第一篇:杨贝贝个人总结
个人总结
本人杨贝贝,于2013年7月毕业于“211”院校——东北林业大学土木工程专业,2013年7月顺利任职山东硕洋建设工程有限公司,担任鲁南国际工业品采购中心一期技术员,主要负责进度汇报、现场测量施工、工程算量等工作,作为一名年轻的技术工作者,我深知自己理论知识到位,但实际施工经验不足,丝毫不敢懈怠,在领导及同事的悉心帮助及指导下,快速地融入到工作环境中,遇到难题及时请教,认真、用心完成领导交给的每一项工作,从而实现了由大学步入社会地较快转变,获得领导及同事的肯定,并于年底被公司评为“优秀员工”称号;2014年4月担任鲁南国际24#楼项目技术员,在工作期间参与了公司内审工作,负责评审资料的准备、整理,深深地体会到团队内部团结协作的重要性,顺利圆满的通过公司内审,获得了公司领导的一致肯定。
经过将近两年的工作历练,我积累了宝贵的工作经验,能够快速地将自己在学校学到的丰富的理论知识同实际工作相结合,工作能力得到增强,工作态度端正,特在此提出申请助理工程师职称,并将个人总结一份呈交。
杨贝贝
2014年10月20日
第二篇:2011个人总结(杨☆☆)
2011工作总结
回顾过去的一年,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务。现将这一年的思想、工作向领导和同志们做以下汇报。不足之处,敬请批评指正。
一、政治思想方面
过去的一年里,在处领导的带领下,在同志们的热心帮助下,通过各种媒体,认真学习了马列主义毛泽东思想,学习了邓小平建设有中国特色社会主义理论,江泽民同志关于“三个代表”的重要思想以及胡锦涛建设和谐社会的理论,学习领会了“十七大精神”,并对《党章》进行了认真学习。通过学习,使我的思想认识和政治觉悟得到极大提高,进一步增强了党性,树立了正确的世界观和人生观,增强了责任感与事业心。在思想上、政治上同党中央保持高度一致,积极响应党和国家的号召,处处发挥了党员的先进模范作用。认真学习和严格遵守国家的法律、法规及单位的各项规章制度,不断提高自己的思想素质,加强廉洁自律、拒腐防变的能力,增强执法和服务意识,为做好路政工作奠定了思想基础。做到不骄不躁、爱岗敬业,勇于开展批评与自我批评。克服及反对一切形式的自由主义,一切行动听指挥,严格认真执行领导的指示,及时圆满地完成领导交派的各项任务。坚持党和人民的利益高于一切的原则,牢固树立全心全意为人民服务的思想,严于律己、廉洁奉公。
二、工作方面
在日常工作中,本人尊重领导、团结同志,顾全大局、服从安排,积极参加单位组织的各项活动及劳动。虚心向领导、同事请教,认真学习各项业务知识,掌握各项业务技能,做到了干一行、爱一行、专一行。勤勤恳恳、任劳任怨,处处以大局出发,不计较个人得失,不讲报酬,严格要求自己,在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神。始终以敬业、热情、耐心的态度投入到工作中,以严谨、细致、扎实的作风埋头苦干,热情服务于每一位前来办理业务的人员,一视同仁,不分三六九等,不刁难,不拖延,做到“进门一句温馨话,坐下一杯暖心茶”。努力提高工作效率和服务质量,耐心细致的处理每一项工作。
在工作之余认真学习了《中华人民共和国公路法》、《河南省农村公路条例》、《路政管理规定》、《行政许可法》等路政管理方面政策法规,学习熟悉了解各种工作流程,努力提高自身的路政业务知识和路政工作能力。并在处领导和科室领导的带领下,认真参与组织了全市农村公路路政宣传以及路政知识技能竞赛等工作,积极参与了全市农村公路清障保通工作,顺利完成了全市交通路政管理工作考评工作。
三、存在的缺点
在总结成绩的同时,自己也感到自身存在的不足。
1.工作不够大胆,存在老好好思想,怕得罪人等现象。2.服务意识有待继续加强。3.还需要提高业务知识和工作能力。
总之,在过去的一年里,由于有领导和同志们关心支持和体谅包容,通过自己的努力,曾做出一些成绩,但成绩只能说明过去。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,在今后的工作中,我会高标准严格要求自己,继续发扬吃苦耐劳的精神,努力学习科学文化知识,钻研业务,克服工作中的不足,鼓足干劲,再接再厉,积极进取,响应党和政府的号召,继续努力贯彻落实科学发展观,努力参与和谐社会的建设,切实地服务人民,为交通路政事业做出更大的贡献。
2012年3月6日
第三篇:贝贝班上期总结
Keyou贝贝班2013.9-2014.1学期总结
2013.9-2014.1贝贝班(婴班)上学期总结
陈忠薇
孩子们在托班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈现将本期的的工作进行小结如下:
一、教育教学
1、让孩子较快适应集体生活,在较短来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带一些自己的玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。同时,我们也比较注重礼貌教育,让幼儿学讲诸如“你好”“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,现在每个幼儿入园后能主动和老师问好,在老师的提醒下还能和幼儿园其他老师问好。
2、孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子脱衣服脱鞋子的方法,手把手的带孩子入厕、洗手。对于我们班的孩子来说,必须在游戏中学习,而且这个时候的孩子模仿能力很强。我当时在教他们洗手的时候,用了“请你跟我这样做”的游戏来让激发他们模仿的兴趣,从而在玩儿中学会洗手。现在孩子们基本都可以自己去洗手。我们还鼓励孩子自己动手、认真进餐。一个学期下来,班内大部分幼儿能自己动手愉快的用餐,虽然用餐的速度较慢,但却养成了一定的卫生意识,初步学习保持桌面、和衣服的干净,养成了餐后擦嘴的好习惯,饭前便后要洗手的意识也不断的加强。在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。
3、组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养孩子之间的友情。如:我们根据季节Keyou贝贝班2013.9-2014.1学期总结 的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察春天的现象,感受大自然的美。在班级还组织过穿鞋子比赛更是促进了孩子们自理能力的提高;尤其在“六一”儿童节上,我们表演的“爱我你就抱抱我””更是展示了孩子们的风采。迎得了大家的掌声。在一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。
二、领会《新纲要》精神,开展教育工作,丰富幼儿的生活。
托班幼儿情绪波动大,注意力不够集中,在明确健康、艺术等五大领域目标的前提下,我们遵循循序渐进的原则,用和蔼可亲的教态、准备充分的教具,在幼儿易接受学习的时段开展教育教学,丰富幼儿的知识面,教会幼儿掌握说、唱、跳、画、搓、粘、撕等基本技能,初步养成爱学习、上课不随意离开坐位的好习惯,严把教育质量关。一个学期下来,幼儿已学会了《上幼儿园了》《清洁宝宝》《长长的花袜子》等十几首儿歌故事;也能大胆的在集体面前表演;喜欢画图画,粘贴;能在老师的带领下,学做早操,学会爬垫子、跳圈、滚球等技能;从不会讲普通话发展到坚持讲普通话。同时,关心他人、帮助他人的小朋友也多了起来。
三、注重家园联系工作,促进家园教育一体化。
幼儿初入园,有些家长感到不放心,深怕自己的孩子在幼儿园没吃好、睡好、受人欺负,我们用塌实的工作作风,谦虚的工作态度赢得了家长们的信任,让他们放心的把孩子交给我们。平时主动接近家长,拉近与家长之间的距离。对家长提出的意见认真分析,对照实际工作情况进行查漏补缺。在取得成绩的同时,我们也看到了班级工作中存在的不足之处,如:部分幼儿卫生意识较差,活动中的常规培养较欠缺等。希望在新的学期中,通过我们师生的共同努力,我们班各方面的表现会更上一层楼。
第四篇:连贝贝考核总结
考核总结
该在医院领导、科主任的正确指导下,认真学习贯彻党的十八大精神。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发杨救死扶伤的革命人道主义精神。做好“三好一满意”工作,真正让病人满意。在获得病人广泛好评的同时,也得到了各级组织的认可。较好的完成了2013的工作任务。
1、在思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过各种途径积极学习政治理论;遵纪守法、爱岗敬业。积极认真学习了医院各项规章制度并严格执行。工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范。
2、实际工作中的表现。
(1)工作中各项内容严格按照医院规定的规章制度执行。完全符合二甲医院评审时的标准。(2)认真学习本科业务知识、临床基础知识及本科相关疾病新的理论知识,严格按照康医院程序进行诊疗活动。(3)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的第一个病人。(4)工作中坚守岗位,始终保持严谨认真 1的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳、任劳任怨。热爱自己的本职工作,不计个人得失,热心为大家服务。认真遵守医院规章制度,全年无迟到早退现象。与科室同事关系良好,工作中有疑难问题积极请教年老、诊疗技术高的同事。圆满完成医院、科室交给的各项任务。我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
连贝贝
第五篇:2014汤杨个人总结
2014-2015学年工作总结
汤杨
时光匆匆,我来到波噜噜已经一年半了,在这一年半里,我由一名带班教师变成了教研组长。就任的期间里,本着加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了不错的成绩。
一、加强教学研究,提高教育教学质量
1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。每周一中午进行教师说课活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式,让幼儿在“玩中学”。
2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。特别是每班自制的区域活动材料,本学期也基本充实,利用这些材料和教玩具,让幼儿在各个区域活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各种自主创新能力,充分体现了“做中学”的教育观。
3、加强幼儿一日活动的研究,严格按一日活动计划组织幼儿开展活动,防止意外事故的发生,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,教会幼儿“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”。
4、通过丰富多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。
下面我们来回顾一下这一年来的各种教育教学活动。上半年:三月,三八妇女节送鲜花活动;3.12植树活动;四月,母亲节爱妈妈活动;六月,六一儿童节展演。这些活动在各位老师的辛苦张罗下,都完美的画上句点。下半年:九月至十一月,优质园评选活动。十一月,万圣节化妆舞会;十二月,庆元旦汇报演出;一月,新春饺子宴,相继落下帷幕,这些活动获得了家长的好评,而最值得我们开心的是,通过了优质园的评比,这与各位的加班加点工作是分不开的。
这些活动的开展即培养了幼儿的情感、兴趣、态度、个性等方面,从而也培养孩子终身学习的基础和动力。又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。
二、加强师资培训,提高教师素质
保教质量是幼教工作的重心,而提高保教质量的关键是幼儿教师,教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们外学习内研究,吸收先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。
1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用,通过“走出去,请回来”的方式对教师进行全面培训,使教师们真正理会《新纲要》的实质,吸取外园的经验,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。
2、开展观摩课、听课、说课等活动来提高教师的教学水平和业务能力。我园的周叶、王萌等几位教师在观摩课活动中也获得了大家的一致好评。
三、利用社区、家庭等资源,努力改善幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。
《幼儿园教育纲要》中指出,幼儿园应与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。老师们发挥着自己的聪明才智,充分利用一切可能利用的废旧物品,利用社区、家庭等力量,根据季节、依据主题精心设计,巧妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。
总之,幼儿园的各项保教工作,在上级领导、广大家长的关心支持及教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,比如教师的计算机运用能力和幼教专业水平还需提高,这些不足我们在今后工作中,要不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌,将幼儿园建设得更好。