15沿小学语言文字工作总结

第一篇：15沿小学语言文字工作总结

讲普通话 写规范字 做文明人

——沿口小学学校语言文字工作总结

语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作。本学年我校以素质教育为载体，认真贯彻落实各级下达的语言文字工作精神，把语言文字工作切实纳入学校的各项日常工作中，开拓创新，狠抓落实，开展丰富多彩的语言文字活动，建设良好的校园语言环境，使语言文字规范化工作再上一个新台阶。现将本学年的具体工作总结如下：

一、领导重视，提供保障。

我校十分重视语言文字工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层领导、教研组长为组员的“语言文字工作领导小组”，定期召开会议，研究部署全校性语言文字工作，通过政教处、教导处、教科室、教研组等具体落实工作要求。上下统一认识，齐抓共管，形成良好的工作机制。

二、宣传到位，氛围较浓。

校园内大力加强语言文字规范化宣传、营造良好的育人环境。利用升旗仪式、黑板报、班会、红领巾广播站、宣传栏、德育简报等多种形式和途径在校内外介绍规范语言文字的相关知识，宣传“推广普通话、用规范字”的重要性。在校园内教学楼、办公室及其它公共场所设有永久性固定宣传牌、固定宣传栏，在校园广播、班级黑板上进行专题宣传。

三、措施到位，工作有序。

我校切实采取措施，提高师生语言文字规范意识和语言文字应用能力：将普通话和规范字纳入教师聘用、考核之中；纳入教师业务和基本功训练之中；纳入学校工作日程和常规管理之中；纳入学校的培养目标和有关课程标准；渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中；将语言文字意识和应用能力纳入学生管理之中；我校还把推普工作渗透到学校教育教学活动和校园文化建设的各个方面。比如教导处、教研室定期对教育教学资料的语言文字规范化进行检查，如《班主任工作手册》、教案、听课本、作业本，并把此作为评优争先的重要依据。我校还把推普工作渗透到学校教育教学活动和校园文化建设的各个方面。在校园内提倡“人人讲普通话，处处写规范字”。不仅如此，我校注重充分发挥语文课在普及普通话、用字规范化中的主渠道作用。语文教学重视提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力。利用好语文教材，进行诵读指导、词语训练等，规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说读写习惯和语言习惯。

目前，全校各类教职员工达到岗位规定的普通话等级。语文教师的普通话水平全部要达到二级甲等以上，非语文教师要达到二级乙等以上。教师用语规范，用字规范。学生用语规范，学生在课堂问答、讨论中必须使用普通话，并形成自觉使用普通话的习惯。学生写字用笔规范，小学一、二年级使用铅笔写字，三至六年级均用钢笔写字，养成良好书写习惯。学生习字本、课堂笔记、各科作业等必须使用规范汉字书写，用字规范水平分别达到各学段要求。

四、活动多样，讲求实效。

我校把语言文字工作渗透到德育和社会实践活动中。在校园内组织语言文字规范化专题宣传教育活动，在教职工会议、教研组会议、工会活动、校本培训上，对教师进行语言文字法律法规、方针政策、规范标准及相关文件的宣传和学习；在校晨会、午间的少先队广播上专题教育活动上及班会课开展的主题班会活动上对学生进行宣传教育。扩大推普活动范围和宣传力度，做到学校家庭社会三结合，从而使语言文字工作向更大范围的发展。结合德育相关工作，开展各项竞赛、评比活动，使师生的语言文字运用能力得到提升。

“小小啄木鸟”行动：

通过对校园内的宣传栏、板报、提示语和教师板书用语情况等进行调查，以及对东湖生态风景区主干街道两侧的标（招）牌、店牌、指示牌、站牌、广告牌（栏、箱）、宣传标语等出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，引导学生在调查实践中掌握社会用字规范化的相关知识，提高对不规范用字的识别能力。“小小啄木鸟”行动有效增强了我校师生语言文字的规范意识，提高了我校师生语言文字规范化水平，进而形成了有利于做好语言文字工作的良好氛围，激发了学生的主人翁意识，培养了学生热爱家乡、关注身边事的优良品质。

“推普周”活动： 每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题为“依法推广普通话，提升国家软实力”。我校根据上级有关部门精神，从学校的实际出发，认真筹划，制定详细地的活动方案，精心组织一年一次的“推普周”活动。为了在全校范围内掀起学习和使用规范语言文字的高潮，营造推广普通话的氛围，我校利用电子宣传窗口、推普扇、宣传画报、黑板报对全校师生进行推普知识宣传，倡导全体师生“讲普通话 写规范字 做文明人”，要求师生使用普通话交流，争做文明市民，让师生成为规范语言文字的传播者、引领者，努力构建和谐文明校园。

各班组织主题班会，开展推普知识竞赛专题和学习等形式多样、内容丰富的活动。每位学生担任小小推普员，向自己的父母推广普通话，让推普活动走入家庭、走进社会。

学校举行了内容丰富、形式多样的推普周专项活动，扎实有效的开展倡议、宣传、展评等给类活动。师生互动、人人参与，形成系列。

其他丰富多彩的活动：

1．环保演讲、国学经典诵读普通话比赛。以演讲、国学经典诵读为载体，进一步创设良好的校园语言环境。

2．书法比赛。学生在受到美的熏陶时，潜移默化，规范了书写。举行优秀作业作品展，张贴在展板和教室中。

3．手抄报比赛，从规范书写到版面，尽善尽美，影响较大。

4．征文比赛。我校先后开展了“开学第一课”观后感征文活动，“创卫我在行动„„”、“爱国主义教育”为主题的征文比赛。

5．班级文化建设评比活动。

6．开展“读书伴我行”活动和举办优秀作业展活动。

7．每年期末开展“八星”评比活动，其中就有“推普”之星、“作业书写规范”之星。以评比为手段，提升学校语言文字工作的水平。

8．教师基本功比赛。开展了中青年教师演讲比赛活动，以讲好普通话为载体，提升教师的综合素质。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我校的语言文字工作取得了一定的成绩，有了长足的进步。但我们也清醒地看到不少问题和不足，如生大多数是流动花朵，学生方言较重，普通话还不标准。就语言文字两大块工作而言，抓语言多，抓文字少，比如活动的安排更多偏重于普及普通话宣传教育，而对用字规范化教育尚显不足。在宣传、管理上还存在时紧时松的现象，贯彻语言文字法律法规的深入程度还不够，利用网络创新语言文字管理方面做得不够，语言文字规范化工作的长效机制还有待进一步完善等。

语言文字工作意义重大，规范化工作任重道远。我们一定认真总结，集思广益，努力使我校的语言文字工作再上层楼。

第二篇：西沿口小学工作总结

西沿口小学2017-2018第一学期工作总结

本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下，全体教职工深入学习邓小平理论和第三次全教会精神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。

一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。

实施素质教育，关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。

(1)努力争取教研活动在我校举行。本学期，“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校，乡“小学作文教研课”又在我校举行，这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会，并大大提高我校的知名度，为今后的工作奠定了良好的基矗

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在周前会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接-班人”。要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。为此，我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试，学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。

(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。

严格意义上讲，胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。而近几年，通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养，我校已有一批青年教师茁壮成长，初具问鼎该项荣誉的能力，但要让他们脱颖而出，真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此，我们加大教科研的力度，在教科研实践中培养教师。具体的做法是：

(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》市立项，数学教研组的课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》县级立项，在这两个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。

同心协力为教学、教研。我们章村小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下齐心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课„„，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。正因为此，我们的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人：徐银仙老师生劳论文市二等奖，丁海潮老师参加县思品讲座比赛一等奖，张叔阳、潜伟红两位老师合写的数学论文县一等奖，张浙川老师的音乐论文县二等奖„„

二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治教”。

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理：要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前备课。

(2)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂评估制度。优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做：

(1)重视学生预习自学能力培养。

(2)加强学生学习过程的指导。

(3)开展学生互帮互学活动。

3、加强领导，科学管理。采用定期或随机检查的方式，由学校领导小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依据之一。

通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有升，学校各方面工作正常开展。本学期，我校被县教委命名为“文明学校”正是对此最大的说明。

三、大力改善办学条件，优化育人环境。

跟同类学校相比，我校的校舍、教学设施都比较落后。为此，本学期我们咬咬牙，投入大量的资金改善办学条件，美化校容、校貌，添置教学设备。

1、为解决寄宿生住宿条件，新添置学生床13张，并对祠堂进行修理，对腐烂、裂缝等都及时进行调换修理。杜绝不安全苗头。

2、购买一万多元的电脑，并对办公室全面装修。

3、对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修，为学生学习提供较舒适的学习环境。

四、以少先队为主阵地，培养校园精神。

1、抓规范，培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口，开展“三项竟赛”，使每个班级形成良好班风、学风和校风。

2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会，我们开展了全校性的广播**赛，还开展了“讲故事比赛”等，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才干。切实做好寄宿管理，免除学校、家长的后顾之忧。

我校现有寄宿生136人，占全校学生总数的42%，寄宿生来源于周围的十几个山村，分布十分零散，而目前作为学生宿舍的祠堂，条件十分简陋，这给规范管理带来不少难题。

1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓，保育员主要负责，值日、值周老师认真督促，全体教师共同参与”的科学管理体系，制订出一系列寄宿生规范制度，并做好落。

2、定期如开“两会”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会，让寄宿生及家长了解学校管理情况，提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。

六、安全工作，警钟长鸣。

安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处： 成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明确职责，责任到人。

2、结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。

3、定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。

4、做好安全月报工作。

通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。

以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作，其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认一学期的工作成绩是喜人的。但也或多或少存在着一些问题。但我们坚信：在乡教委的正确领导下，我们全体教职工齐心协力、众志成城，章村小学的明天一定更辉煌!2015年对于Xx中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发局的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下：

一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化

本学以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。各科室用精细的理念引领，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。

第三篇：阿沿沟小学教研工作总结

阿沿沟小学教研工作总结

（2010-2011学第一学期）

一学期来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以实施“教育强市”工作目标为重点，紧紧围绕学校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；大力开展校本研究，加强教师队伍建设；强化学校教研组的辐射作用，深化教育教学改革，为学生的可持续发展做了许多工作，取得了一些成绩。

一、认真抓好学校的常规管理工作

1、一学期来，学校能加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织全体教师进一步解读新课程，实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案，继续开发校本课程，办出特色。

2、加强校本教研的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索，坚持每周业务学习的制度。

3、加强艺体卫管理，做好《学生体质健康测试》工作，培养全面发展的人才。

4、强化质量意识，基础学科的教师能认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作，学生作业、教师批改等常规性工作好于往年，基础学科的教学质量有明显地进步。

二、认真抓好抓实校本培训，提升教师的综合素质

1、继续开展“一师一课”活动，集中进行评课，并做好评课记录。本学期，组织全体教师分学科进行业务学习，学习内容包括新课程实验的教学教育讲座、资料包、教学录像等。用先进的教学观念来指导日常的教学工作。业务学习做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录。

2、本学期，我校将继续发挥集体备课活动的作用，在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制，实现教学资源共享，让教师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新，积极参加各级论文评选、业务技能竞赛。

3、能认真落实并开展好“四个一”活动。本学期，认真落实“教学反思—课改理论学习—教学案例—学生访谈录”四个环节，全面提高全体教师的课堂教学能力。

4、本学期，学校将继续开展师徒结对子活动(肖子宁—曾碧雅)，共同探讨新教材的教法和学法，努力提高驾驭新教材的能力，并取得了一定的成效。

三、强化教育科研，提高课题实验研究的质量

我校能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性。本学期，我校继续多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，尽可能多安排教师外出听课，参加各级各类研究会和课题研讨活动，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验。面对我校实际，在不能满足让所有教师参加高一级培训的情况下，通过教师返校

后把学习精神带回来与全校的教师进行交流，全面提高我校教师的整体素质。

四、抓好完善常规工作管理，提高教育教学质量

1、一学期来，学校能严格执行《课程标准》和《课程计划》，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻了学生的学习负担。

2、学校能加强教学常规管理工作，提高教学实效。学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。

3、认真抓好毕业班教学工作（由校长、教导亲临第一线）。一学期来，毕业班的任课老师能以夯实双基，促进全面发展，提高学业考试优生率为目标，做了大量工作，利用双休日时间为学生补缺补漏。教师能做到精讲和精心备课，并选择合理的教学方法，关注学生个体差异，注意指导学生学法；讲评习题能及时解决学生暴露的问题；答疑能让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。

4、能加强对各专用室的管理，提高各室和各教学具的使用率。规范使用电脑室、阅览室等专用教室，对现有的教学具能充分利用，并做好登记。

5、发挥兴趣小组的功效，在特色上求突破。本学期首先江兴趣班纳入地方课程，每星期三下午第三节开展美术、音乐、体育、英语、腰鼓、前鼓等兴趣班，做到有所创新，有所发展。

五、积极推进课程改革，努力完善评价办法

1、本学期，我校将继续开发校本课程，让校本课程成为形成办出特色的有力依托。

2、能根据自身实际，落实师生成长记录工作，切实做好材料的滚动工作和管理工作。

3、继续实行新课程评价体系，全体班主任能认真做好《泉州市小学生素质发展评估手册》的填写工作。

六、加强学校的德育工作，增强德育的实效性

1、一学期来，学校能认真抓好学生的养成教育。以新《守则》、新《规范》为基本内容教育学生。认真落实《中小学礼仪常规》，各班级能以“五有”为突破口，继续实施《小学生在校一日常规》、《日常行为养成教育若干要求》规范学生言行，在校园内营造一个健康向上的人文环境。

２、一学期来，学校加大校风、班风的建设。在办公经费紧张的情况下，挤出一部分资金在校园内营造良好的德育氛围，发挥环境育人的作用。各班级有班刊，做到经常更换，有卫生角、有废纸袋，培养学生良好的环保意识，努力搞好校园绿化、美化工作，保持校环境的整洁，优化育人环境，学生的精神面貌有了明显改观。在晋江市德育常规督导中，检查团给予了“活动开展正常化，记录翔实、资料完整，学校管理很到位”的评价。

第四篇：沿口镇小学09年少先队工作总结

沿口镇小学

2009年上期少先队工作总结

本学期我校少先队大队部以少先队（德育）工作计划为蓝本，以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，继承和发扬少先队的优良传统，以培养合格“小公民”为目标，全面实施素质教育，切实加强少先队自身建设，积极推进少先队工作进程,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面,现将我校少先队工作主要情况总结如下：

本期，我校少先队工作紧密围绕上级工作部署和学校工作计划、德育工作计划开展，重点抓好学生行为习惯的养成教育；重视法制、禁毒、反邪教、疾病防治等教育；强化科普环保教育，增强学生的生态意识，巩固绿色学校建设成果。现在活动开展情况总结如下：

一、进一步加强少先队的基础建设

少先队基础建设是搞好少先队工作的重要前提，我校历来重视少先队的基础建设。队组织机构健全，大中队活动形式多样，丰富多彩。本期大队部利用“六.一”节，又发展了一批新队员。在发展新队员的同时注重学生的队前教育，把这项工作列入大队部工作计划，以队章为依据，使队员知道少先队是谁创立的、谁领导的、为什么要以“先锋”命名，知道队的光荣历史，知道红领巾、队旗、队礼、呼号的意义，知道少先队组织对队员的要求是什么，应具有什么样的作风，以增强队员的责任感。

健全的队伍建设是开展少先队活动的关键。我校各中队辅导员配备率达100%。学校定期召开辅导员会议，组织学习，研究工作，同时，少先队大队部十分重视少先队小干部的选拔、培训。少先队干部是辅导员的得力助手，是少先队员们的榜样，是少先队工作的灵魂，因此，为优化我校少先队干部队伍，在校少代会上，大队干部采用换届选举的办法，针对本校实际，由中队推荐，召开座谈会，组织考察、竞职演讲、特长展示等，选拔思想上进，乐意为大家服务，守纪律，学习认真，工作有魄力的中队干部为大队委，并量才施用。为进一步搞好大队干部队伍建设，提高干部能力，少先队每周五组织大队干部培训学习一次。我们还采用高帮低的方法，即高段干部与低段干部结成“手拉手”对子，互相学习，互相帮助。在“六.一”时全校还评选出4名校级“优秀大队干部”，对他们进行表彰和鼓励，以示范全校大中队干部。

二、活动丰富落到实处1、3月到5月，开展了“小手牵大手，文明一起走”的大型宣传活动。开展此项活动，目的在于积极配合城乡环境整治活动，带领学生走上街头，向市民宣传环保知识、发放环保布袋等，用自己的行动带动更多的市民参与到环境整治中来，共同为建设优美乐山出力。活动受到了媒体的关注并采访报道，受到了市民的高度评价。

2、5月12日，4.5中队组织开展了主题为“一起点亮爱”的5.12一周年纪念活动，队员们点亮蜡烛，手绑黄丝带来寄托他们对在5.12地震中失去生命的同胞。活动也受到了媒体的关注并采访报道。

3、5月31日，我校举行了“同心同乐，共庆六一”歌舞庆祝活动。为了让学生过一个快乐的节日，组织开展此项活动。在开幕仪式上，还有部分新同学加入了少先队组织。老师和同学们精心筹备，活动中，队员们载歌载舞，在一片欢声笑语中欢度自己的节日。

4、6月26日，5.5中队邀请了县禁毒大队民警叔叔为他们进行禁毒法制教育。重点讲解了：

1、什么是毒品？

2、什么叫吸毒？

3、毒品的危害有哪些？

4、沾染毒品的原因以及怎样预防毒品危害？；二是宣传学习了《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学生交通安全须知》和《中华人民共和国治安管理处罚法》中的相关条款。

5、心理健康教育

加强心理健康教育。学校心理健康教育坚持以人为本，健全单亲、无亲学生档案，做好教育记录，活动中开展“手拉手，一帮一”、“同在一片蓝天下”等献爱心教育活动，帮助这些学生转变不良心理，健康成长。

三、法制、安全教育落到实处

1、组织全校安全疏散演习。5月，我校组织了全校性的紧急事件安全疏散演习，在一阵急促的哨声中，全校31个班级，2000余名同学有序的从教室沿楼梯撤离到大操场，演习过程中没有出现拥挤、踩踏事故，各班班主任、科任老师监守岗位，确保了演习的顺利进行。

2、开展“食品安全进校园”活动。

根据上级有关文件要求，本学期，我校开展了“食品安全进校园”活动。学校利用国旗下讲话、红领巾广播、班队会向学生宣传食品安全的重要性，辨别伪劣食品的小常识，保护自身的健康。

3、开展禁毒、法制宣传教育活动。

我校利用国旗下讲话、红领巾广播、班队会、黑板报向学生宣传毒品的危害及国家对禁毒的决心。

回顾本学年的少先队工作，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力，力争再创新辉煌。

沿口镇小学2009年7月1日

第五篇：沿溪乡2010工作总结

沿溪乡2010工作总结

2010，在县委、县政府的正确领导下，乡党委、政府以科学发展观为统领，认真贯彻十七届四中全会精神，按照县委县政府提出的“大干新三年、实现新跨越”的工作目标和要求，以“依托优势出特色，立足山区谋发展，科学发展促和谐”为目标，团结和带领广大党员干部群众，埋头苦干，开拓创新，坚定不移地实施项目强镇战略，积极推进工业化、产业化、城镇化进程，努力构筑经济繁荣、社会稳定的和谐社会，使全乡经济和社会各项事业继续保持了持续、稳定、健康发展的良好势头。

一、积极推行产业结构调整，促进农民增收

一是稳定粮食生产面积，积极推行产业结构调整。主要是以青坡、旺坪、旺溪、油浪溪、吉祥5个村为主新发展优质杨梅1000亩，壮大我乡优质无公害杨梅生产基地，着力打造“品沿溪杨梅，观岩鹰风光”品牌效益；以青坡、旺坪、烂泥湾村为示范区推广超级稻1000亩；以君健中药材专业合作社为龙头，大力鼓励广大村民种植尾参、白术、金银花等中药材种植面积达12000多亩；成功解决了农产品加工、销售、增值的问题，形成了规模效益，有力地促进了农业增效、农民增收。君健中药材专业合作社现有长期员工达16人，签约社员120户，尾参种植基地1000亩、金银花800亩、白术400亩，有年加工150吨尾参片加工厂一座，并在广东、广西、安徽、山东等地设有专门的销售窗口，成为全县第一个集生产、加工、销售一体化的中药材专业合作经济组织。二是狠抓了科技兴农。农技站举办了两期农村实用技术培训班，每个月发布一次病虫害防治预报，有力的推动了科学兴农；三是加大农业基础设施的建设力度，争取资金对麻鸡坳、老鹰坡等水库、山塘进行了重点除险抢修，从而进一步增强了农业发展后劲，全乡农村经济呈现持续、快速、健康发展的好势头。

二、基础设施建设突飞猛进

人平集资达500元共投资80余万元的旺坪至白玉村、烂泥湾至老庄村级公路的通畅工程正在修建中，预计在明年2月份全部拉通。在副县长陈秋生的大力支持下，投资40万元的三渡水村大桥正在修建中。我乡共建设了五座移动通信机站和一座联通通信机站，保证了全乡境内通信无盲区。今年沿溪乡开通了光纤上网，金垅片开通了宽带上网，极大的改善了信息闭塞的落后面貌，为经济发展提供了坚实保证。

三、狠抓社会治安综合治理，推进三个文明持续健康发展 党委政府始终把政法综治工作放在全乡工作的突出位置来抓，严格落实市、县维稳工作精神，扎实研究安排部署信访维稳工作。党委政府与各村、各单位签订了综治工作目标责任书，进一步落实条块结合、防控并举的工作责任。实行综治办、信访办、司法所联合办公，挂牌成立综治维稳中心。全面推进社会稳定安全生产领导责任制，坚持“两手抓两手都要硬”的方针，严厉打击各类违法犯罪活动，12月份开展的今冬明春安全生产行动期间，悬挂2幅横幅，树立安全警示标志5处，张贴标语1000张，端掉非法销售烟花爆竹点2处，发现三渡水采石场存在不安全隐患要求其进行停产整改，关停了所有非法矿山。积极开展农村道路整治工作，全乡拟定开通调处各类矛盾纠纷53起。保证了我乡安定、团结、稳定的大好局面。

四、计划生育工作稳中求进

一年来，在乡党委、政府的领导下，大刀阔斧开展计划生育工作，在全乡广大干部党员中明确了计划生育问责制，开展了全乡范围内的地毯式排除和 “三催”活动，催社会抚养费、催四大手术落实、催妇检妇查到位。积极完成七项清理和人口信息一盘棋的采集工作。继续推进“村为主”进程，积极开展“八上门”服务活动，使村干部责任意识和已婚育龄妇女自觉性明显增强，确保了全年人口出生率控制在1.2%以内，计划生育率达86%，做到节育措施按照“一孩上环，二孩结扎”的现行计划生育政策在全乡不走样，不变调。全年共落实结扎188例，上环80例。在保持了计划生育高压态势的同时，积极推进优质服务，形成了良好的计划生育工作格局，全面完成了各项任务。

五、组织建设得到加强

年初，乡党委、政府深入调查研究，结合具体制定的四个“一票否决”和本乡实际，制定了乡、村干部岗位目标考核办法，把执行纪律、社会稳定、安全生产、计划生育、党风廉政、分管工作全部量化为分数，分数与经济直接挂钩，每日一考核，每月一兑现，极大的加强了工作责任，做到了事事有人管，件件有结果，提高了工作效率，切实转变了工作作风，广大干部职工的服从、服务意识得到加强，树立了良好的形象。

六、扎实开展学习实践活动，增强干部责任感

按照县委县政府的统一安排和部署，我乡扎实开展了科学发展观学习实践活动。自去年9月下旬学习实践科学发展观活动启动以来，乡党委、政府高度重视，在县委的正确领导和县委指导检查组的悉心指导下，全乡16个村，20个基层党支部，334名党员全力投入学习实践活动，取得了阶段性的学习效果。一是注重组织领导，强化组织保障。县动员会后，我乡迅速成立了以党委书记郑晓鸿任组长，党委副书记贺达昊为副组长，舒小涛、肖宇、贺春萍为成员的学习实践活动工作领导小组，按照要求为各参学单位派遣了指导员。机关党支部也专门成立了学习实践活动工作领导小组。召开了全乡学习实践活动动员大会，制定下发了《沿溪乡学习实践活动实施方案》。二是注重宣传发动，营造良好氛围。全乡共分类召开动员会19次，在公路沿线的青坡、旺坪、朱家元、过江坡等村悬挂横幅6条，并在公路显目位置涮写固定性宣传标语20多条。三是注重分类施教，增强学习效果。党委书记同志在全乡学习实践科学发展观动员大会上作了专题动员报告，确立了“依托优势出特色，立足山区谋发展，科学发展促和谐”为我乡学习实践活动主题，召开全乡党员干部集中学习辅导大会。目前，全乡各参学单位共办学习心得体会交流专栏20个，党员干部撰写心得体会40多篇，人均做学习笔记2000余字，有力的促进了全乡学习实践活动的深入推进。乡党委高度重视党建工作，专题召开了全乡党建工作会议，层层签订了党建工作目标责任状。认真组织开展了《从政提醒—党员干部不能做的150件事》学习教育活动。

七、各项事业全面发展

争取到农村广播电视“村村通”卫星接收器材100套，使全乡有线电视普级率达到了100%；投入1万元用于基层武装规范化建设，积极开展民兵整组训练工作；投入18万元的乡级卫生院大楼建成投入使用，极大的改善了我乡的卫生条件，做到了一般病不出乡，全面落实开展了农合和城镇居民医疗保险工作，让人民群众充分享受国家优惠政策。完成了林权林地换发证工作，为每个村配备了远教设备。国土、城建、青年、老年、妇联等工作在党委、政府的领导下，坚持服务为第一宗旨的工作准责，注重以民为本的执法理念，坚持文明执法，服务为上，树立了人民公仆形象，全面完成县委、政府交给的各项工作任务，充分发挥各职能部门优势为我乡的经济发展、社会进步做出了重大贡献。

总结一年来的工作，我们虽然取得了一定成绩，但与县委、县政府的要求还存在很大差距，与人民群众的愿望还有很多不足，在今后的工作中，我们将一日继往，扎根山区，务实工作，依托资源优势，走中药材发展之路，为全面建设社会主义新农村而继续奋斗。

沿溪乡人民政

府

二00九年十二月二十五日