王树东工作总结

第一篇：王树东工作总结

工作总结

本人自2009年8月份参加工作以来,共参与二个项目施工任务。2009年8月至2010年12月参与南同蒲铁路电气化扩能改造工程三电迁改施工； 2011年1月至今参与改建铁路太原南站及相关工程三电迁改施工。一样的工作内容确有着不一样的个工作体会。现对自己的工作情况如下：

一、工作情况：

2009年8月份来到天和公司南同蒲电力项目部开始见习工作，8月份至9月份由领工员和其他技术人员带领下我进行了工程数量的现场调查，共计4处110KV电力线路、18处35KV电力线路、157处10KV电力线路、22处220-380V电力线路，并对施工规范进行了初步的认识和熟悉。我认识到所在项目工程的工作性质和时间紧任务重的工作形式。

10月份至2010年3月份跟随学习了电力拆改过程的临时占地和永久占地的青赔协调工作、拉管施工、穿电缆施工、电缆头的制作安装、与铁路部门（电务、工务、供电、车站、铁派等）签订施工作业配合通知单等多方面的施工过程和具体内容。这段时间的学习对我专业知识和综合素质都有很大提高。4月份至7月份我进行了三项进度（公司、铁建、业主）的上报，工程日志的填写、公司的月底考核的准备工作、工程的合同、协议工程竣工资料的

整理、工程预算、验工计价等工作的方法和内容。

2011年2月，开始参与到新建太原南站及相关工程三电迁改项目部的调查工地的工作，并在新项目部中做了诸多主要的技术工作，平时的调查工地认真仔细，做到不留施工死角；平时的内业工作做到荆条有序，方便其他项目部员工随时查阅；每一处的施工做到技术交底明确施工过程安全监控，并及时书写施工日志。

项目施工过程中参与了项目部与地方供电局和铁路相关部门的协调工作，签订安全协议、施工配合通知单、与劳务队伍签订相关施工合同等，独立完成对外组织协调工作，对提高对外工作业务水平有了很大的帮助。

在本年技术负责岗位的工作期间，积极参与了工程数量的现场调查工作，通过在施工现场的学习，熟悉了施工的规范，掌握了拉管施工、穿电缆施工、电缆头的制作安装、与铁路部门（电务、工务、供电、车站、铁派等）签订施工作业配合通知单等多方面的施工过程和具体内容；参与了三项进度的上报、工程日志的填写、工程合同、施工协议的制定、工程竣工资料的整理、工程预算、验工计价等工作的方法和内容，业务知识和综合素质都有很大的提高，能够理论联系实际，通过学习不断提高自身技术水平，具备了独立工作的能力。在未来工作岗位中会继续努力，脚踏实地提高技术业务水平，积累施工现场经验，成为一名优秀的技术人才。光阴似冉，一年的工作生活接近

了尾声，公司的领导和同事给与我很大的帮助，我也认识到作为一名技术工作人员对待工作应该是严谨的，不能有丝毫的马虎，并且专业知识的学习也是长期的，需要很长的时间来对手里的工作才能做到熟能生巧，也希望公司领导和身边的同事对我进行监督，我会用全部热情来投身到工作中来，为公司做出自己的一份力量。

二、总结

施工工作过程中，要坚持记录施工日志、心得，内容包括每道施工工序所用的人力、机械等情况，各种机械的工作效率、能耗等，施工过程中出现问题的解决措施等。为今后的工作积累施工经验，努力把自己培养成一个全面型的技术人才。成绩和不足是同事存在的，经验和教训也是相伴而行的，在以后的工作中我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。同时，现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，我将及时补充新知识，经常进行学习和交流，适应企业技术管理工作的需要，做一名合格的技术管理人员。

新建太原南站三电迁改项目部

王树东

2011年12月27日

第二篇：个人工作总结王福东

个人工作总结

明德小学 王福东

后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分，承担着当家理财，营造良好校园环境，为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。我校的总务工作遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以校风校训为一切工作的指导思想，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“双服务”为宗旨，服务于教育教学，服务于教职工生活，强化后勤工作人员素质，切实提高后勤管理的质量和效率，以“能否保障教育教学的顺利进行和能否方便广大师生的工作、学习、生活”为衡量总务工作好坏的唯一标准。一年来，在校领导的正确领导和指导下，后勤处全体人员团结一心，同心同德，体现了良好的集体协作精神，敬业、爱岗、奉献，为教学服务思想明确，主动服务意识不断加强，快节奏，高效率，高质量，创造性地开展工作，圆满完成了学校布置的其它各项工作。具体工作如下：

一、加强政治理论学习，提高思想政治觉悟。

在本学期认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，通过学习，进一步明确了后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。充分认识到：后勤工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。树立了为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

二、明确责任目标，积极做好后勤服务工作

我校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，而人员少。工作内容上对设施、、基建、维修、水电、绿化、师生生活等样样要管，服务对象上有100多位教师和1200余名学生。我们根据总务处临时性任

务多的特点，尽力地做好服务工作。

为了确保教学工作按时正常开展，为了节省经费，假日期间，放弃休息，不畏酷暑和严寒，做好教室门窗、教学教具等各方面的维修工作。

主要做好以下服务工作：

1、保证教育教学需要，开学前，不畏严寒，提前到岗修理供暖设施，整修教室内的课桌、凳子，检查宿舍、楼道等处的电路等，保证了学校的正常开学工作。

2、为了保持校园安全工作，在学校的门口、教学楼的通道上、食堂、宿舍等重要地方安装了安全出口标识牌，做到了预防一切安全事故发生，定期对校园设施进行安全排查，发现问题，及时坚决，确保校园安全工作万无一失。

3、对校园的各类设施进行了全面维修，保证窗扇推拉容易，封闭严实。操场进行了全面挖石、平整。

4、积极配合开展了，学校运动会，校园爱祖国歌咏比赛等活动，配合教导处开展了校园公开周活动。认真值班，按时到岗，认真负责，确保万无一失。学校各种树木坚持每月修剪两次，做到花木有形生长，定期浇水、除草、灭虫、施肥。

5、对于临时任务和突发性事情，不论早晚，随叫随到、维修工作及时，认真，本着节约的原则，能省就省，少花钱多办事，工作中不怕脏、累、从不推拖，毫无怨言，而且都是出色完成。

第三篇：自我批评(王东)

批评与自我批评发言材料

镇江市京口中学王东

作为一名党员干部，我在“群众路线”实践活动“批评与自我批评”过程中，认真反省自己，努力提高自己。

一、自我批评：

1.理论水平有待提高。在理论学习与实践工作关系的处理上不太恰当，总是想着埋头做事，常常忘记抬头看天。以致自己对理论学习兴趣不高，学习理论停留在一知半解上，深入钻研不够，理论水平不高。

2.德育工作有待创新。从事德育工作时间较长，也许是职业的倦怠，也许是面临工作的瓶颈，总有一种工作凭经验的思维，以致德育工作思路创新不够。

3.语文教学有待进一步提高。高中转岗到初中，虽然已经2年，但几十年的高中教学思维，转变起来确实不易，所以对初中教学还是没有完全适应，还有待继续转变、提高。

4.管理力度有待加强。管理工作中，常常瞻前顾后，考虑的太多，以致工作不能够当机立断、雷厉风行，甚至有时不能据理力争。

二、改进措施

针对以上认识，我讲在今后的工作中寻找办法，不断改进，以期讲工作做的更好。

1.认真学习。

结合工作实际，制定学习计划：在管理工作、语文教学工作、时事政治、文化休闲等方面，通过读书、看报，参加培训、参观等多种途径学习。尤其是结合课题研究，学习专业理论，不断提高自己，在教育教学研究中提高自己。

2.努力创新。

德育工作是一个与时俱进的工作，走老路做不好德育工作。今后工作中，我讲坚持向部门的年轻同志学习，学习他们的创新精神；将向媒体学习，通过各种先进的媒体，学习外界最新的德育管理理念、德育活动形势，以期不断提高我校德育水平。

3.不断适应。

通过熟悉教材、熟悉学生，学习教学方法，抓实教学环节，主动听课、参加教研等途径，不断适应初中教学，争取能够尽快循环一轮初中教学，并出成绩。

4.加大力度。

工作中尽量少考虑各种不相干的因素，正确的必须坚持，错误的坚决抵制。改变自己的工作风格，坚持雷厉风行的工作作风。

以上是本人自己的反思和改进措施，恳请同志们多提宝贵意见，并督促本人改进。

第四篇：王树建语言文字规范化工作总结

语言文字规范化工作总结

王树建

学校是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地，说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。回顾一学期的工作，在领导的高度重视和关心下，我的语言文字工作得以顺利开展，我的语言文字应用规范化水平的不断提高，取得了一些可喜的成绩。现将一年来的工作情况总结如下：

一、进一步提高了讲普通话、用规范字的自觉性

充分利用我校的优势，积极学习国家语言文字规范化的各项政策及法令，学习《国家通用语言文字法》，强化了讲普通话、用规范字的意识，切实落实语言文字规范化的各项要求。学校对硬笔字、普通话提出了要求，从而提高了我用语用字的规范化水平。对自身运用普通话的实际情况，摸索工作的新思路、新办法，新对策。

二、参加了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动 丰富多彩的校园生活，拓宽了生活空间，开阔了视野，为发展健全的人格打下了良好的基础。通过参加各种活动提高了说普通话，写规范字的意识，增强了说好普通话的自觉性。同时，在学校内我还不定期检查校园内的宣传栏以及班级中的一些公示栏（如：家长园地、本周教学安排之类），杜绝了宣传标语中的不规范字，使学校内环境得到了净化。此外我还利用我校的家长委会成员，充分发挥他们的推

普推规的辐射作用。总之，我将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法，推动我的语言文字规范化工作再上一个新台阶。

第五篇：提高党性修养,做一棵雨中的树(王艳东)

提高党性修养，做一棵雨中的树

——开展政德教育心得体会

软件工程系 王艳东

学院党委开展政德教育以来，院系开展了多次学习讨论活动，但给我印象最深的，是观看电影《雨中的树》。

那棵树，扎根泥土，浩然正气，用自己的枝叶为人们遮风挡雨，义无反顾，宁愿自己遭受摧残，却始终在风雨中屹立不倒，给人们以慰藉，给人们以希望。那棵树，站起来顶天立地，倒下去是一座丰碑。

影片的主人翁李林森，洪浪滔天时他奋不顾身冲在前线救助百姓，心力交瘁，体力严重透支。他声嘶力竭地呼喊“不能给我死一个人”，他对儿子说“我太累了，太累了”，不禁让人感慨万千；病重之后他强忍剧痛忘我工作，深入基层，接访群众，下乡调研，万源的每一个山岭，每一寸土地，都留下了他的足迹，镌刻了他的信仰；他跟基层干部能掏心窝子谈心，能说出每一个乡镇干部的优点和缺点；他在生命的尽头，还要一个明年的台历，执着、坚持不懈地追赶时间的足迹，坚定不移的开展自己的工作计划......李林森就是那棵雨中的树，平凡而伟大，他用短暂的一生诠释了生命的意义：生锈是一种氧化，燃烧也是一种氧化，燃尽最后的生命之火，为党和国家的事业，为群众奉献自己的一切！“雨中的树”虽然不能延伸生命的长度，但却可以拓展生命的宽度！

在学习教育活动中，我深深地体会到学院党委开展政德教育和学习时代楷模活动，就是号召我们要做李林森这样的干部，脚踏实地，心系群众，能够团结带领师生为新学院的发展建设出谋划策，贡献力量。作为一名基层党务工作者，在思想和行动上，我要努力做到以下几点：

1.要将基层视为沃土，将责任视为使命，将工作视为担当。党的事业发源于基层、植根于基层。系部是学院的基层单位，涉及的事务面广，直接面对一线的师生，是学院组织的根基。根基不牢，事业发展就不会稳定。作为系党总支书记，必须按照党委的要求扎实做好各项工作，勇于承担责任，不推诿，不敷衍，让党委放心，让群众满意和信赖。

2.要时刻把群众利益放在首位，把服务师生作为永恒的价值追求。坚持人民利益高于一切，是共产党员处理利益问题的根本原则，也是党员干部加强党性修养的基本要求。十八大报告中指出：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。作为一个党员领导干部，一名教师，要把能为师生服务当作人生最大的幸运。群众利益无小事，要像党的好干部焦裕禄、孔繁森、“草鞋书记”杨善洲一样，视事业为自己生命，视群众为自己亲人，确实能够俯下身来，尽己所能，为师生排忧解难。

3.不急功近利，不好大喜功，以平静之心和求真务实之风，在平凡岗位创造业绩。共产党人的最高境界是平凡，雨中的“树”亦是如此。真正的光辉都是闪现在最平凡的工作之中，贵在踏实，贵在坚持，贵在以人为本，所作所为要切实能够促进发展，解决问题，让群众受益，让学生成才。如果只顾眼前，不顾长远，做面子工程和政绩工程，必然经不起历史的检验、实践的检验和群众的检验。

4.要坚守信仰，对党忠诚如一。做人最基本的是要坚守道德底线，当干部最基本的是要坚守信仰。必须时刻牢记宗旨，不论工作岗位如何变化，不论工作职务如何变化，永远如雨中的“树”，笑傲于风雪，坚守着共产党人的精神家园。用开阔的胸襟和视角，海纳百川的气度，做好党组织交给的任务，在继承党中坚守，在创新中坚守，在提高中坚守。

这次政德教育，是一次思想和精神的洗礼，为我们下一步更好地开展工作提供了精神支持和思想保障。当前，新学院建院之初，宏伟的蓝图已经展现在面前，创建国家一流高职院，实施特色发展战略和品牌战略，更需要党员干部以科学发展观为指导，求真务实，崇德敬业，以只争朝夕的态度，全力做好本职工作。结合软件工程系的实际，下一步我要努力做好以下几个方面的工作: 1.继续加强职业化学生管理模式的探索和实践，制度化，长效化，体系化，为促进学生可持续就业和可持续发展提供更多的锻炼平台。要结合企业用人需求，在环境建设、制度建设、组织建设、职业价值观建设、职业素质拓展等多方面，多渠道培养学生的职业道德、职业素养和职业技能，培养学生对结果负责、勤奋、向内去找、团结尊重、质量至上、客户满意的工作和学习理念，逐步实现学生与企业员工的“零对接”。

2.以社会主义核心价值观为引领，加强大学生思想政治教育。党的十八大将社会主义核心价值观定义为24个字，其中涉及个人层面的是“爱国，敬业，诚信，友善”，通俗易懂，简单凝练，易于转化为行动。今后，要引领师生以这八个字为行动指南，践行公民道德规范，将社会主义核心价值观与日常的点滴言行结合起来，正确处理国家、集体、个人的利益关系，做好本职工作，诚信待人，团结友爱，就是最大的爱国。

3.工作中更加自觉地做到统筹兼顾，配合系主任做好系的中心工作，使党务工作、学生工作、专业建设、教学工作紧密结合，四位一体，稳步推进我系各项工作的提高和发展。

4.以人为本，坚持开展“三帮三谈三深入”工作，切实为贫困学生、后进学生、心理问题学生解决困难，使他们顺利成长，快乐成长。切实经常开展各个层面的谈心活动，切实深入到课堂、宿舍和网络中去，与老师和学生联系更加紧密，能听到真实的呼声，能切实为师生解决困难和问题，让党组织深入人心，让师生能发自内心地愿意承担学院各项发展建设任务。

5.带好班主任和辅导员团队，注重队伍的选拔和培训工作，呼唤爱心，强化责任心，密切师生关系，为班主任和辅导员更好地开展工作创造条件。

李林森说，“你的眼里当然应该装着自己，但是你也必须看得见别人” “抓紧你们的青春多做事，做好事，做好人，做善良的人，做清清白白的人，做说话算数的人，做埋头苦干的人。”我想，每一名党员，都应该是一棵雨中的树，努力地为身边的人撑起一把伞，以树的形象，将生命站成永恒！