2013年测量管理综合报告（本站推荐）

第一篇：2013年测量管理综合报告（本站推荐）

测量管理综合报告

伴随着企业的发展，这一年我们企业的测量工作在诸多方面都有了新的认识和提高。为确保各部门和生产现场配备的测量设备能满足预期规定的测量要求，改善测量管理的现状，提高测量过程的有效性，控制不正确的测量结果，监视测量过程中的影响参数并对产品的校验和生产作业过程的验证实施有效的测量和监视已成为工作中的重点。并参照相关标准，完成了各项测量设备管理的工作任务。

一、加强对测量设备的监控

为保证配料的精确和煤耗的统计，对公司生产过程中的主要测量设备（如：定量给料机、原煤转子称、包装机称重设备），严格按照程序文件的要求每季度进行标定，数据飘移或车间对称体精度有要求时再标定，使配料达到生产品质部的配比及煤耗的统计要求。同时，还针对电子汽车衡的零点飘移、传感器量线性变化等参数作了详细的校准，对气体分析仪每周进行标定、维护，保证在线数据监测的准确性。

目前瑞金公司检定员共有4人，主要从事检定项目有衡器、非自动衡器、温度二次仪表、工作用压力表、电能表、电量仪表等，建标4项，含温度类、压力类、电阻类、电流电压类，其中温度类、压力类送万年水泥厂检定，其他标准件送赣州市计量局检定,针对检定人员的检定项目不能覆盖检定、复核资格，11月11日安排人员参加江西省计量协会举办的检定员资质考试。

二、加强对外贸易结算测量设备的监控

公司用于贸易结算的测量设备主要有5台电子汽车衡、1台动态轨道衡、五台定量包装机及磅秤，为确保进出厂数据的准确性，6月10日、8月20日对动态轨道衡、电子汽车衡进行委外的强制检定，1月16日和1月17日两天完成了对五台定量包装机委外检定；同时加强设备的维护保养，确保设备的长期稳定运行，保证顾客和企业的利益不受损失。

三、加强对测量设备的监控、选配及验收

对公司生产过程中的测量设备从选配、购置、验收、安装、校验都按体系的要求进行有效的监控。在购置过程中严格按照工艺参数和技术要求进行采购，货到仓库后计量检定员先对外观、有无合格证及测量设备参数是否与申报的采购计划一致进行检验，做到安装前对测量设备进行检定、校准，使其符合在线使用要求，并对已投入使用的测量设备按周期进行检定和实施严格有效的监控。

四、测量设备台帐的建立

鉴于对测量管理体系高要求的标准，九月份各车间部门一起努力完成了对测量设备的重新排查、梳理和分类。八月份应瑞金计量局要求，对厂内41罐压力容器上的压力表和余热发电锅炉上4块压力表进行强制检定。目前共有测量设备2195台，强检类测量设备52台、B类测量设备987台、C类测量设备1156台；停用设备17台，其中B类停用7台，C类停用10台。

通过各个车间部门测量设备管理台帐的建立，使公司测量设备纳入有效的管理和监控中，从而使测量设备能够按期检定和校准，确保测量设备得到安全稳定的运行。

五、测量过程控制

公司测量过程包括进出厂物资的汽车衡测量过程、原料配料测量过程、窑系统测量过程、水泥磨配料系统测量过程、产品质量检测测量过程等，采用标准砝码重复性检测、按相对误差做均值极差控制图、负荷值重复检测、抽样挂码检测等方式对各测量过程进行核查，以保证测量过程的稳定有效。

六、测量满意度监测

7月份针对测量内部顾客满意度进行了调查，满意度80.73分，达到年初制定的目标值。

七、存在的不足及改进建议

1、测量校准设备中压力表校验器已不能满足现有检定需求。改进：

1、购置压力表校验器具。

技术部

2013年11月4日

第二篇：测量综合实习报告

一、实习的位置、任务与要求

为培养应用型人才，结合我院实际情况，安排此次集中教学实习的目的，主要有以下几点：

1．培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神，提高组织计划与组织管理的能力；

2．加强理论与实践的结合，进一步地消化理论，提高测量在相应专业中的应用能力；

3．提高学生对仪器的操作技能，提高观测速度，重点为操作j6级经纬仪、s3级水准仪和光电测距仪或全站仪的能力；

4．树立执行《规范》意识，提高地形图测绘和工程测设的能力，提高数据处理的基本能力及对测量成果、资料的管理能力；

5．提高技术总结报告或实习报告的基本编写能力；

6．锻炼和提高学生分析问题、解决问题的实际能力，为后期的专业课程作好铺垫等。

本次实习的性质为集中教学实习，类型为综合类实习。

(一)测区概况

本次实习测区位于四川交通职业技术学院新校区，测区主要建筑物有篮球场、足球场、跑道、台阶、教学楼、图书馆、铁栅栏、电线杆、井盖等。

(二)实习的任务、要求

1.实习任务

本次集中实习的任务比较繁重，工作量比较大，涉及内容较多，其中以组为单位完成的主要任务有：

1．两台仪器（j6经纬仪、s3水准仪）的检验与校正；

2．一条图根闭合导线水准路线的数据采集；

3．方格网的绘制、展点与一副1/500比例尺地形图的测绘；

4．一个工程建筑物（或构筑物、道路曲线等）的测设。

每位学生除了完成以组为单位的工作任务外，还必须独立完成以下几项主要任务，即：

1．1—2测回的水平角观测、1—2测段的水准观测；

2．一条图根闭合导线水准路线的计算；

3．1—2个点或一个工程建筑物的测设；

4．集中实习技术总结报告或实习报告的编写（含心得体会）等。

2.实习要求

每组、每人必须在规定的时间内保质、保量地完成上述各项工作任务，具体要求为：

1．能对仪器进行常规项目的检验，并能独立、快速、准确的操作实习中的各类测绘仪器；

2．各类计算数据采集合理、准确，记录格式正确、美观，原始记录无涂改现象；

3．各类计算准确、无误，一般计算能用fx-4500p或fx-3800p计算器变成或用计算机完成；

4．地形测绘内容无遗漏，各地物相对于位置关系正确，地形准确，并按《地形图图示》的相关要求绘制；

5．工程测设理论严密、方法合适、数据准确；

6．报告编写规范，内容详实，字迹工整，最好能用计算机打印输出。

二、实习体会

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

三、经验教训

展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；

实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；

水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；

绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；

小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

第三篇：工程测量综合实习报告_

实习报告书

专

业 建筑经济管理

系

别 经济与管理系 报告题目 工程测量综合实习

报告人 谭增光

学

号 0935433129 指导教师

带队教师

实习时间 2010-11-15 ～2010-11-26 实习地点 校园内

教务处监制

前言

报告内容摘要：

本次实习，我们对校园内的闭合导线进行了测量，通过对水准仪、经纬仪、全站仪亲自操作，我们温习了水准仪、经纬仪、全站仪的操作要求；高程差、闭合导线内角、方位角、导线点三维坐标的计算方法，通过对课本知识的再学习，进一步强化知识；在这几天的外业测量中，风吹日晒令我们对于测量工作有了深入的体会，加深对于测量工作的直观认识，也更加地认识到测量人员的辛劳。

一、实习目的

知识与实践相结合，从实践中总结知识：

1、帮助学生巩固与加深对课堂教学理论知识的理解，进一步熟悉课堂实验所获得的测量仪器的基本操作技能和技巧，做到理论与实践相结合。

2、使学生初步掌握工程建设中图根导线控制测量和碎部测量的基本作业程序和施测方法，能综合运用所学知识为工程建设服务。

3、进一步提高学生分析问题、解决问题的能力及实际动手能力。

4、进一步帮助学生培养良好的集体主义观念、细致严谨的治学态度、实事求是的工作作风、团队协作的团队精神和吃苦耐劳的劳动态度。

二、实习任务

实习要求我们进行简单的闭合导线测量和碎部测量，在给出已知点三维坐标及坐标方位角的情况下，使用水准仪、电子经纬仪、全站仪测量闭合导线内各站 点间的高程、水平角、距离，在误差允许范围内计算得到未知站点的三维坐标值。在外业测量过程中，再一次学习仪器的使用及水准尺、花杆、三棱镜的架设和数据记录的方法。在内业计算过程中注意不同数据误差的处理方式，将高差、角度、距离的计算原理和方法与书本知识点有机结合起来。

三、测区地理位置概况、执行规范、注意事项及实习过程

图根导线控制测量的外业工作：（所需仪器：水准仪、电子经纬仪、全站仪）

1、踏勘选点：根据实习任务书要求，从已知点j1出发，选取若干个辅助站点，通过已知点j1，最后，回归于已知点j2。

选点时，应注意以下几点：

A、导线点应选在土质坚实、视野开阔处，便于安置仪器和测量； B、相邻导线点间应互相通视，便于观测水平角和测量边长；

C、导线边长应大致相等，以减小观测水平角时望远镜因调焦而引起误差。D、导线点应有足够的密度分布较均匀，便于控制整个测区。

导线点选好后，应建立标记。由于校园内基本上都是水泥路面，我们利用已知点j1来建立临时控制点，控制点建好后，为了便于管理和使用，对导线点做上记号并进行统一编号，如在控制点上用红油漆画一个圆圈，写上组别和点号（4-B），即4组B号点。

2、闭合导线控制点的高程测量： A、水准测量步骤：

①、以已知点J1作为起始水准点，按逆时针顺序（A—J1—B—C—D—E—F—G—H—I—J—K—L—M—N—O—J2—A）依次进行测量。

②、在两个观测站点之间安置水准仪，在前、后视点上竖立水准尺。③、一个测站的观测顺序按“后后前前”顺序进行，即先观测后视点水准尺黑面上中下三丝读数，再观测水准尺红面中丝读数；然后同理观测前视点水准尺。④、记录员将各个读数依次记录在四等水准测量记录手册上 ⑤、以已知点J1出发，按顺时针顺序再次测量。

实习内容

1、水准测量的技术要求： ①、最大视距长度小于100m。

②、前后视距差小于3m，累计视距差小于5m。③、水准尺红黑面读数差小于3mm。④、高差闭合差小于

2、闭合导线控制点的水平角测量；

A、水平角观测的步骤；（以已知点J1出发，按顺时针顺序方向测量）在测站点安置电子经纬仪，按对中、整平、瞄准读数依次进行操作，其步骤分别如下；

对中；用光学对点器大致对准测站点，并注意架头水平，踩紧三角架。稍松连接螺旋，在架头上平移仪器，使对点器中圆圈内的小黑点精确对准测站点，最后旋紧连接螺旋。

整平；转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋，同时相对旋转这两支脚螺旋，使水准管气泡居中；将照准部绕竖轴转动90，再转动第三只脚螺旋，使气泡居中。如此反复调试，直至照准部转动到任何方向，气泡在水准管内的偏移都不超过分化线的一格为止。（整平完成后，再看看对中是否还准确，如果偏离测站点，要重新对中、整平）

瞄准；用望远镜上的照门和准星瞄准目标，使目标位于视场内，旋紧望远镜和照准部的制动螺旋；转动望远镜的目镜螺旋，使十字丝清晰；转动物镜调整焦螺旋，使目标影像清晰。转动望远镜和照准部的微动螺旋，使目标被使字丝的单根纵丝平分，或被双根纵丝夹在中央。

读数；由于我们实习用的是电子经纬仪，所以我们可以直接从仪器显示器上进行读数。

记录；记录人员要按要求记录到表格中。B、水平角观测的技术要求；

f容=20L mm（L单位为km）。

根据图根导线控制测量水平角观测技术要求，水平角半测回差不超过40；同一方向各测回互差不超过24。导线角度闭合差不大于60n（为测站数）。''导线角度闭合差为f测(n2)180。

3、闭合导线控制点的距离测量： A、用全站仪测量两点距离的方法步骤：

①、在一个测点安置全站仪，对中整平，在另一测点安置棱镜，同样对中整平。

②、进入距离测量模式，按测量键进行距离测量。B、全站仪量边的技术要求：

用改变仪器高的方法测量两次边长，其相对误差不大于15000。

图根导线控制测量的内业计算： A、计算角度闭合差：

fββ测β理 f60nβ≤fβ允

B、闭合差分配（计算角度改正数）：

vfi－βn

式中：n—包括连接角在内的导线转折角数

C、计算改正后的角度β改：

β改β测vi

计算检核条件：

vfiβ

D、推算各边的坐标方位角α（用改正后的β改）：

α前α后180β

E、计算坐标增量xi、yi：

左右

'α计算出的终α终，否则，需重算。

xiDicosi yiDicosi

F、计算坐标增量闭合差：

fxx(x终x始)

fyy(y终y始)

由于fx、fy的存在，使导线不能和终边连接，存在导线全长闭合差

fD：

fDfffD1KDD

G、分配闭合差fx、2x2y 1 2000 可以对导线全长闭合差进行分配。

fDfy：

fxvxiDi

DvyifyDxDi

检核条件：

vvfx fy

yH、计算改正后的坐标增量：

xi改xivxi

yi改yivyi

检核条件：

xy理理xcxB ycyB

I、计算各导线点的坐标值：

xixi1xi改 yiyi1yi改

注意：计算要求都用表格完成。

实习成果

在这次实习中，我们在规定的时间内完成了所需测量的17个观测点，各个站点的测量值均符合精度要求，测量工作之后我们进行了内业计算（包括：闭合 8 导线各点间的高程计算、闭合导线内角计算、闭合导线各导线点方位角计算、闭合导线各导线点坐标计算）。外业测量部分和内业计算部分，使我们进一步熟悉仪器使用，同时对基本测量知识有了更加深入地了解，提高了自身的业务水平。

实习心得与体会

本次实习给我的印象是十分深刻的，给我的体会有以下几个方面：

1、室外测量是辛苦的：在周一上老师分发任务书和指导书后，我们小组随即开始进行选点工作，我们首先将测区平面画出来，再在图上选择大概点位，然后，我们进行初步踏勘，再在观测点上检查相邻点位是否通视，保证测量角度、距离时点位间不会有视线的遮挡；在第二天的角度测量中，由于对仪器的操作有疑问，我们在第一个点位的观测中花费了两个小时左右的时间，为了保证测量的进度，我们小组在烈日下继续测量，当测量工作结束后，每个人身上的衣服就好像是从水中捞出来的一样。

2、数据记录是一件细致的工作：我认为角度测量是我们外业测量的重点和难点，我们在这一阶段的测量中犯了大量的错误，在测量过程中不断的进行修正，其中就包括数据记录这一块，在我们观测完最后点位后，我们计算发现角度闭合差超限，再通过与邻组数据比较发现，确定有一点位存在严重误差，于

'11是我们对该点位重新测量后发现，数据记录出错，数据相差，再次演算，角度闭合差符合测量要求。

3、测量工作是一项团队协作性很强的工作，在测量中，一些组员架设水准尺、棱镜、花杆，一些组员操作仪器观测，还有一些在做数据记录工作，而且不时地交换工作内容，避免出现疲劳。

4、数据计算是十分繁琐的：结束所有的外业测量任务后，我们花费了整个下午的时间进行后期的数据处理，单位的转换，小数点位数的保留不同，使计算多次中断，在计算三维坐标时，由于习惯省略小数点后的尾数零，使得我们重新计算了2次还是没有找到错误的原因，在让其他人帮助检查数据的时候才发现出错在于小数点位数的保留没有转换正确造成的。

这些体会告诉我，作为一名工程技术人员，理论知识的丰富仅仅只是成为优秀的一个方面，协作精神、好的习惯、吃苦耐劳的态度都是重要的一项，试想，没有团队协作，一个人如何进行整个测量工作；没有好的习惯，当计 算出错时，惯性的思维令你无法找出真相；没有在烈日下狂风中坚持的态度，怎么能在恶劣的环境下完成测量任务。

第四篇：测量报告

测 量 报 告

为迎接2013年全运会，确保全运会公开水域比赛项目能如愿在抚顺成功举办，展示抚顺美好形象。按体育局要求我们对市政府南浑河区域的河宽、河深进行了实地测量，现报告如下：

一、测量时间

2012年5月25日上午

二、测量环境

天气晴朗，气温20℃，水面正常浊位

三、测量区域

市政府中轴线为准，向上游下游各延伸150米，总长300米区域

四、测量方法

抽样方法，区域内选择9个关键点位进行测量。

五、测量工具

小船、米尺、铅垂及线绳

六、测量结果

通过抽样选点实地测量得知测量区域内南侧（靠近河堤路一侧）水较浅，北侧（靠近市政府一侧）水较深，上游水较浅，下游水较深，整体水深较浅，具体数据见数据图。

测量单位：抚顺市水上运动学校

测 量 人：苏欣

监 测 人：王敬畏

2012年5月25日

第五篇：测量报告

测量报告

经过了半学期多的测量理论和实践学习，我们建经2班终于要在实训中大显身手了。我们全班都显得很兴奋，因为我们认为测量实训把我们在课堂上所学的抽象的概念和模糊的概念都清晰化，并且枢纽了我们零碎的测量知识，使其四通八达。更重要的是我们认为测量实训让我们的动手能力得到锻炼。

实训第一天风和日丽，我们都在实训楼门口集合，听了测量指导老师的的讲解，实训中注意的问题，了解了今天学习的安排以及任务。早上我们领出了只闻其声未见其面的电子全站仪，平且老师耐心详细的讲解了电子全站仪的使用。于是我们就用一早上去熟悉这位新朋友。下午的时候我们就在教学楼前进行了一个四个点的闭合导线的测量，记录了内角度和平距。晚上我整理了下午的数据，计算了方位角以及坐标增量。

美美一觉醒来已经是实训的第二天了，上交了第一天计算整理的数据后，领出了电子全站仪，知道了今天我们要学习电子全站仪的放样，数据存储。早上我们将仪器架在在指定的地点，认真学习从文件名的建立，已知测站点的横纵坐标的输入，测站后视的设定，测站点的设定，以及文件的调用。下午我们就开始对老师给我们提供的数据进行放样，最后老师对放样点进行了检查，确定了我们组测的误差在规范内并合格。

蒙蒙细雨迎来了实训第三天，借老师天空飘过几点雨后就止了。我们早上带着经纬仪，刚卷尺去了文体中心的前面，进行基础的碎步放样。对老师给的一个梯形图进行了角度计算和两斜边的长度计算后，开始放样。用钢卷尺和经纬仪确认角度和距离后，在地上标注记号，但是在老师检查过程中我们的数据存在错误，于是和同命相连的第七组进行了返工。老师也是耐足了性子，耐心的指导我们，很是感动。下午的时候我们对经纬仪进行了更好的巩固，进行了正镜测量四边形内角，并计算误差。

冷冷寒风让我们全副武装之后才赶去实训地点，领出了测量的入门伙伴水准仪，早上我们对围绕着实训楼的闭合线圈进行了各点之间的高程测量，并计算有未闭合和高差，不幸再次降临第八组，我们的的测量数据闭合不了，时间的不允，我和组员以及第七组组长只好吃过午饭后得到老师的允许，冒着寒风对记录错误数据的测站进行重测，功夫不负有心人，终于检查对了数据，并将高程计算好上交计算和记录表。这已经是下午了，于是我们顾不上休息，就开始了下午的水准仪高程放样，学习其放样原理，已知地面高程和地面上标尺度数，对桩高进行测量，后来老师给出设定高程，让我们在装上测出其位置。最后我们也有幸目睹了老师熟练的测量技术，3秒内整平水平气泡，看的我是望成莫及啊。

经过了这次的测量实训，我对电子全站仪，经纬仪，水准仪有了更多的认识和学习，很大程度上弥补了我测量知识，提升了我的测量水平，知道了记录数据时原始数据的重要性。我也明白了老师让我们小组合作存在的意义，团队的配合，事半功倍，我们要有团队合作精神。但是也让我明白了一个马虎，一个不小心，一个随便，很有可能导致数据的偏差以至于白忙活一上午，以小见大以后工作了因为自己的一个疏忽导致工程的延期甚至更为严重。我们要的是耐心专心用心。

同时也锻炼了我们独立思考，对错误数据能够基本判断并抱着务实求真的态度去处理问题。我认为测量中要工作严谨决不马虎，求真务实很重要。借老师的一句话“你总不能把房子造到人家的地上吧。”