王真个人总结[大全五篇]

第一篇：王真个人总结

工 作 总 结

尊敬的领导：

您好！

首先感谢各位领导对我工作的认可，对此，我感到无比的荣幸。在今后的工作中，更加严格要求自己，全身心投入，为公司今后的发展贡献自己的全部力量。

1998年我于淮南动校毕业，成为中化二建集团电仪公司的一名仪表安装工人。在10多年的工作中，时时刻刻严格要求自己，认真及时做好本职工作，虚心学习专业技能，不断提高充实自己，2007年取得大专文凭并通过了计算机等级考试，并多次被评为电仪公司先进及集团公司先进个人。

2005年6月因工作需要转为技术人员，从事技术工作。在3年的技术工作中，先后参与完成了：上海中海油月浦油库改扩建工程，天津维科矿业新建工程，上海华谊集团樟脑油，埃及中盐院制盐工程等多个工程中的施工技术工作。

2008以后在山东寿光联盟化工36.60工程中我担任现场仪表施工技术负责，时间紧工号多任务重，经过4个月的努力，于2008年8月完成低压压缩，变脱，变换，脱碳，低压醇等全部工程并一次试车成功。2009年圆满完成了四川乐山东汽多晶硅还原装置电仪全部安装及调试工程，并一次试车成功； 2009年底年完成了云南泸西云维集团100万吨焦化项目化产装置电气仪表的施工技术负责工作，2010年在担任云南昆明南磷集团PVC二期电气仪表的施工技术负责工作时，克服施工人员少，任务重时间紧等不利因素，加班加点白天现场安排工人干活配合厂家系统调试，晚上整理变更签证资料，圆满完成了工程任务，为单位赢得了良好的声誉。

7年多的技术工作中，我的技术水平和业务能力都有很大的提高。掌握熟悉图纸和现场，编制适合工程的施工方案，对施工小组做好技术交底，都严把技术关。对现场出现的问题，难题同小组协商解决。施工的同时，对现场资料及时收集并整理，客观现实的反映现场实际情况，对交工资料，竣工图的编制更是严格按照甲方及相关文件进行整理及归档。对于施工中的设计变更，同甲方及设计院沟通，多向有利于本单位利益的方向更改。认真严谨的学习与编写施工预（结）算，严格控制施工材料计划，保证公司盈利最大化。精心组织施工，合理安排施工进度，对甲方及监理提出的要求，认真对待，积极采纳，保证施工的进度。

在今后的工作中，我会更加严格要求自己，不断的学习与积累，不断的完善自我。一定不辜负领导对我的期望，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好工作，为公司创造价值，与公司共发展。

王

真

中化二建集团电仪分公司

2011年10月

第二篇：王霞 个人总结

个人总结

本学年，我担任高一（1）、（2）、（7）、（9）、（10）五个班的政治教学工作，为人师表、教书育人是一名教师最基本的职业素养，半年来，在领导、师傅、班主任和同事的帮助下以及通过个人的努力，基本顺利完成教育教学工作，现就我的工作总结如下：

一、教育教学工作

1、备课

作为一名新教师，由于缺乏足够的经验，学校组织开展师徒结对的蓝青工程，这给我们青年教师提供了很大的帮助。备课方面，广泛搜集各种资料，力求做到细致深入，备完课后再给师傅看，在师傅的指点下，我也很快地了解了教学的重难点知识和教学中需要注意的一些事情。为了上好一节课，我经常上网查阅各种视频资料，看一些优秀教师上课的优点并吸取经验来确定自己的教学风格。为了吸引学生的注意力和提高他们学习政治的积极性，我花了很多的时间来制作多媒体课件，并在课堂上注意结合视频、图片等辅助手段来帮助学生扩大视野，让学生认识到政治课其实是一门开放性的课程，理论和实践有效结合的一门课程。

2、上课

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，并做到精讲精练。综合运用多种教学方法，从高一学生的实际情况出发，注意调动学生学习的积极性和培养学生的学习兴趣。提问时注意针对不同的学生提出难度适中的问题，尽量做到让每一位同学都参与到课堂当中来，这样才能做到发挥学生的主体性。

3、练习

作业和师傅精挑细选，对于课程比较难的，还会有针对性地选一些作业来作为预习资料。对学生的作业仔细地批改，认真书写评语，批改过后看一下集中问题存在哪，然后下节课对存在的问题再进行集中的讲解。

3、辅导

针对新课中个别学生存在的问题，会利用晚自习时间帮助他们进行个别辅导，找他们谈心，给他们提一些好的学习方法。而且在上课的时候，会经常提问他们问题，不放弃每一个学困生。

二、展望未来

1、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

2、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

3、加强教学反思，加大教学投入。

总之，教育是一份良心活，面对朝气蓬勃的高中生，我有义务提升自己的业务素质，做好自己的本职工作，一份耕耘，一份收获，我相信只要在教书育人的道路上用心、尽心地付出，收获的不仅是成绩，更是一份情感。在今后的教育教学工作中，我会更加努力，严格要求自己，虚心学习，踏踏实实地干出一番成绩，交出一份满意的答卷。

第三篇：王俏个人总结

个人总结

2011年7月，我毕业应聘到上海海达工程建设咨询公司工作，被安排在宁波万科云鹭湾监理部，担任该工程的监理员工作。现就三个月来的工作情况和监理体会做如下汇报。

一、工作情况

刚到工地时，跟着许工平时检查和验收时听着他们说的一些专业术语，很多不懂，心情很紧张，虚心向同事们请教，他们不但没有冷眼相看和讽刺，而是热情的向我讲解，我很感动，在他们的指导下通过自身的努力，我很快适应了这份工作。在总监理工程师的领导下，在同事们的支持和帮助下，三个月多主要负责施工现场巡视、旁站、分项工序结束的验收，在监理工程师的指导下，深入详细检查施工各部位和环节，尽量做到事前监理，善于发现问题，一发现有出现问题的苗头马上制止，避免问题的发生。发生问题了查找出现问题的原因尽早处理，处理不了的问题和重大问题及时向专业监理工程师汇报。

三个月的监理工作收获很大，但也有不足，例如：本人是学土建专业的，对水电工程专业知识了解不多，有些工艺要求不十分熟悉，而监理行业要求监理工程师应具备多学科、多行业丰富的知识，因此本人在各学科专业知识方面，还需继续努力学习，不断提高自己的业务能力和专业水平。

二、给自己几点建议

1．严格执行监理程序

目前工地监理工作并未完全按监理程序进行，例如：设计交底，图纸会审，第一次工地会议，向业主和承包商介绍监理工程师及监理内容，制定监理规划、监理细则等工作未按监理程序进行或仅部分按监理程序进行，造成监理工程师到工地后无人问津和不知监理范围及如何监理等现实问题，为避免此类问题在今后监理工作中再次发生，就必须严格执行工程建设监理程序，使监理工程师明确监理任务和监理依据，做好监理工作。

2．进行监理人员培训、提高全员素质

认真学习《监理规范》等，统一监理标准，了解掌握新政策、新标准，为做好监理工作打下坚实的基础。

上述为本人从事监理工作的总结，因到公司工作时间较短，有些问题提法可能比较片面，工作之中还存在许多不足之处，敬请公司领导、同事们在今后的工作中多加指正。

张会龙 2011 10 04

第四篇：王静个人总结

个人总结

在上大学的时候，我将来的命运就已经被决定了，因为我学的是师范类专业，毕业后肯定是一名教师。不过我很喜欢这样，提早的明白自己的未来，将自己的命运和未来跟学生紧紧的绑在一起。也正因为喜欢教师这一个行业，才会报考的。走上了教师这一工作岗位也有一段工夫了，心里面有很多话要说，下面我就把自己的体会和工作经验总结出来写在纸上。

作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿：肯定要一心一意、全力以赴地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出工夫去听本校年长有经验教师的课，去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。弹指一挥间，一个学期的工夫伴着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一学期过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在学校前辈和办公室各位老师的帮助下，使我这个刚走出校园，又重新走进校园，只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，这是一笔极其重要的精神财富。现把我一年的工作做一下总结：

在学期中的家长会中，很多家长都表明自己平时很忙，无暇顾及孩子的学习，有的以至连孩子作业做完了没有都不明白问一下，这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上，结果就导致第二天老师上课很辛苦。当然这是例外，有些家长还是比较重视孩子的家庭教育，对老师布置的家庭作业也很配合，能够帮助孩子一起完成。经过一学期的努力，两个班都取得了很大的进步，其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩，真是感到很欣慰！

在实际工作中，我代两个班的语文，由于学生的基础比较薄弱，针对这一特别性，在教学过程中，对于后进生，就需要给予特别的照料，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师，这样不仅使优生的信心大增，学习更有劲，而且使后进生的成绩也能有所提高，不失为两全其美。

另外，教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以

下两点：

1、尊重学生，不远离学生。

俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生，严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

2、好学上进，不辜负学生

教好书是育好人的前提。我深化钻研教材，每天认真备课，写好每一节课的教案，准备充足的去给学生上好每一节课。我认为，作为一名新世纪的教师就应当不断地给自己充电，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。另外，我在教会学生学习知识的同时，又教给他们怎样做人，怎样做一个好学生。学校生活的点点滴滴，顿涌心头，我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感激之心去工作，感到很充实和幸福，因为有了他们，我的生活也更加有了意义，有了他们，我才发现了自己的价值！是他们，让我有机会在三尺讲台这方崇高天地完成自我价值！为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自己做得更好！

孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心，只有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心，这是很悲哀的，不过我还是要庆幸自己能够看得到！以后我的路还有很长很长，而我的路就是将我的教师之路越走越长，一直走到最后，我希望我能够做的更好！

白崖中学

王静

第五篇：个人总结.doc王紫

个人总结

今年我到和泰分园上班,担任小二班班主任,很感谢领导给我安排的配班两个老师,章老师很配合我的工作,班上的工作我和她配合很默契.刘老师在后勤工作中做的也很好,不用我们老师分心.本来今年被调到分园带普通班,我很不高兴,总觉得为什么这些“好事”老是我“中奖”,当时根本没考虑到园长这么安排用心,园长这是以大局为重,我很惭愧是我太自私了,作为实验幼儿园的一份子,我应该以幼儿园为重,这一学期带下来了,我才知道所有的事都是公平的,让我觉得学期初那么多天的闷闷不乐真是不应该.来到分园首先感谢王红老师对我的开导,她说其实带普通班和实验班都差不多,要看你自己怎么想.实验班虽然小朋友少但课程重些,普通班虽然小朋友多但不用上实验课程.想想也是的,实验班课程那么多,也很辛苦,记得以前启智班课程天天抢着上.和王老师聊聊后,我心里舒服多了.这学期我带小班的,共50名幼儿,通过一学期的学习,孩子们在各个方面都有很大的进步,比如说江昊,他来园时又蹦又跳的哭闹着要回家,还把我和刘老师的腿都踢青了,上课又坐不住,一会儿哭一会儿闹,我们当时真的拿他没辄,现在他变得有礼貌了,自理能力也有很大的进步,语言表达方面也进步了很多.还有吴天那个倔脾气的孩子,来园整整哭了一个月,而且一哭就是一整天,只有午睡安静到一个小时,我们老师当时也真的是佩服他了----真能哭!现在他就算犯错老师批评他,他怎么都不哭,现在他的表现根本就不像全班最小的孩子,他能做到的事从来不要老师帮忙.还有很多孩子都和江昊.吴天一样进步了很多很多.看着孩子们的成长和进步我很欣慰,觉得这就是我付出的回报,希望在我们三个老师的继续培养下我们的孩子会有更大的进步.学期初,很多家长不放心孩子,每天都要趴在窗口偷看,我能理解家长的感受,但是这对我们的工作带来很多不便,开家长会的时候我把我自己的想法和家长们说说,得到家长的认可,从那以后窗口上就再也没有家长趴在上面了.我们班大多数是留守儿童,爷爷奶奶带的多,所以在家长配合这块,有些家长根本就不知道怎么去配合老师,因为好多家长根本就不识字,我们每次写通知或者要开展什么活动都及时口头通知那些家长.而且我们老师和家长达成一致,让孩子学会自己力所能及的事自己做,现在我们班大部分孩子能作到这一点,我想家长和我一样也很欣慰吧!只可惜有些孩子因为家要搬迁,下学期都要离开我们了,问孩子们舍不舍得走,孩子们都摇头,好不容易孩子们和我们感情深了,又要离开我们了,真不舍得他们走.回想起这学期我们班开展的活动,我们班的孩子表现的很好,健身活动比赛中,我班孩子争夺了8个名次,讲故事比赛中我班孩子给在场所有老师和家长留下深刻的印象,5名幼儿都得了名次.体能比赛,也有5名幼儿得到名次,在这里我想对孩子们说:“孩子们,你们真棒!”

新年到了,这学期又即将画上句号了,孩子们也长大了一岁,希望下学期孩子们的进步会更大!

王珍珍2010年元月18日