2015年度个人工作总结-沈心瑜

第一篇：2015年度个人工作总结-沈心瑜

2015年度个人工作总结

转眼已进入了一年的尾声，这是充满挑战、机遇与压力的一年，也是我非常重要的一年——到公司工作正好满一年。在工作中经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年时间里，通过自身的不懈努力，在工作中取得了一定的成绩。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

一、严格遵守公司的规章制度和工程部的管理规定。

二、认真执行公司采购管理规定，严格按采购计划采购，做到及时、适用，合理降低物资积压和采购成本。对购进物品做到票证齐全、票物相符，报帐及时。

三、熟悉和掌握市场行情，按“质优、价廉”的原则货比三家，择优采购，并作记录，以便再次的采购。注重收集市场信息，及时向部门领导反馈市场价格和有关信息。合理安排采购顺序，对紧缺物资和需要长途采购的配件提前安排采购计划及时购进。

四、公司各部门请购的五金材料进行电脑登记，每月月底按各部门整理打印，并存档，建立月度报表。

五、公司2015年2月至11月五金采购总金额为2369489.37元，其中：2月为128091.21元，3月为453244.69元，4月为85665.35元，5月为142767.37元，6月为215539.69元，7月为163838.5元，8月为317654.24元，9月为266432.07元，10月为298763.8元，11月为297492.45元；设备部为408661.78元，品管部为205326.45元，行政部为71699.6元，工程部为77357.62元，生产部为278852.94元，安全保障部为139595.4元，五金仓库为810531.88元，成品仓库为293290.8元，一车间为7389元，二车间为9825元，三车间为62616.9元，味精车间为4342元。

六、建立供应商台账，并实时更新完善，在年底对供应商进行考核评估。

七、供应商报价单、合同的整理归档。八、五金采购订单追踪表的实时更新，每月至少进行一次财务对账，核实付款情况。

九、建立五金采购周期表，严格按照采购周期进行采购。

十、配合采购经理参与工程、设备采购项目的商务谈判。

十一、加强部门协作沟通，发生异常时第一时间到现场去了解问题，分析问题，解决问题。

总之，在公司工作的第一年，明确了自己的发展方向，正确认识了自己，纠正了自己的缺点。

在新的一年里，要更加认真听取他人意见，更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各项工作技能，充分发挥自己的能力。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步，争取更好的成绩。

以上是我针对2015年的工作总结及2016年的发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够在2016年取得更好的成绩，全面提高自己。

工程部采购文员

沈心瑜

2015年12月15日

第二篇：思德教育的心得体会.沈桂瑜

师德教育学习心得

龙湖区大衙德泽小学

沈桂瑜

通过这次主题教育，我对师德教育的意义有全新的认识，对《小学教师职业道德规范》的理解更加深入。这次教育活动非常及时、非常必要，这是一次自我反思、自我完善的好机会。通过前一阶段认真深入的学习，感觉收益匪浅，让我再一次深刻地认识到，作为一线教师完善和提高自身职业道德是非常重要的。

反思自己，感觉本人在教育教学工作中还存在不少的问题：

1、埋头教书，忽视育人。作为数学老师，我平时只潜心于如何提高学生的数学成绩，满足于学生对数学知识的掌握和数学成绩的提高。对学生的作业和成绩关注得过多，却对学生的思想动态、心理问题等疏忽了不少。对学生中出现的不良行为，我有时不能及时引导和合理解决，不利于孩子们的健康成长。都说，教师不仅要教好书，还要育好人。教育教学工作中应该关注学生各方面能力的发展和知识的获取，把成人和成才的双重目标有机结合起来。

2、胸无大志，安于现状。我已习惯于现在的生活和工作状况，没有上进心。每天只求教好数学、上好课，很少去思考如何提高自己的教育教学水平。通过这次学习，我认识到没有了进取心，会很快被淘汰。看来要做一个称职的教师，我还是要不断学习最新和最好的教育教学理念，提高自己的教学艺术。

3、育人畏难，治学怕繁。师德的基础是爱，核心是专。我虽然注意严谨治学，提高业务水平，但探索教育教学规律缺乏持续性，教育教学方法缺少灵活性。课堂上落实自主、合作、探究学习方面还需加强，平时课堂上为了简单、省事，忽视了学生的自主性发展和综合能力培养。

针对上面出现的问题，在以后的工作中将做好以下的改进：

（一）在培养学生方面

教书与育人，这是不可分割的两个方面。教书必然育人，这是规律；教书必须育人，这是对教师主观能动地、自觉地运用规律去教书的要求，也是由教育的本质和人的本质所决定的。

（二）在自身发展方面：

1、踏踏实实做人。在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事加强联系，要与学生家长进行必要的沟通与配合。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。另外还要处理好与家长的关系，加强家校联系与合作，共同促进学生的健康成长。

2、勤勤恳恳工作。坚持科学的态度和求实的精神，最大限度地做好教育教学工作。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求自己，自我加压，始终保持与时俱进。

3、兢兢业业钻研。加强业务知识学习，努力提高教学水平。一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想；二是勤于从书上学，学习实用的专业知识，学习教育教学理论；三是向挫折和教训学，经常反思日常教育教学中出现的失误和不足，不断加以改进和提高，努力完善教育教学行为。

总之，我将保持谦虚谨慎的态度，正确地对待周围的同事和家长提出的各种关于师德建设的意见和建议，从大家的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足。愿意虚心接受大家的好建议。

第三篇：个人工作总结沈李剑

个人工作总结

尊敬的系团委：

中学时的稚气已经远离我们而去，因为我们现在已是一名名都其实的大学生；刚进大学的陌生已经不复存在，因为我们在这里已经扎根；刚进团总支的兴奋渐渐消去，因为我们已经习惯了这里的一切。

从开学进团总支，到正式成为组织部的一员快半年了。刚进来时的兴奋还历历在目因为在这里我看到了另一片“天地”，知道团总支有不同的部门，懂得了组织部的职能；刚进组织部的兴致还记忆犹新，每次开会，接受任务，大家一起工作的乐趣......在这半年里，自己确实学到了不少的东西，还得感谢部长，感谢各位同仁！

在这半年里，有很多东西都是从不会到会的。以前没有组织过任何活动，但一进入组织部，就开始筹办思想交流会，虽然组织的不够好，但至少有了经验，足以让下次组织活动可以搞得更好。搞这个活动，也有遗憾的地方就是没能去体验当主持，因为职务的问题，要去组织班里的，只有二者取一了，这也算是有得有失吧。

还有收获是，学会了写策划书，部门的活动，或是帮同学的，写多了，就会了，大致一样的形式，搞得现在在写基本就不用上网搜了。学会了去当裁判，并从中学到一些哲理性的东西，还有别人好的思想。学会了团结合作，知道很多事，你必须去喝别人商量、讨论，毕竟众人拾材火焰高，也因此交了很多的朋友。

经过这学期的学习，与老师、同学的沟通能力，业务水平都有了很大的提高。繁忙的工作和学习似无形地压力压着自己，但是就是这些压力就像动力般促使自己改变了拖拉的习惯，并促使自己养成“今日事、今日毕”的习惯，也提高了工作的效率和质量。在工作中，让自己更有勇气去承担更多的责任，也在不断地挖掘自身的潜能，不断地超越自我。在工作中也存在很多的不足，在工作中有时会出现工作情绪，并有懈怠的心里，工作激情有所锐减，经过总结和反思之后进行及时地自我调节。对组织部的业务还没有完全熟悉，仍需要不断地加强自己的业务水平，从而提高自己的工作效率。在工作中创新性不够，做事不够果断，仍需要不断加强。

通过半年的工作，也免不了有会有很多感悟。必须脚踏实地地做好每一件事，即使是很小的事情，切勿好高骛远、眼高手低。组织部的工作都是比较繁琐，只有踏踏实实把每一件事情做好，才能在工作中感受到更强烈的成就感。要用一颗宽容的心去对待自己和别人的错误。人非圣贤，孰能无过。在工作中偶尔的失误似乎是不可避免的，因此要用一颗宽容的心去对待自己和别人的错误。平平常常才是真，要用平常心去看待事物。在工作中总会有许多的得与失，荣誉和利益，对于这些要以一颗平常心去对待。不能功利性地去完成工作，也没必要太计较结果，我觉得当我们无法去把握结果时，过程本身才更有价值，在过程中我们会收获比结果更重要的东西，比如经验、能力等。这些只是我自己在工作中总结出来的点滴收获，很简单、很平常，可能是经历过这个过程的人都会有的感受，但是却很真实、很质朴，却值得我一直珍藏

以上只是本学期工作的缩影，它们也见证了我这个学期的经历，这是一个痛并快乐着 的过程，在日积月累的工作中，学会了快乐地学习、快乐地工作、快乐地成长。虽然也因为一些事情出现了工作的情绪，也曾有过放弃的念头，但是我知道自己既然选择了就不会轻易放弃，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”它就像信念一样支撑着我走下去。此致

敬礼

组织部：沈李剑

2011年12月3日

第四篇：王子瑜销售工作总结

销售工作总结

很荣幸我能在本公司就职，我是在2011年7月10日来到本公司上班的，在北京现代做一名销售顾问。在做销售顾问的时候，在销售经理：梁冬和展厅经理：伊春明的领导下，以及各位同事的有力支持下，克服重重困难，努力进取，认真的完成领导下达的销售任务。即将要从销售转岗到落户的工作中，对于以前的销售工作总结做如下汇报：

一、销售情况

1、五个月总销售车辆 45台，其中包括1台已经停产的领翔以及4台库存车辆.2、销售商业险10个，交强险 25 个，保额共计： 93750元.3、销售精品45000元。

4、贷款车 10个。

二、每次接待客户都以诚相待，和每一个客户都做好朋友，在把车辆销售给客户时，我们销售的应该是服务。

三、试乘试驾情况，在做好日常销售工作的同时，试乘试驾是非常重要的，在组员的协作下做好试乘试驾的登记工作，完成运营评价的要求，同时让客户满意。

四、在领导的正确带领下努力提高品牌意识，提升服务质量，认识到SSI满意度和神秘访客的重要性，不断学习，从点滴做起，做到让客户的欣喜，严格要求自己，熟记62条神秘访客流程及要点并应用到日常工作当中，在自己学习的同时能做到同事之间互相帮组，互相提醒，拥有团队协作精神。及时纠正错误，改正不足，为树立鑫宇的品牌做好坚实的基础。

失败的人总有借口，而成功的人总有理由。优秀汽车销售顾问的秘诀也不过如此，每天发现自己一些不足、每天进步一点点。在不断发现的错误中也不断改进自己。一个人并不怕自己犯错误，只要能够及时地意识到自己所犯的错误并且给自己纠正就是一个进步。优秀汽车销售顾问是日积月累的成果，每天的工作都要用心去做。每一个做汽车销售顾问的汽车人才都需要鼓励。而这些鼓励不是别人嘴上的恭维，而是汽车销售顾问自己内心的骄傲，要让自己永远都保持着积极向上的心态。

第五篇：期末个人总结郑瑜

期末个人总结

郑瑜

这学期，我担任的是初一与六年级数学教学。参加工作已经半年，由于缺乏工作经验，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验和教训，争取在新的一年里取得更大的成绩和收获，为下一步的教学工作打下坚实的基础，为进一步提高自己的教学技能，特作以下总结：

一、教学工作：

1、认真备课

本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究，找出教学内容的重点和难点，经常与其他数学老师相互交流，选择出新颖的教学教法，精心设计，写出切实可行的备课教案，并坚持做到超前备课，在上课前再进一步认真熟悉，做到熟记教案、熟记每节重点和难点，然后上课。这样就能够做到上课游刃有余，机动灵活，大大增强了课堂教学效果，教学成绩有了明显的提高。课后及时做出总结，写好课后记录，及时与其他老师交流、讨论。

2、认真上课。

本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到，从不早退，认真组织课堂，上课严格要求学生，精讲多练，能够较好的抓住重点，突破难点，把握住“教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”，训练学生的思维，培养学生的能力。主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。特别是针对期中考试和期末考试，本人加大了对试题的研究，通过对考点的分析，进一步挖掘课本中的难点和重点，有针对性地加强讲练，取得了良好的效果。同时，本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。本人从这一学期末，已经着手课件制作的进一步学习研究，把多媒体真正引入课堂。

3、认真批改作业

本人一丝不苟的认真批改每一本作业，从不马虎，从不应付了事，并且积极做到

了及时批改，及时发放，不会因为其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的及时、准确，确保了作业的实效性。

4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平

主动积极与同备课老师交流，共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学。认真听取其他老师的每堂公开课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。通过参加教研活动，丰富了自己的教学方法和教学技能，为进一步提高教学成绩打下了坚实的基础。

二、存在的主要问题:

1、在教学上的经验不足,.对学生缺乏一点耐心信心.平时对学生批评多,表扬少.2、对学生要求还不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高.班中总有上课多动,作业不认真的同学,作为教师在这方面抓得还不够.3、学生的基础知识不够扎实,学习困难学生较多,信心不足.教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够.三、改进措施:

1、生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法.改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心；变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习习惯.有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等.作为任科教师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如把错题改在作业本上，或者改在试卷上，另外还有其他的错题改在纠错本上等,让学生总结做题规律等.对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评.使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度.当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,要坚持下去.2、钻研教材,不断提高自身的教学教研能力.平时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当适当调整课节数, 认真细致的备好每一节课,真正做到重点难点明确,方法得当，课堂有时效性，确实提高课堂效益。遇到难以解决的问题,就在备课组内讨论或者请教老教师，让他们帮忙解决.另外,要积极阅读教学教参书等。