老城学区德育工作总结5篇

第一篇：老城学区德育工作总结

老城学区德育工作总结

(2014—2015学年度第二学期)

本学期，我学区德育工作以党的十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神为指导，坚持立德树人，依法治教，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以提高学生思想道德素质，促进学生全面、健康成长为目标，以养成良好行为习惯为基础，进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，围绕学区工作计划，把德育工作摆在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力开创德育工作新局面，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。

一、成立德育工作领导小组，夯实责任。

学区为了使德育工作有序的开展成立以石道奇为组长，张水琴为副组长，各教学点校长、幼儿园园长为成员的德育工作领导小组，负责落实具体德育工作。

二、加强德育骨干教师队伍建设。

重视教师群体在学校德育工作中的重要作用，加强师德师风建设，构建和谐、民主、平等的师生关系。强化班主任队伍建设，通过各种途径有效提高德育骨干素养。引导教师树立崇高的职业理想和正确的教育观、学生观，营造师德师风建设的良好氛围。同时，将师德考核与教师的专业成长结合起来，把教师廉洁从教、敬业精神、工作态度、团结协作等作为德育测评和德育先进评选的重要内容。不断提高班主任的物质待遇和精神待遇，鼓励班主任敬业、乐业、开拓创新，通过班主任队伍建设推动德育工作上台阶。

三、加强常规德育工作。一是进一步完善德育工作机制，德育工作纳入学校工作计划，认真实施“六个一”活动（升好一次国旗，唱好一次国歌，开好一次主题班会，作好一次国旗下讲话，办好一期教室板报，开展每天一小时阳光体育运动，举办好每天一次的大课间活动），做好德育、和班主任工作计划和总结，开齐开足思想品德和德育活动课。二是坚持班、队会制度、升降国旗制度、校园清洁卫生等常规工作。三是进一步培养学生安全意识，提高学生自护能力，开展各种应校园周边环境治理工作。四是加强心理健康教育，促进学生身心健康。认真贯彻教育部新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》，充分发挥学校心理健康教室的作用，科学开展心理健康教育。

四、注重学生行为习惯养成教育。要注重各阶段学生行为习惯养成教育。广泛开展新《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》学习、达标活动，加强文明礼仪教育，对学生的言谈举止、待人接物、人际交往等的指导，帮助学生养成良好的学习、礼仪、卫生、饮食、交往习惯，牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

五、抓好家庭、学校、社会教育体系网络建设。一是建立健全家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络，最大化实现综合育人的整体效应。二是组织家长会,加强与家长的沟通和联系，明确班主任及教师家访制度。建立健全家长委员会，办好家长学校，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。

虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富，德育工作经验交流较少，德育工作方式缺乏创新等。德育工作没有止境，我们只是通过德育教育活动，进一步的提升学校校风，让学生在活动中修身立德，达到润物无声的效果，在潜移默化中育人成才。我们将脚踏实地，争创德育教育特色，培养学生的良好品格，锻炼强健的体魄。

总之，在今后动作中，我学区将进一步坚强德育工作力度，不断创新德育工作思路，加强习惯养成教育，培养学生良好品德,以不甘落后、勇往直前的坚定信念，改革创新、勤奋工作，大力推进老城教育健康和谐发展，努力创办人民满意的教育！

老城学区 2015年7月10日

德 育 工 作 总 结

(2014—2015学年度第二学期)

老

城

学

区

2015.7.10

第二篇：老城学区工作总结1

老城学区2014—2015学第二学期工作总结

合水县教体局：

回顾是为了发展，总结是为了未来。一学期来，在县教体局、镇党委的正确引领、关怀和社会各界的热心支持下，我学区教育教学工作紧紧围绕2015年全县教育工作会议精神，得到稳步、有序、健康的发展，在综合管理、领导班子建设、教师队伍建设、教育教学改革、后勤财务工作等方面取得了一定的成绩，促进了学生成长、教师进步、学校发展。现将一学期来的教育教学工作简要总结如下：

一、学校基本情况

老城学区现有两所小学,四所教学点,7所幼儿园。教职工46人。全学区小学专任教师32人，幼儿园专任教师5人，县聘代课教师1人，校聘代课教师8人，正式在岗职工中，中师学历4人，大专学历14人，本科学历20人，学历达标率100％。

二、取得的主要成绩

（一）召开了学区教育工作会议

2月27日，学区召开了全学区教育工作会议，主要任务是：传达全县教育工作会议精神，安排部署2014-2015学第二学期的教育工作，进一步统一思想，振奋精神，形成合力，推动全学区教育事业科学发展，开创老城学区教育工作新局面。

（二）安全工作常抓不懈

1、学区全面贯彻落实县教体局安全办的工作要求，遵循“教育为主，预防为先，防治结合”的方针，牢固树立“安全第一、建立平安校园”的思想，在开学初与各校签订了安全工作责任书，靠实责任、层层落实，本学期全学区无安全事故发生。

2、学区制定了突发公共事件应急预案，各校进一步完善了各项安全规章制度，成立了学校安全工作领导小组、护校队，各校加强了在事故多发地段、危险路段对学生的护送工作和告诫教育，教育学生遵守交通法规，切实保障学生上下学交通安全。牧家沟教学点、老城中心校、赵家塬小学等公路沿线学校在学生上学和放学过程中安排有专人在道路上对学生进行管理和引导。牧家沟教学点在本学期开学初发现学校电线老化，立即进行更换改造，确保了师生的安全。另外，结合上级相关部门安排部署的城乡环境综合整治工作，学区对各学校校园及周边环境进行了两次彻底的排查，对排查出的安全隐患要求学校限期进行了整改。牧家沟教学点在厕所前已树立警示牌，设置隔离带，防止学生受到伤害。在路边安置了交通警示牌；老城中心校护坡处已树立警示牌，划出警戒线，设置了隔离带，禁止学生接近。各校加强了食堂饮食卫生安全督查管理，针对学校食堂食品留样制度落实不严，操作间及储存间无防鼠设施的问题。学区要求相关责任人必须按照国家的相关要求，严格落实了食品留样制度。同时，为操作间及储物间购买鼠夹、鼠笼等灭鼠设备。有效地清除了安全隐患，杜绝了各类事故的发生。

3、各学校进行了封闭式管理，中心校加强了门卫的值班制度，坚持校园24小时有人值班制度，并登记外来人员，严格控制校外人员随便进入校园。

4、在得知昆明市盘龙区明通小学发生学生踩踏事件后，学区立即召开 各校负责人会议，就当前安全工作，强调了三点要求；一是进一步做好学生在教室、操场从事各项活动的安全指导。二是按照各校具体要求，认真上好安全周会课，确保学生学习效果。三是进一步规范突发伤害事件的应急处理措施，做到职责明确、反应迅速、妥善处置。

（三）学校德育工作实效切实提高

1、强化学生养成教育，打造和谐文明校园。学区对各校工作督导检查时，在反馈总结会上，强调了各校都要重视学生的养成教育，要求学校组织学生学《规范》、用《规范》，强化学生的文明礼仪、课内外行为，从点滴着手，从小事做起，培养了学生良好的行为习惯。

2、校园文化建设有了新局面。学区以中心校、赵塬小学、牧家沟教学点三所校园文化建设示范校带动全学区，促进特色发展，各校以校为本，坚持不懈抓校园绿化、美化工作，充分利用校园橱窗板报,宣传学校、班级的新人新事，扎实开展了校园文化活动。中心小学领导班子带头，在开学初清理后操场的废砖、垃圾，平整了坑坑洼洼的校园，组织民工移除了干枯的松树，粉刷了旧教室及教职工宿舍，并转移了几间房子里的大量杂物，为学区正常办公做好了准备。

（四）加快发展学前教育

党的十八大报告指出，“办人民满意的教育”要“重视学前教育”。学区本学期为了加快学前教育发展步伐，6月23日，派张亚红同志赴兰州参加了“金色教苑，乡村教师影子研修”培训；派正式在岗幼儿教师张淑莉、张亚红、白珍香、罗彩霞四位同志6月26日参加了市、县级“教育论坛”； 受训教师返校后都写出心得体会，纷纷表示受益非浅。他们的学前教育教学理 念有了明显的改变，从而，提高了幼儿综合素质，促进了幼儿健康成长，努力促成了学前教育和小学教育的完整对接。

（五）搞好教学常规工作，强化校本教研。

1、本学期我学区各校能全面落实国家课程计划，科学安排,开全课程、开足课时，促进了学生的全面发展。为了使教学工作规范化，科学化，条理化，我学区制定了《老城学区教学常规工作管理制度》、《教学质量奖惩办法》，对备课、上课、辅导、作业批改、教学质量检测和评价做了明确的规定。开学初、学期中、学期末三次对各校教学常规进行了全面检查，并随时进行不定时的抽查，做到认真细致，有记录，抓落实，发现问题及时整改。在学区主任的带领下，我们深入各校进行听课、评课，参加活动的教师人人说、人人评，一学期听课节数达25节以上。本期在到各教学点听课的同时，对教师的教学常规工作进行有重点的检查，并对教师进行面对面交流和反馈，达到了良好的效果。不仅如此，学区要求各校每学期至少检查两次，并有详细的记录。我们相信，抓好常规，必能提高教学质量。

2、学区领导深入教学第一线，夯实教学工作。各小学、教学点领导班子十分重视课堂教学的质量，均能深入课堂听课，着力关注教学，聚焦课堂。通过学区工作检查，7位校（园）长都坚持一线代课，听课节数均达15节以上。同时，各校通过各种途径促使教师更新教学理念、改进教学方法，切实提高了课堂教学有效性。

3、强化校本教研，提高课堂效率

一是鼓励中心校大胆开展校本教研活动，发挥辐射带动作用。本学期，老城小学根据新招聘教师多、师范类教师招聘少、课堂教学效益低的实际情 况，坚持“研究问题从教学中来，研究结果到教学中去”的校本教研思路，通过开展有组织有成效的教研活动，及时研究解决教师教学中存在的问题。校本教研活动的开展，提高了广大教师参与教改的积极性，教师的教育教学理念有了明显的改变，教育教学水平有了显著的提高。贾天福同志荣获：合水县2015年“育新秀、推名师”教学技能大赛小学组三等奖；贾玲霞同志被认定为“陇原名师轩辕晓丽小学语文工作室”导师。为了使教学研究活动的开展更具实效性，学区教研员、督导员多次深入学校参与指导校本教研活动，从听课、评课，检查教案、作业等方面进行跟进式的现场指导，解决教学问题，提高了教师的教育科研能力。检查重点由数量向质量过渡，备课方面重点检查了学法设计与指导以及教学后记，听课方面侧重检查了教后反思与评价，作业及检测重点检查了查批改的细致程度。通过这种密集而有重点的检查形式，及时掌控了学区的教学状态，及时发现问题并进行了调控，有力的保证了教学常规工作的扎实有序的推进。

二是创造条件，鼓励教师参加各种培训。学区在经费十分紧张的情况下，挤出2万余元，确保教研活动的正常开展和教师的外出培训。小学教师张小鹏同志4月13日——4月19日参加了“全国新生命教育研讨会”； 曹占平同志5月10日——11日赴西峰参加了“心里健康教育及班主任工作培训”；张 峰同志5月12日——15日赴西峰参加了“农村小学非专业音乐教师培训”；杨 琪同志5月23日——25日赴西峰参加了“农村非专业美术教师培训”；幼儿教师张淑莉、张亚红、白珍香、罗彩霞四位同志6月26日参加了县级“教育论坛”； 张亚红同志6月23日——7月1日赴兰州参加了“金色教苑，乡村教师影子研修”培训；张淑莉同志7月1日——3日参加了庆阳 市第六届 “教育论坛”。受训教师返校后都写出了活动反思（心得体会），纷纷表示受益非浅。他们的教育教学理念有了明显的改变，教育教学水平有了显著的提高。

三是督促教师按时参加《甘肃教师学苑》网络研修，鼓励教师手机微信“充电”。随着科技的迅猛发展，经济与社会的急剧变化，终身教育与终身学习的理念日益为人们所接受，而教师则是最先感受到终身学习必要性的社会工作者之一。“甘肃教师学苑”每月发布的八期内容包括人文素养、教育资讯、教学风采等版块，对教师不断完善自己的专业素养，调整自己的知识结构，理解学校和周围世界出现的新现象提供了很好的平台。通过手机微信网络研修，使教师在思想上得到了洗礼，更新了教学理念，学到了不少好的教学经验和方法，也找到了自身的差距，开拓了视野，充实了自己，提高了自身的业务水平，更新了自己的教学方法。

4、加强交流研讨，提高教学质量。

为全面及时地了解教师的教学状况，学区本学期组织期中、期末两次教学质量检测，考试过后，由学区对各年级各科成绩汇总，并进行具体的分析，寻找存在的问题和改进的具体措施。组织教师召开质量分析会，从中找出教学中存在的问题和不足，寻求提高教学质量的有效方法。在此基础上，要求各校也进行质量分析，并把此作为学期末考核的一项重要内容。

5、有效地开展教学研讨。

（1）我们积极配合县教研室4月24日组织的“送教下乡”活动，通过听课和研讨，我们领略了名师风采，教学观念得到了碰撞、更新。

（2）各小学、教学点根据实际开展教研活动，中心小学每周至少进行 了一次教研活动，如听评课、主题讨论，教材教法研究、质量分析等，做到有计划、有记录、有总结、讲实效。

（3）本学期，针对大多教师教育教学上存在的困惑，学区组织了以“课堂作业怎样布置、处理效果更好”和“关于校级公开课活动实效性差、流于形式的问题如何解决”为主题的教学点负责人、教务主任工作研讨会，解决了教学工作中存在的普遍问题。

（4）5月13日——15日，县教研室、督导室深入我学区进行督学导教活动，借此机会，我学区职工积极参与，主动交流，学习到好多新方法、新理念，对存在的问题及时督促整改，落实。

（5）坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式，即：科任教师自查、各校校长抽查、学区督查。检查结束后，学区召开全体教师会议，对检查结果进行总结，指出问题，对于存在的问题及时提出补救措施。

（六）丰富了师生课余生活

“六一”期间，以学区主办、中心校牵头，举行了以“七彩飞扬 梦想童年”为主题的庆祝六一国际儿童节活动，以各种形式给孩子们提供了一个尽情展示自我的舞台。通过精彩的节目向家长和全镇群众汇报了老城学区素质教育的卓越成效，使每个孩子的个性得到飞扬。

（七）党风廉政建设“两个责任”学习活动扎实有效。

通过开展第一阶段和第二阶段的廉政活动，全学区教育干部增强了打造学习型、服务型教育团队意识；自活动启动以来全学区各校共办宣传橱窗5期次，自编活动简报4期，进一步规范了党建资料；各校认真学习了《中共庆阳市委关于落实党风廉政廉政建设主体责任的实施办法》、《严禁教师违 7 规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《关于规范党员干部操办婚丧喜庆事宜的实施办法》等9个文件，全学区的职工严格遵守作风建设的各项规定，认真践行“三严三实”的要求，自觉净化工作圈、生活圈、社会圈。学习笔记普通党员达到了10000字以上，学校领导达到了15000字以上，学区领导达到了20000字以上。

（八）严格规范财务管理制度。

学区严格执行上级规定的收费标准，各学校从没有出现乱收费和搭车收费的行为。教师从来没有有偿补课行为。积极推行校务公开制，把学区职称评定、工作方案、财务收支、目标任务和办学思想等内容进行公开，使学区管理工作增加了透明度，进一步改进了工作作风。所有大宗物品的采购须经区务会研究决定。所有票据须三人以上签字，以形成三角制衡机制。

三、存在的问题及困难

在总结成绩的同时，我们也清醒地看到，我学区教育改革和发展中还存在一定的困难和问题，主要表现在：

1、个别教学点的内部管理滞后。部分教学点校长依然习惯于凭经验管理学校，对学校发展、教师发展、学生发展等方面缺乏深入思考。

2、部分学校的制度建设相对落后。不能根据自身实际和学校发展及时完善修订学校各类规章制度和工作计划，只注重形式，不注重实效。

3、部分教师教学水平有待提升。个别老教师教学方法陈旧，少数年轻教师思想较为浮躁，急功近利，没有对教法进行很好的研究，学校跟踪力度不够，个别教师思想认识不到位，敬业精神不够，无教案上课，教“教材”的现象还存在，学生的主体地位得不到很好落实。个别教师教学责任心不强，备课和教学不认真；作业批改不及时或者是应付差事，极少数教师（尤其是青年教师）缺乏教学和实践经验，课堂组织能力较差，影响了教学效果；学校对年青教师的培训和培养力度不够，部分教师对课堂教学几乎是一种茫然，仅凭自己的感觉或者是意愿去上课。有的教师教学方法陈旧，只顾自己讲，与学生课堂互动不够,不考虑学生能否接受，个别教师还出现无故上课迟到、擅自出入教室、不按时到校等问题。这些问题必须引起各校领导和教师的高度重视，认真加以克服和改进。

4、学前教育发展依旧缓慢。因师资力量薄弱和办学经费无保障，我学区学前教育在发展过程中仍然面临着严峻的挑战。

5、个别学校，地理位置偏僻，教学手段和设施相对落后。今后应加大布局调整的力度，以实现教育资源的共享。

6、六所学校在硬件设施方面比较薄弱，各校图书室普遍存在图书短缺，图书室没有向学生开放等问题。

四、今后加强改进的方面

1、要更加注重青年教师的培养，继续加大教育教学研究，注重通过教学研究提高教师的业务水平，从而提高教学质量。

2、随着形势的变化不断地完善健全各方面的制度；要重视工作执行力度。

4、继续加强校园文化建设，使校园环境能对学生起到潜移默化的教育作用。

5、加大学前教育投资力度。

6、要凸现学校办学特色。今后的工作，任重道远。认真办学，提高质量，是我学区积极进取、努力工作的方向，我们将以求真务实的工作作风，以不甘落后、勇往直前的坚定信念，改革创新、勤奋工作，大力推进老城教育健康和谐发展，老城学区全体教职工在学区主任的带领下，必将以超凡的勇气和开拓精神，去开创新的业绩，去迎接新的挑战!

老城学区 二〇一五年七月十日

工 作 总 结

（2014------2015学第二学期）

老

城

学

区

2015.7.10

第三篇：老城学区督导工作总结

老城学区督导工作总结

为加强学区对辖区各学校管理工作的督查，进一步规范办学行为，提高学校管理水平，促使辖区内各校教育教学质量快速提升，根据（合教督[2015]1号）关于印发《合水县人民政府教育督导2015年工作要点》和（合教体局[2015]78号）关于印发《合水县2015年小学督导评估、初中督导回访工作安排意见》的通知精神，我们积极开展了小学教育教学工作督查，取得了一定的成效。现将本期学区督导工作总结如下：

一、强化督导工作评估，提高办学效益

本学期我学区各校能全面落实国家课程计划，科学安排,开全课程、开足课时，促进了学生的全面发展。为了使教学工作规范化，科学化，条理化，我学区制定了《老城学区教学常规工作管理制度》、《教学质量奖惩办法》，对备课、上课、辅导、作业批改、教学质量检测和评价做了明确的规定。开学初、学期中、学期末三次对各校教学常规进行了全面检查，并随时进行不定时的抽查，做到认真细致，有记录，抓落实，发现问题及时整改。在学区主任的带领下，我们深入各校进行听课、评课，参加活动的教师人人说、人人评，一学期听课节数达60节以上。本期在到各教学点听课的同时，对教师的教学常规工作进行有重点的检查，并对教师进行面对面交流和反馈，达到了良好的效果。同时，本期按照综合督导评估程序、突出工作重点，以课堂教学改革为切入点，对各教学点的办学行为，学校管理、教育教学质量，体育、卫生、安全管理等工作进行了督查。

二、加强了专项督导检查，体现了督导的多元化

本期开学伊始，我学区就学校安全工作和开学情况进行了专项督查。每到一所学校，就深入教室听课、查看作业、教案和教师的业务学习；深入学生食堂督查营养餐供应、食品存放与留样；深入校园督查校园围墙、用电线路等校园安全和排查。对督查中发现的问题通过与校长交流、教师座谈帮助学校、教师及时解决学校安全和教师教学工作中出现的问题。查缺补漏，整改提高，促进了学校管理质量的提高和规范。

三、注重日常工作视导，增大了进行教育督导密度

我们学区成员，处处都有教育督导工作，人人都是督导员，按照学区年初计划和安排，我们坚持每天有人下校督查学校工作。任务是：听课，检查学校档案，教师的教案、学生的作业、进修笔记及学校整体工作，通过与教师学生座谈，了解学校的安全和管理情况，听取他们对学校和教师的意见和建议。我们对学校工作督查不定期定时，做到了重业务、勤指导，强管理，保平安，促使学校各项工作进一步规范化。

四、加强督导理论学习，认真履行工作职责 今年是我县学区成立的第一年，我们面临着严峻的挑战和压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。随着改革的不断深入，对教育督导工作提出了新的更高的要求。为了适应新形势，提高督导的效能，赢得被督导对象的信赖，提高教育督导的信度、威度，达到监督、评估、指导的目的。我们学区每个成员都坚持勤奋学习新课程标准和洋思经验，坚持每天收看教育电视台播放的课改节目和有关光盘。内强素质，外树形象，不断充电加压。尤其注重了新课改理论和洋思经验、齐家楼初中经验的学习，探求在新课改下教育督导和方法和途径，切实提高了工作能力。我们通过下校指导，认真掌握了第一手督导信息，全面、客观、公正的反馈，对学校工作中存在的问题有理有据，对学校指出的努力方向明晰可见，学校、教师心服口服。目前，我们下校做到了言行一致、表里如

一、公道处事、实事求是、安全第一、以情感人、以理服人、朴实勤俭、处处示范，树立了教育督导的良好形象。

五、存在问题：

1、课改步子不快，实效欠佳。

2、对学校的体育、卫生、安全管理工作重视不够。

3、个别学校教育教学质量较差。总之,我们将以求真务实的工作作风，以不甘落后、勇往直前的坚定信念，改革创新、勤奋工作，大力推进老城教育健康和谐发展，在学区主任的带领下，必将以超凡的勇气和开拓精神，去开创新的业绩，去迎接新的挑战!

2015

督 导

作老城学区 年7月10日

结

工 总

老

城

学

区

2015.7.10

第四篇：学区2012年德育工作总结

贾令学区2011-2012年德育工作总结

县教育局：

我学区德育工作在县教育局的正确领导下，坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标，开展了有效的德育活动，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，实现了本学年德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下：

一、抓常规教育

1、进行常规系列教育，各年级根据本班实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《贾令学区德育序列化方案》《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我学区各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。

3为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期为家长召开了一次会议。聘请太原理工大学教授给家长讲课。

4、认真上好每一节班会课，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。写好教案，重点班会有设计方案。

5、进一步利用好校园广播、国旗下讲话、班级板报、等媒体，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥共青团、少先队作用，参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。

7、政教室深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管理，每周一次对全校班级进行量化考核，每月一次班级管理评定，学期末评出文明班集体。每月利用周初会把检查情况反馈于各班主任。

8、学校联合贾令派出所民警组织学生定期开展法律知识、交通安全讲座。

二、加强德育队伍建设

1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教室工作会议，安排工作任务，利用课外活动时间组织班主任进行理论培训，提高素质，增强责任感。

2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、关心学生情况及班级各材料等，并计入班主任业绩档案中，作为年终考核的主要依据。

（1）班级管理，讲求小（小有要求，从小事做起）细（细致入微）实（抓落实不留死角）。

（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。

三、创建和谐优美的校园环境

1、加强了校园卫生工作，落实责任到班，作到“三打扫、两维护”，坚持每天三次检查，使校园环境卫生有了较大改观。

2、搞好了综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境，搞好了我区与贾令派出所的警民关系，增强了打击力度，使我校的周边环境不存隐患。

3、强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度，保证了正常的教学秩序。

4、组组开展了各类体育比赛、歌咏赛、爱心储蓄活动，爱心书信大赛山西省共青团学雷锋涂画活动，在活动中渗透了德育内容，营造德育氛围。

5、为了创建良好的育人环境，学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。

6、各校开展 “六大创建” 活动。

以上是本我学区德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

贾 令 学区 2012年7月3日

第五篇：松树学区德育工作总结20010

松树学区德育工作总结

学校的根本任务是贯彻落实党的教育方针，培养有理想、有道德、有文化有纪律的建设社会主义的接班人，我学区近二年来为全面提高全民素质奠定良好的基础，端正办学思想，摆正德育与智育的关系，摆脱全面追求升学率倾向的束搏，克服忽视德育，忽视实践能力的培养的现象，切实把德育工作放在首位。

一、建立健全德育工作领导班子，完善德育工作的各种制度

1、为全面做好学生的德育工作，抓好教职员工的政治思想教育，学区正式成立了德育工作领导小组，学校校长、支部书记、副校长任正副组长，教导主任、工会主席、团队兼职干部、优秀班主任为组员；另一方面充分发挥各班主任的优势，上下齐心组建了一支强有力的德育工作骨干队伍，充分发挥各处的功能，同心协力抓好德育工作。对村片小学实行领导成员包干负责，定点督导，其次我们还成立了家长委员会，充实壮大德育工作队伍，积极发挥“三结合”教育的重要作用，做到校内校外有人管，时进处处有人抓。

2、为做到德良工作常抓不懈和行之有章，把德育工作落到实处，每期开学和学校、班级制定了德育工作计划，期中有德育工作小结，期末撰写一份全期德育工作总结，每周议会由支部，行政负责人把德育工作作为一项日程来安排、部署、落实。各班级设置德工作专栏，充分发挥表扬，批评和自我批评的作用。

二、切实加强对全学区教职员工的政治思想工作，把学校全面工作推向一个新台阶

1、壮大党组织队伍，大胆培养条件合格的教师入党。学校党组织是思想政治工作主龙头，要充分发挥政治核心作用和监督作用，首先就必须充实壮大基层党组织队伍，增加新的血液，两年来，我支部发展新党员2名，培养党员积极分子三名，每期坚持组织党员参加“三会一课”学习党同自身政治素质。

2、支部、行政、工会紧密配合，把狠抓教职工政治思想工作放在德育工作的重中之重来抓，学校工作的好坏，关键在老师老师的决定因素又是处决于政治素质的高低，因此，我们每期非常注重广大教职工的理论学习和参与各种政治活动，这区制定了切实可行的学习制度，中小每周集中学习一次，村片小每月集中学习一次，每期开学初都要组织所有教职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江总书记有关教育的重要讲话。提高自身政治思想素质。每期配发理论学习笔记本，每期不得少于10万字的心得笔记并分期中末两次大检查。特别是今年暑期学习班组织大家认真学习“三讲”教育的有关文章，深入讨论，极大地提高了全体教职员工的政治思想觉悟，从书定了上万字的心得笔记。特别是在彻底揭批“邪教”组织的运动中人人口诛笔伐，个个冲锋陷阵，做到在思想上，行动上彻底与“邪教”组织决裂，坚定不移地与党中央保持一致。然而我学区全体教职工无一人参加“邪教”组织和修炼邪教。

3、做教职工政治思想工作从大事着眼，小事着手，一抓到底 办好教育重在教师，教师在教育教学中起着一个天我可掂量的作用。对教师职工的政治思想工作又是一个软件建设。近两年来，我们除充分利用教代会、教师节、老师会，各节日庄典等活动外，把主要精力放在因时因事的个别温心活动和入户走访形式上，从大局出发，小事入手，好的加以肯定，不足加以提出，思想教育工作循循善诱，持之以恒地做下去。在今后的工作中一定要做到一个提高、三个勤。即：努力学习提高自身的政治素质和管理能力，勤管学生，勤布作业，勤批改。

总之，学校一个德育工作大家管，教学工作从上的良好氛围正在形成。

三、突出学生是德育工作的主体对象，全方位造就一代跨世纪的“四有”人才。

学生是整个德育工作主体对象。学校的最终任务就是贯彻，落实党的教育方针，造就一个跨的有用人才，做好学生的政治思想教育已摆在当务之急的火侯上，然而我们学区在狠抓德育工作中做了以下工作。

（一）充分利用好五个阵地的作用，做好学生的政治思想教育

1、发挥升降国旗的阵地作用，结合学校实际情况，进行“三热爱”和“三自”教育。中小和村片小学每周星期一、五定为升降国旗日，并规定每周由学校负责人有在国旗下讲话的记录本。把此项活动列为常规检查的范畴。

2、充分发挥课间操的阵地作用，结合每天具体情况，广泛进行行为教育，爱校如家，学习目的和五讲四美等教育，促使学生沿着校纪、校规运作。通过经常的政治思想教育学校的校风、班纪，每次都得到教委和中心校的一致好评，各校打架骂人的少了，不良习惯等现象无一发生，一种讲学习、讲团结、讲礼貌、守纪律、讲文明、互帮助等良好气氛作以形成。

3、充分发挥放映“爱国片”和影视片阵地作用，广泛开展学英雄、学先烈、学革命长辈的革命精神，艰苦朴素的作用及共产党的信仰教育和“三热爱”教育，激励学生奋发向上，开拓进取，把自己培养一个合格的跨世纪的有用人才。

每次放影前由学校负责人提出观看要求，看后组织学生讨论成以作文、日记等形式写出观后感。特别是本期在组织学生观看《隆求喜故事》时，由于是星期，学校就成立领导小组，组织所有教师分片包干，下到自然村带领学生坚持收看，使学生受益非浅。

4、充分利用课堂教学这块阵地，把德育教育渗透到各科教学中去。起到了无形的喧染和感化作用，达到了传道授业的目的。

学区工作计划、德育工作计划，明确规定各课时教案计划，必须要从不同角度渗透德育教育，否则，在综合评估时予以减分处理。过去那种忽视德育教学方法和观念都予以纠正，普通形成了一既传道又授业的好教风。象村洞片小和新屋片小的石迎春、雷承贵两闰老师说得好：“过去，我们让学生死啃书本，片面追求升学率，忽视德育教育。

5、充分利用实践活动，参加校内外劳动，公益劳动这块阵地，培养学生热爱劳动，热爱人民的品德和助人为乐的商尚情操和美的教育。

（二）把握纪念重大节日契机，努力做好师生的政治思想工作。

为提高师生的政治思想觉悟，学区坚持不懈地抓住纪念“五一、六一、七

一、”活动，这个契机，大张旗鼓地利用集会、专刊、黑板报、宣传相关内容和举办体育运动，文艺汇演，美术展、书法展等活动进行全面地思想教育。通过各种各样，各种形式的纪念活动，很有针对性的进行了政治思想的教育。

松树学区