2009年度精神文明建设工作总结(报两办)

第一篇：2009年度精神文明建设工作总结(报两办)

2009年度精神文明建设工作总结

和2010年工作打算

（庐阳区文明办 2009年12月4日）

2009年工作总结

2009年，区文明办紧紧围绕区委、区政府中心工作，以争创全国明城市、开展城市公共文明指数测评工作为抓手，以‚中博会‛召开和新中国成立60周年大庆为契机，广泛深入地开展群众性精神文明创建活动，全区精神文明建设各项工作都实现了新发展，取得了新成果，为我市跻身全国省会、副省级城市公共文明建设‚第一方阵‛作出了突出贡献。

一、创建全国文明城市工作再攀新高峰

（一）召开全区争创全国文明城市工作动员大会。会议印发了《庐阳区城市公共文明指数测评任务实施方案》、《庐阳区创建全国文明城市工作实施方案（2009年-2011年）》等文件，号召全区各级各部门各单位和市民群众立即行动起来，投身到新一轮创建文明城市工作热潮中去。

（二）开展城市公共文明建设宣传教育工作。结合实际制定印发了《庐阳区城市公共文明指数测评任务实施方案》和《关于深入开展城市公共文明建设宣传教育工作的实施意见》，在各 级媒体强化宣传，《庐阳》报开辟‚文明创建瞭望台‛专栏，编发《庐阳区精神文明建设简报》124期。通过社区综合宣传栏、电子显示屏、网站、户外广告、横幅标语、‚小手拉大手‛等多种形式，拓宽创建宣传面。各乡镇、街道、工业区和各系统、区直机关利用机关讲坛、社区讲坛、文明学校等平台，举办城市公共文明建设等方面知识的宣讲和培训。在全区公开选聘了20名文明创建工作市民义务督导员。围绕公共文明指数测评和中央文明办今年部署的各项重点工作内容，印制24万余份宣传材料和调查问卷登门入户宣传，提升市民的创建知晓率、参与率和支持率。

（三）不断强化文明创建督查考评。区文明办从问卷调查、公共环境和秩序、宣传氛围、材料审核等方面，对全区各乡镇、街道、工业区以及100个社区（村）的公共文明建设情况进行逐一‚过筛‛检查，举办了14次现场培训会，详细讲解各单位存在的问题和如何做好公共文明指数测评工作。组织各乡镇、街道、工业区文明办主任以及100个社区（村）分管负责人赴文明创建基础工作较为扎实的街道、社区现场观摩学习。区文明委专门印发了《关于开展城市公共文明指数测评工作专项督查的通知》，在全区开展了多层次的城市公共文明指数测评工作专项督查。区委书记、区长和区四套班子分管领导坚持定期到一线督查创建成效，现场协调重难点问题。此外，区政府办、区直机关工委印发了《庐阳区机关干部督查城市管理工作方案》，把 40个区直机关部门分成13个组，分别与各镇、街、工业区结对包联。要求每组每天不少于4名机关干部深入到包联的镇、街、工业区，对文明创建的各方面内容进行督查，并要求督查有记录、有反馈，注重实效，切实帮助所包联的单位解决存在的问题。同时，全区乡镇、街道、工业区机关及各社区（村）都组织人员，在各自辖区内开展普查巡查，发现、解决城市公共文明建设中存在的问题和薄弱环节。

（四）大力整治公共环境秩序。加大了对城市出入口、主次干道、繁华地段、重要场所、建筑工地、公厕的管理力度，对流动摊点、占道停车、破旧广告、乱晾晒等突出问题进行文明劝导，严格管理。积极救助盲流乞讨人员。增加保洁人员,延长清扫保洁时间,加强清扫保洁频次，对主次干道和重要公共场所进行每日冲洗，并在全省率先为淮河路步行街‚特配‛了一台多功能路面刷洗车。采取跟踪服务的方法，面对面的监管渣土运输车辆，及时冲洗污染路段。‚中博会‛、国庆60周年及公共文明指数测评期间，全面启动市容环境集中整治工作，对区内市容环境进行‚地毯式‛的排查和综合整治。组织各单位和居民群众参与，积极开展‚清洁家园、美化环境‛活动，清除痰迹、污痕，清扫烟头、纸屑，铲除‚牛皮癣‛，开展‚楼道革命‛，整治老旧小区，增添绿量。此外，组织多部门联合对辖区内公园、广场、主干道、商业大街、主要交通路口的乱扔乱丢、乱停乱行、吵嘴打架等不文明行为开展集中执法，严管重 罚，教化养成。据不完全统计，全区有20万余人次直接参与了环境大整治活动，有效地提升了全区公共环境秩序。

（五）实施街景“美容”扮靓城市环境。09年，我区共完成了老城区七条道路、总长约22.3公里的立面整治工程，老城区主干道两侧100余栋建筑楼体全部实施了整体亮化。对小街巷的窨井盖开展了专项整治，逐一更换、校正缺损、下沉的窨井盖座，消减噪音。中博会及国庆60周年期间，我区的形象更加靓丽，夜景更为“璀璨”。

（六）坚持城乡共同发展，共建城乡文明。常年坚持开展‚科技、文化、卫生‛三下乡活动，并多次组织文明单位向‚农家书屋‛捐款捐物，全力扶持‚农家书屋‛等农民喜闻乐见的文化产品和品牌，促进农村精神文明建设，改善农居环境，倡导文明健康科学生活方式。三十岗乡、大杨镇的文明创建工作取得明显成效。其中，大杨镇荣获“全国创建文明村镇工作先进村镇”称号，三十岗乡获评‚安徽省环境优美乡镇‛。在全市开展的‚清洁家园、绿化乡村‛千村百日活动中，三十岗乡和大杨镇积极而为，大力改善村居环境，大杨镇水库村、三十岗乡东瞿村等9个村被合肥市委、市政府授予‚清洁家园 绿化乡村‛工作先进村。

（七）深入开展“交通文明”主题实践活动。制定印发了《庐阳区‚规范交通秩序 推进交通文明‛集中整治工作实施细则》，精心组织了近200个单位认领认管全区25个示范路口、56个公交站点，组织志愿者积极担当‚文明交通安全劝导员‛，设立24个街头宣传站，劝导不文明交通行为，累计1.2万人次参加劝导，查究不文明交通行为1.3万余起。交警、城管严格执法，各部门各单位联动共抓，城区道路交通秩序得到明显改善。施画机动车、非机动车停放线，在全区7条主干道建立了道路秩序规范管理责任制，区领导为各主干道总负责人，街道、城管、交警具体负责，确保了辖区内主干道和主要道路交口的秩序规范、车辆有序停放。与此同时，组织全区机关干部、公务车驾驶员签订了遵守道路交通法规承诺书，庄严承诺模范遵守交通法规，自觉做到文明开车，规范停车。为‚中博会‛和‚迎国庆‛创造了安全有序、和谐文明的交通环境，为全国公共文明指数测评奠定了良好基础。

（八）文明品牌创建示范作用明显。进一步修订完善了《合肥市庐阳区文明街道创建管理办法》、《合肥市庐阳区文明社区创建管理办法》，深入开展文明单位、文明街道、文明社区、文明经营户、婚育文明户等各类文明品牌创建评选活动。我区荣获‚全国和谐社区示范城区‛称号，义仓社区和红旗社区双双获得‚全国和谐社区示范社区‛称号。大杨镇荣获“全国创建文明村镇工作先进村镇”称号，合肥市第一人民医院、工商银行安徽省分行营业部荣获“全国文明单位”称号，合肥百大集团、合肥市南门小学获“全国精神文明建设工作先进单位”称号，辖区142家单位获第十一届‚合肥市文明单位‛称号。全区数百家各级 文明单位在一系列社会公益活动中积极而为，示范带头作用明显。

二、公民思想道德建设取得新成效

（一）以市民文明学校为载体，大力开展公民思想道德教育活动。继续全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛开展‚四德‛教育，引导广大市民践行社会主义荣辱观；认真开展‚五五‛普法教育。在狠抓市民文明学校不放松的同时，整合社区教育资源，有效丰富市民文明学校教育内容，完善社区教育体系。

（二）精心组织“文明礼仪培训”，引导广大市民崇尚文明，践行礼仪。奥运会、中博会、国庆60周年期间，发动全区各级各部门、工青妇群团组织、教育部门以及辖区单位，通过机关讲坛、社区讲坛、市民文明学校、中小学班队会和网上自学等方式，针对不同人群，发挥区、街、社区（村）三级联动的优势，围绕爱国主义教育、公民道德规范、节庆及庄重场所礼仪、职业服务礼仪、个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等开展宣传培训和实践活动，大力开展‚不文明行为评议改‛活动。全区累计举办了200余场（次）大规模文明礼仪和提升市民文明素质宣传培训讲座，直接受益群众10万余人次。08年奥运期间我办向社会发放《迎奥运讲文明树新风礼仪知识简明读本》，动员全区组织开展奥运文明礼仪知识送进社区、工地、企业、机关、学校活动。举办了‚党的十七大精神暨迎奥运礼仪 知识竞赛‛。09年中博会期间，印制了16万套‚迎中博讲文明树新风‛宣传画和宣传材料，在全区居民小区、机关、单位广为发放、张贴，营造隆重热烈的氛围。积极开展‚迎中博、讲文明、树新风‛和‚迎国庆、讲文明、树新风‛征文比赛和演讲竞赛。

（三）大力培育、宣传、学习道德模范。在《庐阳》报和庐阳宣传网开设了道德模范专题，通过悬挂横幅、张贴道德模范宣传画、市民文明学校、电子屏幕滚动播放道德模范先进事迹等形式广为学习宣传；印制13万份道德模范宣传材料登门入户宣传；中小学校利用暑期活动，组织学生开展道德模范学习宣传活动；还组织近20万人通过填写选票、手机短息、网络等形式参与第二届全国道德模范评选；组建‚庐阳区道德模范先进事迹报告团‛，邀请省、市道德模范分赴各街道、单位宣讲。在全区形成了学习、崇尚和争当道德模范的浓厚氛围，大批精神文明建设先进人物涌现。

（四）开展 “公民道德宣传日”活动。在08年第六个及09年第七个 ‚公民道德宣传日‛中，分别以‘迎奥运讲讲文明树新风’‚迎国庆讲文明树新风、公民道德实践我先行‛为主题，动员全区各级各单位积极开展‚和谐庐阳、助威奥运‛主题志愿活动宣传奥运知识、公民道德建设集中宣传、公民道德建设专题教育、宣传学习道德模范等系列宣传教育和实践活动，为08年奥运会及09年中博会的成功举办营造文明和谐的社会环 境。

三、群众性精神文明创建活动展现新气象

（一）开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的群众性精神文明建设活动。连续两年成功举办了庐阳区文化艺术节；举办‚邻里节‛、‚社区艺术节‛、辖区运动会活跃居民业余生活；利用春节、端午、中秋等传统节日广泛开展‚我们的节日‛主题文化活动；举办‚走向文明‛演出、‚快乐周末‛、‚送戏下乡‛等各类社区和文化广场文艺演出，深入开展爱国卫生运动和纪念汶川地震一周年献爱心活动等。

（二）深入开展“迎、讲、树”活动。印发了《庐阳区深入开展‚迎中博、讲文明、树新风‛活动任务分工方案》和《庐阳区深入开展‚迎国庆讲文明树新风‛活动任务分工方案的通知》，先后开展了‚爱国歌曲大家唱‛、为全国‚双百‛候选人投票、‚祝福祖国‛文明公益短信传递、喜迎共和国六十华诞书画展、‚迎、讲、树‛征文和演讲比赛等，将‚迎中博、讲文明、树新风‛和‚迎国庆、讲文明、树新风‛用歌曲、舞蹈、戏曲、书画等多种艺术形式展现出来。党政机关、企事业单位职工以及社区党团员等各类志愿者纷纷走上街头及公共场所，深入社区、村镇、学校、企业，劝阻不文明行为，开展治理环境卫生、植树造林、敬老助残等志愿服务活动。

（三）开展“文明创建我先行”专题宣传教育月活动。区文明委印发《关于在全区开展‚文明创建我先行‛专题宣传教 育月活动的通知》，在全区各级各部门各单位公职人员中全面开展了为期一个月的‚文明创建我先行‛专题宣传教育月活动。活动号召全体人员以点带面、以个人带动家庭践行公共文明。活动的开展有效地改进了部门和行业作风，提高了窗口行业服务水平，树立起人人讲文明的良好风气。

四、未成年人思想道德建设工作呈现新亮点

（一）进一步开展净化社会文化环境工作。成立了净化社会文化环境工作领导小组，以治理整顿校园周边环境为重点，集中力量开展各项治理行动，加强了对网吧、歌舞娱乐场所以及音像店、书店等出版物市场的监管。公布24小时举报电话，接受群众举报和社会监督，做到了‚有访必接、有报必查、有违必处‛。今年以来，共查处违规网吧20家，取缔无证游戏厅76家，收缴盗版音像制品1300余张，非法书报刊1000多份，切实保护了未成年人的合法权益，有效地净化了社会文化环境。同时加大投入，全力推动未成年人活动阵地建设，区青少年活动中心自硬件更新完成以来，已接待全区数千名中小学生的励志教育和素质拓展学习。

（二）开展“道德文明我先行，唱响四季和谐歌”主题实践教育活动。紧抓今年新中国成立60周年和少先队建队60周年的有利契机，在全区未成年人中开展‚道德文明我先行 唱响四季和谐歌‛主题实践教育活动。引导学生树立科学的世界观和正确的人生观,不断提高他们的思想政治觉悟和道德修养。

（三）精心组织设计丰富多彩的活动。从未成年人自身特点出发，设计一系列有针对性的活动，充分挖掘孩子的各项潜能。结合迎接中博会召开，在全区开展‚做文明小标兵、创魅力新合肥‛活动，提高广大师生、家长的文明交通意识，提高文明素养；开展了小小志愿者当一天“城市美容师”活动，了解环卫工人的日常工作的辛劳和不易；开展了‚我们的节日‛中华经典诵读活动；结合‚百万市民不文明行为评议改‛活动，‚小市民‛们积极‚揭发‛和自觉抵制不文明行为。南门小学的‚娃娃城管‛执法小队利用暑期在所住小区开展文明创建宣传，争当‚文明小使者‛，成为全省首创。

（四）广泛开展未成年人思想道德先进典型和优秀童谣推荐评选工作。继续深入开展未成年人思想道德建设‚百千万工程‛创建活动，继第一、二批示范点之后，合肥市永红路小学等3所学校，王云等14个家庭被命名为全省未成年人思想道德建设‚百千万‛工程第三批示范学校、家庭。在全区开展征集未成年人思想道德建设工作先进典型工作，经遴选最终确定22个先进典型案例上报市文明办。在全区广泛开展优秀童谣推荐评选活动，各界群众和广大教师、家长及中小学生踊跃参与创作推荐，全区共征集到各类优秀童谣47篇。

2009年，我区精神文明建设工作虽然取得一定实效，但也存在不足之处，主要表现在：随着城市化进程的不断加快，‚新市民‛的文明素质教育需加大推进力度，教育合力有待加强，社区教育面临新问题；未成年人思想道德建设仍处于弱势，面对网络信息新载体，仍需进一步探索和改进；精神文明建设主要依靠财政单一投入的模式尚未彻底改变。

2010年的工作思路与打算

2010年，我区继续以创建全国文明城市工作为统揽，大力实施公民道德建设，不断提升社会文明程度。总的工作打算是：

一、以《全国文明城市测评体系》为核心，不断提升城市文明指数。依据《庐阳区城市公共文明指数测评任务实施方案》和《庐阳区创建全国文明城市工作实施方案（2009年-2011年）》，进一步加强基层基础工作，大力开展公共文明建设，不断提升城市公共文明指数，进一步健全和完善文明创建长效管理机制。坚持每月对各乡镇、街道、工业区和创建职能部门进行文明创建考核评比，确保全区公共文明建设始终保持良好态势。

二、继续以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为统领，强化公民道德教育和实践。抓好各级市民文明学校的建设和管理的同时，依据《庐阳区创建安徽省社区教育实验区工作实施方案》，整合社区教育资源，依托社区教育平台，完善社区公民道德教育机制体制。广泛开展‚百万空巢老人关爱志愿服务行动‛以及中央文明办‚推荐身边好人‛和安徽省‚精神文明十佳事迹‛推荐、评选活动，宣传、学习各类先进典型事迹，切 实提升市民的文明素养和整体素质。

三、以迎接世博会为契机，深入开展文明创建活动。以‚迎世博、讲文明、树新风‛为主题，继续开展科教、文体、法律、卫生‚四进社区‛和‚走向文明‛巡演活动。在全区各行政服务中心（办事大厅）积极开展‚文明服务我先行‛等竞赛活动。在全区范围以‚迎世博‛为契机，广泛进行文明礼仪教育和公民道德建设。

四、以社会主义新农村建设为主旨，进一步加强农村精神文明建设工作。继续开展文化、科技、卫生‚三下乡‛活动，实施‚农家书屋‛工程，推进城乡文明协调发展。

五、以文明品牌创建、评选活动为抓手，夯实文明创建基础。加大对文明单位、文明街道、文明社区等文明品牌的创建、评选活动的力度，并实行动态管理。

六、以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为依据，进一步加强和改进全区未成年人思想道德建设工作。开展未成年人示范学校、社区、村评选活动，积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。充分利用重要节庆日和传统节日对未成年人进行传统文化教育。继续净化文化娱乐市场，优化未成年人成长环境。

第二篇：2012院办精神文明建设工作总结

院办2012年精神文明建设工作总结

2012年学院以加强领导班子思想建设为重点，以进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标，全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下：

一、发挥党支部战斗堡垒作用，抓好干部教师队伍的思想作风 发挥党支部战斗堡垒作用，抓好干部教师队伍的思想作风是精神文明建设的前提条件，搞好学校精神文明建设，学校党支部带领全体教职工学习，抓好教师职业道德建设，深化学校精神文明建设。在过去的一年中，党支部带领教职工，充分发挥党支部的作用，当好学习“组织者、实践者，以人为本的科学发展观，建设高素质的教职工队伍。在学校建设上，把“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生发展”学校一切工作的点和归宿。

二、树典型、促发展，多角度教师素养，抓教师队伍建设

要培育优秀的学生，就要有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质，教师的师德是关键，学校把师德建设摆在道德建设的首位，抓学习、建制度、搞活动、严奖惩，教师的思想道德素质，爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到了升华。

三、学生思想道德教育，教育教学质量，创建学校育人平台

（一）以德治校、以德育人。

学校在办学的，以德治校、以德育人，把办学质量和搞好精神文明建设学校工作的重中之重。在师生开展“五爱”、“四有”、“六好”工程系列教育活动，师生的思想政治素质，物质文明、精神文明两手抓，两手都过硬。对学生思想品德和日常规范养成教育。从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的介绍等教育，将理解大道理，大原则同身边小事联系起来，把传授知识、陶冶情操和养成习惯起来，并对学生系统地文明礼貌，助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德进行教育，对学生的文明素养成起了关键性的作用。

（二）树人为本，立德为先。长期，在致力于培养学生科学文化素质的同时，从没放松对学生的思想道德教育。

（三）多彩的文明礼仪教育活动，在学生中间精神文明建设。

学生是祖国的未来与希望，塑造学生的道德品质是素质教育中不可或缺的内容。开展多种少年儿童思想品德教育。在赏识教育的基础上，“感恩”主题教育，使学生知恩、感恩，从身边爱、懂得爱，继而学会给与爱、播种爱，学生的道德。通过班会课专题教育，力求在为人处事、待人接物对学生予以规范

四、加强安全管理，建设平安校园。

我校按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，始终将安全工作放在第一位，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，确保安全工作得以落实，我们采取了定期和不定期的检查相结合，宣传与实际演练相结合，排除了安全隐患，有效遏制重特大事故的发生，一学期来，学校做到无重特大安全事故，无安全群体性事故，无安全责任事故。

1、严把校门，强化出入管理，查控流动人员。在门卫值班方面，我们要求门卫值班人员24小时在岗，实行出入制度，做好来客来访登记，；按照上级要求，学校安排四个安全保卫人员，在校园内实行全天候巡逻制度，对重点部位做到了定点、定人、定责任。

2．积极配合上级相关部门大力整治校园周边环境，在加强人防的同时，加大技防设备的添加和改造，进一步增强防范能力，净化育人环境，在抓精神文明建设中我们尝到了甜头，感到精神文明建设不是说教，更不是写在纸上让人看的花架子，学校班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场，真抓实干，不做表面文章，注重实效。努力使学校教育教学管理工作上新台阶，育人质量也不断提高，学校也被越来越学生和家长的认可，社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设龙头，来促进学校工作的发展，为社会培养更多的优秀人才。

第三篇：学院两办年终工作总结

一年来，办公室在院党政领导的关心指导下，在兄弟部门的大力支持下，紧紧围绕学院中心工作，服务领导、服务教学、服务基层，努力实现“从传统办文办事到既办文办事又宏观协调，从被动服务到主动服务，从凭经验办事到科学、规范化管理，从简单的文件收发传达转变为信息的综合、分析、调研”的四个转变，做到“行政工作制度化，公务接待规范化，办公手段自动化，工作方法科学化”，圆满完成了办公室各项重点工作和领导交办的各项任务。

一、加强学习，注重创新，充分发挥行政综合职能

1、加强学习，注重调研，以加强对学院全局工作的把握，加深对领导工作思路的理解，积极发挥参谋助手作用。我们通过参加各种会议，随同院领导调研，加强对学院整体工作的学习、把握。院办内部建立了例会、信息通报等制度，帮助全体同志站在全局的高度思考工作。院办全体同志结合日常工作，主动开展调研活动，力争为领导当好助手，做好参谋。如对各系建设与发展情况的走访；电子政务的调研；陪同校领导到有关部门调研走访；在信访接待工作中认真收集整理教职工、学生的意见；根据领导需要，做好各种数据、材料的收集、整理工作等。

2、立足全局，围绕教学中心工作，积极主动搞好协调，服务教学、服务基层。我们围绕教育部本科教学工作水平评估，梳理规章制度，认真准备迎评的前期学习宣传工作。我们按照领导的要求主持学院“十一五”发展规划的起草工作及各专项规划的统稿工作，并在学院二期建设征地、争取国家开发银行贷款、学院首届两代会、赴教育部申报目录外本科专业及高水平击剑运动队、毕业生就业工作评估、毕业生就业市场、拆违、教学系搬迁、办公场所调整、接待德国下萨克森州州长等国外贵宾来访、三国四校学术研讨会、全省留学生文艺汇演、组织学院相关部门赴兄弟院校进行内改调研及与教务处、组织部共同组织各系系主任及党总支书记赴江浙等兄弟院进行考察等许多工作中，积极主动地加强工作协调和安排，在协调中做好服务，为学院各项工作的开展创造了良好环境。

3、加强制度建设，提升办公水平，规范管理，靠前服务，跟踪服务。我们实行首问负责制和限期办结制，在具体工作中靠前服务、跟踪服务，对可能出现的问题作充分考虑。在今年教学系搬迁、交通车运行等工作中，对车辆、电话等具体事务中出现的问题，注意听取意见，积极与有关部门协调，妥善加以解决。针对教职工教代会提案，及时召开座谈会，积极沟通，赢得教职工认可。2005年，我们围绕“办文、办事、办会”职能，结合实际，完善了一些规章制度和规范性的工作程序，如《合肥学院院务公开实施细则》、《合肥学院档案管理办法》等。

3月份，学院开始使用教育电子政务系统，10月份，学院发文实现无纸化，既提高了工作效率，又大大节约了办学成本。我们完善并及时更新院办网页，以服务为宗旨，将办文、办会、用车、用印、接待、档案、信息等常规工作程序公布于院办网页，并提供表格下载，让广大教职工了解办公室工作性质及办事程序，为教职工提供简便、快捷服务。

4、以先进性教育为契机，推进工作作风转变。办公室所在机关一支部率先在学院制定先进性教育学习计划，并严格执行。在党员同志带动下，大家都能从学院窗口部门的高度严格要求自己，在工作中强调劳动纪律、工作态度和敬业奉献精神，对到办公室的每一位师生态度热情、服务规范。学习中，支部创新学习形式，将领导讲授、个人自学、讨论交流、影片观摩等相结合，强化学习效果。支部结合学院工作，开展建设节约型校园活动，得到全院党员响应。面对教育部评估，支部分解评估指标，着手准备相关材料，以此作为先进性教育取得实效的落脚点。支部积极开展扶贫活动，把党的温暖、学院的温暖送到边远地区。为巩固学教成果，支部编印学习心得汇编，形成理论成果。

二、扎实进取，认真履行本职工作

1、做好车辆管理、通讯、接待等工作。

认真落实机动车管理规定，在保证安全的前提下厉行节约，明确管理人员、用车部门、驾驶员责任，规范管理。推进大客车目标化管理，大客车运行经费控制在目标管理费用以内，并且对外创收近3万元。

加强邮电通讯设备的维护与保养，全年拆装、移机、维修电话362部，编印学院电话号码簿，帮助招生办开办招生热线。

全年接待省市领导、兄弟单位和外国友人近300次，接待会议700余次。所有接待均严格按照院纪[2003]2号文件执行。

2、做好公文处理、信息、统计等工作。

全年共制发公文近300件，签收来文980余份。

做好信息工作。同时，重视对学院的宣传工作。配合有关部门在媒体宣传以扩大学校影响。

圆满完成学院2005年高等教育事业统计报表的统计、上报工作。完成学校2004年年鉴的汇编工作，并向合肥年鉴提供资料和稿件。

3、做好文秘及重大会议、活动的组织工作。

2005年，办公室承担了学院先进性教育活动、首届

第四篇：两型办工作总结

两型办工作总结

今年来，我办在局党组的正确领导下，在市两型办的精心指导下，严格按照市区两级关于绿色益阳与两型社会建设的文件要求和工作部署，积极行动，扎实推进，取得了显著成效，全面完成市里下达的各项目标任务。现将有关情况汇报如下：

一、所做的主要工作

（一）出台相关文件。起草了《赫山区2013年绿色益阳与两型社会建设目标任务与考评办法》，将责任分解到各相关单位，争取明年纳入绩效考核内容。

（二）培育示范单位。今年，我区进一步加强示范创建工作指导和经验推介，积极培育两型企业、两型学校、两型机关、两型村庄、两型社区、两型城镇、两型门店和两型家庭，储备了如银东社区、笔架山村、莎丽袜业等一批两型示范单位。

（二）申报示范片区。绿色益阳与两型建设涉及面广，在积极与市两型办衔接后，我们组织申报了省级两型示范点——牛头岭片区，在时间短、要求高的前提下，我们编制了省级两型示范点的申报材料。

二、来年的基本思路

（一）抓好两型宣传教育。积极推进两型理念、两型知识

第五篇：2020年街道办农村精神文明建设工作总结

2020年街道办农村精神文明建设工作总结

2020年以来，街道办在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部和县精神文明办的精心指导下，结合街道办实际，多载体带动，全方位推进，扎实有效的开展辖区精神文明建设各项工作，现将一年的工作总结如下：

一、精神文明建设的主要成效和特色做法

（一）深化典型带动

榜样的力量是无穷的，街道办组织实施“典型宣传工程”，以坚持培养“五好”新人为目标，大力弘扬和培育民族精神，采取多种形式进行“五德”教育，在本辖区内组织开展“五好家庭”评选活动，组织新闻媒体对“五好家庭”提名获得者的先进事迹进行深入报道，同时组织广大文艺工作者对先进事迹进行文艺创作，通过讲故事、看表演等形式让“五好家庭”成为一张人人都想拥有的“名片”，在群众中形成你做道德先锋，我当文明卫士的良好风气。

（二）丰富文化生活

针对现阶段群众对文化生活需求的不断提高，多年了，街道办自上而下广泛开展了各种形式的文化活动，以现有文化场所和设施为阵地，以各村（社）文艺骨干为核心，以县级专业文艺人员为保障，组织成立了一支文艺表演队，在重大节日，如春节、国庆节、元旦节等节日广泛看展乡村文艺活动，文艺队自编自演以歌颂党、热爱祖国、热爱家乡为主题，宣传党的好政策和改革开放以来取得的成绩，既注重思想教育性、群众参与性、艺术欣赏性，又有地方特色、乡村特色和群众特色的各种贴近生活、群众喜闻乐见的节目，极大地丰富了农村文化生活，深受广大群众的欢迎。

（三）营造优美环境

街道办在推进农村精神文明建设过程中，将狠抓村容村貌整治作为一项常态工作来抓，通过大力实施乡村清洁工程，采取治脏、治乱、治水、治路、治污、植绿、改灶、改厕等措施，着力推进生态文明村建设，经过整治，各村主干道基本实现了硬化、绿化、亮化和净化，村容村貌、路容路貌焕然一新，乡村文明程度进一步提高。另外，根据辖区的发展实际，街道办按照县委、县政府的要求，补齐短板，大力整治乱搭乱建，坚持规划引领，做到应拆尽拆，用心用力的将度门打造成一个“宜居化的生态城”。

（四）建设文化阵地

随着农村文体事业的蓬勃发展，相继而来的是文体活动场所不足、公共设施缺乏等一系列问题，街道办为了增强农民文化素养，加大对农村文化活动场所的建设，一方面，不断拓展村级文化活动场所筹资的渠道，初步形成政府推动、挂钩单位共建、企业赞助、群众集资的多元资金投入格局，资金有了保障，村级活动室、村图书馆、老年活动室、黑板报等文化阵地不断完善起来。另一方面，改变群众的文化生活习惯，从只习惯看电视，玩棋牌到读书看报、跳舞健身等，实现了单一文化生活到高层次，多元化的转变。

（五）健全体制机制

街道办将精神文明建设作为一项基础工作来做，为此，街道办多次召开精神文明建设专项会议，成立了精神文明建设工作专项领导小组，领导小组分工明确，形成了由街道“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的领导体制，形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制，真真做到了思想到位、领导重视、人财物相配合，为辖区内的精神文明建设各项工作的顺利推进提供了体制机制保障。

（六）加强宣传力度

只有宣传才有影响力，在农村广播电台作为一种传统的听觉媒体，它的亲和力和实用性使它拥有许多农民听众群和开阔的农村收听市场，街道办深知这个道理，在政策宣传，舆论引导方面，街道办结合辖区实际，以及村民们的生活习惯，主要采取了广播到户的宣传方式，广播成为新农村建设的“服务员”，广播员在广播时，充分考虑农村特点，将内容做到接地气，让群众听得懂，广播成为了党和政府最亲切的“乡音”，保证了群众在家里都能“知村事、晓国情”。

二、精神文明建设存在的突出问题和对策建议

一年来，通过大家的努力，在农村精神文明建设方面虽然取得了一定的成效，但依然还存在一些亟待解决的问题，主要表现为一下几个方面：

（一）业务能力缺乏。

街道办在在精神文明建设中下了硬功夫，但依然存在短板，精神文明建设作为一种“软实力”的培养，是一种新型的业务能力，部分干部对此心有余而力不足，知道是什么，但又不知道怎么做才好，像是一个门外汉看戏一样，摸不着头脑，很难将其准确的传达下去，在工作中往往抓不住重点，从而导致了精神文明建设工作难以取得更好的成效。

（二）农民参与度不高。

在农村农民群众普遍存在自身文化素质低，常常认识不到精神文明建设的重要性，较多农民认为，赚钱才是硬道理，农民群众之间比较的是谁家赚钱赚得多，谁家日子过得好，而不是你看了几本书，我学了几个字，大家觉得精神文明建设无足轻重，甚至一部分人认为精神文明建设是“有文化的人”做的，和自己没有多大的关系。

针对精神文明建设中存在的种种问题，我们应该结合实际，有的放矢。一是努力发展农村经济，只有吃饱穿暖了，大家才有心情去想精神层面的事，只有发展农村经济，促进农民增收，才能为精神文明建设提供必要的物质基础。二是加大街道办干部业务能力的培训力度，一方面可以邀请县文明办工作人员以开座谈会、视频会等方式，开展业务培训，帮助业务人员消除畏难情绪，同时，可以现场答疑解惑，使培训更有针对性；另一方面，可以向兄弟单位或者在该项工作中有优异成效的单位取取经，交流工作经验，结合自身实际，取长补短。三是加强监督，对于文化阵地是否用到实处、文化设施是否满足需求、文化政策是否落底基层等进行监督，对文化建设工作不到位的地方立即限时整改，对文化建设工作中的新问题新需求整理汇总，及时上报。

精神文明建设是一项复杂的系统工程，是一项长期的艰巨任务。按照社会主义新农村“生活发展、生产宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，街道办大力发展农村精神文明建设，并以此为手段促进本辖区经济发展，做到“两手抓，两手都要硬”，充分调动农民的积极性和主观能动性，从而形成合力，让精神文明建设这件事成为大家的事，积极投身到新农村建设的事业中去。