第一篇:大道小学一年级队前知识教育活动总结
大道小学一年级队前知识教育活动总结
少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。加强少先队基本知识教育,帮助少先队员了解党对少年儿童成长的希望和要求,教育引导少先队员按照党的要求全面发展、健康成长,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,提高少先队组织吸引力、凝聚力,为实现中国梦做好全面准备,具有十分重要的作用。
我校大队部高度重视少先队基本知识教育,于10月12日中午,举行了一年级小学生入队前的队知识教育,收到了良好的教育效果。
大队辅导员老师向他们详细地讲解了少先队的标志、少先队的红领巾、少先队的敬礼、少先队的队旗、少先队的呼号、少先队的乐曲和少先队的队会仪式等等;然后向他们介绍了少先队的发展历史以及我国三代领导人对少先队员的题词;最后带领小学生们一起学唱《中国少年先锋队队歌》。
通过这次活动,同学们个个对少先队怀着崇敬、向往的心情,让他们感到无比的责任感和使命感,并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行,使他们真正成为新世纪合格的建设者和接班人。
西柳镇大道小学 2016年10月12日
第二篇:一年级少先队队前知识教育材料范文
一年级少先队队前知识教育材料
队前做到三个一:
1、改正一个缺点
2、做一件好事
3、一份入队申请
队前教育十知道
1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。我们的队名叫——中国少年先锋队。先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等,他们辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。
2.知道队旗的图案和含义。五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣耀。
4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。敬队礼的方法:右手五指并拢,高举头上。它代表人民的利益高于一切。
5.知道队的呼号。我们的呼号: 辅导员呼: “准备着:为共产主义事业而奋斗!” 少先队员回答: “时刻准备着!”
6.学会写入队申请书。
7.知道入队的时候为集体或其他人做一件好事。
8.会唱队歌。
9.知道入队誓词的内容。誓词内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国 共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡 献出一切力量!宣誓人:(自己的名字)
10.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
少先队入队申请书,如:我叫 XXX 是 一 年级 二 班的学生,我要求加入中国少年先锋队。我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要中国共产党领导的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜 老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。
第三篇:小学一年级入队前知识教育
一、活动名称:一年级入队前知识教育
二、活动形式:课件图片展示、讨论讲述谈话、知识竞赛等。
三、活动目的:引导学生认识到小学生佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
2初步了解中国少年先锋队知识,认识队旗、认识红领巾。调动学生佩带红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。
四、参加对象:一年3班全体同学
五、活动准备:
教师准备多媒体课件及要求学生问爸爸妈妈有关红领巾的知识
六、活动过程:
(一)说一说:
1、同学们,你们知道什么是“红领巾”吗?(自由发言)
2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?(表示加入中国少年先锋队)
(二)认一认:
1(出示队旗)这就是中国少年先锋队的队旗,谁看出来他是由哪两样部分组成的呢?
(五角星、火炬。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)2(出示队徽)这就是中国少年先锋队的队徽,谁看出来他是由哪几部分组成的呢?
(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)
3(出示红领巾)红领巾是从哪里来的呢?
(国旗的一角,烈士用鲜血染红的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。)4总结:少先队组织的标志是队旗,少先队员的标志是红领巾。红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
(三)唱一唱:
现在我们就一起来学习《少先先锋队队队歌》。
(四)说一说什么样的小学生才能戴上红领巾呢?(自由发言)
2你觉得自己有没有资格带红领巾?你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病?(自由发言)教师总结:好好学习,天天向上;按时完成作业,讲文明懂礼貌,不打架,不骂人,不吃零食,不
乱花钱;关心集体,热爱劳动,遵守纪律,多做好事的小学生才能戴上红领巾。
(五)学习队礼
课件出示标准的行队礼图片(右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。)
师:同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!同学们知道这表示的意思吗?
(六)知识竞赛
第四篇:队前教育知识若干 文档
队前教育知识若干
队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。
队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。
队前教育有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”:
一、知道队的名称,理解“先锋”的意义,知道队的创立者和领导者。
答:全称--中国少年先锋队,简称--少先队;
先锋是开辟道路的人,是为了人民的利益走在前面的人;
我们的创立者和领导者是中国共产党,党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
二、知道队旗、队徽的图案和含义。
答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成的徽章就是我们的队徽。
三、知道队员的标志,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
答:我们的标志是红领巾;
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成;
每个队员都应佩带它和爱护它,为它增添新荣誉。
四、知道怎样敬队礼、队礼所表示的意义及队礼的用处。
答:右手五指并拢,高举头上;
它表示人民的利益高于一切;
队礼的用处很广泛,如升国旗时、烈士墓前等。
五、知道队的呼号,呼号的姿势,队的作风。
答:我们的呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着。”
呼号的姿势:右手握拳,举到肩上,立正站好。
队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
六、学会写入队申请书。(学校下发,档案留存)
七、知道入队的时候为人民做一件好事。(班级有记录)
八、会唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》。
九、知道入队誓词的内容。
答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
十、知道什么样的少年儿童才能加入少先队,一个合格的少先队员要做到什么。
答:学习好、守纪律、关心集体、各方面都好才能加入少先队;
一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
第五篇:春华学校一年级队前教育方案
2012—2013学第二学期
春华学校一年级学生队前教育方案
一、活动意义:
队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,使学生对少先队组织有进一步的了解,为一年级入队做好充分的准备。
二、活动时间:第九周星期二下午15:40—16:40
三、活动对象: 一年级学生
四、活动地点:阶梯教室
五、具体安排:
1、一年级队前教育由少先队大队部组织,一年级班主任负责落实。
2、学校少先队大队部给一年级学生上入队前教育课。
3、一年级音乐老师教会一年级学生唱队歌《少年先锋队队歌》。
4、一年级班主任利用班、队会时间进行中国少年先锋队的常规教育。(请在邮箱sxd5111778@163.com下载入队ppt资料)
5、一年级班主任指导学生填好入队申请表,并于月日交给老师。
6、五(1)班、五(4)班、四(1)班、四(2)班分别与一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班结成队子,利用中午时间教一年级学生佩戴红领巾。
电白春华学校
2013年4月3日