2017年党建组织员述职报告

第一篇：2017年党建组织员述职报告

2017年党建组织员述职报告

我作为张集矿监控一队专职党建组织员，2017年以来，我始终按照党章党规相关规定，认真落实集团公司及矿党委各项工作部署，较好的完成了党建组织员工作职责，有序开展了党建各项活动，促进了党支部党建工作的开展，现述职如下：

一、履职工作情况

（一）扎实开展了“创先争优”各项活动

自矿党委3号文下发后，认真编制了《监控一队党支部创先争优实施方案》，每月按期进行规定动作及自选动作相关活动，联合党小组，对党员安全责任区、党员安全示范岗、反浪费，增效益等活动进行竞赛考核，做好竞赛结果的公示与通报工作。

（二）深入开展了“两学一做”学习教育工作 根据集团公司及矿党委相关部署和矿党委每月下发的“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育工作任务推进图，积极开展了党员党章、党规及系列讲话知识测试，以党小组为单元，分别开展了“讲政治，我们怎么讲”、“重规矩，我们怎么做”、“作表率，我们怎么办”交流讨论。每月编辑“两学一做”相关知识教案，供全体党员集中学习。

（三）严格开展了民主评议党员相关工作

2月份，根据矿党委工作计划，在全体党员大会上进行了一次民主评议党员工作，以公平、公正、公开的原则，对每一位党员进行考核评定，并整理好相关资料上报党委工作部相关部门。

（四）完善了党支部全国党员信息管理系统

根据矿党委统一安排，对党员信息进行了一次全面的统计，并对党员信息进行了全面的核对，完成了全体党员全国党员信息管理系统的完善。

（五）认真开展其他各项活动

1.认真开展“三个一”相关活动。围绕总书记视察安徽重要讲话精神，完成了一次专题学习讨论、一次专题组织生活会、一次全面对标落实行动。

2.扎实开展党员活动日活动。编制了《监控一队党员活动日实施方案及计划》，并按照活动计划认真落实活动方案，做好相关材料的收集与整理。

3.大力开展“两学一做” + 行动计划活动。结合本单位实际工作情况，编制了《监控一队“两学一做”+行动计划年度工作计划》，每季度根据计划主题，将安全、生产、效益和服务融入到季度相关党小组及班组考核当中，有效的促进了工作的开展。

4.积极探索“微党课”教育。利用党支部微信群，定期发布共产党员相关模范事迹及当前党员需学习的文件、讲话、报告精神，使得全体党员能随时随地学习，及时了解党内相关活动等。

5.按时做好党费收缴工作。根据相关要求，按月收取党费，并每季度对党费收缴情况予以公开、公示。

6.严格做好组织发展和奖牌党员评选工作。2017年以来，监控一队党支部预备党员转正1名，新发展预备党员2名。以公平、公正、公开的原则，今年以来，监控一队党支部共评选出金牌党员3名，铜牌党员1名。充分调动了党员发挥模范作用的积极性。

二、存在的主要问题及原因分析

（一）各项活动党员参加积极性不高。各项活动开展主要都是在工作日开展，单位党员同志以工作为主，对党内活动不重视，造成活动开展很被动。

（二）各项制度落实不到位。在当前党建工作标准化达标阶段，各项制度刚刚建立，支部内对党建制度理解还不够深刻，造成制度在落实时发生偏差。

（三）组织发展很被动。单位很多优秀职工对组织发展不主动，认为作为一名普通职工，加入党组织意义不大，或是认为加入党组织就是交党费，在思想上有偏差，对党内认识不足。

（四）“十有”阵地作用发挥不到位。对党员教育采用惯性思维，不能把阵地设施发挥到最大用处。

（五）群团工作开展不主动。群团工作开展只是根据矿相关部门部署做好相应的群团工作，没有主动创新群团工作方式方法。

（六）个人学习不够积极。很多时候想全面的加强自身学习，但是经常会因为种种原因，把对文件精神等学习推滞在后期，没有系统的学习计划。

三、下一步工作计划和主要措施

针对以上存在不足，在下一年的党建工作上作出以下计划：

（一）创新党建活动方式方法，提高党员参加党内活动的积极性。在各项活动的基础上，创新各项活动方式，把活动的效果最大化，扩大活动参与范围，让党员及部分优秀非党员都能参与到活动当中。

（二）巩固党建工作制度，加强党建制度落实监督。成立制度落实督导小组，每月对党建工作制度落实情况随机督导检查，对未按规定落实的党小组或个人给予适当的惩罚。

（三）引导正确党员思想，吸收优秀职工入党。用身边典型事例积极引导职工对中共党员的正确认识，带头发挥党员的先锋模范作用，主动吸收优秀职工加入党组织。

（四）进一步发挥“十有”阵地作用，丰富党员业余生活。阵地图书、报刊等读物向党员及优秀非党员同时开放，扩大电教设施的用途，不定期播放优秀党员事例和党内相关影片，丰富党员业余生活。

（五）加强对群团工作的重视程度，创新群团工作方式方法。

（六）加强个人学习，提升业务水平。加强党建理论知识学习，提升党建工作基础。对《基层党支部标准化建设实操手册》深入学习，把握党建工作标准化流程，提高基层党建工作效率，进一步巩固党建工作标准化。

述职人：吴运生 2017年12月2日

第二篇：组织员述职报告

组织员述职报告

东湾乡：刘文静

承蒙组织上厚爱，本人于今年起担任东湾乡党委组织员以来，在乡党委、政府的正确领导下，在各位领导和同事的关心帮助下，本人能够认真学习，立足岗位，勤奋刻苦，尽心尽力，认真负责地做好本职工作，能经常深入基层调查研究，密切联系群众，为群众着想，为群众解忧，全力维护好政府“窗口”形象，积极为党委、政府做好参谋和助手，较好地完成了各项工作任务。

一、从严要求，一丝不苟做好组织工作

一是抓好了党员发展工作。进一步完善了“先上岗，后入党”制度，把发展党员重点放在村民小组长、致富带头人中，坚持入党积极分子培训制度，对全乡党员状况进行了一次全面调查摸底，将全乡党员信息重新建档分类治理，经常下村调查了解，将那些能力强、有一技之长、群众公认的青年优秀人才发展到党员队伍中来，大大提高了党员发展质量。二是抓好了党员先进性教育活动。创新了教育方式，扩大了教育覆盖面，在全乡党员干部中开展了“乡镇干部如何转变职能，做好服务群众工作”、“班子如何做示范，党员如何带头干”、“落实先进性具体要求，树立党员新形象”三大主题讨论，将机关党员干部先进性教育活动与促进工作相结合，对工作实绩进行考评，有效转变了党员干部工作作风，党员作用发挥得到明显提高，从而促进了全镇各项工作的顺利开展。三是抓好了基层组织建设。结合实际工作，对村级软弱涣散班子进行了调整、充实，树立了党员干部为民服务意识，凝聚了人心，增强了支部班子战斗堡垒作用。

二、埋头苦干，尽心尽力做好本职工作

组织员事务繁琐、复杂，但我毫无怨言，不怕吃苦，不怕做事，不怕受委屈，自始至终做到尽心尽力、尽职尽责。工作认真负责，做到手勤、脚勤、脑勤，凡事自己动手，以身作则，做在前面，做出榜样。领导交办的事情，保证随叫随到，随到随做。接待来客，热情周到，与诚相待，群众来访，态度和蔼，尽心相助，化解矛盾，自觉维护党委、政府威信，较好地维护了政府“窗口”形象。尽力发挥参谋和助手作用，做事仔细认真，想事力争周全，有事多汇报、多请示，认真协调和处理好领导之间、部门之间等各种关系，真正做到了领导放心，群众满意。

三、廉洁自律，不断加强自身建设

坚持学习，严格执行党风廉政建设的各项规定，自觉遵守国家法律、法规，带头执行机关各项规章制度，政治上坚定，作风上过硬，严以律己、宽以待人，坚持理论学习，向群众学习，增加自己的知识层面，做到学有所长，学为所用，并以此指导日常工作。坚持原则，顾全大局，克己奉公，团结同志，为人老实，淡泊名利，勤政廉洁，坚持群众利益无小事，全心全意为人民服务，自觉接受群众监督，不断提高自身党性和品德修养。

回顾一年来的工作，本人在工作上是用了心，流了汗，吃了苦，尽了力，但工作成效与组织和人民群众的期望还有一定差距，主要表现在：理论学习不够，统筹兼顾不够，工作创新不够。今后，将进一步努力学习，勤奋思考，改进作风，不断提高自身素质和实际工作能力，争创一流，再作贡献。

第三篇：党建组织员学习心得

开班第一课：由井大张泰城校长主讲“红色资源融入高校教育教学的理论与实践”，张校长历数井大十年来坚持用井冈山精神办学的历程和心得，善于调动现场气氛，语言幽默，有大师风范。他从高等教育的各种资源分析入手，开篇点题，从红色资源是优质教育资源、应用红色资源进行教育教学设计、独特的教育教学内容需要独特的教育教学方法、红色资源教与学应遵循的原则等四个方面分别进行了阐述，整体感觉是对教学工作，尤其是思政课教学改革探索非常有启发意义（因没拷到课件，笔记内容较多，待日后有空再整理出来）。另外，我个人对张校长上课时提到的几个教育理念也非常认同（以下不一定是原话，根据讲座内容及自己的理解整理而成，如有偏颇，敬请指正）：

理念1：大学，首先要成人（健全人格），其次是成才！故当前许多高校将大学的人才培养目标定位为“培养高级人才”是不准确的，这也映射出我国应试教育的弊端，世界上大部分国家把信仰、诚信等品质放在学生培养的第一位，而中国却把能力、素质放在第一位！以至于出现“在小学时，教育学生要有远大理想，而到了大学，还要教育学生不要随地吐痰”这类现象。

理念2：信念对一个人非常重要。信念和知识没有多大关系。革命战争年代，许多仁人志士都是现在所谓的“文盲”，但他们面对严峻的革命形势、面对敌人的威逼利诱，从未动摇过对党的信念和忠诚。而现在一些腐败堕落分子，可以说学历很高，知识不少，可一旦遇到“糖衣炮弹”，却往往立刻倒了下来，这是何故？对我们教育工作者、特别是党务工作者的启示就是：党的理想信念教育、革命传统教育不能再简单地以应试教育模式下灌输知识的方法来传授！意志、情感、品格、道德、理想、信念、世界观、人生观、价值观不是知识，不应该、更不可能通过课堂上“传授知识”的方式就能让我们的学生受到教育。我们应该更多的将基本理论知识的传授与体验式教学（学习）、专题式教学（学习）、展示教学（学习）、音像教学（学习）、现场教学（学习）、模拟教学（学习）、访谈式教学（学习）、案例教学（学习）等等结合起来，把重点从“给学生讲了什么、说了多少”转移到学生听了你的课以后“思考感悟了什么”、“思想、行为改变了多少，实际说了什么、做了什么”来评判我们工作的实效和价值。

理念3：党性教育是具体的，不是空洞的，具体的表现在四个方面：1.党性教育是忠于党、忠于人民的教育（爱党、爱国，有大爱精神）；2.党性教育是尽职尽责干工作的教育（即要踏踏实实做好本职工作，在平凡岗位上起带头示范作用）；3.党性教育是道德情操的教育（党员首先要具备并模范饯行一个社会公民必备的社会公德、家庭美德、个人优良品格）；4.党性教育是拒腐防变的教育。

第二课：教育厅巡视员周金堂——党的干部教育历史经验和时代价值

作为曾经的井冈山干部学院副院长，周巡视员不愧是党的干部教育的专家！个人感觉该课的理论水准高，指导意义强，具体内容详见讲课提纲。

作为一名党务工作者除政治素质以外必备的三项基本素质和修炼的三个要点，感觉讲得很实在、很到位，对我个人也很有启发：

1.理性素质。对真的追求；2.情感素质。对善的追求；3.感性素质。对美的追求。

如何做到？一要善于学习，做到有理论、善实践；二要勤实践，工作态度上要沉得下，能调研、会调研；工作作风上要立得稳，能吃得苦、务实、奉献、廉洁；工作能力上要担得起，即要有五力——方针政策的理解力、思想意识的表达力、突发事件的应对力、团结协作的共事力、组织决定的执行力；三要加强修炼。树立好心态、过好五关（名誉、金钱、得失、人情、权力）、坚定信念（是动力、定力、毅力、魄力之源）、谦虚谨慎、明辨是非、保持蓬勃朝气（保持奋发有为、激情创新的面貌）

第四篇：申报正处级组织员述职报告

尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我此次申报正处级组织员。下面我把履行岗位职责情况分两部份作扼要汇报。

一、牢记工作职责，勤奋为党工作 进修部是在校委领导下，负责主体班次学员管理工作的职能部分。组织员的职责是代表党校订学员进行思想政治教育、组织、学习和生活管理。在部分领导的安排下，我负责带班的班次有：主体班次（进修一、二、三班，乡镇党委书记培训班，街道党委书记培训班，企业高层管理职员培训班，中青班和省管领导干部后备干部培训班）等37期，专题研讨班16期，自选式短时间班14期，共67期，培训学员4千多人次。组织学员调研、考察、党性锻炼活动140屡次，组织学员论坛32次。向《长白学刊》、《xx党校报》、党校校园网推荐学员论文、课题报告和学习体会文章800多篇。

二、牢记党的宗旨，全心全意为学员服务 在为学员服务的进程中，我从以下四个方面往努力 第一，工作务实，为实现培养目标，责任到心人到位。带班期间，我坚持天天第一个到课堂，跟班听课。从学员报到，到组织学员进学教育；从平常管理到检查催促学员各项任务的完成；从协助组织部分学员考核到撰写学员考核鉴定及完成学员考核登记表的填写和总结回档工作，我做到全程跟踪记载，跟班管理到位。第二，做好组织、沟通、调和工作，确保学习质量和培训效果的进步。为做好各教学环节的衔接工作，我尽快的熟习教学计划。在组织学员学习、研讨、课题调研、论坛、社会调查、党性锻炼、结业等教学活动中，我提早和教务处沟通调和，做好前期的预备工作。同时，我了解到教学职员从备课、试讲到授课，实属不容易。为此，我把为教师排难解纷作为自己的一份责任。尽量为他们多想一些题目，多做一些事情。课堂上，主动与教学组密切合作；研讨中，我为教师备上学员名单；课题调研时，我为教师提供调研计划；学员论坛我协助教师组织稿件；学员支部工作总结和交换发言我亲身修改把关，从而保证了学习质量。第三，把党性锻炼作为学员管理的主线。党校姓党。我在工作中按学校要求把党性教育与锻炼贯串于学员学习的全进程。我组织学员到监狱接受警示教育、到孤儿学校捐助、植树、赈灾捐款等。通过这些活动，学员的党性观念得到了进一步强化。对此，2006年11月28日，xx电视台新闻节目对我所带的班次做了相干报导。第四，勤于思考，重视探索工作规律。在做好管理的同时，我重视研究工作。几年来在校报和校园网上发表了《学习、实践、创新》、《新时期组织员工作的思路》、《明确职责做好工作》、《学员管理工作的探索》等10多篇文章。2006年带中青班到新加坡培训，新加坡南洋理工大学《心系南洋》的刊物还登载了我的学习感想。这些经验思考和研究成果，推动了学员管理工作的展开。作为组织员，不是授课老师却被称作老师，不是领导干部却管理领导干部，对此，没有相干的综合素质和复合型能力的支持，是很难胜任此工作,压力也是很大的。在几年的学员管理工作中，我克服了各种困难，较好地完成了主体班次的带班任务。曾屡次在年终考核中评为优秀。成绩的获得是与领导的关怀，教师们的支持，相干部分同事精诚合作分不开的。

第五篇：市委副科级组织员述职报告

本人作为市委副科级组织员，一年来在市委、政府的正确领导下能够高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，按照胡锦涛总书记“八荣八耻”要求，树立科学发展观和正确的社会主义荣辱观，能够严格执行上级的各项规定，认真履行党风廉政建设责任制，不断强化自律意识，通过不断学习和实践，现将本人一年工作述职述廉如下：

一、政治理论学习与实践

本人能够认真自觉学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、党的十七大精神和胡锦涛同志关于牢固树立社会主义荣辱观的重要论述，在学习中不断改进自己的世界观、人生观、价值观。一年来本人根据部里的政治学习计划，通过集体学习和自学等方式学习了市委全委扩大会议精神、李世玉书记在中共**市第六次党代会上的讲话，按照部里的安排参加市委党校举办的十七大报告学习班，全面学习了新《党章》和胡锦涛总书记在中共十七大上的报告。通过多种形式的政治理论学习，提高了本人的政治理论水平和自身的政治素质。同时，能及时将学到的政治理论与工作实践有机地结合起来。

二、业务工作

我在组织部主要负责干部考察、干部调配、工资、干部任免审批表和各种统计表的统计打印工作。在干部调配工作中，具有较强的组织纪律性，自觉做到不该看的不看，不该问的不问，不该说的不说，严格遵守组织纪律。在干部室工作中，能克服人手少、工作任务重等困难，不断提高工作效率。能够与同事和睦相处、齐心协力，做好各项工作。在日常工作中，不争功推过，不争名夺利，顾全大局，切实维护集体利益。今年市人大、政府、政协和乡（镇）人大、政府换届选举工作中，作为换届选举工作指导组成员，本人认真学习各项法律、法规、有关规定和政策并用到实际工作中，经常深入基层调研摸底，宣传、检查、督促，总结经验并并协助有关部门圆满完成了换届选举工作。

三、党风廉政建设与廉洁自律

一年来，本人认真系统的学习了《党内监督条例》和中国共产党纪律处分条例》；学习和贯彻执行党中央关于惩治和预防腐败及开展第九个党风廉政教育月活动等文件精神。通过理论学习，使自己深刻理解和认识到当前纠风反腐败斗争的重要性和必要性，从而，在工作中遵纪守法，廉洁奉公，严格遵守《关于领导干部廉洁自律的暂行规定》和《中国共产党领导干部廉洁行政若干准则》的规定，在日常生活中坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，从思想意识上恐牢反腐倡廉的思想防线。提醒自己自重、自省、自警、自励，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。树立了正确的权力观、地位观利益观。年内无违纪违规行为

四、虽然本人在组织工作中大量具体实际工作，但工作结束后对相关业务的总结和分析比较少，在日常工作中对业务知识的学习和钻研还不够，在开拓创新方面还需加强。

总之，在知识经济时代，新知识的快速发展的今天，要求我们必须与时俱进，开拓创新。因此，在今后的工作中，本人将以十七大精神为指导，高举“三个代表”重要思想伟大旗帜，不断更新知识，开阔眼界，充实自己，提高业务能力和水平，适应新时期组织事业的发展要求，构建和谐**作出更大的贡献。