王玉奇技术总结（推荐五篇）

第一篇：王玉奇技术总结

工作总结

我于2014年7月大学毕业来到黄河水电公司陇电分公司，时光飞逝，转眼已过去一年时间，我先后经历了严格而充实的新职工入企教育，经过考试合格后进入生产岗位，回顾这一年，在各级领导的教导和培养下，在师傅们的关心和帮下，以及在优秀的企业文化的熏陶下，我从懵懵懂懂、青涩的大学毕业生成长为一名电力工人，完成了从学生到员工的角色转变。

在这一年时间，不管在哪一个生产部门，我接触到的都是生产一线的职工，从他们身上我学到了很多东西，不但有渊博的理论知识和熟练的操作能力，还有他们那种爱岗敬业、奋力拼搏、不怕吃苦、相互尊重，团结协作、无私奉献的精神和优秀品质，这些对我来说是一笔终身受益的宝贵财富，在此后的工作和生活中我以他们为榜样，严格要求自己，努力学习，踏实工作，认真做好每一项工作。

记得刚进入公司，分公司领导特别重视对我们新员工的培训工作，首先安排我们在号称“黄河上第一颗明珠”的盐锅峡水电站进行了半年的学习，通过集中学习、集体授课、师徒帮带、自学互学、以考带学等多种学习方式，让我们明白了水电站的整个生产过程，电气和机械设备的组成结构及工作原理，同时让我们从内心真正体会到了作为一名电力工人的骄傲和自豪。

2015年3月，服从公司安排，来到景泰红山风电场工作。刚来这里，心情非常失落，一眼望去的是浩瀚无垠的戈壁滩，茫茫戈壁滩布满了粗砂、砾石和一些早已枯黄的野草，还有那高大而雄伟的风机在来回的转动，像是在诉说着这里的孤寂，看到眼前的这些，就不由的想起盐锅峡那美丽的水电厂，此时，正是四月份，厂里必是绿树成荫，鸟语花香，一片神机盎然的景象，然而，在这茫茫戈壁却是一片凄凉。师傅们非常关心我们，为了克服心理上这种巨大落差，经常找我们谈话，组织一些丰富多彩的活动，让我们慢慢的习惯了这里的一切，不再有那种走进原始荒野的感觉，心态和心智逐渐变得成熟起来，虽然，在这荒无人烟的地方只有我们这座风电场，看上去似乎无比的孤单,但是,纵横交错的架空线路在夕日阳光的照射下却是美丽的风景线。经过一段时间的工作和生活，我们心中的失落感随着时光的流逝不复存在了，我们把恶劣的自然环境当做是锤炼我们坚强意志的熔炉，我们常说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不管外面的环境多么恶劣只要我们心中充满阳光，再艰苦的环境都能够很好地适应。

在风电场的生活也让我懂得了很多，尤其是彼此间的沟通和团结协作非常重要，尽管这里平时上班只有四个人，但每个人都不是孤立的，我们是一个集体，需要有很强的团队精神，只有团结协作，我们的工作才会安全高效的完成，同时，要懂得相互尊重,相互理解,相互帮助，这样我们这个集体才是一个积极向上,团结一心的好集体。

风电场人数少，工作内容多，工作量大，自然对员工工作能力的要求很高，为了能够尽快胜任风电场工作，在新能源运维中心的指导下和电站师傅们的帮助下，我们重点学安全、学理论、学技能，学管理，不断提高理论水平和业务技能。

一、安全学习： 1.利用每个交接班时间集中学习黄河公司和分公司下发的安全生产通知、事故通报及安全生产规定等文件，通过讨论和发言发现自身工作中可能发生的安全隐患，增强了安全意识。

2.每月学习《安全健康环境管理手册》、《电力生产安全工作规程》、《安全生产法》、《防止电力生产事故二十五项重点要求》并结合分公司安全生产落实年工作安排，积极参加安全生产落实年活动，根据每月安全落实年试题举一反三，加强安全知识，增强安全意识。

二、理论学习：

1.学习《风力发电机组工作原理和技术基础》、《风力发电机组安装运行维护》、《风电场无功补偿与电压控制》、《风力发电机组设备图纸和手册》、《景泰红山风电场运行规程》、《景泰红山风电场检修规程》，《电力系统继电保护》，有不懂的主动请教师傅和厂家维护人员，对风力发电机组和场站设备的组成及工作原理有了全面的认识。

2.抓住2015年6月12日至6月17日,春检预试工作,深入学习了无功补偿装置SVG和FC的工作原理和过程，变压器保护以及其他站内设备的组成机构和工作原理。

3.根据分公司安排在2015年9月赴广东明阳风机厂家培训，通过厂家设计人员的培训与交流，对风机理论知识有了更深的认识和提高。

4.积极参加每月站长组织的技术问答、技术授课、事故预想，丰富了专业知识，提高了理论水平。

三、技能学习： 1.参加了2015年春检预试工作，完成了主变、刀闸、开关、SVG和FC等设备的清扫检查及高压试验工作；完成了保护装置校验工作；电站运400V场用室设备清扫检查工作；完成了风机箱变清扫检查、高压试验、刀闸检查及调试工作；箱变低压室保护测控装置清扫、端子紧固工作。经过此次春检预试工作中，使我彻底明白了整个电站设备的组成结构和生产过程以及在今后工作中要特别重视的地方，例如FC回路在停电后会放电，高压设备的安全距离，刀闸操作特别注意事项，特殊天气巡回时容易发生的情况。同时，经过这次春检预试工作不但熟悉了设备，最重要的是能够熟练操作设备，提高了业务技能。

2.巡回发现1101DL开关SF6气压低接近报警值，通过跟厂家人员的学习，现在已经掌握气压检漏、更换连通管和充气的方法，能够保证设备安全稳定运行。

3.经过培训学习，现在熟练掌握设备的巡检工作，包括升压站设备、风机和风机箱变的巡检。

4.积极参加电站组织的各项工作，包括应急演练，工器具使用，设备定期试验，隐患排查，春检预试，秋冬季大检查等工作。

5.加强监盘以及设备巡回检查质量。严密监视有功功率控制端面裕度变化情况，及时申请增加出力，力争多发电。发现设备缺陷、在不影响设备运行情况下利用无风天气及时进行风机巡回检查提高风机可用率。当发生设备停运情况时，及时联系设备厂家安排人员处理设备缺陷，个别厂家遥控能处理的故障，在厂家技术人员指导下进行消缺工作，尽快恢复设备运行。保证设备可利用率。设备巡回、定期工作时，一定要明确设备运行状态，做到不走形式，不走过场，心中有数，发现问题时及时汇报当值站长。

四、管理学习

1.认真学习了《黄河水电公司安全生产工作规定》、《黄河水电公司安全生产监督规定》（2011版）、《黄河水电公司安全生产工作奖惩规定（试行）》（2008版）、《陇电分公司管理规定》，提高了工作的纪律性和自觉性，确保了公司各项制度的有效执行。

2.学习了公司“两票三制”管理规定。通过对“两票三制”管理规定逐条逐项地学习，让我认识到“两票三制”是保证安全生产前提条件和基石，提高了安全意识和责任意识，进一步规范执行要求，落实好“两票三制”制度，保证安全生产。

3.学习了《陇电分公司外包工程和劳务用工安全管理规定》，加强外包工程的安全管理，工作前对外包人员进行全面的安全技术交底并做好记录，建立和完善外包工程技术台帐，对于危险区域作业事先进行专门的安全技术交底并要求承包方制定安全措施，切实完善安全管理机制，落实安全工作责任。

4.学习了《西北区域发电厂并网运行管理实施细则》及《西北区域并网发电厂辅助服务管理实施细则》，提高了工作的严谨性。

5.加强风机厂家驻站维护人员的管理、发现缺陷及时通知维护人员进行消缺，提高消缺维护质量，保证风机可利用率。督促维护人员加强风机巡回检查工作，及时消除各种隐形故障。

通过这一年的工作和学习，我付出了很多，同样收获也不少，我感受到做为一名工电力工人必须细心认真，时刻把安全放在首位，牢固树立安全红线意识，不断提高理论水平和业务技能，才能成为一名合格的电力工人，在今后的工作中，我会加强学习，积累工作经验，培养工作能力，不断提高，在平凡的工作岗位上实现自我价值。

王玉奇

第二篇：王玉平：培训总结

汽修专业培训总结

首先感谢学校领导给我这次学习的机会，我是一位职业学校的普通教师，在校领导支持和同事们的帮助下，我有幸于2011年7月12日来到了株洲职业技术学院参加为期40天的培训。我和来自全省各地的共60名中职汽修教师成为湖南省中职师资培训的第二批学员，对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论和实践知识的学习。进一步了解了中国现在汽修市场的巨大，今后汽车还要大幅度增长，所以需要的汽车服务人员也会巨增，40天的学习使我受益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论和操作上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在知识上有了更大的提高。这些收获一定会对我今后的教学有很大的帮助。现在我就将暑假学习情况向大家做一汇报。

此次在株洲职业技术学院中职教师培训共分为两个大模块：

一、专业教学能力模块

包括四个子模块

1、市场调研

2、工作任务分析和教学分析

3、专业课程设计

4、教学组织设计

在这个模块的学习中，我们首先学习了基于工作过程的课程设计方法，通过学习我觉得这个方法总结的特别好，而且不光是课程设计，很多事情都可以用 资讯、决策、计划、实施、检查、评估。六个步骤来处理，这样这个工作会完成的比较好，并且有条理。

通过在株洲汽车城海联别克4S店、千里马4S店，华洋雪佛兰4S店，兰天雪铁龙4S店等企业的调研，我们获得了很多的关于企业用人需求的资讯信息。

并结合我们学习的知识最终完成了一门课的课程设计。关于课程设计我以前是从来没有接触过的，通过这次学习我感到在教学研究方面有了极大的提高。

出此之外在这里我们还参加了很多关于教学组织能力方面的学习，通过任务驱动的模式锻炼了我们的教学能力。

在这个模块中我的第一感受就是团队精神的重要性。当第一天开始课程设计要分组的时候，指导老师就给我们大家心里埋下了一股高昂的基调。在这让人觉得枯燥又充实的几十天中，我们大家都按照自己所分工所要做的事性在埋头苦干，给人的感觉好像回到了学生时代将面临高考时候，以现在的身份看那时，以那时的身份又想到现在，让人心潮澎湃，激情更加高涨。以往做一件事情的时候，个人可能都会有精神分散的情况，而当一个人真正面对一件难做而又不得不做的事情时，觉得拿下它就是一种胜利，这是对自己的一种最起码的要求，精神集中也是对你在做的一件事情负责，对自己负责。这是我们在以后的工作中，应该具备的一种本质，现在学会或者说是养成是非常有必要的。

二、专业实践能力模块

包括六个子模块

1、汽车发动机的检修

2、汽车底盘的检修

3、汽车电气系统的检修

4、汽车的快速保养

5、顶岗实习

6、选修课

在这六个模块中主要锻炼我们的专业能力，作为一个专业教师，专业能力的重要性不言而喻。

（一）、学到的内容

1、汽车维修方面的进一步强化，在原有知识体系的基础上，进一步学习了汽车发动机的构造和原理。

2、学习了汽车原理与维修方面的知识，了解了发动机的工作原理，掌握了一般的汽车故障的诊断与维修，学会了如何更好的来保养汽车，尤其学习了如何快速保养，这对维修有很大重要性。

3、学会了各种工具的使用，学会了传感器的测量方法，学会了在维修过程中如何来快速完成工作。

4、通过听取了朱军教授的讲座。使我懂得了需要培养学生的目的（不仅能修车而且还要会修人）。

5、在企业里熟悉了企业的文化，工作的结构及人员的分工，销售和

售后服务的工作流程，及员工个人素养。

（二）、结合实际

1、在以往的教学中，只是注重了理论的教学，没有把一些实践技术教授给学生，对基础好的学生，要多教一些内容，没有很好的落实个性化教学，没有充分考虑每个学生的基础是有较大差异的。

2、以前对电气方面的知识讲解的较少，在实际应用当中多数的汽车故障都是出现在电气系统。

3、在“5S”管理上做的还不够，没有严格的要求学生把实训工具、实训材料按要求摆放，没有很好的考虑节约材料，学生素养方面的问题。

4、在尖子生培养上还不够重视，尖子生的培养是我们参加各种比赛的后盾，以往更多的考虑多数同学的学习效果，没有为参加比赛做好准备。

5、理论教学和实际操作存在一定的脱节，没有很好的做到理论联系实际，理论教学的比重过大，实训的时间安排不足，导致学生技能水平不够高。

（三）、反思与重构

通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，现在的中职教育不能只停留在书本知识上，教师要摆脱老的传统教育的思想，脱离开书本的阴影，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我们的学生

才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度，强烈的责任感，要想给学生一杯水，必须自己先装满一桶水，要具有丰厚的知识积累，敢于质疑，大胆创新。要多讲解一下电气系统，发动机，底盘方面的知识，要与实际生产相结合，要让学生所学的东西，马上就能够运用的实际生产当中去。要紧紧围绕实训操作来展开教学，操作技能是学生今后的立身之本，在今后的教学中一定要特别重视学生技能水平的培养。一些技能比武有关的知识，多练一些技能比武难度的项目，多作实际指导，为今后参加各类比赛做好充分的准备。以项目教学为主线，在实际项目中结合相关知识点进行讲解。

三、小结

这40天是我工作和学习的一个“加油站”，40天的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但它使我学到的很多，时间虽短，但它会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每一位学员来说（尤其是我们年轻人），今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，在今后的职业教育工作中做出自己的贡献，做一名真正的骨干教师。

四、学习培训建议： 1.建立校企合作关系 2.适时添置和更新教学设备 3.教师需加强培训和学习

以上是本人暑假学习培训的总结及浅言，敬请雅正。

机电专业组：王玉平

2011/9/1

湖南省轻工高级技工学校

培训总结

教师：王玉平日期：2011.9.1

第三篇：求职信王玉

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职信。

我是郑州科技学院电子科学与技术专业14年应届毕业生。为了实现心中的理想，探索生活的真谛，凭着对知识的渴望，对人生的追求，我努力拼搏。

我是一个性格稳重，心理素质较好的人。做事踏实认真，热情主动，吃苦耐劳，并且敢于承担责任。平时喜欢和他人沟通，善于与人相处，具有良好的团结合作精神，拥有较强的拼搏精神，具有较强的创新意识和创新能力。

大学四年来，我一直怀着对本专业的热爱，认真学习专业知识。学习了电路分析，微机原理，C/C++编程，数字/模拟电子技术，单片机，数字信号处理，信号系统等等一系列与电子相关的课程；同时对multisim、matlab等软件系统有一定的了解，同时还考取的计算机二级证（c语言）。参加了英语协会，在其中担任了重要职务。

作为一名大学毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻虽然缺少经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我渴望能在贵公司找到一个展示自己的平台，同时为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会，我有信心、有能力成为一名出色的员工。

最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上！

此致

敬礼

第四篇：(王玉杰)信息技术教学总结

求知 明礼 勤思 善行

2011——2012学第一学期

个人教学工作总结

东胜路小学

王玉杰

转眼间，本学期的教学工作接近尾声，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结，帮助梳理下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。

同样的，本学期我还是担任二三年级信息技术的教学工作，作为一名新教师，一切都在摸索实践中进行。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学工作。

一、教学方面： １、备课

作为一名新教师，在各方面较为生疏的情况下，投入相当的精力进行备课尤为重要。因此开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破求知 明礼 勤思 善行

难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。

二、个人学习：

对于一名新教师，各方面都缺乏经验，迫切需要及时的学习改进。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向指导教师邹老师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，认真观摩，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

三、其他方面：

本学期我还分管网控室、学校网站、演播室管理工作。电脑教师的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。学校网站是一个学校的展示的世界窗口，为了构建更好的展示平台，工作之余还要及时更新网站的后台资料，实现校园的数字化。

四、努力方向：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生求知 明礼 勤思 善行

能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

２、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

5、不断学习改进自己的上课的方式方法，努力寻找到一种适合自己的教学风格。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，尽快完成从教学新手到教学专家的转变。

第五篇：班主任工作总结—王奇

班主任工作总结

总结人：王奇 担任职务：八四班班主任 感叹真的是光阴似箭，日月如梭啊。转眼间赴贵支教助学工作已经结束，时间匆匆流逝，但带不走那沉甸甸的回忆。我有幸在贵州期间担任大坝中心校八四班的班主任，认识了一群可爱的、懂事的、爱学习的弟弟妹妹。从他们身上我也学到了许多。短暂的相处，永远的记忆。

一、前期准备

接到做八四班主任的任命是在上火车前几天的集体备课期间，说实话我的第一感觉是比较茫然，不知道该如何去面对一群孩子，如何管理好他们。这一切的一切都是未知数。班主任管的事情是琐碎而复杂的，大到教育教学工作，小至扫把粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任的操心。然而老队员也说过：办法总比方法多。没错，我们队员们都没有这个经历，都应该是相同的感受，但是勇敢去做之后，结果就会截然不同。

之前准备资料本的时候也班主任和班级管理单独列为一个模块，也看了魏书生的视频，主要是围绕如何当好班主任。同时我们也备有班主任的第一节课，大致写下自己的一些思路、计划以及安排。我的第一节课主要分为五大块：一是自我介绍和同学介绍，让我们相互之间有一个初步的了解。二是团队介绍，让那些孩子们更加了解我们，同时让他们知道并不是只有我们三十多个人关注他们，告诉他们我们的选拔过程、那些离去的兄弟的故事等等。三是关于班级管理，之前我写的有明确班规班纪、选举班干部、个人信息的统计（包括姓名、性别、民族、爱好、特长、家庭住址、联系方式、宿舍号等）等等。四是关于班纪文化建设，有课前一支歌、每日一言、确定班级的口号（斗志昂扬，奋发图强）、分小组以及小组的名称和口号等等。五是介绍各科相关的学习方法。

另外今年还让我们准备了两个主题班会。我的班会分别是围绕励志和感恩方面张开准备的。励志方面：主要是将一些励志故事，让同学们从中得出一些道理。感恩方面：给他们分享一篇我一直都比教喜欢的文章《娘啊，我的疯娘》，然后还有一些感恩小故事，最后教导他们要感恩父母，感恩身边每一个帮助我们自己的人。私下里我们几个代班主任还是会在一起讨论讨论，谈谈自己该如何去管理班级，互相学习。

二、贵州期间

所有的计划安排都只是前期的准备，然而实际也要根据大坝孩子们的情况以及客观现实而定。孩子们是周一早上过来报到，我见到我们班第一个孩子是王维辉。初次见他，“矮小”是占主要印象。这使我第一次感到心酸。因为初二的孩子看起来像是小学生，我大概可以想象的到他的生活条件是怎样的，我没有过多的话语，只是默默地准备关注小辉辉。

走进教室，更多的钦佩和惊叹的情感。因为教室里班级文化建设氛围真的是非常浓厚。墙壁四周的标语、班级文化角、班级小组分配以及各个小组的文化等等，包括教室的桌椅摆放都是以小组形式教学的，我顿时感觉到整个班级乃至整个学校教育体制的先进。我觉得在班级文化建设方面真的没必要在作出大的改变，我自己肯定没有能力做出比这个更好的了。

十日上午九点，孩子们差不多都来齐了。通过观察，发现他们私下还是挺活泼的。流程还是按照之前的准备来，发现这边的孩子主要是缺乏自信心，这也可能与留守的因素有关吧。还有就是发现了几个爱学习的学生，像马泽忠、李娅等，这次我是真心体会到老师喜欢好学生的感受。那种感觉是无法用言语表达的，是从心底油然而生的，所以不自觉的就会对好学生有特殊照顾。同时我也明白作为老师，特别是班主任，更应该是照顾到每一位同学。特别是呢些沉默的孩子更应该得到我们的关注，因为他们渴望关注但又不善于表达，所欲要求班主任多谢主动。

见过学生后，又接到很多校方的要求，告诉我们该做的和不该做的，真心觉得班主任的事情很多，不过我有信心去做好这个工作。我的治班理念是逐个击破。也就是说一个一个的感化他们。按计划是找他们挨个的谈话，了解他们更加详细的信息。并且每天我都在努力的记忆着他们的名字，每天早上我都会把今天的课程写在黑板右边沿上，我认为能让同学们更加直观的了解该上的课程并且提起那做好准备。然后就是在黑板左边沿写上一句励志的话语。

面对面的交谈方式更容易使彼此了解对方。和孩子们的聊天感觉还是不错的，好多平时沉默的孩子私下还是能开口说话的。交谈中发现小辉辉的家境确实非常的贫瘠，父亲去世，母亲改嫁，自己跟着奶奶改嫁带本地，这本不是一个十四岁小男孩所应该承受的，但这些都真真切切的发生在他的身上。小辉辉平时还是挺活跃的，学习方面态度也还可以。这个小男孩给我留下了很深的印象。班主任的另一个工作就是和各科任课老师及时的沟通和学生的建议反馈。我们班学生有一个中间逃课不来的，通过沟通了解到她感觉课堂气氛太过活跃，没学到太多的知识。后来经过劝导核对任课老师的沟通，她又回到教室上课。还有就是有的同学反映英语听不懂，急需写作方面的指导。这些问题孩子们是不会直接和任课老师提的，所以就要通过班主任的中间桥梁。

三、问题反思

1、准备不够充分。这是个比较大的问题，包括各个方面。切忌眼高手低，我也是做事情的时候才发现当初想的太简单了，没有做出细致的准备，以致与计划稍有出入时造成混乱的局面。

2、工作落实不到位。单从查寝这一方面来说，我没有做好。一直强调，同时也为自己找许多借口没有去做。还有觉得非常遗憾的事情是：到最后我们班的孩子没有认全，名字和人对不上。主要是后期我也负责结课联欢的事情，班主任这一块确实没有做好。

3、与学生关系的处理。对待学生的态度要适中，不能过于严格，但也不能过于溺爱。对于我而言就是缺少严厉，导致孩子们都不怕我，这样好多事情都没法进行。所以在度的把握方面一定要慎重。时光短暂，但是收获的确实沉甸甸的记忆。四班的孩子们，我非常珍惜和你们的这段时光，看到你们的家境，同时又看到你们的学习态度，我学到了你们的坚毅和不服输的品质。

言语不能表达我的情感，只是希望第八届能够吸取经验教训，走出自己的风采。祝愿四班的孩子们都能有一个辉煌灿烂的明天！

“感恩之旅”支教助学联盟

王奇总结

2013年7月30号