2009年教管系学生会工作总结(5篇)

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第一篇:2009年教管系学生会工作总结

2009年教管系学生会工作总结

一年以来,教管系普高,学生会工作在系领导、系党总支、团总支的领导下,在各位老师的正确领导下,以“三个带表”重要思想为指导,认真贯彻落实学校系领导、老师的有关指示精神,坚持“以人为本、构建和谐教管”为主线,以服务全系学生会为宗旨,以强化管理为目标,以宣传“和谐班级”为载体,开展了丰富多彩、形式多样的活动。一年来的工作总结情况如下:

一.加强组织领导,做到早安排、早部署。

在学生会组建成立以后,召开了干部全体会议,对全年工作做了真的计划、分析、讨论和研究。并结合实际情况,制定了,及时调整充实了学生会工作思路。及时召开主席团团会议和各部负责人的专题会议。会议就各部一年的工作如何开展,做了全面细致的安排部署,明晰了工作的方向、工作思路、工作重点和工作目标。对各项工作的开展基本上大到了早安排早部署的要求,使得各响工作的开展能够顺利地达到了工作目标和要求,赢得了老师、同学的认可和信任。二.加强基础工作,落实各项工作措施 加强领导班子建设,夯实领导基础

为了树立学生会领导集体在同学们心中的威信,促进内外,上下团结,加强自身建设,特别是作风建设问题,学生会召开全体干部会议讨论并达成共识,学生会的每个干部都要严格要求自己,处处注意自己学生会成员的身份,时时注意维护学生会的声誉和形象,上下齐心,共同努力。一年来,在各项工作中发挥着先锋模范作用,把各项工作认真的落到实处。领导班子建设基本上取得了预期的建设目标,夯实了领导基础。强化领导责任制

为了使学生会与各班班委之间形成工作协调,相互配合的领导班子,学生会与各班班委共同讨论,形成了一级对一级负责,一级抓一级,层层抓,层层负责的工作格局。同时,认真贯彻落实领导分工负责追究制,强化管理机制,对各部门分半年、年终进行总结考评。充分发挥各班班委的作用,及时协调各项工作

各班班委是学生会和同学们之间的重要桥梁,为了充分发挥其职责,沟通其与学生之间的交流合作,确保学生会在开展各项工作时有人抓、有人管、有人配合,及时有效地处理落实好各项工作,取得了双方的信任,建立起了和谐的领导集体。三.开展形式多样的活动,丰富活动内容

学习活动:一年来,系学生会组织了“学习普通话”、“练习钢笔字”、“读书漂流活动”等系列活动。部分同学报名参加了普通话等级考试和全国大学生英语四、六级考试,参加了中期选拔培训,自学考试专本衔接自考助学班,并在李建年来势的带领下于4月11日参加了XX区实验二小“让语文成为学生的精神生活家园校本研修会”。与4月20----29日旁听了中央教育科学研究培训中心在贵阳举办的培训活动,学习活动,胡锦涛主席“五四”、“

6、25”、“

8、31”系列讲话,并撰写学习心得。文艺活动:在去年和今年的两次迎新联谊活动中,系学生会精心组织和设计了丰富多彩的文艺活动。在慰问XX区平桥办事处老年公寓有活动中,在xx年年“同一片蓝天,共一分关爱”庆六一关爱民工子女文艺汇演活动中,我系同学也积极参与,为他们送去了丰富多彩的文艺节目,赢得了广泛好评。

其它活动:除以上活动之外,在学生会的协调和组织下,还积极与兄弟系开展了广泛的交流活动,开展了“篮球友谊赛”互致问候,互通信息,增进了解和彼此的合作友谊。与院学生会、青年志愿者协会、春晖爱心行动、支教协会、扶风诗社等学生社团都有广泛的接触和交流。四.存在的问题及对下一届领导班子的建议 1.存在的问题

部分干部思想认识不足,对耕作懒惰拖沓,对学生工作热心度不够,工作互相推诿。

学生会缺少必要的制度,在工作、评价、职务的升降上没有作出明确的规定。

班级与班级之间的交流少,学生会致力与“和谐教管”的建构,“和谐班级”的建构力度不够,有待加强和提高。

学生会干部管理水平不够,理论写作、工作总结等书面材料的撰写是学生会干部工作份内之事,没有理论作为指导,很难撰写出合格的材料。2.建议 尽快制定出,杜绝庸懒。

把学生会干部设置分为主席、副主席、秘书长、各部部长和干事,取消副部长的设置,致力与工作推诿的治理。进一步加强学生会同各班班委之间的联系和交流。

强化工作透明度、公开度,增进同学们对学生会的了解和对学生会工作的支持。

第二篇:2009年教管系学生会工作总结(xiexiebang推荐)

一年以来,教管系普高,学生会工作在系领导、系党总支、团总支的领导下,在各位老师的正确领导下,以“三个带表”重要思想为指导,认真贯彻落实学校系领导、老师的有关指示精神,坚持“以人为本、构建和谐教管”为主线,以服务全系学生会为宗旨,以强化管理为目标,以宣传“和谐班级”为载体,开展了丰富多彩、形式多样的活动。一年来的工作总结情况如下:

一.加强组织领导,做到早安排、早部署。

在学生会组建成立以后,召开了干部全体会议,对全年工作做了真的计划、分析、讨论和研究。并结合实际情况,制定了《教管系普高学生会行动指南》,及时调整充实了学生会工作思路。及时召开主席团团会议和各部负责人的专题会议。会议就各部一年的工作如何开展,做了全面细致的安排部署,明晰了工作的方向、工作思路、工作重点和工作目标。对各项工作的开展基本上大到了早安排早部署的要求,使得各响工作的开展能够顺利地达到了工作目标和要求,赢得了老师、同学的认可和信任。

二.加强基础工作,落实各项工作措施

(1)加强领导班子建设,夯实领导基础

为了树立学生会领导集体在同学们心中的威信,促进内外,上下团结,加强自身建设,特别是作风建设问题,学生会召开全体干部会议讨论并达成共识,学生会的每个干部都要严格要求自己,处处注意自己学生会成员的身份,时时注意维护学生会的声誉和形象,上下齐心,共同努力。一年来,在各项工作中发挥着先锋模范作用,把各项工作认真的落到实处。领导班子建设基本上取得了预期的建设目标,夯实了领导基础。

(2)强化领导责任制

为了使学生会与各班班委之间形成工作协调,相互配合的领导班子,学生会与各班班委共同讨论,形成了一级对一级负责,一级抓一级,层层抓,层层负责的工作格局。同时,认真贯彻落实领导分工负责追究制,强化管理机制,对各部门分半年、年终进行总结考评。

(3)充分发挥各班班委的作用,及时协调各项工作

各班班委是学生会和同学们之间的重要桥梁,为了充分发挥其职责,沟通其与学生之间的交流合作,确保学生会在开展各项工作时有人抓、有人管、有人配合,及时有效地处理落实好各项工作,取得了双方的信任,建立起了和谐的领导集体。

三.开展形式多样的活动,丰富活动内容

(2)文艺活动:在去年和今年的两次迎新联谊活动中,系学生会精心组织和设计了丰富多彩的文艺活动。在慰问小河区平桥办事处老年公寓有活动中,在xx年年“同一片蓝天,共一分关爱”庆六一关爱民工子女文艺汇演活动中,我系同学也积极参与,为他们送去了丰富多彩的文艺节目,赢得了广泛好评。

(3)其它活动:除以上活动之外,在学生会的协调和组织下,还积极与兄弟系开展了广泛的交流活动,开展了“篮球友谊赛”互致问候,互通信息,增进了解和彼此的合作友谊。与院学生会、青年志愿者协会、春晖爱心行动、支教协会、扶风诗社等学生社团都有广泛的接触和交流。

四.存在的问题及对下一届领导班子的建议

1.存在的问题

(1)部分干部思想认识不足,对耕作懒惰拖沓,对学生工作热心度不够,工作互相推诿。

(2)学生会缺少必要的《考核奖惩办法》制度,在工作、评价、职务的升降上没有作出明确的规定。

(3)班级与班级之间的交流少,学生会致力与“和谐教管”的建构,“和谐班级”的建构力度不够,有待加强和提高。

(4)学生会干部管理水平不够,理论写作、工作总结等书面材料的撰写是学生会干部工作份内之事,没有理论作为指导,很难撰写出合格的材料。

2.建议

(1)

尽快制定出《考核奖惩办法》,杜绝庸懒。

(2)把学生会干部设置分为主席、副主席、秘书长、各部部长和干事,取消副部长的设置,致力与工作推诿的治理。

(3)进一步加强学生会同各班班委之间的联系和交流。

(4)强化工作透明度、公开度,增进同学们对学生会的了解和对学生会工作的支持。

第三篇:教管中心2014春关工委工作总结

七星关区碧海街道办事处教育管理中心

(2014年上半年)

关 工 委 工 作 总 结

二〇一四年六月三十日

七星关区碧海街道办事处教育管理中心

2014年上半年关工委工作总结

少年儿童是祖国的未来,民族的希望。祖国的社会主义现代化建设,要靠他们承担,中华民族的伟大复兴要靠他们开创。因此,关心少年儿童的健康成长,是我们各及关工委的共同责任。2014年,我教管中心关工委,在上级各关工委的领导下,在教管中心党支部、行政的关心与支持下,按照2014年《七星关区教育局关工委工作目标责任书》和《七星关区教育局关工委2014年工作要点》的精神,以发挥“五老”优势,为培养“四有”新人,创建“五有”、“五好”学校关工委为目标,开展了内容丰富、形式多样的活动,经过6所小学关工委的共同努力,收到了良好的育人效果。现将工作情况汇报于下:

一、基本情况

为适应经济社会发展需要,经上级有关部门批准,2014年元月,毕节市七星关区从原海子街镇划出19个行政村增设碧海街道办事处。现街道办事处所的辖19个行政共有139个村民组,面积63.982平方公里,总人口35807人,位于七星关区东北部,距区行政办公中心10公里左右。教育管理中心辖6所村级完小,1个教学点,全办教师131人,教学班57个(其中学前班6个),学生2757人(其中学前班学生357人)。

原来的这些小学纯属农村小学,以全区农村学校为评比台,从学校管理到教育教学质量,多年来都居于前茅。现划为街道办事处之后,各学校又有了新的认识和提高,争取把“优化学校特色管理、不断提高育人质量”作为奋斗目标,不甘落后于城关小学。因此,各小学坚持以“校风好、教风优、学风浓”为办学理念,不断探索,不断总结,不断进取,把学校关工委工作融于学校常规管理,再攀新高峰。

二、加强组织领导,健全工作网络和工作机制

2014年,教管中心关工委工作从三方面入手,形成了一套完善的关工委工作网络体系。

(一)领导重视。教管中心党支部和行政都将关工委工作纳入重要议事日程,并和学校中心工作同部署、同检查、同考核、同总结、同表彰,形成各方齐抓共管的生动局面。4月14日召开教管中心关工委工作会议,会上与各学校签订了目标责任书。一次教管中心行政学习时,关工委主任教管中心主要负责人吴康琴说:“做关工委工作意义深远,因为这是培养社会主义建设者和接班人的工作,所以我们要感到责任重大。我相信我们的关工委一定能做好这项工作。”为扎实抓好工作,创建好沙邵小学“五好”关工委,教管中心主要负责人组织关工委对一年的工作进行合理安排,并细化到每月,对平时开展的工作,分时段,制定检查表,紧密结合学校常规进行检查,及时在全办各小学通报检查结果。

(二)健全工作网络。按照2014年《七星关区教育局关工委工作目标责任书》和《七星关区教育局关工委2014年工作要点》,结合全办各校实际,制定了《2014年碧海街道办事处教管中心关工委工作计划》。为使关工委工作做到级级有人管,校校有人抓,教管中心和各小学成立了两级关工委工作网络。教管中心关工委负责组织指导下辖各校关工委开展工作,下辖6所小学又分别设关工委,每个关工委设主任、副主任、秘书长、老领导、老教师,共5人,负责开展好本校的关工委工作,同时接受教管中心关工委检查督导。教管中心所辖的6所小学,主抓关工委工作人数达30人,可见,我们的关工委工作队伍大,已基本形成了“校长亲自抓、分管领导具体抓,退休老校长、老教师共同参与”的工作局面。

(三)建章立制,形成有效的工作机制。为使各校关工委工作规范化和制度化,教管中心关工委制定了一整套行之有效的工作职责和工作制度,可以说做到了期初有计划,期中有检查通报,期末有总结。

四、开展工作情况及工作成绩

(一)参加城东片区“明礼知耻,崇德向善在校园”知识抢答赛 教管中心选派前所小学六年级班(指导教师王春)学生孔翠玲、彭艳,五年级班(指导教师彭宝荣)学生吴懋源到毕节五小参加七星关区城东片区“明礼知耻,崇德向善在校园”知识抢答赛荣获二等奖。

(二)开展了大量的关爱留守儿童工作

1.为留守儿童发放帮扶资金。2014年6月,教管中心所辖前所小学、烧杠小学、邵官小学、沙邵小学等分别为困难留守儿童吴甜甜、李仕红、王绍琴、尹兴吉、黎兴宇、黎尧发放帮扶现金计1400元。

2.以家访或亲情电话、视频聊天等形式开展关爱留守活动。6月份,各学校定期或不定期都开展对留守儿童的走访或回访活动。据初步统计,邵官小学走访9人次,为留守儿童拨打亲情电话8人次,视频聊天2人次;烧杠小学走访8人次;丁家寨小学走访10人次;

3.对留守儿童经常性给予学习上的帮助。通过对教师教学业务检查发现,每位教师在日常的教育教学工作中,采取了在学校辅导,到家庭访问的形式,对留守儿童给予学习上的帮助,工作过程都有专门的留守儿童辅导纪录,据初步估计,全办100多名教师辅导留守儿童有上千人次。

(三)开展庆祝“六一”暨艺术节文艺演出活动 为教育引导广大少先队员牢记总书记提出的“立志向、有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国”的希望,通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式,深入开展社会主义核心价值观教育,培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感,为实现“中国梦”做好全面准备,各校“六一”期间组织集中开展了丰富多彩的活动。例如,烧杠小学在六一期间开展的活动时间长达3天,活动内容很丰富。有文艺节目表演,有国学经典朗诵比赛,有体育方面的定点投篮、跳绳、拔河、乒乓球比赛等,有现场学生绘画、书法、作文大赛,有安全和文明礼仪、科普知识竞赛、有词语听写比赛,有优秀作业、绘画作品展等。为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采。

(四)开展“一评三管好”评比活动

教管中心关工委在全办各小学组织开展“一评三管好”评比活动,所辖的6所小学,他们拟定相关的活动方案,制定了“一评三管好”评分细则。例如,邵官小学把“三管好”与平时班级管理融为一体,利用“三管好”评分细则每周对各班进行量化评比,在评比过中发现的不良行为,及时与班主任反馈,并提出整改意见。在“孝心少年”评比活动中,通过5月份的初评和6月份的期评,共评出了6位孝心少年,他们分别是:前所小学五年级李婉婷同学,丁家寨小学六年级樊国宴同学,烧杠小学六年级胡梅同学,沙邵小学六年级(1)黎微同学,邵官小学四年级黎子康同学,王张小学五年级(1)班陈露同学。经教管中心关工委研究,决定上报烧杠小学六年级胡梅、邵官小学四年级黎子康、沙邵小学六年级(1)黎微等三位同学到区教育局关工委进行表彰。

(五)开展法制教育活动

烧杠小学:各班用一节班会上一节法制教育课。丁家寨小学:一年级班法制课主题为《小学生知法守法》;二年级教师吴静法治课内容为《公民的基本权利》;三年级教师陈志通过一些案例给学生上了一堂题为《违法和犯罪》法制教育课;五年级法治课主题是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;六年级对学校进行禁毒教育宣传。前所小学:关工委秘书长张钰春老师给学生作了题为《未成年人犯罪的特点和原因》知识讲座;李莹老师给学生做了题为《怎样对犯罪行为进行自我防范和保护》知识讲座;邵官小学:利用6月23日(星期一)下午班会时间,各班统一给学生上了一堂《让意外伤害远离我们》主题班会。王张小学各班开展了《小矛盾酿成大祸》、《远离网络走健康成长之路》等主题班会。

关心教育好下一代,培养社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统工程,关工委工作任重而道远,教管中心及各校关工委虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但我们并不满足,在今后的工作中,我们将进一步做扎实工作,努力做到思想上贴近时代,工作上贴近中心,服务上贴近少年儿童,狠抓重点,力创特色,勇争一流,努力把我办教管中心关工委和各校关工委工作提高到一个新的水平。

二〇一四年六月三十日

第四篇:响水教管中心2017德育工作总结

2016—2017学年第一学期

响水乡教育管理中心

2017.8.16 2016—2017学年第一学期德育工作

总结

二零一七年我乡德育工作主要以全面贯彻落实《毕节

市关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》、学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,牢固树立“以人为本,德育为先,全员育人,全能育人”观念,组织学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责,增强每一位班主任老师的工作责任感、使命感,规范制度,强化管理。现将一年来德育工作总结如下:

一、主要工作

(一)建立和完善德育工作管理机制,实现德育工作规范化、科学化。

1.探索和建立全员德育的工作机制,完善各项德育制度,规范教师的教育行为。

2.创设并形成“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的德育工作大环境,切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。成立德育工作领导小组,全面规划、组织实施全乡的德育工作,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。

3.组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责,引导全体教师进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。

4.要求各学校精心组织每周升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得良好的效果。

(二)继续加强队伍建设,明确育人责任

1.进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,要求各学校借助每周一次的政治学习时间,加强德育工作学习和辅导员培训,以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力,转变观念,开拓视野,努力提高管理班级的科学水平。

2.强化全体教师的责任感,规范班级管理工作,使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。

3.继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。做好少先队大队干部和值周生、礼仪队员等培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。

(三)强化教育管理,建设安全文明校园

安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我乡的安全工作以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,对学校的安全管理工作进行了全面部署和细致安排,将学校的各项工作都纳入了安全管理的范围,切实加强学校安全管理工作建设,大力营造安定和谐的育人环境,真正保证了师生的利益。

1.坚持领导带班制,并与分管安全管理的领导联合,每学期开展一次消防逃生演练,逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施。做到事前有安排、事后有总结。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。此次的消防安全疏散演练,体现出我校师生应对突发火灾、地质灾害等突发事件的沉着与大气,也使师生在实际操作中掌握了逃生的技能,提高了师生应对突发灾害的处理能力,达到了预期效果。

2.以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式进行宣传教育。

3.开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用国旗下讲话、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学期末邀请法制副校长到校举行安全教育讲座。加强行政领导、坚持领导带班制度,要求带班教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

(四)开展系列主题教育对学生进行思想道德教育 1.开展“学习雷锋”主题教育,培养学生高尚的道德风尚。各校以“学雷锋活动月”为契机,在学雷锋活动月中,各学校中队通过召开“学雷锋精神,做文明学生”的主题班队会;出一期手抄报;学唱一首歌曲;讲一则雷锋故事;采访一位身边的“雷锋”;为同学、为低年级、为学校做一件好事;为家庭、社区做好事。让全体少先队员从雷锋精神中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,把雷锋精神带到社会的每一个角落。

2.围绕立德树人根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,结合“三生四爱五心五好”和“四在学校〃幸福校园”活动,引导广大未成年人明礼知耻、崇德扬善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,做一个有道德的人。开展了“清明网上祭英烈”等活动,让学生真正了解革命先烈们为了中国的解放和革命的成功而努力战斗的艰辛历程,认识到我国人民坚强不屈,勤劳勇敢的品质。学习革命先烈不畏艰难、艰苦朴素的作风;教育学生缅怀革命先烈,发奋学习,将来为祖国做贡献;发扬革命传统,树立远大理想。

3.开展“立德树人、从小做起”的养成教育。为培养学生良好的学生习惯、生活习惯,树立的人生观、世界观,学校开展了“养成教育活动月”、“三爱、三节、三讲”活动。充分发挥各项活动的组织引领作用,创新教育形式和手段,注重学生的体验性和创造性,发挥学生的主体作用,使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。在活动月中要求学生认真执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》引导学生从小养成良好的社会习惯、学习习惯、行为习惯,自觉遵守社会公德,同时学校继续强化了“优秀班集体”的创建评比活动,通过卫生、纪律、两操等内容,每周公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建平安校园打下了坚实的基础。通过多种学生喜闻乐见的教育形式,引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱,崇尚科学、文明、安全、环保的生活方式,养成教育进课堂、进头脑、进家庭,丰富学生的精神文化生活。

(五)密切家校社区联系,构建三维德育网

学校通过开放日、开放周、开放月,不仅让家长了解了孩子,了解了老师,了解了学校,感受学校的育人氛围,让家长零距离接触教师,提升了家长对学校及教师的满意度。使学校教育更加健康的发展。

1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.办好家长学校,构建家校互动格局。召开家长会,通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用,通过家庭教育讲座、家访、电访、网上联系平台(校训通)等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3.与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长。邀请家长代表参加学校的各项重大体验活动;利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育。

(六)美化环境,陶冶情操,推进和谐校园建设。

校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

1.对学校环境建设进行了总体规划布置,对学校进行绿化和美化工作,利用节假日时间栽树栽花,使得学校充满了生机;对学校公共场所的每一面墙壁、每一块空地都利用起来,写上标语、分别对读书和卫生工作进行宣传;增添了法制教育、读书、创卫工作的宣传板,学生得到了更加直观的教育取得了良好的效果。

2.在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁,并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物和痰迹,墙面无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整齐,做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

二、主要成绩:

1、能做到依法治校、依规办学,严格抓好师德师风建设,形成了教师“敬业、勤业、爱生、奉献”的良好形象,教师队伍朝着师德高尚、业务精良的方向发展。

2、加强了学生思想教育和行为管理,进一步树立了良好的校风校纪,展示了师生崭新的精神风貌。

3、开展了丰富多彩、形式多样的主题活动,全面提高了学生思想素质。

4、学生中没有出现重大安全事故和责任事故,学生违法犯罪率为零。

三、存在问题

在德育工作方面,我们虽然做了大量的工作,取得了一定的实效,但仍存在一些不足之外:个别学生受社会不良风气影响,自我控制能力较差,个别学生的安全防范意识低,参与不安全的活动;个别班思想教育工作不较细,学生行为规范管理不到位;“三结合”教育仍有待加强等。

四、今后工作努力方向:

1.加强师德师风建设,不断提高教师的工作责任心。2.加强德育课题研究工作,结合学生养成教育,寻求有效的措施,提高学生文明礼仪和养成教育的时效性。

3.进一步加强了学校安全、体卫、法制教育工作。4.充分发挥学校、家庭、社会的作用形成齐抓共管全员德育的局面,通过家长学校活动,发挥家长的作用,密切家校联系共同提高学生的思想道德品质。

5.加强校园文化建设,营造浓厚的文化氛围。

响水乡教育管理中心

2017.8.16

第五篇:教管办安全检查工作总结[范文模版]

教管办安全检查工作总结

根据镇安委会关于安全生产大检查文件精神要求,教管办对各学校的校舍、各种设施、食品卫生、消防用电、学校周边等进行一次全面的、拉网式的安全检查,现将检查的情况汇报如下:

一、检查方式、范围及重点

本次安全检查工作,检查范围包括所有的教学楼、围墙、厨房、厕所以及消防用电、体育设施、食品卫生、建筑年代久远的教学楼是检查的重点,切不放过任何安全隐患。

二、检查结果及隐患

1、督促学校检查食堂及食品安全。食堂硬件设施、从业人员执行食品安操作规范情况;对饮水机和贮水桶消毒情况;与正规的燃气经企业签订供用气合同,使用符合国家标准的气瓶(储罐)、液气钢瓶摆放、燃气燃烧器具和管道接续规范以及气体泄漏报警置安装情况;抽油烟机、烟道及通风孔油污定期清理情况。对存在的问题隐患要求相关人员定期整改到位。

9月11日上午,镇食安办会同市场监管局南丰分局、市盐务局等多部门联合对南丰幼儿园进行校园食堂餐饮安全检查指导。检查组实地查看了食品储存、加工等场所,了解了原料采购的渠道,查阅了索票索证资料等情况。

2、校舍未发现安全隐患。

3、检查了校园治安防范设备。检查了一键式紧急报警按钮、周界报警(电子栏)、视频监控等防攀爬、防冲撞技防物防设施设置及运行情;保安门卫双人双岗 24 小时值班及防卫装备和器具配备情况;校门出入管理制度执行等情况;节假日和学生在校期间学校值班室24 小时在岗在位情况以及暑假期间值班人员安排及落实情,确保学校的安全。

南丰教管办 2017年9月28

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