第一篇:调查研究实践个人小结
关于江苏省内外理工科大学生人文素养之间差异的研究工作
个人总结
这次社会实践活动我们团队的研究主题是“江苏省与省外大学生之间人文素养差异及其原因。所以我们的研究对象是江苏省内外的在校大学理工科学生。由于各个省份的教育方法和教育重点的不同可能引起不同省份学生人文素养的不同。我们团队希望通过这次的调查研究来找出其中的现象和原因,并提出有利于提高各省大学生人文素养的建议,这也是我们的研究意义和目的。
这次调查研究我们采用调查问卷调查和采访调查相结合的研究方法。我们的调查问卷主要分为两大部分,一个是客观题的回答,一个是主观题的回答,其中客观题8题,主观题5题,客观题包括3道文学题,3道地理题,2道历史题。我们客观题的设置主要是为了比较直接客观的看出各个省份之间的差异,主观题的设置是判断各个省份之间的差异之间的原因。采访调查是面对面的交流。这次调查中我负责调查采访河南省大学生和福建省大学生。
首先我需要找到调查对象,这次调查不同一般的网上广泛发调查问卷,我需要采访,这就决定了调查量不是很多,但我相信面对面的采访的结果更有说服力。于是我加入江科大和江大的河南省老乡群和福建省老乡群,我要去了解他们分别来自哪个市,因为我选取的被采访者要均匀分布于那个省份。这样就能让调查结果的说服力更上一个层次。
确定好了被采访者后,就要开始调查。我没有把填写调查问卷和采访一起进行,我要分两次。在调查之前,我不在知道河南省大学生和福建省大学生在人文素养方面到底会有怎样的问题和不同,如果在他们填完调查问卷后我不去分析调查问卷就直接进行采访,那么采访的效果一定是糟糕的。所以我先让他们填写调查问卷,然后我把调查问卷拿回进行分析,通过分析发现现象和问题,再根据发的现象和问题去列一个在采访时我要询问他们的问题的清单。例如,我发现河南省大学生在地理题出现错误比较多,那么在采访时我就着重询问有关于地理的问题;发现福建省大学生的正确率比河南省大学生的正确率高,那么在采访时我就着重注意相同问题两个省份大学生不同的回答。有个这个问题清单,不仅提高效率和节省被采访者的时间,又能使采访更有针对性,使调查结果更有说服力。
列好采访问题清单后,就开始面对面采访。一开始准备采访完河南省大学生后再采访福建省大学生,我自己先推演了一遍,看会不会有什么问题。结果我发现如果我采访完河南省大学生后采访福建大学生时发现了新的问题需要询问河南省大学生,我只能再次麻烦已经采访过的河南省大学生。这是我不想看到的,因为被采访者本来就是帮助我完成调查的,再次麻烦他们于情于理都过不去,所以我要避免这样。所以我采用了交叉式采访,就是采访一个换一个省份的采访。果然在采访两个河南省大学生和两个福建省大学生后,我发现了新的问题要询问两个省的大学生,这样我就可以在接下来的采访中采访两个省的大学生。很快我的采访没有遗憾地圆满完成了。
虽然调查报告是最后把所有调查省份的结果在一起分析,但在这里我来分析分析河南省和福建省大学生人文素养差异及其原因并说说自己的建议。福建省大学生的正确率比河南省大学生的高。根据采访结果来看,福建省的教育比河南省的教育更注重全面发展。河南省大学生在初中时,文科(政治,地理,历史)的学习是有的,与理科(物理,化学,生物)占的分值相同。但到了高中时,文理分科太早,在高一第二学期就分科了,然后理科生们就没学过有关于文科的知识了。虽然最后的学业水平测试中要考文科,但他们凭借着自己的学习能通过。有一个被采访者说他是很喜欢历史的,选理科也是有原因的,但不能浪费了他在历史方面的天赋,虽然他有自学,但效果肯定不如有老师指点着。我觉得这个样的例子有很多,理科生门也有文科的天赋,如果能在他们专攻理科时,能有一堂讲文科的课,不仅是对天赋的提高,也是紧张的理科学习间的休息。
这次实践活动的主要目的是教会我们怎么去用调查采访获取数据从而去解决问题。抛开这次的研究结果不说,我学会很多有关于调查研究的真谛,可以列为以下三点:
1.以被采访对象为中心。合理安排调查采访,才能让被采访者在愉快中为你提供信息。
2.以研究目的为重点。抛开其他可能有关的不必要的因素,专注于研究目的,提高效率。
3.以真实性为重要标准。排除所想到的可能影响真实性的因素,让研究结果更有说服力。
经过这次的实践,下次的调查研究工作我相信我会做的更好。
第二篇:个人实践小结
附页
七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……
各大高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,开展大学生暑期社会实践不仅能够提高大学生社会适应能力,还可以服务社会。在亲身经历了这次的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。
今年暑假,我原本希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实习经历。但是许多单位对于新职员的培训期就要两个月左右,这个其实对我来说无疑是个大难题。我的暑假只有两个月的时间,刚培训完了就要进入大四的学习生活,根本没有时间去切身的投入进公司。而且每个公司都是以营利为目的,要是光去培训我们这些新人,培训完了又走人,对他们来说也是一笔不小的损失。所以最后我还是选择兼职,后来发现兼职也可以积累一定财富。
在益普索市场研究公司做兼职也有一年多了,其实真正踏进这个领域是去年开始的。只是去年因为军训的缘故,做兼职的时间并不是很多,相对来说经验尚浅。今年的暑假基本都在公司里,学习到了很多人际关系的处理能力和调解安排各种工作的能力。说到这个就不得不提一下在外场做市场调查的工作方式。这种是与社会人群面对面交流接触的一种方式,我们每分每秒都会遇到不同的人,他们的社会地位不尽相同,但是我们是做市场调查的,对于对于他们每一个人的态度要保持一致,我们需要的是他们对于我们所做的调查产品或者是调查概念的个人理解和判断,他们的答案没有对错之分,我们应该就他们的回答作出完整的记录,这才是每一个调查的初衷。
形形色色的人,交流起来多多少少会有些困难或者障碍。但是碰到的多了也就驾轻就熟了。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的与人接触中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
经过了两个月的学习和锻炼,我希望通过各方面的努力使得大学生社会实践能“不做则已,一做惊人”。
第三篇:个人实践小结[推荐]
个人实践小结
系部名称:计算机工程系专业:网络工程-
年级:2010级班级:01班姓 名:伍灼兴学号:201033897003
实践单位:海珠区图书馆
实践时间: 2011年8月21日 至 2011 年8月24日 共 3天
今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践,我感到很开心,这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了不少的朋友,也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受,对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性,也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。
一、读书的重要性——阅读的时代与个性
我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
今天的我们处在一个信息量大、增长迅速、形式多样的时代,获取信息的途径方便快捷。特别是计算机和网络技术的发展,人们可以通过网络进行阅读,但网络阅读是一把双刃剑,有优点,还有一些不足。网络信息丰富多彩,导致人们阅读时信息迷航,网络信息冗杂,充斥着大量的健康
及不健康的信息,容易误导人们。这些都使读者的心态浮躁,阅读不深刻,只是浅尝辄止。现在的人们很少可以真正的静下心来,好好的读书,品读书香真谛。因此,在当前浅阅读,功利性阅读盛行的时刻,弘扬阅读个性是必要的。
图书馆作为文献信息的交流中心,是推动、引导和发展读者个性化阅读的重要力量。图书馆首先要做好导读工作,推荐书目减少阅读的盲目性和无序性,针对网络阅读可以建立网络导航等。其次是文献资源建设,尤其是地方特色文献建设。再次是开展读者教育,增强读者的图书馆意识,对网络读者要提高他们的信息素养,促进读者的个性化阅读,让读者通过有效的方式自我满足信息的需求。
二、懂书爱书——图书馆精神的核心
什么是图书馆精神?贺小兰在《试论百年图书馆精神》一文中认为:“正是这种爱国主义精神和民族精神,不断推动着中国图书馆事业蓬勃发展,成为中国百年图书馆事业发展的精神支柱和主线并延续至今。”胡军在《图书馆精神刍议》一文中把图书馆精神内容概括为五个方面:爱馆敬业的奉献精神,求真务实的科学精神,锲而不舍的进取精神,开拓创新的创造精神,团结协作的凝聚精神。图书馆作为现代社会的信息中心,无疑应具有胡军先生所概括的五个方面的行业精神。南京大学信息管理系叶继元教授所著《中国百年图书馆精神探寻》,通过对近百年几代图书馆学人的考察,进而把图书馆精神概括为:敬业、爱书、利人精神。程焕文老师则常将中国的图书馆精神概括为“四爱”——爱国、爱馆、爱书、爱人。叶教授的概括十分精炼,正是这种精神体现了近百年图书馆精英为中国图书馆事业奋斗的不懈历程。“图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓,是图书馆优良传统的结晶,是维系图书馆生存与发展的精神支柱。”图书馆精神是图书馆人所应具备的最基本的精神风貌,有应具有的最基本素质和职业修养。
三、懂书爱书的真正内涵
正是因为有这种懂书爱书的精神,美国的图书馆学情报学教育主要集
中在研究生和博士生层次上,很少有本科生,也即要求学习图书馆学的要尽量的知识面宽泛,而又必须掌握一门专门的学问再来从事图书馆学的学习和研究。
中国的图书馆界先驱很早懂得了图书馆精神的真谛,著名的图书馆学家刘国钧强调“图书馆学乃是一门包含着许多科目的科学。把图书馆学和图书管理学等同起来是一种简单化的看法,是一种不了解图书馆事业内容的看法。仅仅有图书馆管理的知识是不够成为全面的图书馆学家的。”正因为懂书爱书,许多藏书家把一辈子的心血藏书捐献国有,把自己的一生贡献给了图书馆事业。
四、正确的爱书态度
鲁迅在《而已集?读书杂谈》中有真正爱书的譬喻:“我想,嗜好的读书,该如爱打牌的一样,天天打,夜夜打,连续的去打,有时被公安局捉去了,放出来之后还是打。——目的不在赢钱,而在有趣。”古今中外都有众多爱书如命的人。宋人黄庭坚曾说“三日不读书,便觉面目可憎”。成语有“囊萤积雪”的读书故事,古人尚有“祭书”的传统。著名作家冯牧先生说过:“爱书需成癖好,才可以言读书”。
五、懂书爱书——图书馆的最底门槛
要达到“懂书爱书”的最低门槛,那么也是需要具有图书馆学的专门知识,懂得图书文化链条上所具有的必要知识,再懂得至少一门其他的专门学问。对图书馆人来说,懂书爱书却必须成为其先决的必须条件,然后通过图书馆学及文化课程的专业任职资格考试,才可以正式成为图书馆中的一员。书店工作人员、出版社编辑等许多职业也应该具有懂书爱书的精神,懂书爱书应该是图书文化链条里每个人所应具备的精神所在。
六、对海珠区图书馆工作的思考
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好
书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”
在图书馆实践的日子里,我在那里的图书管理人员身上学到了好多,也从实践活动中获得了快乐。在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书。很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
第四篇:实践个人小结
实践个人小结
今年暑假,我来到了xxxx实习,这已经是我第二次来这边实习了,所以也不会感到束手束脚了,在为期一个月的社会实践中,我还是受益非浅。以下是我的几点心得体会:第一,事无巨细,一切从小事做起,从点滴做起。我被安排在外贸部办公室帮助她们整理公司的一些资料。正是这个阶段的工作让我了解到公司对于文秘人员的待遇,也方便了之后的暑期社会调查总结。整理资料看似很容易,其实这项工作需要一定的耐心和毅力。堆叠成山的各种资料,密密麻麻的文字的确让人头疼但是这项工作却非常重要。按时间和内容分类整理的资料,能为领导者提供详细的分析资料,为下个阶段的生产工作进行周密的计划,使全厂的生产能力进一步提升。其次,在接受相关部门检查和兄弟公司参观时,齐全的资料可以使管理透明化,更方便接受建议,吸取更多优秀的经验。一个大公司都从点滴做起,从一切小事做起,这种作风值得我学习。事无巨细,在今后的学习生活中我也会重视细节,要知道,细节决定成败。
第二,处理好人际关系,团结力量完成任务。印象最深的是在整理电脑中的资料时,有些资料需要修改,同时要在电脑中重新录入。但必须在三天内完成。我和文秘们积极配合,齐心协力终于完成了任务。在这项工作中,我看到了她们的工作态度,她们积极认真,一丝不苟,团结奋进,这与公司良好的人际关系和科学的管理制度密切相关。一个公司,一个团队,如果大家同心协力,为了同一个目标奋斗,我相信,他们必将战胜所有的困难。生活中我也要学会恰当地处理人际关系,团队合作时多从其他人身上发现自己的不足之处,及时改正,这样才能使自己不断前进。
第三,认真倾听他人心声,耐心对待一切。后来的工作,我在接待处进行来客接待工作,填写好接待记录以及反映的问题。要完成这项工作需要足够的耐心和良好的交谈技巧。在填表前,我要详细了解每位来客的目的,然后告诉他们具体该到办公楼的哪个地方解决。面对不同的情况,首先最重要的是要认真的倾听,然后针对不同的情况或是赞同或是同情或是劝慰等。在与人交流中,我学会很多技巧和方法。在此次的活动中,与公司负责人有直接的接触,与职工也有很多交流,这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
第四,对于任何工作的态度都应该是积极向上的。在一个接一个的来访接待,面对疲惫,面对烦琐的问答,他们总是保持微笑,充满耐心,对每一位顾客都认真解答疑惑。我想,我更需要保持积极向上的态度,而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作,我相信这都十
分重要。在今后的大学学习中,我会以他们为榜样,积极对待,永远保持上进。
在这次社会实践工作开阔了我的视野,提高实践动手能力,巩固了专业知识,理论联系实践,为今后更好的融如社会打下了基础。
在这次暑期社会实践中,我学到了书本上很多没有的知识,让我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。也让也让我深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事,正确处理人际关系的必要性。这些将对我今后的学习生活产生积极的影响。
以下总结我在社会实践中发现自身的不足之处:
第一,做事马马虎虎,不认真。在整理资料时我将一些资料归档错误,导致她们不得不和我一起在第二天重新检查,重新归档。这不仅增加了她们的工作量,还影响工作完成的时间。这让我认识到做一件事最重要的还是认真,踏实,无论是学习还是工作。
第二,缺乏耐心,不善于交流。在接待来访客人时,如果工作量大,我就会觉得不耐烦,在和客人交流时,没有做到最好,这也说明了我自身存在问题。现在社会交流非常重要,在与他人交流的过程中,我们会学到很多,所以今后我要努力让自己变得有耐心,学习更多的交流技巧与方法。
第三,缺少社会经验,有时处理问题不得当。社会经验对于一个大学生来说很重要,这次暑假社会实践让我积累了不少经验,不过还是不够。因此提醒我在今后学习和工作中要注重积累经验,寻找更恰当的处理问题的方式,这样才能使我的能力不断提升。
时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看这一个月来的历程,我觉得自己是幸运的,感谢临港卫浴有限公司给了我这样了个锻炼的机会。一个人的成长之路,永远都不会是一片坦途,有平静之时,也有风起云涌之时。必须在不断地历练中成长,在不断地磨练下走出一片属于自己的天地。作为一名大学生,就更应该发扬与传承吃苦耐劳的传统精神。在今后的学习和工作中保持一种积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌。我也会尽自己最大的努力在将来进行的的社会实践中贡献自己的力量,使我的大学生活更加丰富多彩。
生活就像一杯凉白开,需要我们用热情去将他加热,用我们的坚持不懈将他烧开,用我们经历的风风雨雨将他滋润,用一颗真挚的心去面对生活,然后再去品味,再去回忆,再去经历,你会发现这杯凉白开其实就像一股清泉,滋润着我们的人生!
第五篇:个人实践小结
个人社会实践小结
经历了将近一个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才干。
通过这次的的社会实践活动,我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我的实践经验,提高了我的团队合作能力,使我通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!