第一篇：教代会 报告
教代会上的工作报告
各位领导、代表：
你们好！再即将举国庆祝二0一二年元旦之际，我校召开了教师代表大会。在此，请允许我代表全体师生向大会的胜利召开表示热烈的祝贺，并向全体代表致以真诚地问好！这次教代会，是2007年全乡中小学合并为九年制学校以来的第一届教代会，也是在我校标准化学校建设取得显著成效，教学质量显著提高的今天，为了适应具有挑战性的教育改革发展和歇马人民对我校教育质量大提高的迫切要求的严峻形势下召开的。他将通过民主决策我校的发展大计，夯实教育教学工作的各方面职责。我们的学校能否在今后一个时期“立校、兴校，办人民满意教育”，很大程度上取决于这次大会能否系统地建立起维护爱岗敬业教师利益的有效管理办法和质量保障体系。因此，这次教代会任重道远。为了正确地分析形势和我校的自身情况，确保这次大会收到实效，我代表校委会向大会做学校工作报告，请大会审议。
我汇报的题目是：
真抓实干树正气 求真务实谋发展 努力开创歇马教育工作的新辉煌
同志们，我校是一所农村普通九年制学校，坐落在汉山脚下，属丘陵地带，文化和交通滞后于平川。占地32亩，现有学生574人，分9个年级14个教学班，有在职教职工59人。
近年来，在县教体局和镇党委政府的正确领导和支持下，我校“围绕一条主线”，即以教育教学质量的提升为主线；“突出两个方面”：即教师的专业化成长和大力推进素质教育两个方面；“抓好三大重点”，即探索教育特色发展之路，让学校成为特色学校；二是加强队伍建设；
开发观。教师成了职业的追求者，学生发展的促进者，终身学习的先行者，校本课程的开发者，教育实践的研究者。培养了教师务实有序的工作作风和创新高效的工作精神，使我校教育质量得到很大提高。学校结合教育改革建立了适应校情的教师、学生评价机制。建立控辍保学机制，坚持适龄儿童免试、就近入学，确保适龄儿童（含残疾儿童）按时入学；坚持学生不留级、不退学，、、不开除，保证适龄儿童完成学业。学校把每年二月、九月定为教育法律法规宣传月，积极和各行政村携手，开展形式多样的宣传活动，广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，强化了各级干部和广大群众的教育法律意识，切实增强广大家长依法送子女入学的观念，让社会、家长、学生明确接受义务教育是一种守法行为，使送子女入学真正成为广大家长的自觉行动。让学困生招得进，坐得下，跟得上，留得住。学校高度重视留守儿童工作，积极探索研究留守儿童教育管护的新情况、新问题，不断总结提高，通过“连心攀亲”活动建立了留守儿童教育管护长效机制。目前我乡留守儿童教育管护工作又迈上新台阶。
二、合理运作办学经费，不断改善办学条件
1、依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，一是认真制定了《财务管理制度》和《校产管理制度》。二是本着“精打细算、量入而出、专款专用、收支平衡”的经费使用原则，做到经费使用合理、计划开支、帐目清楚、及时报账。三是坚持财务审批、支出双签制和财务公开监督制。同时，学校重大开支必须由校委会商议通过，再呈报教体局审批方能实施。四是严格执行财务管理的有关文件精神，该支付的不拖欠，该设的奖励必须兑现，违背政策的需求坚决否定，仅一年半的经费，在确保学校工作正常运转的基础上，添置了办公设施和教学设施，优化了育人环境，还偿还了12万6千多元的陈欠。五是学校严格按照上级
四、以“领导为学校的发展负责，教师为学生的健康成长负责”为宗旨，狠抓队伍建设
1、积极构建结构合理、敏捷高效的领导班子。
我校拥有一支热爱教育事业、廉洁奉公、团结务实、高效创新的领导班子。近年来，学校 班子成员坚持每周的政治理论学习不动摇，学习教育法规、素质教育、创新教育理论、基础教育课程改革纲要。以“和谐”为主题；‘以“人品正、作风实、业务精、责任强”为目标，大力开展党风廉政建设工作，全面贯彻落实廉洁自律的各项规定，加强班子成员求真务实作风和开拓进取精神。已形成“廉洁奉公、团结务实、高效创新”的领导作风；“精诚团结、恪尽职守”的工作作风，工作责任感强，能深入实际，深入教学一线，善于从学校实际出发发展和建设学校，深受师生拥护。
2、以校本培训为主阵地，以网络培训为辅助，建立了一支“爱岗敬业，勤奋工作，文明博学，团结和谐”的师资队伍。
在师资队伍建设上，学校首先从师德师风教育入手，加强”依法治校，以德施教”教育，以德施教中突出两个要求，一是教师为人师表，以自身表率作用感染熏陶学生；学校提出“师德师风十不承诺”喷绘张贴教师办公室。二是将师德师风渗透于教学管理之中，通过学生、学生家长和社会各界对教师的评议，从而使每个教师及时矫正，积极践行“热爱学生、精心耕耘、言传身教、为人师表”，使学校教职工具有强烈责任心、热爱教育、热爱学校、热爱学生。
在师德师风建设的基础上实施名师工程，促进教师队伍迅速成长。本年度，我校为了提高教师综合素质，打造出一支积极向上的学习型团队，一方面积极组织开展了学习和读书活动，并鼓励教师根据读书情况记读书笔记。使学校到处洋溢着浓厚的书香气息，学校学风的良性发展
职工存在的困难和问题，对各种矛盾做到了及时按政策沟通排除，通过努力，广大教师都能顾全大局、安心工作，一年来无越级上访事件发生。
（二）、完善岗位责任和考核办法，发挥分配机制的激励作用，让教师、让各个岗位感到“干多干少不一样，干好干坏不一样”。
（三）加大科学管理力度
学校本着“真抓实干树正气，求真务实谋发展”，健全了常规管理评价方案，进一步完善了量化考评细则，对每位教师和各个岗位的工作，从工作考勤、岗位履职、教学质量等，教师自评、学情反馈，家长问卷调查等几个方面，多元化考核，进一步夯实了过程管理职责，并在绩效考核时，严格按照过程管理获得的实际绩效进行教师年度考核，并将成绩作为评优树模以及兑现绩效工资的依据。维护了爱岗敬业教师利益，使广大教师竭其才，尽其能，充分发挥自己才智。
（四）严格执行国家课程计划和课程标准，开全了课程，开足了课时，保证了学生在校的学习、休息及体育活动时间。
（五）建立安全长效机制，打造平安和谐校园。
1、“安全责任重于泰山”为了确保广大师生的人身和财产安全，我校狠抓了安全防范工作，成立了安全领导小组，并层层签订了安全目标责任书；对校产校舍进行一一排查；建立了路队制；严格了作息制度；加大了门卫检查力度，严格来客来访检查登记制度。建立学生信息卡，落实了一日安全责任。以上工作都责任到人，做到了了解学生的基本状况全面、学生离校信息反馈及时、学生在校监控到位。安全防范组织落实，措施落实、责任落实。
2、安全工作常抓不懈，创建平安校园成效显著。学校以创建平安和谐校园为契机，把维护学校安全与稳定作为学校头等大事，严格树立教书育
切实加强了对教学过程的严格检查、监控，做到强化平时考核，淡化秋后算账。重点放在平时的备课，上课，辅导，转差，大面积提高课堂教学质量上。实现了“六化”目标，即：“因材备课具体化，课堂教学艺术化，教后反思常规化，课后作业多元化，单元测试目标化，质量分析制度化”。
4、坚持用活动育人，开展有效的教研教改活动，为师生的发展提供展示的平台。各教研组经常组织业务学习探讨活动，广泛开展了优质教学设计，优质论文、精彩说课、举案评课等主要形式的各类活动，开展了公开课、观摩课、示范课，优质课评选等活动，校委会主要领导分组参与，专人检查落实情况，现场评价活动效课。充分发挥了学科带头人，骨干教师的辐射带动作用。我校多名教师在省、市、县上组织的论文评选中获奖，多个教具及教学设计获得省级以上奖励。我校也被省教育学会评为“优秀组织单位”。
5、教师注重了以“校本教研”为核心的教学研究工作。研究考纲，考试说明，考题，广泛开展学习、运用、评价、创新活动，并有针对性地对学生进行强化训练，以确保目标的实现。形成了以“务实不走过场”、“有效不搞花样”、“有用不图虚名”为目标的校本教研活动。
由于我校加强了教学常规的过程管理，尤其是注重了教研教改，教育教学质量稳中有升，比去年提高两个位次。
七、存在主要问题。
同志们，我们所取得的成绩来之不易，应倍加珍惜。因此，在正确估价形势，肯定成绩的同时，我们必须清楚地看到我校教育工作还存在着不容忽视的不足和问题，需要我们在今后的工作中认真改进和解决。
一是学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在学校特色创建等方面有待强化，学生个性的发展和整体教育质量有待提高；
二是学校经费有限，近几年的校建、维修等又形成很大债务，现在又面临校建后的环境建设，实现我校近期和远期目标步伐艰难；
三是学校操场还未征回，直接影响到学校素质教育的深入实施； 四是学校教师结构不合理。一方面，学科教师不配套，省市级教学能手匮乏，；另一方面，教师老龄化呈上升趋势，现代教育手段滞后，很大程度上影响着素质教育质量的提高；
五是学校教研组建设和教研工作还没形成科学化、规范化，课题研讨缺乏措施和经验，少部分教师对教研的认识不够，教研工作被动，我们所取得的教研成果，大都是完成上级的指令性任务，相对学校具体实际情况的课题研讨来说是盲目的、被动的；
六是有的教师教法陈旧且不思进取，质量居后却固步自封。有的受市场经济影响，只要组织照顾，忽视政策制度；
七是个别教师懒于工作，懒于学习，抵触管理兴校理念，挖苦爱岗敬业教师，唯恐搅不混水，捞不到鱼；
以上七点虽然是个别问题，但它在很大程度上影响着教师的爱岗敬业，影响着我校素质教育的提高，是制约我校教育发展的几大障碍，应引起广大教师的高度重视。
八、改进措施
1、进一步加强两支队伍建设，提高自身素质；
2、加大教科研力度，强化校本教研，针对校情、学情开展课题研讨，不惜经费投入地设课题研讨成果奖；
3、大力开展熟研教材活动，增强课程改革意识，更新课堂教学手段，切实提高教育教学质量；
4、进一步加强学校管理，全力营造“管理兴校、质量立校”氛围；
5、继续开源截流，改善办学条件与环境，为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障；
6、加强政治学习，端正行风，抓好师生思想道德教育和良好习惯养成，创建文明学校；
7、继续广泛征求意见和建议，推进学校各项改革，积极创建现代学校管理制度，维护爱岗敬业教师利益，实现教育质量大提高。
总之，教育竞争日趋激烈，学校发展日新月异，我们要在整体规划、长远规划的基础上，牢固树立管理兴校、质量立校意识，确保学校教育教学工作的稳步进行，确保学校发展的稳步推进，全体教师要通过这次教代会提高认识，统一思想，紧密团结，通力合作，我们坚信在新时期，有上级组织的正确指导，有广大教师不懈努力，我校将会以新的姿态，新的思路，新的方法，去创造新的业绩，为办人民满意教育，实现我校又好又快地健康发展而努力奋斗！谢谢！
二0一一年十二月五日
第二篇：教代会述职报告
克难奋进，办好独具特色民办教育
齐心协力，开创英才学校全新局面
——教代会述职报告
金才亮
各位代表，同志们：
新年好！
在举世瞩目的中共“十七大”胜利闭幕之后，在举国欢庆的嫦娥一号成功发射之际，我校迎来了黄冈市教育局对英才学校的正式批文，同时也迎来了浠水县兰溪中学、英才学校一年一度的教职工代表大会。
各位代表，在过去的一年里，英才学校以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首，五育并举，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准，全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校。在以胡校长为首的学校领导集体正确决策、领导下，在我们全体教职员工的共同努力、拼搏下，英才学校在各方面工作中战胜了不少困难，取得了不少成绩，获得了不少的荣誉，受到了不少来自社会各界的好评，下面我就英才学校在过去的一年里的工作和近期亟待解决的问题总结如下：
一、教学工作成绩斐然。
在过去的一年里，英才学校以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻教育部关于推进素质教育精神，面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好学、创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。
2006秋—2007春学，在市县教育局、镇党委、政府的关心下，在胡校长的正确决策下，英才学校全体领导、班主任及教职工忠于职守，务实工作，为把学校办成具有教育特色的、办学水平较高的明星私立学校而竭尽全力，2007年中考超额完成了学校下达的各项中考任务，为我校中考突破百人大关、位居全县前列起到了关键、决定性的作用。
1.预录优录再创辉煌。
缪望明等老师所带的九（1）班，在黄高预录中英才学校派出9人参加（九
（2）班有1人），其中有5人预录黄高，3人优录黄高；“五一”之后，九（1）班甘启利同学又预录华师大一附中。在这里，我代表学校感谢缪望明、李小平、陈火林、邓冬林、张自云等老师，他们长期坚持竞赛辅导，用时间、心血、汗水换来了这一可喜的成绩。
2.中考升学再创佳绩。
在07年毕业的六个班中，缪望明、李金山、李又明、潘国华、袁小胜、王林等老师分别担任1—6班班主任，她们工作细致入微、吃苦耐劳、勇往直前，堪称全校班主任的楷模。07年中考，兰中、英才共达到一中线以上125人（含
黄高5人），其中英才学校107人，1—6班分别为46、10、8、14、12、17人，为学校实现录取中学突破百人大关起到了决定性的作用；中考平均分分别为490.4、417.9、411.8、425.9、413.4、416.9，平均分之高在整个浠水县是绝无仅有的。可以说优生率、合格率在全县绝对第一。
3．调研考试优秀的学科和班级。
小学部邓习芳、叶仕德、邓习兰、袁海红等老师，课时多、工作量大，但是他们工作兢兢业业、任劳任怨，工作肯动脑筋，我校在07年春季小学期末调考中，各年级、各学科都位居全镇第一名。
七、八年级的班主任和任课老师，始终按照学校安排，日常教学常抓不懈。在07年春季调考中以下教师所任学科考得较好（年级1、2名）——七年级：李彩林、王青、胡建平（并列）、袁芬兰、涂伶俐、李平；八年级：李彩林、胡天向、陈旭林、李秋白、李又明、沈林。班级综合成绩前三名的班级有：七（4）、七（6）、七（5）、八（4）、八（5）、八（6）。
4.加强常规教学管理。
建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。
对全体教师的平时任课，我和教导处郭主任不定期对到班上课进行抽查，发动各班课代表向领导汇报，对迟到和缺课做好记载，并针对个别现象进行批评。有效地控制了迟到、早退、缺课的现象。对各班学生上课状态进行总结、评价，将听课没有精神、交头接耳、搞小动作、看课外书籍的，及时反映到班主任。
教导处坚持早读、晚读检查班主任到班情况，观察各班读书劲头，了解各班学习状态，并且有针对性地向提出意见或建议。
严密组织月考，对各班学业进行考查。组织月考分析会或任课教师会，对学科成绩和综合成绩同班主任或任课教师进行意见交换。
5.坚持落实集体坐班制。
集体办公便于同学课、同班级、同年级教师进行教育教学交流，便于学生家长到学校了解孩子情况，也便于及时处理突发事件，是我校办学的一个亮点，也是多年办学的一条经验。曾经有不少教师不理解，但是经过几次会议后，不少老师认识到了办公的好处，大家在集体办公时解决了很多教育教学实际问题。
邓冬林、叶仕德、李彩林、王青、李小平、邓良军、张怡球、邓习兰、邓习芳、张自云、张黎、袁海红、李金山、王长春、范春晓、万娜、陈旭林等老师办公纪律性强，从学校“六认真”的检查来看，他们的工作做得都很好。无论是集体办公还是“六认真”工作都堪称同志们的楷模。
政教处、教导处坚持每节课对教师的集体办公进行考勤，认真做好考勤记
载，及时对教师坐班情况进行通报。提高了大家上课的效率，为我校的教学工作的提高创造了条件。
6．搞好“培优、辅中、帮困”工作。
英才学校尽管是私立学校，但是她是大家共同呵护的一颗秧苗，能不能结出硕果，这要靠全体教师去尽力呵护。英才学校在办学思想上是与其它学校有所不同的，我们不少教师，有的似严父，有的像慈母，关心学生学习，关心学生成长。把学生当作自己的孩子的老师不在少数，如：王长春、潘国华、王林、袁小胜、张黎、缪望明、李金山、李又明、万娜、袁海红、叶仕德、邓习芳、邓习兰、李彩林、胡天向、戴玉秀等老师，以循循善诱的方式，经常找学生推心置腹地谈心，他们关心学生的学习和成长，让学生在学校感受到家的温暖。
二、德育工作大力提高。
1、加强管理、开展养成教育。
我们要求各班利用主题班会，在学期初组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。
学校牢记“德育为先”的基本方针，经常性召开班主任会，传达学校精神，传授管理方法，利用班会作为思想教育的平台，开好各班的班会，对学生进行爱学校、爱集体、爱学习、讲卫生、讲文明、讲礼貌、注意安全等主题的班会。加强班主任“三下”工作，注重班主任、老师率先垂范，言传身教，以自己的言、行感染学生。在工作中找不足，在不足中求进取。在过去的一年里，尽管来自各所学校的后进生多，但是学校无一起事故发生。在转化后进生方面，张黎、潘国华、万娜等同志，效果明显、成绩显著。
2.利用学生干部资源，长期坚持班级评估。
政教处抓住学生的集体荣誉感这一特点，成立了以各班有威信、有号召力的学生担任学生会、团支部主要干部，如：戴杰明、李志斌、冯重阳、吕雪峰、袁婉婷等同学，他们参与学校的晚寝、午睡、就餐等方面的值勤，为管理英才学校的日常工作，作了不少的贡献。同时，减轻了班主任的工作负担，各班的集体荣誉得到了增强。现在，英才学校的学生干部管理比上届更细、更精，更上了一个台阶。
3.加强平安校园建设，保障师生人身、财产安全。
生命是无价之宝，安全就是金钱。学校始终把安全工作作为思想工作的第一位，为建设“平安校园”，学校加大门卫管理力度，加强乘车安全，增强宿舍值班意识，向学生灌输“安全第一”的思想。让同学们把“安全”二字始终牢记。
前年，学校新做了学生宿舍，但是因为学生太多，宿舍仍然非常拥挤，这样，学生更难管理，接热水、点蚊香都容易造成灾害，晚上还担心学生翻墙外出。全体守夜老师，每天坚持长时间查房，提醒学生注意安全，注意空调的使用；晚上常常工作到深夜，几次截住翻墙外出的学生。白天还坚持上课和办公。在这里，我要感谢全体班主任和守夜领导、教师，是你们的辛勤付出保障了学
生的安全。
英才学校带车的教师，每次放假之前，提前到学校待命，第二天还要起早接车。这些老师，长期同学生、家长、车队交涉，坚持把学生的安全放在第一位。一年以来，我校接送车辆无一次事故发生，保障了我校学生的乘车安全。在此，我也代表学校，感谢全体接送车辆的教师，并希望大家再接再厉，一如既往地为学生做好接送车辆的服务工作。
三、教师队伍建设注入了新的活力。
在我校的建校史上，英语教师一度比较缺乏，出现过新老教师“青黄不接”的现象，师资力量的薄弱，曾经导致了我校英语竞赛、中考成绩不太理想。今年，胡校长高瞻远瞩，从学校长远实际出发，又从黄冈师范学院的优秀毕业生中录用几位毕业生担任我校英语教师。至此，我校英语教师队伍成了一支年轻化、文凭高、业务强，富有活力和战斗力的教师队伍。
学校除了招进几位英语教师外，还招进4位数学、1位语文、1位物理、1位化学、1位信息教师，充实了各学科的力量。他们在校读书时，或是党员、或是干部、或成绩优异，从目前一个学期的工作来看，他们个个勤钻业务、深钻教学、跟学生谈心、深受学生欢迎，个个犹如初生牛犊，个个都是好样的。我相信，尽管学校工作这么苦，调皮学生也很多，但是这些新来的老师一定能够适应这里恶劣的环境、茁壮成长，最终成为我校教师的中坚力量。
四、学生的技能素质得到提高。
学校在狠抓教学质量的同时，以举行书法、写作、计算机操作、美术、单词词组、校运会、体操、征文等各种竞赛活动和“六一”文艺汇演为载体，大力培养学生的技能素质，一大批学生在比赛中获奖。如：纪念长征胜利七十周年征文比赛，英才学校有三十多人获奖，其中两人获得特等奖（各100元），两人获得一等奖（各50元）；有几个同学在县中学生运动会中获得了较好的名次，为我校取得全县团体总分第二名作出了贡献。通过各种素质活动，学生的技能素质快步得到提高，调节了紧张的学习气氛，让学生得到艺术的熏陶，同时扩大了学校的声誉，又留住了学生。
各位代表，同志们，以上是对英才学校一个学年以来各方面工作的简单回顾。总的来看，我们取得的成绩是巨大的，是不可否认的，但是，时代在进步，教育要发展，由于各种因素的局限，英才学校也存在这样或那样的不足，比如：生源质量在下降、生源数量在减少、周边环境复杂、安全隐患众多、学生住宿紧张、班级发展不平衡、其它学校在崛起„„这些困难，需要我们全体教职工爱岗敬业、以校为家，思想步调同学校领导班子保持高度一致，我们一定会克服来自自身和外部的种种困难，完全有理由把英才学校建设得更加美好！
最后，祝愿各位代表在新的一年里身体健康、工作顺利、合家欢乐！
第三篇：教代会校长报告
加强德育建设打造品牌学校
校长：双建栋
各位代表及与会领导：
我受大会组委会委托向大会作报告，请代表们予以审议。
一、过去一年工作的回顾
过去的一年我们始终贯彻党的教育方针，遵循我县工作部署开展了如下工作。
（一）强化德育教育，狠抓安全工作
教师师德不好育不好人，学生品行不好成不了才，因此本学期我们继续狠抓了师生的道德教育。
1、定期召开教师会、学生会，进一步强化师生道德观念。师生道德水准有提高，校园内听不到不该说的话，看不到不该做的事。
2、“八荣八耻”牌匾进教室，习惯落实在行动，各班紧紧围绕“荣辱观”为主题召开班队会，使学生“荣辱观念”增强。
3、学校本学期开展了以“爱我家乡，爱我校园”，“从小好好学习，长大报效祖国”为主题的班队会，举行演讲活动。
4、组织“文艺歌咏赛”“国庆征文赛”“乒乓球赛”活跃校园文化生活，规范师生文明行为。
5、安全工作落在实处，制度完善，职责分明，谁主管，谁负责，做到随时留心，及时排查，有隐患马上消除，教师对学生的安全教育体现在时时处处，学校对师生的安全关心到方方面面。
由于我们道德教育抓得实，安全教育不放松，所以一年来我校没有发生任何事故，学校呈现安全和谐局面。
（二）巩固提高，严抓管理
2011年我县教育的管理年走过一个年头，为进一步将管理水平巩固提高，我们不仅健全和完善了制度，关键是工作落在了实处。做到各项工作有制度，有落实，有记载，有结果，留档案。
一年来，我们充实和完善了各种制度，每周一次教师会，每月至少一次学生会，定期召开班主任会议，方方面面的工作安排督促到位，因此一年来无论是思想政治工作，还是教育教学工作，以及安全纪律、文明卫生等各项工作协调进展。
（三）改善办学条件，优化校园环境
本学年我校配置了标准化实验室两个投资70000余元，配置和充实了各室，购置图书10000余册，计90000余元，文体器材（乒乓球台、羽毛球网架、排球网架、栏架、跳高架）50000余元。内部设施条件改善，使校园环境有了诱人的气息。
（四）加强教导处工作,狠抓校本研训，提高教师素质
我校教导处工作在全镇乃至全县一直处于领先地位，乘我县管理年之东风，教导处工作更细致，更扎实，更条理，多次受到县、镇两级领导好评。
1、领导们以身作则代好每一门主课，领导们都兼代课，给教师们作出楷模。
2、狠抓了校本研训，教研教改工作，一个学期两次教师人人登台讲课，展开全校性的评教评学的校本教研活动，期中前为人人过关，期中后为提高式的表演，我们还采取了请城区骨干教师来我校讲示范课，确实提高了教师业务能力，效果甚佳。
3、实施了带徒工程：今年以来校领导及能手，骨干教师至少带一至二名青年教师为徒，在工作中跟踪指导，使我校新教师尽快入格，站稳讲台。
4、初三工作常抓在手：每月一次考试后，组织教师开研究分析会，找不足，查漏洞，定期召开学生会，家长会。把师生教与学的信心调到最佳状态，尽管今年复习生少，应届生底子较薄弱，但我们有信心，有决心，明年中考再创辉煌。
（五）开展多种活动，丰富校园文化生活
为丰富和活跃校园文化生活，提高学生多方面的素质，我们每逢重大节日都隆重集会，表彰奖励，举行表演或竞赛活动。六一节以班出演文艺节目，在县局文化艺术节汇报表演时，我校选送的节目获得一等奖。本学期组织的“教职工乒乓球赛”“学生跳绳、乒乓球赛”以及“知识竞赛”活跃校园文化生活，使师生们感到了校园的乐趣和生机。
（六）经费情况
一年来收支情况：1.收入：财政拨款240万元（人头经费、转移支付、杂费、修缮费）；预算外收入10万元（幼儿管理费，信息费、村委拨款），合计250万元。2.支出：（1）、办公费22万元（办公费、印刷费、电话费、取暖费、交通费、招待费等）；（2）、维修购置40万元元；（3）、其它188万元（人头经费、中考奖金、民办工资、旅游、福利、灶房补贴等）；合计250万元。收支均衡。
（七）成教，职教，幼教有新的发展。
（八）、本接受了省、地、县多次的监导检查，受到领导的好评，各项工作都走在先进行列，中考成绩实现新飞跃，达线人数突破150人，中考七科中，五科获全县第一，两科获第三。
二、12年工作总体思路
（一）、首先是发挥教代会的积极作用，真正使工会成为学校和教工的桥梁和纽带，征求广大教师的呼声，一切从广大教工的利益出发，坚持为职工办好事，但必须把握好一个原则，就是维护学校的利益和荣誉。
（二）、抓好远程教育的起步工作，提高校本研训实效，促进教学质量的再提高。
（三）、抓好领导班子建设，教师队伍管理，学生行为规范教育三大板块工作的进一步提高。
（四）、狠抓安全，文明卫生工作不松懈。
（五）、加大力度，筹集资金进一步步充实各种设施，迎接省标准化复查。为尽快实现我校“十一五”规划蓝图，早日达到我校农村学校城市化目标而不懈努力。
西营学校
2011.10.2
2目前存在的问题：
1、不少教师年龄偏高，体力和精力不足
2、新教师管理学生的水平和艺术有待提高
3、考试造成的压力较大，师生的健康心理的养成还待解
决
4、个别科目师资力量薄弱，影响学校整体的安排
5、部分教学辅助设施还有待提高
西营学校
2010.11
第四篇：教代会工会报告
北潭中学第教代会会议
工会工作报告
工会主席 郭建新
尊敬的各位领导、各位代表：
您们好！经过一段时间的筹备，北潭中学教代会在今天召开了。教代会的基本任务是什么？职权是什么？在此我想再谈谈这个问题。教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力办好学校。
根据学校教代会条例规定，教代会在学校范围内行使四项职权，简单概括为：审议建议权，审议通过权，审议决定权和对领导干部 的评议监督权。也就是说，学校的重大事情都交由教代会审议，然后决定施行。今天召开的这次代表大会，就是听取校长的工作报告，审议学校制定的“奖教奖学”制度和“中考奖励”方案。
一、实施上次会议决议的基本情况
两年来，我们学校实施了“奖教奖学及出勤制度”以及“中考奖励方案”使学校的面貌焕然一新。在杨校长的带领下，全体教师齐抓共管，爱岗敬业，善教乐教，团结奋斗，共同拼搏，形成了你追我赶
－1－的局面，在教学工作中取得了辉煌的成绩。我校先后被评为县的中考先进单位、湛江市中考先进单位。
二、抓好师德建设，培养优秀人才
在中国教科文卫体工会第三届全国师德标兵、师德先进个人表彰暨庆祝教师节座谈会上，中华全国总工会主席王兆国同志指出：各级工会组织，特别是教育工会要积极主动地配合党政和学校行政，把切实加强以师德建设为核心的教师队伍整体素质提高工程，作为一项长期战略任务，抓实抓好。一直以来，我校对教师的师德工作常抓不懈，并在加强教师职业道德建设、提高广大教师以职业道德素养为核心的整体素质上，以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真组织学习贯彻中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对教师提出新的要求：提高思想认识，创新教育理念，不断提高自身的道德素养和教育教学水平，以德修身，以德育人，努力把自己塑造成为新时期人类灵魂的工程师。近年来，我校教师不断学习、深入钻研、共同探索、以教为乐，涌现了一批先进教师和教坛新秀，他们为我校的教育事业作出了巨大的贡献。
三、开展文体活动，活跃校园文化
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。提高教师的综合素
质，对培养学生来说是尤为重要的。我校青年教师居多，热情活跃，在杨校长的带动下，我们利用课余时间组织他们进行各种活动，打篮球、足球、羽毛球等，总之节假日或课余时间，学校球场人头涌动、热火朝天，一派生气勃勃的景象。去年教师节，我校组织了教师“师表杯”篮球友谊赛；教师节当晚，举行了联欢晚会。正是这样开展多方面文体活动，许多教师加强了体育锻炼，增强了身体素质，活跃了校园的文体气氛。
四、关心妇孺，做好女工工作
女工工作是工会工作的一部分，也是学校工作中的一个重要方面。我校有女教工13人，还有女临工2人，在我校教师队伍中是一股强大的力量。因此工会必须关心和保护她们的合法权益。根据《劳动法》及其他方面的有关规定，我校对女职工的产假除了给予足够的休息时间外，还给予晚婚、晚育临产的女教师500元的营养补助。此外，每年的“三·八”节，我校根据上级的要求，给予假日，并在节假日期间，召开座谈会，或组织外出旅游观光。特别是杨校长到任以来，学校在关心下一代健康成长方面也做了很多工作，如每年的“六·一”节，工会都关心儿童，购买礼品赠送给他们，祝他们健康成长。
五、今后工作的一些建议
1、认真抓好师德建设，积极倡议、鼓励教师参加进修学习，努力
提高教师的思想素质和业务水平。以“职业道德规范”为准则，帮助教职工转变观念，提高教育教学水平。
2、加强女工工作的领导，继续做好女工工作。
3、紧密联系教职工，积极反映教职工的实际问题，维护教职工的合法权益，协助校长做好学校的工作，管理好学校。
4、坚持校务公开，把校务公开工作落实到实处。
代表同志们，你们都是我们学校的骨干教师，都是全体教师选出的代表，你们在教师的心目中都有较高威信。振兴教育，人人有责；办好教育，任重道远，希望大家志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人。同时积极配合学校党、政、工、团，努力把工作做好，同心同德，勇往直前，创造我校更辉煌的明天。
第五篇：教代会述职报告
教代会述职报告7篇
在学习、工作生活中，报告使用的次数愈发增长，报告包含标题、正文、结尾等。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的教代会述职报告，欢迎大家分享。
教代会述职报告1思想上积极要求上进，始终用党员的高标准、严要求对待自己的学习、工作和生活。平时通过看电视、上网关心国内外大事，并主动向学生宣传、介绍，认真参加政治学习，服从学校的各项工作安排，努力做好各项工作，并注意用自己的良好言行影响身边的同志。
（一）教学工作。
两学期的周课时都是7节，主要承担市场营销单招班的计算机技能课的教学工作。平时在教学中注意因材施教，激发学生的学习兴趣，使不同层次的学生都有提高，效果明显。在教学工作中，为了自身教育教学水平的提升，也因为教育局每年都对骨干教师有考核，所以我也非常重视教科研工作，目前我参与的一个市十二五规划课题已经结题，还分别是一个省级和市级课题的课题组核心成员。去年的继续教育学时达到211学时。另外，本人还于20xx年3月获得了电子商务师职业资格证书。（二）行政管理工作
学工处的工作内容和结果，是大家都看得见的，而且在座的代表大多直接或间接地参与其中。自我感觉，工作还算是努力和尽心的，基本上做到了早来迟走，在有的班主任参加这样或那样的活动不在校时，也经常客串代理班主任。
学工处的工作内容大体包括三个方面：一是日常管理工作，二是定期的活动组织，三是大型展示活动。
日常管理工作主要有：1.以“6W”管理为抓手，做好日常管理工
作。2.利用升旗仪式、班会、黑板报等德育阵地积极开展主题教育。3.通过梦想秀、艺术节等活动载体加强校园文化建设。4.做好学生干部队伍的培养教育工作，培养学生自治自理能力，使学生会和自管会成为我校德育常规工作的亮丽风景线。5.做好班主任队伍建设工作，既给班主任压任务，不断完善各项考核制度，也积极为班主任争取待遇，在一定程度上提高班主任的工作积极性。6.做好家校联系工作，除了每个班级都有家校联系平台外，还组织了一日开放暨万人评教育活动。7.做好激情早读和阳光跑操工作，凡是有外校来参观，这两项是必定展示项目，而且学校跑操工作获“扬州市第七届中小学生冬季跑操优胜学校”称号，在市直学校比赛中获一等奖，也是唯一的一所职业学校。7.暑假中举办了学生成才动力特训营。8.认真做好住校生的管理工作，又一次获得了文明宿舍称号。9.推行了流动红旗评比，目前已经有激情早读、学位管理、广播操、文明宿舍评比，下学期还将进一步拓展项目。
进一步实施了二级管理。定期召开学工处、团委及系部主任联席会议，查找不足、计划后面主要工作。学工处、团委主要负责人分别联系一个系部。系部负责学位管理月度考核，还负责激情早读和学位管理流动红旗的评比。比赛的选手初选，班主任基本功大赛的初选,先进班集体和优秀班主任的初选等。
大型展示活动主要有：20xx年4月13日主要负责组织了“信心、责任、荣誉” 为主题的教育成果展示活动效果好，受到家长及来宾广泛好评。20xx年11月的一日开放暨万人评教育活动。
建议学校像重视教科研和招生等工作一样，进一步重视班主任工作，从制度层面（名）和待遇层面（利）向班主任倾斜，在评职称、评先进等方面加大班主任工作年限及工作业绩的得分比重，从而激发老师们承担班主任工作的积极性。
随着学校班级和学生人数的不断增加，学工处的人员显得越来越不够，建议学校能够为学工处增加人员。
以上是我本人及学工处一年来的主要工作情况，不当之处，请大家批评指正。回顾一年来的工作，取得了一些成绩，但离领导的要求、大家的期望，还有很大距离，我们将继续努力。
20xx年7月
有效举措。20xx年10月组织开展郑州理工职业学院20xx-2014学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会工作积极分子”和”先进班集体“评选活动，规范评选程序，严格按照相关文件进行评选和公示，严格审查材料，对个别没按要求填写材料的系部进行批评教育，并把不合格的材料打回重做。本学期共评出“三好学生”241名，“优秀学生干部”134名，“社会工作积极分子”124名，“先进班集体”6个，预评选出20xx届优秀毕业生75名。
6.做好学生处办公室工作。协助处长定期召开辅导员例会、处务会和团总支书记工作会议，做好会议的前期筹备工作和会议的通知工作，监督辅导员按时参加会议，制作学生处会议签到簿，做好会议签到工作。
认真做好学生处文件、材料的收集、统计、整理工作，妥善保管各种信息和材料，每月定期备份计算机中的各种电子档文件，防止文件的丢失和非人为损害。制作学生处红头文件登记簿、学生处红头文件领取登记簿和学生处物品领取登记簿，规范学生处红头文件的发放、领取以及学生处物品领取程序，对学生处的文件及物品进行精细化管理。
严格学生处公章管理使用办法，妥善保管学生处公章，制作学生处公章使用登记簿，严格审核需加盖学生处公章的文件，规范管理公章实用程序。
针对学院校历安排，做好学生处周一至周五晚上、周六周日和节假日值班安排，制定值班表，规范值班制度，确保节假日期间每天值班安排合理、有效、无争议。
1.由于个人的经验不足和学习不够，造成工作中经常出现效率不高、创新不够等情况。
2.偏重务实，多忙于大量的事务性，缺乏足够的理论研究和条理性。
3.工作的全面性考虑能力需进一步提高。
述职完毕，恳请各位领导老师指出我的缺点和不足，在今后的工作和学习中一定努力改进，谢谢！
教代会述职报告2尊敬的各位代表，同志们：
大家好！
日月如梭，光阴似箭，转眼间20xx年即将过去，这一年里，我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新，在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成绩。在此，我就本的工作向各位代表汇报，请予评议。
整个一年时间里，我的主要工作是围绕“在科学发展观指引下将学校‘行为文化建设’向纵深推进”做了一些事情。
一、改革探索推进学校事业向更高目标前行
1。开展学习实践科学发展观系列活动
2。组织实施了学校中层干部公开竞聘上岗
3。组织开展了“学教案”改革
4。积极倡导教师开展读书活动，成立了“二甲中学张文质之友读书会”
5。组织开展了贫困生家庭的走访与资助
6。组织实施开学第一课的教育活动
7。“我为班旗添光彩”校本活动课程的进一步推进
8。接待河南油田教育考察团来二甲中学考察学习
9。组织参加全国及省中学生作文大赛活动，取得了良好的成绩
10。组织开展了“学校‘行为文化建设’与学校发展”的大讨论
11。创办出版了校刊《今天第二》，“今天第二”与“教育有时候就是一种提醒”的教育理念，得到了学界和专家的认同
12。组织开展了向社会汇报学校办学业绩的有关系列活动
13。组织开展了“学会感动、学会感恩”大型教育活动
14。响应区教育局的号召，坚持原则，在恪守招生纪律的基础上，大胆改革了初中招生办法，为维护通州招生市场秩序得罪了一些人，但无怨无悔
15。学校获得全国作文教学先进单位金奖、南通市教育系统先进集体、南通市青少年行为规范示范学校等荣誉，学校德育工作专题片在南通市德育工作会议上得以展示。学校被推荐为江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省学习实践科学发展观先树典型
二、加大校本培训力度推动教师队伍的建设
1。组织开展暑期教师培训
2。组织骨干教师和学校中层干部走进洋思、杜郎口、白蒲等名校参观考察
3。邀请著名教育学者张文质先生四访二甲中学
4。邀请许锡良、王灿明、姜永杰、茅卫东、陈杰、陈开玖、沈丽新、从晓、葛淑芬、严石、赵丽宏、曹文轩、郑子岳、邹越等专家学者、优秀教师来校讲学
5。组织在全国和省一级获一等奖的12位中青年语文教师到二甲中学切磋教艺
6。组织承办通州区“名师之路”教育科研沙龙活动暨“生命化与教师的专业发展”研讨活动
7。高三物理、地理、生物复习研讨活动，高二政治教学研讨活动
8。邀请南通市教科中心高中各科教研员来校指导高三复习
9。先后组织近80名教师去华东师大、南京大学、省教科院及有关培训机构学习培训，同时，还有3位教师前往马来西亚、澳大利亚接受培训
三、不忘个人专业成长牢记个人“本分”
1。所主持的省课题开展了四次活动
2。在江苏省教育学会组织举办的首届“2009’长三角教育与文化发展研讨会” 做了题为《校长在学校行为文化建设中的功能》的专题发言
3。应邀出席华东师范大学中小学校长高级研修班（第32期），并作为特邀的一线基层校长代表在研讨会上作了《校长在学校行为文化建设中的功能》的交流报告
4。在福建省漳州市中学领导干部“办学治校能力培训班”上做《在文化重建中前行》报告
5。在华中师大培训中心为“教育部‘国培计划’中西部地区高中语文骨干教师培训班”作《生命化课堂构建的理念与策略》学术讲座
6。个人发表论文20余篇
四、发挥“范本”作用改变团队面貌
1。注重“范本意识”，尽管因为意外车祸腰椎骨折，但仅在暑假中休息了一个月不到就坚持上班了
2。进一步完善了财产采购、保管制度
3。按要求认真组织开展了廉洁从教学习讨论活动
4。在招生、人事、校舍改造维修等热点问题上坚持公开、公平按规矩和程序实施
5。采取措施压缩了招待费、校车交通费
6。公私分明，做到了私事不用公车，上下班用私车
五、主要存在问题
各位代表，一年来，尽管本人一直努力地工作着，也取得了一点成绩，但存在问题也是很多的。
首先是，尽管我的工作很努力，尤其注重在领导之间、干群之间、师生之间、学校与社会之间营造和谐温馨的工作环境，但我们创建“和谐校园”的目标还是没有达成。
其次是，我的表率作用发挥得还不好。上半年能坚持与学生同起身，同休息，但现在因身体原因，没那么早，但我能坚持学生在上晨读我也到学校了，晚上跑的比较早，由于身体的原因，下半年上课少了，只满足于偶尔上上公开课、示范课等。
第三个问题是，深入群众不多，与教师、学生接触不多，不明确教师究竟在想什么，学生究竟在想什么。
第四个问题是，在工作上，对教职工的要求比较苛刻，往往缺乏具体的解释说明，易造成一时的误解。
第五个存在问题是，个人也好，学校工作也好，对上级，对主管部门的汇报不够，造成主管部门及领导对我校目前运作的状态了解不多或者说不全面。
在此我恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评，对学校工作多提建议，谢谢！
教代会述职报告3在筹备教代会期间给自己布置了一个作业：借此机会，讲讲自己的心路历程和工作感悟，而书面、具体的学校工作报告期待各位代表用几分钟的时间进行浏览并审议。感谢缘份，让我和在座的各位领导、代表有更多、更深的交流！因为深知自己平凡，深知自己学识不够，从来都把述职当成汇报、学习、讨教的机会，促进我们把每一所小学、幼儿园建设成充满书香、人文、智慧的美丽校园。
我们很多人都感叹现在人心不古、世风日下、道德滑坡，教师们闲聊时更多的是抱怨政府、抱怨领导、抱怨体制、抱怨社会、抱怨待遇……因而身心疲惫，不知不觉地陷入职业倦怠的漩涡而不能自拔……我和大家一样，曾经是一名普通的教育工作者，深知做教师的身累和心苦。以前不少师德报告（我自己也曾作为报告团的一员），其中多数宣传的都是教师春蚕蜡烛式的奉献。但值得欣慰的是，那时的老师却能累并快乐着。其实我们德化现在因为教师超编，课时数与我当时参加工作时（1988年）比较已经减轻了大半，工资也在大幅度提升，大部分老师在城关也有了自己的房子，有的甚至有了小车，为什么还有这么多的不满并衍生出越来越严重的职业倦怠呢？教育，应该属于幸福。而这个幸福就目前来看，不管是教育内部还是外部环境都无法给予，一切全在于我们每个人的心思与行动！因此，我们要甘于做绿叶，也要敢于争红花；我们要培育人才，也要发展自己，享受教育，让自己的生命产生最大化的意义。
有人说，没有最好，只有更好。因此，“激情工作 诗意生活 享受教育 ——做更好的自己”是我一直渴望走好的人生轨迹，在此愿意把自己当校长的这段心路历程和点滴感悟和代表们分享，不当之处，恳请批评指正。
一、找寻生命的生长点——主宰自己 不断追求
我们知道，通过运动、锻炼也许能赋予了我们一时体魄的健康，但骨子里对生活的那种感恩、乐观、真诚、热忱，以及追求生命的宽度、厚度等等，却要靠我们所选择的人际关系、人文环境和内里研修才能达到。我是幸运的，从小有着睿智、善良的父母养育，又不断伴随着良师益友，历来就认识到学习与成长是自己的事，不能依赖任何人。那时的老师，包括其他行业的人们，虽然不懂得什么“尊重、自由、民主、宽松”等哲理性的高深词汇，但潜意识中却用独特的爱、对工作的执着、对生活的热忱诠释着它们的本质……我也在他们的影响和自己的学习追求中成长，直至成为校长！
每个人的人生追求可以有物质方面的，也有精神方面的。倘若能给自己一片纯净的精神家园的话，精神便有了支柱，生活有了目标，工作有了干劲。所谓精神家园，就是可以时常灵魂与灵魂对话，心灵与心灵沟通的场所。它不一定真实存在，但它给人带来的精神寄托或激励却是无穷的。比如上网浏览教育论坛或者参加一些会议的现场交流，每次都当作是一次洗礼，浮躁了一天的心绪就会安定下来，脑中便会像放电影一样掠过生活的一个个片断，此时，笔下就会像流水一样淌过一串串文字。跟大师、领导、专家们对话，跟同行们交流，跟自己的心灵独白，写下一篇篇教育随笔，记下人生的轨迹，这是一种多么美好的精神享受。徜徉于这个美丽的精神家园，有激情燃烧，有理性思考，有同伴鼓励，而更多的是促使我们学会热爱生活，热爱教育。朱永新教授说过：“要想写得精彩，就要活得精彩，做得精彩。”谁不想收获精彩？谁不想活得有意义？而一切的如意都要靠自己创造。当默默的耕耘终有一天换来教育的累累硕果时，幸福便不言而喻了。原来，幸福，掌握在我们自己的手中。
因此，重返xx中心小学任校长这一年多，虽然事务繁忙，迫于需要总是虚心在广泛阅读中充实思想内涵，潜心在教育实践中提升管理能力，用心在总结反思中找准办学方向，诚心在交流沟通中明晰办学理念，精心在商榷推敲中突显办学特色……去年我校被评为教育科研先进单位，我代表全市先进单位在市表彰大会上作了题为“立足实效草根研讨”的经验交流。
另一个是微笑阳光管理。微笑是一种态度，也是一种原则。微笑也是自信、宽容、尊重的代名词。微笑是一种心灵的感应。微笑能化解所有忧愁，微笑会使人信心百倍。去年11月7日，我校教职工社团活动拉开序幕，成立了气排球俱乐部、羽毛球俱乐部、登山俱乐部、“瓷韵”南音艺术团、声乐沙龙会、“青春”舞苑、丹墨书画社等19个活动社团。今年3月，学校再次下发通知组织开展社团活动，在学年末将进行评选“优秀社团”并给予物质奖励。学校还通过组织开展教师经典诵读比赛，同课异构比赛，提升教师的专业素养。开展庆祝“三八节”、“春节慰问病困老师和优秀老师”等活动，重塑教师职业幸福感。利用重阳节等节日，组织退教协开展系列庆祝活动，让老园丁健康长寿、幸福快乐。
今天的述职准备得很仓促，但却是我从内心最想跟各位领导、代表、老师交流的想法。由于时间关系，暂时交流到这里。最后送给各位一句话作为结束：一个人保住了本色的美丽，也就保住了生命的品位，保住了走向远方的眼光和脚劲。让我们做更好的自己，都拥有一个美丽、健康、快乐、幸福的人生吧！
谢谢！
教代会述职报告4本人担任副校长一职，分管教师考勤、教代会、工会和学校教学，协助校长抓全面工作。同时任教一个班的语文教学。一年来，本人尽职尽责，遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，用心创新，比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验，改正不足，现将本人所做主要工作报告如下。
一、主要工作回顾
1、建章立制，科学管理
在校长的带领下，结合学校实际会同全体行政人员先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工作奠定了基础。
2、组织召开教代会，实行民主治校。
召开教代会，讨论并通过了以上各项制度，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
3、狠抓教学，中心工作不松懈
首先，认真上好每一趟课，坚持教学六认真，绝不因行政事务繁忙影响自身教育教学工作，受到了学生和同行的一致好评，期末统考成绩名列年级前茅。
其次、与教务处一道定期做好了教师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。
再次、坚持巡课。为了督促教师们认真上课，坚持每天不定时段在全校每个教室巡查，发现问题，及时指正。
4、协助政教处、团委开展好德育活动。
一年来，会同政教处、团委开展了系列活动，比如“五四”歌咏比赛、学生仪容仪表整顿、心里健康教育等活动，加强了学生的道德品质教育。
5、积极组织工会活动、温暖教职工的心
一年来，开展了庆祝“三八”妇女节踏春活动、庆祝教师节拔河比赛等活动，凝聚人心。还对教职工及家中符合规定的婚丧嫁娶送去工会的温暖，看望了生病住院的教职工，还对家庭经济困难的教职工送去了慰问。
二、工作思路及体会
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在“做”的过程中，我把以身作则、廉洁自律做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师。有付出就有回报，到校两年来，我的工作获得了学校领导及老师们的充分肯定，也为今后的工作注入了动力。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。
一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务潜力不断得到提高。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、班子成员及老师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、自身存在问题
1、在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;
2、管理水平有待提高;
3、对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。
四、努力方向
1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、在“落实”上做好文章，各项工作在抓好落实的同时要力求创新。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更加得心应手。
回顾过去，我对自己问心无愧，但也有不足与感慨。展望未来，我信心百倍，在今后的工作中，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，殚精竭虑，务实创新，努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。
教代会述职报告5各位领导、各位代表：
大家好！
一年来，在教育局和中心校的直接领导下，在全体教职员工的支持帮助下，在学校班子成员的共同协作下，本人为学校做了一些本分工作。下面从四个方面向各位代表汇报。
一、模范遵守制度
作为基层学校的管理者，我始终把学校的教育教学工作看成是自己生活中的一部分，每天都以满腔的热情投入到学校的教育教学管理工作中，认真对待学校工作中的每一个人、每一件事，从不计较个人得失，虚心进取，积极向上，时刻严格要求自己，尽可能使自己的一言一行模范地遵守学校各种规章制度和教师职业道德规范，堂堂正正做人，认认真真办事，实实在在工作，处处严以律己，事事以身作则。
二、深入课堂教学
虽然负责主持学校的工作，事务比较繁杂，但我坚持深入教学第一线，备课上课，听课评课，交流探讨，反思改进，带头开展教育研究，并积极地指导和服务学校教科研工作，认真抓好学校校本教研和课题研究与管理，认真组织开展“走进课堂月”活动，深入反思、总结实践经验。上半年，在组织学生参加东山县小学生（中年级）综合素质评比的过程中，虽然没有亲自参与辅导，但也认真组织管理，帮助查阅资料，和其他辅导教师一起加班加点；在比赛中，学校取得了好成绩，被评为“十佳优胜学校”。本学期我又和其他几位教师一道，投入到即将举行的“东山县小学生（高年级）综合素质评比”的辅导之中……
三、关心爱护教师
教师是学校的主人，是学校教育教学工作成绩的创造者，所以，关心教师的工作与生活是学校管理者的“必修课”。在日常的管理工作中，我和其他班子成员一道，努力营造宽松和谐、严肃认真的工作氛围，关心爱护广大教职员工的工作与生活，嘘寒问暖，尽力为教职员工办好事、办实事，虚心听取教职员工的意见，并不断调整和改进管理工作举措，使他们感受到学校大家庭的温馨与快乐。
四、精心管理学校
负责主持学校管理工作以后，我深感肩上的工作责任重大。怎样把学校日常工作有条不紊地开展好，我一直在思考，一直在行动。我与其他班子成员一起，全身心地扑在学校内部管理上，以校为本，以校为荣，积极思考、探索学校发展的新思路；由于学校班子成员少，学校工作又繁多，所以，我除了主持学校管理工作外，还负责学校的德育工作。一年来，我时刻关注学校的每一天，积极组织开展德育系列活动，特别是“国庆60周年”系列活动，丰富校园文化生活；扎实开展学校安全教育，做好学校安全稳定工作；认真做好学校财经管理，精打细算，千方百计让每一分钱都花在学校的教育教学工作上。一年来，学校教育教学工作正常有序，稳步推进，师生也频频获奖。在今年的全县教师节表彰会上，学校被授予“东山县小学教育教学质量信得过学校”和“东山县小学教学质量先进学校”的称号，本人也被评为“小学教学质量管理先进个人”，受到了上级的表彰。今年学校还漳州市教育局评为“漳州市小学课堂教学改革优质校”，被漳州市人民政府授予“第十届文明学校”荣誉称号。
各位领导，各位代表，一年来，学校取得的成绩是有目共睹的，这要归功于上级正确的领导，归功于全校教职员工的积极配合和齐心协力，我只是做了自己应该做的本职工作。但是，我也非常清楚地看到自己的缺点和不足，看到自己与上级领导、各位代表对我要求的距离。在今后的工作中，我将始终恪守“堂堂正正做人，认认真真办事，实实在在工作”的为人准则，自觉接受大家的监督，认真听取大家的意见，与大家一起，为学校的`发展，再作努力，再创佳绩。
谢谢大家！
xxxx年12月25日
教代会述职报告6尊敬的各位代表，同志们：
大家好！
日月如梭，光阴似箭，转眼间20xx年即将过去，这一年里，我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下，务实工作、开拓创新，在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成绩。在此，我就本的工作向各位代表汇报，请予评议。
整个一年时间里，我的主要工作是围绕“在科学发展观指引下将学校‘行为文化建设’向纵深推进”做了一些事情。
1．开展学习实践科学发展观系列活动
2．组织实施了学校中层干部公开竞聘上岗
3．组织开展了“学教案”改革
4．积极倡导教师开展读书活动，成立了“二甲中学张文质之友读书会”
5．组织开展了贫困生家庭的走访与资助
6．组织实施开学第一课的教育活动
7．“我为班旗添光彩”校本活动课程的进一步推进
8．接待河南油田教育考察团来二甲中学考察学习
9.组织参加全国及省中学生作文大赛活动，取得了良好的成绩
10.组织开展了“学校‘行为文化建设’与学校发展”的大讨论
11.创办出版了校刊《今天第二》，“今天第二”与“教育有时候就是一种提醒”的教育理念，得到了学界和专家的认同
12.组织开展了向社会汇报学校办学业绩的有关系列活动
13.组织开展了“学会感动、学会感恩”大型教育活动
14.响应区教育局的号召，坚持原则，在恪守招生纪律的基础上，大胆改革了初中招生办法，为维护通州招生市场秩序得罪了一些人，但无怨无悔
15．学校获得全国作文教学先进单位金奖、XX市教育系统先进集体、XX市青少年行为规范示范学校等荣誉，学校德育工作专题片在XX市德育工作会议上得以展示。学校被推荐为江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省学习实践科学发展观先树典型
1．组织开展暑期教师培训
2.组织骨干教师和学校中层干部走进洋思、杜郎口、白蒲等名校参观考察
3．邀请著名教育学者张文质先生四访二甲中学
4．邀请许锡良、王灿明、姜永杰、茅卫东、陈杰、陈开玖、沈丽新、从晓、葛淑芬、严石、赵丽宏、曹文轩、郑子岳、邹越等专家学者、优秀教师来校讲学
5．组织在全国和省一级获一等奖的12位中青年语文教师到二甲中学切磋教艺
6．组织承办XX区“名师之路”教育科研沙龙活动暨“生命化与教师的专业发展”研讨活动
7．高三物理、地理、生物复习研讨活动，高二政治教学研讨活动
8．邀请XX市教科中心高中各科教研员来校指导高三复习
9.先后组织近80名教师去华东师大、南京大学、省教科院及有关培训机构学习培训，同时，还有3位教师前往马来西亚、澳大利亚接受培训
1．所主持的省课题开展了四次活动
2．在江苏省教育学会组织举办的首届“20xx’长三角教育与文化发展研讨会” 做了题为《校长在学校行为文化建设中的功能》的专题发言
3．应邀出席华东师范大学中小学校长高级研修班（第32期），并作为特邀的一线基层校长代表在研讨会上作了《校长在学校行为文化建设中的功能》的交流报告
4．在福建省XX市中学领导干部“办学治校能力培训班”上做《在文化重建中前行》报告
5．在华中师大培训中心为“教育部‘国培计划’中西部地区高中语文骨干教师培训班”作《生命化课堂构建的理念与策略》学术讲座
6．个人发表论文20余篇
1.注重“范本意识”，尽管因为意外车祸腰椎骨折，但仅在暑假中休息了一个月不到就坚持上班了
2.进一步完善了财产采购、保管制度
3.按要求认真组织开展了廉洁从教学习讨论活动
4.在招生、人事、校舍改造维修等热点问题上坚持公开、公平按规矩和程序实施
5.采取措施压缩了招待费、校车交通费
6.公私分明，做到了私事不用公车，上下班用私车
各位代表，一年来，尽管本人一直努力地工作着，也取得了一点成绩，但存在问题也是很多的。
首先是，尽管我的工作很努力，尤其注重在领导之间、干群之间、师生之间、学校与社会之间营造和谐温馨的工作环境，但我们创建“和谐校园”的目标还是没有达成。
其次是，我的表率作用发挥得还不好。上半年能坚持与学生同起身，同休息，但现在因身体原因，没那么早，但我能坚持学生在上晨读我也到学校了，晚上跑的比较早，由于身体的原因，下半年上课少了，只满足于偶尔上上公开课、示范课等。
第三个问题是，深入群众不多，与教师、学生接触不多，不明确教师究竟在想什么，学生究竟在想什么。
第四个问题是，在工作上，对教职工的要求比较苛刻，往往缺乏具体的解释说明，易造成一时的误解。
第五个存在问题是，个人也好，学校工作也好，对上级，对主管部门的汇报不够，造成主管部门及领导对我校目前运作的状态了解不多或者说不全面。
在此我恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评，对学校工作多提建议，谢谢！
教代会述职报告7尊敬的各位代表：
按照教代会议程安排，下面我分五个方面向大家汇报本人20xx学年的思想、工作情况，请各位代表认真审议。
一、牢记使命，始终忠诚于党的教育事业
教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者，我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命；作为一名校长，我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源，办好人民满意教育，早日实现]将宜春中学打造成为名校的宏伟目标，早日实现]百年老校伟大复兴，一直是我所坚持并为之不懈奋斗的人生追求。
一年来，我始终密切关注着基础教育发展的形势，认真学习领会党的教育方针政策，不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上，始终坚持与党和国家的教育方针政策保持高度一致，积极响应党和国家的号召，全面推进学校各项事业的发展；在日常管理和教育教学过程中，始终坚持依法办学，廉洁自律，依法执教，勤勉敬业，以身作则，带头示范，以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱，诠释着一名教师应有的精神与品质，传达着一名校长的目标与追求。
二、负重前行，着力改进和创新学校管理
近年来，学校饱受债务困扰，正常运转常常难以为继。过去的这一个学年，学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长，还必须时常承受债主追债的滋扰，甚至对个人的威胁。面对此困境，我们一方面大力节约公用经费开支，开源节流，一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下，不断改善教学条件，特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设，改变了宜春中学走“旁门左道”的尴尬历史，改变了校园面貌，提升了学校品牌形象，为进一步改进校园管理创造了良好条件。
在面对经济压力的同时，我们还面对着更为沉重的规模办学下的管理压力和教学质量压力。作为一所百年老校，一所中心城区最好的省级重点中学，市民的关注与期待是不言而喻的。为了解决学校发展道路上的瓶颈，我们创造性提出了“一校两区、内部竞争”“大年级、小学校”“全封闭、寄宿制、准军事化”的管理思路，并在反复的实践与探索中不断走向成熟与完善。尽管这些管理模式还有很多课题要解决，但事实说明它们是符合宜春中学当前办学现状的，并已经逐渐显示出它的优越性和生命力。08-09学年，我们在高考、中考、学科竞赛均创造了超历史水平的好成绩，不仅在规模上实现]突破，在尖子生培养上也走进了全省前列。
三、凝聚力量，坚持推进学校队伍建设
教师是一所学校最重要的教育资源，教师的精神状态、业务能力、综合素质是一所学校能否实现]持续、健康发展的决定因素。我校的教师队伍整体素质比较高，并一直保持着爱岗敬业、无私奉献的优良传统，这也是我们能够突破困境、稳定发展的重要原因。
我们现有教职员工580多人，多数来自原宜春中学、宜春一中这两所省级重点中学，也包括因规模扩大而引进的一些其它地市的教师。因此，学校内部出现教育观念、价值观念多元化是客观的、必然的。近两年，我们一直都在通过各种途径努力统一教工的价值追求，反复宣传学校的办学理念，加强校区之间、学科之间教师的沟通与交流，以尽快使广大教师的教育思想统一到学校整体发展的指导思想上来，增强学校的凝聚力，形成学校发展的巨大合力。
为了促进教师队伍素质的进一步提高，我们通过加强行政听课、随机听课等形式对教师的教育教学行为过程进行监督，通过开展学生问卷、座谈，收.家长意见等方式及时跟踪学校师德师风现状，通过演讲、评测等方式展示教师良好的面貌，促进教师依法执教，严守职业道德规范。在教师专业成长上，我们坚持引进来、走出去，为教师接受新的理念，接触新的教育手段，提高业务水平创造条件。我们还通过强化教研组、备课组的培训功能，强化教师的教研意识，强化教师教研能力的培养，完善教师的考核评估机制，有效地促进了教师的专业成长，特别是通过坚持“老带新”和落实“十个一”工程，给青年教师的成长提供了很多帮助，不少青年教师已逐渐成长为学校的教学骨干。
四、狠抓质量，大力促进课堂教学改革
教学质量是学校的生命线，没有质量就没有品牌，宜春中学的名校建设就会落空，这是我们大家都深知的道.。一直以来，我们都把深入教改，提高质量作为中心工作，强化目标管理责任机制，强化教师的质量意识，强化教学基层单位建设，成功地实现]教学质量的稳步提升，受到社会各界的广泛好评。
为了不断提升学校的教学质量，我们始终把“学生是否满意、家长是否满意、社会是否满意”作为衡量自己教学管理、教学水平的标准。一个学年来，我们不断夯实教学常规管理，完善教学常规执行情况的督导与检查，把课堂作为教学改革的突破口，鼓励教师在完成常规的基础上努力创新，构建自己富有个性魅力、富有特色的高效的课堂教学。高中新课程改革在全省铺开后，我们紧紧抓住这个契机，深入推进课堂教学改革，努力挖掘校本教育资源，全面开设校本课程，建立学生成长档案，认真开展社会实践和研究性学习，充分体现了样本校应有的风.。为给教学提供不竭动力，我们十分重视教学研究工作，坚持“以教带研，以研促教”的指导思想，全面推进学科研究，课题研究，课改研究，命题研究。上一学年我们有48个省级课题立项，100多篇文章在市以上评比中获奖。为了使各项教学改革措施能有效地落到实处，我们高度重视教学基层单位的管理，全面推进学科组、备课组建设，使其成为“校本教研基地，教师专业成长基地，提高教学质量基地”。尖子生培养是教学中重点也是难点，这两年我们都加大了尖子生培养力度，对素质突出的学生做到早发现，早培养，早跟踪，集中优势资源，跟踪辅导，全面培养，使一批批尖子生脱颖而出，也使我们宜春中学最终走出了没有清华、北大的困惑。
五、以人为本，努力构建校园和谐文化
构建和谐校园文化我们名校建设的重要任务，和谐的文化能够为学生健康成长和全面发展创造优越的硬环境和软环境，能够使学校充满生机与活力，是一所名校必须具备的要素。
在过去的一个学年里，我们在“以人为本、以德育人”的教育理念指引下，不断总结与反思自己的教育思想、管理措施和教育行为，在和谐校园文化的建设上进行了很多有益的尝试和探索。在课堂上，我们注重引导教师构建平等对话，多元探究的课堂文化，艺术设计课堂，丰富教学手段，寓教于乐，平等对话，创造民主、探究、合作的学习氛围，培养学生思考探究的习惯，鼓励学生质疑和创新；在课外，我们致力于构建民主亲善，团结协作的人际文化，干群间相互.解，师生间相互尊重，同学间相互帮助，形成和谐融洽的校园氛围；在教室，我们致力于构建力争上游、同舟共济的班级文化，既重视创造学习上你追我赶的竞争氛围，又注意引导形成同舟共济的整体意识；在校园，我们致力于构建宽松融洽，生机勃发的环境文化，挖掘百年老校文化底蕴，发扬艰苦奋斗的优良传统，形成健康的舆论导向，让学生在和谐的文化环境中健康成长，励志成才。
作为一所百年老校，我们在今天的发展中遭遇了诸多难题，这是对我们意志品质的考验，也是对我们管理能力、教学水平等各项素质的检验。面对当前复杂的办学形势，捉襟见肘的经济承受能力，我们已经收获了很多成功的经验，这是宜春中学实现]伟大复兴的宝贵财富。当然，我们还有一系列的问题要去解决，如校区内部竞争机制的完善，封闭式管理的推进，“大年级、小学校”管理中责、权、利的进一步明确，经济困难情况下的硬件建设，化解债务压力等等，都还需要我们进一步去努力探索。
各位代表，08-09学年是我们顶住各种压力，不断解决发展难题，创造优异成绩，实现]历史突破的一年，它凝聚着广大教职员工的辛勤汗水，也给我们踏上新的征程增添了无比的信心。尽管我们离名校的目标还有一定距离，尽管名校之路依然十分坎坷，但我相信，在我们大家的共同努力下，宜春中学一定能早日成为领跑宜春、泽润赣西、享誉全省、走向全国的现代名校。
谢谢大家！
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