第一篇:××幼儿园领导班子工作总结
××幼儿园领导班子工作总结
2015年在市教育局党委的正确领导下,××幼儿园的领导班子紧紧依靠和团结带领幼儿园全体教职工,认真履职,廉洁勤政,团结拼搏,勇于创新,较好地完成了各项园所工作任务,形成了幼儿园工作稳步发展的良好态势。现从以下六个大的方面来进行分析总结:
一、创新管理机制,全面提高执行力。
以办“社会满意,学生满意,家长满意,教师满意”的“四满意教育”为目标,确立幼儿园发展的总体工作思路,牢固树立“与阳光同行,与自然交融,与社会同步,与未来相适”的办园理念,努力创建一流名园。
领导班子有一定的凝聚力。始终坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,园长亲自抓,层层落实到位。领导班子成员树立起以人为本的意识,本着“领导为教师服务”的宗旨,为教师办实事,解决教师生活中的实际问题。同时,本着民主集中制的原则,落实了园务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。班子成员树立起主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立起了良好的形象,赢得大家的认同,有一定的威信,最终使幼儿园工作上下顺畅。
二、注重师资队伍建设,全面提升专业水平。
根据市教育局本年度师德师能提升年的工作方案,在幼儿园开展系列活动。一是通过每月一次的“师德警示会”,幼儿园组织全体教职工开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。同时,幼儿园建设体现了特色的环境,突出了以人为本的文化氛围。二是建立健全保育、教育、家园共育等八大教研组织,直接推动各项工作优质高效地开展,本学年成功通过了本市“十二五”课题的立项审批工作,幼儿园也被确定为奥尔夫音乐课题教学实验基地。
三、文化引领,创建特色,打造优质学前教育。
在“心怀感恩,牢记责任,爱岗敬业,快乐奉献”的精神文化引领下,不断探索深化幼儿园园本课程的改革。一是建立了独具特色的幼儿园课程体系:以主题活动和核心学科为主体,以安全教育和健康教育为双轮,以传统文化教育和时事新闻教育为双翼的园本课程。另外,本学年幼儿园的“社区体验”课程模式被评为本市特色教育一等奖。二是坚持“保教合一,保育在前”的原则,将保育工作纳入幼儿园课程建设中来,创新和细化了各项卫生保育工作的程序和制度,形成幼儿园独有的精细化保育特色。三是牢固树立“教育就是服务”的思想,重视家园合作,成立家长学校、家长委员会、家长工作教研组等机构,健全家园联系制度,拓宽家园联系途径,实现了教师与家长之间的联系无空白、无缝隙、全覆盖;视家长为教育伙伴和重要的课程资源,家园携手举行了各种大型亲子体育、联欢活动,参观消防基地、生命安全教育基地活动,体验生态种植、科技发明活动等等,形成家园共育的合力。
四、预防在前,监督到位,确保幼儿园安全祥和。本年度,幼儿园领导班子牢固树立起“安全重于泰山,生命高于一切”的责任意识和“预防在前”的安全意识,全面确保幼儿的生命安全和身体健康。一是加强平安校园建设,建立设施设备定期检查制度和定人定期维修制度,保证幼儿生活环境的安全。坚持执行领导、教师、保安三位一体的站岗制度,保证幼儿上下学的安全。二是加强传染病预防工作,一丝不苟地贯彻落实入园查证查体、早午晚三检和逐级上报制度,做到早发现早隔离早治疗。三是加强饮食安全,制定并严格执行《××幼儿园食堂管理办法》,签订食堂安全责任书,增设食堂安全管理员验货关,加强食堂卫生消毒留样监督工作,不断完善食堂工作人员培训达标和考核制度,保证幼儿饮食安全卫生健康。由此,最终幼儿园全年无重大安全事故,无家长不满意投诉。
当然,这确实只是我们领导班子这一年来的幼儿园工作上的一些实际观察分析与经验总结,不代表所有园所的园长领导们在处理这些问题的时候都会条条适用,还是得具体情况具体分析取舍,况且这只是其中的一些方面,有所侧重,幼儿园标准文案网上还有针对这些问题更加全面的归纳、分析和总结,并且结合了具体实例。
五、各项设施不断更新,保证幼儿园设备先进齐全。
幼儿园的厨房仓库清明节进行了重装;各户外活动场地正在进行改造,增添体育器材和存放设备;旗杆进行了改造;种植园进行重新规划;绿化进行了翻新(冬青);厨房排烟设备老化更新;各班级增添了流动餐车;单设了幼儿园档案室、兼由专人管理;活动室和空调检修改造已于暑期竣工;厨房设备新增5种新型设备,配套齐全。
六、存在问题及今后努力的方向。
总的来说,幼儿园领导班子成员大部分年轻积极,他们有工作热情,不怕吃苦,肯付出,但经验不足,管理方法、管理水平都有待于在今后的工作中不断摸索和加强。
2015年将是××幼儿园开创新局面的一年,我们会进一步加强领导班子建设,通过学习提高整体素质,提高管理水平和管理艺术,建设一支能够适应新形势,不怕吃苦,敢于创新,政治水平高、业务素质强的优秀领导集体。
第二篇:幼儿园领导班子工作总结
成龙幼儿园领导班子工作总结
回顾过去的一年,我园在实现内涵发展的同时,坚持力抓领导班
子建设,内练素质,外树形象,认真履行好服务职能,不断提高班子的自身素质和执政能力,极大地调动了广大教职工的凝聚力和工作积
极性,促进了幼儿园蓬勃发展。现就班子工作情况作如下汇报:
一、加强学习,树立形象
我们十分注重领导班子建设,加强学习、实践和思考,坚持领导
班子学习制度,每周按时进行行政例会。结合幼儿园工作的特点和实
际,统一思想、凝聚共识,谋划幼儿园的发展。班子成员能积极开展
党员志愿者活动,帮困献爱心活动、重阳敬老活动等。班子成员带头
设立党员先锋示范岗,全园党员挂牌上岗,进一步激发个人工作热情,增强团队凝聚力。班子成员带领教师深入开展师德建设,利用教师业
务学习,签订“师德承诺书”,举行青年教师演讲比赛,以及“选标杆、找
差距、促发展”主题实践活动,师徒结队等形式,使教师们自觉增强了 教书育人的思想意识,增强了要做善于学习、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。同时,带领教师开展读书活动,丰富教师读物,为教师
读书提供安静和温馨的学习环境。借助“业务学习”、“读书交流会”活
动,让教师们在繁忙的工作中聆听到更多的教育之声和人生的哲理。班子成员随时了解教师的心理状态,及时和教师谈心、沟通,消除她
们的疑惑、误解,工作上对教师严格要求,生活上对教师体贴和照顾,让教师们深深地感受到幼儿园的温暖。班子成员还带领教师积极开展
政风行风自查自纠工作,向家长、社会进行公开承诺,发放政风行风
问题排查表,广泛听取家长、社区、街道的意见和建议,进一步引导教师树立良好的师德风尚,切实提高幼儿园以及教师队伍在社会上的信誉度。
二、民主管理,形成合力
班子成员能坚持勤政廉政、率先垂范,扎扎实实地做好各项工作,使大家信服领导班子。平时坚持轮流值班制和民主集中制,加强了每天的行政检查、督促和指导。以班子碰头会、行政会议、园务委员会及民主生活会等形式加强班子间的相互协调与沟通,提高班子的整体领导能力,锻炼了全方位考虑、处理问题的能力,增强了凝聚力,使领导班子更加团结合作。每月定期召开园务会议,园内大事决策均经园务委员会或全体教工讨论通过。通过“园务公开栏”宣传和公示、会议讨论或传达等多种形式落实园务公开工作,形成制度。班子始终提倡团队精神,团结协作、各司其职、各尽所能,在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。班子成员能坚持走群众路线,注意密切联系群众,定期、不定期地进行座淡,个别谈心,认真做好耐心深入的思想工作,提高教师的主人翁精神,形成认同感、归属感,增强园荣我荣的主人翁意识。
三、服务教育,注重实效
班子成员能根据实际情况分配到教育一线组织幼儿的活动,使大家始终把握住教师的工作进程和幼儿的发展情况。班子成员平时能深入一线,进行“寻常时刻保教工作个别化指导”,采取一对一蹲点直面的方式,有针对性地加强跟班观察与指导,督促教师严格按照《幼儿园一日活动常规》规范自己的言行。班子成员能与教师近距离对话,商议教学进程,观察教师的教育行为,帮助他们判断教育行为的合理性
和有效性;并有针对性地解决问题和广泛地探讨课程改革,并时时以教师的支持者和服务者的身份参与到其中去。班子成员能注重骨干教师与青年教师的成长,建立了骨干教师成长档案和青蓝工程过程资料。制订了骨干教师的成长计划和培训方式,随时了解骨干教师的所思所想、发展状况,帮助她们尽快成长。平时,班子成员还积极组织教师进行研训一体化培训,以“书香采撷”、“相约名师”、“好课赏析”、“微格分析”、“五四”练兵、“一二九”练兵等丰富的研训一体化活动,努力提高研训一体的效益,并建章立制,考核激励,提高教师的整体素质。
在班子成员的带领下,我园参加市教体局庆元旦文艺汇演,幼儿表演的节目<毛毛虫的梦想>获得了一等奖,教师参加健美操比赛获得了一等奖的好成绩。
在今后的工作中,我们将进一步加大骨干教师培养力度,努力提高骨干教师、优秀教师的比例,努力思考和实践幼儿园的特色建设向纵深发展等,踏踏实实做好每件工作,带领这个团队努力进一步,使我园发展得更快、更好、更稳。
成龙幼儿园篇二:领导班子工作总结
黑林小学领导班子工作总结
黑林小学领导班子老中青结合,平均年龄42岁,领导班子成员之间团结向上,分工明确,责任到人。具体开展的工作汇报如下。
工作成绩:
一、幼儿教育、成人教育规范发展
1、目前我镇幼儿园教师的平均工资是485元,在全县处于中游以上水平。为优化幼儿园布局,今年暑假领导班子分片到村,多方争取资金,修建扩充了山前幼儿园,搬建了大赤涧幼儿园,南康邑幼儿园和闫康邑幼儿园改建计划正在实施中。今年加大了幼儿教师培训力度。全镇上学期共派出教师培训达30人次,投入资金近万元。在改善办学条件方面。增添了幼儿园设施,添新课桌100多张,桌面玩具和大型玩具投资达20000余元。
2、成人教育:完成了县下达的成人招生、考试指标,自学考试报名率有所上升。成教校的搬迁也正在筹备之中。
二、义务教育水平不断提高
一是严格落实“免学费”和“一免一补”政策,有702名学生领取了免费的教材,避免了在义务教育阶段因家庭经济困难而失学的现象发生。
二是实施“控辍控失”工程,强化控辍责任,将控辍责任逐级分解,规范电子化学籍管理,严把变动审批关,建立了控辍月报制度,全镇适龄儿童入学率达100%,小学升初中实现“无缝对接”。
三、以学生全面发展为核心,大力实施素质教育
1、学校德育工作得到加强
学校以优异成绩顺利通过了市德育先进校的验收,我校的李子硕同学被评选为“县十佳小公民”。我们编写的校本教材《思源》在全镇开始了教学,促进了德育 工作的健康发展。
2、课改工作态势良好
依据本地实际情况,多角度、多层次的开展了学科课堂教研活动,实行实验周记和课改月报制度,数学教研组被评为全县优秀教研组。刘树金、张一强分别被评为“教坛新秀”。成功地承办了市、县综合实践活动课评比现场2次,樊灵艳老师在市级综合实践活动课评比中获二等奖。镇编写《课改通讯》已编印7期,为课改经验交流提供了良好的平台,为推动课改起到了积极作用。
3、积极开展结对帮扶活动
发挥支教老师的骨干作用,请支教的老师参加全镇的教学视导工作3次,开讲座2次。还邀请青小的老师来校上示范课,促进了本镇教育教学水平的提高。
4、教科研有序开展
一是进行了市、县“十一五”课题的奖励兑现,先后有熊纪鹏等4个市级课题结题,有十余个县级课题正在实施中。教科室连续两年被评选为县先进教科室。
二是组织各类论文竞赛活动,吴山小学的李永起老师在国家、省级刊物发表论文或辅导文章达到20余篇,柏纪荣、温世勇、熊纪鹏、温秀婷等教师在省级报刊也发表多篇,在五四杯、师陶杯、学科论文评选中,仅上学期获奖论文就达500余篇,学生征文获奖42人次。
5、教学质量年活动丰富多彩。
教育教学管理日趋完善。共制定教育教学管理制度69项,教导处被评为县级先进教导处,在县视导评比中,我镇教学总体工作处于全县中游水平。
在教学质量年活动中,我们举办了教案设计评比、中心小学和完小的双十佳评比、教干赛课、送教到村小、校长论坛等一系列活动。召开了两次提高教学质量交流会,期中还召开了优秀教师教学经验交流会,期末召开了毕业班教师工作
专题会,使一批青年教师在活动中得到锻炼。涌现了刘树金、张一强、王静 宋贵梅、胡洁、卢燕、焦自军等教学新秀。
6、教学质量稳步提高
在市县组织的五年级、六年级统测中,五、六年级的各科成绩在全县处于中游水平。
7、各种评选、评比收获颇丰:黑林中心小学获得2007年科技活动周先进学校,在“激扬的青春”建团85周年大型汇演中被评为优秀组织奖。柏纪荣老师被评为省爱生模范。陈伟获市先进工作者称号,姜亚非获市优秀园丁称号。仲崇任、傅传花获得县先进工作者称号,李永杰获县优秀班主任称。柏纪荣老师被评为县信息上报先进个人,郑仕成获县十佳工会主席荣誉称号,陆继强获县工会先进个人称号。仲崇任被评为科技周先进个人。韩华善等12名老师获得各类活动优秀辅导奖。付琴等6人被评为市县三好学生,熊心语等100多名学生获读写大赛省一、二、三等奖。
四、多方争取资金优化育人环境
1、学校多方联系资金,改善办学条件。
①经黑林镇政府、县计财科、审计所参与成功对河西小学资金处置、资金全部用于改善本镇办学条件。
②中心校改建教室7间,扩建教室2间,整修教室5间。
③加大四配套资金投入。各学校防盗门、窗帘、橱、柜等投入总计10万元以上。④利用资产置换对大赤涧小学进行危房改造。其中大修房屋18间,新建伙房2间,厕所4间,重建院墙150米,彻底改变了大赤涧有危房、危墙的历史。
⑤新修吴山小学院墙50米。
五、注重效益,切实提高管理水平
1、管理规范制度得到有效落实。
为落实学校规范管理,中心校组织随机检查2次,出勤抽查2次,组织完小校长外出参观学习1次。
2、正在落实规范管理达标校、示范校的创建工作。
暑假组织各完小校长、主任,冒着高温苦战20余天,规范材料整理基本到位。
3、学校安全工作得到加强
进一步完善安全工作责任制,狠抓安全隐患的排查与整治,中心校每月组织一次隐患排查,并及时上报镇党委和县教育局,另外各校能随时报告安全隐患,并努力整改,师生安全得到了有效保障。
4、考试工作规范有序
在中心校组织的抽测、统考中,能严格规范操作,无一例违纪事件发生,考出了真实成绩,考出了水平,考出了竞争力。
六、加强教师各类培训
上学年推荐教师省级培训达18人次。参加市优秀班主任培训2人。参加县新课程培训达100人次。参加各科专业技能大赛30人次。为此上学期就投入资金32000元。另外还经常派教师外出听课,外省5人次,市级55人次,县级200多人次。
几点不足
一、领导班子深入课堂、参与业务学习的机会还不多。
二、在学校特色建设方面,还需进一步的完善。
三、领导班子成员的考核机制还不够健全。
四、领导班子成员创造性开展工作的能力还有待提高。篇三:幼儿园领导班子分工 篇四:幼儿园班子工作述职报告
幼儿园班子工作述职报告
幼儿园班子工作述职报告
尊敬的各位领导,同志们:
一年来,在各级领导的关怀支持下,在全体教师的共同努力下,我园认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,实施素质教育,更新办园理念,转变工作作风,规范办园行为,常规管理抓出成效,教育科研扎实有序,文化建设不断深化,办学水平逐步提高。努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,办园条件、管理水平、师资建设,保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面,我代表班子,并就一年来的履职情况向各位领导和全体老师做以汇报,不妥之处,恳请批评指正。
一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化
为使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子全面发展的需要。我园添置安装了大型户外活动玩具、多媒体、电视机、等活动、教学设备。还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。
二、优化教师队伍,提高教师的整体素质
现代化的保教设施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教师队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教工作、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。
通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,提高师德修养和业务水平。
三、提高保教质量,促进幼儿全面发展
在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、节目表演、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。
我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。
四、注重家园合作,共创美好未来
新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影 响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力。全园教职工将与时代同步,以“着眼未来,服务社会”为办园宗旨。以“保育与教育相结合,人格与体格并重,个体与群体相宜,促进身心全面发展。”为办园目标。领导班子将带领全体教职工,为办一所有特色的幼儿园而努力奋斗。篇五:幼儿园全面工作总结
向内聚力 向外辐射 2011年,在市教育工委和市教育局的领导下,我园狠抓“创先争优”、“治庸问责”和“师德建设年”三项活动,促进幼儿园的内涵发展,并较好的发挥了省市示范园的辐射作用。现在,向各位领导汇报本园2011的全面工作。
一、强建队伍 1.学理论谋大事,提高执政能力。幼儿园领导班子以学理论、议大事、谋发展,出成效的思路,坚持中心组学习。认真学习党的各项方针政策,结合幼儿园实际,研究行之有效的方法。学习了“国十条”后,我们认真考虑“教育的普惠性与均衡性”。在“普惠”方面,幼儿园严格执行上级收费政策,不断提高保教质量,让更多的幼儿受到优质、低价的幼儿教育;同时,为了满足家长对优质教育的渴望和社会的稳定,坚决实行市教育局的决定,积极与相关部门沟通,克服经费困难,改建一个班并扩招一个班的幼儿,为缓解幼儿入园难的压力做出了一点点贡献。考虑到教育的“均衡性”,幼儿园通过帮扶结对,送教下乡等举措,更好地发挥省市示范园的辐射作用。2.以活动为载体,发挥党员先进性。幼儿园以“创先争优”为载体,组织“践诺”和“评诺”活动。组织党员干部学党史、经典诵读、走红色路线,观看红色电影和话剧。组织我为党代会献一策和拟定岗位职责。在创先争优活动、师德建设年和治庸风暴等活动中,党员干部起到了带头作用。涌现出市、区“优秀共产党员”。3.强师风树师魂,打造优秀团队。我们将师德建设与各项工作有机结合,增强教职工的进取精神和责任意识。将师
德建设与党建工作相结合,组织“我为党代会献一策”;与反腐倡廉相结合,组织干部“查找风险点”;与语言文字相结合,组织“经典诵读 润泽人生”比赛;与工会活动相结合,分享“经典情商”学习体会;与岗位练兵相结合,组织炊事员的“厨艺比拼”,教师的“魅力教师评比”,还有保育员的“我讲我的保育故事”。强师风树师魂,打造了先进团队。我园教师入围“市魅力教师50强”。
二、规范管理 2.规范教师管理行动,打造高效课堂。我们加强示范岗建设,推进岗位练兵。一名教师获市教师五项全能比赛“二等奖”。我们加强教学过程管理,加大检查考核力度,突出“高效课堂工程”。我园教师的教育教学水平明显提高。幼儿园多名教师在各项教学比赛中获奖。其中,一名教师在省“幼儿教师风采大赛”教学比赛中获得“一等奖”和“最佳教学奖”。3.抓“责任风暴”和“治庸问责”,提高后勤工作水平。我们紧扣“治庸提能、治懒增效、治散聚力”的目标,提升质量。在后勤管理方面,做到:掀起“责任风暴”和“治庸计划”,开展集中排查;发挥集体智慧,研究行之有效的方
法;完善安全制度,细化安全责任。后勤部门组织了教职工急救知识培训,搞好消防演练,提高应急预警能力。建立幼儿 “健康档案”和卫生消毒督查,细化安全职责关注幼儿健康。幼儿园消防安全得到市教育局领导和市消防协会领导的充分肯定。
三、多办实事 1.为教职工办实事,增强幼儿园凝聚力。幼儿园行政和工会关心教职工的专业成长和幸福指数。开源节流,逐步提高聘用教师的工资,每年慰问家庭困难聘用职工。为全园女职工购买防癌安康保险并组织防癌检查。女职工产假遇寒暑假顺延且工资福利照发。组织情商培训、团队拓展活动、元旦联欢会和全园教职工外出疗养。我园教职工工作干劲大,家庭幸福和睦。经过全园教师的共同努力,我园已被评为省模范职工之家呢。2.为姊妹园办实事,形成共同成长体。让更多的幼儿享受到优质的普惠教育是我们省市示范幼儿园的责任。我园发挥省级示范园的辐射作用,主动开展“青蓝工程”,与七家幼儿园牵手结对。一年来,重点做了以下工作。上门指导、评课磨课、来园观摩、来园培训、来园试教等。同时,根据省、市教育厅(局)的安排,我园两名教师分别作为“国培教师”和“魅力教师”,多次送教下乡。
第三篇:幼儿园领导班子工作总结
领导班子工作总结
回顾过去的一年,我园在实现内涵发展的同时,坚持力抓领导班 子建设,内练素质,外树形象,认真履行好服务职能,不断提高班子 的自身素质和执政能力,极大地调动了广大教职工的凝聚力和工作积 极性,促进了幼儿园蓬勃发展。现就班子工作情况作如下汇报:
一、加强学习,树立形象
我们十分注重领导班子建设,加强学习、实践和思考,坚持领导 班子学习制度,每周按时进行行政例会。结合幼儿园工作的特点和实 际,统一思想、凝聚共识,谋划幼儿园的发展。班子成员能积极开展 党员志愿者活动,帮困献爱心活动、重阳敬老活动等。班子成员带头
设立党员先锋示范岗,全园党员挂牌上岗,进一步激发个人工作热情,增强团队凝聚力。班子成员带领教师深入开展师德建设,利用教师业 务学习,签订“师德承诺书”,举行青年教师演讲比赛,以及“选标杆、找 差距、促发展”主题实践活动,师徒结队等形式,使教师们自觉增强了 教书育人的思想意识,增强了要做善于学习、具有人格魅力的好教师 的奋斗目标。同时,带领教师开展读书活动,丰富教师读物,为教师 读书提供安静和温馨的学习环境。借助“业务学习”、“读书交流会”活
动,让教师们在繁忙的工作中聆听到更多的教育之声和人生的哲理。班子成员随时了解教师的心理状态,及时和教师谈心、沟通,消除她
们的疑惑、误解,工作上对教师严格要求,生活上对教师体贴和照顾,让教师们深深地感受到幼儿园的温暖。班子成员还带领教师积极开展
政风行风自查自纠工作,向家长、社会进行公开承诺,发放政风行风问题排查表,广泛听取家长、社区、街道的意见和建议,进一步引导教师树立良好的师德风尚,切实提高幼儿园以及教师队伍在社会上的信誉度。
二、民主管理,形成合力
班子成员能坚持勤政廉政、率先垂范,扎扎实实地做好各项工作,使大家信服领导班子。平时坚持轮流值班制和民主集中制,加强了每天的行政检查、督促和指导。以班子碰头会、行政会议、园务委员会及民主生活会等形式加强班子间的相互协调与沟通,提高班子的整体领导能力,锻炼了全方位考虑、处理问题的能力,增强了凝聚力,使领导班子更加团结合作。每月定期召开园务会议,园内大事决策均经园务委员会或全体教工讨论通过。通过“园务公开栏”宣传和公示、会议讨论或传达等多种形式落实园务公开工作,形成制度。班子始终提倡团队精神,团结协作、各司其职、各尽所能,在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。班子成员能坚持走群众路线,注意密切联系群众,定期、不定期地进行座淡,个别谈心,认真做好耐心深入的思想工作,提高教师的主人翁精神,形成认同感、归属感,增强园荣我荣的主人翁意识。
三、服务教育,注重实效
班子成员能根据实际情况分配到教育一线组织幼儿的活动,使大家始终把握住教师的工作进程和幼儿的发展情况。班子成员平时能深入一线,进行“寻常时刻保教工作个别化指导”,采取一对一蹲点直面的方式,有针对性地加强跟班观察与指导,督促教师严格按照《幼儿园一日活动常规》规范自己的言行。班子成员能与教师近距离对话,商议教学进程,观察教师的教育行为,帮助他们判断教育行为的合理性和有效性;并有针对性地解决问题和广泛地探讨课程改革,并时时以教师的支持者和服务者的身份参与到其中去。班子成员能注重骨干教师与青年教师的成长,建立了骨干教师成长档案和青蓝工程过程资料。制订了骨干教师的成长计划和培训方式,随时了解骨干教师的所思所想、发展状况,帮助她们尽快成长。平时,班子成员还积极组织教师进行研训一体化培训,以“书香采撷”、“相约名师”、“好课赏析”、“微格分析”、“五四”练兵、“一二九”练兵等丰富的研训一体化活动,努力提高研训一体的效益,并建章立制,考核激励,提高教师的整体素质。在班子成员的带领下,我园参加市教体局庆元旦文艺汇演,幼儿表演的节目<毛毛虫的梦想>获得了一等奖,教师参加健美操比赛获得了一等奖的好成绩。
在今后的工作中,我们将进一步加大骨干教师培养力度,努力提高骨干教师、优秀教师的比例,努力思考和实践幼儿园的特色建设向纵深发展等,踏踏实实做好每件工作,带领这个团队努力进一步,使我园发展得更快、更好、更稳。
领导班子工作总结
第四篇:幼儿园领导班子工作总结
篇一:领导班子工作总结 成龙幼儿园领导班子工作总结
回顾过去的一年,我园在实现内涵发展的同时,坚持力抓领导班 子建设,内练素质,外树形象,认真履行好服务职能,不断提高班子 的自身素质和执政能力,极大地调动了广大教职工的凝聚力和工作积 极性,促进了幼儿园蓬勃发展。现就班子工作情况作如下汇报:
一、加强学习,树立形象
我们十分注重领导班子建设,加强学习、实践和思考,坚持领导 班子学习制度,每周按时进行行政例会。结合幼儿园工作的特点和实 际,统一思想、凝聚共识,谋划幼儿园的发展。班子成员能积极开展 党员志愿者活动,帮困献爱心活动、重阳敬老活动等。班子成员带头
设立党员先锋示范岗,全园党员挂牌上岗,进一步激发个人工作热情,增强团队凝聚力。班子成员带领教师深入开展师德建设,利用教师业 务学习,签订“师德承诺书”,举行青年教师演讲比赛,以及“选标杆、找 差距、促发展”主题实践活动,师徒结队等形式,使教师们自觉增强了 教书育人的思想意识,增强了要做善于学习、具有人格魅力的好教师 的奋斗目标。同时,带领教师开展读书活动,丰富教师读物,为教师 读书提供安静和温馨的学习环境。借助“业务学习”、“读书交流会”活
动,让教师们在繁忙的工作中聆听到更多的教育之声和人生的哲理。班子成员随时了解教师的心理状态,及时和教师谈心、沟通,消除她
们的疑惑、误解,工作上对教师严格要求,生活上对教师体贴和照顾,让教师们深深地感受到幼儿园的温暖。班子成员还带领教师积极开展
政风行风自查自纠工作,向家长、社会进行公开承诺,发放政风行风问题排查表,广泛听取家长、社区、街道的意见和建议,进一步引导教师树立良好的师德风尚,切实提高幼儿园以及教师队伍在社会上的信誉度。
二、民主管理,形成合力
班子成员能坚持勤政廉政、率先垂范,扎扎实实地做好各项工作,使大家信服领导班子。平时坚持轮流值班制和民主集中制,加强了每天的行政检查、督促和指导。以班子碰头会、行政会议、园务委员会及民主生活会等形式加强班子间的相互协调与沟通,提高班子的整体领导能力,锻炼了全方位考虑、处理问题的能力,增强了凝聚力,使领导班子更加团结合作。每月定期召开园务会议,园内大事决策均经园务委员会或全体教工讨论通过。通过“园务公开栏”宣传和公示、会议讨论或传达等多种形式落实园务公开工作,形成制度。班子始终提倡团队精神,团结协作、各司其职、各尽所能,在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。班子成员能坚持走群众路线,注意密切联系群众,定期、不定期地进行座淡,个别谈心,认真做好耐心深入的思想工作,提高教师的主人翁精神,形成认同感、归属感,增强园荣我荣的主人翁意识。
三、服务教育,注重实效
班子成员能根据实际情况分配到教育一线组织幼儿的活动,使大家始终把握住教师的工作进程和幼儿的发展情况。班子成员平时能深入一线,进行“寻常时刻保教工作个别化指导”,采取一对一蹲点直面的方式,有针对性地加强跟班观察与指导,督促教师严格按照《幼儿园一日活动常规》规范自己的言行。班子成员能与教师近距离对话,商议教学进程,观察教师的教育行为,帮助他们判断教育行为的合理性和有效性;并有针对性地解决问题和广泛地探讨课程改革,并时时以教师的支持者和服务者的身份参与到其中去。班子成员能注重骨干教师与青年教师的成长,建立了骨干教师成长档案和青蓝工程过程资料。制订了骨干教师的成长计划和培训方式,随时了解骨干教师的所思所想、发展状况,帮助她们尽快成长。平时,班子成员还积极组织教师进行研训一体化培训,以“书香采撷”、“相约名师”、“好课赏析”、“微格分析”、“五四”练兵、“一二九”练兵等丰富的研训一体化活动,努力提高研训一体的效益,并建章立制,考核激励,提高教师的整体素质。在班子成员的带领下,我园参加市教体局庆元旦文艺汇演,幼儿表演的节目<毛毛虫的梦想>获得了一等奖,教师参加健美操比赛获得了一等奖的好成绩。
在今后的工作中,我们将进一步加大骨干教师培养力度,努力提高骨干教师、优秀教师的比例,努力思考和实践幼儿园的特色建设向纵深发展等,踏踏实实做好每件工作,带领这个团队努力进一步,使我园发展得更快、更好、更稳。
成龙幼儿园篇二:2013年幼儿园领导班子述职报告范文 2013年幼儿园领导班子述职报告范文
时代发展,社会的进步,对我们每个幼教工作者提出了新的挑战。一年来,在教育局领导的关心和支持下,以落实求发展,狠抓师资队伍建设,加强理论学习,树立新的教育理念,对幼儿园进行科学的管理,真抓实干,踏踏实实做好各项工作,创建了一个充满人文关怀的良好环境。
一、党建工作
在区教育局党委的正确领导下,园支部坚决执行局党委的各项决议,加强党支部班子的建设,认真落实政治学习和组织生活制度,重视做好党员教育和培养发展党员工作。
1、抓班子带队伍,发挥党支部的核心作用。我们采用多种形式组织全体党员学习新《党章》.学习xx大精神,使党员和积极分子从思想上不断提高,并转化到他们的实际行动中。党员们对照《中国共产党领导干部廉洁若干准则》检查自己,对自身行为深刻反省,对在群众中树立良好的形象 起到了积极的作用。
2、抓干部,抓阵地,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。建立健全了组织生活制度,严格执行“三会一课”制度,认真召开好民主生活会,利用党课.政治学习等形式,对党员进行经常性教育,不断提高自身素质,使党员形成了对问题的统一认识,为下一步工作提出了好的意见。支部不断规范党员的发展工作,严把入口关,在“七一”党的生日和奥运到来之际,新老党员和积极分子,重温党员誓词,牢记党的宗旨,做新时期合格的党员。
3、把反腐倡廉宣传教育纳入全园宣传教育总体部署,列入党员培训规划。定期安排反腐倡廉理论学习,提高民主决策和园务公开制度化.规范化,积极营造良好的思想舆论氛围。在今后的工作中,还需要上级党委的支持和帮助,不断加强学习,不断充实完善支部工作,依靠全园教职工的团结拼搏,改革创新,优质服务,创建名符其实的内蒙级示范园,创建优秀党支部。
二、校园建设
重视校园绿化.美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用,形成有特色的校园文化。本,我们将环境建设工作抓细落实,从基础抓起,着眼于环境卫生,校园树木管理,分工到人,责任到人。
在区政府.区环保局.区教育局及各有关的领导部署下,我们把创建环境优美的“绿色幼儿园”纳入了整体发展规划中。倡导节约用水,爱护树木,不乱扔垃圾等环保行动,对幼儿进行潜移默化的教育。先后制作了“保护环境,人人有责”的宣传板和环保标语,走廊上悬挂“禁止吸烟”“随手关灯”等环境宣言。并专门成立了以园长为组长的环境教育领导小组,全体教师人人参加,强化责任,由于目标明确,内容清晰,各部门开展按计划,有步骤,取得了明显的效果。
幼儿园的工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小时事,能折射出一个人的责任心和敬业心。我的态度就是:要么不做,要做就要做好。我园是一所具有二十多年办园历史的示范性幼儿园,许多设施都已经陈旧.老化,为了保证园内各项工作的正常运转,更换刻不容缓。在资金急剧紧缺的情况下,园领导经过多方努力,积极争取,终于完成了以下几项大型的改造工作
1、我们将使用了二十多年的土灶改成了燃气灶
2、把两台燃煤型饮水.洗浴锅炉改为电热水器
3、更换了全园各班的电线.4、在区委,区政府,区环保局,区教育局的大力支持下,我们把一直捆扰多年的供暖锅炉进行了并网,改为集中供暖,解决了一个“老大难”。
5、电容不足已严重影响了幼儿园的正常运转,在这种情况下,我们不等不靠,多方联系,在与供电局多次协商后,最终将我园电容由原来的19千伏安增至60千伏安,从而确保了幼儿园各项工作的有序开展。
三、教学工作
全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良的教师队伍,切实抓好教学工作,提高教师的整体业务素质和教学水平。
1、加强理论学习,提高教职工整体素质。抓理论学习,更新教育观,我园把引导教师确立正确的教育观,儿童观作为师资队伍的重中之重来抓。采取集中与分散相结和学习方式。规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会,并纳入量化。
2、进一步开展三位一体的教研活动,深入研讨,集思广益,发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,并组织教师参观学习,取人之长,补己之短,切实提高我园教师的课堂教学水平和整体业务素质。
3、将培养幼儿良好的行为习惯与教科书相结合作为特色的教学模式。严格贯彻以保促教,保教结合的原则,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中,突出幼儿的主体地位,发挥幼儿的创造性,培养良好的行为习惯,使我园的养成教育特色真正落到实处。开展专题研究,组织公开教学观摩活动,改进教学结构,由原来传统的标准化课程,改为多元化.灵活性的课程。大班引进了专业的英语教师,实行了英语.珠心算教师分科教学,并组织家长进行了观摩活动,获得家长们的一致好评和认可。我们还通过丰富多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点,如“迎奥运,师生健身活动”,庆“六一“趣味运动会和幼儿画展,幼儿特色汇报等。
4、以园本教研为抓手,丰富环保教育内容,发挥“绿色幼儿园”的辐射作用。为配合课堂教学,园教研组又把环保教育连同家乡教育,幼儿行为习惯培养,安全教育等内容纳入园内课程开发体系中,保证了教育的一致性。孩子们自编自演的“我们是环保小卫士”文艺节目,让幼儿在不知不觉中掌握了环保知识。在“绿色幼儿园”的创建工作中,我们同时也创建了包头市东河区第一幼儿园的网站/, 增强了我们办园的透明度。
四、卫生保健工作
我园是包头市历年的卫生保健先进单位,建立健全各项检查制度和幼儿健康卡及档案。定期检查,定期进行分析,严格执行一杯一巾制。每月有伙食计划,每周有伙食安排,保证幼儿三餐两点。并按膳食结构“4?”金字塔营养方案配备食谱,受到家长的好评。
五、安全工作
加强安全工作,我园始终把其放在园务管理的首位,本学期我们仍一如既往的重视和加强安全教育工作。开学初,我们与全园各班签定了班级安全责任书,将安全工作逐级落实到位。同时还加强了安全方面的学习,强化了教师们的安全责任意识。每月由安全小组全体成员对园舍.设施设备.大型玩具.用电线路进行全面的安全检查,对查出隐患,及时上报维修。始终做到,防患于未然,切实保证了幼儿活动的安全。
六、不足与思考
1.经费的不足导致硬件的落后,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中的重点问题。
2.对教师的评价如何因人而异,实行弹性管理,也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。黑林小学领导班子工作总结
黑林小学领导班子老中青结合,平均年龄42岁,领导班子成员之间团结向上,分工明确,责任到人。具体开展的工作汇报如下。工作成绩:
一、幼儿教育、成人教育规范发展
1、目前我镇幼儿园教师的平均工资是485元,在全县处于中游以上水平。为优化幼儿园布局,今年暑假领导班子分片到村,多方争取资金,修建扩充了山前幼儿园,搬建了大赤涧幼儿园,南康邑幼儿园和闫康邑幼儿园改建计划正在实施中。今年加大了幼儿教师培训力度。全镇上学期共派出教师培训达30人次,投入资金近万元。在改善办学条件方面。增添了幼儿园设施,添新课桌100多张,桌面玩具和大型玩具投资达20000余元。
2、成人教育:完成了县下达的成人招生、考试指标,自学考试报名率有所上升。成教校的搬迁也正在筹备之中。
二、义务教育水平不断提高
一是严格落实“免学费”和“一免一补”政策,有702名学生领取了免费的教材,避免了在义务教育阶段因家庭经济困难而失学的现象发生。
二是实施“控辍控失”工程,强化控辍责任,将控辍责任逐级分解,规范电子化学籍管理,严把变动审批关,建立了控辍月报制度,全镇适龄儿童入学率达100%,小学升初中实现“无缝对接”。
三、以学生全面发展为核心,大力实施素质教育
1、学校德育工作得到加强
学校以优异成绩顺利通过了市德育先进校的验收,我校的李子硕同学被评选为“县十佳小公民”。我们编写的校本教材《思源》在全镇开始了教学,促进了德育工作的健康发展。
2、课改工作态势良好
依据本地实际情况,多角度、多层次的开展了学科课堂教研活动,实行实验周记和课改月报制度,数学教研组被评为全县优秀教研组。刘树金、张一强分别被评为“教坛新秀”。成功地承办了市、县综合实践活动课评比现场2次,樊灵艳老师在市级综合实践活动课评比中获二等奖。镇编写《课改通讯》已编印7期,为课改经验交流提供了良好的平台,为推动课改起到了积极作用。
3、积极开展结对帮扶活动
发挥支教老师的骨干作用,请支教的老师参加全镇的教学视导工作3次,开讲座2次。还邀请青小的老师来校上示范课,促进了本镇教育教学水平的提高。
4、教科研有序开展
一是进行了市、县“十一五”课题的奖励兑现,先后有熊纪鹏等4个市级课题结题,有十余个县级课题正在实施中。教科室连续两年被评选为县先进教科室。
二是组织各类论文竞赛活动,吴山小学的李永起老师在国家、省级刊物发表论文或辅导文章达到20余篇,柏纪荣、温世勇、熊纪鹏、温秀婷等教师在省级报刊也发表多篇,在五四杯、师陶杯、学科论文评选中,仅上学期获奖论文就达500余篇,学生征文获奖42人次。
5、教学质量年活动丰富多彩。
教育教学管理日趋完善。共制定教育教学管理制度69项,教导处被评为县级先进教导处,在县视导评比中,我镇教学总体工作处于全县中游水平。在教学质量年活动中,我们举办了教案设计评比、中心小学和完小的双十佳评比、教干赛课、送教到村小、校长论坛等一系列活动。召开了两次提高教学质量交流会,期中还召开了优秀教师教学经验交流会,期末召开了毕业班教师工作专题会,使一批青年教师在活动中得到锻炼。涌现了刘树金、张一强、王静 宋贵梅、胡洁、卢燕、焦自军等教学新秀。
6、教学质量稳步提高
在市县组织的五年级、六年级统测中,五、六年级的各科成绩在全县处于中游水平。
7、各种评选、评比收获颇丰:黑林中心小学获得2007年科技活动周先进学校,在“激扬的青春”建团85周年大型汇演中被评为优秀组织奖。柏纪荣老师被评为省爱生模范。陈伟获市先进工作者称号,姜亚非获市优秀园丁称号。仲崇任、傅传花获得县先进工作者称号,李永杰获县优秀班主任称。柏纪荣老师被评为县信息上报先进个人,郑仕成获县十佳工会主席荣誉称号,陆继强获县工会先进个人称号。仲崇任被评为科技周先进个人。韩华善等12名老师获得各类活动优秀辅导奖。付琴等6人被评为市县三好学生,熊心语等100多名学生获读写大赛省一、二、三等奖。
四、多方争取资金优化育人环境
1、学校多方联系资金,改善办学条件。
①经黑林镇政府、县计财科、审计所参与成功对河西小学资金处置、资金全部用于改善本镇办学条件。
②中心校改建教室7间,扩建教室2间,整修教室5间。
③加大四配套资金投入。各学校防盗门、窗帘、橱、柜等投入总计10万元以上。
④利用资产置换对大赤涧小学进行危房改造。其中大修房屋18间,新建伙房2间,厕所4间,重建院墙150米,彻底改变了大赤涧有危房、危墙的历史。⑤新修吴山小学院墙50米。
五、注重效益,切实提高管理水平
1、管理规范制度得到有效落实。
为落实学校规范管理,中心校组织随机检查2次,出勤抽查2次,组织完小校长外出参观学习1次。
2、正在落实规范管理达标校、示范校的创建工作。
暑假组织各完小校长、主任,冒着高温苦战20余天,规范材料整理基本到位。
3、学校安全工作得到加强
进一步完善安全工作责任制,狠抓安全隐患的排查与整治,中心校每月组织一次隐患排查,并及时上报镇党委和县教育局,另外各校能随时报告安全隐患,并努力整改,师生安全得到了有效保障。
4、考试工作规范有序
在中心校组织的抽测、统考中,能严格规范操作,无一例违纪事件发生,考出了真实成绩,考出了水平,考出了竞争力。
六、加强教师各类培训
上学年推荐教师省级培训达18人次。参加市优秀班主任培训2人。参加县新课程培训达100人次。参加各科专业技能大赛30人次。为此上学期就投入资金32000元。另外还经常派教师外出听课,外省5人次,市级55人次,县级200多人次。几点不足
一、领导班子深入课堂、参与业务学习的机会还不多。
二、在学校特色建设方面,还需进一步的完善。
三、领导班子成员的考核机制还不够健全。
四、领导班子成员创造性开展工作的能力还有待提高。
第五篇:幼儿园领导班子工作计划
幼儿园领导班子工作计划
篇一:幼儿园领导班子工作计划
(XX年~XX年)
一、指导思想:
以邓小平教育理论为依据,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》及《幼儿园教育
指导纲要》为指导,以发展为主题,改革为动力立足于“早期”,着眼于“全面”,致力于“创
新”,切实提高领导班子队伍素质,为争创省市示范园而努力奋斗!
二、情况分析:
幼儿园现有班级7个,设正副园长2名,其中中学高级教师1人,小学高级教师1人,年龄分别为40岁和37岁。目前,园长学历都为本科或本科在读,都为市、县级学科带头人,均参加过省级园长培训班,具有一定的幼儿园教育教学经验和幼儿园管理经验。但由于幼儿
园正处于发展阶段,班级数量将不断扩大,且园长年龄偏大,因此,班子队伍建设需及早规
划。
三、建设目标与措施:
(一)、领导班子能牢固树立现代幼儿教育观念,坚持依法办园,具有良好的师德规范,热爱幼儿,爱岗敬业,为人师表。措施:
1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》,正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的
基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章制度,坚持依法办园,不断提高自身的法律意识及教育
理论水平。
2、认真学习并贯彻执行教师基本道德规范,积极开展“巾帼文明示范岗”活动,以自己
的良好行为成为教师的榜样。
(二)、领导班子成员具有较高的现代管理水平和开拓创新精神。能主动参加各种提高自身素质的培训活动,积极参与、指导教科研活动。措施:
1、积极参加各类培训活动,自觉加强自身成长,提高自身的整体素质。
2、积极开展教科研活动,每位园长都有县级以上研究课题,能带头撰写论文并在县级以
上发表或获奖。
(三)、领导班子能深入教育教学第一线,有计划地组织开展园本培训工作,具有较强的 岗位能力。
措施:
1、每周进行随堂听课活动。
2、积极参加县优岗活动,坚持园长兼课制度。
3、积极参加集体备课活动。
(四)、领导班子成员作风民主,能团结合作,关心群众。措施:
1、做好沟通、协调工作,积极争取各级领导的支持,充分调动全体教职工工作的主动性
和创造性。
2、经常找教职工进行谈心,了解教职工的真实想法,及时解决他们生活中的一些困难。
(五)、在幼儿园中层领导中注意培养和选拔年轻有为的园长助理,以充实领导班子队伍,使年龄结构呈梯队状。
措施:
1、有意识地给一些年轻的骨干教师压担子,锻炼他们的组织能力。
2、引导青年教师积极向上,不断树立主人翁的态度。高淳县教育研训中心附属幼儿园
XX年1月22日篇二:市幼儿园XX党建工作计划 市幼儿园XX党建工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深
入贯彻落实科学发展观,全面贯
彻落实党的十八大会议精神和党的教育方针。以推动教育和谐发展为目标,以突出党的先进
性建设为主线,以党支部规范化建设为重点,紧紧围绕教育教学的中心工作,贯彻和落实市
教育工作会议精神,进一步抓好党支部和党员干部队伍建设,坚持两个在前(学在前、做在
前);践行三个热爱(热爱教育、热爱幼儿园、热爱幼儿);达到四个提高(提高文明素质、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效);发挥一个作用(先锋示范作用),为进一步
构建和谐平安校园提供坚强的组织保障作用。
二、工作目标
1、认真学习“十八”大精神,用科学发展观,武装全体教职工,提高理论素养。强化党
支部实体建设,为促进学校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用,提供坚强的思想理
论保障。
2、关爱党员,增强党性,坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,组织
党员学习和教师政治学习的参学率100%,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用,使每位党员带头践行科学发展观,争做优秀教师。
3、创新园所管理。加强领导班子成员、教师的责任意识,提高办学品质,办好人民满意
的教育。
4、大力提升师德建设水平。注重党组织后备力量培养和储备,扩大党组织的影响力和号
召力,积极做好新党员的发展工作,凝聚党外优秀人才。
5、落实党风廉政责任制工作。健全党风廉政建设监督机制,规范领导干部的从政、从教
行为,使党支部真正成全体教职员工“政治的核心、工作的依靠、生活的帮手”。
三、主要工作
(一)加强政治学习,努力提升理论素养 以深入学习贯彻党的“十八”大精神为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论
学习。
1、统筹安排学习形式,科学设置学习内容。由党支部书记、支部委员每月给班班子成员讲政治形势。每月集中党员学习党的教育方
针,新课程理念,创新教育,和上级要求,由支部书记给党员同志上党课,促使党员牢记使
命宗旨。
2、健全“三会一课”,确保学习落到实处。健全“三会一课”制度,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据园所实际,结合党
员学习,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中
心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。
3、进一步落实科学发展观,坚持党员干部带头学的良好风气,注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会“十八”大精神。要求班子成员通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,多看、多听、多思,全面领会精神实质和内涵。同时,要求领
导干部注重将理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养和
专业化水平,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平,不断锤炼一支党性原则强、理论功底厚、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
4、加强党员教师和入党积极分子学习的主动性,加强党性修养。党支部要求党员和入党积极分子通过多种形式学习,深刻领会“十八”大精神,不断树
立正确的人生观、世界观和价值观,提升政治理论素养,将理论服务于实践。强化“一个党
员即一面旗帜”的意识,把政治理论学习和教育教学理论学习相结合,努力用科学发展观去
思考教育的发展趋势,以幼儿的全面发展为本,提高教学水平,完善自我品格。
(二)不断加强队伍建设,提高师德建设水平
1、干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕幼儿园的中心工作,讲团结,讲奉献,识
大局,谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。紧紧抓住“人”这一最具活力的因素,努力“聚人心、鼓干劲、强责任、树信心”,形成教育教学合力。要积极为教师的成长提供
施展才华的舞台。坚持严格要求和爱护人才相结合,真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
2、加强师德建设,积极开展“增强自主意识,做创新型教师”活动,提高教师素质,引
导教师确立“坚定信念、立场鲜明、爱岗敬业、艰苦奋斗、自强不息甘于奉献、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、争创一流、严于律己、关爱孩子、淡泊名利、志存高远、胸怀大局、”的优良师风和伟大品格。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优
秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品
质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变
相体罚学生、不尊重学生等现象,坚持师德一票否决制度。
3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作,不断提高服务保障意识,树立学校一盘棋
的思想。
(三)努力深化党建工作,发挥战斗堡垒作用
1、严管党员队伍,提高党建水平。严格规范党内组织生活。党支部要继续坚持“党员教
育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作
要求,落实党员示范制度。继续推进党务公开,促进党内民主和学校民主的有序发展。
2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力,以
“一名党员就是一面旗帜”为要 求,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难
有党员的局面,切实发挥战斗堡垒作用。
3、进一步增强党组织的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动,在活动中进一步增
强凝聚力。
4、认真做好党支部管理考核工作和党员民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支
部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极做好新党员的发展工作,凝聚党外优秀
人才。
(四)健全教育监督机制,推进党风廉政建设。
1、加强和改进领导班子作风建设。按照“为民、务实、清廉”的要求,自觉加强学校党
政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履好职,时时维护党的形
象,处处维护师生利益,全心全意为教职工谋利益。把幼儿园党建工作有机融入到中心工作
之中,把解决师生反映的热难点问题作为幼儿园党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和
最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务水平和质量。
2、抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示
教育,严格执行党风廉政建设责任制,坚持依法治校,依法治教,廉洁从教。深入开展党
风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育的电教片,通过篇三:幼儿园工作计划幼儿园目标
一、加强师德教育,提高教师整体素质。
2、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能在办公室或走廊闲谈,避免意外事故发生。如出
现责任事故,要追究责任,由当班教师付给幼儿医药费等。
3、要求教师加强业务学习,学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,积极参加课程改革,更新教育观念,实施素质教育,鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试,为断提高专业
水平。
二、保教工作
(一)保育工作
1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手
的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。
2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或
做安静游戏。
3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意
识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时
汇报,妥善处理。
(二)教育教学
1、重视幼儿的品德教育。
(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。
(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。
本学年评选文明班级两次。
2、积极实施素质教育。
(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。
(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高国民素质为宗旨,面向
全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权
利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发
展。
3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《福建省幼儿园教育指南》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组
织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的
发展。要提前一周备好课,于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和
反思。4、30岁以下教师每学期开两次公开课,30至40岁的教师每学期开一次公开课,41岁以上教师每学年开一次公开课。10月下旬举行中青年教师评优课。
5、每位教师每周写一张钢笔字、一张毛笔字,画一张简笔画,检查方式为随机抽查。
6、积极开展丰富多彩有文体活动,坚持每天做早操。本学年要求学会四套操(上期学会
两套操,下期学会两套操)。每学期开学后第一月的月底进行早操比赛。认真上好体育课,发
展幼儿的基本动作,增强幼儿的体质。每月由文体股安排2-3次娱乐活动。拟定“元旦”举
行“家园同乐音乐会”,“六一”举行“家园同乐运动会”。
7、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发
动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种
植角、认知角。
8、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。
9、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。
10、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观小学。
11、要互相学习,要求30岁以上教师每学期听课20节,30岁以下的教师要针对自己的 薄落的学科,每周听课两节。
(三)卫生保健
1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3
次,要求做到有检查、有记录,并提出处理意见。
2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经
常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。
3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配
合本班教师送往医院治疗。
4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式 向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的预防工作,由保健医生负责。
5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿
睡时注意保暧,定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一
次。
6、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。
要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次,做到六面光。
8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作(每学年4次)。
三、培训工作
1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建省幼儿园教育指南》。
2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。
3、有目的、有计划地组织部分教师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习,扩
大视野,增长见识。
四、教研工作
1、本学年每位教师应参加一个教研课题(可几位教师合作)学年初拟订计划,计划要有
详细的活动安排,并交幼儿园备案,负责教学的副园长要定期检查教研计划的实施情况,统
筹安排各课题活动的具体时间,以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。
2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班,确定小二班为区教改实验班。
五、家长工作及社区工作
1、认真做好家委会委员的选举工作,第班2名家长参加,并张榜公布。每学年召开家委
会两闪,协调家长与幼儿园的关系,解释说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其
能,带领家长积极参与幼儿园管理。
2、本学年召开小、中、大班家长会各两期,举行家长开放日两次,家长学校上课两次。
3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访),并做到有访有记
载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识,帮助家长提高对早期教育重要性的认识,形成家
园教育的一致性,每月出教家专栏一期,由保健医生负责。
六、行政及后勤工作
1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私分明,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到
伙食点心收支情况每月及时向家长公布,自觉接受物委、审讯部门的检查。
2、园领导应深入教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,对各部
门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。
篇二:幼儿园领导班子工作总结
篇一:领导班子工作总结
成龙幼儿园领导班子工作总结
回顾过去的一年,我园在实现内涵发展的同时,坚持力抓领导班
子建设,内练素质,外树形象,认真履行好服务职能,不断提高班子 的自身素质和执政能力,极大地调动了广大教职工的凝聚力和工作积
极性,促进了幼儿园蓬勃发展。现就班子工作情况作如下汇报:
一、加强学习,树立形象
我们十分注重领导班子建设,加强学习、实践和思考,坚持领导
班子学习制度,每周按时进行行政例会。结合幼儿园工作的特点和实
际,统一思想、凝聚共识,谋划幼儿园的发展。班子成员能积极开展
党员志愿者活动,帮困献爱心活动、重阳敬老活动等。班子成员带头
设立党员先锋示范岗,全园党员挂牌上岗,进一步激发个人工作热情,增强团队凝聚力。班子成员带领教师深入开展师德建设,利用教师业
务学习,签订“师德承诺书”,举行青年教师演讲比赛,以及“选标杆、找
差距、促发展”主题实践活动,师徒结队等形式,使教师们自觉增强了
教书育人的思想意识,增强了要做善于学习、具有人格魅力的好教师 的奋斗目标。同时,带领教师开展读书活动,丰富教师读物,为教师
读书提供安静和温馨的学习环境。借助“业务学习”、“读书交流会”活
动,让教师们在繁忙的工作中聆听到更多的教育之声和人生的哲理。班子成员随时了解教师的心理状态,及时和教师谈心、沟通,消除她
们的疑惑、误解,工作上对教师严格要求,生活上对教师体贴和照顾,让教师们深深地感受到幼儿园的温暖。班子成员还带领教师积极开展
政风行风自查自纠工作,向家长、社会进行公开承诺,发放政风行风问题排查表,广泛听取家长、社区、街道的意见和建议,进一步引导教师树立良好的师德风尚,切实提高幼儿园以及教师队伍在社会上的信誉度。
二、民主管理,形成合力
班子成员能坚持勤政廉政、率先垂范,扎扎实实地做好各项工作,使大家信服领导班子。平时坚持轮流值班制和民主集中制,加强了每天的行政检查、督促和指导。以班子碰头会、行政会议、园务委员会及民主生活会等形式加强班子间的相互协调与沟通,提高班子的整体领导能力,锻炼了全方位考虑、处理问题的能力,增强了凝聚力,使领导班子更加团结合作。每月定期召开园务会议,园内大事决策均经园务委员会或全体教工讨论通过。通过“园务公开栏”宣传和公示、会议讨论或传达等多种形式落实园务公开工作,形成制度。班子始终提倡团队精神,团结协作、各司其职、各尽所能,在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。班子成员能坚持走群众路线,注意密切联系群众,定期、不定期地进行座淡,个别谈心,认真做好耐心深入的思想工作,提高教师的主人翁精神,形成认同感、归属感,增强园荣我荣的主人翁意识。
三、服务教育,注重实效
班子成员能根据实际情况分配到教育一线组织幼儿的活动,使大家始终把握住教师的工作进程和幼儿的发展情况。班子成员平时能深入一线,进行“寻常时刻保教工作个别化指导”,采取一对一蹲点直面的方式,有针对性地加强
跟班观察与指导,督促教师严格按照《幼儿园一日活动常规》规范自己的言行。班子成员能与教师近距离对话,商议教学进程,观察教师的教育行为,帮助他们判断教育行为的合理性和有效性;并有针对性地解决问题和广泛地探讨课程改革,并时时以教师的支持者和服务者的身份参与到其中去。班子成员能注重骨干教师与青年教师的成长,建立了骨干教师成长档案和青蓝工程过程资料。制订了骨干教师的成长
计划和培训方式,随时了解骨干教师的所思所想、发展状况,帮助她们尽快成长。平时,班子成员还积极组织教师进行研训一体化培训,以“书香采撷”、“相约名师”、“好课赏析”、“微格分析”、“五四”练兵、“一二九”练兵等丰富的研训一体化活动,努力提高研训一体的效益,并建章立制,考核激励,提高教师的整体素质。
在班子成员的带领下,我园参加市教体局庆元旦文艺汇演,幼儿表演的节目获得了一等奖,教师参加健美操比赛获得了一等奖的好成绩。
在今后的工作中,我们将进一步加大骨干教师培养力度,努力提高骨干教师、优秀教师的比例,努力思考和实践幼儿园的特色建设向纵深发展等,踏踏实实做好每件工作,带领这个团队努力进一步,使我园发展得更快、更好、更稳。
成龙幼儿园篇二:XX年幼儿园领导班子述职报告范文
XX年幼儿园领导班子述职报告范文
时代发展,社会的进步,对我们每个幼教工作者提出了新的挑战。一年来,在教育局领导的关心和支持下,以落实求发展,狠抓师资队伍建设,加强理论学习,树立新的教育理念,对幼儿园进行科学的管理,真抓实干,踏踏实实做好各项工作,创建了一个充满人文关怀的良好环境。
一、党建工作
在区教育局党委的正确领导下,园支部坚决执行局党委的各项决议,加强党支部班子的建设,认真落实政治学习和组织生活制度,重视做好党员教育和培养发展党员工作。
1、抓班子带队伍,发挥党支部的核心作用。我们采用多种形式组织全体党员学习新《党章》.学习xx大精神,使党员和积极分子从思想上不断提高,并转化到他们的实际行动中。党员们对照《中国共产党领导干部廉洁若干准则》检查自己,对自身行为深刻反省,对在群众中树立良好的形象 起到了积极的作用。
2、抓干部,抓阵地,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。建立健全了组织生活制度,严格执行“三会一课”制度,认真召开好民主生活会,利用党课.政治学习等形式,对党员进行经常性教育,不断提高自身素质,使党员形成了对问题的统一认识,为下一步工作提出了好的意见。支部不断规范党员的发展工作,严把入口关,在“七一”党的生日和奥运到来之际,新老党员和积极分子,重温党员
誓词,牢记党的宗旨,做新时期合格的党员。
3、把反腐倡廉宣传教育纳入全园宣传教育总体部署,列入党员培训规划。定期安排反腐倡廉理论学习,提高民主决策和园务公开制度化.规范化,积极营造良好的思想舆论氛围。在今后的工作中,还需要上级党委的支持和帮助,不断加强学习,不断充实完善支部工作,依靠全园教职工的团结拼搏,改革创新,优质服务,创建名符其实的内蒙级示范园,创建优秀党支部。
二、校园建设
重视校园绿化.美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用,形成有特色的校园文化。本,我们将环境建设工作抓细落实,从基础抓起,着眼于环境卫生,校园树木管理,分工到人,责任到人。
在区政府.区环保局.区教育局及各有关的领导部署下,我们把创建环境优美的“绿色幼儿园”纳入了整体发展规划中。倡导节约用水,爱护树木,不乱扔垃圾等环保行动,对幼儿进行潜移默化的教育。先后制作了“保护环境,人人有责”的宣传板和环保标语,走廊上悬挂“禁止吸烟”“随手关灯”等环境宣言。并专门成立了以园长为组长的环境教育领导小组,全体教师人人参加,强化责任,由于目标明确,内容清晰,各部门开展按计划,有步骤,取得了明显的效果。
幼儿园的工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小时事,能折射出一个人的责任心和敬业心。我的态度就是:要么不做,要做就要做好。我园是一所具有二十多年办园历史的示范性幼儿园,许多设施都已经陈旧.老化,为了保证园内各项工作的正常运转,更换刻不容缓。在资金急剧紧缺的情况下,园领导经过多方努力,积极争取,终于完成了以下几项大型的改造工作
1、我们将使用了二十多年的土灶改成了燃气灶
2、把两台燃煤型饮水.洗浴锅炉改为电热水器
3、更换了全园各班的电线.4、在区委,区政府,区环保局,区教育局的大力支持下,我们把一直捆扰多年的供暖锅炉进行了并,改为集中供暖,解决了一个“老大难”。
5、电容不足已严重影响了幼儿园的正常运转,在这种情况下,我们不等不靠,多方联系,在与供电局多次协商后,最终将我园电容由原来的19千伏安增至60千伏安,从而确保了幼儿园各项工作的有序开展。
三、教学工作
全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良的教师队伍,切实抓好教学工作,提高教师的整体业务素质和教学水平。
1、加强理论学习,提高教职工整体素质。抓理论学习,更新教育观,我园把引导教师确立正确的教育观,儿童观作为师资队伍的重中之重来抓。采取集中与分散相结和学习方式。规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会,并纳入量化。
2、进一步开展三位一体的教研活动,深入研讨,集思广益,发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,并组织教师参观学习,取人之长,补己之短,切实提高我园教师的课堂教学水平和整体业务素质。
3、将培养幼儿良好的行为习惯与教科书相结合作为特色的教学模式。严格贯彻以保促教,保教结合的原则,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中,突出幼儿的主体地位,发挥幼儿的创造性,培养良好的行为习惯,使我园的养成教育特色真正落到实处。开展专题研究,组织公开教学观摩活动,改进教学结构,由原来传统的标准化课程,改为多元化.灵活性的课程。大班引进了专业的英语教师,实行了英语.珠心算教师分科教学,并组织家长进行了观摩活动,获得家长们的一致好评和认可。我们还通过丰富多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点,如“迎奥运,师生健身活动”,庆“六一“趣味运动会和幼儿画展,幼儿特色汇报等。
4、以园本教研为抓手,丰富环保教育内容,发挥“绿色幼儿园”的辐射作用。为配合课堂教学,园教研组又把环保教育连同家乡教育,幼儿行为习惯培养,安全教育等内容纳入园内课程开发体系中,保证了教育的一致性。孩子们自编自演的“我们是环保小卫士”文艺节目,让幼儿在不知不觉中掌握了环保知识。在“绿色幼儿园”的创建工作中,我们同时也创建了包头市东河区第一幼儿园的站/, 增强了我们办园的透明度。
四、卫生保健工作
我园是包头市历年的卫生保健先进单位,建立健全各项检查制度和幼儿健康卡及档案。定期检查,定期进行分析,严格执行一杯一巾制。每月有伙食计划,每周有伙食安排,保证幼儿三餐两点。并按膳食结构“4”金字塔营养方案配备食谱,受到家长的好评。
五、安全工作
加强安全工作,我园始终把其放在园务管理的首位,本学期我们仍一如既往的重视和加强安全教育工作。开学初,我们与全园各班签定了班级安全责任书,将安全工作逐级落实到位。同时还加强了安全方面的学习,强化了教师们的安全责任意识。每月由安全小组全体成员对园舍.设施设备.大型玩具.用电线路进行全面的安全检查,对查出隐患,及时上报维修。始终做到,防患于未然,切实保证了幼儿活动的安全。
六、不足与思考
1.经费的不足导致硬件的落后,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中的重点
问题。
2.对教师的评价如何因人而异,实行弹性管理,也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。黑林小学领导班子工作总结
黑林小学领导班子老中青结合,平均年龄42岁,领导班子成员之间团结向上,分工明确,责任到人。具体开展的工作汇报如下。
工作成绩:
一、幼儿教育、成人教育规范发展
1、目前我镇幼儿园教师的平均工资是485元,在全县处于中游以上水平。为优化幼儿园布局,今年暑假领导班子分片到村,多方争取资金,修建扩充了山前幼儿园,搬建了大赤涧幼儿园,南康邑幼儿园和闫康邑幼儿园改建计划正在实施中。今年加大了幼儿教师培训力度。全镇上学期共派出教师培训达30人次,投入资金近万元。在改善办学条件方面。增添了幼儿园设施,添新课桌100多张,桌面玩具和大型玩具投资达XX0余元。
2、成人教育:完成了县下达的成人招生、考试指标,自学考试报名率有所上升。成教校的搬迁也正在筹备之中。
二、义务教育水平不断提高
一是严格落实“免学费”和“一免一补”政策,有702名学生领取了免费的教材,避免了在义务教育阶段因家庭经济困难而失学的现象发生。
二是实施“控辍控失”工程,强化控辍责任,将控辍责任逐级分解,规范电子化学籍管理,严把变动审批关,建立了控辍月报制度,全镇适龄儿童入学率达100%,小学升初中实现“无缝对接”。
三、以学生全面发展为核心,大力实施素质教育
1、学校德育工作得到加强
学校以优异成绩顺利通过了市德育先进校的验收,我校的李子硕同学被评选为“县十佳小公民”。我们编写的校本教材《思源》在全镇开始了教学,促进了德育工作的健康发展。
2、课改工作态势良好
依据本地实际情况,多角度、多层次的开展了学科课堂教研活动,实行实验周记和课改月报制度,数学教研组被评为全县优秀教研组。刘树金、张一强分别被评为“教坛新秀”。成功地承办了市、县综合实践活动课评比现场2次,樊灵艳老师在市级综合实践活动课评比中获二等奖。镇编写《课改通讯》已编印7期,为课改经验交流提供了良好的平台,为推动课改起到了积极作用。
3、积极开展结对帮扶活动
发挥支教老师的骨干作用,请支教的老师参加全镇的教学视导工作3次,开讲座2次。还邀请青小的老师来校上示范课,促进了本镇教育教学水平的提高。
4、教科研有序开展
一是进行了市、县“十一五”课题的奖励兑现,先后有熊纪鹏等4个市级课题结题,有十余个县级课题正在实施中。教科室连续两年被评选为县先进教科室。
二是组织各类论文竞赛活动,吴山小学的李永起老师在国家、省级刊物发表论文或辅导文章达到20余篇,柏纪荣、温世勇、熊纪鹏、温秀婷等教师在省级报刊也发表多篇,在五四杯、师陶杯、学科论文评选中,仅上学期获奖论文就达500余篇,学生征文获奖42人次。
5、教学质量年活动丰富多彩。
教育教学管理日趋完善。共制定教育教学管理制度69项,教导处被评为县级先进教导处,在县视导评比中,我镇教学总体工作处于全县中游水平。
在教学质量年活动中,我们举办了教案设计评比、中心小学和完小的双十佳评比、教干赛课、送教到村小、校长论坛等一系列活动。召开了两次提高教学质量交流会,期中还召开了优秀
教师教学经验交流会,期末召开了毕业班教师工作专题会,使一批青年教师在活动中得到锻炼。涌现了刘树金、张一强、王静 宋贵梅、胡洁、卢燕、焦自军等教学新秀。
6、教学质量稳步提高
在市县组织的五年级、六年级统测中,五、六年级的各科成绩在全县处于中游水平。
7、各种评选、评比收获颇丰:黑林中心小学获得XX年科技活动周先进学校,在“激扬的青春”建团85周年大型汇演中被评为优秀组织奖。柏纪荣老师被评为省爱生模范。陈伟获市先进工作者称号,姜亚非获市优秀园丁称号。仲崇任、傅传花获得县先进工作者称号,李永杰获县优秀班主任称。柏纪荣老师被评为县信息上报先进个人,郑仕成获县十佳工会主席荣誉称号,陆继强获县工会先进个人称号。仲崇任被评为科技周先进个人。韩华善等12名老师获得各类活动优秀辅导奖。付琴等6人被评为市县三好学生,熊心语等100多名学生获读写大赛省一、二、三等奖。
四、多方争取资金优化育人环境
1、学校多方联系资金,改善办学条件。
①经黑林镇政府、县计财科、审计所参与成功对河西小学资金处置、资金全部用于改善本镇办学条件。
②中心校改建教室7间,扩建教室2间,整修教室5间。
③加大四配套资金投入。各学校防盗门、窗帘、橱、柜等投入总计10万元以上。
④利用资产置换对大赤涧小学进行危房改造。其中大修房屋18间,新建伙房2间,厕所4间,重建院墙150米,彻底改变了大赤涧有危房、危墙的历史。
⑤新修吴山小学院墙50米。
五、注重效益,切实提高管理水平
1、管理规范制度得到有效落实。
为落实学校规范管理,中心校组织随机检查2次,出勤抽查2次,组织完小校长外出参观学习1次。
2、正在落实规范管理达标校、示范校的创建工作。
暑假组织各完小校长、主任,冒着高温苦战20余天,规范材料整理基本到位。
3、学校安全工作得到加强
进一步完善安全工作责任制,狠抓安全隐患的排查与整治,中心校每月组织一次隐患排查,并及时上报镇党委和县教育局,另外各校能随时报告安全隐患,并努力整改,师生安全得到了有效保障。
4、考试工作规范有序
在中心校组织的抽测、统考中,能严格规范操作,无一例违纪事件发生,考出了真实成绩,考出了水平,考出了竞争力。
六、加强教师各类培训
上学年推荐教师省级培训达18人次。参加市优秀班主任培训2人。参加县新课程培训达100人次。参加各科专业技能大赛30人次。为此上学期就投入资金3XX元。另外还经常派教师外出听课,外省5人次,市级55人次,县级200多人次。
几点不足
一、领导班子深入课堂、参与业务学习的机会还不多。
二、在学校特色建设方面,还需进一步的完善。
三、领导班子成员的考核机制还不够健全。
四、领导班子成员创造性开展工作的能力还有待提高。
篇三:幼儿园领导班子队伍建设计划
幼儿园领导班子队伍建设计划 幼儿园领导班子队伍建设计划
(XX年~XX年)
一、指导思想:
以邓小平教育理论为依据,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》及《幼儿园教育指导纲要》为指导,以发展为主题,改革为动力立足于“早期”,着眼于“全面”,致力于“创新”,切实提高领导班子队伍素质,为争创省市示范园而努力奋斗!
二、情况分析:
幼儿园现有班级7个,设正副园长2名,其中中学高级教师1人,小学高级教师1人,年龄分别为40岁和37岁。
目前,园长学历都为本科或本科在读,都为市、县级学科带头人,均参加过省级园长培训班,具有一定的幼儿园教育教学经验和幼儿园管理经验。但由于幼儿园正处于发展阶段,班级数量将不断扩大,且园长年龄偏大,因此,班子队伍建设需及早规划。
三、建设目标与措施:
(一)、领导班子能牢固树立现代幼儿教育观念,坚持依法办园,具有良好的师德规范,热爱幼儿,爱岗敬业,为人师表。
措施:
1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》,正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章制度,坚持依法办园,不断提高自身的法律意识及教育理论水平。
2、认真学习并贯彻执行教师基本道德规范,积极开展“巾帼文明示范岗”活动,以自己的良好行为成为教师的榜样。
(二)、领导班子成员具有较高的现代管理水平和开拓创新精神。能主
动参加各种提高自身素质的培训活动,积极参与、指导教科研活动。措施:
1、积极参加各类培训活动,自觉加强自身成长,提高自身的整体素质。
2、积极开展教科研活动,每位园长都有县级以上研究课题,能带头撰写论文并在县级以上发表或获奖。
(三)、领导班子能深入教育教学第一线,有计划地组织开展园本培训工作,具有较强的岗位能力。
措施:
1、每周进行随堂听课活动。
2、积极参加县优岗活动,坚持园长兼课制度。
3、积极参加集体备课活动。
(四)、领导班子成员作风民主,能团结合作,关心群众。措施:
1、做好沟通、协调工作,积极争取各级领导的支持,充分调动全体教职工工作的主动性和创造性。
2、经常找教职工进行谈心,了解教职工的真实想法,及时解决他们生活中的一些困难。
(五)、在幼儿园中层领导中注意培养和选拔年轻有为的园长助理,以充实领导班子队伍,使年龄结构呈梯队状。
措施:
1、有意识地给一些年轻的骨干教师压担子,锻炼他们的组织能力。
2、引导青年教师积极向上,不断树立主人翁的态度。高淳县教育研训中心附属幼
儿园
XX年1月22日
篇四:幼儿园领导班子议事规则.幼儿园领导班子议事规则
为了进一步贯彻民主集中制,坚持校长负责制,规范幼儿园领导班子的决策行为,保证领导班子议事和决策的民主化、规范化、科学化,促进幼儿园教育改革和发展,根据教育局党委有关精神,结合幼儿园的实际,特制定本规则。
一、议事原则
1、坚持民主集中制原则,坚持一切重大事情必须由集体研究,集体决策。做到决策程序化、规范化、民主化和科学化。
2、坚持实事求是原则,深入实际、调查研究,广泛听取意见,掌握第一手资料,防止和避免决策错误。
3、坚持少数服从多数的原则,充分发扬民主,凡集体决策决定的,任何人无权改变,行动上不折不扣的执行。
4、坚持分工负责的原则,加强班子内部的团结协调,班子成员在形成决定后,要充分发挥积极性和创造性,努力完成组织交办的分管工作任务。
二、议事范围
1、幼儿园办学方针和发展规划,包括师资队伍建设实施方案等.2、学期或学年工作计划和总结。
3、幼儿园创建文明单位的计划、方案。
4、干部人选推荐、中层干部人事安排。
5、教职工调动、考核、奖惩、福利、聘任方案和职务评审推荐。
6、重大改革措施及幼儿园规章制度的修改制定。
7、财务收支、预决算、重大经费收支、基建项目。
8、幼儿园机构的增设或撤并。
9、招生及其收费政策的确定。
10、重要活动和会议以及涉及师生切身利益的其他重大问题。
三、议事程序
1、班子成员需要提交集体讨论的问题,必须事先作好准备,在调查摸底、摸清情况的基础上提出方案和意见,以便决策。
2、班子会议一般由园长主持召开,特殊情况可委托他人主持,讨论重大事项要提前一天通知班子成员。
3、班子成员要主动参与集体决策,经认真思考,充分发表自己的意见和建议,表明自己的态度。
4、作决定时,由于意见不统一,分歧较大,应暂缓决定,会后要进一步调查、分析、交换意见,再次复议,特殊情况也可向上级反映。
四、议事约定
1、班子会一般每半月召开一次,根据需要也可临时召开。
2、根据会议内容需要列席会议的人员由园长决定。
3、会议要做好记录,会议记录应归档管理,需要上报和下发的要整理形成文件。
五、执行要求
1、会议做出的决定,班子成员必须自觉服从,各负其责,认真抓好落实,积极完成。
2、班子成员之间要互相学习,互相支持,互相谅解,加强合作,维护团结。
3、加强组织纪律,严格执行保密规定,严禁擅自对外泄露会议讨论的经过和会议议定的保密事项,违者要追究责任。
篇五:幼儿园领导班子分工
篇六:实验幼儿园领导班子分工及职责
实验幼儿园领导班子分工及职责
班子成
情况简介
员
苏州市学科带头人,中共党员,本科学历,小学高级教师。1998年毕业于苏州铁道师范学院学前教育专业。参加工作15年来,参与中央教科所科学与技术教育研究中心“十一五”规划课题“科技教育研究”课题并主持开展“原色教育下的
樊人利(园长、党支部书记)
幼儿科技启蒙教育策略研究”的子课题研究。先后有三十多篇文章在《学前教育》、《早期教育》、《幼教博览》、《上海托幼》等各级各类刊物上发表和获奖,参加全市青年教师优质课评比活动,并获得一等奖;担任的全市课堂教学公开展示研讨交流活动,获得专家、领导、同行的一致好评。如今的她幸福地行走在幼教这片热土上,在思与行之间耕耘,诗意地栖居!
1985年毕业于苏州幼儿师范学校,XX年毕业于南通师范学院学前教育专
业,中共党员,本科学历,中学高级教师,1.主抓每学期的新生登记、招生编班、收费工张家港市教学能手。曾获“苏州市优秀教
耿福琴(副园长、工会主席)
育工作者”、“苏州市教育系统优秀工会工作者”、“张家港市教育系统先进个人”、“张家港市幼儿教育先进个人”、“张家港市优秀共产党员”等荣誉。参加工作以来,在省级以上教育刊物发表论文50余篇,在各级各类竞赛活动中获奖20余次。
中共党员,张家港市学科带头人,小学高级教师。曾获“市级先进个人”、“全市教育系统优秀共产党员”等荣誉
侯 敏(副园长)
称号。1998年参加工作以来,积极参与教育科学研究,在省级以上教育刊物上发表论文20多篇,在各级各类竞赛活动中获奖30余次,在省、苏州及市级以上公开教学20多次。
筹建福前幼儿园 作。
2.主持每周一次的后勤班子会议。
3.主抓日常保育工作的“一日三巡”和后勤班子成员的考评工作。
4.定期召开教代会,组织教职工文体活动。5.指导早教中心工作及托班的日常保教活动。1.主持制定幼儿园中、长期发展规划。2.规划幼儿园各条线创建工作。
3.主抓领导班子建设及教职工职业道德教育。4.负责幼儿园岗位人员的评聘、考核、任用。
分工工作
中共党员,本科学历,小学高级教师,张家港市教学能手。曾获“江苏省档案工作先进个人”、“张家港市教育系统先进
胡 芳(副园长)
个人”、“塘桥镇先进文化工作者”、“塘桥镇优秀青年”、等荣誉。1996年参加工作以来,积极参与教育科学研究,在市级以上教育刊物发表论文30篇,各级各类论文评比活动中获奖20余次,市级以上公开教学13次。
1.主抓全园教科研工作常规。做好教育教学工作的组织安排和教学常规的“一日三巡”;建
1997年毕业于苏州幼儿师范学校,市
朱卫华(副园长)
教学能手。热爱幼儿教育,勤于思考,在语言、音乐教学中形成了自己独特的教学风格。在各级教育刊物上发表文章多篇,多次上市级公开课均获好评。
立幼儿成长档案、评价机制。
2.主抓园内外师徒结对、科技共同体等师资培养工作。
3.指导“原色工作室”定期开展活动。4.主抓每月一次的教师考评、“阳光天使”评选工作。
5.策划全园性大型活动。
中共党员,XX年取得南京师范大学本科学历,中学高级教师,张家港市学科
顾兰芳
带头人。工作十多年来,在各级各类杂志学十余节,XX年被评为张家港市教育局先进个人,XX年获市政府嘉奖。
(教科主任)上发表文章达二十多篇,市级以上公开教
1.指导教科组、教师开展日常教科工作,增强教师教科意识。2.定期出好园刊。
3.策划幼儿园特色工作建设思路。4.建立并保管好幼儿园教科档案资料。5.指导小班年级组开展日常教研活动。1.主抓幼儿园安全、综合治理工作的日常检查和反馈工作。
2.协助园长制定幼儿园工作计划,撰写各类总
XX年参加工作,本科,小学高级教
王明霞(办公室副主
任)
师,市教坛新秀,曾获“张家港市教育局先进个人”。参加工作以来,积极参与各类教育科学研究,曾多次在省、市级刊物发表和获奖,在市级开设多次公开课并获得同行认可。
结交流。
3.管理日常行政事务、文件收发、教师考勤等工作。
4.指导档案室、资料室工作,加强图书、档案资料的管理。
5.管理办公设施、电教设备、弱电系统的日常管理和维护。
6.主抓每年一次的教师职称评聘及继续教育验证工作。
7.分管、指导中班年级组的日常后勤工作。
张家港市教学能手,毕业于苏州幼儿师范学校。在艺术领域教学方面具有一定
周轶珏(教研主任)的特色,课堂风格活泼灵动。曾获市幼儿教师基本功竞赛一等奖,市幼儿教师评优课一等奖等,至今为止开设省市级课堂教学公开课达15次多。撰写的论文多篇在国家级、省级刊物上发表或获奖。
沈秋兰
本科学历,小学高级教师,张家港市
1.负责幼儿园青年教师“课堂预审”制,主抓幼儿园青年教师的培养指导。
2.全面检查管理幼儿园教研资料、班级资料等。3.协助落实幼儿园常规教育教学工作,开展幼儿园园本教研特色活动。4.指导幼儿园环境的创设。5.指导中班年级组的日常教研活动。1.协助教科主任做好教科简讯。
1.主抓宣传工作,及时做好幼儿园宣传报道工作。
2.定期召开幼儿园家长会,办好家长学校,做好“三结合”教育。3.主抓幼儿园电教工作。
4.策划、落实幼儿园整体环境布置思路。
(教研副主
任)
教学能手,苏州市“双十佳”。曾获“张家港市教育局
先进个人”等荣誉。XX年参加工作以来,积极参与教育科学研究,在市级以上教育刊物发表论文30多篇,各级各类论文评比活动中获奖10余次,市级以上公开教学多次。
2.指导开展功能室活动。
3.协助教研主任听课、指导青年教师。4.指导大班年级组的日常教研活动。
1.抓好全园卫生,明确卫生包干职责,做好垃
中共党员,1987年毕业于苏州幼儿师范学校,1996年自学大专毕业。小学高级
王兆惠(总务主任)
教师,曾多次被评为镇、市级先进个人,在各级各类竞赛活动中获奖10余次,在各级各类刊物上发表文章6篇,多次上市级公开课获好评。
1999年毕业于苏州幼儿师范学校,小
曹铱宸(总务副主
任)
圾分类工作。
2.负责保健人员的日常管理和卫生保健、幼儿伙食、疾病防治等工作。
3.主抓班级保教工作、保育员管理及培训考核,主持两周一次的保育会议。
4.做好日常用具、用品的维护、维修。5.负责重大活动的后勤接待及安排。6.分管、指导小班年级组的日常后勤工作。1.抓好食堂的日常工作和食堂人员的日常管理,负责全园饮食和食品安全。
2.做好园内的环境绿化和种植养护,规划管理好种植园地。
3.分管、指导大班年级组的日常后勤工作。
学一级教师。多次上市级、园级公开课,均受好评;多篇论文在省级、市级刊物上发表并获奖;两次代表张家港市参加苏州市健美操比赛获一等奖。
篇七:幼儿园组织领导之领导班子分工
XXXX附属幼儿园领导班子分工 篇八:幼儿园领导班子学习
幼儿园领导班子学习、工作制度
为了加强提幼儿园领导班子的政治理论水平,更好地贯彻落实党中央和市、区教育局文件精神,提高园领导班子依法办园的能力,并在工作中确立终身学习的理念,主动适应社会和教育发展的需要,不断提高个人素质,推动幼儿园发展,特制定领导班子学习、工作制度:
1、领导班子成员:支部书记、园长、工会主席、保教主任。
2、根据上级党组织的总体要求和幼儿园的工作目标,制定学习计划和学习内容。
3、每月组织一次学习,学习政治理论、政策法规、教育局有关文件精神等,学习中班子成员要积极思考,发表自己的意见和观点,要将学习内容与幼儿园工作实际相结合,营造良好的学习氛围,并作好学习会议记录。
4、为保证学习的出勤率,确保班子成员的学习达到100%,如遇特殊情况必须提前一天请假,组长将调整学习时间,保证全体班子成员出勤。
5、注重个人学习和集体学习相结合,加强自学、有学习笔记,交流学习体会,不断提高自身素质,起到示范引领作用。
6、学习形式可采取阅读、看录象、参观考察、专题研讨、写心得体会等。
7、学习工作中要坚持理论联系实际,学以致用,将学到的理论知识用到自己 的实践中去,结合自身的岗位职责,发挥领导班子作用,力求取得实效。
8、学习中谈到涉及有关个人问题、敏感问题和具体人事不能外传,特别是对讨论中不成熟的决定,不能随意泄漏,坚持原则,有大局意识。
9、根据幼儿园三年发展规划及园务工作目标,主动负责分管工作,并承担责任,工作中经常思考、寻找不足,提出建议,不断改进,完成工作目标。
10、领导班子成员在工作中做到相互理解、相互尊重、相互支持、团结合作。
篇九:幼儿园领导班子工作总结
成龙幼儿园领导班子工作总结回顾过去的一年,我园在实现内涵发展的同时,坚持力抓领导班 子建设,内练素质,外树形象,认真履行好服务职能,不断提高班子 的自身素质和执政能力,极大地调动了广大教职工的凝聚力和工作积 极性,促进了幼儿园蓬勃发展。现就班子工作情况作如下汇报:
一、加强学习,树立形象
我们十分注重领导班子建设,加强学习、实践和思考,坚持领导 班子学习制度,每周按时进行行政例会。结合幼儿园工作的特点和实 际,统一思想、凝聚共识,谋划幼儿园的发展。班子成员能积极开展 党员志愿者活动,帮困献爱心活动、重阳敬老活动等。班子成员带头 设立党员先锋示范岗,全园党员挂牌上岗,进一步激发个人工作热情,增强团队凝聚力。
班子成员带领教师深入开展师德建设,利用教师业务学习,签订“师德承诺书”,举行青年教师演讲比赛,以及“选标杆、找 差距、促发展”主题实践活动,师徒结队等形式,使教师们自觉增强了教书育人的思想意识,增强了要做善于学习、具有人格魅力的好教师 的奋斗目标。同时,带领教师开展读书活动,丰富教师读物,为教师 读书提供安静和
温馨的学习环境。借助“业务学习”、“读书交流会”活 动,让教师们在繁忙的工作中聆听到更多的教育之声和人生的哲理。班子成
员随时了解教师的心理状态,及时和教师谈心、沟通,消除她 们的疑惑、误解,工作上对教师严格要求,生活上对教师体贴和照顾,让教师们深深地
感受到幼儿园的温暖。班子成员还带领教师积极开展 政风行风自查自纠工作,向家长、社会进行公开承诺,发放政风行风 问题排查表,广泛听取家长、社区、街道的意见和建议,进一步引导教师树立良好的师
德风尚,切实提高幼儿园以及教师队伍在社会上的信誉度。
二、民主管理,形成合力班子成员能坚持勤政廉政、率先垂范,扎扎实实地做好各项工作,使大家信服领导班子。
平时坚持轮流值班制和民主集中制,加强了每天的行政检查、督促和指导。以班子碰头会、行政会议、园务委员会及民主生活会等形式加强班子间的相互协调与沟通,提高班子的整体
领导能力,锻炼了全方位考虑、处理问题的能力,增强了凝聚力,使领导班子更加团结合作。
每月定期召开园务会议,园内大事决策均经园务委员会或全体教工讨论通过。通过“园务公
开栏”宣传和公示、会议讨论或传达等多种形式落实园务公开工作,形成制度。班子始终提
倡团队精神,团结协作、各司其职、各尽所能,在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的
力量。班子成员能坚持走群众路线,注意密切联系群众,定期、不定期地进行座淡,个别谈
心,认真做好耐心深入的思想工作,提高教师的主人翁精神,形成认同感、归属感,增强园
荣我荣的主人翁意识。
三、服务教育,注重实效班子成员能根据实际情况分配到教育一线组织幼儿的活动,使大家始终把握住教师的工
作进程和幼儿的发展情况。班子成员平时能深入一线,进行“寻常时刻保教工作个别化指导”,采取一对一蹲点直面的方式,有针对性地加强跟班观察与指导,督促教师严格按照《幼儿园
一日活动常规》规范自己的言行。班子成员能与教师近距离对话,商议教学进程,观察教师 的教育行为,帮助他们判断教育行为的合理性 和有效性;并有针对性地解决问题和广泛地探讨课程改革,并时时以教师的支持者和服
务者的身份参与到其中去。班子成员能注重骨干教师与青年教师的成长,建立了骨干教师成
长档案和青蓝工程过程资料。制订了骨干教师的成长计划和培训方式,随时了解骨干教师的
所思所想、发展状况,帮助她们尽快成长。平时,班子成员还积极组织教师进行研训一体化
培训,以“书香采撷”、“相约名师”、“好课赏析”、“微格分析”、“五四”练兵、“一二九”练
兵等丰富的研训一体化活动,努力提高研训一体的效益,并建章立制,考核激励,提高教师
的整体素质。
在班子成员的带领下,我园参加市教体局庆元旦文艺汇演,幼儿表演的节目
梦想>获得了一等奖,教师参加健美操比赛获得了一等奖的好成绩。在今后的工作中,我们将进一步加大骨干教师培养力度,努力提高骨干教师、优秀教师 的比例,努力思考和实践幼儿园的特色建设向纵深发展等,踏踏实实做好每件工作,带领这
个团队努力进一步,使我园发展得更快、更好、更稳。成龙幼儿园篇二:领导班子工作总结 黑林小学领导班子工作总结黑林小学领导班子老中青结合,平均年龄42岁,领导班子成员之间团结向上,分工明确,责任到人。具体开展的工作汇报如下。工作成绩:
一、幼儿教育、成人教育规范发展
1、目前我镇幼儿园教师的平均工资是485元,在全县处于中游以上水平。为优化幼儿园
布局,今年暑假领导班子分片到村,多方争取资金,修建扩充了山前幼儿园,搬建了大赤涧
幼儿园,南康邑幼儿园和闫康邑幼儿园改建计划正在实施中。今年加大了幼儿教师培训力度。
全镇上学期共派出教师培训达30人次,投入资金近万元。在改善办学条件方面。增添了幼儿
园设施,添新课桌100多张,桌面玩具和大型玩具投资达XX0余元。
2、成人教育:完成了县下达的成人招生、考试指标,自学考试报名率有所上升。成教校
的搬迁也正在筹备之中。
二、义务教育水平不断提高一是严格落实“免学费”和“一免一补”政策,有702名学生领取了免费的教材,避免
了在义务教育阶段因家庭经济困难而失学的现象发生。二是实施“控辍控失”工程,强化控辍责任,将控辍责任逐级分解,规范电子化学籍管
理,严把变动审批关,建立了控辍月报制度,全镇适龄儿童入学率达100%,小学升初中实现
“无缝对接”。
三、以学生全面发展为核心,大力实施素质教育
1、学校德育工作得到加强学校以优异成绩顺利通过了市德育先进校的验收,我校的李子硕同学被评选为“县十佳
小公民”。我们编写的校本教材《思源》在全镇开始了教学,促进了德育 工作的健康发展。
2、课改工作态势良好依据本地实际情况,多角度、多层次的开展了学科课堂教研活动,实行实验周记和课改
月报制度,数学教研组被评为全县优秀教研组。刘树金、张一强分别被评为“教坛新秀”。成
功地承办了市、县综合实践活动课评比现场2次,樊灵艳老师在市级综合实践活动课评比中
获二等奖。镇编写《课改通讯》已编印7期,为课改经验交流提供了良好的平台,为推动课
改起到了积极作用。
3、积极开展结对帮扶活动发挥支教老师的骨干作用,请支教的老师参加全镇的教学视导工作3次,开讲座2次。
还邀请青小的老师来校上示范课,促进了本镇教育教学水平的提高。
4、教科研有序开展
一是进行了市、县“十一五”课题的奖励兑现,先后有熊纪鹏等4个市级课题结题,有
十余个县级课题正在实施中。教科室连续两年被评选为县先进教科室。二是组织各类论文竞赛活动,吴山小学的李