官舟一完小安全工作先进个人评选办法

第一篇：官舟一完小安全工作先进个人评选办法

官舟一完小安全工作先进个人评选办法

第一条 为了总结经验，表彰先进，推动我校安全工作深入开展，根据上级精神，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条 学校安全先进个人每年评选一次，在学校年度社会治安综合治理工作考核结束后进行。

第三条 学校教职工均可参加安全工作先进个人评选。

第四条 安全工作先进个人的评选工作，在学校安全工作领导小组领导下，由学校安全办公室具体组织实施。

第五条 安全工作先进个人评选条件：

1、拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，认真贯彻执行社会治安综合治理各项规定，积极参加学校组织的各项安全教育活动，成绩显著的；

2、坚持原则，主持正义，敢于同扰乱校园治安的各种不良行为作斗争，有较大贡献的；

3、见义勇为，敢于同违法犯罪行为作斗争，为保护国家财产和人民生命安全有突出贡献的；

4、主动提供线索，积极协助公安机关破案，对侦破案件有重要贡献的；

5、及时提供信息，对维护学校政治稳定和治安秩序有较大贡献的。第六条 有下列情况之一者，不能评为安全工作先进个人：

1、受过司法机关刑事处罚或年度内受过公安机关治安处罚的；

2、违反校园治安秩序被学校有关部门处分的；

3、有不良行为在群众中造成很坏影响的。

4、不履行工作职责，发生安全责任事故的。第七条 安全工作先进个人评选程序：

1、对照条件，提出申请。部门或年级组推荐或个人直接向校安全办公室参选申请，并写出理由。

2、票决候选，确定表彰。校安全领导小组根据得票等情况，提出拟确定的先进个人候选名单，报校行政会批准。

第八条 安全工作先进个人名额，按教职工20：1的比例分配。

第九条 学校对安全工作先进个人予以表彰奖励。除给予精神奖励外，还给予100元的经济奖励。

第十条 本办法自2013年9月1日起实行。原办法与本办法相抵之处以本办法为准。

官舟镇一完小

2013年8月18日

第二篇：官舟一完小学生一日常规

官舟一完小学生一日常规“六要求”

一声问候（师生问候）

两个轻声（说话轻、走路轻）

三个安静（上课安静、集队安静、放学安静）四个整洁（衣着整洁、课桌整洁、书包整洁、身边环境整洁）

五个自觉（自觉遵守纪律、自觉做好“两操”、自觉预习功课、自觉完成作业、自觉关电关水）六个不准（不准进入网吧、不准带零食到校、不准说不文明的语言、不准攀折花草树木、不准做危险的游戏、不准在墙上乱涂乱画和乱拉大小便）

一完小少队部

2013.9.19

第三篇：官舟二完小“小学美术

官舟二完小“小学美术

十二五培训计划”

为加快我校美术教师专业成长，提升美术教师的业务能力，进一步贯彻落实对美术新课标和新课改教材的培训的精神和重要理念，特制定我校美术教师培训实施方案。

一、培训目标

总体目标：通过培训学习使我校美术教师巩固职业理想，履行职业道德规范；领悟新课程理念、依据新课程标准和教学常规要求顺利完成备课、上课等常规教学任务；了解学生的成长规律与身心特点，掌握一定的教育学生的科学方法，力争优秀的完成学校赋予的教育教学工作。

具体目标：

1.切实强化美术教师的责任感，使之尽快适应教师职业的要求，树立不断进取、追求卓越，忠诚党的教育事业的坚定信念。

2.指导美术教师认真学习2012版美术新课程标准，掌握新课标的基本内涵。

3.训练备课、说课、上课、评课、测评等教学基本技能，提高驾驭课堂的能力。

4.帮助美术教师客观认识工作环境、工作对象，提高新教师教育学、心理学的应用水平，掌握解决实际问题的方法。

5.充分发挥校美术学科带头人的辐射作用，增强校骨干美术教师的责任意识，进一步提高骨干美术教师的业务素质和影响力。

二、培训范围

官舟二完小全校教师。

三、培训形式

培训遵循统一性与灵活性相结合的原则，采取集中和分散相结合、讲授和互动相结合、理论学习和岗位实践相结合的方法进行。

1.集中培训由美术教研组长组织进行，主要有观看讲座、引领指导、经验交流、互动研讨等形式。

2.分散研修主要由校不同学段美术教师任教学段具体负责开展自学自练和岗位实践等活动。

四、培训时间

2013年5月至2013年6月

1.集中培训时间：周末

2.分散研修时间：利用不同学段美术教师各自所任美术课时间进行时间研修。

五、培训形式、课程、内容及考核

1．形式：集中培训、分散研修。

2.课程：集中学习、引领解析、研讨交流、分领域研修。

3.内容：

（1）.集体学习美术课程标准的讲座资料。

（2）.对全校美术教师做专题讲座。

（3）.组织全校教师针对美术课程标准四个不同的学习领域进行专题研讨。

（4）.“造型 表现”、“设计 应用”、“欣赏 评述”、“综合 探索”等学习领域专项研修。

（5）.如何上好一堂美术课。

4.考核形式：教学设计、笔记、作业。

六、组织领导

为强化美术教师培训的管理，组建由相关部门及学校组成的管理队伍。

1.领导小组

组长：冉启凤

副组长：冉光祥

工作职责：负责审定培训计划，督促检查培训过程及培训结果。

2.工作小组

工作职责：（1）制定校美术教师培训计划并组织实施。（2）对美术教师的培训过程进行管理，培训结束时，根据参训新教师的学习情况，做出综合鉴定。（3）制定管理细则，做好文本、电子资料归档。

七、考核办法

1.学校建立美术教师成长记录袋及培训档案。记录美术教师接受培训指导的过程性材料和美术教师教学能力变化成长的案例材料，以此作为校美术教师综合考核的重要依据。

-官舟二完小 〇一三年五月二

第四篇：官舟镇一完小2013-2013学教育教学奖惩制度

官舟镇一完小2013——2014学

教育教学奖惩制度

为了激励教师们的工作积极性，肯定教师的劳动成果，进一步促进教学质量的提高，结合我校实际，特拟定如下教育教学奖惩制度。

一、平均分奖励

1、所任学科成绩均分在期末统考中：每超出年级均分1分奖50元。

2、3、低于年级均分3分不惩、3分以外每分惩30元。所任学科均分在学年统考中在全镇同级同类学校获奖的，学校另按教管中心兑现的奖励金额分别予以相应的奖励。

二、教学提升奖

所任学科成绩均分在期末统考中与年级均分的差距跟前期成绩均分与年级均分的差距相比较，每提升1分奖励50元。

官舟镇一完小教导处

2013年9月1日

第五篇：官舟镇一完小“人人通”云培训简报

第十四期

官舟镇一完小

2015年11月24日

“人人通”云教学平台使用培训会

11月23日，沿河县官舟镇一完小举办了“蜂窝行动”暨“人人通”云教学平台使用二级培训会。

本次培训会在官舟镇一完小会议室举行，首先由教导主任张华同志对全校教师进行培训。张华主任从活动介绍、平台应用的意义和操作步骤及工作要求等方面进行讲解、示范演练，部分老师还上台实地进行了操作，老师们在短时间内了解了“蜂窝行动”暨“人人通”云

教学平台的推广意义，完成了平台搭建、数据导入等相关操作。然后分管教学的副校长校冉旭琴同志强调：管理员要针对教师们在应用过程中出现的问题随时、随地进行指导，力争做到所有教师在最短的时间都能熟练使用多媒体教学设备，熟练应用“人人通”平台；各班主任要加大宣传力度，做好提高学生、家长的思想认识和技术指导工作；每位教师要充分认识“蜂窝行动”暨“人人通”活动的重要意义，切实加强平台的使用，强化信息技术与学科教学的有机整合，进而提高教学质量。

总之，这次培训推动了教育装备信息化和校园数字化建设，教师们领会了精神，感受到了“人人通”云教学平台的好处和给自己的教学带来的方便，并乐意马上开始使用。相信随着云平台的引用，我校的教育教学质量会进一步得到提高。