计划、方案、总结格式

第一篇：计划、方案、总结格式

关于工作计划、方案的规定

一、指导思想

围绕我校团委的中心工作，通过制定计划、方案规范我校共青团各级团组织、学生组织及各部门个人的工作开展，统筹规划部署，推动我校共青团在宣传、组织和活动等方面的建设。

二、计划、方案制定范围

1.一定时期内各级团组织、学生组织或个人工作开展的思路方向，如周计划、学期计划、学年计划等；

2.各类大小型活动的开展。

三、格式要求

1.首行标题，为小标宋2号（如电脑无此字体，改用宋体加粗或华文中宋加粗），标题行距为30磅，标题下面空一行，小三字号，行距15磅，后接正文；

2.纸张要求：A4开纸张；

3.页边距要求：上3.1厘米、下2.5厘米、左2.8厘米、右2.5厘米；

4.行距要求：固定值25-30榜（视页面和内容具体情况定，常用行距为27磅）；

5.文稿内标题格式要求：一级标题黑体小3号，二级标题楷体加粗小3号，三级标题仿宋体加粗小3号，正文使用仿宋小3号。

6.正文结束后空两行（视页面而定，可空一行或不空行），在正文后的右下角注明制定计划、方案的组织、部门或个人，在制定单位下面注明制定计划、方案的时间。

四、内容撰写要求

1.各级团组织、学生组织、各部门工作计划的要求：

（1）在正文开头写明开展本组织、本部门工作的指导思想、工作中心和工作重点；

（2）需将本组织、本部门的工作归纳分类，采取大点带小点，小点带细节的分点论述；

（3）正文后，需附上一份关于在一定时期内的工作附表，里面需写明活动、时间、地点、负责人（部门）；

（4）正文有需要的，也需附上表格。2.关于活动的计划、方案的要求：

（1）需写明指导思想、主题、时间、地点、参加人员、主办单位、承办单位、协办单位、赞助商、评比细则（比赛规则）、奖项设置、活动要求（注意事项）等；（视活动需要而定）

（2）系列活动的总体方案，在上述规定的基础上，在每个活动中也需注明以上关于活动计划、方案的要求，并在同一份计划、方案中体现。

关于工作总结的规定

一、指导思想

围绕我校团委的中心工作，通过总结个人工作、部门工作、组织工作、宣传工作、活动工作，发扬优势，查找不足，扬长补短，积极推动个人、部门和组织，特别是我校团委的发展，从而促进我校团委在宣传、组织和活动等方面的建设。

二、工作总结的范围

1.一定时期内各级团组织、学生组织及各部门或个人工作开展工作的总结，如周工作总结、学期工作总结、学年工作总结等；

2.各类大小型活动开展后的总结。

三、格式要求

1.首行标题，为小标宋2号（如电脑无此字体，改用宋体加粗或华文中宋加粗），标题行距为30磅，标题下面空一行，小三字号，行距15磅，后接正文；

2.纸张要求：A4开纸张；

3.页边距要求：上3.1厘米、下2.5厘米、左2.8厘米、右2.5厘米；

4.行距要求：固定值25-30榜（视页面和内容具体情况定，常用行距为27磅）；

5.文稿内标题格式要求：一级标题黑体小3号，二级标题楷体加粗小3号，三级标题仿宋体加粗小3号，正文使用仿宋小3号。

6.正文结束后空两行（视页面而定，可空一行或不空行），在正文后的右下角注明工作总结的组织、部门或个人，在总结单位下面注明总结时间。

四、内容撰写要求

1.各级团组织、学生组织及各部门工作总结的要求：

（1）在正文开头写明开展本组织、本部门工作的指导思想、工作中心、工作重点及自我评价工作开展的总体情况；

（2）需将本组织、本部门的工作归纳分类，采取大点带小点，小点带细节的分点论述，在分点的过程中需附有工作的表格，可以是开展过的活动，参与协助过的大型活动或是所取得的奖项表格等；

（3）正文需写明在开展过的工作中值得提倡、发扬的，具有优势，可以提高工作效率、团队凝聚力的方面，也需说明在开展过程中没做好的、存在问题的方面，并对不足和存在问题提出改进意见。

2.关于活动工作总结的要求：

（1）单项活动的总结，参照上述组织、部门的总结要求；（2）系列活动的总结，在上述规定的基础上，除了要写活动总体的总结，每个分活动也需总结，并且总体的总结正文中必须附有关于活动实际开展情况的表格。

3.关于个人的总结要求：

个人的总结应写明自己参加过的工作，在工作中的收获和在工作中发现的不足，并对自己的不足提出改进意见。

第二篇：公开课计划方案总结

杜热乡第一牧业寄宿制学校2012-2013学年

第一学期公开课活动计划及方案

一、活动目的为了更好地贯彻富蕴县深入推进新课程改革，提高课堂教学效率，探索科学、先进、适合本校实际的教学模式，全面提高各年级教育教学成绩，经教务处、教研室研究决定开展公开课活动。

二、活动形式和措施

1、活动形式

公开课、听课、评课、组内研讨。

2、活动措施

（1）分别以教研组为单位开展听课、评课活动，要求每位教师每学期至少上一节公开课，每位教师必须参加本组教师公开课。

（2）各教研组长负责提前把本组参加校内公开课教师的开课内容、时间、地点上报教务处，以便尽早做好调课工作。

（3）开课时要求分管领导和本组教师必须全部到场听课，以便更好的开展评课等研讨活动。

（4）公开课后要由各分管领导负责，以教研组为单位进行研讨活动，总结经验。

3、活动安排：

2012年11月3—7日语文文组

2012年11月10--14日数学组

2012年11月17--21日民语文组

三、授课要求：

1、定位于汇报交流展示，不评比。深入挖掘每位教师的潜能，示范课能充分体现出本学科骨干教师的榜样示范作用，研究课要有思考、有亮点、有特色，真正体现课堂教学研究的效能。

2、新课程理念的渗透。确定好三个目标：知识和技能、过程和方法、情感态度与价值观。渗透主体、参与和互动意识。

3、教学设计要科学合理，符合本校学情。

4、参加交流与展示的教师要认真准备。要有详案以及课件，活动后要有反思和总结分析。

5、要形成个人的风格，形式上也要有创新。新课、讲评课、复习课、专题课都可以，体裁、内容、形式不限。

四、活动过程

1、各教研组长负责制定活动计划表。

2、各教研组长负责组织本组教研活动，并做好活动记录，收集图片信息等，期末将所有材料上交教研室。

杜热乡一牧校

2012年9月

第三篇：综合治理计划总结方案

学校社会治安综合治理工作计划

2009年学校社会治安综合治理工作，要坚决与市、区的方针、政策高度一致。坚决贯彻上级党委与人民政府的各项文件指示精神，以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导思想，落实科学发展观。全校师生团结一致，勇于开拓，保持高度的工作热情，确保我校2009社会治安综合治理工作取得更好的成绩，平安和谐，高水平，高质量的完成全年的教育教学工作任务。

一、学校社会治安综合治理工作，在校党支部的统一领导下，成立以校长张洁同志为组长的领导小组，做到组织落实，各项工作措施落实。组员由各处室负责人担任，工作相互协商，责任到人。领导小组负责制定学校综合治理工作计划，召开专题会议，布置工作任务。做到工作有计划，有措施，有记录，有总结，使全校综治工作有序有效的开展。

二、加强宣传教育工作，明确任务，明确目标，全校教职工要通过各种形式认真学习国家的政策法规，学习市党委市人民政府的各项法规政策，明确形式，不断提高理论水平，用邓小平理论„三个代表‟重要思想武装头脑，落实科学发展观。全校教职工必须坚持每星期三的政治学习，做好读书笔记和心得体会。坚决反对民族分裂和非法宗教活动，不断提高政治敏锐性，同党中央保持高度一致。

三、积极参加办事处组织的各项活动，服从办事处的领导，参加社会公益活动，学校要按时向街道办事处汇报材料，配合办事处做好社会治安综合治理工作。

四、继续抓好法规宣传教育工作，学校要认真组织全校师生学习国家法律法规，教育全校师生做遵纪守法的好公民。认真学习博乐市平安建设标准，使平安标准人人皆知。积极开展依法治校工作，推进学校民主管理进程，以人为本创建和谐校园，平安校园。向教职工宣传信访条列，各项组织纪律。学校重大事项一定要通过教代会讨论，各种评优，年终考核，职称评定均要公示，做到政通人和。

五、继续加强教师职业道德教育，全心全意为广大学生服务，热爱每一位学生，狠抓学生的道德教育，法制教育，交通安全等一系列教育，积极开展爱国主义教育，“五爱”教育，反对邪教，加强民族团结教育，班主任要利用班会，开好主题班会，教师要与学生家长积极沟通，关注孩子的成长，关注农民工子女，以满腔热忱做好孩子们的良师益友。

六、全面落实各种责任制，精心组织做好各种督导检查工作，确保我校2009年综治工作取得成效，完成学校各项教育教学工作。

综合治理工作计划

海城市双栗小学

2009年

综合治理工作总结

海城市双栗小学

2009年

学校社会治安综合治理工作总结

我校坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。一年来，我校师生员工遵纪守法、秩序井然，保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针，推动教育教学改革，提高教育质量创造了良好的条件，奠定了良好的基础。

一、加大宣传力度，提高统一认识。

为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作，我们分别在教职工大会、学生大会上进行宣讲，使全校师生知晓创建工作的重要性；学校通过班会、广播、橱窗、手抄报等形式，介绍创建平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。通过学习和讨论我们认识到：创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，更是造就遵纪守法，奋发向上的新一代公民的重要途径。学校创建“平安校园”单位必须以“三个代表”的重要论述和十六大精神为指针，以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。

二、增强责任意识，强化规范管理。

1、进一步建立健全意识网络和规章制度，调整了创建工作领导小组。我校又进一步明确了保卫工作职责、和综合治理、创建平安校园工作。管理制度和网络的进一步健全、强化，使学校综治工作、创建工作不断规范、严格。为加强对寄宿生的管理，又专门对寄宿生管理作了补充规定。

2、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。我校综合治理、创建平安校园工作在校长的领导下，实行承包责任制和目标责任制。学校主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责。形成了学校内部的综合治理、创建平安校园网络，强化了群体管理的系统，使学校的综治创建工作时时、处处、事事有人管，有人抓。校级领导中层干部每人管一条线，抓一个片，蹲一个点，推动了综合治理、创建平安校园工作层层落实。

3、进一步加强综合治理、创建平安校园工作队伍的建设。学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制，要求教职员工共同参与学校综合治理、创建平安校园工作。建立了领导、教师、学生三结合的值周制度，全年坚持24小时值班制度，做到了综合治理、创建平安校园常抓不懈，警钟长鸣。

4、充分调动各方面力量，努力增强教育合力。

随着改革开放的不断深入，教育事业也得到迅猛发展，师生员工与社会联系也越来越频繁，学校不再封闭。社会上存在的消极因素、各类黄色、灰色、黑色的污染，也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土。学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势，走出校门，面向社会，汇聚各种力量，拧成一股绳，形成巨大合力。根据上级有关部门布置，学校多次对学校周边环境进行了解摸底，并形成书面材料向上级汇报，请求有关部门的支持。我校建立了多种教育机制：一是由校领导、学生家长和社会各界参加的三结合教育委员会定期研究协调青少年的教育问题；二是聘请热心教育、有声望的社会有识之士，听取学校工作汇报，审议学校教育管理情况，帮助落实发展规划；以上这些形式形成了我校多渠道、全方位的教育管理体系。

三、抓住防范重点，提高综治功效。

1、进一步加强教职工的教育、管理，不断丰富教职工业余文化生活。我校根据教师队伍建设的有关规定，认真开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。广大教职工遵纪守法，形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，受到广大师生好评。

2、重视硬件投入，完善防范设施。近年来，我校一方面抓人防，同时也注意吸取社会上发生灾害的教训，重视物防和技防。努力因地制宜，结合学校条件，增添防范设施。在创建“平安校园”工作中，我校认真检查重要场所的设备设施，保卫科及时查找隐患，并向有关部门反馈提出整改意见，增设了防火防盗器材设备。

3、加强师生交通安全管理，严防事故发生。

四、强化育人意识，提高学生素质。

社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地，更要重在治本，把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来，我们着重从三个方面着手开展对青少年的教育工作。

1、坚持德育为龙头。“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危险品”是我们工作多年的体会。结合青少年特点，我们把爱国主义教育、理想成才教育、纪律法规教育，通过班、团、队、学生会和政治课等渠道，具体落实以“爱祖国、爱乐安、做模范、创一流”为中心的各项活动，学校加强警校共建，聘请城关分局王士佳局长为我校的法律顾问，聘请县公安局法制科的领导到校作法制报告，组织全校学生听少年犯的演讲。引导学生把旺盛的精力用于努力成才上；引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。

2、坚持预防为主。后进生在学校虽是极少数，但若得不到转变，对社会则是潜在的隐患。因此，防患于未然，必须从小抓起，培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上，主要抓“三制”：通过各级负责，建立师生人人参与的责任制。我校还特别注重对“后进生”的教育和“苗头性”问题的处理。

3、丰富课余生活，陶冶学生情操。坚持导化原理，充实学生的精神文化生活，用有益活动去占领课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。一年来，我校采取了诸多措施，努力减轻学生课业负担，在全面贯彻教育方针，开展课余活动方面形成了自己的特色。有益的活动及良好的校风，使学生情绪高涨，奋进向上，聪明才智得到发挥，集体荣誉感升华，涌现和造就了一批又一批成绩好、素质高的学生。

我校的综合治理工作，能取得一定的成效，与各级领导、社会各界的关心支持是分不开的。虽然我校综合治理和创建平安校园工作取得了一定的成绩，但与标准对照还存在一些问题和差距。今后，我们将进一步改进工作，不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。

学校社会治安综合治理方案

为维护学校正常秩序，确保师生生命财产安全，结合我校实际特制定本实施方案。

工作目标

1、续开展“平安校园”创建活动，争创平安校园。

2、配合有关部门组织开展学校周边治安环境整治，建立长效管理机制，使师生对学校及周边环境满意率达９８％以上。

3、深入开展法制、安全宣传教育活动，提高师生遵纪守法的自觉性和自我保护能力，预防和减少学生违法犯罪，将在校生的违法犯罪率保持为零。

4、加大对重要岗位人员的管理力度，全面落实各项治安防范措施，不发生重特大事故、恶性案件、群体性上访事件。

工作重点

1、继续开展安全专项整治活动，确保消防器材齐全有效、应急疏散通道畅通。学校综合治理领导小组和安全工作督查小组要经常对学校及周边进行检查，并及时整治不安全隐患。确保各项管理制度落到实处。

2、加强学校治安防控，确保校园的安全。门卫室工作人员要落实好责任，严格执行校门出入管理制度，认真做好外来人员的盘查与登记。学校中层值班干部要精心工作，进一步完善学校管理的各项规章制度和各类安全措施，禁止师生员工带火种进入校园，禁止私拉乱接电线，、应急疏散通道确保畅通，消防器材确保完好有效。校领导对值班情况进行突击检查，每周不得少于２次。

3、加强思想道德建设和法制建设，严防教职工和在校生违法犯罪。新环境下学生思想和行为活动规律，探讨预防青少年犯罪的办法。加强人民内部矛盾的调处，努力将问题解决在基层、解决在萌芽状态，不发生越级上访和“民转刑”案件。

4、加强重点部位和重要岗位人员的管理，杜绝恶性案件的发生。学校必须在原有防范的基础上进一步强化防范措施，严格执行各项规章制度，查堵漏洞，确保安全。

5、加强外来人员管理，切实做到人员来历清，身份明确，严防不法分子流入本校。

具体措施

1、强化组织领导，落实工作责任。学校把安全与稳定放在一切工作的首位，强化组织领导，成立以校长为组长的综合治理领导小组。层层签订责任书，责任落实到人。坚持每周一次的综合工作例会制度，定期研究分析综治工作的形势和任务，因校制宜，因人而异，科学决断。

2、加大投入，推进平安创建。学校多渠道筹措资金，精心设计，合理布局，尽早将校园不安全隐患整改到位。在抓好“技防、物防”的同时更要抓好“人防”。

3、强对学生进行交通安全、防火安全的科普知识的宣传。严禁学生在校、在家使用有毒有害、易燃易爆危险物品。从而提高学生安全自我保护能力。

4、固整治成果，实行长效管理。学校将继续抓住关键环节，做到环环紧扣，巩固并扩大集中整治的成果，在长效管理上取得突破。

5、严格执行报告制度，保持信息畅通，遇有事故案情，要按规定程序和时限向教育局、公安部门报告，坚决杜绝迟报、漏报、隐匿不报现象，一经发现要严肃处理。

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。学校要以对师生生命和国家财产安全高度负责的精神，保证安全、保持稳定，为民族教育的改革与发展续写新的篇章，做出新的更大的贡献。

综合治理工作实施方案

海城市双栗小学

2009年

学校社会治安综合治理整改措施

一、指导思想：

学校是教书育人的场所，是青少年一代成长的摇篮，是社会主义教育事业的重要基础，学校的稳定是整个社会稳定的重要组成部分，对实施科教兴国战略有着十分重要的意义。依据区综治委工作部署，我校对学校及周边地区治安集中整治，以维护学校的稳定，保证学校正常的教学、科研、生活秩序，进一步优化育人环境。

二、具体实施步骤：

1．建立校集中整治领导组。校长为第一责任人，办公室主任具体分管。

2．对校园环境及安全隐患进行专项检查，主要包括各重点要害部位的安全防范，自然实验室的易燃药品的收藏，电线是否老化，电风扇的转动是否存在问题，体育器材是否存在安全隐患，食堂卫生检查，并进一步加强师生安全教育。

3．在田水派出所配合下，对周边环境进行整治，包括检查200米内是否有网吧，流动商贩，不健康的娱乐场所，治安状况是否良好。对集中整治工作要立即行动，真抓实干，实实在在解决问题，力争为我校学生创设良好育人环境。

综合治理工作整改措施

海城市双栗小学

2009年

第四篇：综合治理计划总结方案

太白一中社会治安综合治理工作计划

2011年学校社会治安综合治理工作，要坚决与市、县的方针、政策高度一致。坚决贯彻上级党委与人民政府的各项文件指示精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，落实科学发展观。全校师生团结一致，勇于开拓，保持高度的工作热情，确保我校2011社会治安综合治理工作取得更好的成绩，平安和谐，高水平，高质量的完成全年的教育教学工作任务。

一、学校社会治安综合治理工作，在校党支部的统一领导下，成立以校长孙敦旺同志为组长的领导小组，做到组织落实，各项工作措施落实。组员由各处室负责人担任，工作相互协商，责任到人。领导小组负责制定学校综合治理工作计划，召开专题会议，布置工作任务。做到工作有计划，有措施，有记录，有总结，使全校综治工作有序有效的开展。

二、加强宣传教育工作，明确任务，明确目标，全校教职工要通过各种形式认真学习国家的政策法规，学习市党委市人民政府的各项法规政策，明确形式，不断提高理论水平，用邓小平理论‘三个代表’重要思想武装头脑，落实科学发展观。全校教职工必须坚持每星期三的政治学习，做好读书笔记和心得体会。坚决反对民族分裂和非法宗教活动，不断提高政治敏锐性，同党中央保持高度一致。

三、积极参加办事处组织的各项活动，服从办事处的领导，参加社会公益活动，学校要按时向街道办事处汇报材料，配合办事处做好社会治安综合治理工作。

四、继续抓好法规宣传教育工作，学校要认真组织全校师生学习国家法律法规，教育全校师生做遵纪守法的好公民。认真学习博乐市平安建设标准，使平安标准人人皆知。积极开展依法治校工作，推进学校民主管理进程，以人为本创建和谐校园，平安校园。向教职工宣传信访条列，各项组织纪律。学校重大事项一定要通过教代会讨论，各种评优，年终考核，职称评定均要公示，做到政通人和。

五、继续加强教师职业道德教育，全心全意为广大学生服务，热爱每一位学生，狠抓学生的道德教育，法制教育，交通安全等一系列教育，积极开展爱国主义教育，“五爱”教育，反对邪教，加强民族团结教育，班主任要利用班会，开好主题班会，教师要与学生家长积极沟通，关注孩子的成长，关注农民工子女，以满腔热忱做好孩子们的良师益友。

六、全面落实各种责任制，精心组织做好各种督导检查工作，确保我校2009年综治工作取得成效，完成学校各项教育教学工作。

学校社会治安综合治理工作总结

我校坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。一年来，我校师生员工遵纪守法、秩序井然，保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针，推动教育教学改革，提高教育质量创造了良好的条件，奠定了良好的基础。

一、加大宣传力度，提高统一认识。

为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作，我们分别在教职工大会、学生大会上进行宣讲，使全校师生知晓创建工作的重要性；学校通过班会、广播、橱窗、手抄报等形式，介绍创建平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。通过学习和讨论我们认识到：创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，更是造就遵纪守法，奋发向上的新一代公民的重要途径。学校创建“平安校园”单位必须以“三个代表”的重要论述和十六大精神为指针，以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。

二、增强责任意识，强化规范管理。

1、进一步建立健全意识网络和规章制度，调整了创建工作领导小组。我校又进一步明确了保卫工作职责、和综合治理、创建平安校园工作。管理制度和网络的进一步健全、强化，使学校综治工作、创建工作不断规范、严格。为加强对寄宿生的管理，又专门对寄宿生管理作了补充规定。

2、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。我校综合治理、创建平安校园工作在校长的领导下，实行承包责任制和目标责任制。学校主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责。形成了学校内部的综合治理、创建平安校园网络，强化了群体管理的系统，使学校的综治创建工作时时、处处、事事有人管，有人抓。校级领导中层干部每人管一条线，抓一个片，蹲一个点，推动了综合治理、创建平安校园工作层层落实。

3、进一步加强综合治理、创建平安校园工作队伍的建设。学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制，要求教职员工共同参与学校综合治理、创建平安校园工作。建立了领导、教师、学生三结合的值周制度，全年坚持24小时值班制度，做到了综合治理、创建平安校园常抓不懈，警钟长鸣。

4、充分调动各方面力量，努力增强教育合力。

随着改革开放的不断深入，教育事业也得到迅猛发展，师生员工与社会联系也越来越频繁，学校不再封闭。社会上存在的消极因素、各类黄色、灰色、黑色的污染，也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土。学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势，走出校门，面向社会，汇聚各种力量，拧成一股绳，形成巨大合力。根据上级有关部门布置，学校多次对学校周边环境进行了解摸底，并形成书面材料向上级汇报，请求有关部门的支持。我校建立了多种教育机制：一是由校领导、学生家长和社会各界参加的三结合教育委员会定期研究协调青少年的教育问题；二是聘请热心教育、有声望的社会有识之士，听取学校工作汇报，审议学校教育管理情况，帮助落实发展规划；以上这些形式形成了我校多渠道、全方位的教育管理体系。

三、抓住防范重点，提高综治功效。

1、进一步加强教职工的教育、管理，不断丰富教职工业余文化生活。我校根据教师队伍建设的有关规定，认真开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。广大教职工遵纪守法，形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，受到广大师生好评。

2、重视硬件投入，完善防范设施。近年来，我校一方面抓人防，同时也注意吸取社会上发生灾害的教训，重视物防和技防。努力因地制宜，结合学校条件，增添防范设施。在创建“平安校园”工作中，我校认真检查重要场所的设备设施，保卫科及时查找隐患，并向有关部门反馈提出整改意见，增设了防火防盗器材设备。

3、加强师生交通安全管理，严防事故发生。

四、强化育人意识，提高学生素质。

社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地，更要重在治本，把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来，我们着重从三个方面着手开展对青少年的教育工作。

1、坚持德育为龙头。“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危险品”是我们工作多年的体会。结合青少年特点，我们把爱国主义教育、理想成才教育、纪律法规教育，通过班、团、队、学生会和政治课等渠道，具体落实以“爱祖国、爱乐安、做模范、创一流”为中心的各项活动，学校加强警校共建，聘请城关分局王士佳局长为我校的法律顾问，聘请县公安局法制科的领导到校作法制报告，组织全校学生听少年犯的演讲。引导学生把旺盛的精力用于努力成才上；引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。

2、坚持预防为主。后进生在学校虽是极少数，但若得不到转变，对社会则是潜在的隐患。因此，防患于未然，必须从小抓起，培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上，主要抓“三制”：通过各级负责，建立师生人人参与的责任制。我校还特别注重对“后进生”的教育和“苗头性”问题的处理。

3、丰富课余生活，陶冶学生情操。坚持导化原理，充实学生的精神文化生活，用有益活动去占领课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。一年来，我校采取了诸多措施，努力减轻学生课业负担，在全面贯彻教育方针，开展课余活动方面形成了自己的特色。有益的活动及良好的校风，使学生情绪高涨，奋进向上，聪明才智得到发挥，集体荣誉感升华，涌现和造就了一批又一批成绩好、素质高的学生。

我校的综合治理工作，能取得一定的成效，与各级领导、社会各界的关心支持是分不开的。虽然我校综合治理和创建平安校园工作取得了一定的成绩，但与标准对照还存在一些问题和差距。今后，我们将进一步改进工作，不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。

第五篇：总结与计划方案[范文]

[总结与计划方案]2011年即将过去，来法兰帝这些时间通过努力，也有了一点收获，临近年终，我感觉有必要对自己的工作做一下总结，总结与计划方案。目的在于吸取教训，提高自身，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把今后的工作做的更好。下面我对近近期的工作进行简要的总结。

我在没有进入法兰帝部门以前，我脑海里对家居行业一片空白，缺乏家居行业经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，一切从零开始，一边学习行业及产品知识，一边索市场。

通过不断的学习行业及产品知识，一边索市场，收取同行业之间的信息和积累经验，现在对家居行业有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对一些问题，把握需要，良好沟通，逐渐取得信任。经过不断努力，也积累了一些资源，对市场也有了一个比较透明的掌握。

在学习和积累经验的同时，自己的能力水平也得到一个提高，针对市场的一些变化和同行业之间的竞争，现在也已经可以应付一些突发事件。

存在的缺点：

对于市场了解的还不够深入，对产品的技术问题掌握的过度薄弱，不能十分清晰的向客户解释，在与客户的沟通过程中，过于相信客户。本职的工作做得不好，感觉自己还停留在一个普通的位置上，没能快速创造市场战绩。

没有养成一个写工作总结和计划的习惯，工作处于放任自流的状态，从而引发工作时间没有合理分配局面。

三．市场分析

现在市场品牌很多，但主要也就是那几家公司，现在我们公司的产品从产品质量，款型上属于上等的产品，工作总结《总结与计划方案》。在价格上是卖得偏高的价位，在产品销售过程中，牵涉问题最多的就是产品的价格。有几个因为价格而丢单的客户，客户对产品的价位非常敏感。产品品牌的知名度暂时没有什么优势。

市场是良好的，形势是严峻的。可以用这一句话来概括，在技术发展飞快地今天，明年是大有作为的一年，假如在明年没有做好，没有抓住这个机遇，我们很可能失去很多机会。

(新)区域市场方案计划

一：市场调查

１：基本情况

市、县、区数量――决定市场的大小

市场数量――决定市场容量的大小

经济水平――决定消费层次的高底

地理位置――决定开发价值

２：竞争情况

竞争品牌产品

竞争品牌的价位

竞争品牌的促销力度、促销形式、促销范围

竞争品牌的产品结构

３：行业淡旺季调查――决定政策制定

二：市场分析

优势点、略势点、机会点、危机点

三：营销策略

1：产品策略

2：价格策略

3：渠道策略

4：促销策略

四：行动计划的确定

什么时间、在什么地方、完成什么事；调查内容。。。

法兰帝-雷小强

2011年12月17号