广州市天河金领技工学校2014年工作总结及2015年工作计划

第一篇：广州市天河金领技工学校2014年工作总结及2015年工作计划

2014年工作总结及2015年工作计划

总结篇

2014年是我校复牌办学的第二年，也是我校创省重目标进程中的关键年。过去的一年里，在校领导的正确领导下，以打造“金领中的技工，技工中的金领”为办学理念，在“服务广东产业转型、产业升级”的基础上，找准工作切入点，统一了“校企双元、工学结合一体化”的人才培养模式，以培养适合当前产业转型的新高技术人才为目标，走内涵发展、多元发展、合作发展、特色发展、集团化发展之路，狠抓质量，为实现学校的可持续发展奠定了坚实基础。通过全校师生共同努力，于2014年12月2日，顺利的通过了专家组对我校省一类学校的复评，其他各项工作也取得了一些成绩。

一、夯实管理基础，健全各项管理制度

1.以健全各类规章制度为抓手，学校重新明确了学校领导的分工，梳理了部门职责，完成了所有岗位职责的修订工作，对部分规章制度进行了修订和完善，编制了《学校制度汇编》、《岗位职责汇编》、《教职工手册》。

2.坚持每周的校长办公会制度，牢牢把握着学校的走向；坚持每月的中层干部例会制度，每个部门汇报本月工作完成情况，以及下月工作计划，和遗留问题的解决。

3.积极开展人才招聘工作，进一步充实各类人才队伍，2014年共招聘新职工17人。定期对教职员工进行政治思想学习和教育，加强和提高教职员工爱校的主人翁意识和工作积极性。

4.落实教师培训计划，组织教师参加校外的各项学习与培训，积极开展各类校本培训，开拓教师视野，提高教师素质。全年共组织42次共325人次参加了各项培训，累计达到3000课时。

5.圆满完成了2014年学校教职工年度考核工作，共有84人参加了年度考核工作，其中考核结果优秀的15人，合格的58人，基本合格的8人，未定等次3人，通过考核，教职工队伍建设得到进一步的加强。

6.完成了2014年教育专项资金的申报工作，制定了《专项资金管理办法》、《固定资产管理办法》，有效加强专项资金使用和固定资产管理工作。

二、突出技能型人才培养，规范教学管理

1.规范了教学管理的各项制度，制定了涵盖教学管理7个方面29个项目的规章制度，建立和完善一套满足学校发展要求的教育教学管理体系。

2.设立了督导室，正式启动了学校教学督导工作，促进全体教师加强课堂教学研究，优选教学内容，改革教学方法和评价标准，督导全年听课304学时。

3.设立了基础、经管、机电三个教研室，定期开展教研组活动，打造优秀教研团队，致力于突破课程改革的瓶颈，全面提升学校教学工作，解决教学过程中遇到的新问题。

4.结合社会主义市场经济对技工教育的要求，积极构建新加坡WSQ职业教育模式，完善了学校18个专业的教学大纲和人才培养方案的修订。

5.加强专业建设，全面提升专业建设水平，提高教学质量，成立了专业建设指导委员会，负责学校专业建设规划的论证和审定。

6.根据学校的专业设臵及技工教育的特点，设立了实训中心，进一步加强了安全教育，落实了安全措施，消除安全隐患，保证了实训教学的顺利有序进行，杜绝教学安全事故的发生。

7.抓好常规教学管理，积极探索高效课堂。严格执行教学工作中“确保质量十个要”、“和谐课堂十不准”的具体要求。引进《职越100》实践教育项目的系列课程，提高学生的学习兴趣，学生反映较好。

8.重视教学督导工作。2014年4月，学校接到市人社局技管处教学督导检查工作通知后，结合我校的实际情况，对检查工作进行分解，责任到人，圆满完成了教学督导检查工作，经技管处组织的专家检查评议，对我校的教学组织给予充分的肯定。

9.鼓励师生积极参加上级部门及教研会举办的职业技能比赛。2014年6月，我校学生何佩玲、何春晓参加广州市属技工院校第三届学生写作比赛分别获一等奖和三等奖；论文方面，任启老师在《语文学刊》上发表了《怎样上好中技语文课》的文章。

三、指导学生设定目标，注重学生内涵管理

1.学校召开了德育工作研讨会，明确了把德育工作放在首位的工作思路，创新加强“新三好”教育工作，并提出了“一年成型，两年成人，三年成才”的育人理念。

2.加强常规管理，狠抓养成教育。进一步加强学生的日常行为规范管理，培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯，多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。

3.严格住宿学生日常管理。选派精干力量管理宿舍，进一步加强对住宿学生就寝纪律的管理，在宿舍实行“6S”管理，按时就寝得到了有效控制。

4.积极与公安部门沟通，整治学校周边的治安环境，维护校园的稳定和师生安全，并邀请萝岗区东区派出所所长来我校开设了法制教育的专题讲座，进一步加强了学生的法制、安全意识。

5.举办了校园十大歌手比赛、开展了感动校园十大典型人物评选、社团文化节、体育艺术节、雷锋月、读书月等一

系列学生喜闻乐见的文体活动，丰富了学生的校园生活，并通过系列活动的开展提高了学生的综合素质，增强了学生的自觉性和集体荣誉感。

6.要求学生做到“十个必须”和“十个决不”进行行为规范管理。

7.关注后进生的转化，对后进学生采取多激励、少批评、多沟通、少指责的跟踪管理办法，坚守信念、树立信心，全年共转化后进生53个。

8.建立建全辅导员管理条例,抓好辅导员、班主任队伍建设。实行《班主任工作量化考核方案》，充分调动辅导员、班主任的工作积极性，主观能动性，促进班级管理工作的制度和规范有效加强。

9.规范了学籍管理工作流程，建立了学生学籍动态管理月报告制度，开展了学籍管理专项检查。按时完成了学生奖助免等各项事务的办理，在2014年学生资助工作的专项检查中得到了上级部门的充分肯定。

四、组建专业招生队伍，强化招生管理工作

2014年市招生办给我校核定的计划招生人数为380人，实际招生418人，超额完成了上级部门下达的任务。

1.目标明确，定位合理，学校根据2013年生源情况、合理确定2014年学校招生计划和专业开设，并对招生人员提出具体工作目标和要求。

2.加大招生宣传工作力度，不失时机地利用各种信息渠道向应届高中、初中毕业生及其家长进行国家资助政策宣传。

3.广大师生主人翁意识得到充分发挥，积极主动投身到招生工作中去，保证了招生工作任务的顺利完成。

五、以校企合作为人才培养模式，注重工学结合 1.设立了校企合作办机构，立足于萝岗，依托广州市萝岗高技能人才公共实训鉴定基地，建立“校-基-企”（学校-公共基地-企业）三位一体的技能型人才培养平台；

2.成立了校企合作指导委员会，制订了《广州市天河金领技工学校校企合作指导委员会章程》，进一步明确了校企合作的模式方法和管理原则。完善了校企合作的管理制度，拓展了新的合作企业，在学校周边企业群中开发了8家高新技术企业，在珠三角地区开发了26家与学校专业对口的企业，全年共开发了34家校企合作单位，均与学校建立了人才培养协议；

3.积极利用实训基地这一平台及资源，扎扎实实对周边企业开展培训工作，累计今年培训数控、汽修等专业的企业人员218人；

4.加强了就业指导管理工作，规范了就业管理工作流程，扎实推进广州市技工教育“优质就业行动计划”，贯彻落实《职业指导进校园活动工作方案》，引进“职业指导讲

师团”进校园授课。

六、重视校园安全保卫工作，全面落实安全责任制 按照上级有关指示精神，认真完成了安全排查和维稳工作。开展了多种形式的安全教育活动，组织全体学生观看警示教育片；参加了安全疏散预案演练活动；开展了 “11.9”消防宣传日活动；组织食堂工作人员召开了食品安全工作会议，落实了食堂视频监控的安装使用，使学校安全保卫、消防、食品卫生、宿舍安全各项工作全面落实，有效控制了安全责任事故的发生。

七、工作中的不足

2014年，我们虽然取得了一些成绩，但是也有一些不足，具体表现在：

1.在短训的项目上，还没有更高的创新发展，在企业人员培训开发上力度不够。

2.在管理上，各项基础管理工作仍需加强和改善，特别需要抓好制度完善、量化考核和业务流程的优化。

3.干部、职工的责任心还有待加强，素质能力还需进一步提高。人才队伍需要优化结构，新鲜力量有待充实，干部队伍的专业水平有待加强。

4.校企合作的具体开展，方向不明、办度不大、力量欠强，急需紧扣教学划圈子，紧抓就业定位子、紧密锣鼓定盘子。

计划篇

一、指导思想

2015年是学校全面提升、实现跨越式发展的关键一年，同时也是加快建设步伐和推进省级重点技校建设的关键一年。我们将以十八大纲领为指导，落实“金领中的技工，技工中的金领”的办学理念，学习国务院《关于大力发展职业教育的决定》、《关于加快现代职业教育的决定》的重要精神，深化内部改革、优化学校管理，坚持以质量为中心，将工作重心聚焦到“提高质量”和“彰显特色”上来，围绕创建省级重点技校的目标，提高管理服务水平，提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，使学校管理更加规范，整体办学水平和综合办学实力显著提升，赶超同类学校，培养更多服务社会的高新技术人才，使我校真正成为一所最具创新性的“实验型”技工学校。

二、工作目标

一个目标（创建省重）

两个重点（教育教学和招生就业）

三个意识（责任意识、忧患意识和竞争意识）四项建设（校区建设、省重评估、制度完善和文化建设）五支队伍（管理、德育、教师、校企合作和招生）

三、具体措施

（一）、“创省重”是我们金领人的梦想，也是学校自

我发展，办学上档次、扩规模、增强竞争力的需要，更是学校进一步做优、做精、做强的需要。学校复牌招生已经两年，于2014年12月顺利通过省一类复评，如今“创省重”已是迫在眉睫，不进则退，停滞不前就等于坐以待毙。因此，我们只有统一思想，提高认识，动员全体教职员工和全校学生，迅速行动起来，积极投身到“创省重”活动中来，确保“创省重”在2015年年底或2016年年初顺利通过评估！

（二）抓住重点把握大局。教育教学和招生就业是学校两根支柱，也是学校今年乃至今后的两个重点，教育教学是根本，招生就业是关键。

1、教育教学，要持之以恒，深化教育教学改革，提升学校发展内涵。教学工作是学校工作的核心，要深入研究有效教学，探索高效课堂的有效途径，采取切实可行的措施，落实教师“十要”和学生“十不准”，不断提高教学质量，打造出1－2个全市有名的特色专业和精品课程。

（1）立足常规，狠抓质量。教务处认真做好教学常规工作，遵循“四个围绕”：围绕课堂抓业务，围绕教学抓管理，围绕学科抓突破，围绕质量促发展。严格执行授课计划，以课堂教学为主阵地，强化常规教学管理，规范教师教学行为。

（2）改革方法，提高效率。突出以学生为主体，以能力为本位的思想，充分发挥学生受教育过程中的主体作用。

牢记“厚德、强技”质量方针，以学生能力发展为核心，坚持实际、实用、实效的原则，深化教育教学改革，以改革促建设，以改革促发展。

（3）加强实训实习管理，以技能训练为中心。要结合实际，进一步完善“一专多能”和“多证制”教学模式。加大投入，完善校内实验实训设备，提高现代化教学技术装备；不断完善实践教学、校企合作等产学、工学交替相结合的教育模式，加强学生技能训练，提高学生技能操作水平。

（4）创办学校的“科技节”或“技能月”活动，开展手工制作展览、画展等，为学生提供展示自我的平台。认真组织考前培训，不断提高计算机等级证、电工证等技能证考核通过率。

（5）加强课堂教学监管，开展教师教学能力随堂抽查，每周不少于3人次。对于随机听课和抽查中发现的重大事故责任人进行严肃处理，增强教师工作责任心。

（6）2015年我们将根据市场需求，做好新专业研发和申报工作，主要以新高技术类的专业群建设为特色，申报“3D打印技术”专业，紧跟市场需求，打造特色专业。

2、招生就业，要稳中推进。牢固树立“招生与就业是学校的生命线”的观念。

（1）积极开展市场调研，认真进行招生工作的方法策略和途径研究，突出“订单式”高级技工教育。2015年，规

模发展以稳定为主，重在拓展办学渠道，全日制在册人数达到3000人。

（2）就业方面，明年我校将有第一批实习生进入企业实习，在巩固原有就业合作单位的同时，继续开发校企合作企业，努力开拓就业渠道，要求就业率达100%、对口就业率达80%以上。

（3）培训方面，要树立品牌意识，提高培训质量，努力开拓学校周边企业群开展培训工作，扩大培训规模，努力把每一期培训工作做实做细，做出精品，这样培训工作才有生命力，才能稳步增长，2015年对外培训人数要达到600人次。

（三）树立意识，提升管理。学校意识决定学校的办学品位。要办好教育，要管好学校，意识的培养与形成至关重要。因此，2015年，我们必须在意识教育上下功夫，着力培养三种学校基本的管理意识，使学校朝着健康、和谐的方向发展。

（1）责任意识，职业至上。责任心是从事一切工作的首要条件，也是教职员工职业道德的核心。

（2）忧患意识，生存至上。学校要前进、想发展，必须树立风险忧患意识。从某些技校的办学史上我们可以清楚地看到忧患意识的重要。

（3）竞争意识，激励至上。学校教育必须引入竞争机

制，一方面是激发教师的竞争意识，唤醒教师的潜能，合理开展竞赛，利用竞赛的形式使教师的服务手段逐步达到“人无我有，人有我精”；另一方面是培养学生的竞争意识，激发学生学习的热情，通过知识竞赛、技能比拼、社会实践活动等方式，努力提高其各方面的能力。

（四）着力内涵，打造品牌。思路决定出路，定位决定地位。学校管理就是要加强内部管理，深化教学改革，提高育人品质，树立品牌意识，创办特色学校，提高办学效益。为此，我们要做好这四项建设：贯标验收、省重评估、制度完善和文化建设。1、2014年复评工作中，我校提出了引进ISO标准。贯标验收要落实到人，这是创建省重的必过的关口。各部门一定高度重视贯标验收工作，要认真按照体系要求，定期开展内审和管理评审，健全建立持续运行、持续改进的管理机制，以提高我校的教育管理水平和教育质量，推动学校实现持续健康发展。

2、省重评估要做细做实。争创省级重点技工学校，是我校发展的重大目标，把“省重”评估工作作为2015年第一要务抓紧抓好。坚定信心、周密部署、精心准备，以高度的使命感和责任感投入工作，确保省重创建圆满成功！

3、制度建设要规范落实。学校制度建设是学校内涵建设不可或缺的支撑和保障。学校将对一系列的规章制度进行

补充和修订，做到有章可循，制度管人，优化教师考评体系。形成以制度管人、以制度育人的良好氛围。

4、文化建设，品牌创校。全面加强校风、教风、学风建设，广泛开展丰富多彩的校园文化活动，重视校园自然环境和人文环境建设，使学生处处接受校园文化的熏陶。

（五）队伍建设问题是学校发展的关键，随着社会的发展，社会对优质教育的要求越来越高，家长对优质教育的需求越来越强烈。

1、建设一支务实和谐管理队伍。扎实推进管理模式的创新，重视管理团队的队伍建设，加大培训力度，提升管理理念，努力实行精细化管理。

2、建设一支爱生善管的德育队伍。努力抓好德育队伍的建设，促进全员育人的良好氛围。

3、建设一支乐教善教的教学骨干队伍。学校将通过各种机会，运用各种方式，提升教师发展的空间，提高教师的教学水平，强化骨干教师梯队建设，扩大名师优师队伍，充分发挥骨干教师的带头和辐射作用。

4、建设一支奋发有为的校企合作队伍。积极寻找与学校专业相关的企业进行合作，挖掘企业的专家、高管到学校指导教学工作和给对应的专业的学生上课，同时解决学生实习、就业的问题。

5、建立一支理想坚定、思想过硬、业务熟练，能招生、懂教学、善管理的综合性招生团队。

学校工作千头万绪，2015年我们将继续努力，以创省重为契机，以ISO9000质量管理体系为“标本”，进一步规范我们的管理，突出教学重点，提升服务质量，正确处理教学、行政、后勤这“三架马车”的关系，把服务理念渗透到学校工作的方方面面。锐意创新，攻坚克难，为把我校建设成广东省最具创新性的“实验型”技工学校而努力！

广州市天河金领技工学校

二0一四年十二月四日

第二篇：广州市天河外国语学校

广州市天河外国语学校 2013年初一新生注册通知

选择天河外校，人生分外精彩！在此独立人格，从此走向世界！

广州市天河外国语学校2013年初一新生招生笔试、面试相关工作已完成，现将注册事宜通知如下：

1.注册时间

2013年6月30日9:00——12:00，12:00前不来注册者按自动放弃处理。2.注册地点

广州市天河外国语学校（广州市第四十七中学五山校区初中楼首层）3.注册资料

①报名表或准考证；②小学学籍信息表原件（最迟在7月1日上午11:00前交到教导处）；③学生实际身高及鞋子码数。

4.费用（1）现金缴费

现场交款，共2307元（含校服、床上用品等费用）

◆校服分夏装、秋装、冬装，各两套；礼服分夏装、冬装，各一套（含领带）；校鞋有运动鞋和皮鞋各一双；袜子共四双；床上用品有被套、棉胎、空调被、床垫套、床垫、枕芯、枕头套、蚊帐、竹青席，各一件。（2）银行缴费：

◆捐资助学费到银行交到指定账号

学校提供银行进账单—→银行缴费—→将银行回执交学校，换取票据。请在7月1日上午12点前办理完毕，并交回回执，否则按自动放弃处理。

5．注册流程

（1）家长在学校活动室领取顺序号、校服订单、费用清单、银行进账单等，在指定课室填写校服订单，等候指引办理缴费手续和领取校服。

（2）现金缴费和领校服设在首层活动室，捐资助学费设在二楼财务室。

（3）学生在学校阶梯教室凭报名表或准考证报到签名，提交小学学籍信息表，并于9:40 在阶梯教室参加新生会议。

6．注意事项

请保管好校服的相关票据，根据工作安排，校服厂当天只发夏装和冬装的运动服，其它服装开学后凭票据发放。

广州市天河外国语学校 二〇一三年六月二十九日

第三篇：广州市天河职业高级中学

广州市天河职业高级中学关于加强专业建设的苦干意见

广州市天河职业高级中学

关于加强专业建设的若干意见

专业是实现学校教学与社会职业需求相结合的桥梁。加强专业建设是职业学校抓内涵、抓质量，上台阶、上水平的突破口和着力点，专业建设是职业学校建设的核心，是培养特色人才的关键，是学校做大做强做优的基础。加强专业建设是提高教学质量和办学效益、提升学校核心竞争力、培养高水平人才的重要保证。为了进一步做好专业建设工作，根据教育部《关于中等职业学校专业设置管理的原则意见》和《广东省大力发展职业技术教育实施纲要》，特提出以下意见。

一、专业建设工作的指导思想

根据《教育部关于在职业学校逐步推行学分制的若干意见》、《广东省中等职业学校学分制管理指导意见》和我校办学章程，遵循“面向市场、服务社会、优化结构、提高质量”的专业建设方针，紧密结合学分制改革，巩固专业优势，突出专业特色，打造专业品牌，提升专业整体水平，提高人才培养水平和培养质量。

二、专业建设的目标

1.根据我校人才培养总体目标，确定各专业的个性化发展目标，科学制定专业建设规划，使已有一定优势和特色的专业有更强的显示度，基础薄弱或需要大力建设的专业在一定时期内水平有明显提升。

2.紧贴人才市场需求，以需求为前提，以质量为生命，以改革为动力，以发展求生存，以管理为保证，坚持从广州市及天河区经济社会发展的需求出发，以经济结构调整和各行业人力资源需求分析为基本依据，依托已经开办的骨干专业，适时拓展新专业，为社会培养生产和服务一线高素质劳动者。

3.经过五年的努力，使我校形成专业布局科学、专业结构合理的专业建设机制。取得一批高水平的标志性成果，力争在五年内建成2～4个广东省重点专业和1－2个全国重点专业。

4、具体发展规划：以重点示范性专业为龙头，发展和建设五大类专业： ⑴、信息技术类，含计算机软件技术专业（中间件技术方向、群件技术方向）、计算机网络技术专业（网络工程方向、网站建设与管理方向）、计算机及应用专业（多媒体技术与应用方向、计算机应用及维护方向）；

⑵、艺术类专业，含美术设计专业（平面设计方向、动漫制作方向）、工艺美术专业、幼儿教育专业（英汉双语幼儿教育方向、幼儿艺术教育方向）、文秘专业；

⑶、财经商贸类专业，含金融事务专业（财务会计方向、银行事务方向、保险营销方向）、电子商务专业（电子商务运营方向、商务网站建设及应用方向）、商务英语专业、国际商务专业、商业营销专业；

⑷、工科类专业，含电气运行与控制专业、机电一体化技术应用专业、计算机控制技术专业（单片机应用方向）；

三、专业建设的原则

1.适应性原则。专业建设要适应我国社会经济和劳务市场的需要，以“满足社会经济的发展需求、满足学生持续发展的需求”为前提，我校要“以区域为依托求发展，以金融为龙头创特色，以计算机为骨干促融合，以市场为导向增热点”，扩大计算机软件和金融事务作为重点专业的示范效应，增设热门的专业方向，构建与经济结构相匹配的专业结构，走依托区域优势、行业特色的办学之路，努力形成与社会发展相适应的专业结构和专业人才培养模式。

2.交叉性原则。要积极探索建立交叉学科专业，探索人才培养模式多样化的新机制。在遵循学科专业发展和人才培养规律的基础上，实施“宽基础、活模块、综合化”的专业建设方略，整合不同学科专业的教学内容，构建教学新体系，在其结合点上形成新的专业方向。

3.柔性化原则。在进一步拓宽专业口径的基础上，针对就业时岗位需要，灵活设置专业方向，尽可能使专业方向柔性化。

4.特色化原则。要加强传统学科专业的改革与改造，大力培育优势明显、特色鲜明的专业，并加大建设力度，逐步形成专业品牌和特色。

5.服务性原则。要密切与产业和行业的联系，加强紧缺人才的培养。要根据我国经济社会发展，尤其是相关产业、区域经济和行业对专门人才的实际需求，加强紧缺人才培养工作。

四、专业建设的内容

1.强化和拓展课程支撑。专业建设应以相关课程建设为基础，要明确就业背景，针对各专业所对应的就业岗位，研究分析岗位需求的专业“核心能力”及其“核心课程”，加大课程对专业的支持力度，整合课程内容，建立起人才培养和课程建设同步提升的机制，向优势专业、特色专业、品牌专业的方向发展，使专业尽快达到先进水平。

2.制定和完善发展规划。各专业部要开展充分地调查论证，在其基础上，征求相关行业与企业专家的意见，制订出具体的专业建设发展规划和实施计划。在制订专业建设计划时，要结合本专业的实际状况，积极争取行业和企业等社会资源的支持，明确建设目标和周期，确定建设重点，强化专业特色，形成专业优势。各专业应以课程、教材、师资、实验室建设、实践教学基地等为专业建设的重点，制定切实可行的实施方案。

3.加强课程建设和教材建设。专业实质上是由课程和相关教学环节的组合，课程建设是专业培养目标实现的基本途径。专业建设必须优化课程结构，科学构建课程群组，改革课程教学内容，改进教学方法，积极探讨研究性教学，形成课程特色，促进校本课程、校本教材的建设。

4.加强师资队伍建设。师资队伍建设主要包括优化师资结构、提高师资水平和培养敬业精神三个方面。要狠抓教师队伍建设，在人才引进、人员配备上紧密结合人才培养需要，要引进有企业实践背景、实践经验和专业精神的高素质人才；要充分利用各种实习条件对教师进行专业能力及实践教学能力的培养，建立教师定期到企事业单位培训的制度；同时，各专业应从社会的生产、服务一线聘任一定数量的兼职教师。

5.加强教学条件建设。教学设施设备、图书资料等教学硬件配备的数量和质量是专业建设的物质基础，也是完成教学计划和实现培养目标的前提。本着实用和先进的原则，加大专业建设经费的投入，重点建设仿真的专业实训基地。此外，还要充分利用现代信息技术，丰富网络教学资源，实现优质教学资源的共享。

6.强化实践教学。各专业要精心构建、完善本专业的实践教学体系，增大实践性教学环节的比重（尤其是应用型专业），加大岗位综合性实训的开出比例，切实提高实践能力和创新能力。各专业要创造条件，鼓励学生参加各种学科竞赛和专业实践活动，形成本专业有特色的专业氛围。

五、重点专业与特色专业的创建

在校级优势专业的基础上培养省级重点建设专业，并在省级重点建设专业基础上培植国家级特色专业。各专业部都要按照省重点专业建设的要求做好本专业的创建工作，对照省重点专业建设的要求完善本专业的各项准备工作，特别是评估材料的准备，是一个明确目标、促进专业建设的过程，其中，做好常规管理是重点专业建设的基础工作，开拓创新，创立专业特色是关键。

二○○八年三月

第四篇：广州市天河统计年鉴2009

第2期

天河区统计局编 2010年2月25日

2009年广州市天河区国民经济和社会发展统计公报

2009年，全区积极应对复杂多变的经济形势，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，深入实施“整体提升、协调发展”的工作思路，大力推进产业高端发展，扎实推动宜居城区建设，全面完成全年经济社会发展预期目标，经济社会继续保持平稳较快发展的良好势头。

一、综合经济 经济总量

据初步核算，全年地区生产总值（GDP）1608.00亿元，比上年（下同）增长12.5%，总量位列全市首位，占全市GDP比重为17.6%。经济保持平稳较快发展，经济结构在调整中进一步优化。全年第一产业增加值2.52亿元，增长2.4%；第二产业增加值265.48亿元，增长6.8%；第三产业增加值1339.99亿元，增长13.7%，对全区经济增长的贡献率达到90.1%。第三产业增加值增速分别比第二产业和全区GDP增速高出6.9和1.2个百分点。三次产业结构为0.2：16.5：83.3，第三产业比重较上年提高2.3个百分点。按常住人口计算，全区人均GDP达138091元（折合为20218美元），增长9.5%。

财政收支

全年实现税收收入244.57亿元，增长9.9%。其中国税收入102.51亿元，增长0.02%，地税收入142.06亿元，增长18.4%。按常住人口计算，全区人均税收收入达21003元，增长7.0%。

区财政一般预算收入完成31.50亿元，增长9.6%。其中，营业税、增值税、城建税和房产税完成9.50亿元、3.94亿元、3.54亿元和2.09亿元，分别增长23.4%、3.0%、6.4%和17.8%。一般预算支出37.69亿元，增长9.9%。区级一般预算支出32.96亿元，增长5.8%，投入民生和社会公共事业支出的比重达79.2%，其中教育、公共安全、社会保障和就业、医疗卫生分别支出6.71亿元、6.49亿元、3.15亿元和1.77亿元。投 资

全年实现全社会固定资产投资总额556.54亿元，增长34.4%。其中，基本建设完成投资202.60亿元，增长61.5%；更新改造完成投资127.31亿元，增长35.8%；房地产开发完成投资226.63亿元，增长17.5%。重点项目建设推进加快，市级以上重点项目完成投资165.19亿元，增长76.1%。

从产业投向看，第一产业完成投资0.10亿元，增长1.9倍；第二产业完成投资107.03亿元，增长97.6%；第三产业完成投资449.42亿元，增长25.0%，占全社会固定资产投资的比重为80.8%。

二、高端服务业

深入实施产业高端发展战略，金融服务业、信息服务业、现代商贸业、专业服务业、科技服务业和文化创意产业等六大高端服务业呈现良好发展势头。六大高端服务业全年实现增加值843.93亿元，占全区GDP的52.5%，占第三产业增加值的63.0%。

金融服务业

受积极的财政政策和适度宽松的货币政策影响，增幅最大。全年实现金融业增加值253.47亿元，增长31.0%，对全区经济增长的贡献率为27.3%。金融商务区集聚效应不断增强，至年末，珠江新城中央商务区吸引金融机构总部和地区总部达35家。

信息服务业

以天河软件园为龙头，增长稳定。全年信息服务业实现营业收入552.92亿元，增长6.8%。天河软件园被评为“广东省现代信息服务业重点园区”，累计认定软件企业548家，占全市的63.0%，全年实现技工贸总收入541.88亿元，增长30.3%；软件收入321.67亿元，增长30.5%。

现代商贸业

在国家促进消费政策和各类主题促销活动的推动下，回升向好。全年实现营业收入3071.93亿元，增长5.2%。现代商贸业项目储备丰富，万菱汇、太古汇等大型购物中心项目开业在即，宝兴TESCO购物中心项目如期开工，濂泉路沙河服装市场升级改造稳步推进，天河商圈面积进一步扩大，品质进一步提升。

专业服务业

随着企业融资、重组、迁址、服务外包等市场和财务活动的渐趋活跃，发展较快。全年实现营业收入629.54亿元，增长13.8%。

科技服务业

在全区大力实施自主创新战略和对五山科教文化集聚区的精心打造下，逐步壮大。全年实现营业收入83.44亿元，增长18.6%。

文化创意产业

在羊城创意产业园等品牌园区带动下，加快发展。以广告设计、建筑设计、创意展示等主导的创意产业和新型服务产业集聚模式初具规模。大型文化传媒企业丰彩集团迁入我区。全年文化创意产业实现营业收入125.97亿元，增长19.1%。

三、主要行业

农 业

全年实现农林牧渔业总产值4.73亿元，下降0.1%。其中农业、林业、牧业、渔业和农林牧渔服务业分别实现产值0.92亿元、0.03亿元、0.56亿元、1.98亿元和1.23亿元。渔业产值增长最快，增长2.0倍。

工 业

全年实现工业总产值906.01亿元，增长5.8%。规模以上工业企业实现总产值872.15亿元，增长5.9%。全区工业支柱行业电力、燃气及水的生产和供应业完成规模以上工业总产值687.89亿元，增长5.7%，占全区规模以上工业总产值比重为78.9%。工业产品生产销售衔接良好，产销率达99.54%。企业经济效益出现下滑，全年规模以上工业企业实现利润总额55.23亿元，下降15.1%；实现利税总额 83.51亿元，下降21.6%。

建筑业

年末全区资质内建筑企业177家，全年完成建筑业总产值313.62亿元，增长19.5%。其中，建筑工程产值277.01亿元，增长26.2%，安装工程产值30.52亿元，下降23.5%。全区房屋建筑施工面积2281.70万平方米，增长18.2%，其中本年新开工面积606.54万平方米，下降2.3%，全年新签合同价款625.90亿元，增长69.4%。按建筑业总产值计算的建筑业全员劳动生产率为33.26万元/人，增长27.9%。实现工程结算收入365.99亿元，增长14.5%，实现工程结算利润198.86亿元，增长3.2%。

国内商业

全年实现批发零售业商品销售总额3868.41亿元，增长7.8%。实现社会消费品零售总额709.21亿元，位居全市第一，增长18.0%。在限额以上批发和零售业企业销售商品分类中，汽车类零售额增长60.5%，石油及制品类零售额增长58.1%，服装鞋帽针纺织品类零售额增长40.4%。全年住宿餐饮业实现零售额88.69亿元，增长18.7%，其中星级住宿业和限额以上餐饮业企业实现零售额37.56亿元，增长46.3%。

房地产业

全年房地产开发完成投资226.63亿元，增长17.5%。房屋施工 6 面积1413.65万平方米，下降0.2%，房屋竣工面积246.32万平方米，下降8.8%，商品房销售面积298.10万平方米，增长25.3%，商品房销售合同金额391.43亿元，增长37.6%，年末商品房空置面积60.99万平方米，下降18.2%。

四、对外经济

对外贸易

全区进出口总额51.49亿美元，下降7.7%。其中出口21.11亿美元，下降32.5%；进口30.37亿美元，增长24.2%。贸易逆差9.26亿美元。从贸易方式看，一般贸易出口18.84亿美元，下降34.0%；加工贸易出口2.24亿美元，下降16.6%。从出口国家和地区看，出口前四位的是美国、香港、贝宁和法国，出口总额达到6.53亿美元，占全区出口总额的比重为30.9%。从出口商品类别看，主要集中在机电和音像设备及其零件、纺织原料及纺织制品、贱金属及其制品等类别。

外商直接投资

全年新批外商直接投资项目211个，增长0.5%；合同外资2.37亿美元，下降56.5%；实际利用外资3.98亿美元，增长5.1%。房地产业、批发和零售业、租赁和商务服务业是外资投入较为集中的行业，实际投资额占全区实际利用外资总额的85%以上。实际投资额前2位 的分别是香港和英属维尔京群岛。落户我区的投资总额超千万美元项目14个，新增合同外资1.83亿美元，下降50.4%；实际入资超千万美元项目10个，实际入资额2.64亿美元，下降13.4%。

五、城区建设和管理

城区建设与治理

以创建文明城市和“迎亚运”为契机，大力推进宜居城区建设。配合市推进珠吉路延长线、科韵路北延长线、云溪路等工程建设，协助做好轨道交通工程和珠江新城集运系统的征地拆迁工作，加快打通断头路，内环路放射线由先烈东横路至濂泉路段、珠吉路与海军仓库联络线工程已经完成。城中村改造有序推进，猎德村改造复建安置房建设进展顺利。

全力推进污水治理和河涌综合整治，河涌综合整治完成征地59.43万平方米，拆除房屋9.18万平方米，堤岸建设9800米；截污工程征、借地工作已全部完成；33项水浸街改造项目已完成23项，10个片区雨污分流工程有8个已进场施工。扎实开展亚运场馆周边和六运片区、濂泉路沙河服装市场等重点区域，以及广州大道、黄埔大道等11条主干道的人居环境综合整治工作，完成天河北示范道路综合整治工程。扎实推进城市管理体制改革，大力查控“两违”、“六乱”，成功清拆沙河第二成衣批发市场。实施出租屋和流动人员“地毯式”清查登记工作，率先开展房中房整治并取得重大突破，已拆除 1261套。

城区市容环境卫生质量不断提升。全区清扫保洁面积628.5万平方米。城区道路机械化清扫率达75%。一、二、三级道路冲洗率达100%。全区门前市容环境卫生责任书签订率达98%。“城中村”清扫覆盖率100%。生活垃圾无害化处理率100%。

生态建设

推进实施“青山绿地工程”建设，2009年建成区绿化覆盖面积3187公顷，建成区绿地面积2938公顷，其中公园绿地面积1309公顷。全区森林覆盖率达到23.7%。火炉山森林公园一期工程建设基本完工，吉山橄榄公园改造工程进展顺利。

环境保护

全年空气质量达到二级和好于二级的天数是349天，占全年总天数的95.6%；空气中二氧化硫、二氧化氮和总悬浮颗粒物的年均值分别为0.041毫克/立方米、0.068毫克/立方米和0.160毫克/立方米；工业废水排放达标率97%；区域环境噪声平均值54.4分贝；交通干线噪声平均值69.8分贝。

社会治安

进一步强化维稳机制，全区治安形势明显好转。全区社会安全指数为132.45%。全年受理查处治安案件数下降13.2%；刑事案件立案 数下降12.5%；社区警情数下降5.0%。全区群体性纠纷和民间纠纷调处成功率分别达87.1%和98.9%。

六、科技和社会事业

科学技术

创新型城区建设扎实推进，连续12年获得全国科技进步城区荣誉称号。区财政投入科技扶持资金1000万元支持50个科技项目。帮助企业获得各级科技扶持项目267个，获得扶持资金1.72亿元，带动社会科研资金投入约18亿元。全年专利申请数增长25%，专利授权量位居全市前列。全年全区认定的高新技术企业343家，增长44.7%，占全市的38.0%，其中年产值超亿元科技企业65家。全区市级以上技术工程研发中心32家，占全市的29.0%。拥有规模以上科技服务机构244家，获得市级以上科技奖励16个。区财政出资1000万元对2007、2008区内99家企业362名高新技术和软件、动漫企业高级人才进行表彰、奖励。

教 育

年末全区共有幼儿园157所，在园幼儿数30955人；小学81所，在校生94596人；普通中学（含普中和职中）53所，在校生52595人；特殊教育学校3所，在校生863人。年末各类学校教职工人数13991人，其中专任教师达到10066人。加快优质教育资源建设，天 河中学获“广东省普通高中教学水平优秀学校”称号；打造优质学校品牌，四十七中学和体育东路小学被评为2009年广东省“书香校园”；中、高考成绩再创辉煌，成绩继续位居全市前列，高中毕业生升学率为88.4%。顺利通过广东省教育强区复评验收。

文 化

扎实推进文化惠民工程，加快推进天河文化艺术中心等重点文化设施建设，建立健全覆盖全区的公共文化设施，至年末全区99.5%的社区建成社区文化室，“农家书屋”社区覆盖率31.5%，“绿色网园”社区覆盖率18.8%。继续打造“绚丽天河文化艺术节”、“广州乞巧文化节”、“天河合唱节”和“全国大学生原创动画大赛”等文化活动品牌，提升天河文化品位。顺利通过全国文化先进区复评。成功举办以“天河读书节”为龙头的系列读书活动。全年区公共图书馆藏书21.77万册，比2008年增加了2.50万册。文化市场管理工作成绩显著，2009年区文化市场管理工作领导小组办公室被评为广东省扫黄打非工作先进集体。

卫 生

继续完善医疗卫生体系建设，健全社区卫生服务网络，扎实推进社区卫生服务机构建设，新增社区卫生服务中心6个。有效防控甲流H1N1流感等传染性疾病。年末，全区拥有各类医疗机构432家，其中医院31家、门诊部91家、诊所149家、卫生所和医务室126家； 医疗机构拥有床位5833张；拥有卫生技术人员9213人，其中医生3474人。

体 育

体育设施建设力度加大，2009年全区新建成健身路径20条，健身路径总数达到217条，篮球场27个。深入开展群众体育工作，积极构建“四个一”服务体系。即开展一系列全民健身活动、建立一个全民健身网络、形成一套全民健身制度、整合一批全民健身设施。群众体育活动形式多样，全年组织各类健身项目培训活动，组织第五届区运会等十余场群体活动，成功举办广州市“市长杯”乒乓球百姓系列和谐赛暨天河区第五届运动会乒乓球赛等。

七、人口、就业与保障、居民生活

人 口

年末全区常住人口117.96万人，增长2.6%。户籍人口74.52万人，增长4.0%；户籍人口户数20.65万户，增长4.3%。出生人数8248人，人口出生率10.96‰；人口死亡率2.48‰；人口自然增长率8.49‰；人口计划生育率95.64%。

就业与社会保障

着力解决就业困难群众的就业和再就业，推进“充分就业社区” 创建工作。全年城镇登记失业人数17014人，城镇登记失业人员就业人数12448人，失业人员就业率达到73.2%，比上年提高2.5个百分点，其中“4050”失业人员就业人数4729人，就业率68.0%，提高8.8个百分点；全区特困失业人员、“零就业家庭”一人以上就业率达100%；充分就业社区创建成功率达72.0%。

全面落实最低生活保障制度，全区享受城镇居民最低生活保障人数2296人，发放最低生活保障金816.43万元。分类救济851人，发放分类救济金89.87万元。全年社会保障福利事业费支出223万元。

居民收支

全年单位职工年人均工资66799元，增长7.6%；居民人均可支配收入28266元，增长10.6%；居民人均消费性支出24279元，增长12.5%；交通和通信、教育文化娱乐服务和衣着支出分别增长37.7%、17.4%和16.0%。城市居民恩格尔系数为34.5%。

第五篇：广州市天河中学2012年政治中考

广州市天河中学2012年政治中考

专题一综合练习

班别______________姓名_______________学号______

一、单项选择题

1.(2008 广州中考)为了进一步保护陆生野生动物资源，2007 年 6 月 广州市政府颁布了禁止捕猎陆生野生动物的通告：并规定了5 年的禁猎期。作为公民我们应该 ：

①不食用受国家保护的野生动物②勇于查处违反禁猎规定的单位和个人 ③积极举报非法捕猎野生动物的行为④尊重生命的多样性与地球上的动物和谐相处

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.(2009 广州中考)2008 年北京残奥会上 , 残疾人运动员自强不息、奋勇争先的感人表现让 我们 “ 更深刻地理解了生命的意义 ”。生命的意义在于：

①为了个人自尊拒绝别人帮助②悦纳并珍爱自己的生命 , 保持乐观精神③尊重每一个 生命并与周围的生命世界和谐共处④积极为社会贡献智慧和才能 , 提升个人生命质量

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

3.世界上没有两个完全相同的事物 , 就如人类和其他生物一样 , 更没有相似的生命特点 , 人的生命的独特性 , 突出表现在：

A.其他生物的生命是静态的 , 而人的生命是动态的B.人类的生命最具有智慧

C.人类的生命与其他生命相比更具有自身的特点D.人类的生命是自主的4.生命的价值在哪里 ? 你认为下面体现出生命价值的事情有：

①利用星期天参加社区义务劳动②同学因病住院耽误功课 , 我们利用休息时间为他补上 ③为家乡贫苦儿童捐书④身为班长自己不安排值日

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.18 岁的黄桐 , 在 7 岁时被确诊为先天性进行性肌肉营养不良。据专家介绍 , 同类患者最 长生命纪录仅为 18 岁。黄柄的生命也许就要走到尽头 , 但是为了能面对帮助过他的人说 声谢谢，2003 年l5 岁的黄炯和父亲用一辆三轮摩托车踏上了 “ 感恩之旅 ”, 开始在全国寻访素未谋面的恩人，向他们当面道谢。黄炯父子的行为体现他们对待生命的态度是：

A.活一天算一天B.肯定生命 , 尊重生命

C.哗众取宠D.善待他人的生命

6.实现人生的意义 , 追求生命的价值 , 就要：

A.时刻设想 , 等待机会B.从惊天动地的大事开始

C.从一点一滴的小事做起D.做出轰轰烈烈大事

7.关于自尊 , 下列说法正确的是：

①不向别人卑躬屈膝②不允许别人歧视、侮辱自己 ③自尊是一种健康良好的心理状态④自尊的人没有羞耻之心

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.“ 富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈 ” 所揭示的道理是：

A.要尊重自己就要先尊重他人 B.自尊的人心底无私达观大度

C.自尊的人最看重自己的人格 D.自尊要适度 , 否则就是自负

9.从小到大 , 大人们只要发现我们有一点进步 , 例如第一次学会走路、第一次考试得 100 分、第一次关心家人等等 , 就大加赞赏 , 使我们充满了做人的自豪与快乐。这说明：

A.我们要经常去关注他人的自尊维护他人的尊严B.尊重他人是快乐的C.我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱D.我们的自豪与快乐主要是他人给予的10.你一定记得刘翔身披五星红旗跳上奥运会冠军领奖台的一幕 , 他获得了 110 米跨栏项目的 世界冠军 , 为中国人赢得了自尊。他平时训练很刻苦 , 经常说 :“ 别人能做到的 , 我们同样能做到!” 这给我们的启示是：

A.自尊是人人都需要的B.自尊可以使人自强不息

C.自尊会使人骄傲、狂妄D.自尊的人往往爱表现自己

11.人类可以飞翔于蓝天 , 可以邀游于深海 , 可以了解过去 , 也可以预知未来。人类用思想改变着周围的一切。这说明：

A.人类可以随心所欲地改造地球 B.人类的生命最具有智慧

C.人类的生命比动物的生命宝贵 D.人的生命的独特性风格和特点

12.下列对生命认识错误的是：

A.多彩的生命构成了缤纷的世界

B.动植物生命的价值就是为人类牺牲

C.生命是顽强的也是脆弱的D.既要尊重人类的生命 , 又要尊重其他生物的生命

13.生命是短暂的 , 我们要珍爱生命。以下行为属于珍爱生命的是：

A.为了保住自己的性命不得不牺牲别人的性命

B.遇到挫折迫不得已轻生

C.虐待自己以报复侵害自己的人

D.从小事做起 , 实现人生的价值

14.一日凌晨 , 一女子与朋友在一酒吧内玩乐时发生纠纷后一时冲动跳下珠江 , 其朋友发现该女子跳江后下水营救 , 幸好两人被迅速赶到的水警救起，对此认识正确的是：

A.生命由我做主 , 与人无关B.生命有价值 , 应肯定生命 , 尊重生命

C.自尊的人不在乎生命D.人应与江河等自然环境和谐共处

15.当一个人遭遇困难 , 需要帮助时 , 我们应持有的正确态度是：

A.事不关己 , 高高挂起B.幸灾乐祸 , 冷眼旁观

C.理解关心 , 支持援助D.同情怜悯 , 自作自受月 12 日下午 , 在得知四川汶川发生特大地震后 , 唐山农民宋志永和 12 位兄弟商量后 , 几经辗转来到灾情最重的北川县城 , 成为最早进入北川的志愿者之一 O 他们用最原始的方 法一一铁锤砸、钢针撬、徒手创 , 不断寻找幸存者。只要哪里需要 , 他们就到那里。他们与 解放军、武警战士一起 , 抢救出 25 名幸存者 , 刨出近60 名遇难者遗体。据材料回答 16~17题。

16.这些农民兄弟的行为感动了中国 , 这是因为他们：

①尊重生命 , 善待他人的生命②尊重他人 , 尊重他人的劳动

③珍爱生命 , 永不放弃生的希望④珍爱生命 , 延伸生命的价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

17.从上述材料中我明白了：

A.生命是短暂的 , 要抓紧时间享受B.帮助别人要因人而异

C.要有一颗宽容的心D.实现人生价值应该从日常的点滴做起

18.孔子曰 :“ 三人行必有我师焉 , 择其善者而从之 , 其不善者而改之。” 这说明 : 不断完善自我 , 应该：

A.从自己的身上找出更多优点B.从不同榜样身上学习不同的优点

C.保持和发扬自身的优点D.照搬别人的优点

19.在我们的生活和学习中 , 要做一个自尊的人 , 就必须：

①不做有损人格的事②有一颗宽容的心③把握适度原则④学会尊重他人⑤为荣誉 和利益不顾二切⑥对自己所做的事情要有信心 , 不要产生耻辱感

A.①②③④B.③④③⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑥

20.下列行为属于维护自尊的是：

A.我不漂亮 , 但我很喜欢自己 , 因为我聪明、勤奋、善良、友好

B.小林同学为了期末考试得第一名趁老师不注意到办公室偷走期末考试卷

C.小军负责班级纪律 , 有同学上课说话他就大声责骂 , 以树立自己在班里的威信

D.小马今天忘记做值日了 , 但小组长来问时却怎样也不承认

21.有适度自尊的人这样对待批评：

A.这是元关紧要的议论忍让一下就过去了B.斤斤计较 , 得理不饶人

C.这是恶意的侮辱与诋毁 , 及时予以回击D.有则改之 , 无则加勉

二、多项选择题

22.你对 “ 过去我们吃青蛙 , 现在虫子吃庄稼 ” 的正确理解是：

A.各种生命都有其存在的意义与价值 , 各种生命需要互相尊重、相互关爱

B.人类肆意捕杀野生动物 , 破坏了生态平衡

C.破坏人类赖以生存的生态环境 , 最终受伤害的还是人类自己

D.人类的末日已经来临

23.有人说 :“一个人活着的最高境界，就是把他的整个生命奉献了给全人类。”.这句话揭示的道理是：

A.生命的意义不在于长短 , 而在于内涵

B.我们要肯定生命 , 尊重生命

C.为社会作出贡献 , 可以更充分地体现生命的价值

D.要舍得放弃自己的生命

24.以下关于生命的说法中 , 正确的是：

A.生命是宝贵的 , 我们只要保护好自己的生命健康就行了

B.生命对于每个人来讲只有一次所以我们要珍爱生命

C.我们既要保护自己的生命健康 , 也要关爱他人的生命健康

D.当生命健康安全受到威胁时 , 应沉着冷静 , 力争保全生命健康

25.在这个 “ 万类霜天竞自由 ” 的世界里 , 人类应该与其他生命和谐相处 , 因为：

A.地球上的生命丰富多彩 , 自由自在B.生命是顽强的 , 也是脆弱的C.每种生命都有其存在的意义和价值 , 各种生命息息相关 , 需要互相尊重 , 互相关爱

D.如果随意践踏生命 , 就是破坏生态环境 , 最终伤害人类自己

26.自尊的人懂得尊重他人 , 这是因为：

A.要想赢得他人的尊重 , 首先要尊重他人

B.谁都有缺点和不足 , 谁都不希望听到别人的批评和指正

C.不尊重他人的人 , 不可能赢得他人的尊重

D.每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊

27.有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏 , 却事与愿违 , 不是因为别人吝啬自己的欣赏 , 而 是他们陷入了虚荣心的误区。虚荣心重的人会：

A.将个人的成长作为支配自己行动的内在动力B.过于在乎他人对自己的评价

C.将名利作为支配自己行动的内在动力D.受不了他人有一点否定自己的意思

28.关于知耻的认识 , 正确的是：

A.只有知耻的人 , 才会有真正的自尊

B.知耻是自尊的重要表现

C.知耻的人必定会对自己不恰当的行为感到惭愧

D.知耻就是自尊

29.某校在学期末特意增加了一项特别的考试一一 “ 我能行 ” 展示。采取学生自主申报、自主选择的方式进行 , 展示他们的特长。开展这一展示活动：

A.有助于增强学生的自信心B.有助于学生体验成功的快乐

C.会使学生产生自卑的心理D.会使学生看到自己的长处和优点

30.2009年3 月差点成为桌上美餐的 “ 护士鲨 ” 终于由某酒家无条件地将它送至广州海洋馆疗伤。在这十几天的护主主行动中 , 我们看到了各方面的努力 : 环保人士到酒家门口请 愿;众多市民打电话要求为 “ 护士鲨” 赎身;渔政部门积极介入此事。从这一事件中 , 我们认识到：

A.“ 护士鲨” 的生命比人类的生命更宝贵B.生命是地球上最珍贵的财富

C.人类应该关爱与呵护周围的生命D.人类不能再吃动物了

31.思想品德课上只有我的答案最有新意 , 同学们不由自主地为我鼓掌 , 我感到分外高兴 , 这是因为：

A.我的自尊心得到了满足B.被人尊重是快乐的C 自尊是人人需要的D.尊重可以使人悔过

32.自尊是心理健康的体现 , 自尊的人是快乐的。自尊的人最重要的是学会尊重他人。要真 正做到尊重他人 , 必须做到：

A.要善于站在对方的角度看问题B.要善于欣赏、接纳他人

C.要善于发现和传播他人的隐私D.千万不能做有损他人人格的事情

33.“ 我的好朋友说长大要当一名地质学家 , 可以游遍祖国的大江南北很惬意。我要向他学习, 立志也做一名地质学家。” 对此 , 你认为：

A.学习别人可以完全照搬

B.好朋友就应该互相学习, 样样相同

C.好朋友之间既可以有相同的志向也可以有不同的志向

D.每个人都应该根据自己的个性和优势选择适合自己的成才之路

34.“ 富贵不能淫 , 贫贱不能移 , 威武不能屈。” 这句名言反映了：

A.自尊的人最看重自己的人格

B.一个人的高风亮节会随着环境的变化而改变

C.自尊的人不图虚荣 , 拒绝沾染不良习气

D.为了维护自尊 , 可以舍弃许多东西 , 但决不可丧失人格 , 做有损人格的事

35.下列说法正确的有：

A.人的生命是有价值的 , 动物的生命是没有价值的 , 所以 , 人的生命是最宝贵的B.人的生命是宝贵的 , 因此 , 我们要尽情享受生活 , 提升生命的质量

C.我们要树立正确的生命观 , 尊重生命的多样性 , 爱护地球上的每一个生命

D.我们要树立正确的生态观 , 自觉保护人类赖以生存的环境

三、简答题

1.（１０分）九年级学生李勇某天放学后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家来他家做客，父母看到 他又是不遵守回家的时间，很生气，当着大家的面就批评李勇，还把他学习成绩差，不做家务，不懂得体谅家长等这些毛病一一数出来，李勇觉得很难为情、很羞愧。

（1）李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗？为什么？

（2）你认为李勇可以怎样避免这种事情再度发生？

2.（１０分）史铁生21岁时瘫痪、30岁患肾病。从成名作《我的遥远的清平湾》到《插队的故事》，再到《我与地坛》，他把病榻写作当做个人精神历程的叙述与救赎，用生命书写的一部部作品感动和鼓励着无数读者。他用自己充满磨难的一生，见证了生前的两条诺言：能呼吸时就要有尊严地活着，而临走时，又毫不吝惜地将自己的生命就象接力那样传递给了别人！

（1）人的生命的独特性在史铁生身上是如何表现的？

（2）感悟生命的意义，说一说我们该如何实现生命的价值？

3.（１０分）材料一：药家鑫，西安音乐学院大三的学生，于2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，逃逸时被附近群众抓获。2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。

材料二：南沙人工湿地游览区地处出海口珠江西岸。园区土地原始状态保持良好，生态 环境得到妥善保护，特别是在游览核心区，种植有成片的10多个品种的红树林、芦苇，吸引各种鸟类在这方乐土繁衍生息，形成珠江三角州难得一见的鸟类天堂。每年冬季，成千上万的鸟类从北方飞来越冬，有24 种上万只鸟类在此栖息觅食。

材料三：2011年4月7日，甘肃省平凉市37人疑因喝散装牛奶中毒，至今已造成3名 婴儿死亡。事件发生后，当地有关部门对有症状的人员立即送往医院，对涉嫌的奶牛场进行了查封，对有关人员采取控制措施。

（1）如果药家鑫的罪名成立，他的行为触犯了（写一部法律名称），应受。

（2）三则材料分别告诉我们应该怎样尊重和珍爱生命？

专题一：学做生活的主人（珍爱生命、珍惜自尊）参考答案

一、单项选择题

1.C2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.C9.C10.C11.B12.B

13.D14.B15.C16.C17.D18.B19.A20.A21.D

二、多项选择题

22.ABC23.ABC24.BCD25.CD26.ACD27.BCD28.ABC29.ABD

30.BC31.ABC32.ABD33.CD34.ACD35.CD

三、简答题

1.（１）答：这是自尊的表现。（１分）因为：①知耻是自尊的重要表现。唯有自重才能自尊。一个知耻的人，必定会对自己不恰当、不合适的行为感到难为情、感到惭愧。只有知道羞耻的人，才会有真正的自尊；②“金无足赤，人无完人”，自尊的人要正确对待自己的缺点，不要因缺点而自卑甚至产生耻辱感，要善于将缺点转化为优点。（每答对一点２分）（２）①合理安排时间，制定学习计划，提高学习效率做学习的管理者。

②换位思考，站在父母的角度看问题，学会尊重父母。

③从日常小事做起，在家里做力所能及的事，减轻父母的负担。

（每答一点给２分，答出３点即可给５分，答案必须针对李扬的毛病提出有效的做法即可给分）

2.（1）人的生命独特性突出表现在人的生命最具有智慧。人的生命独特性更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。（2分）作家史铁生自强不息，“用生命书写生命”的创作精神，证明了人的生命的独特性。（2分）

（2）①永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，作为珍爱生命的人，无论受到多大的挫折，都不要放弃生的希望。（2分）②每个人的生命都是有价值的。我们要肯定生命，尊重生命，既要珍爱自己生命也要善待他人的生命；当自己生命受到威胁时不轻言放弃，当他人生命遭遇困境时伸出援助之手。（2分）③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴做起，为他人、为集体、为社会作贡献，不断延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩。（2分）

3.（1）刑法（1分）； 刑罚处罚（1分）

（2）①肯定和尊重他人的生命。（2分）生命对于每个人只有一次，任何人都无权侵害或者剥夺他人的生命，因此我们要善待他人的生命；（1分）

②要树立正确的生命观与生态观（2分）与地球上的其他生命和谐相处（1分）；

③作为食品的生产者和销售者应该守法经营，不生产和销售侵害消费者生命健康的产品。（2分）