教导员工作职责

第一篇：教导员工作职责

教导员工作职责

一、协助主任做好各项常规管理工作和各项评比检查工作。

二、协助主管主任联系班主任做好上情下达，下情上达，互通情况，及时督促、检查班主任工作并及时向主管领导汇报。

三、协助主任实施各项活动，检查、落实和收集主题班会的材料。

四、协助班主任做好后进生的思想教育及转化工作，并做好情况记录，建立后进生档案。

五、对违反纪律受处分学生要定期谈话，收看思想汇报，并加强和班主任的联系，向领导提出撤销处分的建议。

六、处理突发事件并做好材料记录。

七、协助主任做好各班值周工作。

八、协助主任及时完成领导交给的各项临时性工作。

九、认真做好有关德育的文档工作，分类整理和保管

第二篇：教导员工作职责

(一)教育和带领民兵贯彻执行党的路线方针政策，上级的决议、命令、指示，本单位党的委员会的决议。

(二)组织领导民兵学习科学理论，组织所属单位开展政治教育，掌握民兵的思想情况和骨干队伍的基本情况，做好经常性思想工作。

(三)做好军事训练和执行任务中政治工作。

(四)考核了解干部，对干部的培养、使用和奖惩提出意见，帮助干部提高军政素质和工作能力，抓好干部的思想教育和管理工作。

(五)组织开展争创先进和学习英雄模范活动，做好奖惩工作；组织开展拥政爱民活动。

第三篇：派出所教导员工作职责

派出所教导员的职责是：1协助所长做好全所全面工作，主管队伍管理和思想政治工作，2抓好民警的政治业务学习，安排落实民警教育培训工作，3掌握民警思想动态，做好思想政治工作，4协助调查处理民警违法违纪问题，5承办上级公安机关交办的其他工作。从职责上看派出所教导员不仅要负责本单位思想政治工作，同时也要协助所长抓业务工作，双重的任务要求决定了教导员必须具有较高的素质和能力。既要具备政工干部素质，又要熟悉派出所业务工作。教导员与所长同为派出所的主要领导，在班子内部，二者分工应该各有侧重。所长负责全面工作，主要是抓业务工作，同时“一岗双责”。而教导员主要精力是抓思想政治工作和队伍管理，支持和配合所长各项工作。派出所教导员自己要定好位，进一步明确职责，理清与所长之间的关系，在工作中不越位、不缺位、不错位。要知道自己“做什么”和“怎么做”，并将思想政治工作的一些软指标进行有形化、具体化，便于定性和定量分析。要始终保持清醒的头脑，敢于和善于运用基本理论解答实践中的新问题，帮助民警正确认识改革开放过程中出现的新情况、新形势。要主动适应知识更新不断加快的趋势，把学习作为人生态度、生活方式和毕生追求，主动去学、用心去学，不断向书本学、向实践学,积极汲取各种“营养”。按照公安部对政工干部提出的“五熟六会”的要求锤炼自己，培养多谋善断的战略思维能力，提高分析解决复杂问题、驾驭复杂局势的能力，增强工作的原则性、系统性、前瞻性和创造性，把自己培养成为有知识、懂业务、胜任本职工作的合格政工干部。解放思想，把创新作为推动思想政治工作可持续发展的不竭动力，及时根据业务工作的需要，加大创新力度，为业务工作的开展提供有效的支持和保障。努力探索派出所队伍管理由传统管理模式向现代管理模式转型的新理念、新方法；把创新的视点放在影响和制约派出所队伍建设的机制性、体制性问题上，找准抓牢促进创新的切入点和结合点，围绕公安工作和队伍建设急需解决的方面进行探索和创新；要把创新的落脚点放在提高派出所的战斗力上。要讲求三个注重：注重与民警之间的情感交流，在工作中切实做到尊重人、理解人、信任人、关心人和培养人，增强政治工作的情感影响力；注重与民警之间的思想沟通，在民警的工作、生活和学习中发现其思想问题，准确地把握他们的思想脉搏，找准与民警沟通的切入点，并将教育学、伦理学、心理学等多种知识运用到工作中，使我们的工作能得到民警的认可和欢迎；注重培育和谐的工作氛围，想方设法促进领导班子的团结，培育队伍的团队观念，形成“同荣辱，共进退”的氛围，激发队伍内在活力。教导员必须具备良好的口头和文字表达能力。思想政治工作的许多内容要通过文字和说话的形式去完成，而教导员的口头和文字表达能力的高低，直接关系到工作的效果。一份好的报告，言简意赅，铿锵有力，往往会给人以振奋和鼓舞的感受；一次推心置腹、热情诚恳、充满哲理的谈心会给人以启迪和动力。因此，必须要求教导员平时要勤学、勤思、勤记和勤练，注意积累，不断提高综合表达能力。教导员的调查研究的能力。调查研究是教导员的一项基本功，是掌握实际情况、理清工作思路、实现科学决策、解决矛盾和问题的钥匙。教导员要善于发现问题，勇于面对长期以来制约公安工作发展的重点、难点和热点，坚韧不拔地探索解决问题的好对策、好办法，只有这样，才能抓住事物的本质和问题的症结，找到解决问题的有效办法。应要求教导员努力学做专家型的政工干部，不断研究新问题、总结新经验、发现新典型、打开新局面。

教导员要甘当配角，正确处理和所长的关系。要引导教导员根据支部的分工，积极主动配合所长做好工作，做到“互相支持不争权，互相信任不猜疑，互相尊重不发难，互相补台不拆台，互相配合不推诿”，坚持“谋事不谋权，直言不妄言，尽职不卸责，正气不俗气”，形成优势互补，合力推进各项工作，共同努力带出一支素质优良的队伍。

教导员要率先垂范，发挥自身的表率作用。所谓“喊破嗓子不如做出样子”、“身教胜于言教”。教导员主管队伍建设，其表率作用至关重要。在实际的工作中，做到“五性”和“五先”。“五性”，即：政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风的战斗性。“五先”，即：要求别人遵守的自己先遵守，要求别人做到的自己先做到，要求别人提倡的自己先提倡，要求别人管好的自己先管好，要求别人不干的自己先不干。使自己的一言一行给民警以正面的影响。要引导教导员通过从政素养、学识修养、业务技能等方面的提高，增强个人的感召力，赢得民警的理解、支持和信任，使思想政治工作达到“润物细无声”的境界。当好“替补队员”的角色。从派出所实际情况看，存在警力不足的客观困难。当派出所警察因个人或组织派遣需要请假、出差时，警力就更为紧张，教导员应及时到一线带带班、值值班，叫离开岗位的同志放心的走，同时解决监区警力紧张的问题，使自己深入一线了解、观察监管改选、生产经营、队伍建设的实际情况及存在的问题。在某个专项活动或某个部门业务较为繁忙时，教导员就应当哪里需要就出现在哪里，需要干什么就干什么，完成一些急、难、重的任务。

教导员要围绕中心，有的放矢地开展思想政治工作。思想政治工作具有很强的时代特点，必须根据不同时期、不同阶段情况，紧紧围绕中心工作，找准思想政治工作的着力点。如在国际国内复杂多变的新形势下，重点要加强对民警坚定理想信念的教育；在大型抗灾抢险、化解危机以及类似奥运安保等攻坚战中，要抓住机遇，通过先进典型的带动做好思想政治工作，在警队中树起价值坐标。在工作实践中，应要求教导员大胆探索，充分发挥主观能动性，勇于创新，敢于突破，努力开拓思想政治工作新局面。

教导员要求真务实，提高工作的针对性和实效性。应要求教导员把思想政治工作融入民警值班备勤和执法执勤等日常工作之中，在“经常”二字上下工夫，讲究工作方式方法，确保工作的针对性和实效性，充分发挥其表彰先进、激励士气的作用；要及时做好民警思想状况的调查研究，坚持“六必谈四必访”工作措施，把准民警的思想脉搏，深入了解了他们在想什么、做什么，并坚持具体问题具体分析，增强工作的预见性和主动性，针对民警队伍中存在的问题，坚持“一把钥匙开一把锁”的工作方法，做到因事制宜，因人施策；针对警务投诉上升，民警违法违纪时有发生的现象，要强化执法为民教育，在完善执法制度的基础上，进一步加强监督管理力度，确保严格公正文明执法，维护和促进社会的公平正义；要善于在关键时刻发现人才，善于在完成各项急难险重任务中培养考察人才，为优秀人才脱颖而出创造良好的条件，确保那些“想干事、能干事、干成事”的民警走上领导岗位，为公安事业可持续发展提供人才保障。

教导员要以人为本，把关心和体恤民警融入思想政治工作之中。派出所民警长期面对紧张的工作压力和超负荷的工作强度，为公安事业作出了巨大的奉献。应要求教导员坚持科学带警、文明带警、感情带警，防止简单粗暴，尽最大努力帮助民警解决实际困难，缓解他们的心理压力，化解他们的不良情绪，在日常工作中，做到以情感人，将关心、体恤民警同思想政治工作紧密地结合起来。好“消气筒”的角色。在派出所警察中存在着各种思想包袱和不同程度的心里问题，这是客观存在的。有许多的时候他们的心里有”气“。教导员应当是通过个别谈话，倾听警察内心的喜、怒、哀、乐的心声，帮助他们出出“气”。我经常在想，一线警察的、家庭生活的压力是比较大的，当教导员要充分理解他们，即使面对他们各种不良行为时切忌辱骂，应“动之以情、晓之以理”，应最大努力帮助他们“消气”，帮助他们走出困境，以平和的心态干好工作。听听警察们的想法，理解他们的哀愁，分享他们的欢乐，消除他们的忧愁，帮助他们消消气，是保障队伍安全的一个很重要的预防措施。

根据所长领导下的分工负责制，对派出所的队伍建设负责。

1、协助所长抓好全所的思想、组织、业务和作风建设，实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作目标；

2、宣传党的路线、方针、政策，教育民警在政治上同党中央保持一致，保证和监督民警对上级命令和指示的贯彻执行；

3、抓好经常性的思想政治工作，充分调动干警的积极性和创造性，努力完成所担负的任务；

4、组织民警学习党的路线、方针、政策，学习国家法律、法令、法规、公安业务和文化知识；

5、按照党章规定，做好党支部工作；

6、配合所长抓好经常性的管理工作，关心民警生活，落实警务保障，实施警务督察；

7、配合和支持所长组织绩效考核的实施，开展立功创模活动，激励斗志；

8、完成党委、政府和上级交办的其他工作。

1、协助所长抓好全所的思想、组织、业务和作风建设，实现“发案少、秩序好、社会稳定〃、群众满意”的工作目标；

2、做好日常思想政治工作，有计划地组织全所民警进行政治理论和党的路线、方针、政策的学习。以全心全意为人民服务的宗旨教育为根本，组织全所民警中开展经常性的工作作风和纪律教育；以提高民警业务素质为基本，组织全所民警中组织经常性的法律、公安业务和科学化知识以及警务技能的训练；开展经常性的安全保密教育，经常检查民警遵纪守法情况，及时纠正问题。

3、做好党团支部工作，健全组织生活，教育引导党、团员充分发挥模范带头作用。

4、按照《人民警察内务条例》和上级公安机关要求，对全所内务进行规范化管理；建立健全考勤、考核、奖惩制定，开展立功创模活动，发现和培养先进典型，总结交流经验，表扬好人好事，充分调动民警的工作积极性和创造性。

5、从政治上、思想上、工作上、生活上关心爱护民警，随时了解民警的思想情况，及时进行思想疏导工作。进行经常性的家访，做好家属的工作，积极帮助解决实际问题和困难，解决民警的后顾之忧；组织好全所文体活动，增强团队凝聚力和民警体质。

6、了解全所的业务工作情况，密切联系派出所业务工作的实际和开展思想政治工作加强队伍建设，发挥思想政治工作的服务和保障作用。

第四篇：教导员职责

教导员职责

教导员是教导主任科学管理教和教科研工作的有力助手。其主要职责是：

一、严格执行国家教育部颁发的中小学课程标准课程实施方案，按时编排课程表、课外综合实践活动表。

二、严格进行师生档案管理。建立学生档案、学籍卡，定期抽查各班学生人数，办理学生的编班、转学、入学、休学、复学等手续。建立教师个人业务档案。

三、检查教学情况。对教师、学生上课情况进行认真检查并做出详细记录；协查教室日志，学生到校、放学、周一升旗等教学秩序和安全工作。

四、做好各种教学资料的下发、收集、归档和保管工作，搞好教学业务档案管理。

五、搞好处室卫生，经常保持清洁干净。

六、做好通知、表扬、批评的板报工作，完成临时性的有关教学方面的工作。

教导主任职责

教导主任协助分管校长全面贯彻执行国家的教育方针，管理好教育、教学工作行政事务工作。其主要职责是：

一、协助分管校长制订和组织实施学校的教学工作计划和课题计划，安排学校重大教学活动，检查并总结学校的教育、教学工作，审查年级组、教研组、班主任和个人教学计划。

二、组织管理教学工作。做好本校课程设置，课程实施工作。掌握各教师贯彻执行课程标准和教学计划情况，有计划、有目的参加教研组活动，指导教研组工作，对教研组工作进行量化考核。定期或不定期检查教师备课和作业批改情况，及时了解教学情况。组织教师进行赛讲和观摩教学。

三、具体安排师生考核评价工作。审定课程表、课外社会综合实践活动安排表。

四、审批学生二天以上的假期，审批任课教师一天以内的假期。

五、通过兼课、听课、检查等深入教学第一线，掌握教学情况，帮助教师改进教学方法，钻研吃透教材，提高教学质量。

六、组织指导并参与学校教科研课题方案的实施工作，做好课题成果的中期评估，结题总结与对外发布工作。

七、加强同兄弟校的联系交流，有计划地组织教师外出参观，负责接洽和安排外校同志听课和中师学生到校实习工作。

八、负责教导处行政工作。决定学生升留级。

十、负责教师的业条进修和继续教育、职称改核评定等工作。具体组织检查教师基本功的训练考试工作。

年级组长的职责

1.认真组织本年级组教师落实学校教育、教学计划，每学年初配合教导处落实好年级组内教师的课务工作并根据本年级情况制订年级组工作计划，期末完成年级工作总结。

2.根据学校的工作计划，认真组织本年级教师开展政治、业务学习活动及有利于教师身心健康的文化娱乐活动。

3.协助各处室做好本年级组教师教育、教学、科研等各项常规管理工作。

4.督促并指导班主任根据学校德育计划制定班级计划。配合班主任对学生思想、学习、行为习惯等方面存在的问题有针对性地进行教育，以形成良好的班风、学风。

5.定期检查本年级各班有关教育教学情况，每学期召开学生座谈会一至两次，每学期进行一次学生问卷调查，并及时向有关处室或任课教师反应、沟通情况。

6.协调好年级中各班之间与各学科之间的关系，做好本组教师的调代课工作。

7.每学期末根据学校要求，搞好学生的行为规范考核、品德等第、学生的各项评选和班级的各项评选工作。

8.抓好本年级组教室、清洁区、办公室的日常清洁卫生工作，记录本年级组教师的出勤情况，按时报送教务处。

9.协助班主任和年级组教师教育学生，处理好偶发事件，并及时上报学校。

10.准时参加学校召开的年级组长会议，并及时向教师传达会议精神加以落实。督促教师认真、按时完成每周工作。

12.搜集本年级组教师、学生、家长的意见，做好桥梁沟通工作，创造性地开展年级组工作。完成学校各项临时性任务。

第五篇：教导员职责

教导员职责

教导员是教导主任的得力助手，在教导处领导下，做好下列各项具体工作：

1、协助教导主任制定实施教学工作计划；

2、负责教导处各种计划总结、表册材料的及时收发登记、查阅归档工作。

3、收集保管各种教学资料，及时发放教师教学资料。

4、负责学科试卷的分发，督查落实考务工作。

5、负责做好各种成绩统计、统计报表和检查评比工作。

6、负责教学仪器、教具图片的发放，管理工作。

7、负责学生学籍和档案管理工作。

8、负责学校会议记录、通知的收发登记工作。