措，充分利用油田资源。今年油田投资一百万元对高中运动场进行了改造。学校的校园环境得到不断 改善。
积极构建家校、社区教育网。分局各校开展家长开放周活动，搭建家校交流平台，宣传办学理念和成果，加强了家校之间的交流与沟通，增进了解，学校教育工作得到了家长的理解、支持和配合。积极与社区联系，协同开展学生社区实践教育活动，增强学生公德意识和实践能力，使家长、社区成为学校工作的合作者、促进者，成为学校可以利用的有效教育资源。
各位代表，这些成绩是在国家保持繁荣、经济高速发展的背景下取得的，是在各级领导的综合决策下取得的，更是分局党员干部、教职工勤勉奋斗的结果。借此机会，衷心祝贺大家取得的成绩，感谢大家的努力！
第二部分 新起点，新发展，新思考
各位代表！分局这次教代会是在中央新疆工作座谈会和全国教育工作会议相继召开不久的背景下而召开的。在新疆发展面临重要的战略机遇时期，在国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）出台之际，因此，我们将这次会议的主题确定为：‚站在历史的新起点，推动学校的新发展‛。
一、关于目前分局教育现状的认识
教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在德育方面，分局四所学校有两所是自治区级德育示范学校，两所地区级德育示范学校；在智育方面，高考取得了近三年来最好成绩，中考成绩等级在‚D‛级的学生人数逐年减少，学生竞赛成绩在哈密地区独树一臶；在体育方面，师生阳光体育活动开展扎实有效，学生参加地区和自治区中小学生运动会成绩优异；在美育方面，无论是师资队伍，还是常规教育，无论特长培养，还是陶冶情操，均在区域范围内处于领先水平。
但我们应该清醒地认识到，虽然分局各学校的探索精神、管理达到了新的水平，但我们深感随时也有不进则退的风险。如学校基础工作弱化，管理流于形式，教学常规环节落实不到位；部分教师甚至名师工作浮躁，难以脚踏实地；时有体罚学生现象，平等和谐的新型师生关系还没有形成；有效教学还处在‚游击战‛阶段，缺少系统研究推进；学校行政化趋势明显，各种安排和活动繁多，实效性差。距离品牌学校的标准还有不小的差距。
二、关于国家今后教育发展战略的认识
根据国家中长期教育改革和发展规划纲要和2010年全国教育工作会议精神，我们可以勾勒出未来教育的发展战略框架：
（一）战略地位：强国必先强教。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。必须优先发展教育，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展。
（二）战略主题：素质教育。坚持把‚以人为本、全面实施素质教育‛作为教育改革和发展的战略主题，把促进学生健康成 长作为学校一切工作的出发点和落脚点，‚德育为先，能力为重，全面发展‛。
（三）战略核心：教育质量。树立以提高质量为核心的教育发展观，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平和出名师、育英才。
（四）战略基础：教师为本。要重视教师职业理想和职业道德教育，引导他们增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。要采取更有力的措施，提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇，加强教师培训，关心教师身心健康，为教师解决后顾之忧。要加强学校领导者、管理者队伍建设，加强辅导员、班主任队伍建设，提高队伍整体素质。要完善绩效考核，发扬良好校风、教风、学风，形成全面提高教育质量的良好氛围。
（五）战略保障：改革创新。创新人才培养模式，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教学改革。
三、关于油田教育新起点、新发展的思考
实践证明，分局确立的‚四个一流‛发展目标，‚一校一特色‛的发展战略，‚传承和创新相结合‛的发展思路，‚以提高教育质量为核心‛的发展观切合了国家的教育发展战略，符合目前的油田教育发展需求。我们要毫不动摇、持之以恒地大力推进，努力 做到‚特色可持续，传统有继承；文化有积淀，内涵有提升；团队显和谐，拥有幸福感。‛
（一）学校发展，教师第一
要树立‚学校要发展，教育质量要提高，学校特色要持续‛，就必须牢牢抓住教师这个关键因素、战略基础的意识，形成‚教师第一‛的共识，通过多种途径和方法消除教师队伍中的‚短板‛，鼓励教师特色发展，培养更多的学科专家，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
（二）学生发展，健康第一
身心健康是一个人成功和幸福的基石。形成‚学生发展，健康第一‛的共识，也就是把握住了素质教育的基本要素，有利于推进新课程改革，有利于增强教师投身于‚有效教学‛的研究和探索的主动性和积极性，有利于落实‚把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点‛的会议精神。
（三）管理发展，服务第一
‚服务第一‛是一种意识，这种意识的落实依赖于管理技能与水平、效率与策略的提高和创新。以争先创优活动为例，争创活动怎么做？选好活动载体，人人有抓手，人人见行动。在指标可量化的工作上创先进，在不可量化的工作上创优质。争先创优是一种意志力，应该在建设家园、建设校园、建设家庭中发挥作用。哪一项活动扎实成效，人民群众得实惠的时候，这项活动的号召力和生命力自然很强。管理发展无止境，这有待于我们共同努力和探索。
第三部分 2010—2011学年工作安排
新学年，以全国教育工作会议精神为东风，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指引，在地委行署和地区教育局的领导下，工作总体思路是：抓住一个核心（以提高教育质量为核心），突出两个重点（德育工作和校园安全），落实三个坚持（坚持‚四个一流‛发展目标，坚持‚一校一特色‛发展战略，坚持办好免试班），实施四项创新，为实现‚四个一流‛的目标而不懈努力。
一、工作重点及措施
(一)、扎实推进创先争优活动，加强学校文化建设，坚持‚四个一流‛目标和‚一校一特色‛发展战略
按照分局党委的整体部署，积极开展以深入学习实践科学发展观为主题、以‚创建先进基层党组织、争做优秀共产党员‛为主要内容的‚创先争优活动‛和‚热爱伟大祖国，建设美好家园‛主题教育。党组织以‚五优‛（素质教育优、校园安全优、教育质量优、教改管理优、队伍建设优）为实践载体，党员以‚五先‛（教书育人先践行、科学理论先掌握、师德师风先树立、教研教改先开展、规章制度先遵守）为实践载体，紧密结合‚热爱伟大祖国，建设美好家园‛主题教育和学校教育教学工作实际，通过强基础、创特色、树品牌等活动，充分发挥党组织的战斗堡 垒作用和党员的先锋模范作用，带动整体工作，提升教育质量。
继续坚持‚文化一流，管理一流，师资一流，质量一流‛的发展方向，并把文化建设作为基础性和支撑性的地位来对待。培养一支具有现代教育理念，专业化发展的教师队伍。重视学校管理文化的建设，从校本发展的需要出发，要清楚知道现代学校应该是什么样的学校。重视学校课程文化的建设，进一步完善现有课程结构，探索构建独具特色的课程体系；注重隐形的环境文化，使学校处处彰显智慧，引领一个个鲜活生命的智慧开发。
学校特色是学校文化的主要表现，要继续坚持‚一校一特色‛发展战略。外国语学校要始终坚持以外语为核心的优势学科群，坚持以培养学生30岁成功为育人目标；高级中学要‚坚韧不拔，学二争一‛，不论生源如何变化，始终抱守强校理念，学习二中，争先创优，把学生增量发展作为衡量学校优势的主要指标；石油一校要完善德育品牌，坚持学生的全面发展；石油二校要继续以洋思教学为基础，知识产权教育为亮点促进学校特色发展。在特色品牌创建过程中，要注重积淀和升华，善于将一些符合教育规律、切合学校实际的理念、经验和方法相对固化并做实做精，逐步形成特有的学校文化，支撑学校品牌。
坚持办好高中免试班。要努力办好前两届免试班，办出士气、办出实力、办出名气、办出品牌。在此基础上，针对不同学生的特点，按照分层教学的理念，全方位带动普通班的质量上水平。继续坚持‚名师点将，承办三年‛运作模式，坚持优先免试招录 优秀学生的政策，实现良性循环，提升石油高中的影响力和美誉度，让高中招生有足够的生源可供挑选。
(二)、坚持德育为首，突出养成教育，落实常规管理 注重学校教育与学生自我教育、自我管理相结合，注重学校管理的规范性、务实性与教育的开放性和学生发展的多样性相结合，探索教书育人和活动育人的新途径、新方法。一是突出德育活动的过程管理，突出过程之中的教育性；二是通过常规性、主题性、系列性行为规范教育和活动，抓实抓好学生行为习惯养成教育；三是积极开展‚热爱伟大祖国，建设美好家园‛主题教育实践活动，有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、理想信念、民族团结、法制、公民意识、社会公德、感恩、融情、塑形等教育活动；四是开展学生心理健康教育，实施学校心理咨询辅导；五是建立健全家校联系制度和平台，构建和谐的家校关系，形成德育合力。六是引入德育科研成果，以理论指导实践，提倡做智慧型的德育工作者。
（三）、注重安全预防，建设‚平安校园‛
我们要牢固树立‚365天X24小时‛的安全理念，天天讲安全，时时能防范。严格执行‚一岗双责‛和责任追究制，严格执行各项安全制度和应急预案，严格落实安全排查和信息上报制度，加强场所安全、活动、交通、消防、食品安全等整治和疾病预防，把安全隐患消除在萌芽状态。同时，要加强学生的安全教育，提高学生防范和处理突发事件的能力。
（四）、坚持以教师为主导的发展思路
教师永远是学校的第一资源，教师强则学校强。要努力建设一支具有正确的教育理念，良好的职业形象，多元的知识结构，完善的能力素养，健康的心理素质，求真的创新精神，协作的团队精神的现代教师队伍。使教师具有大爱之心，忠诚之志，专精之业，敢拼之勇。
加强师德建设。一要依法施教；二要健全师德考核评价机制，与教师年度考核、职称评定、职务晋升和评优奖励挂钩；三要进一步提升教师的团队归属感和能打硬仗的勇敢精神。
搭建优质教育资源共享的平台。分局逐步建立教育教学视频音像库，集中一批优质课件，便于教师随时查找，丰富教师获取知识的途径。
加强班主任队伍建设。探索班主任星级评审制度，体现考核和激励相结合模式，促进班主任队伍发展。
关注融合，共同进步。对盐城师范支教学生和河南支教师资以及特岗教师，注意融合，培育多元文化的相互依存，取长补短，共同发展。
（五）、强化学校基础管理
加强层级管理，提高责任意识。贯彻事事有人做，人人有事做的管理思想，根据职务不同、管理半径不同，体现责、权、利的合理配臵。
严格教学常规管理。切实把备课、上课、作业布臵和批改、辅导和考核等教学基本环节落到实处，突出过程管理的核心环节。严格控制学生的课外作业量，给学生更多的时间和更大的空间进行自主学习。对那些不够敬业，不负责任，水平不高的教师要经常抽查、指导和帮助。
加强督查和教学质量监测评价。一是不定期对各校教学常规工作进行督导检查；二是健全教学质量监控评价体系。对高考实行‚二、三、四‛考核的基础上，增加增量评价指标，以学生初三二模考试成绩为基数，高中毕业时看高考成绩的增量，与地区二中的增量对比，评价学生在高中三年的发展；加强对各年级教育教学质量的抽查和监测评价。
（六）、强化有效教学研究实践
要把有效教学的研究与实践从‚游击战‛转变到‚阵地战‛、‚持久战‛上来，通过有效备课、有效课堂、有效作业、辅导和反馈系统研究实践，不断推进。实现有效教学主要体现在有效备课，有效课堂，有效习惯三方面。
二、创新发展
1、发展志愿者队伍
为使学生积极参与、体验社会生活，增强公德意识、责任意识和实践能力，体现‚奉献、友爱、互助、进步‛的志愿者精神，分局积极倡导各学校团队、学生会等组织建立志愿者队伍，引导学生积极参加志愿者行动，经常性组织开展校内志愿者服务活动。要把学校公共区域卫生保洁，学生体检，相关活动的组织服务，学校的美化、绿化等学生力所能及工作，发动学生志愿者的力量来完成；同时，学校要将学生志愿服务活动的时效纳入学生社会实践、学期品德考核和综合素质评价之中，以锻炼学生的实践能力，提升学生的责任意识、服务意识。
2、开办业余体育学校
分局业余体校挂靠青蓝艺术学校，由该校组建开展各类体育专项训练，形成体育技能培养的常态机制，使文化基础较差的学生有一个体育特长生的出路，培养尖子生，带动全体学生，推动体育运动并完成各级各类体育竞赛。同时，承担高中体育特长班学生的训练和培养。
3、改革深化招生举措
为让每个孩子都有享受优质教育资源的平等的机会，缓减择校压力，促进教育公平发展。对石油中小学校的部分教育资源，继续实行并完善特长生、共建生招生制度。各学校六年级毕业生将按照同等待遇的原则，进入初中时采用同样的录取程序。通过改革，进一步吸纳社会教育资源，扩展学校教育实践基地，促进学生特长发展，创造社会、企业支持教育的氛围，促进石油教育的发展。
4、节约人力成本
充分利用盐城师范、河南省支教师资，解决分局短期内结构性、临时性教师缺员问题，用人不养人，节约人力成本。做好特 岗教师需求测算和招录工作，利用这一渠道，积极解决优秀非在册青年教师的身份问题，调动非在册教师的积极性，稳定教师队伍。
各位代表，我们站在新的历史起点，在向自治区一流学校目标迈进之路上，分局需要一种精神，需要团结的力量。不论我们什么职位、岗位，前进的目标和方向是一致的。学校需要解放思想，定位高端，不断积淀，在实践中突破瓶颈，在奋斗中实现跨越。机关、服务中心工作人员也要自觉充当学校发展的助跑者、教学运行的服务者；在目标导向的制定、责任分解及落实、目标任务的考评中体现机关求实高效的工作作风，在加强沟通与协调，用制度管人、靠制度管事的实践中体现真诚，服务学校更好更快发展。
教育是国计也是民生；教育是现在也是将来。新的学年，是崭新的开始，让我们全体吐哈石油教育人紧密团结起来，以坚定的信心，振奋的精神，创新的举措，扎实的工作，高质量的完成各项既定的目标和任务，共同开创我们吐哈石油教育美好的未来！
第二篇：教代会述职报告
克难奋进，办好独具特色民办教育
齐心协力，开创英才学校全新局面
——教代会述职报告
金才亮
各位代表，同志们：
新年好！
在举世瞩目的中共“十七大”胜利闭幕之后，在举国欢庆的嫦娥一号成功发射之际，我校迎来了黄冈市教育局对英才学校的正式批文，同时也迎来了浠水县兰溪中学、英才学校一年一度的教职工代表大会。
各位代表，在过去的一年里，英才学校以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首，五育并举，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准，全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校。在以胡校长为首的学校领导集体正确决策、领导下，在我们全体教职员工的共同努力、拼搏下，英才学校在各方面工作中战胜了不少困难，取得了不少成绩，获得了不少的荣誉，受到了不少来自社会各界的好评，下面我就英才学校在过去的一年里的工作和近期亟待解决的问题总结如下：
一、教学工作成绩斐然。
在过去的一年里，英才学校以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻教育部关于推进素质教育精神，面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好学、创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。
2006秋—2007春学，在市县教育局、镇党委、政府的关心下，在胡校长的正确决策下，英才学校全体领导、班主任及教职工忠于职守，务实工作，为把学校办成具有教育特色的、办学水平较高的明星私立学校而竭尽全力，2007年中考超额完成了学校下达的各项中考任务，为我校中考突破百人大关、位居全县前列起到了关键、决定性的作用。
1.预录优录再创辉煌。
缪望明等老师所带的九（1）班，在黄高预录中英才学校派出9人参加（九
（2）班有1人），其中有5人预录黄高，3人优录黄高；“五一”之后，九（1）班甘启利同学又预录华师大一附中。在这里，我代表学校感谢缪望明、李小平、陈火林、邓冬林、张自云等老师，他们长期坚持竞赛辅导，用时间、心血、汗水换来了这一可喜的成绩。
2.中考升学再创佳绩。
在07年毕业的六个班中，缪望明、李金山、李又明、潘国华、袁小胜、王林等老师分别担任1—6班班主任，她们工作细致入微、吃苦耐劳、勇往直前，堪称全校班主任的楷模。07年中考，兰中、英才共达到一中线以上125人（含
黄高5人），其中英才学校107人，1—6班分别为46、10、8、14、12、17人，为学校实现录取中学突破百人大关起到了决定性的作用；中考平均分分别为490.4、417.9、411.8、425.9、413.4、416.9，平均分之高在整个浠水县是绝无仅有的。可以说优生率、合格率在全县绝对第一。
3．调研考试优秀的学科和班级。
小学部邓习芳、叶仕德、邓习兰、袁海红等老师，课时多、工作量大，但是他们工作兢兢业业、任劳任怨，工作肯动脑筋，我校在07年春季小学期末调考中，各年级、各学科都位居全镇第一名。
七、八年级的班主任和任课老师，始终按照学校安排，日常教学常抓不懈。在07年春季调考中以下教师所任学科考得较好（年级1、2名）——七年级：李彩林、王青、胡建平（并列）、袁芬兰、涂伶俐、李平；八年级：李彩林、胡天向、陈旭林、李秋白、李又明、沈林。班级综合成绩前三名的班级有：七（4）、七（6）、七（5）、八（4）、八（5）、八（6）。
4.加强常规教学管理。
建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。
对全体教师的平时任课，我和教导处郭主任不定期对到班上课进行抽查，发动各班课代表向领导汇报，对迟到和缺课做好记载，并针对个别现象进行批评。有效地控制了迟到、早退、缺课的现象。对各班学生上课状态进行总结、评价，将听课没有精神、交头接耳、搞小动作、看课外书籍的，及时反映到班主任。
教导处坚持早读、晚读检查班主任到班情况，观察各班读书劲头，了解各班学习状态，并且有针对性地向提出意见或建议。
严密组织月考，对各班学业进行考查。组织月考分析会或任课教师会，对学科成绩和综合成绩同班主任或任课教师进行意见交换。
5.坚持落实集体坐班制。
集体办公便于同学课、同班级、同年级教师进行教育教学交流，便于学生家长到学校了解孩子情况，也便于及时处理突发事件，是我校办学的一个亮点，也是多年办学的一条经验。曾经有不少教师不理解，但是经过几次会议后，不少老师认识到了办公的好处，大家在集体办公时解决了很多教育教学实际问题。
邓冬林、叶仕德、李彩林、王青、李小平、邓良军、张怡球、邓习兰、邓习芳、张自云、张黎、袁海红、李金山、王长春、范春晓、万娜、陈旭林等老师办公纪律性强，从学校“六认真”的检查来看，他们的工作做得都很好。无论是集体办公还是“六认真”工作都堪称同志们的楷模。
政教处、教导处坚持每节课对教师的集体办公进行考勤，认真做好考勤记
载，及时对教师坐班情况进行通报。提高了大家上课的效率，为我校的教学工作的提高创造了条件。
6．搞好“培优、辅中、帮困”工作。
英才学校尽管是私立学校，但是她是大家共同呵护的一颗秧苗，能不能结出硕果，这要靠全体教师去尽力呵护。英才学校在办学思想上是与其它学校有所不同的，我们不少教师，有的似严父，有的像慈母，关心学生学习，关心学生成长。把学生当作自己的孩子的老师不在少数，如：王长春、潘国华、王林、袁小胜、张黎、缪望明、李金山、李又明、万娜、袁海红、叶仕德、邓习芳、邓习兰、李彩林、胡天向、戴玉秀等老师，以循循善诱的方式，经常找学生推心置腹地谈心，他们关心学生的学习和成长，让学生在学校感受到家的温暖。
二、德育工作大力提高。
1、加强管理、开展养成教育。
我们要求各班利用主题班会，在学期初组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。
学校牢记“德育为先”的基本方针，经常性召开班主任会，传达学校精神，传授管理方法，利用班会作为思想教育的平台，开好各班的班会，对学生进行爱学校、爱集体、爱学习、讲卫生、讲文明、讲礼貌、注意安全等主题的班会。加强班主任“三下”工作，注重班主任、老师率先垂范，言传身教，以自己的言、行感染学生。在工作中找不足，在不足中求进取。在过去的一年里，尽管来自各所学校的后进生多，但是学校无一起事故发生。在转化后进生方面，张黎、潘国华、万娜等同志，效果明显、成绩显著。
2.利用学生干部资源，长期坚持班级评估。
政教处抓住学生的集体荣誉感这一特点，成立了以各班有威信、有号召力的学生担任学生会、团支部主要干部，如：戴杰明、李志斌、冯重阳、吕雪峰、袁婉婷等同学，他们参与学校的晚寝、午睡、就餐等方面的值勤，为管理英才学校的日常工作，作了不少的贡献。同时，减轻了班主任的工作负担，各班的集体荣誉得到了增强。现在，英才学校的学生干部管理比上届更细、更精，更上了一个台阶。
3.加强平安校园建设，保障师生人身、财产安全。
生命是无价之宝，安全就是金钱。学校始终把安全工作作为思想工作的第一位，为建设“平安校园”，学校加大门卫管理力度，加强乘车安全，增强宿舍值班意识，向学生灌输“安全第一”的思想。让同学们把“安全”二字始终牢记。
前年，学校新做了学生宿舍，但是因为学生太多，宿舍仍然非常拥挤，这样，学生更难管理，接热水、点蚊香都容易造成灾害，晚上还担心学生翻墙外出。全体守夜老师，每天坚持长时间查房，提醒学生注意安全，注意空调的使用；晚上常常工作到深夜，几次截住翻墙外出的学生。白天还坚持上课和办公。在这里，我要感谢全体班主任和守夜领导、教师，是你们的辛勤付出保障了学
生的安全。
英才学校带车的教师，每次放假之前，提前到学校待命，第二天还要起早接车。这些老师，长期同学生、家长、车队交涉，坚持把学生的安全放在第一位。一年以来，我校接送车辆无一次事故发生，保障了我校学生的乘车安全。在此，我也代表学校，感谢全体接送车辆的教师，并希望大家再接再厉，一如既往地为学生做好接送车辆的服务工作。
三、教师队伍建设注入了新的活力。
在我校的建校史上，英语教师一度比较缺乏，出现过新老教师“青黄不接”的现象，师资力量的薄弱，曾经导致了我校英语竞赛、中考成绩不太理想。今年，胡校长高瞻远瞩，从学校长远实际出发，又从黄冈师范学院的优秀毕业生中录用几位毕业生担任我校英语教师。至此，我校英语教师队伍成了一支年轻化、文凭高、业务强，富有活力和战斗力的教师队伍。
学校除了招进几位英语教师外，还招进4位数学、1位语文、1位物理、1位化学、1位信息教师，充实了各学科的力量。他们在校读书时，或是党员、或是干部、或成绩优异，从目前一个学期的工作来看，他们个个勤钻业务、深钻教学、跟学生谈心、深受学生欢迎，个个犹如初生牛犊，个个都是好样的。我相信，尽管学校工作这么苦，调皮学生也很多，但是这些新来的老师一定能够适应这里恶劣的环境、茁壮成长，最终成为我校教师的中坚力量。
四、学生的技能素质得到提高。
学校在狠抓教学质量的同时，以举行书法、写作、计算机操作、美术、单词词组、校运会、体操、征文等各种竞赛活动和“六一”文艺汇演为载体，大力培养学生的技能素质，一大批学生在比赛中获奖。如：纪念长征胜利七十周年征文比赛，英才学校有三十多人获奖，其中两人获得特等奖（各100元），两人获得一等奖（各50元）；有几个同学在县中学生运动会中获得了较好的名次，为我校取得全县团体总分第二名作出了贡献。通过各种素质活动，学生的技能素质快步得到提高，调节了紧张的学习气氛，让学生得到艺术的熏陶，同时扩大了学校的声誉，又留住了学生。
各位代表，同志们，以上是对英才学校一个学年以来各方面工作的简单回顾。总的来看，我们取得的成绩是巨大的，是不可否认的，但是，时代在进步，教育要发展，由于各种因素的局限，英才学校也存在这样或那样的不足，比如：生源质量在下降、生源数量在减少、周边环境复杂、安全隐患众多、学生住宿紧张、班级发展不平衡、其它学校在崛起„„这些困难，需要我们全体教职工爱岗敬业、以校为家，思想步调同学校领导班子保持高度一致，我们一定会克服来自自身和外部的种种困难，完全有理由把英才学校建设得更加美好！
最后，祝愿各位代表在新的一年里身体健康、工作顺利、合家欢乐！
第三篇：教代会校长报告
加强德育建设打造品牌学校
校长：双建栋
各位代表及与会领导：
我受大会组委会委托向大会作报告，请代表们予以审议。
一、过去一年工作的回顾
过去的一年我们始终贯彻党的教育方针，遵循我县工作部署开展了如下工作。
（一）强化德育教育，狠抓安全工作
教师师德不好育不好人，学生品行不好成不了才，因此本学期我们继续狠抓了师生的道德教育。
1、定期召开教师会、学生会，进一步强化师生道德观念。师生道德水准有提高，校园内听不到不该说的话，看不到不该做的事。
2、“八荣八耻”牌匾进教室，习惯落实在行动，各班紧紧围绕“荣辱观”为主题召开班队会，使学生“荣辱观念”增强。
3、学校本学期开展了以“爱我家乡，爱我校园”，“从小好好学习，长大报效祖国”为主题的班队会，举行演讲活动。
4、组织“文艺歌咏赛”“国庆征文赛”“乒乓球赛”活跃校园文化生活，规范师生文明行为。
5、安全工作落在实处，制度完善，职责分明，谁主管，谁负责，做到随时留心，及时排查，有隐患马上消除，教师对学生的安全教育体现在时时处处，学校对师生的安全关心到方方面面。
由于我们道德教育抓得实，安全教育不放松，所以一年来我校没有发生任何事故，学校呈现安全和谐局面。
（二）巩固提高，严抓管理
2011年我县教育的管理年走过一个年头，为进一步将管理水平巩固提高，我们不仅健全和完善了制度，关键是工作落在了实处。做到各项工作有制度，有落实，有记载，有结果，留档案。
一年来，我们充实和完善了各种制度，每周一次教师会，每月至少一次学生会，定期召开班主任会议，方方面面的工作安排督促到位，因此一年来无论是思想政治工作，还是教育教学工作，以及安全纪律、文明卫生等各项工作协调进展。
（三）改善办学条件，优化校园环境
本学年我校配置了标准化实验室两个投资70000余元，配置和充实了各室，购置图书10000余册，计90000余元，文体器材（乒乓球台、羽毛球网架、排球网架、栏架、跳高架）50000余元。内部设施条件改善，使校园环境有了诱人的气息。
（四）加强教导处工作,狠抓校本研训，提高教师素质
我校教导处工作在全镇乃至全县一直处于领先地位，乘我县管理年之东风，教导处工作更细致，更扎实，更条理，多次受到县、镇两级领导好评。
1、领导们以身作则代好每一门主课，领导们都兼代课，给教师们作出楷模。
2、狠抓了校本研训，教研教改工作，一个学期两次教师人人登台讲课，展开全校性的评教评学的校本教研活动，期中前为人人过关，期中后为提高式的表演，我们还采取了请城区骨干教师来我校讲示范课，确实提高了教师业务能力，效果甚佳。
3、实施了带徒工程：今年以来校领导及能手，骨干教师至少带一至二名青年教师为徒，在工作中跟踪指导，使我校新教师尽快入格，站稳讲台。
4、初三工作常抓在手：每月一次考试后，组织教师开研究分析会，找不足，查漏洞，定期召开学生会，家长会。把师生教与学的信心调到最佳状态，尽管今年复习生少，应届生底子较薄弱，但我们有信心，有决心，明年中考再创辉煌。
（五）开展多种活动，丰富校园文化生活
为丰富和活跃校园文化生活，提高学生多方面的素质，我们每逢重大节日都隆重集会，表彰奖励，举行表演或竞赛活动。六一节以班出演文艺节目，在县局文化艺术节汇报表演时，我校选送的节目获得一等奖。本学期组织的“教职工乒乓球赛”“学生跳绳、乒乓球赛”以及“知识竞赛”活跃校园文化生活，使师生们感到了校园的乐趣和生机。
（六）经费情况
一年来收支情况：1.收入：财政拨款240万元（人头经费、转移支付、杂费、修缮费）；预算外收入10万元（幼儿管理费，信息费、村委拨款），合计250万元。2.支出：（1）、办公费22万元（办公费、印刷费、电话费、取暖费、交通费、招待费等）；（2）、维修购置40万元元；（3）、其它188万元（人头经费、中考奖金、民办工资、旅游、福利、灶房补贴等）；合计250万元。收支均衡。
（七）成教，职教，幼教有新的发展。
（八）、本接受了省、地、县多次的监导检查，受到领导的好评，各项工作都走在先进行列，中考成绩实现新飞跃，达线人数突破150人，中考七科中，五科获全县第一，两科获第三。
二、12年工作总体思路
（一）、首先是发挥教代会的积极作用，真正使工会成为学校和教工的桥梁和纽带，征求广大教师的呼声，一切从广大教工的利益出发，坚持为职工办好事，但必须把握好一个原则，就是维护学校的利益和荣誉。
（二）、抓好远程教育的起步工作，提高校本研训实效，促进教学质量的再提高。
（三）、抓好领导班子建设，教师队伍管理，学生行为规范教育三大板块工作的进一步提高。
（四）、狠抓安全，文明卫生工作不松懈。
（五）、加大力度，筹集资金进一步步充实各种设施，迎接省标准化复查。为尽快实现我校“十一五”规划蓝图，早日达到我校农村学校城市化目标而不懈努力。
西营学校
2011.10.2
2目前存在的问题：
1、不少教师年龄偏高，体力和精力不足
2、新教师管理学生的水平和艺术有待提高
3、考试造成的压力较大，师生的健康心理的养成还待解
决
4、个别科目师资力量薄弱，影响学校整体的安排
5、部分教学辅助设施还有待提高
西营学校
2010.11
第四篇：教代会工会报告
北潭中学第教代会会议
工会工作报告
工会主席 郭建新
尊敬的各位领导、各位代表：
您们好！经过一段时间的筹备，北潭中学教代会在今天召开了。教代会的基本任务是什么？职权是什么？在此我想再谈谈这个问题。教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力办好学校。
根据学校教代会条例规定，教代会在学校范围内行使四项职权，简单概括为：审议建议权，审议通过权，审议决定权和对领导干部 的评议监督权。也就是说，学校的重大事情都交由教代会审议，然后决定施行。今天召开的这次代表大会，就是听取校长的工作报告，审议学校制定的“奖教奖学”制度和“中考奖励”方案。
一、实施上次会议决议的基本情况
两年来，我们学校实施了“奖教奖学及出勤制度”以及“中考奖励方案”使学校的面貌焕然一新。在杨校长的带领下，全体教师齐抓共管，爱岗敬业，善教乐教，团结奋斗，共同拼搏，形成了你追我赶
－1－的局面，在教学工作中取得了辉煌的成绩。我校先后被评为县的中考先进单位、湛江市中考先进单位。
二、抓好师德建设，培养优秀人才
在中国教科文卫体工会第三届全国师德标兵、师德先进个人表彰暨庆祝教师节座谈会上，中华全国总工会主席王兆国同志指出：各级工会组织，特别是教育工会要积极主动地配合党政和学校行政，把切实加强以师德建设为核心的教师队伍整体素质提高工程，作为一项长期战略任务，抓实抓好。一直以来，我校对教师的师德工作常抓不懈，并在加强教师职业道德建设、提高广大教师以职业道德素养为核心的整体素质上，以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真组织学习贯彻中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对教师提出新的要求：提高思想认识，创新教育理念，不断提高自身的道德素养和教育教学水平，以德修身，以德育人，努力把自己塑造成为新时期人类灵魂的工程师。近年来，我校教师不断学习、深入钻研、共同探索、以教为乐，涌现了一批先进教师和教坛新秀，他们为我校的教育事业作出了巨大的贡献。
三、开展文体活动，活跃校园文化
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。提高教师的综合素
质，对培养学生来说是尤为重要的。我校青年教师居多，热情活跃，在杨校长的带动下，我们利用课余时间组织他们进行各种活动，打篮球、足球、羽毛球等，总之节假日或课余时间，学校球场人头涌动、热火朝天，一派生气勃勃的景象。去年教师节，我校组织了教师“师表杯”篮球友谊赛；教师节当晚，举行了联欢晚会。正是这样开展多方面文体活动，许多教师加强了体育锻炼，增强了身体素质，活跃了校园的文体气氛。
四、关心妇孺，做好女工工作
女工工作是工会工作的一部分，也是学校工作中的一个重要方面。我校有女教工13人，还有女临工2人，在我校教师队伍中是一股强大的力量。因此工会必须关心和保护她们的合法权益。根据《劳动法》及其他方面的有关规定，我校对女职工的产假除了给予足够的休息时间外，还给予晚婚、晚育临产的女教师500元的营养补助。此外，每年的“三·八”节，我校根据上级的要求，给予假日，并在节假日期间，召开座谈会，或组织外出旅游观光。特别是杨校长到任以来，学校在关心下一代健康成长方面也做了很多工作，如每年的“六·一”节，工会都关心儿童，购买礼品赠送给他们，祝他们健康成长。
五、今后工作的一些建议
1、认真抓好师德建设，积极倡议、鼓励教师参加进修学习，努力
提高教师的思想素质和业务水平。以“职业道德规范”为准则，帮助教职工转变观念，提高教育教学水平。
2、加强女工工作的领导，继续做好女工工作。
3、紧密联系教职工，积极反映教职工的实际问题，维护教职工的合法权益，协助校长做好学校的工作，管理好学校。
4、坚持校务公开，把校务公开工作落实到实处。
代表同志们，你们都是我们学校的骨干教师，都是全体教师选出的代表，你们在教师的心目中都有较高威信。振兴教育，人人有责；办好教育，任重道远，希望大家志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人。同时积极配合学校党、政、工、团，努力把工作做好，同心同德，勇往直前，创造我校更辉煌的明天。
第五篇：教代会述职报告
教代会述职报告7篇
在学习、工作生活中，报告使用的次数愈发增长，报告包含标题、正文、结尾等。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的教代会述职报告，欢迎大家分享。
教代会述职报告1思想上积极要求上进，始终用党员的高标准、严要求对待自己的学习、工作和生活。平时通过看电视、上网关心国内外大事，并主动向学生宣传、介绍，认真参加政治学习，服从学校的各项工作安排，努力做好各项工作，并注意用自己的良好言行影响身边的同志。
（一）教学工作。
两学期的周课时都是7节，主要承担市场营销单招班的计算机技能课的教学工作。平时在教学中注意因材施教，激发学生的学习兴趣，使不同层次的学生都有提高，效果明显。在教学工作中，为了自身教育教学水平的提升，也因为教育局每年都对骨干教师有考核，所以我也非常重视教科研工作，目前我参与的一个市十二五规划课题已经结题，还分别是一个省级和市级课题的课题组核心成员。去年的继续教育学时达到211学时。另外，本人还于20xx年3月获得了电子商务师职业资格证书。（二）行政管理工作
学工处的工作内容和结果，是大家都看得见的，而且在座的代表大多直接或间接地参与其中。自我感觉，工作还算是努力和尽心的，基本上做到了早来迟走，在有的班主任参加这样或那样的活动不在校时，也经常客串代理班主任。
学工处的工作内容大体包括三个方面：一是日常管理工作，二是定期的活动组织，三是大型展示活动。
日常管理工作主要有：1.以“6W”管理为抓手，做好日常管理工
作。2.利用升旗仪式、班会、黑板报等德育阵地积极开展主题教育。3.通过梦想秀、艺术节等活动载体加强校园文化建设。4.做好学生干部队伍的培养教育工作，培养学生自治自理能力，使学生会和自管会成为我校德育常规工作的亮丽风景线。5.做好班主任队伍建设工作，既给班主任压任务，不断完善各项考核制度，也积极为班主任争取待遇，在一定程度上提高班主任的工作积极性。6.做好家校联系工作，除了每个班级都有家校联系平台外，还组织了一日开放暨万人评教育活动。7.做好激情早读和阳光跑操工作，凡是有外校来参观，这两项是必定展示项目，而且学校跑操工作获“扬州市第七届中小学生冬季跑操优胜学校”称号，在市直学校比赛中获一等奖，也是唯一的一所职业学校。7.暑假中举办了学生成才动力特训营。8.认真做好住校生的管理工作，又一次获得了文明宿舍称号。9.推行了流动红旗评比，目前已经有激情早读、学位管理、广播操、文明宿舍评比，下学期还将进一步拓展项目。
进一步实施了二级管理。定期召开学工处、团委及系部主任联席会议，查找不足、计划后面主要工作。学工处、团委主要负责人分别联系一个系部。系部负责学位管理月度考核，还负责激情早读和学位管理流动红旗的评比。比赛的选手初选，班主任基本功大赛的初选,先进班集体和优秀班主任的初选等。
大型展示活动主要有：20xx年4月13日主要负责组织了“信心、责任、荣誉” 为主题的教育成果展示活动效果好，受到家长及来宾广泛好评。20xx年11月的一日开放暨万人评教育活动。
建议学校像重视教科研和招生等工作一样，进一步重视班主任工作，从制度层面（名）和待遇层面（利）向班主任倾斜，在评职称、评先进等方面加大班主任工作年限及工作业绩的得分比重，从而激发老师们承担班主任工作的积极性。
随着学校班级和学生人数的不断增加，学工处的人员显得越来越不够，建议学校能够为学工处增加人员。
以上是我本人及学工处一年来的主要工作情况，不当之处，请大家批评指正。回顾一年来的工作，取得了一些成绩，但离领导的要求、大家的期望，还有很大距离，我们将继续努力。
20xx年7月
有效举措。20xx年10月组织开展郑州理工职业学院20xx-2014学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会工作积极分子”和”先进班集体“评选活动，规范评选程序，严格按照相关文件进行评选和公示，严格审查材料，对个别没按要求填写材料的系部进行批评教育，并把不合格的材料打回重做。本学期共评出“三好学生”241名，“优秀学生干部”134名，“社会工作积极分子”124名，“先进班集体”6个，预评选出20xx届优秀毕业生75名。
6.做好学生处办公室工作。协助处长定期召开辅导员例会、处务会和团总支书记工作会议，做好会议的前期筹备工作和会议的通知工作，监督辅导员按时参加会议，制作学生处会议签到簿，做好会议签到工作。
认真做好学生处文件、材料的收集、统计、整理工作，妥善保管各种信息和材料，每月定期备份计算机中的各种电子档文件，防止文件的丢失和非人为损害。制作学生处红头文件登记簿、学生处红头文件领取登记簿和学生处物品领取登记簿，规范学生处红头文件的发放、领取以及学生处物品领取程序，对学生处的文件及物品进行精细化管理。
严格学生处公章管理使用办法，妥善保管学生处公章，制作学生处公章使用登记簿，严格审核需加盖学生处公章的文件，规范管理公章实用程序。
针对学院校历安排，做好学生处周一至周五晚上、周六周日和节假日值班安排，制定值班表，规范值班制度，确保节假日期间每天值班安排合理、有效、无争议。
1.由于个人的经验不足和学习不够，造成工作中经常出现效率不高、创新不够等情况。
2.偏重务实，多忙于大量的事务性，缺乏足够的理论研究和条理性。
3.工作的全面性考虑能力需进一步提高。
述职完毕，恳请各位领导老师指出我的缺点和不足，在今后的工作和学习中一定努力改进，谢谢！
教代会述职报告2尊敬的各位代表，同志们：
大家好！
日月如梭，光阴似箭，转眼间20xx年即将过去，这一年里，我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新，在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成绩。在此，我就本的工作向各位代表汇报，请予评议。
整个一年时间里，我的主要工作是围绕“在科学发展观指引下将学校‘行为文化建设’向纵深推进”做了一些事情。
一、改革探索推进学校事业向更高目标前行
1。开展学习实践科学发展观系列活动
2。组织实施了学校中层干部公开竞聘上岗
3。组织开展了“学教案”改革
4。积极倡导教师开展读书活动，成立了“二甲中学张文质之友读书会”
5。组织开展了贫困生家庭的走访与资助
6。组织实施开学第一课的教育活动
7。“我为班旗添光彩”校本活动课程的进一步推进
8。接待河南油田教育考察团来二甲中学考察学习
9。组织参加全国及省中学生作文大赛活动，取得了良好的成绩
10。组织开展了“学校‘行为文化建设’与学校发展”的大讨论
11。创办出版了校刊《今天第二》，“今天第二”与“教育有时候就是一种提醒”的教育理念，得到了学界和专家的认同
12。组织开展了向社会汇报学校办学业绩的有关系列活动
13。组织开展了“学会感动、学会感恩”大型教育活动
14。响应区教育局的号召，坚持原则，在恪守招生纪律的基础上，大胆改革了初中招生办法，为维护通州招生市场秩序得罪了一些人，但无怨无悔
15。学校获得全国作文教学先进单位金奖、南通市教育系统先进集体、南通市青少年行为规范示范学校等荣誉，学校德育工作专题片在南通市德育工作会议上得以展示。学校被推荐为江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省学习实践科学发展观先树典型
二、加大校本培训力度推动教师队伍的建设
1。组织开展暑期教师培训
2。组织骨干教师和学校中层干部走进洋思、杜郎口、白蒲等名校参观考察
3。邀请著名教育学者张文质先生四访二甲中学
4。邀请许锡良、王灿明、姜永杰、茅卫东、陈杰、陈开玖、沈丽新、从晓、葛淑芬、严石、赵丽宏、曹文轩、郑子岳、邹越等专家学者、优秀教师来校讲学
5。组织在全国和省一级获一等奖的12位中青年语文教师到二甲中学切磋教艺
6。组织承办通州区“名师之路”教育科研沙龙活动暨“生命化与教师的专业发展”研讨活动
7。高三物理、地理、生物复习研讨活动，高二政治教学研讨活动
8。邀请南通市教科中心高中各科教研员来校指导高三复习
9。先后组织近80名教师去华东师大、南京大学、省教科院及有关培训机构学习培训，同时，还有3位教师前往马来西亚、澳大利亚接受培训
三、不忘个人专业成长牢记个人“本分”
1。所主持的省课题开展了四次活动
2。在江苏省教育学会组织举办的首届“2009’长三角教育与文化发展研讨会” 做了题为《校长在学校行为文化建设中的功能》的专题发言
3。应邀出席华东师范大学中小学校长高级研修班（第32期），并作为特邀的一线基层校长代表在研讨会上作了《校长在学校行为文化建设中的功能》的交流报告
4。在福建省漳州市中学领导干部“办学治校能力培训班”上做《在文化重建中前行》报告
5。在华中师大培训中心为“教育部‘国培计划’中西部地区高中语文骨干教师培训班”作《生命化课堂构建的理念与策略》学术讲座
6。个人发表论文20余篇
四、发挥“范本”作用改变团队面貌
1。注重“范本意识”，尽管因为意外车祸腰椎骨折，但仅在暑假中休息了一个月不到就坚持上班了
2。进一步完善了财产采购、保管制度
3。按要求认真组织开展了廉洁从教学习讨论活动
4。在招生、人事、校舍改造维修等热点问题上坚持公开、公平按规矩和程序实施
5。采取措施压缩了招待费、校车交通费
6。公私分明，做到了私事不用公车，上下班用私车
五、主要存在问题
各位代表，一年来，尽管本人一直努力地工作着，也取得了一点成绩，但存在问题也是很多的。
首先是，尽管我的工作很努力，尤其注重在领导之间、干群之间、师生之间、学校与社会之间营造和谐温馨的工作环境，但我们创建“和谐校园”的目标还是没有达成。
其次是，我的表率作用发挥得还不好。上半年能坚持与学生同起身，同休息，但现在因身体原因，没那么早，但我能坚持学生在上晨读我也到学校了，晚上跑的比较早，由于身体的原因，下半年上课少了，只满足于偶尔上上公开课、示范课等。
第三个问题是，深入群众不多，与教师、学生接触不多，不明确教师究竟在想什么，学生究竟在想什么。
第四个问题是，在工作上，对教职工的要求比较苛刻，往往缺乏具体的解释说明，易造成一时的误解。
第五个存在问题是，个人也好，学校工作也好，对上级，对主管部门的汇报不够，造成主管部门及领导对我校目前运作的状态了解不多或者说不全面。
在此我恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评，对学校工作多提建议，谢谢！
教代会述职报告3在筹备教代会期间给自己布置了一个作业：借此机会，讲讲自己的心路历程和工作感悟，而书面、具体的学校工作报告期待各位代表用几分钟的时间进行浏览并审议。感谢缘份，让我和在座的各位领导、代表有更多、更深的交流！因为深知自己平凡，深知自己学识不够，从来都把述职当成汇报、学习、讨教的机会，促进我们把每一所小学、幼儿园建设成充满书香、人文、智慧的美丽校园。
我们很多人都感叹现在人心不古、世风日下、道德滑坡，教师们闲聊时更多的是抱怨政府、抱怨领导、抱怨体制、抱怨社会、抱怨待遇……因而身心疲惫，不知不觉地陷入职业倦怠的漩涡而不能自拔……我和大家一样，曾经是一名普通的教育工作者，深知做教师的身累和心苦。以前不少师德报告（我自己也曾作为报告团的一员），其中多数宣传的都是教师春蚕蜡烛式的奉献。但值得欣慰的是，那时的老师却能累并快乐着。其实我们德化现在因为教师超编，课时数与我当时参加工作时（1988年）比较已经减轻了大半，工资也在大幅度提升，大部分老师在城关也有了自己的房子，有的甚至有了小车，为什么还有这么多的不满并衍生出越来越严重的职业倦怠呢？教育，应该属于幸福。而这个幸福就目前来看，不管是教育内部还是外部环境都无法给予，一切全在于我们每个人的心思与行动！因此，我们要甘于做绿叶，也要敢于争红花；我们要培育人才，也要发展自己，享受教育，让自己的生命产生最大化的意义。
有人说，没有最好，只有更好。因此，“激情工作 诗意生活 享受教育 ——做更好的自己”是我一直渴望走好的人生轨迹，在此愿意把自己当校长的这段心路历程和点滴感悟和代表们分享，不当之处，恳请批评指正。
一、找寻生命的生长点——主宰自己 不断追求
我们知道，通过运动、锻炼也许能赋予了我们一时体魄的健康，但骨子里对生活的那种感恩、乐观、真诚、热忱，以及追求生命的宽度、厚度等等，却要靠我们所选择的人际关系、人文环境和内里研修才能达到。我是幸运的，从小有着睿智、善良的父母养育，又不断伴随着良师益友，历来就认识到学习与成长是自己的事，不能依赖任何人。那时的老师，包括其他行业的人们，虽然不懂得什么“尊重、自由、民主、宽松”等哲理性的高深词汇，但潜意识中却用独特的爱、对工作的执着、对生活的热忱诠释着它们的本质……我也在他们的影响和自己的学习追求中成长，直至成为校长！
每个人的人生追求可以有物质方面的，也有精神方面的。倘若能给自己一片纯净的精神家园的话，精神便有了支柱，生活有了目标，工作有了干劲。所谓精神家园，就是可以时常灵魂与灵魂对话，心灵与心灵沟通的场所。它不一定真实存在，但它给人带来的精神寄托或激励却是无穷的。比如上网浏览教育论坛或者参加一些会议的现场交流，每次都当作是一次洗礼，浮躁了一天的心绪就会安定下来，脑中便会像放电影一样掠过生活的一个个片断，此时，笔下就会像流水一样淌过一串串文字。跟大师、领导、专家们对话，跟同行们交流，跟自己的心灵独白，写下一篇篇教育随笔，记下人生的轨迹，这是一种多么美好的精神享受。徜徉于这个美丽的精神家园，有激情燃烧，有理性思考，有同伴鼓励，而更多的是促使我们学会热爱生活，热爱教育。朱永新教授说过：“要想写得精彩，就要活得精彩，做得精彩。”谁不想收获精彩？谁不想活得有意义？而一切的如意都要靠自己创造。当默默的耕耘终有一天换来教育的累累硕果时，幸福便不言而喻了。原来，幸福，掌握在我们自己的手中。
因此，重返xx中心小学任校长这一年多，虽然事务繁忙，迫于需要总是虚心在广泛阅读中充实思想内涵，潜心在教育实践中提升管理能力，用心在总结反思中找准办学方向，诚心在交流沟通中明晰办学理念，精心在商榷推敲中突显办学特色……去年我校被评为教育科研先进单位，我代表全市先进单位在市表彰大会上作了题为“立足实效草根研讨”的经验交流。
另一个是微笑阳光管理。微笑是一种态度，也是一种原则。微笑也是自信、宽容、尊重的代名词。微笑是一种心灵的感应。微笑能化解所有忧愁，微笑会使人信心百倍。去年11月7日，我校教职工社团活动拉开序幕，成立了气排球俱乐部、羽毛球俱乐部、登山俱乐部、“瓷韵”南音艺术团、声乐沙龙会、“青春”舞苑、丹墨书画社等19个活动社团。今年3月，学校再次下发通知组织开展社团活动，在学年末将进行评选“优秀社团”并给予物质奖励。学校还通过组织开展教师经典诵读比赛，同课异构比赛，提升教师的专业素养。开展庆祝“三八节”、“春节慰问病困老师和优秀老师”等活动，重塑教师职业幸福感。利用重阳节等节日，组织退教协开展系列庆祝活动，让老园丁健康长寿、幸福快乐。
今天的述职准备得很仓促，但却是我从内心最想跟各位领导、代表、老师交流的想法。由于时间关系，暂时交流到这里。最后送给各位一句话作为结束：一个人保住了本色的美丽，也就保住了生命的品位，保住了走向远方的眼光和脚劲。让我们做更好的自己，都拥有一个美丽、健康、快乐、幸福的人生吧！
谢谢！
教代会述职报告4本人担任副校长一职，分管教师考勤、教代会、工会和学校教学，协助校长抓全面工作。同时任教一个班的语文教学。一年来，本人尽职尽责，遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，用心创新，比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验，改正不足，现将本人所做主要工作报告如下。
一、主要工作回顾
1、建章立制，科学管理
在校长的带领下，结合学校实际会同全体行政人员先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工作奠定了基础。
2、组织召开教代会，实行民主治校。
召开教代会，讨论并通过了以上各项制度，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
3、狠抓教学，中心工作不松懈
首先，认真上好每一趟课，坚持教学六认真，绝不因行政事务繁忙影响自身教育教学工作，受到了学生和同行的一致好评，期末统考成绩名列年级前茅。
其次、与教务处一道定期做好了教师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。
再次、坚持巡课。为了督促教师们认真上课，坚持每天不定时段在全校每个教室巡查，发现问题，及时指正。
4、协助政教处、团委开展好德育活动。
一年来，会同政教处、团委开展了系列活动，比如“五四”歌咏比赛、学生仪容仪表整顿、心里健康教育等活动，加强了学生的道德品质教育。
5、积极组织工会活动、温暖教职工的心
一年来，开展了庆祝“三八”妇女节踏春活动、庆祝教师节拔河比赛等活动，凝聚人心。还对教职工及家中符合规定的婚丧嫁娶送去工会的温暖，看望了生病住院的教职工，还对家庭经济困难的教职工送去了慰问。
二、工作思路及体会
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在“做”的过程中，我把以身作则、廉洁自律做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师。有付出就有回报，到校两年来，我的工作获得了学校领导及老师们的充分肯定，也为今后的工作注入了动力。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。
一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务潜力不断得到提高。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、班子成员及老师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、自身存在问题
1、在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;
2、管理水平有待提高;
3、对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。
四、努力方向
1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、在“落实”上做好文章，各项工作在抓好落实的同时要力求创新。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更加得心应手。
回顾过去，我对自己问心无愧，但也有不足与感慨。展望未来，我信心百倍，在今后的工作中，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，殚精竭虑，务实创新，努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。
教代会述职报告5各位领导、各位代表：
大家好！
一年来，在教育局和中心校的直接领导下，在全体教职员工的支持帮助下，在学校班子成员的共同协作下，本人为学校做了一些本分工作。下面从四个方面向各位代表汇报。
一、模范遵守制度
作为基层学校的管理者，我始终把学校的教育教学工作看成是自己生活中的一部分，每天都以满腔的热情投入到学校的教育教学管理工作中，认真对待学校工作中的每一个人、每一件事，从不计较个人得失，虚心进取，积极向上，时刻严格要求自己，尽可能使自己的一言一行模范地遵守学校各种规章制度和教师职业道德规范，堂堂正正做人，认认真真办事，实实在在工作，处处严以律己，事事以身作则。
二、深入课堂教学
虽然负责主持学校的工作，事务比较繁杂，但我坚持深入教学第一线，备课上课，听课评课，交流探讨，反思改进，带头开展教育研究，并积极地指导和服务学校教科研工作，认真抓好学校校本教研和课题研究与管理，认真组织开展“走进课堂月”活动，深入反思、总结实践经验。上半年，在组织学生参加东山县小学生（中年级）综合素质评比的过程中，虽然没有亲自参与辅导，但也认真组织管理，帮助查阅资料，和其他辅导教师一起加班加点；在比赛中，学校取得了好成绩，被评为“十佳优胜学校”。本学期我又和其他几位教师一道，投入到即将举行的“东山县小学生（高年级）综合素质评比”的辅导之中……
三、关心爱护教师
教师是学校的主人，是学校教育教学工作成绩的创造者，所以，关心教师的工作与生活是学校管理者的“必修课”。在日常的管理工作中，我和其他班子成员一道，努力营造宽松和谐、严肃认真的工作氛围，关心爱护广大教职员工的工作与生活，嘘寒问暖，尽力为教职员工办好事、办实事，虚心听取教职员工的意见，并不断调整和改进管理工作举措，使他们感受到学校大家庭的温馨与快乐。
四、精心管理学校
负责主持学校管理工作以后，我深感肩上的工作责任重大。怎样把学校日常工作有条不紊地开展好，我一直在思考，一直在行动。我与其他班子成员一起，全身心地扑在学校内部管理上，以校为本，以校为荣，积极思考、探索学校发展的新思路；由于学校班子成员少，学校工作又繁多，所以，我除了主持学校管理工作外，还负责学校的德育工作。一年来，我时刻关注学校的每一天，积极组织开展德育系列活动，特别是“国庆60周年”系列活动，丰富校园文化生活；扎实开展学校安全教育，做好学校安全稳定工作；认真做好学校财经管理，精打细算，千方百计让每一分钱都花在学校的教育教学工作上。一年来，学校教育教学工作正常有序，稳步推进，师生也频频获奖。在今年的全县教师节表彰会上，学校被授予“东山县小学教育教学质量信得过学校”和“东山县小学教学质量先进学校”的称号，本人也被评为“小学教学质量管理先进个人”，受到了上级的表彰。今年学校还漳州市教育局评为“漳州市小学课堂教学改革优质校”，被漳州市人民政府授予“第十届文明学校”荣誉称号。
各位领导，各位代表，一年来，学校取得的成绩是有目共睹的，这要归功于上级正确的领导，归功于全校教职员工的积极配合和齐心协力，我只是做了自己应该做的本职工作。但是，我也非常清楚地看到自己的缺点和不足，看到自己与上级领导、各位代表对我要求的距离。在今后的工作中，我将始终恪守“堂堂正正做人，认认真真办事，实实在在工作”的为人准则，自觉接受大家的监督，认真听取大家的意见，与大家一起，为学校的`发展，再作努力，再创佳绩。
谢谢大家！
xxxx年12月25日
教代会述职报告6尊敬的各位代表，同志们：
大家好！
日月如梭，光阴似箭，转眼间20xx年即将过去，这一年里，我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新，在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成绩。在此，我就本的工作向各位代表汇报，请予评议。
整个一年时间里，我的主要工作是围绕“在科学发展观指引下将学校‘行为文化建设’向纵深推进”做了一些事情。
1．开展学习实践科学发展观系列活动
2．组织实施了学校中层干部公开竞聘上岗
3．组织开展了“学教案”改革
4．积极倡导教师开展读书活动，成立了“二甲中学张文质之友读书会”
5．组织开展了贫困生家庭的走访与资助
6．组织实施开学第一课的教育活动
7．“我为班旗添光彩”校本活动课程的进一步推进
8．接待河南油田教育考察团来二甲中学考察学习
9.组织参加全国及省中学生作文大赛活动，取得了良好的成绩
10.组织开展了“学校‘行为文化建设’与学校发展”的大讨论
11.创办出版了校刊《今天第二》，“今天第二”与“教育有时候就是一种提醒”的教育理念，得到了学界和专家的认同
12.组织开展了向社会汇报学校办学业绩的有关系列活动
13.组织开展了“学会感动、学会感恩”大型教育活动
14.响应区教育局的号召，坚持原则，在恪守招生纪律的基础上，大胆改革了初中招生办法，为维护通州招生市场秩序得罪了一些人，但无怨无悔
15．学校获得全国作文教学先进单位金奖、XX市教育系统先进集体、XX市青少年行为规范示范学校等荣誉，学校德育工作专题片在XX市德育工作会议上得以展示。学校被推荐为江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省学习实践科学发展观先树典型
1．组织开展暑期教师培训
2.组织骨干教师和学校中层干部走进洋思、杜郎口、白蒲等名校参观考察
3．邀请著名教育学者张文质先生四访二甲中学
4．邀请许锡良、王灿明、姜永杰、茅卫东、陈杰、陈开玖、沈丽新、从晓、葛淑芬、严石、赵丽宏、曹文轩、郑子岳、邹越等专家学者、优秀教师来校讲学
5．组织在全国和省一级获一等奖的12位中青年语文教师到二甲中学切磋教艺
6．组织承办XX区“名师之路”教育科研沙龙活动暨“生命化与教师的专业发展”研讨活动
7．高三物理、地理、生物复习研讨活动，高二政治教学研讨活动
8．邀请XX市教科中心高中各科教研员来校指导高三复习
9.先后组织近80名教师去华东师大、南京大学、省教科院及有关培训机构学习培训，同时，还有3位教师前往马来西亚、澳大利亚接受培训
1．所主持的省课题开展了四次活动
2．在江苏省教育学会组织举办的首届“20xx’长三角教育与文化发展研讨会” 做了题为《校长在学校行为文化建设中的功能》的专题发言
3．应邀出席华东师范大学中小学校长高级研修班（第32期），并作为特邀的一线基层校长代表在研讨会上作了《校长在学校行为文化建设中的功能》的交流报告
4．在福建省XX市中学领导干部“办学治校能力培训班”上做《在文化重建中前行》报告
5．在华中师大培训中心为“教育部‘国培计划’中西部地区高中语文骨干教师培训班”作《生命化课堂构建的理念与策略》学术讲座
6．个人发表论文20余篇
1.注重“范本意识”，尽管因为意外车祸腰椎骨折，但仅在暑假中休息了一个月不到就坚持上班了
2.进一步完善了财产采购、保管制度
3.按要求认真组织开展了廉洁从教学习讨论活动
4.在招生、人事、校舍改造维修等热点问题上坚持公开、公平按规矩和程序实施
5.采取措施压缩了招待费、校车交通费
6.公私分明，做到了私事不用公车，上下班用私车
各位代表，一年来，尽管本人一直努力地工作着，也取得了一点成绩，但存在问题也是很多的。
首先是，尽管我的工作很努力，尤其注重在领导之间、干群之间、师生之间、学校与社会之间营造和谐温馨的工作环境，但我们创建“和谐校园”的目标还是没有达成。
其次是，我的表率作用发挥得还不好。上半年能坚持与学生同起身，同休息，但现在因身体原因，没那么早，但我能坚持学生在上晨读我也到学校了，晚上跑的比较早，由于身体的原因，下半年上课少了，只满足于偶尔上上公开课、示范课等。
第三个问题是，深入群众不多，与教师、学生接触不多，不明确教师究竟在想什么，学生究竟在想什么。
第四个问题是，在工作上，对教职工的要求比较苛刻，往往缺乏具体的解释说明，易造成一时的误解。
第五个存在问题是，个人也好，学校工作也好，对上级，对主管部门的汇报不够，造成主管部门及领导对我校目前运作的状态了解不多或者说不全面。
在此我恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评，对学校工作多提建议，谢谢！
教代会述职报告7尊敬的各位代表：
按照教代会议程安排，下面我分五个方面向大家汇报本人20xx学年的思想、工作情况，请各位代表认真审议。
一、牢记使命，始终忠诚于党的教育事业
教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者，我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命；作为一名校长，我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源，办好人民满意教育，早日实现]将宜春中学打造成为名校的宏伟目标，早日实现]百年老校伟大复兴，一直是我所坚持并为之不懈奋斗的人生追求。
一年来，我始终密切关注着基础教育发展的形势，认真学习领会党的教育方针政策，不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上，始终坚持与党和国家的教育方针政策保持高度一致，积极响应党和国家的号召，全面推进学校各项事业的发展；在日常管理和教育教学过程中，始终坚持依法办学，廉洁自律，依法执教，勤勉敬业，以身作则，带头示范，以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱，诠释着一名教师应有的精神与品质，传达着一名校长的目标与追求。
二、负重前行，着力改进和创新学校管理
近年来，学校饱受债务困扰，正常运转常常难以为继。过去的这一个学年，学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长，还必须时常承受债主追债的滋扰，甚至对个人的威胁。面对此困境，我们一方面大力节约公用经费开支，开源节流，一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下，不断改善教学条件，特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设，改变了宜春中学走“旁门左道”的尴尬历史，改变了校园面貌，提升了学校品牌形象，为进一步改进校园管理创造了良好条件。
在面对经济压力的同时，我们还面对着更为沉重的规模办学下的管理压力和教学质量压力。作为一所百年老校，一所中心城区最好的省级重点中学，市民的关注与期待是不言而喻的。为了解决学校发展道路上的瓶颈，我们创造性提出了“一校两区、内部竞争”“大年级、小学校”“全封闭、寄宿制、准军事化”的管理思路，并在反复的实践与探索中不断走向成熟与完善。尽管这些管理模式还有很多课题要解决，但事实说明它们是符合宜春中学当前办学现状的，并已经逐渐显示出它的优越性和生命力。08-09学年，我们在高考、中考、学科竞赛均创造了超历史水平的好成绩，不仅在规模上实现]突破，在尖子生培养上也走进了全省前列。
三、凝聚力量，坚持推进学校队伍建设
教师是一所学校最重要的教育资源，教师的精神状态、业务能力、综合素质是一所学校能否实现]持续、健康发展的决定因素。我校的教师队伍整体素质比较高，并一直保持着爱岗敬业、无私奉献的优良传统，这也是我们能够突破困境、稳定发展的重要原因。
我们现有教职员工580多人，多数来自原宜春中学、宜春一中这两所省级重点中学，也包括因规模扩大而引进的一些其它地市的教师。因此，学校内部出现教育观念、价值观念多元化是客观的、必然的。近两年，我们一直都在通过各种途径努力统一教工的价值追求，反复宣传学校的办学理念，加强校区之间、学科之间教师的沟通与交流，以尽快使广大教师的教育思想统一到学校整体发展的指导思想上来，增强学校的凝聚力，形成学校发展的巨大合力。
为了促进教师队伍素质的进一步提高，我们通过加强行政听课、随机听课等形式对教师的教育教学行为过程进行监督，通过开展学生问卷、座谈，收.家长意见等方式及时跟踪学校师德师风现状，通过演讲、评测等方式展示教师良好的面貌，促进教师依法执教，严守职业道德规范。在教师专业成长上，我们坚持引进来、走出去，为教师接受新的理念，接触新的教育手段，提高业务水平创造条件。我们还通过强化教研组、备课组的培训功能，强化教师的教研意识，强化教师教研能力的培养，完善教师的考核评估机制，有效地促进了教师的专业成长，特别是通过坚持“老带新”和落实“十个一”工程，给青年教师的成长提供了很多帮助，不少青年教师已逐渐成长为学校的教学骨干。
四、狠抓质量，大力促进课堂教学改革
教学质量是学校的生命线，没有质量就没有品牌，宜春中学的名校建设就会落空，这是我们大家都深知的道.。一直以来，我们都把深入教改，提高质量作为中心工作，强化目标管理责任机制，强化教师的质量意识，强化教学基层单位建设，成功地实现]教学质量的稳步提升，受到社会各界的广泛好评。
为了不断提升学校的教学质量，我们始终把“学生是否满意、家长是否满意、社会是否满意”作为衡量自己教学管理、教学水平的标准。一个学年来，我们不断夯实教学常规管理，完善教学常规执行情况的督导与检查，把课堂作为教学改革的突破口，鼓励教师在完成常规的基础上努力创新，构建自己富有个性魅力、富有特色的高效的课堂教学。高中新课程改革在全省铺开后，我们紧紧抓住这个契机，深入推进课堂教学改革，努力挖掘校本教育资源，全面开设校本课程，建立学生成长档案，认真开展社会实践和研究性学习，充分体现了样本校应有的风.。为给教学提供不竭动力，我们十分重视教学研究工作，坚持“以教带研，以研促教”的指导思想，全面推进学科研究，课题研究，课改研究，命题研究。上一学年我们有48个省级课题立项，100多篇文章在市以上评比中获奖。为了使各项教学改革措施能有效地落到实处，我们高度重视教学基层单位的管理，全面推进学科组、备课组建设，使其成为“校本教研基地，教师专业成长基地，提高教学质量基地”。尖子生培养是教学中重点也是难点，这两年我们都加大了尖子生培养力度，对素质突出的学生做到早发现，早培养，早跟踪，集中优势资源，跟踪辅导，全面培养，使一批批尖子生脱颖而出，也使我们宜春中学最终走出了没有清华、北大的困惑。
五、以人为本，努力构建校园和谐文化
构建和谐校园文化我们名校建设的重要任务，和谐的文化能够为学生健康成长和全面发展创造优越的硬环境和软环境，能够使学校充满生机与活力，是一所名校必须具备的要素。
在过去的一个学年里，我们在“以人为本、以德育人”的教育理念指引下，不断总结与反思自己的教育思想、管理措施和教育行为，在和谐校园文化的建设上进行了很多有益的尝试和探索。在课堂上，我们注重引导教师构建平等对话，多元探究的课堂文化，艺术设计课堂，丰富教学手段，寓教于乐，平等对话，创造民主、探究、合作的学习氛围，培养学生思考探究的习惯，鼓励学生质疑和创新；在课外，我们致力于构建民主亲善，团结协作的人际文化，干群间相互.解，师生间相互尊重，同学间相互帮助，形成和谐融洽的校园氛围；在教室，我们致力于构建力争上游、同舟共济的班级文化，既重视创造学习上你追我赶的竞争氛围，又注意引导形成同舟共济的整体意识；在校园，我们致力于构建宽松融洽，生机勃发的环境文化，挖掘百年老校文化底蕴，发扬艰苦奋斗的优良传统，形成健康的舆论导向，让学生在和谐的文化环境中健康成长，励志成才。
作为一所百年老校，我们在今天的发展中遭遇了诸多难题，这是对我们意志品质的考验，也是对我们管理能力、教学水平等各项素质的检验。面对当前复杂的办学形势，捉襟见肘的经济承受能力，我们已经收获了很多成功的经验，这是宜春中学实现]伟大复兴的宝贵财富。当然，我们还有一系列的问题要去解决，如校区内部竞争机制的完善，封闭式管理的推进，“大年级、小学校”管理中责、权、利的进一步明确，经济困难情况下的硬件建设，化解债务压力等等，都还需要我们进一步去努力探索。
各位代表，08-09学年是我们顶住各种压力，不断解决发展难题，创造优异成绩，实现]历史突破的一年，它凝聚着广大教职员工的辛勤汗水，也给我们踏上新的征程增添了无比的信心。尽管我们离名校的目标还有一定距离，尽管名校之路依然十分坎坷，但我相信，在我们大家的共同努力下，宜春中学一定能早日成为领跑宜春、泽润赣西、享誉全省、走向全国的现代名校。
谢谢大家！
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