音乐学院2011年就业服务月工作总结

第一篇：音乐学院2011年就业服务月工作总结

音乐学院2011年就业服务月工作总结

我院按照学校部署，认真总结往届就业工作经验，在2011年积极组织开展毕业生就业工作，针对2012届毕业生的新情况和新要求，采取新举措，并按照学校要求，积极开展就业服务月活动。

我院今年本科毕业生共463人。师范生347人，其中音乐学专升本60人，音乐学本科287人；非师范生116人，其中音乐表演本科92人，舞蹈学本科24人。

我院按照学校部署，积极组织开展毕业生的就业工作。在就业服务月内，我院召开2次全体毕业生就业动员大会；举办2次职业规划与就业指导专题讲座；我院在联系就业单位方面，共发出邀请函8份，电话联系3家，共有6家单位来参加此次招聘会，为我院毕业生提供近40个工作岗位，已有13名学生与用人单位签定了就业协议（包括5名入伍人员），还有近10名学生即将参加招聘单位的二轮面试；我院分别在郑州和洛阳共建立2个就业基地，为我院毕业生提供更多的实习就业机会。我院今年考研人数剧增，有80余名学生正积极准备、努力冲刺。具体就业工作汇报如下：

一、深入开展动员、调研和跟踪服务工作

1、继续落实2011届毕业生的就业工作，积极联系毕业生，对毕业生的工作情况及时进行汇总。

2、成立专门工作小组统计2012届毕业生生源库。

3、积极发动毕业生，让学生广泛参与毕业生兵役登记。冬季征兵，我院共有5名学生光荣入伍（其中1人为我院2011届毕业生）。

4、组织学生积极参加学校举办的第六届“毕业生求职简历设计制作大赛”活动。

5、召开全体毕业生就业动员大会。我院分别于11月15日和12月2日两次召开毕业生就业动员大会，分析今年就业形势和国家就业政策，让学生能够更多的了解到社会、企业和人力资源市场供求状况，鼓励学生积极参加学校和院系组织的各项招聘活动，走出去，让自己的应聘空间扩展开。让学生利用寒假发动家长和亲朋好友广泛联系，寻找就业机会；发动学生党员、干部以及已保研的学生成立就业服务工作小组，作好就业信息收集、发布、推荐等工作。

6、举办职业规划与就业指导专题讲座。为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。

7、开展毕业生招聘专项服务活动。我院积极联系相关用人单位来参加2012届毕业生冬季双向选择洽谈会，共发出邀请函8份，电话联系3家，共有5家单位来参加此次招聘会，为我院毕业生提供近40个工作岗位，已有13名学生与用人单位签定了就业协议（包括入伍人员），还有近10名学生即将参加招聘单位的二轮面试；我院分别在郑州和洛阳共建立2个就业基地，分别为郑州星艺奥尔夫钢琴文化艺术学校和台湾美育儿童音乐舞蹈国际机构洛阳分校，为我院毕业生提供更多的实习就业机会。我院今年考研人数剧增，有80余名学生正积极准备，朝着自己理想的学府迈进。

二、存在问题

1、客观方面：各地毕业生就业政策不一，存在地方保护倾向；许多地方出台的就业政策和发布的就业信息我们知之甚少，学生咨询存在障碍；经费不足。

2、学生主观方面：对就业的认识和观念差异较大。有的积极主动，已参加多场招聘会，有的不敢或不愿参加；部分专业、能力较弱或曾碰壁的学生比较自卑，有的学生就业期望不切合实际，希望在城市、专业要对口、待遇还不能太低；一些学生存在等待、依赖、观望的幻想。

音乐学院 2012年12月15日

第二篇：音乐学院就业工作计划

音乐学院2014届毕业生就业工作计划

为更好的做好2014届毕业生就业工作，现制定工作计划，具体内容如下：

一、多渠道、多形式的开展就业指导服务工作。

1、建立全程就业指导的工作思路。主要包括职业与就业政策指导、职业意识训练与指导、创业技能指导、就业技能指导四个方面，对学生进行全方位的就业教育，不断更新教育内容和形式。

2、持续有序地进行日常就业指导工作，经常通过主题班、团会、座谈的形式对在校生进行就业专题教育；采取报告、咨询等多种形式，对学生进行思想政治教育、就业形势教育、就业政策教育、职业道德教育。

3、加强对学生进行求职技巧的日常指导。组织拟写自荐材料并进行检查、评价、修改与评比；通过三分钟自我介绍演讲比赛、模拟招聘等系列活动加强求职技巧的培养；定期不定期组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘，认清就业形势，体验求职。达到学生的职业道德、职业技能和职业心理的培养与提高。

4、加强毕业生就业创业教育。通过开展大学生自主创业培训讲座、鼓励学生积极参加创业设计大赛活动，积极宣传往届毕业生自主创业典范等形式激发学生树立自主创业意识，培养学生创业技能和创新能力。

5、认真完成毕业生就业及离校工作。密切关注毕业生的思想动态，注重毕业生的思想教育和职业道德教育，教育毕业生要立足岗位、诚信就业、艰苦创业，以积极的心态面对择业和就业，并及时为毕业生就业

提供帮助和信息服务，提高了毕业生就业率和签约率。用讲座、报告会、咨询等多种形式，使毕业生了解当前就业环境与形势，了解国家的就业方针政策如人才代理政策、就业协议签订要求；了解就业流程中推荐表、协议书的填写，以及与就业相关的各项手续办理程序。

6、以评选校优秀毕业生工作为契机，做好毕业生思想品德鉴定工作。积极配合有关部门，做好毕业生离校工作，确保毕业生文明安全离校。

7、有计划的组织未就业高校毕业生参加就业见习，加大毕业生见习力度。

二、积极拓宽就业渠道，为毕业争取更多更好的就业机会。

1、在系里开设 “毕业生就业信息专栏”，及时发布各类信息，让毕业生能及时地了解就业动态。

2、拓展毕业生就业渠道，力争新建3-5个就业实训基地，并签订合作协议书。

3、组织好学生参加各种形式的毕业生供需见面会，各种小型招聘会。搜集相关就业招聘信息，及时通知毕业生参加各种招聘活动。

4、发动全系教职员工，利用他们在相关专业、行业的联系及影响力，向用人单位推荐毕业生。

5、加强对毕业生择业的合理引导，鼓励毕业生多渠道就业，优化就业市场结构。鼓励毕业生通过亲朋好友的帮助和自主创业等形式实现就业；做好“大学生志愿服务西部计划”的发动与组织工作；鼓励大学生到偏远贫困地区工作。

6、积极组织就业服务人员利用假期或闲暇时间进行市场调查研究，及时了解当前就业形势，了解用人单位人才需求质量和数量。有效为毕业提供满意的就业单位及就业岗位。

7、结合当前就业形势与学生专业特点，鼓励并引导学生向浙江、广东地区拓展就业市场。

三、加强就业队伍自身建设，提高就业服务质量。

1、有计划地组织就业指导人员外出学习培训，提高工作人员的理论修养与工作能力。

2、定期或不定期的召开毕业生就业工作专题研讨或座谈会，总结工作经验，解决就业工作中的实际问题。

3、组织就业工作人员利用假期等空闲时间到兄弟院校进行调研，加强沟通与合作，取长补短。

4、成立以学院党支书记、学院党政领导、毕业班班主任为成员的就业指导小组。

5、将就业任务与下发至每位专业教师以在日常教学过程中加强学生的就业意识。

6、联系我校毕业的优秀校友，将其就业或创业宝贵经验拍成宣传片，以鼓励毕业生就业或自主创业。

四、认真细致地做好毕业生就业统计工作。

1、做好与毕业生的通讯联系工作，建立班级联系人制度，建立毕业生个人跟踪档案，多渠道收集毕业生就业信息，并通过飞信、微信、班级邮箱等途径，做好学生在校内外的联系工作。

2、做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作, 与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况，保证就业率等统计工作能顺利进行。

音乐学院 2013年9月

第三篇：就业服务月策划

XX学院2011年五月就业服务月

策划书

2010年全国共有高校毕业生632万，高校毕业生就业压力依然巨大。为切实做好07级毕业生和在校非毕业生的就业指导工作，帮助在校学生认清就业形势、准确定位、合理规划职业发展目标与求职行动，我院领导拟将五月作为我院的就业指导服务月，并在该月开展一系列就业指导活动。具体方案如下：

一、活动宗旨

通过五月就业指导服务月系列活动（一个网络信息平台，两个指导讲座，多个练兵活动），进一步增强我院学生对当前国际国内就业形势和就业政策的了解，帮助我院毕业生掌握就业技巧，准确定位；同时指导非毕业生做好职业规划。

二、组织领导

为确保本次活动顺利开展并高质量完成，特成立系列活动的组织领导小组。

组长：XX

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、领导小组下设办公室，由冉亮任办公室主任。主要负责该活动月系列活动的组织协调及各项任务的落实工作。

三、参与对象：XXXXXX学院全体学生

四、活动时间

2011年5月5日到2011年6月1日

五、系列活动具体安排

(一)开幕式及职业规划指导讲座

主题：《做好职业生涯规划﹒成就美好人生》

时间：2011年5月5日下午六点

地点：学术报告厅

（二）就业指导系列讲座

1、特岗、村官、教师、公务员、研究生等各岗位知识讲座

承办部门：学习部

时间：2011年5月7日下午六点（星期日）

地点：待定

2、申论写作技能指导

承办：学习部

时间：2011年5月14日下午六点（星期日）

地点：待定

3、面试技能指导

承办：就业服务部

时间：2011年5月21日下午六点（星期日）

地点：待定

（三）就业信息网络平台

时间：2011年5月5日

在我院主页上建立就业信息网络平台，利用网络及时的向我院学生提供最

新的就业信息，以及最新的就业政策，指导学生合理规划安排，准确定位，为

就业做好准备。

（四）毕业生优质课大赛

时间：2011年5月18日

地点：待定

形式：说课讲课结合（五）简历制作大赛

承办：计算机爱好者协会

时间：2011年5月6日到2011年5月13日

地点：待定

形式：简历作品参赛

（六）模拟招聘大赛

承办：办公室

时间：2011年5月各周末

地点：待定

形式：分特岗、教师、公务员、村官等多项招聘模拟，各项分笔试和面试两种

形式。

（七)师范生素质大赛

承办：学习部

时间：2011年5月20日至2011年30日

地点：待定

形式：在以往的基础上改进即可。

（八）统计专业知识大比拼

时间：2011年5月17日

地点：待定

形式：待定

六、未尽事宜，另行通知。

XXX2011 学院 年4月5日

第四篇：高校就业服务月总结

XX县“2011年喀什地区高校毕业生就业服

务月”活动工作总结

为促进离校未就业高校毕业生尽快实现就业，根据喀劳设明电［2011］111号文件关于印发《2011年喀什地区高校毕业生就业服务月活动实施方案》通知的工作安排，我局于2011年9月1日—30日在全县范围内举办了以“落实就业政策强化就业服务积极促进高校毕业生就业”为主题的“高校毕业生就业服务月活动”活动。采取了一系列有效的措施，取得了较好的成效。

一、基本情况

这次活动严格按照国务院16号文件和自治区新党发

[2010]18号、新政发[2011]55号政策文件精神，积极开展工作，成效显着，受到广大未就业高校毕业生的大力支持与好评。XX县人事劳动和社会保障局在就业月活动期间，依托劳动保障工作平台，按照县领导统一部署，推动落实各项政策，积极走访大中专毕业生300余户，登记认定的未就业大中专毕业生342人。组织专场招聘会1 次，帮助未就业高校毕业生实现就业89人。

二、援助月活动的主要做法

1、加强组织领导，精心部署安排。为进一步贯彻落实好文件精神，做好服务周期间的各项工作。XX县人事劳动和社会保障局召开局长会议，专门研究成立以人事局局长为组长的领导小组，结合自身实际制定了活动方案，抽调专人负

责活动的组织实施。做到组织落实、任务明确、措施具体，确保各项工作落到实处。在全县形成上下联动、分工明确、相互配合，齐抓共管的良好格局。

2、宣传力度大、效果好。2011年喀什地区高校毕业生 业服务月，是向高校毕业生提供就业服务的公益性活动。我局领导非常重视本次活动的宣传工作，始终将宣传工作贯彻于整个工作过程中。通过电视循环播放、广播宣传、悬挂横幅、发放就业政策等宣传资料等形式进行了宣传。活动期间，我局在人力资源市场及社区、繁华地段集中设点宣传、上门政策咨询、开辟就业政策宣传专栏、悬挂宣传标语等多种形势宣传就业再就业政策，大力宣传国家促进就业政策以及对大中专毕业生就业援助的具体措施，充分利用广播历年来的毕业生自主创业的典型事迹。通过服务月期间的宣传，进一步使高校毕业生更加地了解了到基层就业的优惠政策，从而引导了毕业生择业观念，减少了社会的就业压力。

3、开展企业摸底调查，举办就业服务月招聘活动。组织收集用人信息，切实为举办高校毕业生就业招聘会奠定良好的基础。我局领导小组成员利用休息时间，调查摸底用工单位的需求信息，大力收集岗位，共收集共收集用工单位32家，岗位800余个，参加现场招聘会毕业生高达300余人。在活动中，各级人力资源社会保障部门依托公共就业服务平台，开展政策咨询、求职登记、技能培训、创业指导、职业指导等就业服务，受到广大未就业高校毕业生的热烈欢迎。据统计，活动期间共帮助大中专毕业生实现就业89人，进

行求职登记128人，就业政策咨询210人/次，有意参加创业指导培训25人。根据用工单位实际的状况，我们有针对性与达成就业意向的毕业生填写就业跟踪卡，以此，更加方便了今后的服务工作。同时，我们依据招聘单位提供的需求信息进行了分析和汇总。

4、建立帮扶责任制度，落实援助长效机制。我县人事劳动部门积极调动本单位的力量，重点依托社区，乡镇劳动保障工作平台，开展服务进社区、一对一帮扶、送岗位、送培训上门等多种形式的援助活动，将每一位援助对象的帮扶工作落实到基层、落实到每一位工作人员身上。同时，加强与工会、妇联、工商、共青团、残联等政府部门和社会团体的协调配合，切实落实就业援助工作的长效机制。

三、存在的问题

1、就业观念相对滞后，等、靠、要思想较为突出，需要政府引导树立正确的择业观念。

2、高校毕业生择业方向有偏差，大量大中专毕业生只注重政府机关，企事业单位、公务员招考这种就业方向。没有结合自身的专业技能以及实际情况进行择业。

四、下一步打算

1、继续大力实施国家的优惠政策，加大未就业大中专毕业生就业观念宣传，正确引导大中专毕业生树立正确的择业观念，积极鼓励、引导毕业生到基层、到企业就业，同时也鼓励各类企业吸纳大中专毕业生。

2、大力营造全社会都来关心大中专毕业生就业，利用乡镇、社区劳动保障平台，加积极推进企业用工信息平台的建设，使求职信息与企业用工信息在广播、电视等新闻媒体以及人力资源市场进行滚动播放和大力宣传，提供服务平台，加大未就业毕业生的订单式培训，增加就业岗位。

3、通过多种方式开展就业宣传活动，使就业优惠政策家喻户晓，进一步做好大中专毕业生就业创业宣传工作，充分发挥典型示范引导作用，为高校毕业生就业创业和见习工作营造良好的社会舆论环境。

第五篇：就业服务工作总结

三明市第二高级技工学校（筹）2014~2015学年就业服务工作总结

2014~2015学年，在学校领导高度重视、各部门通力合作下，招就办对原有的各项就业服务制度规定进行了大量的充实和补充。通过各项制度的完善，学校的就业服务工作打开了新的局面，现将就业工作总结如下：

一、毕业生就业

2014~2015学年，学校共有应届毕业生257人。其中，汽车类专业165人、数控加工39人、电气类28人、计算机25人。为了做好毕业生就业工作，学校专门开设《职业指导》课，并在就业前，安排了《就业指导讲座》，对学生在面试技巧、择业、职业素养等方面进行了全方位的培训。截止2015年7月1日，学校共组织了相关专业专场招聘会多达11场，前后提供就业岗位300多个，学生初次就业率平均达到了99.2%。通过对就业学生的企业跟踪调查与走访，毕业生就业质量企业跟踪调查满意度达到了91.3%。

二、农村劳动力转移培训

学校充分利用乡镇基层劳动保障所平台和学校职业技能培训教学资源优势，建立合作培训模式。为有再就业愿望的培训对象开展技能培训，提高再就业能力并提供相应职业技能指导。2014~2015学共完成农村劳动力转移培训5期，共培训287

人，培训后就业260人。

三、退役士兵培训

为了提高退役军人的职业技能水平，增强就业竞争力，促进退役军人实现充分就业，根据闽人社厅有关文件精神，三明市第二高级技工学校承接了退役军人的技能培训工作。我校作为福建省退役士兵定点培训机构之一，充分结合学校的办学优势和优质资源配置，充分突出行业、专业、技能的办学特色。我校拥有一个占地约60亩的大型客车驾驶训练场，是三明市唯一增驾大中型客车和城市公交车的职业培训基地，是福建省运管局批准的三名地区营运驾驶员从业资格培训和考试学校，这些都为退役军人的培训工作提供了有力的保障。2014-2015学年，我校为退役士兵培训工作共开设了两个专业，其中，大车驾驶培训18人，小车驾驶培训118人。培训工作结束后，学校认真做好每位受训学员的就业推荐工作，促进了退役士兵实现稳定就业。

四、创业培训

2014~2015学年，学校提高创业培训讲师的水平，加强交流。根据培训实际需要，培训讲师纳入三明市创业培训讲师师资库，在统一调配三明市各区县进行教学，通过有组织的交流学习，取长补短，开拓视野，确保教学质量，在创业培训教学同时积极参加“继续教育”课程，提高教学水平。大力开展SYB（创办你的企业）培训。2014~2015学年完成创业培训3期，培训人数75人，合格率100%，创业成功30人。

今后，学校的就业服务要更加的贴近市场、加强校企合作。在此基础上，进一步做好就业服务工作，将就业服务工作做好、做细、做扎实。要整合资源，充分发挥学校作为培训教育的的主体作用，提高人才培养质量，为三明区域产业的发展做出贡献。

招生就业办 2015年8月1日