老君庙孙沿小学

第一篇：老君庙孙沿小学

老君庙孙沿小学：复习课的课堂是师生的课堂

复习课同样是师生双方互动的课堂，老师的讲和学生的学是一个整体，在复习的课堂上老师要避免的误区还有：

1、复习是只复习单个的知识点，然后针对单个的知识点进行练习，复习是一个知识疏通的过程，要把每个知识点穿成串、连成线，必须让学生理清知识之间的联系，把知识系统化，让学生在串知识点时把知识内化为自己的知识。不能过分强调单个知识点，而忽略了知识点之间的联系。另外，还需要训练学生发散思维，让知识系统化的同时进行知识的迁移，让学生能够举一反三，学以致用。

2、复习课就是练习课，部分老师一上复习课就让学生做练习，把复习课简单的认为是练习课，练习题目很多，学生忙于做，老师忙于讲和改，一堂课下来师生疲惫，效果不佳，复习课需要练习，但不仅仅只有练习，我们应该以学生为出发点设计课堂，做到有的放矢，练习要有针对性。

3、要有留白，给学生学习的空间，复习课，老师往往感觉有很多东西要给学生讲，所以一上课就开始讲，过度的发挥教师的主导作用，忽略了学生的主体作用，很少照顾学生会怎么想，老师讲的东西学生是否已经掌握，老师有没有必要再讲，讲的过程是不是按照学生的思路去分析问题，还是按照老师的思路强加给学生，让学生知其然而不自所思然，阻碍了学生思维的发展，缺少课堂中师生互动、生生互动的交流，学生学习处于被动地位。

4、不顾学生差异，一刀切，复习时，教师没有考虑学生的个体是有差异的，在复习的内容和方法上一刀切，这样容易造成对于优秀生来讲，老师讲的很多题目已经是掌握的非常熟练，感觉复习课纯粹是在浪费时间；对于后进生来讲则是学得云里雾里，感觉老师讲的过快，自己跟不上，只能“滥竽充数”，蒙混过关，大大降低了复习的效果。（郭学志）

第二篇：老君庙大肖小学治理乱收费自查报告

老君庙大肖小学治理乱收费自查报告

本学期我校认真贯彻落实县教育局、镇中心校关于治理教育乱收费的工作会议精神，学校上下高度重视、加强领导、各自明确责任，层层负责，使抵制乱收费的工作制度化。现将我校的教育收费自查情况报告如下：

一、基本情况

我校是一所四年制中心小学，现有1——4年级四个教学班，学生100余人，教师8人；幼儿分大、中班，现有幼儿近70人，幼儿教师2人。

二、规范教育收费制度、措施

1、严格财经纪律，严格按章办事，按程序办事，执行县教育局规定项目标准规范收费。按要求做好相应的教育收费公示。

2、严格执行“一教一辅”征订原则。

3、按规定收取的代办代收性收费（保险、小学生学习报、学生奶等），须按照学生自愿原则，按照规范程序操作。

三、专项治理情况

一如既往严格按照省定用书目录和经省批准的用书为学生配备学习用书的种类和数量，执行“一教一辅”，不超量购书，对未列入省定教学用书目录的图书和音像一律不征订、不代行销售。

实行治理乱收费工作责任制和责任追究制。学校和班主任、科任教师层层签订责任状，严禁给学生征订教辅资料，严禁教师利用节假日进行有偿补课。

四、整改措施

按照校务公开的规定严格执行收费公示制，采用公示栏（墙）等方式，在校园显眼位置向社会公布收费项目、收费标准、收费依据（批准机关和文号）、收费范围及投诉电话等相关内容，所涉及收费项目均发书面通知给学生家长，取得学生家长的配合。

加强制度建设和学校财务管理，从源头上杜绝乱收费行为。把完善收费制度同完善学校财务管理制度协调统一起来。我校高度重视收费工作，有组织，有制度，规范操作，措施得力，收费工作秩序正常，经自查无任何乱收费现象。

特此报告

老君庙镇大肖小学 2014年2月28日

第三篇：老君庙初中12月份总结

老君庙初中

十二月份课改工作总结

汝南教育的2012年，注定，是不平凡的一年；老君庙初中的12月，注定，是不平凡的一月。教育生生不息，改革起承转合；教学润物无声，课改岁月静好。我们都在忙，忙着让学校正常运行，忙着让改革顺利推进。我们忙着，让领导满意，让家长放心，让学生开心。做为教育工作者，也许，没有最忙，但只有更忙。无论再忙，我们静静的思考，静静的做事。又是一年终了时，又是一月回望处。十二月，我们，做了这些：

一、召开课改先进个人表彰大会

老君庙初中课改工作稳中有进，在稳定常规教学的基础上，稳步开展课程改革工作。李军民校长始终坚持在课改第一线，狠抓落实，在学校领导的关心指导下，在各处室、备课组的支持配合下，我校 “先学后教、当堂训练、目标教学”课堂教学模式第一轮推门赛课活动至2012年11月26日圆满结束。共有96名教师参赛，做到了全员参与。全体参赛教师认真学习实践 “先学后教，当堂训练，目标教学”的课堂教学模式，努力寻找与我校学情相符合的结合点，精心准备，积极参与，这是老君庙初中各学科参赛教师教学风格的一次集中展示，是新方法与新理念的促进与交流，亮点多，效果明显，表明在教学实际中尝试 “先学后教、当堂训练、目标教学”的教学模式已经初见成效，达到了预期的目的。第一轮赛课活动中存在以下几个亮点：

1、领导重视，赛课教师热情高。

2、较好地体现了“面向全体学生，以学生为主体”的教学理念。

3、授课环节明晰，较好地体现了“先学后教，当堂训练，目标教学”的课堂教学模式。

4、教学手段纯净，教学效果较好。

5、展示了教师不同的教学风格和特色。

6、评课认真扎实。经过备课组推荐，结合期中考试成绩，评选出七年级语文：张庆连 杨全喜；数学：徐志强 周敏；英语：周亚云 史冬果；常识：郭玉慧 谭增选；八年级：语文：李

慧

江

松；数学：刘

鹏

刘香美；英语：杨

慧

韩玉华；物理：付一林；常识：张

霞

黄

辉。九年级：语文：肖艳敏

苗

郁；数学：苏

叶

高

芳；英语：刘青云

杨

蕊；理化：王海丽；常识：张仲峰

温秀荣26位课改先进个人。12月3日，我校举行了隆重的颁奖仪式。李军民校长发表了热情洋溢的讲话，希望这些获奖老师以此为新的起点，不懈努力，在课改道路上取得新的成绩。

二、成功举办学校课改能手大赛

为了促进教师专业化成长，培养属于自己的课改能手，有力的促进高效课堂打造，老君庙初中在第一轮赛基础上评选出了26名课改先进个人，并进行了表彰。现在，我校将在这26名先进个人中，评选出校级课改能手，第二轮赛课活动火热进行。本次赛课活动，学校出台了切合实际切实可行的赛课方案，成立领导小组，由李军民校长亲任组长；分成文理两科，领导班子成员与年级主任组成评委，公正合理打分；备课组长全程参与并记录听课、说课、评课过程，同年级教师人人听、人人评课，把今年的校级课改能手评选活动开展的有声有色。天寒人心暖，课改迎春天！李军民校长始终坚持参加听、评课，把课改理念深入到每一个教师心中。本次大赛，共有十五名选手获得校级课改能手。

三、与课改基地携手前行

为向我县课改先进学校学习，促进教师专业化成长，把高效课堂打造活动推向纵深，李军民校长邀请县课改示范基地——双语学校来我校交流，共话课改。12月17日，在初中部任水红校长的带领下，双语学校初中部领导和三位课能手来到老君庙初中。课改能手刘玲、张春霞、马艳璞为我校上了三节示范课，她们精心备课、精彩演绎的示范课，把两校交流活动推向了高潮。课后，两校老师坐在一起进行了深入评课。课改能手的精彩课堂，带给老君庙初中老师一个巨大惊喜，也引发了我们对课改的深入思考。任水红校长等双语学校领导也深入到我校课堂，进行了推门听课，同时提出了宝贵的意见和建议，我们定将针对我校在教育教学中存在的种种问题不断进行自我反省与改进。他们的鞭策和鼓励，永远是我们前进的持久动力，让我们共同向着明亮的前方，携手共圆新教育之梦，过一种幸福完整的教育生活。

四、召开小组合作班级管理动员会

为了深入打造高效课堂，把课堂的主体地位和学习过程还给学生，让课堂焕发新的生命活力，12月19日下午老君庙初中全体教师在东校区会议室举行了一场名为“推进课堂教学改革、实施小组合作自主学习”动员会。

会上，李军民校长谈了去安徽铜陵双语考察学习会议的体会，并就小组合作、自主学习模式的优势所在，强调进行小组合作班级管理的重要性。他指出，要让学生投身到自主学习的模式中，大胆创新，自主、合作、探究，积极交流，变被动为主动，让学生真正成为渴求知识的主人。学校抽取试点班进行实验，以便积累经验，逐步推广。班主任要根据学校的工作方案，对班内小组进行科学划分，加强小组合作管理模式的学习。并要求教师备课时就要突出体现小组合作课堂教学需求。在实施的基础上，总结出成功的经验。同时，他指出：我校走课改这条路上已经走了很远，我们要继续激发学生学习的积极性、主动性，把课堂还给学生，让学生做主人，让学生独立思辨,大胆争先,合作竞争，生教生，兵帮兵，共同提高，共同超越。要求老师更加注重课堂教学的细节，既要考虑课堂教学的预设，也要考虑目标的即时生成性；既要考虑课堂的容量，又要采取有思想的教学方式。他激励老师们：减轻过重课业负担、提高课堂教学效率是现在教育的主流思想，我们应该与时俱进，开拓创新，积极进取，大胆实践，只要我们稳妥扎实，分步推进，积累经验，逐步全校铺开，我们就一定能成功。

五、进行电子白板应用培训

在上级的关怀与支持下，老君庙初中与安装公司利用周末加班，电子白板已经全部安装到位。为让老师们熟练掌握电子白板的使用与操作，提高使用多媒体上课能力，2012年12月10日上午，老君庙初中在东校区会议室举行了电子白板应用培训。培训师生动清晰的讲解，老师们仔细认真的学习，让培训变得轻松而富有成效。李军民校长亲自参加了培训。老师们开心的说：“教学条件已经具备了现代化，我们要做的，就是好好学习、迅速掌握，让电子白板在我们的打造高效课堂的路上发挥更大的作用！”

六、积极参加县教育局组织的各种比赛活动

我们组织教师参加了县电子教案设计大赛、音美舞蹈教师基本功大赛、广播操比赛等大型活动，项项得奖，没有落空。其中，吕可峰获得电子教案设计大赛二等奖，刘芳、方二玲老师获得基本功大赛三等奖。

七、继续推进青年教师专业化成长

我们把教师专业化成长日常化规范化，让青年教师时时感受到学校的温暖，激发自我前进的动力。在校课改能手大赛中，刘青云老师获得文科组第一名，其他青年教师，也都有许多不俗的表现，这一系列的活动，很好的促进了专业成长。

元旦过了，我们静思：

静思无碍敏行。校风要改，要改得更重视教育教学的长远与可持续发展；教风要改，要改得知道“教什么”和“怎么教”；学风要改，要知道“学什么”和“怎么学”；作风要改，要改到骨髓深处，各界都瞪大眼睛看着教育，这个时代，谁也蒙不了谁。

静思推动敏行。学校的宏观运行，终究要落实得细入毫发。老君庙初中的梦，终究也是每一个老君庙教师的梦，每一个老君庙家庭的梦，每一个老君庙学子的梦。遇到改革难题时，要多想想怎么创造创新；小有收获时，要多想想怎么持之以恒。课改初见成效时，要多想想何去何从；纠结迷惘时，要多想想什么是更高教育追求。

静思引领敏行。发展路上正孔武有力时，莫忘教育教学改革面临的矛盾，也仍会带给很多人的无奈感；对教育教学规律的把握逐渐丰富时，莫忘仍大量存在的认知盲点。更莫忘，我们谁都不是老君庙初中的外人。凡人底色，亦可书写将相襟怀；立足方寸，亦能走出四海格局。

老君庙初中

2013-01-04

第四篇：老君庙大肖小学唱响预防地震安全教育歌

老君庙大肖小学唱响预防地震安全教育歌

“震前动物有征兆，牛羊骡马乱蹦跳„„家家户户都观察，综合异常作预报。”最近，一些自编的学校防震教育安全歌渐渐在大肖小学师生的脑海中扎根落户，并成为他们自觉预防地震的标尺。

为积极开展“平安校园”预防地震活动，进一步增强全校学生的防震安全意识，学校不断加强防震安全教育工作的落实，除建立健全了学校安全工作责任制度外，还参考有关资料专门编写了学校防震安全教育歌。“防震歌”从校内安全、校外常识、如何防范等方面编写，通俗易懂，读起来琅琅上口。学校还充分利用晨读、班会等时间，让学生背诵，积极引导学生们按照“防震歌”的要求去做，并结合“防震歌”内容，广泛开展了“五个一” 安全教育活动，即每期举行一次预防地震安全教育主题班会，办一期预防地震安全教育手抄报，参加一次预防地震自救演练，写一篇预防地震安全教育征文，争当一名预防地震安全小卫士。目前，全校学生防范地震意识普遍增强，自我保护能力进一步提高，校园安全工作进展顺利。

（大肖小学）

第五篇：老君庙初中2015年秋季开学汇报材料

老君庙初中2015年秋季开学汇报材料

在上级的正确领导下，我校圆满完成了2014－2015学的各项工作，并取得了优异的成绩。在张宏恩校长带领下，按照教育局关于2015年秋季开学工作的安排，针对学校实际情况，早部署、认真做好开学工作，开始了新学的工作。我校今年开学具有的特点是：人心齐，程序顺，干劲足，环境美，上路快。具体表现在以下几个方面。

一、常规管理

（一）师生到位、到校情况

1、假期中间，张宏恩校长根据县局要求，多次主持召开校委会，研究并解决学校当前的各项工作问题，落实学校建设任务，把学生宿舍楼和学生餐厅的建设积极推进。8月26日、27日，校委会又连续召开会议，筹划开学工作。在会上，各口主管领导就开学工作做了详细的安排与周密的布置。

2、开学前顺利完成了各科任老师的聘任。

3、师生均按照学校通知要求及时到岗到位。

（二）学生书本发放及后勤供应情况

在后勤处人员的努力下，新华书店积极配合，书本及练习册都按时发放到学生手中。后勤供应准备充分，学生就餐就寝秩序正常。

（三）教学管理

教务处及早准备，教师安排到位，教学秩序井然有序。所有学科教师提前备课，我校采用书写简案，共案做了增删调整。各年级都开设写字课，语文老师开展阅读课，落实国学经典进课堂，积极开展读书活动。

（四）依法治校、规范办学行为

我校积极落实素质教育，规范办学行为，发扬人本意识。注重教育的公平公正，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担，不增加家长的经济负担。坚决按照省、市有关文件精神，按规定的作息时间表，安排师生的作息。我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。我们从“办人民满意的学校”的高度狠抓了教师职业道德建设，出台了教师上课制度和职业道德考评细则，在教师中强化了两个观念：爱岗敬业，正德厚生；金凤凰要爱，丑小鸭也要爱，丑小鸭更需要爱，督促教师执教行为规范。

（五）学生资助、校务公开及财务管理情况；校安工程、改薄项目落实

学生资助工作严格按照局资助中心要求，严格把关，建立贫困生信息库，使此项工作落到实处，并不出问题。

校务及时公开，通过开会、公示栏等，让所有教职员工明白校务。财务管理按照上级相关文件和条例要求，严格审批程序。加大资金投入，增添安全设备，查堵安全漏洞，做好校安工程。上级改薄项目落实到位。

（六）新增教师情况

我校未分配特岗教师，未新分配教师，未分配支教教师，顶岗教师郭贵香按时到县二中报到。

二、课改及培训工作

今年我校的课改培训工作开展的扎实有效。按县局要求，结合我校实际，制定了开学前培训方案和开学一周校本培训方案，并按方案进行培训。

8月29日上午，学校召开班主任工作会暨小组合作培训会，培训会上，副校长郭兆梅强调了开学班主任要做的六件事，指导班主任做好开学的准备。副校长吕可峰强调了赵局长在校长论坛会上的讲话精神，希望全体班主任未雨绸缪，做好开学工作，并对班主任进行了小组合作建设方面的培训，总结规律，指出问题，提供方法，为本学期构建汝南模式课堂打下坚实基础。后勤主任陈志文安排了开学的后勤工作，划分好了各班卫生区。张宏恩校长做了总结讲话，指出一定要把课改工作放在首要位置，强调班主任工作的重要性，指导班主任需要做好的各项准备，带领大家以饱满的热情、灵活的方法做好本学年的各项工作。会后留半个小时写了培训心得体会。培训会取得了良好的效果。

8月29日下午，请县一中张霞光老师和留盆初中李树松老师分两个班对全体教师进行了小组合作体验式培训，老师们投入体验，两个班选出了四个优胜小组，会后进行了表彰。之后，李树松老师又给全体老师进行了小组建立、小组运行的专题讲座，老师们听的认真、记的仔细，充分汲取了营养。专题讲座后，写出了心得体会。

8月30日上午，学校召开全体教师会，就开学各项工作进行了安排，公布各班班主任及课任老师，对教务、后勤、政教等各处室的工作进行了详细分工，并落实到人。会上公布了学校聘任结果及分课分工。张校长做了热情洋溢的讲话，表示要身体力行，率先垂范；制度第一，校长第二，尽力做到公平合理；追求细节，做好小事；尊重善待每一位员工，发展成就每一位教师；认真做事，诚信做人；凝心聚力，同心同德。讲话赢得老师们的多次掌声，也为全体教师加满油、鼓足劲，用实际行动迎接开学。大会全体教职工全部到齐，教师队伍稳定。各学科以年级组为单位发放了新的教学参考书与备课资料，安排教师在家提准备新课，要求课任教师提前备好一周课，着重上好开学第一课。我们以充分的准备，激昂的热情迎接新生到校、新学期开学。

8月30日上午全体会后，分学科组进行了集体备课和换位体验课，全体参与，人人过关。9月6日中午召开全体班主任会，副校长吕可峰制作了《小组建立与运用原则》课件，并下发班级小组建设指导材料。班主任分班对全体学生进行培训。小组建立后，及时开成小组文化，每个小组都制作了精美的靠牌，形成了浓郁的班级小组文化氛围。

9月6日晚，召开全体教师会，首先学习了赵局长讲话，接着安排了集体备课与研磨课工作，讲解了什么是磨课，把本次活动研究主题化：以落实三主六环教学模式为方向，磨小组操作有效指导。

9月7日，各备课组再次学习《汝南三主六环课堂流程》，并记录在教师工作手册上。9月7日下午进行选课、备课、第一次磨课。9月8日至9月11日，进行第二次第三次研磨，并选出在研磨课活动中表现突出的教师上示范课。

9月9日晚，副校长吕可峰对全校小组长进行了培训。主题为小组长如何履行职责、发挥作用，经过培训，小组长解决了思想问题，明确了努力方向，掌握了操作方法。

可以说，老君庙初中的课改培训是真抓实干，落实到位的。

政工处的爱国主义教育、安全教育、文明礼仪教育、行为规范教育，都落实到位，并进行了效果测试。

三、学生到校积极，控流防辍效果好。

针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法，我们认真做好家长的思想工作，积极做好控辍工作。为控制流失率，学校建立健全了流失生报告制度、学生转学报告制度，实行学生数目报告和抽查制度和辍学报告，制行'校长室、政工处、教务处---年级组---班主任---教师'四位一体的目标责任制，未报到学生由班主任及时进行了回访登记工作。加强监控，发现一个，动员一个，劝返一个，使辍学率大为降低。放假时，我们就通过发放宣传品等方式，宣传新《义务教育法》，并且做好开学宣传，学生到校情况非常理想。9月6日上午9：00前报到完毕，9：05正式开始上课。七年级新生报到382人，八年级433人，九年级350人。本学期开学转入县城中学就读的较多，不算流失失学。

附控辍方案。

四、体卫艺工作

我校从开学起就上好两课两操，特别是大课间活动，在体育老师的组织下，早开展早运行，取得了良好的效果。足球进校园活动已经纳入学校议事日程，在积极的准备场地、购买足球。学校在开学培训中开展了健康教育和疾病防控教育。学校计划组织多种体育业余训练队。在日常工作中，学校制定了《学校卫生以及疾病防治管理办法》，推行后勤处主管，后勤处、学生会负责的管理与检查，班主任具体落实的运作机制。把学校划分成块状卫生区，各班负责两扫一保洁。从各个角度强化学校的卫生工作和疾病防治工作，把这项工作与班主任的工作考评挂钩。我们整修了东区教学楼的栏杆及楼梯，为操场铺上了石沫，力争学校的环境优美，适合师生的工作学习。

学校餐厅干净整洁，寝室干净明亮。新建厕所专人管理，并加装了监控设备，学校整体环境上了一个新台阶，校园文化氛围浓郁。学校认真贯彻有关精神，出台了卫生疾病防治办法，责任到人，职责分明，严防饮食饮水中毒事件发生，严防传染性疾病在学生中流行。

五、党风廉政建设及安全工作

学校积极落实党风廉政建设，整顿工作作风，严肃工作纪律。

政工处和后勤处多次排查安全隐患，制定了详尽可行的安全制度与措施。配合公安、工商、城管部门，对周边环境进行了治理，学校周围500米内没有网吧。门岗人员轮流值班，做到无缝管理。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，在开学工作安排会以后，我们开学前向班主任发放安全教育宣传资料，要求开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周，开学第一月为安全教育月，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生未成年人不得外出打工，不得做危险的工作，在家居期间不能做危险的工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作，暑假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》，向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使我校学生过了一个平安、快乐的暑假。这封信对我校安全工作具有的影响还在于，使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。

学校还加强了安全保卫工作，自开学起，与走读生及家长签定安全协议书，与门卫、寝管人员等签定安全协议书。领导班子每天有3位领导24小时在两个校区值班，监督监控每天学校各部门运行。开学以来，我们的安保工作受到了周围群众和学生家长的广泛好评。此外，我们为外出学生办理了出入证，为住校学生办理了学生证，学生凭证出入，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。

我们加强了安全隐患的排查工作，对东校区的主线电路进行了更换，学生生活设施如寝室的钢床进行了认真的检查，有问题及时进行整改；对课桌凳进行了整修；对东校区门口的路灯，及时进行的修理，保证学生夜晚放学能够在路灯下安全到家。

六、工作中的好差典型

我校教师多年龄大，体弱多病，大都能坚持按时到岗。可以说这是个好的典型群体。特别郭刚、刘洋二位老师，特别支持学校工作，顾全大局。

应该说，老君庙初中已经步入了良性发展的轨道。在新的学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照县教育局的工作指导思想，认真落实中央教育工作精神，积极开展课程改革，扎实构建和谐校园，强化管理手段，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作。为汝南教育的美好明天作出新的更大的贡献！

老君庙初中 2015-09-06 汝南县学校工作材料

老君庙初中2015年 秋季开学汇报材料

老君庙初中 2015-09-09